ed ing的形容词 区分
-ing---ed形容词
—ing —ed 形容词用法辨析1）—ing 形容词一般形容“物"本身具有的性质,表示“令人…..”以ing结尾的动词变化而来的形容词一般修饰物，译为“令人…的”，常作定语; exciting news主要用于说明事物，表示事物的性质或特征，若用它们说明人，则表示此人具有此性质或特征.2）—ed形容词一半用来形容“人”的感受,表示“感到….."以—ed结尾的动词变化而来的形容词一般修饰人，译为“（人）…的”，常作表语；通常用于说明人，不用于说明事物，即使它们所修饰的名词是事物，那它们指的也是与该事物相关的人I am excited.3)It's+形容词（—ing）+to do sth.encourage 令人鼓舞的 encouraged 受到鼓舞的interesting 有趣的 interested 感兴趣的astonishing令人惊呆的 astonished 惊呆的surprising 令人惊奇的 surprised感到好奇的moving 令人感动的moved 感动的frightening令人害怕的 frightened害怕的terrifying令人恐惧 terrified感到恐惧的puzzling 令人困惑不解的 puzzled感到困惑的satisfying令人满意的 satisfied感到满意的tiring 令人厌倦的tired感到厌烦的amazing令人惊讶的 amazed感到惊讶的boring 令人讨厌的 bored感到厌烦的exciting令人兴奋的excited感到激动的touching 触动人心的 touched感动的embarrassing令人尴尬的 embarrassed尴尬的enough的用法一、enough作名词时,意思是“足够（的数量或数目)”，可以作主语和宾语。
Enough is as good as feast. 知足者常乐。
1。
enough不能与no连用。
中学英语中以 ing和 ed结尾的形容词
I. 中学英语中以-ing和-ed结尾的形容词English secondary schools to-ing and-ed adjectives ending in有些形容词是由使役性动词的-ing或-ed形式构成的。
前者表示主动意义，后者表示被动意义。
由于它们的形式与现在分词和过去分词完全一样，故又称之为分词形容词。
在中学英语范围内，常见以下几个词：amazing令人惊异的； amazed 感到惊异的amusing 令人愉快的； amused 感到开心的boring令人讨厌的；bored感到厌烦的confusing令人迷惑的； confused 感到迷惑的disappointing令人失望的； disappointed 感到失望的disturbing烦人的； disturbed 受到干扰的encouraging令人鼓舞的； encouraged 受到鼓励的entertaining愉快的，有趣的； entertained 感到愉快的freezing 冰冻的，严寒的； frozen 冻僵了的frightening 令人害怕的； frightened 感到害怕的inspiring 令人鼓舞的；inspired受到鼓舞的interesting 令人感兴趣的；interested感兴趣的moving 感动人的；moved 受感动的pleasing 令人高兴的；pleased 感到高兴的puzzling 令人不解的； puzzled 感到不解的surprising 令人惊讶的； surprised 感到惊讶的touching 令人感动的； touched 受感动的worrying令人担忧的； worried 感到担忧的frustrating令人失望的frustrated 感到失望的tiring令人疲劳的tired 劳累的；疲乏的embarrassing令人尴尬的embarrassed感到尴尬的exhausting令人精疲力竭的exhausted 精疲力竭的convincing令人信服的convinced相信的fascinating迷人的；有吸引力的fascinated着迷的thrilling令人紧张的thrilled紧张的impressing给人加深印象的impressed被打动的；被留下印象的relaxing轻松的relaxed放松的；轻松的annoying令人生气的annoyed生气的II.–ed形容词和–ing形容词的用法区别：原则上说，由-ed分词转化来的形容词表被动含义，由-ing分词转化来的形容词表主动含义：a broken heart 破碎的心(=a heart that has been broken)an interesting book 有趣的书(=a book which interests readers)falling leaves 下落的树叶(=leaves that are falling)Everyone was moved by the moving story. 大家都被这个感人的故事感动了。
ing ed 形容词的区别
ing ed 形容词的区别以《ing形容词与ed容词的区别》为标题，写一篇3000字的中文文章英语中的形容词是起着描述人和事物的重要词汇。
其中最基本的形容词形式，分别包括ing容词和ed容词；虽然它们在形式上看似相似，但是它们的用法却有很大的区别。
本文将分别介绍ing容词和ed容词，然后从两者之间的区别做出讨论。
首先，ing容词是英语中最普遍的形容词类型，它们的主要用法是描述一个动作或者状态的特性。
它们的构成是将一个动词的-ing 式转化成形容词，例如，bother-ing式是bothering，将这个动词变形容词，就能够构成bothering容词。
同时，我们还可以将动词进行时态变化，构成其对应的形容词，例如：bored boring 。
而 ed容词，其形式是将一个动词的过去分词变换成形容词，这种形容词主要用来描述主语处于动作后所出现的状态。
例如：interested interested。
虽然ing容词和ed容词都用来描述一个动作，但是它们的意义以及用法还是有很大的区别。
首先，ing容词是形容一个动作正在发生，或者动作正在延续，例如：I am annoyed by your constant interrupting。
而 ed容词更多的是描述的动作的后果，表示动作的结果，例如：I was annoyed by your constant interruptions。
所以，他们是有明显区别的，一定要清楚它们在文章中的使用意义，熟练运用它们可以让文章内容更加通顺，更加生动。
其次，ing容词和ed容词也有一些共同的特点，首先，它们都可以和非谓语动词连用，可以加强动作的意义和说明动作的性质，例如：He was surprised to find the door unlocked。
此外，我们还可以将它们和一些修饰语，如really，extremely等结合使用，更能强化形容词的表达力度，例如：She was really excited about the news。
修饰人和物的形容词ed ing
在英语中，形容词是用来描述名词或代词的词类，它们可以丰富我们的语言表达，使我们的描述更生动、更具体。
特别是那些以“-ed”和“-ing”结尾的形容词，它们通常用于描述人和物的不同状态或特征。
下面，我将详细解释这两种形容词的用法和例子。
一、以“-ed”结尾的形容词这类形容词通常用于描述人的感觉或情绪，或者描述事物的状态。
这些形容词由动词的过去分词形式演变而来，通常表示被动或完成的意义。
描述人的感觉和情绪：例如，“interested”（感兴趣的）、“surprised”（惊讶的）、“pleased”（高兴的）、“bored”（无聊的）等。
这些词用于描述人的心理状态，表示人对外部事物的反应。
描述事物的状态：例如，“broken”（破碎的）、“opened”（打开的）、“closed”（关闭的）等。
这些词用于描述事物的状态，表示事物已经被动作影响或改变。
二、以“-ing”结尾的形容词这类形容词通常用于描述事物的特征或性质，或者描述人的行为或活动。
这些形容词由动词的现在分词形式演变而来，通常表示主动或进行的意义。
描述事物的特征或性质：例如，“interesting”（有趣的）、“surprising”（令人惊讶的）、“pleasing”（令人愉快的）等。
这些词用于描述事物的内在特征，表示事物本身具有的性质。
描述人的行为或活动：例如，“running”（跑步的）、“singing”（唱歌的）、“dancing”（跳舞的）等。
这些词用于描述人的主动行为或活动，表示人正在进行的动作。
在使用“-ed”和“-ing”形容词时，我们需要注意以下几点：根据语境选择正确的形容词。
有些词既有“-ed”形式也有“-ing”形式，但意义可能完全不同。
例如，“interested”和“interesting”，前者表示“感兴趣的”，后者表示“有趣的”。
注意词语搭配和固定用法。
有些“-ed”和“-ing”形容词的搭配是固定的，不能随意替换。
ed 和ing
中学英语中以-ing和-ed结尾的形容词有些形容词是由使役性动词的-ing或-ed形式构成的。
前者表示主动意义，后者表示被动意义。
由于它们的形式与现在分词和过去分词完全一样，故又称之为分词形容词。
在中学英语范围内，常见以下几个词：amazing令人惊异的; amazed 感到惊异的amusing 令人愉快的；amused 感到开心的boring令人讨厌的；bored感到厌烦的confusing令人迷惑的；confused 感到迷惑的disappointing令人失望的；disappointed 感到失望的disturbing烦人的；disturbed 受到干扰的encouraging令人鼓舞的；encouraged 受到鼓励的entertaining愉快的，有趣的；entertained 感到愉快的freezing 冰冻的，严寒的；frozen 冻僵了的frightening 令人害怕的；frightened 感到害怕的inspiring 令人鼓舞的；inspired受到鼓舞的interesting 令人感兴趣的；interested感兴趣的moving 感动人的; moved 受感动的pleasing 令人高兴的；pleased 感到高兴的puzzling 令人不解的；puzzled 感到不解的surprising 令人惊讶的；surprised 感到惊讶的touching 令人感动的；touched 受感动的worrying 令人担忧的;worried 感到担忧的frustrating令人失望的; frustrated 感到失望的tiring 令人疲劳的;tired 劳累的；疲乏的embarrassing令人尴尬的;embarrassed感到尴尬的exhausting令人精疲力竭的; exhausted 精疲力竭的convincing令人信服的;convinced相信的fascinating迷人的；有吸引力的; fascinated着迷的thrilling令人紧张的; thrilled紧张的impressing给人加深印象的;impressed被打动的；被留下印象的relaxing 轻松的;relaxed放松的；轻松的annoying令人生气的; annoyed生气的II.–ed形容词和–ing形容词的用法区别：1.原则上说，由-ed分词转化来的形容词表被动含义，由-ing分词转化来的形容词表主动含义： a broken heart 破碎的心(=a heart that has been broken) an interesting book 有趣的书(=a book which interests readers) falling leaves 下落的树叶(=leaves that are falling) Everyone was moved by the moving story. 大家都被这个感人的故事感动了。
形容词ed和ing用法
形容词ed和ing用法一、形容词 -ed和 -ing的词性解释1. -ed形容词- 词性：形容词。
它是由动词的过去分词形式转化而来的。
- 意思：通常用来描述人的感受、情绪或状态。
- 用法：一般作表语，用来修饰人或有类似人的情感的主语。
- 近义词：无特定的固定近义词形式，但可根据具体的 -ed形容词含义找到表达相似情感的其他形容词。
例如，“surprised”（感到惊讶的）近义词可以是“astonished”。
- 双语例句：- I was really excited when I heard the good news. (当我听到这个好消息时，我真的很兴奋。
)- She looked disappointed when she didn't get the job. (当她没有得到那份工作时，她看起来很失望。
)- He seemed tired after a long day at work. (在工作了漫长的一天后，他看起来很疲惫。
)- They were bored with the long speech. (他们对冗长的演讲感到厌烦。
)- My friend was frightened by the sudden noise. (我的朋友被突然的噪音吓了一跳。
)- You look confused. Do you need some help? (你看起来很困惑。
你需要一些帮助吗？)- We were satisfied with the service in the restaurant. (我们对餐厅的服务很满意。
)- She was amazed at his magic tricks. (她对他的魔术感到惊奇。
)- The little girl was embarrassed when she made a mistake in public. (这个小女孩在公众场合犯错时感到很尴尬。
-ed形容词和-ing形容词辨析和测验
–ed形容词和–ing形容词的用法区别一、传统的观点许多参考书认为：-ing形容词与表示事物的名词连用，-ed 形容词与表示人的名词连用。
此说法在很多情况下是可行的，但表述欠准确，在许多情况下却是不可靠的。
如：-ing形容词用于人的情况就比比皆是：假若你的老师说话幽默、讲课生动，那么不仅他的课非常interesting，而且你会说他是一个interesting man(有趣的人)。
比较：I’m interested in interesting people.我对有趣的人感兴趣。
He was worried about his worrying son.他为他令人担忧的儿子感到担忧。
He was annoyed with the annoying person.他对这个讨厌的人很生气。
另一方面，-ed形容词用于指物的情况也不少见。
比较并体会：a frightened look害怕的表情(指带有这种“表情”的人感到害怕)a frightening look吓人的表情(指这种“表情”令人害怕)an excited talk心情激动的谈话(指“谈话”的人心情激动)an exciting talk令人激动的谈话(指听“谈话”的人心情激动)由于传统的观点说得太绝对，有时做起题来还可能会因此掉入命题人的陷阱，请看下面一题：_____ do you think of your English teacher? Is he _______？A. What, interestingB. What, interestedC. How, interestingD. How, interested此题考查两方面的知识点：一是考查whatdoyouthinkof…与howdoyoulike…的用法区别(两者搭配不同，但意思相同)；二是考查interesting与interested的用法区别。
若套用以上关于-ing形容词与-ed形容词的区别，则可能将答案锁定为D。
(完整版)ed形容词和ing形容词[1]
![(完整版)ed形容词和ing形容词[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/7cf26842a1c7aa00b42acb1f.png)
–ed形容词和–ing形容词的用法区别一、传统的观点许多参考书认为：-ing形容词与表示事物的名词连用，-ed形容词与表示人的名词连用。
此说法在很多情况下是可行的，但表述欠准确，在许多情况下却是不可靠的。
如-ing 形容词用于人的情况就比比皆是：假若你的老师说话幽默、讲课生动，那么不仅他的课非常interesting，而且你会说他是一个interesting man(有趣的人)。
比较：I’m interested in interesting people. 我对有趣的人感兴趣。
He was worried about his worrying son. 他为他令人担忧的儿子感到担忧。
He was annoyed with the annoying person. 他对这个讨厌的人很生气。
另一方面，-ed 形容词用于指物的情况也不少见。
比较并体会：a frightened look 害怕的表情(指带有这种“表情”的人感到害怕)a frightening look 吓人的表情(指这种“表情”令人害怕)an excited talk 心情激动的谈话(指“谈话”的人心情激动)an exciting talk 令人激动的谈话(指听“谈话”的人心情激动)由于传统的观点说得太绝对，有时做起题来还可能会因此掉入命题人的陷阱，请看下面一题：_____ do you think of your English teacher? Is he _______？A. What, interestingB. What, interestedC. How, interestingD. How, interested此题考查两方面的知识点：一是考查what do you think of…与how do you like…的用法区别(两者搭配不同，但意思相同)；二是考查interesting与interested的用法区别。
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ed ing的形容词区分
ed结尾的形容词与ing结尾的形容词意思相同，但用法不同。
一、用法不同
（1）以后缀-ed结尾的形容词如ashamed,delighted等通常用于说明人，不用于说明事物，即使它们所修饰的名词是事物，那它们指的也是与该事物相关的人。
（2）以后缀-ing结尾的形容词如delighting,exciting,frightening等主要用于说明事物，表示事物的性质或特征，若用它们说明人，则表示此人具有此性质或特征。
例：He had a pleased smile on his face.他脸上露出了满意的微笑。
The man is very interesting.这个人很有趣。
二、对象不同
（1）主语是人，用ed的形容词。
-ed结尾的形容词用来形容感受和情感，通常在谈论people和animal的时候会使用-ed结尾的形容词，因为只有人和动物才会有感受。
（2）主语是物，用ing的形容词。
ing结尾的形容词用来形容带给别人的感受，通常在谈论people,animals,thing,situations,places,ideas时会使用-ing结尾的形容词。
三、能否作定语
加ing的形容词能做定语；加ed的形容词不能做定语，但能构成词组。
例：I am very interested in reality show.我对真人秀很感兴趣。