人教新课标数学三年级下册《简单的数据分析5》PPT.
新人教版小学数学三年级下册教材分析ppt课件

11.养成认真作业、书写整洁的良好习惯. 。
3
三、教学重难点: 教学重点: 位置与方向,除数是一位数除法,两位 数乘两位数,年、月、日。 教学难点: 位置的确认,计算的算理,时间的计算。
.
4
一、 本册教材教学内容及编排特点: 本册实验教材的教学内容主要有: 除数是一位数的除法,两位数乘两位数,小 数的初步认识,位置与方向,面积,年、月、 日,简单的数据分析和平均数,用数学解决 问题,数学广角和数学实践活动等。对于这 些教学内容的编排和处理,以整套实验教材 的编写思想、编写原则等为指导,体现了前 几册实验教材同样的风格与特点,所以本册 实验教材仍然具有内容丰富、关注学生的经 验与体验、体现知识的形成过程、鼓励算法 多样化、改变学生的学习方式,体现开放性 的教学方法等特点。
.
18
※ 认识东北、西北、东南、西南
明确命名方法(如东 方与北方之间叫做 东北角)
借助指南针进一步理 解八个方向的位置 关系和排列顺序
• 将在实际实景中认 识方位认识方位结 合教学,加强语言 描述的训练。
.
19
※ 解决问题
•提示思路
•提出问题的意识
•在解决问题的过程中, 锻炼学生运用八个方向的 词语描述物体位置即简单 的行走路线。
.
6
5、有关第四单元“年月日”的教学建议。
(1)关注学生的生活经验,让学生在生动具体的情
景中感受时间。
2.为学生创设自主建构知识的活动和思考空间,放
手让学生探究。
3.重视直观教学,充分发挥钟表模型等教具、学具
的作用。
空间与图形方面:
传统的小学几何教学侧重于常见几何图形的认识和长
度、面积、体积的计算,而这些内容的教学对于发展
人教版三年级数学下册《简单的数据分析》PPT课件(4)

五种动物最高时速统计图
猫
48
猎豹
113
狮子
80
大象
40
马
72
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120千米/小时
实践活动:
调查5位同学星期天看电视时间,制成条形统计图,并在 统计图下写出,你通过统计图发现了什么问题?有什么想法? 写出你的建议或倡议。
纵向条形统计图
50
45
横向形统计条图
40
35
30
第四组
25
第三组
20
第二组
15
10
第一组
5 0
第一组 第二组 第三40 45
人教版三年级数学下册《简单的数据分析》PPT课件(4)
白鳍豚
人教版三年级数学下册《简单的数据分析》PPT课件(4)
1985年~2005年白鳍豚数量统计表
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第四组
第三组
第二组
第一组
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 数量/面
看图回答问题:
1、一个方格代表( 5 )面小红旗。
2、你认为哪一组做的最好? 3、哪一组应该再努力? 4、你还能提出哪些问题?
矿泉水销售统计图
D C B A 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50
你认为应多进哪种矿泉水?
第一组: 第二组: 第三组: 第四组:
...... .
比一比哪一小组的红旗最多
比一比哪一小组的红旗最多
第四组 第三组 第二组 第一组
人教版三年级数学下册横向统计图简单数据分析第一课时PPT课件

新人教版三年级下册
横向统计图
绿色圃中小学教育网
超市:招聘一名市场调查员?
我的工作是:
调查超市上周各种矿泉 水的销售情况,并汇成 条形统计图向超市经理 汇报,以便超市调整进 货品种。
品牌 A
B
CD
数量/箱 30 45 25 10
上周矿泉水销售量统计图
品牌名
1 根据横向条形统计图上的数据,你 知道了什么? 2 你能提出什么问题? 3 你认为小花狗会向超市经理汇报些 什么呢?
如果你是经理,你看到这些数据后 你再进矿泉水时有什么决策?
55 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0
A
BC D
纵向条形统计图
D C B A
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55
横向条形统计图
狮子 大象 马 猎豹 猫 最高时速 千米/小时 80 40 72 113 48
五种动物最高时速统计图
猫
48
猎豹
113
马
72
大象
40
狮子
80
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120千米/小时
白鳍豚
2002年~2010年白鳍豚数量统计表 年份 2002 2004 2006 2008 2010 只数 220 160 100 50 20
D C B A
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 数量/箱
数量/箱
上周矿泉水销售量统计图
50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0
A BC D
A
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 数量/箱
人教版三年级数学下册《简单的数据分析》PPT课件(4)

实践活动:
调查5位同学星期天看电视时间,制成条形统计图,并在 统计图下写出,你通过统计图发现了什么问题?有什么想法? 写出你的建议或倡议。
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第四组
第三组
第二组
第一组
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 数量/面
看图回答问题:
1、一个方格代表( 5 )面小红旗。
2、你认为哪一组做的最好? 3、哪一组应该再努力? 4、你还能提出哪些问题?
矿泉水销售统计图
D C B A 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50
你认为应多进哪种矿泉水?
第一组: 第二组: 第三组: 第四组:
...... .
比一比哪一小组的红旗最多
比一比哪一小组的红旗最多
第四组 第三组 第二组 第一组
0 5 10 20 25 30 35 40 45 50 55 (数量 /面)
1985年~2005年白鳍豚数量统计表
人教版三年级数学下册《简单的数据分析》PPT课件(4)
五种动物最高时速统计图
猫
48
猎豹
113
狮子
80
大象
40
马
72
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120千米/小时
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人教版三年级数学下册《简单的数据分析》PPT课件(4)
纵向条形统计图
50
45
横向形统计条图
三年级数学下《简单的数据分析》例1ppt课件

比一比哪一小组的红旗最多
完整版课件
9
比一比哪一小组的红旗最多
第四组 第三组 第二组 第一组
0 5 10 20 完2整5版课3件0 35 40 45 50 (数量10 /面)
第四组
第三组
第二组
第一组
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50数量/面
看图回答问题:
1、一个方格代表( 5 )面小红旗。Leabharlann 2、你认为哪一组做的最好?
3、哪一组应该再努力?
4、你还能提出哪些问题?
完整版课件
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纵向条形统计图
50
45
横向形统计条图
40
35
30
第四组
25
第三组
20
第二组
15
10
第一组
5 0
第一组 第二组 第三组 第四组
5 10 15 20 25 30 35 40 45
完整版课件
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五种动物最高时速统计图
纵向条形统计图
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55数量/箱
横向条形统计图
完整版课件
6
说一说:
看条形统计图应该注意什么?
1、看统计的内容(标题)什么; 2、看清横轴和纵轴各表示什么; 3、每格表示的是多少;
完整版课件
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第一组: 第二组: 第三组: 第四组:
完整版课件
...... .
猫
48
猎豹
113
狮子
80
大象
40
马
72
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120千米/小时
人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书数学三年级下册第三单元《统计》——简单的数据分析

教学内容:人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书数学三年级下册第三单元《统计》——简单的数据分析例1P38教学目标:1.会看横向条形统计图,并能根据统计表中的数据完成统计图。
2.初步学会简单的数据分析,进一步感受到统计对于决策的作用,体会统计在现实生活中的作用,理解数学与生活的紧密联系。
3.加强学生提出问题、解决问题能力的培养,充分引导学生自主探索、合作交流。
教学重点:1. 了解统计的意义和方法,感受统计的过程。
2.能看懂横向条形统计图,并能根据统计表中的数据完成统计图。
3.能够根据对统计图显示数据的分析,作出简单的判断与预测,从而体会到统计的作用。
教学难点:1.突破思维定势,看懂横向条形统计图。
2.培养学生有序地观察、有条理地思考,能从数学角度提出问题,解决问题。
教具准备:空白的格子图,课件。
学具准备:空白的格子纸,水彩笔。
教学过程:一、创设情境,复习旧知引入:夏天来了,天气一天比一天炎热。
超市的王经理,现在很想知道超市上周四种品牌矿泉水的销售情况,还想知道下周该进些什么品牌的矿泉水。
你有什么好办法?(统计)今天我们继续学习统计知识,进行简单的数据分析(板书课题:简单的数据分析)二.自主探究,学习新知1、根据统计表,绘制纵向条形统计图。
(1)、出示情境图及统计表(2)同学们请看大屏幕,你能说说统计表上收集到的数据有哪些吗?(3)你会根据我提供的数据来设计统计图吗?(4)你想怎样设计,说说你的想法。
引导学生说出纵向条形统计图的特征。
(5)学生活动:请你在作业纸上根据统计表完成统计图。
(6)汇报,交流。
谁来展示一下你的统计图?追问:你是如何根据统计表中的数据完成统计图的?追问:横轴表示什么?纵轴表示什么?每一小格表示多少数量?(7)评价统计图。
2、学习横向条形统计图(1)过渡:你们画出的纵向条形统计图,能清楚的看出卖出的各种矿泉水之间的差异,但是,有时候纸的上下空间太小,不够画出这样纵向的条形统计图,那怎么办呢?(2)引出新课:如果我们把纵向的条形统计图变成横放的条形统计图,那占的上下空间就小了。
小学数学-三年级--《简单的数据分析例1和例2》-维语-课件详细版.ppt
1、哪些动物跑的比鸵鸟快?哪些跑的比它慢?
2、你还能提出哪些问题?
..分割..
11
你能把这5名学生的50米蛙泳成绩统计图补充完 整吗?
150
140
140
130
120
120
110 100
..分割..
12
B
A
0 5 10 15 20 25 3.0.分割3.. 5 40 45 50
数量/箱4
品牌
矿泉水销售情况统计图
D
C B
A
0 5 10 15 20 25 3.0.分割3.. 5 40 45 50
数量/箱5
品牌横向条形统计图来自纵向条形统计图..分割..
6
品牌
你能根据下表画 出统计图吗?
姓名 李明 王芳 赵兰 刘玉 李琴
身高/厘米 141 138 139 143 142
体重/千克 35 33 32 40 36
..分割..
7
身高/厘米
145
身高情况统计图
合作解决以下问题:
144
1、这个统计图和我们学过的统计图有什么不同?
143
2、用折线表示的起始格代表多少个单位?其他格 代表多少个单位?
142 141
3、什么情形下应该使用这样的统计图?这样画有 什么好处?
简单的数据分析
..分割..
1
..分割..
2
数量/箱
45 40
35 30
25 20 15
10 5
0
A
B C ..分割..
D
品种
3
品牌 矿泉水销售情况统计图
合作解决以下问题:
D
1、这个统计图与以前学过的统计图有什么不同?