Unit 6 Fruit
人教精通版2020-2021学年五年级英语上册unit 6 It's a grapefruit. lesson 33-lesson 34课件
Yes, it is.
Let’s chant
v
Violet is very thin. 维奥莱特很瘦。
She plays the violin. 她拉小提琴。
Victor is very tall. 维克托很高。
He plays volleyball. 他打排球。
例句：那是一只钢笔吗？ — Is that a pen? 是的，它是。 —Yes, it is .
Just practice
Is this a cherry? Yes, it is. Is that a peach? No, it isn’t.
cherry 樱桃
star fruit 杨桃
strawberry 草莓
Language points
①--Is that a cherry? 那是一个樱桃吗？ --Yes, it is. 是的，它是。
这是对某物进行确认的句型,意为“那是一个……吗？” 句型结构为：Is this/that a/an +某物（cherry, coconut…）?
肯定答语为：Yes, it is. 否定答语为：No, it isn’t. 本句型中，如果某物离说话者较近，用this指 代;如果某物离说话者较远，则用that指代。
花一样美丽，感谢你的阅读。 二日 8、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。09:0509:05:037.12.2020Sunday, July 12, 2020
桃
food
食品；食物
noodle(s)
面条
Just talk
Magician: Look, everyone! What’s this?
Unit6It'sagrapefruit.Lesson33教案
Unit 6 It’s a grapefruit. Lesson 33教案一、教学目标用Is this a...? 询问物品(水果)的名称。
掌握语言结构：Is this a cherry?Yes, it is. / No, it isn’t.掌握词汇：cherry, strawberry, star fruit二、教学重点、难点用Is this a...? 询问物品(水果)的名称。
掌握词汇：cherry, strawberry, star fruit三、教学准备铅笔、钢笔等文具、教学挂图、教学磁带、字母卡片、软皮球等四、教学步骤Step 1 Warming up师生问候。
唱已学的英语歌曲。
Step 2 Presentation and drill游戏——传球说单词将全班分为两组，使用软皮球进行游戏。
一组抛球，另一组接球，接到球的学生必须说出所给单词（cherry, strawberry, star fruit, orange, lemon等表示水果的名词）中的一个，以此类推，所说的单词不能重复。
通过游戏教学新单词cherry, strawberry, star fruit。
游戏——Guess, guess, guess!（猜一猜！）Ss: Is this a...?T: Yes, it is. / No, it isn’t.（通过游戏教学并练说新句型。
）Step 3 Practice出示教学挂图。
板书并教学单词cherry, strawberry, star fruit。
关上书，听课文录音，理解课文对话。
打开书，听录音，跟读模仿，对正所听内容。
分角色表演对话。
Step 4 Consolidation游戏——Taste and guess （尝一尝）分组进行比赛。
教师出示准备好的盛着两种水果果肉碎粒的杯子，各组派代表来尝一尝，猜一猜是哪两种水果。
Step 5 Homework听磁带、背课文。
五年级英语上册第六单元教案(全)
Step2：Presentation
1.学习本课新单词和句型：grapefruit, coconut,yummy; What′s this/that? It′s a .... Can I have one? Yes, I′ll buy one for you.
授课时间：
课型：新授课
课时：第1课时
核心素养目标：
①语言能力：
能够听、说、认读单词：grapefruit, coconut,yummy。
能够在真实的情景中理解、说出询问水果时的礼貌用语句子：What′s this/that? It′s a pear/watermelon. Can I have one? Yes, I′ll buy one for you.通过初步学习，让学生理解怎样将日常用语用英语进行表达。
单元整体设计
单元名称
Unit6It′s a grapefruit.
1.单元教材分析
2.单元教学目标
(1)能正确理解、说出以下句子：Can I have one? Yes, I′ll buy one for you.
(2)能正确听、说、读、写句子：What′s this/that? It′s a pear/watermelon. Is this a cherry? Yes, it is. Is that a peach? No, it isn′t.What are these/those? They′re grapes/apples.并在购买水果和魔术表演等真实情景、现实生活中熟练运用这些语言。
5.板书设计
Unit 6 It’s a grapefruit.
人教版七年级上册英语 Unit 6 词汇与语法基础(解析版)
be /bi:/ v.变成
fat /fæt/ adj.肥的；肥胖的
二、重点词汇
1. strawberry noun /ˈstrɔːbər.i/
a small juicy red fruit that has small brown seeds on its surface, or the plant with white flowers on which this fruit grows草莓
B.tomatoes; photos
C.tomatos; photos
D.tomatoes; photoes
例1.2.2词的适当形式填空
There are a lot of new _________ (factory) in our city.
随练1.1---_________ Dale like bananas?
我的膝盖开始疼痛，因此我停下来不再跑了。
I was lost so I bought a street map.
我迷路了，所以买了一张街道地图。
5. healthy adjective /ˈhelθi/
1). strong and well强壮的；健康的
例句：
She’s a nor词汇
banana /bə'na:nə/ n.香蕉
hamburger /'hæmbə:gə/ n.汉堡包
tomato /tə'ma:təu/ n.西红柿
ice-cream /ais'kri:m/ n.冰激凌
salad /'sæləd/ n.沙拉
strawberry /'strɔ:bəri/ n.草莓
2017五年级英语上册 Unit 6 It’s a grapefruit(Lesson 31)教学课
√ Tom: What’s ____, Mum? (this /that) √ Mum: It’s a ________. (hami melon /coconut)
Tom: Is it yummy?
√ Mum: Yes, _________________. (I’ll buy one for you/
2. Which fruit can you see?
A. hami melon and pear.
B. grapefruit and coconut.
C. Coconut and watermelon.
>>Presentation
Just talk
Listen and choose
√ Tom: Mum, what’s ____ (this/ that) ? √ Mum: It’s a _________. (apple/ grapefruit)
Tom: ___________? (A coconut / A grapefruit) It’s so big.
√ √ ____________? (Can we have one / Can I have one)
Mum: Yes, But not these. We’ll buy one in a shop.
Little boy: Thank you, Mum!
>>Practice
Read it by yourself for one minute . 自读对话一分钟。
Learning tip :
10
自己读对话，比一比看谁 能在一分钟内读完，并且 20 读得准确、流利！
60 10 50
2 40 0 30 30
2020-2021学年人教精通版英语五年级上册unit 6 It's a grapefruit. lesson 33-lesson 34课件
Language points
①--Is that a cherry? 那是一个樱桃吗？ --Yes, it is. 是的，它是。
这是对某物进行确认的句型,意为“那是一个……吗？” 句型结构为：Is this/that a/an +某物（cherry, coconut…）?
肯定答语为：Yes, it is. 否定答语为：No, it isn’t. 本句型中，如果某物离说话者较近，用this指 代;如果某物离说话者较远，则用that指代。
Is this a grapefruit?
Is that an orange?
You’re wrong! You’re right.
Let’s play
Is this a peach? You’re right.
You’re wrong! No, it isn’t. Is that a cherry?
Is that a star fruit?
Yes, it is.
Let’s chant
v
Violet is very thin. 维奥莱特很瘦。
She plays the violin. 她拉小提琴。
Victor is very tall. 维克托很高。
He plays volleyball. 他打排球。
Just write
peach food noodle
Is this a cherry? Yes, it is. Is that a peach? No, it isn’t.
Can you write them?
六年级上册英语单元单词表(牛津深圳版) (1)
Unit11.month一个月的时间；月份2.cute可爱的3.pretty漂亮的4.handsome英俊的；帅气的5.turtle乌龟6.catch逮住；扑捉7.fly苍蝇8.grow up长大；成长9.junior high school初级中学10.(be)born出生Unit21.famous著名的；出名的2.during在......期间3.spend度过4.everyone每个人；所有人5.countryside乡村；农村6.pick采摘7.summer holiday暑假Unit31.healthy健康的；有益于健康的2.unhealthy不健康的；损害健康的3.hamburger汉堡包4.cola可乐5.yesterday昨天6.fruit水果7.pie馅饼8.pizza比萨饼9.sandwich三明治10.vegetable蔬菜11.chicken鸡肉12.chocolate巧克力13.a little少量的14.fish and chips炸鱼薯条Unit41.neighbour邻居2.son儿子3.daughter女儿4.noisy吵闹的5.owl猫头鹰6.dig挖（土）；掘（洞）7.make noise制造噪音Unit51.thousand一千2.hundred一百3.wild野生环境；野生的4.South China tiger华南虎5.blue whale蓝鲸6.way路；方式；方法7.die死；死亡8.rhino犀牛9.learn学会；学习10.send安排去；寄；送11.in danger面临危险12.in the past在过去13.take care of照顾；照料14.go for a walk去散步15.drive away赶走Unit61.e-friend网友2.country国家3.other其他的4.team（游戏或者运动的）队5.hobby业余爱好6.grade年级7.yourself你自己8.would like（表示愿意、喜欢）Unit71.shall（表示提出或征求意见）2.princess公主3.police警方；警察部门六年级上册英语单元单词表（牛津深圳版）4.exciting令人激动的；使人兴奋的5.brave勇敢的6.policeman警察7.policemen（复数）警察8.boring没趣的；令人厌倦的9.queen王后10.mirror镜子11.fairest最美丽的12.kill杀死13.asleep睡着的14.next time下次15.once upon a time从前16.fall asleep睡着Unit81.bee蜜蜂2.insect昆虫3.ant蚂蚁4.anything任何东西5.kind种类6.finger手指7.dancer跳舞者；舞蹈演员8.insect museum昆虫博物馆9.car museum汽车博物馆10.model car汽车模型11.science museum科学博物馆12.many kinds of各种各样的Unit91.capital首都2.north北；北部3.east东；东部4.west西；西部5.south南；南部6.palace王宫；宫殿7.most大多数8.tourist游客9.building建筑物；楼房10.sushi寿司（日本食物）11.in the north of在......北部12.in the east of在......东部Unit101.air空气2.everywhere处处；到处3.alive活着的4.balloon气球5.factory工厂6.smoke烟7.dirty脏的8.clean干净的；洁净的9.hurt感到痛10.fresh清新的11.plant种植12.keep...alive让......活着13.plant trees植树Unit111.wood木头；木材2.cool使变凉3.match火柴4.miss想念5.have to不得不6.cut...down把......砍到7.look for寻找Unit121.Earth地球2.part地区；区域3.forest森林nd陆地5.ocean海洋6.rubbish垃圾7.sick生病的8.recycle回收利用；再利用9.glass玻璃制品；玻璃10.own自己的11.so many这么多12.pick up捡起；拾起13.shopping bag购物袋14.plastic bag塑料袋(获取更多资源，请微信扫码关注)成功的捷径就是你对良好习惯的坚持！深派英语每天陪你学英语！。
五年级英语上册Unit6It’sagrapefruit(Lesson3132)教案人教精通版
Unit 6 It’s a grapefruitLesson 31—32一、教学目标1、询问某物是什么的句型2、表请求的句型二、教学重难点1、询问某物是什么2、情态动词can的用法三、教学过程1、Revision1）复习上节课的内容2）复习this is···句型2、Presentation1）引导学生观看教学挂图，找到有关水果的单词。
复习已学过的水果类类单词，引出新的单词：coconut 椰子，grapefruit葡萄柚，Hami melon 哈密瓜，反复带读，纠正发音及书写。
2）根据it’s a …句型，让学生给大家介绍近处的水果。
并对名物代划线提问，引出疑问词what“什么”例：I t’s a grapefruit. 。
划线部分提问 what is this？(对近处物品问)It’s a coconut. 划线部分提问 what is that?（对远处的物品问）3）听录音，解决课文中的难词、生词。
原文：Little boy: Mum, what’s this?Mum: It’s a grapefruit.Little boy: A grapefruit? It’s so big. Can I have one?Mum: Yes. But not these. We’ll buy one in a shop.Little boy: W hat’s that , mum?Mum: It’s a coconut.Little boy: Is it yummy?Mum: Yes, I’ll buy one for you.Little boy: Thank you, mum!4)根据听过录音，教师引导学生讨论课文内容。
5）重点复习what’s this? What’s that? It’s a/an…找出课文中所有类似的句子及回答。
总结延伸到对水果名词划线提问，询问近处或远处那是什么。
新目标英语七年级上册unit6知识点
专业资料整理 Unit6Doyoulikebananas?1.单词分类(1)表水果（fruit ）：banana,orange,pear,strawberry,apple(2)表蔬菜（vegetable ）：tomato,broccoli,carrot(3)表食物（food ）：Frenchfries,hamburger,egg,chicken,dessert(4)三餐：breakfast,lunch,dinner.2.likev.喜欢(1)likesb./sth.喜欢某人/某物，后面跟名词或代词IlikeEnglish.我喜欢英语。
Theyalllikehim.他们都喜欢他。
(2)liketodosth./likedoingsth.喜欢做某事Shelikesswimming.她喜欢游泳。
Shelikestoswim.她喜欢游泳。
(3)prep.像⋯⋯一样。
Don ’ttalklikethat.不要那样说话。
H elookslikehisfather.他看起来像他的父亲。
3.howabout ＝whatabout+doing/n?(1)表示询问⋯怎么样？ Mylittledogisclever,whataboutyourdog?我的小狗很聪明，你的狗怎么样？(2)表示建议如何⋯⋯好吗？Howaboutacupoftea?喝杯茶好吗？W hataboutplayingfootballnow?现在踢足球好吗？4.fruitn.水果，不可数名词水果总称；指个别水果或种类时，是可数名词。
Bananasandapplesarefruit.香蕉和苹果是水果。
Ilikeeatingdifferentfruits:apples,pearsandbananas.5.orange(1)n.可数名词，橙子Shelikesorangesverymuch.她非常喜欢橙子。
n.不可数名词，橙汁Iwanttohaveacupoforange.我想喝杯橙汁。
人教精通版五年级上册英语unit 6 It's a grapefruit. lesson 31-lesson 32课件
grapefruit 西柚；葡萄柚
What’s this? It’s a pear.
What’s that? It’s a watermelon.
Can I have one? Yes, I’ll buy one for you.
Play roles
What’s this?
It’s a coconut.
Can I have one?
Yes, I’ll buy one for you.
It’s a grapefruit.
What’s that?
Can I have one?
Yes, I’ll buy one for you.
Just write
fruit watermelon juice milk water
Little boy: A grapefruit? It’s so big. Can I have one?
Mum: Yes. But not these. We’ll buy one in a shop.
Little boy: What’s that, Mum? Mum: It’s a coconut.
在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情 76、人生生命贵太相过知短，暂何，用今金天与放钱弃。了明20天.7.不12一20定.7能.1得22到0.。7.192时。12分092时0年1分7月121-2J日ul星-20期7日.12二.2〇02二0 〇年七月十二日 像桃花一样美丽，感谢你的阅读。 87、勇放气眼通前往方天，堂只，要怯我懦们通继往续地，狱收。获的09季:01节0就9:0在1前:45方7.。122.02.072.102S2u0n.d7a.1y2, 2J0u.l7y.12。, 22002200年7月12日星期日二〇二〇年七月十
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《Unit 6 Fruit 》 lesson 1
教学目标：1.掌握单词apple, pear, banana, orange的读音和含义。
2.掌握短语Show me a/an…的含义。
教学过程：
StepⅠ Show the learning aims:
1.掌握单词apple, pear, banana, orange的读音和含义。
2.掌握短语Show me a/an…的含义。
StepⅡ Master Look,listen and chant (第一次“先学后教”)
1、自学单词(自读并翻译、试读，录音范读)
2、识记单词
3、检测句型（当堂检测一）
（1）检测识记
（2）拓展句型
4、指导学生掌握单词的读音和含义。
StepⅢ Finish exercises(当堂训练)
1.检测
（1）说出下列句子的汉语意思：
apple, pear, banana, orange
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
(3) 连一连
苹果 梨 香蕉 橘子
pear apple orange banana
Step Ⅳ
1、自学Listen and do (自读并翻译、试读，录音范读)
2、识记Listen and do
3、检测句型（当堂检测一）
（1）检测识记
（2）拓展句型
4、指导学生掌握句型的读音和含义。
(1)根据实际情况连线：
yellow orange
orange pear
green apple
red banana
(2)圈出表示水果的单词。
1. blue apple eight
2. green banana nine
3. yellow melon seven
4. peach white three
5. five black pear
(6)根据教师指令做出相应的反应。
2.同学纠错
StepⅤ Summarize