国贸专业文献综述

由于大学生课余时间较为充足，自主支配时间较多，所以越来越多的大学生选择兼职。但是由于大学生还是学生，还没有进入社会，扮演着多种角色。他们依然还得完成自己的学习任务，还得为今后适应社会做好准备。而选择兼职不仅可以充实自己的课余时间，也能够为今后进入社会积累社会经验。但是，由于大学生缺乏社会经验，很多人会受骗。并且据调查显示，不少单位都会用最少的钱来榨取大学生的廉价劳动力。以至于不少大学生觉得劳累却又赚不到钱。因此，对于大学生的利弊众说纷纭。为了更好的了解大学生兼职情况以及为了今后的大学生能够更好的利用课余时间学会更有效的兼职，我们小组特对此做了一个调查。

我们组主要从以下几个方面来阐述：1.了解大学生获得兼职信息的途径。

2.了解大学生兼职与学习的关系。

3.了解大学生多做什么样的兼职，以及工作时间。

而如今大多数的兼职调查都主要是了解大学生兼职的目的，意义，和工作报酬等等。越来越多的大学生在课余时间较为充足，较为集中的情况下，都会选择兼职。而大多数的调查课题都主要从这些方面考虑。而我们的侧重点在于了解大学生兼职的功能。

正文：“许多大学生都认为兼职实习等是大学生的“辅助品”，通过兼职、实习等能感受到学校没有过的压力和感受，可以让他们积累工作经验，也可以学到在学校学不到的许多宝贵的东西。不论是什么职业没有层次，都能在其中学到许多东西，有它的利与弊，有可以汲取的地方与不可汲取的地方，要看本人是这样看待的了。有的大学生认为只要是有报酬，就算是与自己所学的专业不相符，只要可以令他们接受的工作，可以胜任，他们都会去做。因此出现了大学生利弊的争端。我们必须了解到兼职必须要量力而行，而不是打肿脸称胖子。也要权衡利弊，合理利用课余时间选择兼职。所以绝大多数人选择假期和寒暑假做一定的兼职。

中国社会调查事务所的调查结果显示，现代大学生打工的主要目的是：有35％的大学生是为了增加收入；有36％的大学生是想自食其力；有29％的大学生认为要锻炼自己的能力，对报酬无所谓。。随着社会的变革和思想观念的转变，大学生打工的形式开始变得异常丰富起来 22％的大学生选择网络公司；4％的大学生选择暑期教师；19％的大学生选择市场调研员；13％的大学生选择营销策划员；16％的大学生选择做志愿者；9％的大学生选择做促销；5％的大学生选择到快餐厅做钟点工；12％的大学生选择其它。

社会实践是大学生接触社会，了解社会的一条重要途径。到企事业单位实习的大学生也为数不少，这样既可锻炼自己，提高专业水平，又可开阔视野，接触社会，为日后工作积累社会经验。暑假兼职打工赚钱是许多学生的选择。“流自己的汗，吃自己的饭；自己多吃点苦，父母少花点钱。”这是时下不少大学生“打工族”秉承的至理名言。传统的家教、推销翻译到现在的网吧管理员、市场调研员、快餐店钟点工、导游，甚至是一些大胆另类的选择，如替网络公司试玩游戏等都成为现在大学生打工时所选择的职业。有的大学生在暑假里建立起了自己的网上商店，或者是在自己学校附近建立起了自己的摊点，为自己打工。尽管大学生“打工族”具备“初生牛犊不怕虎”的勇气和自信，但他们也同样有着缺乏经验和辨别能力有限的“先天不足”。正因为如此，大学生因打工而上当受骗的事件才层出不穷，有的甚至被骗入传销组织而走上违法犯罪的道路。不少专家也纷纷呼吁，大学生打工要谨防陷阱，社会也应该关注和加强对大学生打工的规范和管理。

一、关于大学生兼职的参与情况，学者们作了很多调查研究。有41.7%的被调查

者表示正在或者曾经从事过兼职工作，所占比例已经接近半数；而同时还有近三成的人有从事兼职的意愿。在《当代在校大学生兼职现象调查与反思_以天津市部分高校为例》中指出大约有71%的被调查者正在或者准备从事兼职工作。就从我们民政职业技术学院民政系大二学生中调查得知，物管专业兼职人数最多，而这个学期我们社保专业兼职的情况呈现增长趋势。

二、关于大学生兼职的客观背景指的是大学生从事兼职工作的客观原因。《由

大学生兼职引发的经济学思考》一文中指出，中国经济的高速增长、信息技术的广泛传播以及学校的市场化倾向都是造成大学生从事兼职的客观背景。在《大学生兼职现象初探》中提出了三点——市场经济大潮的影响，为大学生兼职带来了机会；知识经济的到来，促使大学生活跃于兼职活动中；.教育改革的深化，不同程度上为大学生兼职作导向。《大学生兼职现象研究》指出了许多产业，如广告业、市场调研业等产业的兴起为大学生从事兼职提供了客观可能。而在《大学生兼职期间权益保护问题探析》一文中则着重指出了就业压力的增大以及社会舆论的导向促使了大学生走出校园来从事兼职工作，这里包括自愿性选择和被动性选择，但被动性选择占了主导作用。而《当代大学生的兼职原因与青年社会化》一文则重点论述了这种被动性选择。社会化的内容包括生活、知识技能、社会角色扮演、行为规范以及理想、信念等各方面的社会化。社会的变动改变了社会的需求，社会需求改变了现实生活、观念等各方面，这都会反作用于大学生，使后者做出相应改变来适应时势的变化已达到社会的目的，而大学生兼职就是在这种被动选择下做出的主动回应。

三、关于大学生兼职的目的主要是从大学生主观方面对大学生兼职现象进行的

解释，需要指出的是，任何主观指导下的行动都受到现有客观环境的制约，都是对原有客观环境的一种反应。在《对高等院校学生兼职状况的思考》一文中指出，赚取零花钱以及锻炼自身能力是大学生从事兼职工作的主要原因，这些都是高校市场化运作的直接后果

四、关于大学生的兼职途径，指的是大学生寻找兼职工作的办法或者说是渠道。

信息化的发展以及市场化的进程都为大学生兼职的途径选择提供了有利条件。总的来说，大学生兼职的途径主要包括中介介绍、校园海报、媒体信息、学校提供等等。

大多数学者认为，在校大学生因为时间有限以及经验不足等原因，用人单位更愿意让大学生做那些短期性的、容易上手的工作，而这也比较符合大学生的意愿。

在《对高等院校学生兼职状况的思考》一文中把大学生兼职的种类细分为九类，是家教、发单员、促销、专卖店业员、平面模特、广告设计、记者、自己开店作老板。

五、学生兼职的正负功能，学术界一直存在着不同的观点，我们可以从正负功

能两个角度进行论述。

正功能：《大学生兼职现象初探》一文中指出，大学生兼职可以为教育注入了新的活力，带来了新的思想；通过兼职，可以增强学生的职业观念、端正学习态度、扩大学生的知识面和培养能力；通过兼职可以让青年学生接触社会，使其竖立正确的人生观、价值观。李佳恒认为，兼职最明显的三个正作用是——促进个体发展、缓解资源短缺以及降低学费成本。

负功能：在《由大学生兼职引发的经济学思考》一文指出，大学生兼职行为是一种非理性的行为，他通过引用教育终生受益理论和沉没成本理论论证了兼职

会影响大学生的学习，减少了大学生在校的有效时间，从而使成本的上升以及受益的下降。大学生的任务是学习，并不能因为这种学习的收益具有长期性而忽视，短期的收益将会背离原始的理性选择（上大学而不是工作）以及未来的收益，同时也不利于国家整体人力素质的提高，影响了国家的长远发展。

六、大学生兼职过程中存在的问题、原因及其对策

1、大学生兼职过程中存在的问题及其原因

《大学生兼职现象研究》一文中指出，大学生兼职中存在的主要问题就是中介服务机构的服务问题。由于法律法规的不健全以及学生法律意识的淡薄等原因使得很多中介的在运营方面存在着诸多的违规现象，甚至有很多的中介根本就不具备其应有的中介服务功能。同时江也重点阐述了因为大学生社会经验的缺乏所带来的众多隐患，如发生上当受骗现象等等。《大学生兼职期间权益保护问题探析》一文中着重探讨了大学生法律意识的淡薄问题，他认为造成现在这种中介服务差、广告诱惑和变相收费等现象发生的主要原因就是大学生的保护意识淡薄，而这种保护意识的淡薄的一个非常主要的客观原因就是我国的司法救济制度存在诸多的问题，使得诉诸司法保护的选择代价过高。《当代在校大学生兼职现象调查与反思_以天津市部分高校为例》一文作了详细的总结，具体来讲是兼职经历导致身心健康受损、用人单位与学生均面临信用危机以及职业选择逐渐脱离专业甚至妨碍正常学业。而造成这种局面的原因则是社会规范的确实（法律保护问题）、学校管理实效以及学生大学生必须要正确认识学习和兼职的关系，懂得自己的任务，明确自己的学习目的，理性做出选择。《大学生兼职期间权益保护问题探析》的作者邓岳南认为，大学生应该提高自己的法律意识，敢于同违法违规侵权行为进行斗争，这样司法救济才能成为可能。

学校方面：《由大学生兼职引发的经济学思考》一文中提出了四点建议——合理分配教育经费、建立完善的奖学金制度、严格学生评分标准以及增加老师与学生的接触。《对高等院校学生兼职状况的思考》的作者米霞认为，学校应该加强人生观、价值观教育，创造合适的条件与氛围来提高学生的学习积极性，让学生懂得自己需要什么，让学会自己做出选择。而李炳亮则提出了学校管理制度要求，如建立社会实践中心来对大学生兼职进行规范管理；建立配套的心理咨询中心来解决兼职所带来的新的心理矛盾和压力；加强相关机构配置与管理。曹建华、邵立群在《在校大学生兼职调查研究》一文中提出五点建议——将兼职等大学生自主实践活动纳入学生管理体系，加强兼职指导；为大学生提供兼职市场服务，掌握信息；发挥“双师型”教师的独特作用；扩大“勤工助学”的职能；合理调整教学进程表，增加实践教学时间，安排一定兼职岗位。李忠杰、倪林英的《大学生兼职状况调查及其分析》一文则提到了建立学校和企业的沟通机构，通过加强沟通来达到减少兼职过程中存在的问题。

企业方面：张晓明认为，企业在选择用人时不应该过于地要求所谓的工作经验；同时企业作为市场主体，应该承担起自己的责任，比如根据自己行业的特点在假期安排实习岗位，这样就可以有针对性地提高学生的专业知识水平，又可以提高企业的声望。邓岳南认为，企业必须规范自身的操作，特别是中介服务机构更应该如此。

政府方面：张晓明认为，政府应该增加教育投入，增加对高校学生的补贴来使那些因为生活贫苦而不得不兼职的大学生可以好好的在校读书。邓岳南在《大学生兼职期间权益保护问题探析》一文中着重探讨两点——政府应该重视大学生

兼职，制定相关的法律法规，从法律的高度上对兼职市场进行规范和管理；政府应该着手建立、健全社会信用制度，对企业和大学生进行双向约束。

总结：我们组主要从以下几个方面来阐述：1.了解大学生获得兼职信息的途径。

2.了解大学生兼职与学习的关系。

3.了解大学生兼职的类型，以及工作时间。

4.了解大学生兼职工作性质与专业相关程度。

我们了解到大学生主要通过网络和他人介绍，以及咨询中介公司获得兼职信息。大多数的大学生都选择课余时间较长，且集中的时间段兼职，但也有一部分人是在牺牲自己睡眠时间，甚至三餐时间，更有选择上课时间去兼职的。而据了解，大学生兼职多会选择发传单，促销，导购，礼仪，接线员为主要兼职工作。工作时间有长有短，一种是看所获得的效益来确定时间的长短，一种是规定时间确定为一天，或者多少个小时等等。我了解到大多数的大学生兼职都没有考虑到与专业是否相符，大多数都只是为了报酬而做体力活。这样的兼职是不可取的。我们必须端正态度，合理利用时间，有效的兼职。否则只会“吃力不讨好”啊！只有树立一定的法律保护意识，才能保障自己的合法权益。不让不法分子有机可图。我们必须正确看到大学生兼职的利弊，而不是为了兼职，为了报酬，什么都可以牺牲。该去衡量是否值得。

参考文献《张晓明.由大学生兼职引发的经济学思考[J].边疆经济与文化,2006(11).

[2]米霞.对高等院校学生兼职状况的思考[J].前沿,2004(9).

[3]经素,吴亚子,赵燕.大学生兼职情况调查报告_以南京地区高校为例[J].青年研究,2005(10).

[4]李炳亮.大学生兼职现象初探[J].佛山科学技术学院学报,2008(18).

[5]邓岳南.大学生兼职期间权益保护问题探析[J].湖南环境生物职业技术学院学报,2006(3).

[6]张辉金,萧洪恩.当代大学生的兼职原因与青年社会化[J].理论观察,2006(1).

[7]陈力,张学义,叶金明,孙艳凤.大学生兼职现状调查[J].广西青年干部学院学报,2005(6).

[8]曹建华,邵立群.在校大学生兼职调查研究[J].浙江交通职业技术学院学报,2004(4).

[9]江晓珊.大学生兼职现象研究[J].福建行政学院福建经济管理干部学院学报,2005(11).

[10]李忠杰,倪林英.大学生兼职状况调查及其分析[J].深圳职业技术学院报,2006(2).

[11]李佳恒.当代在校大学生兼职现象调查与反思_以天津市部分高校为例[J].天津工程师范学院学

报,2007(1).