7X.2.1运动和能的形式---练习(windy)
2.1空气的存在- 2020—2021学年华东师大版科学七年级下册同步练习
空气的存在一、单选题1.小科利用小风扇、矿泉水瓶等材料自制了一个简易吸尘器，连上电源后能吸走桌上的纸屑、灰尘。
下列事例与简易吸尘器原理相同的是( )A. 磁铁“吸”铁钉B. 用吸管“吸”饮料C. 与头发摩擦过的橡胶棒“吸”轻小物体D. 两个表面削干净、削平的铅柱压紧后“吸”在一起2.空气对所有浸在其中的物体都有一个大气压的作用，下图中主要利用了大气压强的事例的是（）A. 热水中的塑料袋在膨胀B. .上升的氢气球C. 风吹风车旋转D. 用吸管吸饮料3.如图所示的现象中，不能运用大气压强知识解释的是（）A. 甲图：用纸板盖住水杯，倒置后水不流出B. 乙图：吸盘能吸附在墙上C. 丙图：台风能掀开屋顶的瓦D. 丁图：用吸管喝饮料4.小金在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后将杯子倒置、倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如图所示）。
对整个探究活动的分析正确的是（）A. 探究的问题：大气压强有多大？B. 探究的假设：大气对各个方向都有压强C. 探究的目的：研究水的重力与大气压力的关系D. 探究的结论：大气向各个方向的压强相等5.在如图所示的现象中，不能说明大气压存在的是( )A. 吸盘式挂物钩B. 用吸管吸饮料C. 纸片托水D. 凸出的橡皮膜6.现代建筑多采用中空双层玻璃窗隔热，实验表明，中空双层玻璃窗的隔热性能与两层玻璃间空气压强有关，实验测得中空双层玻璃内外温差与中间空气压强的关系如图所示，则中空双层玻璃中间空气压强( )A. 等于大气压强时，没有隔热效果B. 小于10－1Pa时，隔热效果变差C. 在10－1～102Pa时，隔热效果最好D. 等于10－3Pa时的隔热效果比104Pa时好7.促使空气水平运动的主要因素是( )A. 地球自转B. 海洋C. 不同纬度接收的太阳热量不同D. 陆地地形8.有关大气压的说法正确的是( )A. 大气压的方向只能竖直向下B. 同一地点的大气压是固定不变的C. 大气压随高度的增高而增大D. 大气压随高度的增高而减小9.下列生活或生产用具不是利用大气压工作的是（）A. 用吸盘挂钩挂物体B. 用吸管吸饮料C. 吸尘器D. 电冰箱10.在解释“将钢笔插入墨水瓶中灌墨水”的问题时，用到下面五句话：①笔囊里的空气压强减小；②用手指挤压笔囊外的弹簧片；③松开手指；④墨水在大气压的作用下，进入笔囊；⑤笔囊排出部分空气，体积减小。
第二章《运动与能量》第一、二节
第二章《运动与能量》第一、二节一、选择题（每小题2分，共30分）1、关于运动和静止，下列说法正确的是A ．加油机在空中给受油机加油时，它们是相对运动的B ．卡车和联合收割机收割庄稼时，它们是相对运动的C ．两辆赛车在赛道上行驶时，它们是相对静止的D ． “天宫一号”与“神舟八号” 对接成功时，它们是相对静止的 2、如图2所示，小霖和小华同学在一起顺流而下的竹排上，相对竹排而言，处于运动状态的是A.小霖同学B.小华同学C.岸边的山D.竹排上的凳子3、位于市区商业大楼旁的观光电梯，如图3所示，电梯在竖直上升的过程中，电梯内乘客可透过电梯的玻璃观看路面的树木。
下列说法正确的是A ．以树木为参照物，乘客是静止的 B.以电梯为参照物，乘客是运动的 C ．以地面为参照物，电梯是静止的 D.以乘客为参照物，树木是运动的 4、下列运动中，不是机械运动的是A.奔驰的骏马的运动B.划过夜空的流星的运动C.地球绕太阳公转D.植物开花结果5、坐在汽车里的乘客、司机和路旁的孩子们有如图4所示的对话，以下分析正确的是A ．孩子们认为汽车前进得快，是以汽车为参照物的B ．不论选什么作为参照物，乘客都是不动的C ．司机说乘客没动，是以汽车为参照物的D ．图画中的人物都是以地面为参照物来判断运动与否的6、自行车是节能环保的交通工具。
为了方便市民，我市在市区不同位置设立了自行车停取处。
一天，小明用卡取自行车去上学，如图5所示。
在行驶途中，他说自己是“静止”的， 所选择的参照物是A.公路两旁的房屋 C.他骑的自行车B.公路两旁的树 D.对面驶来的汽车7、如图6所示，两列火车并排停在站台上，小明坐在车厢中向另一列车厢观望。
突然，他觉得自己的列车开始缓缓地前进了，但是，“驶过”了旁边列车的车尾才发现，实际上他乘坐的列车还停在站台上。
下列说法错误的是A ．小明发现自己乘坐的列车还停在站台上是以旁边列车的车尾为参照物B ．小明感觉自己乘坐的列车前进了是以旁边的列车为参照物C ．小明感觉旁边的列车向相反方向开去了是以自己乘坐的列车为参照物D ．小明先后不同的感觉是因为他选择的参照物不同而造成的8、下列关于运动和静止的说法正确的是图2图1图4 图5图6图3A ．人在上升的电梯中以地面为参照物是静止的B ．月亮在云中穿行以云为参照物是运动的C ．飞机在空中加油时，以地面为参照物，受油机是静止的D ．漂流而下的小船，以河岸为参照物，小船是静止的9、如图7小华乘坐的是火车甲，窗外看到的是火车乙，试根据图片判断下列说法正确的是：A ．以地面为参照物，乙火车一定是运动的B ．以甲火车为参照物，乙火车一定是运动的C ．以乙火车为参照物，甲火车一定是静止的D ．以地面为参照物，两列火车一定都是运动的10、2013年12月2日，我国成功发射了嫦娥三号探月卫星，在第二、三级火箭分离的时刻，我们通过第三级火箭上固定的摄像头清晰地看到：第三级火箭静止在电视屏幕上不动，分离后的第二级火箭正在远离。
2021年七年级科学下册第3章运动和力第7节强化训练无答案新版浙教版
2021年七年级科学下册第3章运动和力第7节强化训练无答案新版浙教版一、选择题（每题2分，共30分。
）1．缙云烧饼名扬海外，如图是烧饼制作从揉团到压扁过程，则面团变成面饼后对桌面的（）A. 压力变小B. 压力变大C. 压强变小 D．压强变大2．一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，板A右端与桌边相齐（如图所示）。
在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边L/3，在板A移动过程中，下列说法正确的是（）A. A对桌面的压强不断变小B. 对桌面的压力不变C. A对桌面的压强不变D. A对桌面的压力不断变小3．如图所示，帕斯卡曾经用一个装满水的密闭木桶，在桶盖上插了一根细长的管子，向细管子里灌水，结果只加了几杯水，就把木桶压裂了，这个实验说明了（）A. 液体压强与液体密度有关B. 液体压强与液体深度有关C. 液体压强与管子粗细有关D. 液体压强与液体质量有关4．甲、乙两个实心正方体物块放在相同的海绵上，海绵的凹陷程度如图所示．若将它们沿水平方向切去相同厚度，剩余部分仍放在相同的海绵上，则下列图中正确的是（）5．动物的进化会使它们的身体结构和功能更适应环境，下列用压强知识解释错误的是（）A. 啄木鸟的喙又尖又长--减小受力面积，增大压强，有利于摄食B. 狗的犬齿很尖--减小受力面积，增大压强，有利于撕咬食物C. 鲫鱼的身体呈梭形--增大受力面积，减小压强，有利于水中游行D. 骆驼的趾特别宽大--增大受力面积，减小压强，有利于沙漠行走6．下列事实中，最能说明压力作用效果跟受力面积有关的是（）A. 相同形状的实心铜块和铁块放在同一海绵上，铜块产生的效果显著B. 同一个人站在水泥地上和沙坑中，在沙坑中会留下较深的脚印C. 同一块砖平放和竖放在沙面上，竖放时陷入沙中的程度较显著D. 行驶在同一泥地上的载重汽车，满载时在泥上的留下的痕迹深7．如图所示的四个实例中，属于增大压强的是（）8．探究“影响压力作用效果的因素”的实验如图，下面说法正确的是（）A. 为了比较压力作用效果和压力大小的关系，可选用乙图和丁图B. 为了比较压力作用效果和受力面积的关系，可选用乙图和丁图C. 为了比较压力作用效果和受力面积的关系，可选用甲图和丙图D. 实验中为了体现压力的作用效果而使用了海绵块，这是物理学常用的转换法9．如图所示，一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直浸入水中，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，两次药瓶在水里的位置相同，哪一次橡皮膜向瓶内凹陷得更多（）A. 第一次B. 第二次C. 两次凹陷得一样D. 橡皮膜不会向瓶内凹陷10．如图所示，A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精，三个容器中液面相平，容器底部受到液体的压强分别为p A、p B、p C，则（）A. p A＞p B＞p CB. p A＜p B＜p CC. p A=p B=p CD. 无法确定11．著名的“木桶理论”：是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定，所以它又被称为“短板效应”。
2024版浙教版科学七年级下课件 第三章 运动和力 第1节 机械运动
___运__动__的__。
或“静止的”）
同处电梯中的乙同学看到甲同学
是_静__止___的_____。
一个物体是运动还是静止，要看以哪个物体
为标准。
相对
研究对象
标准
空间位置不变
静止
空间位置改变 运动 这个被选为标准的物体叫 参照物 。
以 地面上的人或地面 为参照物，甲同学是运动的。 以 同在电梯里的人或电梯为参照物，甲同学是静止的。 以电梯里的乙为参照物，地面上的人是 运动的 。
2、根据物体的运动快慢，可以将物体运动分为 匀速直线运动和变速直线运动。
左图中人随电动 扶梯的运动可看做 匀速直线运动。
匀速直线运动和 变速直线运动你 能各举一个例子吗？
1、月亮在白莲花般的云朵里穿行。 参照物是 云朵 。
2、小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。 前半句以 青山或两岸 为参照物； 后半句以 竹排(竹排上的人)为参照物。
直线运动，它的速度在不断地改变。所以，
公式v=—st —计算出来的速度不能精确地描
述变速直线运动的物体的运动快慢。
如果只需要粗略地描述物体在某一段时间（或 s
某一段路程）内的运动速度，可利用公式v=—t 来 计算物体在这一段时间（或这一段路程）内的运
动速度，这样算出的速度叫平均速度。
直线运动
运动类型 匀速直线运动
的速度是多少米每秒？
解：V=
s t
1400Km ＝ ——— ＝ 700km/h ＝ 194.4米/秒
2h
答：飞机的速度是194.4米/秒。
利用公式v=—st 计算出来的速度，能够描 述做匀速直线运动的物体的运动快慢。它
也能精确地描述变速直线运动的物体的运
动快慢吗？
2021年同步练习——运动和力
运动和力欧阳光明（2021.03.07）一、力知识清单1.我们把一个物体对另一个物体的________叫做力。
力一般用字母________表示，在国际单位制中，力的单位是_________，简称________，用符号________表示。
2.由于力是一个物体对另一个物体的作用，所以不能脱离_________而独立存在。
当我们讨论某一个力时，一定涉及两个物体，一个是________物体，另一个是_______物体。
3.物体间力的作用是________的。
甲、乙两物体相互作用时，甲对乙有力的作用，甲是________物体，乙是________物体；乙对甲也有力的作用，甲是______物体，乙是______物体。
4.力可以使物体的_____________发生改变，也可以使物体发生________。
物体由静止到运动、由运动到静止，以及物体__________和_________的改变，都说明物体运动状态发生了改变。
5.我们把力的________、_________和__________叫做力的三要素。
力的三要素中任一因素改变时，力的作用效果都会随之________。
6.我们用力的图示法形象地描述一个力。
即用一根带箭头的线段表示力，其中线段的长度表示力的_________、箭头的方向表示力的_______、线段的起点表示力的_________。
7.有些情况下不需要严格的按照力的图示法去画力，用只带箭头的线段表示力的______和________，叫做力的示意图。
基础练习1.“牛顿”是下列哪个物理量的单位（）A.质量B.长度C.体积D.力2.下列关于力的说法中，正确的是（）A.两个物体之间一定要直接接触，才会产生力的作用B.单独一个物体也会产生力的作用C.力是物体对物体的作用，没有物体就没有力的作用D.只有物体相互接触，就一定会产生力的作用3.下列说法正确的是（）A.不接触的物体之间一定没有力的作用B.马拉车时，马不受车的拉力C.施力物体同时也是受力物体D.柳枝在摆动，只有受力物体，无施力物体4.力是物体对物体的作用，指出以下几种情况的施力物体和受力物体：（1）人推车向前走，人推车的力：施力物体是__________，受力物体是__________；（2）桌上放着墨水瓶，墨水瓶压桌子的力：施力物体是________，受力物体是_________；（3）调高运动员跳起时，运动员受到的力：施力物体是________；受力物体是________；（4）磁铁吸引软铁，磁铁受到的力：施力物体是________；受力物体是_________；5.用绳子系着水桶，手拿着绳子从井中向上提水，此时手受到了向下的力，这个力的施力物体是（）A.水B.水和桶C.绳子D.地球6.一本字典放在桌上，字典对桌面有一个___________力，__________是施力物体，_________是受力物体。
67《运动和力》全章复习与巩固(提高)巩固练习(1)(20210114002752)
《运动和力》全章复习与巩固（提高）【巩固练习】一、选择1. （ 2015春?建昌县期末）假设一切物体间的摩擦力突然消失，下列哪些现象是不可能发生的（ A. 我们将无法走路，脚与地面间要打滑 B. 我们将无法写字，因为笔会从手中滑下来 C. 传送带将可以更快速地传递货物 D. 沿铁轨方向的微风能吹动火车*C . 240ND .大于 200N 小于 240N4.下列关于力和运动的说法正确的是（ A. 人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力B. 静止的物体不受摩擦力，运动的物体才受摩擦力C. 给正在运动的物体再施加一个力，物体就会比原来运动得更快D. 在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里，竖直向上跳起的人仍将落回原处（不计空气阻力） 5.如图所示，用电子天平测得一个钩码的质量是200g •若在钩码顶部固定好一根细线，并用手竖直向上2.如图所示，放手后纸片不能保持静止,这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力A. 大小是否相等 C.是否作用在同一物体上.方向是否相反 •是否作用在同一直线上3.如图所示，木箱重 600N, 到240N 时，此时的摩擦力为 小明用 F=200N 的力沿水平方向推木箱，木箱做匀速直线运动。
当推力增大 ）A . 600NB . 200NV提拉细线，在提拉细线的过程中，钩码始终不离开电子天平，下列说法正确的是（）9. 如图所示，小明遛狗时，用力拉住拴狗的绳子, 是（ ）正僵持不动。
如果绳子重力不计，下列说法错误的A.钩码受力的合力始终等于 0 C.电子天平的示数可能会超过 200gB. D. 钩码受力的合力可能不为 0 电子天平的示数始终不为 0 6. （ 2015?莘县一模）人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害，下列属于防止惯性带来危害 的是（ ） A .公路上汽车限速行驶 B •将足球射入球门C.拍打衣服，把灰尘拍去 D •跳远时快速助跑 7.如图所示，在光滑水平面上叠放着甲、乙两物体，甲物体用细线挂在左边竖直墙上, 从右端匀速拉出来，所用力 F=15N,则甲、乙两物体受到的摩擦力是（ 现用力把乙物体 A. f B. f C. fD. f 甲=0, f 乙=15N,方向都向左 甲=£乙=15N,方向都向右 甲=15N,方向向右，f 乙=15N, 甲=£乙=15N,方向都向左 方向向左 8.下列实例中，为了减小摩擦的是（ ) 丄手葺耒面有■凸点B ・给齿轮加润滑油 It 用力握紧球拍A.小明所受的合力为零C.小明一定是受到非平衡力的作用B.D.e 题小明拉绳子的力与狗拉绳子的力是一对平衡力小明的运动状态是不变的10.如图所示，用两块位于竖直面的平行正对的木板A、B夹住木块C,使木块C处于静止状态。
高一运动的描述单元练习(Word版 含答案)
一、第一章运动的描述易错题培优（难）1．雨滴从高空由静止开始下落，由于空气阻力作用，其加速度逐渐减小，直到变为零（整个过程其加速度方向不变），在此过程中雨滴的运动情况是（）A．速度一直保持不变B．速度不断增大，加速度为零时，速度最大C．速度不断减小，加速度为零时，速度最小D．速度的变化率越来越小【答案】BD【解析】【分析】根据加速度的方向与速度方向的关系，判断雨滴的速度是增大还是减小，速度的变化率等于加速度，结合加速度的变化判断速度的变化率变化.【详解】A、B、C、雨滴下落过程中，加速度方向与速度方向相同，加速度减小，速度仍然增大，当加速度减小为零，雨滴做匀速直线运动，此时速度达到最大，故A错误，B正确，C错误.D、速度的变化率等于加速度，加速度减小，则速度的变化率减小，故D正确.故选BD.【点睛】解决本题的关键知道当加速度方向与速度方向相同，雨滴做加速运动，当加速度方向与雨滴方向相反，雨滴做减速运动.2．物体沿一条东西方向的水平线做直线运动，取向东为运动的正方向，其速度—时间图象如图所示，下列说法中正确的是A．在1 s末，物体速度为9 m/sB．0～2 s内，物体加速度为6 m/s2C．6～7 s内，物体做速度方向向西的加速运动D．10～12 s内，物体做速度方向向东的加速运动【答案】AC【解析】【分析】【详解】A．由所给图象知，物体1 s末的速度为9 m/s，选项A正确；B ．0～2 s 内，物体的加速度a ＝1262v t ∆-=∆m/s 2＝3m/s 2 选项B 错误；C ．6～7 s 内，物体的速度、加速度为负值，表明它向西做加速直线运动，选项C 正确；D ．10～12 s 内，物体的速度为负值，加速度为正值，表明它向西做减速直线运动，选项D 错误．3．甲、乙、丙三辆汽车同时在一条南北方向的大街上行驶，甲车上的人看到丙车相对于甲车向北运动，乙车上的人看到甲、丙两辆汽车都相对乙车向南运动，丙车上的人看到路边树木向北运动．关于这三辆车行驶的方向，正确的说法是（ ） A ．甲车必定向南行驶 B ．乙车必定向北行驶 C ．丙车可能向北行驶 D ．三辆车行驶方向可能相同 【答案】AD 【解析】 【详解】C ．丙车上的人则看到路边上的树木向北运动，说明丙车向南运动，故C 错误； A ．甲车上的人看到丙车相对于甲车向北运动，说明甲车也向南运动，并且甲车的速度比丙车大，故A 正确；BD ．乙车上的人看到甲、丙两辆车都相对乙车向南运动，此时有两种可能：一是乙车向南运动，但比甲车和丙车的速度都小；二是乙车向北运动．故B 错误，D 正确． 故选AD ． 【点睛】解决此类问题时首先抓住以地面、树木或建筑物为参照物判断出其中一个物体的运动情况，再根据它们之间的关系逐个分析，考查了学生的分析判断能力．4．历史上有些科学家曾把在相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”（现称为“另类匀变速直线运动”）,“另类加速度”的定义式为0s v v A s-=,其中0v 和s v 分别表示某段位移s 内的初速度和末速度>0A 表示物体做加速运动,0A <表示体做减速运动,而现在物理学中加速度的定义式为0t v v a t-=,下列说法正确的是 A ．若A 不变,则a 也不变B ．若>0A 且保持不变,则a 逐渐变大C ．若A 不变,则物体在中间位置处的速度为2s v v +D ．若A 不变,则物体在中间位置处的速度为2202s v v -【答案】BC 【解析】 【详解】AB ．若A 不变，有两种情况一是：A ＞0，在这种情况下，相等位移内速度增加量相等，通过相等位移所用时间越来越短，由0v v a t-=可知，a 越来越大；第二种情况A ＜0，相等位移内速度减少量相等，平均速度越来越小，所以相等位移内用的时间越来越多，由v v a t-=知a 越来越小，故A 错误，B 正确； CD ．因为相等位移内速度变化相等，所以中间位置处位移为2s，速度变化量为 02s v v - 所以此位置的速度为00022s s v v v v v -++= 故C 正确，D 错误。
武汉市七一中学运动和力单元练习
武汉市七一中学运动和力单元练习一、选择题1．茶杯放在水平桌面上处于静止状态，下列说法正确的是（）A．桌面受到杯子的压力就是杯子的重力B．杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力是一对平衡力C．桌子受到的重力与地面对桌子的支持力是一对平衡力D．杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力是一对相互作用力2．一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示，鸡蛋会受到来自水的各个方向的压力，如果画出这些力的合力，则这个合力的方向是图中的A．F1B．F2C．F3D．F43．妈妈做饭时，小军在旁边仔细观察。
联想到许多物理知识，其中错误的是（）A．泼水时，盆留在手中，水由于惯性飞出去了B．把鸡蛋向碗沿一撞，鸡蛋就破了，是利用了力的相互作用C．饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状D．静止在水平桌面上的高压电饭锅重力约为10N4．随着生活水平的提高，扫地机器人逐步进入普通家庭。
如图是某扫地机器人在水平地面上匀速前行的情景。
下列属于平衡力的是（）A．地面对机器人的摩擦力和机器人的重力B．地面对机器人的支持力和机器人的重力C．机器人对地面的压力和机器人的重力D．地面对机器人的摩擦力和机器人对地面的压力5．回想你上体育课时的情景，可以联想到相关的物理知识，下列说法错误的是（）A．跳远时，加速助跑是为了获得更大的惯性B．运动鞋底的花纹可以增大摩擦C．踢足球时，利用了力可以使物体的运动状态发生改变D．起跑时用力蹬地，利用了力的作用是相互的原理6．体检时，小宏静立在体重秤上，下列几对力中属于彼此平衡的是A．小宏对秤的压力与秤受到的支持力B．小宏对秤的压力与秤对他的支持力C．秤受到的重力与秤对小宏的支持力D．小宏受到的重力与秤对他的支持力F 作用，在水平地面上做匀速直7．如图所示，重200N的小车受到水平向右的拉力15N线运动。
当小车受到的拉力增大为18N时，小车与地面的摩擦力为（）A．18N B．15N C．33N D．200N8．如图，某工厂用传送带传送工件，将工件（其重心为O）由图示位置从静止放到水平向右匀速运动的传送带上，则传送带对工件的支持力F或对工件的摩擦力f随时间变化的图象正确的是（）A．B． C．D．9．若物体不受任何外力作用，则该物体（）A．一定做匀速直线运动B．运动状态可能改变C．一定静止D．可能做匀速直线运动10．如图所示，A、B 两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止，已知 F1＝5N，F2＝3N．那么物体 B 受物体 A 和水平桌面的摩擦力大小应分别为A．5N、3N B．5N、2N C．2N、3N D．3N、5N二、填空题11．放在水平地面上重500N的木箱，受到水平向右100N推力时，恰好做速直线运动，木箱受到的摩擦力是_________N；在木箱下垫上几根圆木后仍然匀速水平向右推，此时木箱受到的摩擦力_________(填“增大”“减小”或“不変”)，在水平方向上木箱受到的合力是_________N。
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7X.2.1 运动和能的形式---练习
一、运动的多种形式
1、机械运动： 。（最简单的运动形式）
2、其它运动：
二、能的多种形式
1、机械能：
动能：
势能：
2、势能：
3、其它形式的能：
（1）食物中储存着 能
（2）汽油、煤炭、木材等燃料中储存着 能
三、 能
机械运动---------------------- 能
能
声运动------------------------- 能
光运动------------------------- 能
电运动------------------------- 能
热运动------------------------- 能
生命运动----------------------- 能
练习：
1．下列选项不属于机械运动的是………………（ ）
(A)天体的运行 (B)蒲公英种子的飞行 (C)候鸟的迁徙 (D)雷电发生过程
2．下列选项属于生命运动的是…………………（ ）
(A)风车的转动 (B)鸭石草放在水里生长 (C)用水能磨磨 (D)流星划过天空
4．一块飞着的石头具有的能量叫………（ ）
(A)动能 (B)飞能 (C)生命能 (D)冲击能
5．下列能量都属于机械能的是…………（ ）
(A)动能和热能 (B)势能和动能 (C)势能和热能 (D)电能和热能
6．人和动物从食物中获取的能量属于…（ ）
(A)热能 (B)贮存能 (C)化学能 (D)机械能
7、下列不属于机械运动的是（ ）
A 、骏马奔腾 B、流星划破 C、地球公转 D、植物开花结果
8．指出下列各属于什么运动?
(1)风吹树叶落地： (2)十月桂花开放：
(3)脚踢足球入网： (4)喷水池喷出了几米高的水柱：
(5)水壶被烧开后直冒汽： （6）汽车沿道路直线行驶属于：
（7）激光笔通电后发出红色的激光： （8）、绿豆经过几天后长成绿豆芽：
（9）蝌蚪发育成青蛙： （10）月球围绕地球公转，这种运动方式属于：
（11）苹果落地： （12）骑着自行车上学的学生：
（13）电铃声传到人耳： （14）探照灯光射向天空：
9、填写下列物体或现象中所具有的能：
（1）流动的河水具有： （2）站在跳台上的跳水运动员具有：
（3）给小灯泡供电的干电池具有： （4）雷雨天听到的雷声具有：
（5）被拉长的橡皮筋具有：
（6）过马路时我们要避让行驶中的汽车，因为行驶的汽车具有 能。
（7）楼上掉下的物体会砸伤人，因为高空的物体具有 能
10．跳水运动员站在跳台上具有什么能？起跳后在空中时又具有什么能?