联想云教室(LenovoeClass)用户介绍材料

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智慧教室介绍

智慧教室介绍智慧教室是一种基于先进技术的教育创新模式，旨在提升教学质量和学生学习效果。

本文将介绍智慧教室的定义、特点、应用场景以及带来的益处。

一、定义智慧教室是利用信息技术、互联网和人工智能等先进技术手段，将传统教室转变为数字化、智能化的学习环境。

通过将教育资源数字化、网络化和智能化，实现师生之间的互动、资源共享和个性化教学。

二、特点1. 多媒体教学：智慧教室利用投影仪、电子白板等多媒体设备，实现教学内容的图像化、声音化和动态化，增强学生对知识的理解和记忆。

2. 互动式教学：通过智能设备和教育软件，教师和学生可以进行实时互动，提问、回答问题，促进学生参与度和思维能力的培养。

3. 个性化学习：智慧教室可以根据学生的学习情况和兴趣特点，提供个性化的学习资源和教学方案，满足不同学生的学习需求。

4. 数据化管理：智慧教室可以实时记录学生的学习数据，包括学习进度、成绩等，为教师提供科学的教学评估和个性化辅导。

三、应用场景1. 教学课堂：智慧教室可以提供丰富的教学资源，包括教学视频、电子书籍、在线题库等，帮助教师更好地展示教学内容，激发学生的学习兴趣。

2. 远程教育：智慧教室可以实现教师和学生之间的实时互动，无论身处何地，都可以进行远程教学和学习，打破时空限制。

3. 自主学习：智慧教室提供了丰富的自主学习资源，学生可以根据自己的学习进度和兴趣选择学习内容，提高学习效果。

四、益处1. 提高教学效果：智慧教室通过多媒体教学和互动式教学，激发学生的学习兴趣，提高教学效果和学习动力。

2. 个性化教学：智慧教室根据学生的学习情况和特点，提供个性化的学习资源和教学方案，帮助学生更好地理解和掌握知识。

3. 提高教学管理效率：智慧教室可以实时记录学生的学习数据，为教师提供科学的教学评估和个性化辅导，提高教学管理效率。

4. 促进教育公平：智慧教室通过数字化教育资源的共享和网络化教学的方式，可以让更多地区和学生享受到优质的教育资源，促进教育公平。

智慧教室简介

智慧教室简介智慧教室是一种利用先进的技术和设备来提升教学效果和学习体验的教室模式。

它通过集成多媒体设备、互联网技术和智能化系统，为教师和学生提供了更加便捷和高效的教学和学习环境。

一、硬件设备智慧教室的硬件设备包括交互式白板、投影仪、电子屏幕、音响系统等。

交互式白板可以替代传统的黑板和白板，教师可以通过触摸屏幕书写、标注、擦除等，实现与学生的互动和实时反馈。

投影仪和电子屏幕可以将教材、图片、视频等内容进行投影或者显示，使得学生可以更清晰地看到教学内容。

音响系统可以提供清晰的声音效果，使得教师的声音可以传达给整个教室。

二、互联网技术智慧教室利用互联网技术实现了教学资源的共享和在线学习的功能。

通过互联网，教师可以轻松地获取各种教学资源，如教材、课件、习题等。

学生可以通过网络进行在线学习，观看教学视频、参预在线讨论等。

同时，互联网还可以连接智慧教室和其他教室、学校，实现远程教学和资源共享。

三、智能化系统智慧教室的智能化系统包括教学管理系统、学生考勤系统、智能评价系统等。

教学管理系统可以匡助教师进行课程安排、教学计划、作业布置等管理工作。

学生考勤系统可以通过学生识别技术，实现自动考勤和统计。

智能评价系统可以对学生的学习情况进行评估和反馈，匡助教师了解学生的学习进度和问题，及时进行调整和辅导。

四、教学效果和学习体验智慧教室的应用可以提升教学效果和学习体验。

教师可以更加灵便地使用多媒体教学资源，使得教学内容更加生动、直观。

学生可以通过互动的方式参预课堂，提高学习积极性和主动性。

智慧教室还可以记录学生的学习情况和表现，为教师提供数据支持，匡助教师进行个性化教学和评价。

总结：智慧教室是利用先进的技术和设备来提升教学效果和学习体验的教室模式。

它通过硬件设备、互联网技术和智能化系统的应用，为教师和学生提供了更加便捷和高效的教学和学习环境。

智慧教室的应用可以提升教学效果，使得教学内容更加生动、直观，同时也提高了学生的学习积极性和主动性。

计算机教室简介

计算机教室简介
计算机教室建于2012年9月。

本室共有计算机55台，其中学生机53台，教师机1台，网络阅卷计算机1台。

交换机2台，交互式液晶屏一块，实物展台1台，及音响等多媒体教学辅助设备1套。

教室里配备有稳压电源，消防设施等增强了机房的安全系数。

计算机主板上安装了具有系统还原和网络拷贝等功能保护卡，有效地保障了计算机的安全运行，方便计算机的维护。

还安装了OFFICE和联想传奇电子教室等软件，联想传奇电子教室具有屏幕广播、语音广播、学生演示、多方讨论等功能，可以帮助教师顺利地完
成教学任务。

同时，本部室所有的计算机都连入
Internet网络，可以随时查阅资料，
网上学习。

同时本部室可以用于网络阅卷工作。

云计算计算机教室介绍

泰昌云计算一体化教育行业解决方案实施部魏琨目录泰昌云计算一体化 (1)教育行业解决方案 (1)1. 引言 (3)1.1. 引言 (3)1.2. 行业问题 (3)1.3. 读者对象 (4)1.4. 本文主要内容 (4)1.5. 关于泰昌科技 (4)2. 产品介绍 (5)2.1. 泰昌云基础平台 (5)2.1.1. 信息化发展所遇到的问题 (5)2.1.2. 泰昌云基础平台功能及特点 (5)2.1.3. 主要解决问题 (6)2.1.4. 产品优势 (7)2.2. 泰昌桌面云 (7)2.2.1. 目前遇到的问题 (7)2.2.2. 泰昌桌面云系统特点 (8)2.2.3. 产品运用范围 (9)2.2.4. 产品优势 (10)2.3. 泰昌云一体机 (11)2.3.1. 特点 (11)2.3.2. 优势 (12)3. 整体化解决方案 (13)3.1. 系统整理架构图 (13)3.1.1. 终端客户层 (13)3.1.2. 数据交换及控制层 (13)3.1.3. 应用及服务层 (14)3.2. 系统逻辑架构 (15)3.3. 系统运行环境 (16)3.3.1. 软件环境 (16)3.3.2. 硬件环境 (16)4. 技术支持及服务 (19)4.1. 服务宗旨 (19)4.2. 服务体系 (19)1.引言1.1.引言云计算（cloud computing），是一种互联网上的资源利用新方式，可为大众用户依托互联网上异构、自治的服务进行按需即取的计算, 云计算的资源是动态易扩展而且虚拟化的，通过互联网提供。

云桌面技术又称为虚拟桌面或者桌面云技术，它能够在云端为用户提供远程的计算机桌面服务。

服务提供者在数据中心服务器上运行用户所需的操作系统和应用软件，然后采用桌面显示协议将操作系统桌面视图以图像的方式传送到用户端设备上。

同时，服务器将对用户端的输入进行处理，并随时更新桌面视图的内容。

泰昌桌面云是一个在某种程度上可通过云终端或者其他任何与网络相连的终端设备（电脑、Pad、手机）来访问跨平台的客户桌面应用系统。

中科云·云教室(3D版)实施手册V1.0

本文档内容上可能会有增删和修改，中科云巢（北京）科技有限公司会定期将修订后的内容纳入新版本中，如有更改恕不另行通知。

关于中科云巢中科云巢（北京）科技有限公司是国内领先的私有云解决方案提供商，专注于私有云基础架构产品（IaaS）的研发和服务。

总部设立在北京中关村自主创新核心区的国家级软件园–中关村软件园，并在全国主要省市均设有技术服务网络和售后支持体系。

公司联合信息安全、云计算、虚拟化、海量存储等领域的专家和顶尖研发人才，致力于开发自主知识产权面向未来的安全私有云相关的核心技术和解决方案，通过持续技术改进和创新，为用户提供完美体验产品和服务。

公司为客户提供中科云CSC™VEC品牌的私有云基础架构产品包括服务器虚拟化、桌面虚拟化和存储虚拟化。

为政府及各行业客户提供安全稳定、极简运维，绿色节能、拥有成本低、可移动的私有云计算平台，帮助用户在新的形式下由传统的IT向面向未来云计算基础架构过渡。

中科云CSC™ VEC顺应时代发展，通过持续的投入和创新，成为全球用户在私有云架构最可信赖的合作伙伴！目录版权声明 (1)关于中科云巢 (2)目录 (3)第一章前期准备和设备介绍 (6)1.1 设备介绍 (6)1.1.1服务器介绍 (6)1.1.2终端机介绍 (7)1.2 设备信息确认 (7)1.2.1服务器台数确认 (7)1.2.2服务器内存确认 (7)1.2.3服务器上架确认 (7)1.2.4服务器电源及网络接通确认 (7)1.2.5服务器型号确认 (7)1.2.6终端数量确认 (7)1.2.7终端是否安装到位确认 (8)1.2.8终端型号确认 (8)1.2.9终端系统环境确认 (8)1.2.10交换机台数确认 (8)1.2.11交换机接通确认 (8)1.2.12交换机型号确认 (8)1.3用户需求确认 (8)1.3.1桌面场景确认 (8)1.3.2桌面场景数量确认 (8)1.3.3桌面点数确认 (8)1.3.4安装盘及安装软件确认 (8)1.3.6是否规划网络 (9)1.3.7是否准备静态IP (9)1.3.8是否有DHCP服务 (9)1.3.9终端是否需要上外网 (9)1.4网络划分 (9)1.4.1用户网段划分 (9)1.4.2各网段间是否互通 (9)1.4.3网段内IP划分 (9)1.5技术服务体系 (9)1.5.1依据服务器确认RAID规划 (9)1.5.2服务器桌面分配规划 (9)1.5.3 IP地址固定及DHCP规划 (9)1.5.4终端操作系统规划 (10)1.5.5外网及拓展设备规划 (10)第二章服务器安装及配置 (10)2.1 服务器安装 (10)2.1.1系统安装 (10)2.1.2系统配置 (11)2.1.3安装云教室（3D版）系统 (11)2.2网卡bond（可选） (12)2.3系统授权 (13)2.4服务器模板管理 (14)2.4.1模板上传 (14)2.4.2 编辑模板 (15)2.4.2模板升级 (15)2.5学生桌面管理 (16)2.5.1教学模板设置 (16)2.5.2离线模板设置 (17)2.6作业空间管理 (18)2.7实施推荐方案 (21)2.7.1单教室（不超过120点） (21)2.7.2多教室 (23)2.7.3说明 (23)第三章终端调试 (25)3.1云终端U盘安装 (25)3.4终端物理连接 (28)3.2终端配置使用 (28)第四章项目交付实施 (30)4.1.项目实施描述及验收报告 (30)第一章前期准备和设备介绍1.1.1服务器介绍单台服务器推荐配置如下表，目前不支持服务器集群，单台服务器即可支持点数服务器配置推荐交换机配置CPU 内存SSD 机械硬盘网卡交换机40 Intel® Xeon®ProcessorE3-1240 v5(8M Cache,3.50 GHz) 32GB 1*240GB 1*1TB4*千兆网口Bond648口千兆交换机55 Intel® Xeon®ProcessorE3-1240 v5(8M Cache,3.50 GHz) 32GB 1*240GB 1*1TB4*千兆网口Bond648口千兆交换机（接41个终端）+1*千兆16口交换机（接14个终端）60 Intel® Xeon®ProcessorE3-1240 v5(8M Cache,3.50 GHz) 32GB 1*240GB 1*1TB4*千兆网口Bond648口千兆交换机（接40个终端）+2*千兆16口交换机（各接10个终端）120 Intel® Xeon®ProcessorE3-1240 v5(8M Cache, 32GB 1*240GB 1*1TB1*万兆网卡48口千兆交换机（万兆上行，接38个终端）+7*千兆16口交换机（各接12个终端）3.50 GHz)1.1.2终端机介绍终端型号使用协议CPU 内存华科云K530 spice I3-4110 4G以上泛联X5500M spice I5-4200 4G以上教师机推荐用PC机，且要求单显卡，内置WinXP或Win7系统，教师机推荐配置：4核CPU，如Inteli5-3470 @3.20GHz；内存4G以上。

智慧教室简介PPT

第四部分
环保灯光系统
环保灯光系统
合成模式导播主界面对话模式
画中画双画面
环保灯光系统
支持一体化制作流程：设计好的片头、片尾、字幕等可以
实时接入、录制
实现人机交互：可以通过手势把模型调入虚拟场景中。三维虚拟抠像功能
环保灯光系统
公共信息展示:校徽、名称、日期、天气预报、教室名称展示:展示当前教室的年级、值日人员展示:展示当天值日项目、班级个性展示:班级格言、班主任寄语、教室课表展不展示当天本教室安排、校园通知展示:放假通知、学校新闻、签到考勤:可以刷卡签到. 、门禁开锁:电子锁9、教室预约功能
目 01 录 02
03
04
互动教学系统大屏高端桌椅互动录播系统环保灯光系统
第一部分
互动教学系统
互动教学系统
备课系统：具备网络备课功能，支持本校教师自主创建课程，提供课前预习，课中互动与教学平台对接课后与移动教学系统对接，教师通过同一个账号登陆即可实现资源共享, 通过后台的大数据分析功能，分析学生的学习行为及教师课程的点击量
下发资料教师PC端移动端
第三部分
互动录播系统
互动录播系统
互动录播系统
远程互动课堂推送的三种方式：
网页、微信、学习
在这里,距离不再是问题!
互动录播系统
手自动一体的录播方式多种导播方式B/S架构与本地导播大容量存储例如：45分钟课程1.4G空间2T
增设第6个机位，学生巡航功能，捕捉非回答问题者的表情
班主任寄语可以刷卡签到.
环保灯光系统
嵌入式LED格栅灯器 LCD液晶屏无线数字遥控
对话模式Biblioteka 大屏高端桌椅对课程名称、封面、介绍、教学资源等

LVCC联想虚拟云终端系统介绍

LVCC联想虚拟云终端系统介绍LVCC联想虚拟云终端系统LVCC——Lenovo Virtual Cloud Client Solution，是由联想自主研发的端到端的虚拟云运算解决方案之一，其对桌面/应用/用户数据进行统一治理、统一储备、统一运算，并向云终端用户交付Windows虚拟桌面/应用等云运算服务应用领域LVCC联想虚拟云终端系统兼容性佳，灵活适用于多种网络应用环境。

专门适合分布式规模化部署应用中小学电子教室/电教中心电子阅览室/数字图书馆企业/政府办公信息查询机/电子商务酒店客房上网企业生产线呼叫中心等联想虚拟云终端系统核心价值高安全、易治理集中治理：远程可通过WEB界面轻易完成服务器治理/终端治理/用户治理/安全权限治理四个模块的统一治理高效部署：2小时可完成200个终端和5台服务器的快速部署。

通过统一的部署中心系统治理软件，治理操作系统补丁/应用安装/安全治理的时刻减少90%使用便利：云终端易爱护、桌面快速登录，最快10秒启动虚拟桌面，带来良好的Windows7体验，用户只需一个口令，在任何一台终端登录，就可享用自己的桌面应用信息安全：对用户的应用、数据和外设进行统一储备与授权治理，保证数据安全。

安全级别达到可信运算机评估标准〝B2〞级高性能视频LVCC具备杰出的多媒体应用体验，专门针对高清视频，最高可支持40路720p高清视频的流畅播放绿色节能系统智能节能治理，包括服务器自动均衡负载，服务器定时开关机，桌面会话超时退出，终端超时自动休眠等机制，关心治理员至少再节约30%的系统功耗仅7w超低功耗云终端设备，零噪音设计，比传统电脑能耗降低80%，不可回收材料减少90%系统折旧率低，正常使用情形下至少能工作5-10年轻松扩容，只需将增加的高性能服务器、云终端加入到原有部署环境即可联想虚拟云终端系统治理中心：联想自主开发的云终端系统治理中心，具有部署和治理两大基础功能，其中包括：基础服务部署、数据库部署、应用部署；服务器集群治理、虚拟桌面及会话治理、用户权限、终端治理等功能；还包括对系统数据的备份和还原，以及对用户数据〔漫游配置文件〕的备份云治理服务器：支持域治理/DHCP/DNS/储备文件服务和云治理中心云服务器集群：提供基于Windows 2020 R2展现虚拟化RDS服务的服务器集群联想云终端：联想自主研发的云运算终端，连接虚拟桌面系统或应用虚拟化系统，应用本地显示器、键盘、鼠标操作远程虚拟桌面专门声明：·联想会尽全力为您提供准确、全面的信息，但不对信息中可能显现的错误或遗漏承担责任。

计算机课自我介绍范文

计算机课自我介绍范文大家好，我叫XXX，很荣幸能够在这个机会上向大家介绍一下我在计算机课上的学习和成果。

计算机课是我热爱的一门课程，它不仅让我拥有了丰富的计算机知识，还培养了我解决问题的能力和创新思维。

首先，我想谈谈我在计算机课上所学到的编程能力。

通过系统的学习，我掌握了C语言、Java等编程语言的基础知识，并能够使用这些语言进行实际的编程工作。

我热衷于解决实际问题，通过编写程序来实现自动化处理，提高工作效率。

在编程的过程中，我注重代码的简洁、高效和可读性，尽量使得代码易于理解和维护。

同时，我也喜欢参加编程竞赛，通过竞赛锻炼自己的编程能力和团队合作能力。

这些经验不仅让我在课堂上有了更深入的理解，还培养了我解决问题的思维方式和技巧。

其次，我还学习了数据库的基础知识和相关技术。

数据库是计算机技术中非常重要的一环，它能够处理和管理大量的数据，并提供高效的数据存储和查询服务。

我学习了关系型数据库的原理和技术，包括数据库的设计和优化、SQL语言的使用等等。

我熟悉MySQL等常见的数据库管理系统，并能够使用SQL语言进行数据查询和操作。

在数据库的学习过程中，我也了解了一些非关系型数据库的知识，如MongoDB等。

数据库的学习使我能够更好地理解和处理数据，为后续的数据分析和挖掘打下基础。

另外，我还学习了网页设计与开发的知识。

网页设计和开发是计算机课程中非常有趣和实用的一部分。

通过学习HTML、CSS、JavaScript等相关知识，我能够设计和制作出美观、实用的网页。

我可以根据需求进行网页的布局和设计，添加交互功能和动态效果。

在网页开发的过程中，我注重用户体验和网页性能，努力使得用户能够方便地使用和浏览网页。

通过这些学习和实践，我也逐渐了解和学习了一些Web开发的框架和技术，如React、Vue等。

这些技术使我能够更加高效地进行网页开发，提高开发效率和用户体验。

除了以上所述的主要学习内容，我还对计算机网络、操作系统等方面进行了了解和学习。

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- 1 - 联想云教室(Lenovo eClass) 用户手册版本1.1

作者: 于泳

部门: 服务器事业部

提交日期: 2015-07-07

归档日期: 产品版本: 密级: 公开/秘密/机密/绝密

2015-07-07 1.10 版本更新于泳联想云教室（Lenovo eClass）用户手册

2015-15 第3页，共31页目录 1 部署网络相关 ........................................................................................................................................ 5 1.1 与物理网络结合部署的示例拓扑 ................................................................................................. 5 1.2 本地界面配置 ................................................................................................................................ 6

2 WEB登录进行管理 ............................................................................................................................... 8 3 镜像管理 ................................................................................................................................................ 8 3.1 制作镜像 ........................................................................................................................................ 9 3.2 编辑镜像 ...................................................................................................................................... 18 3.3 删除镜像 ...................................................................................................................................... 18 3.4 下载镜像 ...................................................................................................................................... 18 3.5 升级镜像 ...................................................................................................................................... 20 3.6 设为工作模版 .............................................................................................................................. 21 3.7 同步二级模板 ................................................................................................................................ 22

4 桌面管理 .............................................................................................................................................. 22 4.1 部署学生桌面 .............................................................................................................................. 22 4.2 编辑桌面 ........................................................................................................ 错误!未定义书签。 4.3 重置桌面 ........................................................................................................ 错误!未定义书签。 4.4 删除关机 ...................................................................................................................................... 24 4.5 重启 .............................................................................................................................................. 24 4.6 终端管理 ........................................................................................................................................ 9 4.7 设定IP ............................................................................................................. 错误!未定义书签。 4.8 升级桌面 ........................................................................................................ 错误!未定义书签。

5 账户管理 .............................................................................................................................................. 25 5.1 新建账户 ...................................................................................................................................... 25 5.2 编辑账户 ...................................................................................................................................... 27 5.3 删除账户 ...................................................................................................................................... 27 5.4 批量删除 ...................................................................................................................................... 27 5.5 创建桌面 ...................................................................................................................................... 27 联想云教室（Lenovo eClass）用户手册 2015-15 第4页，共31页 6 系统管理 .............................................................................................................................................. 31 6.1 系统信息 ...................................................................................................................................... 31 6.2 系统日志 ...................................................................................................................................... 32