关于比例的数学应用题(精选50题)

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六年级比例应用题练习

六年级比例应用题练习

六年级比例应用题练习比例是数学中常见的概念,也是在现实生活中经常应用的数学知识。

六年级的学生们研究了比例的基本概念和计算方法,现在我们来进行一些比例应用题的练。

练一某班级有50名学生,其中男生和女生的比例是5:3。

请计算这个班级男生和女生的人数分别是多少?解答:令男生人数为5x,女生人数为3x。

根据比例可得:5x + 3x = 508x = 50x = 50 ÷ 8 = 6.25因为人数必须是整数,所以我们可以取最接近6.25的整数,即6。

因此:男生人数 = 5x = 5 × 6 = 30女生人数 = 3x = 3 × 6 = 18所以,这个班级中男生和女生的人数分别是30人和18人。

练二一个果汁店的橙汁和苹果汁的比例是4:3。

如果有32升果汁,那么橙汁和苹果汁各有多少升?解答:令橙汁的升数为4x,苹果汁的升数为3x。

根据比例可得:4x + 3x = 327x = 32x = 32 ÷ 7 ≈ 4.57因为升数必须是整数,所以我们可以取最接近4.57的整数,即4。

因此:橙汁的升数 = 4x = 4 × 4 = 16苹果汁的升数 = 3x = 3 × 4 = 12所以,橙汁和苹果汁各有16升和12升。

练三某商店进行促销活动,标价的衣服打八折出售。

如果小明买了一件原价120元的衣服,那么他要支付多少钱?解答:原价为120元,打八折表示打折后价格为80%。

所以:打折后价格 = 原价 ×折扣 = 120 × 80% = 120 × 0.8 = 96小明需要支付96元。

以上是六年级比例应用题的练习,希望能够帮助同学们更好地理解和应用比例知识。

如果还有其他问题,请随时提问。

六年级数学比例应用题练习题

六年级数学比例应用题练习题

六年级数学比例应用题练习题毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。

数学只有学会方法才能解题。

下面就是小编为大家梳理归纳的知识,希望大家能够喜欢。

六年级数学比例应用题练习题(1)水果店一天运进苹果、香蕉、梨共390千克,苹果的重量是梨的1.5倍,香蕉的重量是梨的3/4,三种水果各运进多少千克?(2)一缸水,用去1/2和5桶,还剩30%,这缸水有多少桶?(3)有一快棱长20厘米的正方体木料,刨成一个底面直径的圆柱体,刨去木料的体积是多少?(4)一根钢管长10米,第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1/3,还剩多少米?(5)两个小组装配收音机,甲组每天装配50台,第一天完成了总任务的10%,这时乙组才开始装配,每天装配40台,完成这批任务时,甲组做了多少天?(6)修筑一条公路,完成了全长的2/3后,离中点16。

5千米,这条公路全长多少千米?(7)师徒两人合做一批零件,徒弟做了总数的2/7,比师傅少做21个,这批零件有多少个?(8)两队修一条公路,甲队每天修全长的1/5,乙队独做7.5天修好。

如果两队合修2天后,其余由乙队独修,还要几天完成?(9)仓库里有一批化肥,第一次取出总数的2/5,第二次取出总数的1/3少12袋,这时仓库里还剩24袋,两次共取出多少袋?(10)前轮在720米的距离里比后轮多转40周,如果后轮的周长是2米,求前轮的周长。

11、为创建海华公司,张、王、李三人分别投资100万元、120万元和80万元。

在他们三人的共同努力下,到年末,公司共盈利60万元,你认为该如何合理分配这笔钱,每人分别得多少?12、甲乙两地相距360千米,一辆汽车从甲地到乙地计划7小时行完全程,汽车的速度如下表,问能否在规定的时间内行完全程?(计算后简要说明)13、在比例尺是的地图上,量得甲乙两地的距离为4.5厘米,如果一辆客车和货车同时从甲乙两地相对开出,经过3小时相遇。

(完整版)解比例的应用练习题和答案

(完整版)解比例的应用练习题和答案

(完整版)解比例的应用练习题和答案练练手1. 在一幅地图上,用3厘米的线段来表示实际距离600千米。

在这幅地图上,量得甲、乙两地的距离是4.5厘米,甲、乙两地的实际距离是多少千米?2. 在比例尺1:1 000 000的地图上,量得甲、乙两城的距离是6厘米,如果改画在比例尺是1:400 000的地图上,甲、乙两城应该画多少厘米?3. 在比例尺是1:2 000 000的地图上,量得甲乙两地的距离为3.6厘米,如果汽车以每小时30千米的速度从甲地到乙地,多少小时可以到达?4. 篮球场长28米,宽15米。

请你用1:500的比例尺画出它的平面图。

5. 一辆汽车2小时行驶130千米。

照这样的速度,从甲地到乙地共行驶5小时。

甲、乙两地相距多少千米?6. 修一条路,如果每天修120米,8天可以修完;如果每天多修30米,几天可以修完?7. 甲乙两地相距350千米,一辆快车和一辆慢车同时从两地相向开出,3.5小时后相遇,已知快车和慢车的速度比是3:2,这两列火车的速度分别是多少?8. 甲、乙、丙三数的比是2:3:4,平均数是12,三数各是多少?9. 在一幅比例尺是1:50 000的平面图上,量的一段公路长16.8厘米,现在把修筑这条公路的任务按3:5分配给甲、乙两个修路队,这两个修路队各要修多少米?10. 丁丁、小刚、小明三个同学喜欢文学,假期中阅读了大量文学作品,丁丁、小刚、小明三人阅读文学作品的本数是4:3:5.已知丁丁比小刚多读30本,那么阅读作品最多的同学比读的少的同学多读了多少本?11. 一个圆画在1:100的图纸上,直径是2厘米,求这个圆实际直径和面积各是多少?12. 六年级同学栽树,六(1)班栽了总数的16,六(2)班栽了120棵,六(2)班与六(1)班栽的棵树比是3:2,六年级同学一共栽树多少棵?13、一批互相啮合的齿轮,主动轮有60个齿,每分钟转80转,从动轮有20个齿,每分钟转多少转?14. 买来一批煤,计划每天烧14 吨,可烧20天,实际每天比计划节约20%,这样可以烧多少天?15. 丁老师整理书房内的216本书,准备将它们分别归入书架的上层、中层、下层,上层与中层的本书比是4:6,中层与下层的本数比十6:8,书架三层各应放多少书?16. 爸爸将写毛笔字的任务按5:3分给了兄弟两人,结果哥哥写了1440个字,超额完成20%,弟弟只完成了80%,弟弟写了多少个字?拓展练习1. 修一条公路,原计划每天修360米,30天可以修完,如果要提前5天修完,每天要修多少米?2. 甲和乙同时分别从A、B两站相对出发,在离中心8千米处相遇,已知乙的速度是甲的34 ,问A、B两站相距多少千米?3. 工厂有一批煤计划每天烧2.4吨,42天可以烧完。

比例解应用题练习题

比例解应用题练习题

比例解应用题练习题1. 问题描述:某地区高中毕业生中男女生比例为5:4。

今年有500名高中毕业生,问男生有多少名?解答:根据题目中给出的男女生比例为5:4,我们可以计算出男女生的总比例为5+4=9。

令男生的人数为x,女生的人数为y,则有以下关系:x + y = 500 (总人数为500)x/y = 5/4 (男女生比例为5:4)根据以上两个方程,我们可以得到一个方程组:x + y = 5004x = 5y我们可以通过解方程组求得男生的人数。

首先,将第二个方程中的x用y的表达式代入第一个方程中:4(5y/4) + y = 5005y + 4y = 5009y = 500y = 500/9然后,将y的值代入第一个方程,求得x的值:x + 500/9 = 500x = 500 - 500/9计算得出:x ≈ 277.78所以,男生的人数约为278名。

2. 问题描述:某学校图书馆中的数学书和英语书的比例为3:5。

如果数学书有120本,问英语书有多少本?解答:根据题目中给出的数学书和英语书的比例为3:5,我们可以计算出数学书和英语书的总比例为3+5=8。

令数学书的本数为x,英语书的本数为y,则有以下关系:x + y = 120 (总本数为120)x/y = 3/5 (数学书和英语书比例为3:5)根据以上两个方程,我们可以得到一个方程组:x + y = 1203x = 5y我们可以通过解方程组求得英语书的本数。

首先,将第二个方程中的x用y的表达式代入第一个方程中:3(5y/3) + y = 1205y + 3y = 1208y = 120y = 120/8然后,将y的值代入第一个方程,求得x的值:x + 120/8 = 120x = 120 - 120/8计算得出:x ≈ 45所以,英语书的本数约为45本。

3. 问题描述:某地区蔬菜市场上,韭菜与芹菜的价格比为5:2。

如果购买5斤韭菜需要10元,问购买3斤芹菜需要多少元?解答:根据题目中给出的韭菜与芹菜的价格比为5:2,我们可以计算出韭菜与芹菜的总比为5+2=7。

六下数学 第四单元 比例 应用题专项训练70题 非常完整版带答案

六下数学 第四单元  比例 应用题专项训练70题 非常完整版带答案

第四单元 比例 应用题专项训练1、用图中的4个数据可以组成多少个比例?3:1.5=4:2 1.5:3=2:43:4=1.5:2 4:3=2:1.52:1.5=4:3 1.5:2=3:42:4=1.5:3 4:2=3:1.52、已知24×3=8×9,根据比例的基本性质,你能写出比例吗?你能写几个? 24:8=9:3 24:9=8:3 3:8=9:24 3:9=8:248:3=24:9 8:24=3:9 9:3=24:8 9:24=3:83、用6,12,15再配上一个数组成比例。

设再配上的数为x①6x=12×15 x=30②12x=6×15 x=7.5③15x=6×12 x=4.84、两个比的比值都是23,它们组成比例的外项分别是41和91,请你写出这个比例。

41:( a )=( b ):91=23 则a=41÷23=61 b=23×91=61 所以这个比例为41:61=61 :915、用右图中的4个数字组成比例,你可以组成多少个比例?首先根据两种方法求出三角形的面积:5×2.4=4×3,再写出比例式6、已知24×3=8×9,根据比例的基本性质,你能写出比例吗?你能写几个? 24:8=9:3 24:9=8:33:8=9:24 3:9=8:248:3=24:9 8:24=3:99:3=24:8 9:24=3:87、相同质量的水和冰的体积之比是9:10。

一块体积是50dm3的冰,化成水后的体积是多少?设化成水后的体积是 x dm3。

X/50=9/10x=458、李老师买了6个足球和8个篮球,买两种球所花钱数相等。

(1)足球与篮球的单价之比是多少?4:3(2)足球的单价是40元,篮球的单价是多少?解:篮球的单价是x 元40:x =4:3x =309、新堂小区1号楼的实际高度是38米,它的高度与模型高度的比是500 :1 。

六年级数学上册比例与百分数应用题(附答案)

六年级数学上册比例与百分数应用题(附答案)

比例与百分数应用题1.迎春农机厂计划生产一批插秧机,现已完成计划的56%,如果再生产5040台,总产量就超过计划产量的16%.那么,原计划生产插秧机多少台?[分析与解]5040÷(1+16%-56%)=8400台.2.圆珠笔和铅笔的价格比是4:3,20支圆珠笔和21支铅笔共用71.5元.问圆珠笔的单价是每支多少元?[分析与解]设圆珠笔的价格为4份,那么铅笔的价格为3份,则20支圆珠笔和21支铅笔的价格为20×4+21×3=143元,则单位“1”的价格为71.5÷143=0.5元/份.所以圆珠笔的单价是每支0.5×4=2元.3.李大娘把养的鸡分别关在东、西两个院内.已知东院养鸡40只;现在把西院养鸡数的卖给商店,卖给加工厂,再把剩下的鸡与东院全部的鸡相加,其和恰好等于原来东、西两院养鸡总数的50%.原来东、西两院一共养鸡多少只?4.用一批纸装订一种练习本.如果已装订120本,剩下的纸是这批纸的40%;如果装订了185本,则还剩下1350张纸.这批纸一共有多少张?[分析与解]120本是 (1-40%=)60%,则一共有120÷60%=200本.所以订了185本,还剩下200-185=15本未装订,对应为1350张,所以每本需纸张:1350÷15=90张,则200本需200×90=18000张.即这批纸共有18000张.5.有男女同学325人,新学年男生增加25人,女生减少5%,总人数增加16人.那么现有男同学多少人?[分析与解]男生增加25人,女生减少5%,而总人数增加了16人,说明女生减少了25-16=9人,那么女生原来有9÷5%=180人,则男生有325-180=145人.增加25人后为145+25=170人,所以现在男同学有170人.6.有一堆糖果,其中奶糖占45%,再放入16块水果糖后,奶糖就只占25%.那么,这堆糖果中有奶糖多少块?[分析与解]抓不变量,前后奶糖不变。

比例应用题含有答案

比例应用题含有答案

比例应用题含有答案比例应用题含有答案【试题】【题1】甲数比乙数少20%,那么乙数比甲数多百分之几?【题2】有一堆糖果,其中奶糖占45%,再放入16块水果糖后,奶糖就只占25%,这堆糖中有奶糖多少块?【题3】一个正方体的棱长增加原长的1/2,他的表面积比原表面积增加百分之几?【题4】商店有篮球和排球共45个,其中篮球占60%,当卖出一批篮球后,篮球占现在总数的25%,卖出的篮球是多少个?【题5】把一个正方形的一边减少20%,另一边增加2公尺,得到一个长方形,他与原来的正方形面积相等,那么正方形的.面积是多少平方公尺?【题6】已知甲校学生数是乙校学生数的40%,甲校女生数是甲校学生数的30%,乙校男生数是乙校学生数的42%,那么,两校女生数占两校学生总数的百分之几?【题7】把25公克盐放进100公克水里制成盐水,制成的这种盐水,含盐量是百分之几?【题8】某次会议,昨天参加会议的男代表比女代表多700人,今天男代表减少10%,女代表增加5%,今天共1995人出席会议,昨天参加会议的有多少人?【题9】有甲、乙两家商店,如甲店的利润增加20%,乙店的利润减少10%,那么,这两店的利润就相同,问原来甲店的利润是原来乙店的利润的百分之几?【题10】有浓度为3.2%的盐水500公克,为把他变成浓度是8%的盐水,需要使他蒸发掉多少公克的水?【参考答案】1.【解答】20%÷(1-20%)=25%。

2.【解答】16÷【(1-25%)÷25%―(1―45%)÷45%】=9(块)。

3.【解答】【(1+1/2)×(1+1/2)×6】÷(1×1×6)-1 = 125%。

4.【解答】45×60%-18×【25%÷(1-25%)】 = 6(个)。

5.【解答】【2×(1-20%)÷20%】2 = 64(平方公尺)。

最新人教版六年级数学下册比例专项复习常考应用题

最新人教版六年级数学下册比例专项复习常考应用题

人教版六年级数学下册比例应用题(1)类型:应用题复习项:比例题量:50题年级:小学阶段1. 学校要给图书室的地面铺上方砖,如果用边长为30cm的方砖铺,需要600块,如果改用边长为60cm的方砖铺,需要多少块?2. 宏达书店购进30本《格林童话》,花了192元,由于供不应求,老板决定再购进80本,还需要多少元?3. 有一批树苗,原计划40人去栽,每人要栽15棵,后来增加10人去栽,每人要栽多少棵?4. 一辆汽车在公路上行驶,行驶的时间和路程如图。

(1) 10时行了多少千米?(2)行驶600千米,需要几时?5. 甲种铅笔每支0.25元,乙种铅笔每支0.20元,买甲种铅笔32支的钱,可以买乙种铅笔多少支?6. 同学们做操,每行站15人,正好站12行。

如果每行站9人,可以站多少行?7. 甲乙两地间的距离是490千米,一辆汽车5小时行驶了350千米。

照这样计算,行完全程需要几小时?8. 某施工队,为工厂铺地面,4天铺了2400平方米,照这样计算,铺7200平方米需要几天完成。

(用比例解答)。

9. 城建工人修建一条自来水管道,用8米长的新管换原来5米长的旧管。

现在用新管200根,可以换旧管多少根?10. 修一条长200米的路,前6天修了全长的15%,照这样计算,修完全程还要多少天?11. 一运输队为云南干旱灾区抢运水,一次全部运完。

如果用载重量是10吨的车20辆即可运完。

如果用载重量是8吨的车,多少辆可以一次运完?12. 小红和同学们在操场上测量出旗杆影长时4米,同时测得直立的米尺影子长40厘米,学校的旗杆有多高?13. 下面是某辆汽车所行路程和耗油量的对应数值。

(1)表中的耗油量与所行路程成正比例吗?为什么?(2)在下图中表示出汽车所行路程与相应耗油量关系的图像,说一说有什么特点。

(3)利用图像估计一下,汽车行驶60km的耗油量是多少?14. 配制一种农药,药粉和水的质量比是1:500。

(1)现有水4500千克,配制这种农药需要药粉多少千克?(2)现有药粉1.2千克,配制这种农药需要水多少千克?15. 一艘货轮往返于A、B两港之间一次共用8小时,由于顺风,从A港开往B港每小时行45km,返回时每小时行35km,A、B两港相距多少km?16. 一列火车的实际长度是500米,它的长度与模型长度的比是800:1,模型长度是多少米?17. 早上九点钟时物体的高度与影子的长度比是5 :4,那么这时如果测得电线杆的影子长是4.8米,那么这根电线杆的高是多少米?18. 一张照片(如图1)可按一定比例放大到图2的尺寸,若要放到到图3 尺寸,照片的长需要放大到多少厘米?19. 小明买9本练习本花了4.5元,如果用20元钱买同样的练习本,可以买多少本?20. 修路队修一条公路,已修部分与未修部分的比是9:4,又知已修部分比未修部分长600米,这条路长多少米?21. 一个长8厘米,宽6厘米的长方形按3:1的比例放大后,得到的图形的面积是多少平方厘米?22. 在春游活动中,我班共创建了8个活动小组,每组5人。

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关于比例的数学应用题(精选50题)
比例的数学应用题1
1、学校买来一批书,共1000本,把这批书按3:4:5分给四、五、六三个年级,每个年级各分到多少本?
2、(1)果园里梨树与桃树的比是3:5,这个果园里共有果树40棵,梨树与桃树各多少棵?
(2)果园里梨树与桃树的比是3:5,已知桃树有40棵。

这个果园共有果树多少棵?
(3)果园里梨树与桃树的比是3:5,已知梨树比桃树少40棵,这个果园共有果树多少棵?
3、一个长方形的周长是40分米,它的长与宽的`比是3:2,这个长方形的面积是多少?
4、小明在期末考试中数文、数学、英语的均分为75分,它的三门学科成绩的比为8:8:9,它的三门成绩分别是多少?
5、把一段长96厘米的铁丝做一个长方体框架,长方体的长宽高的比是5:4:3,这个长方体的长、宽、高分别是多少?
6、加工一批零件,王师傅每小时加工48个,与李师傅每小时加工个数的比是4:5。

两个共同加工3小时,可以加工多少个零件?
7、工厂买来120吨生产原料,其中的分给一车间,其余的按3:5分给甲乙两个车间,甲乙两个车间各分到多少吨?
8、一种药水是用药粉和水按3:100配成的。

(1)要配制这种药水515千克,需要药粉多少千克?
(2)有水60千克,需要药粉多少千克?
(3)用90千克的药粉,可配成多少千克的药水?
9、一杯盐水,盐与盐水的比为1:5,再加上16克盐后,盐与盐水的比为1:4,原来盐水有多少千克?
10、甲乙两地相距600千米,两车分别从两地相向同时出发,3小时后两车相遇,已知快车与慢车的速度比为11:9,快车与慢车的速度分别是多少?
11、某车间有140名职工,分成三个生产小组,已知第一组和第二组人数比为2:3,第二组和第三组人数比为4:5,这三个小组名有多少人?
12、一班和二班的人数比为8:7,如果将一班的8名同学调到二班去,那么一班和二班的人数的比为4:5,求原来两班各有多少人?
13、一批书如果每包20本,要捆18包,如果每包30本,要捆多少包?
14、张大妈上个月用了8吨水,水费是12、8元,李奶奶家用了10吨水,李奶奶家上个月的水费是多少元?
15、一台拖拉机2小时耕地1、25公顷,照这样计算,8小时可以耕地多少公顷?
比例的数学应用题2
正比例∶
(1) 珍珍看50页的故事书要花35分钟,看250页需要几分钟?
(2) 牛牛超级市场促销苦瓜汽水,3瓶特价25元。

那购买9瓶要花多少元?
(3) 1公升的红茶加12公克的糖最好喝,那请问几公升的红茶加20公克的糖最好喝?
(4) 4张邮票44元,96元可买邮票多少张?
(5) 2个首饰盒定价80元,买7个要多少元?
(6) 小明做4小时工作可获薪金112元,那么他做7小时能获得多少元?
(7) 薯片9包卖63元,4包卖多少元?
(8) 48只鸡蛋可装成4盒,144只鸡蛋可装成多少盒?
(9) 5筒朱古力豆有250粒,4筒共有多少粒?
(10)2辆的士可载10人,16辆的士可载多少人?
反比例∶
(1) 小红看一本儿童小说,每天看12页,10天可以看完;如果每天看15页,多少天可以看完?
(2) 一个车间装配一批电视机,如果每天装50台,60天完成任务,如果要用40天完成任务,每天应装多少台?
(3) 生产一批零件,计划每天生产160个,15天可以完成,实际每天超产80个,可以提前几天完成?
(4) 一艘轮船,从甲港开往乙港,每小时航行25千米,8小时可以到达目的地.从乙港反回甲港,每小时航行20千米,几小时可以到达?
(5) 用边长20厘米的方砖铺一块地,需要块,如果改用边长为40厘米的方砖铺地,需要多少块?
(6) 运来一批纸装订成练习本,每本36页,可订40本,若每本30页,可订多少本?
(7) 一间房子用方块铺地,用8平方米的方砖铺,需要240块,如果改用10平方米的方块砖,需要多少块?
(8) 一堆煤用载重4吨的汽车运需20辆才能一次运完,如果改用载重5吨的汽车运,需要几辆才能运完?
(9) 修一条公路,每天修900米,5天可修完,若要20天修完,每天修多少米?
(10)学生参加搬砖劳动,每人搬36块,需要5人才搬完,照这样计算,若果9人去搬,每人搬多少块?
比例的数学应用题3
1、在一幅地图上,5厘米的长度表示地面上150千米的距离,求这幅地图的比例尺。

2、在比例尺是1∶6000000的地图上,量得甲地到乙地的距离是25厘米,求两地间的实际距离。

18厘米。

若一架飞机以每小时750千米的速度从北京飞往南京,大约需要多少小时?
4、混凝土的配料是水泥∶黄沙∶石子=1∶2∶3。

现在要浇制混凝土楼板40块,每块重0.3吨,需要水泥、黄沙、石子各多少吨做原料?
5、一批零件,每天做56个,28天完成,如果提前12天完成,每天应做多少个?
6、某工人要做504个零件,他5天做了120个,照这样的速度,余下的还要做多少天?
7、一间大厅,用边长4分米的方砖铺地,需用324块;若改铺边长3分米的方砖,需要多用几块?
8、一根皮带带动两个轮子,大轮直径30厘米,小轮直径10厘米;小轮每分钟转300转,大轮每分钟转几转?
9、一件工程,如果34人工作需20天完成,若要提前3天完工,现在需要增加几名工人?
10、一__艺书,每天读6页,20天可以读完,要提前8天看完,每天要比原来多看几页?
11、羊毛衫厂共有工人538人,分三个车间,第一车间比第三车间少12人,已知第二车间与第三车间的人数比是3∶4。

三个车间各有多少人?照这样计算,还要多少小时才能耕完这块地?
13、学校把购进的图书的60%按2∶3∶4分配给四、五、六三个年级。

已知六年级分得56本,学校共购进图书多少本?
14、小明居住的院内有4家,上月付水费9.8元,其中张叔叔家有2人,王奶奶家有4人,李阿姨家有3人,小明家有5人,若按人口计算,他们四家各应付水费多少元?
15、某生产队由15个队员收割一块双季稻,8小时能割完,但割了3小时以后,由于天气突然发生变化,增加了10个社员进行抢收,问还需多少小时才能割完这块双季稻?。

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