运用修辞手法的作文
运用修辞手法写人物的作文600字
运用修辞手法写人物的作文600字光影中的舞者。
哇，看那！舞台上的她简直是个精灵，一跳一跳的，好像每一
步都在笑。
那手姿，简直比画还美，就像小时候在河边玩水，轻轻地、自由地。
她的眼里有星星，不，是整个宇宙！
哥们儿，他走起路来像个将军，每一步都稳得不行。
那双手，
简直像铁打的，一看就知道是干大事的人。
他的眼神，锐利得像刀，一看就知道心里有个大计划。
她啊，就是个小太阳，走到哪暖到哪。
每次看到她笑，都觉得
整个世界都亮了。
她的声音，就像春天的小溪，听着就让人舒服。
每次和她聊天，都觉得生活原来可以这么简单、这么美好。
他这个人，嘿，就是个冰山。
但你知道吗？那冰山下面藏着的
是火热的心。
他说话直来直去，像冬天的风，冷是冷了点，但特真实。
每次看到他为了家人努力，都觉得他是个真男人。
他们啊，就像是生活中的各种色彩，各有各的调调，但放在一起，就是一幅美丽的画。
他们用自己的方式，活出了最真实的自己。
修辞手法的作文200字初二
修辞手法的作文200字初二段落一。
秋风来了，感觉整个山林都变彩色了，就像被哪个大画家涂上了好多颜色。
那些枫叶红得跟喝了酒似的，飘在空中就像在跳舞，看得人心里都醉了。
段落二。
早晨的阳光一照，那些露珠儿就在叶子上蹦跶，亮晶晶的，像刚捡回来的珍珠。
阳光一晃，它们就闪啊闪的，好像在说，“看我看我，我多美！”。
段落三。
下过雨后的校园，空气都变甜了，好像吃了一大口冰淇淋。
花坛里的花儿都开得更灿烂了，就像是大自然给我们的礼物，看着就让人高兴。
段落四。
翻开书，文字就像泉水一样流进心里，感觉好舒服。
那些句子读起来就像是在唱歌，让人听了都忘了时间，只想一直看下去。
运用修辞手法的场景作文
运用修辞手法的场景作文《热闹的集市》“走一走，看一看嘞！新鲜的水果便宜卖啦！”“刚出炉的面包，香喷喷哟！”每周日的集市，那可真是热闹非凡，就像一个欢乐的大派对！一走进集市，我的眼睛都不够用啦！这边是五颜六色的水果摊，红通通的苹果像小朋友红扑扑的脸蛋，黄澄澄的梨子好似一个个金黄的葫芦，紫莹莹的葡萄犹如一串串闪闪发光的宝石。
那边是热气腾腾的小吃摊，油条在锅里翻滚着，就像在跳欢快的舞蹈；煎饼在铁板上滋滋作响，仿佛在唱着动听的歌。
我忍不住咽了咽口水，心想：这难道不是美食的天堂吗？“小姑娘，来尝尝我家的糖葫芦，可甜啦！”一位满脸笑容的大叔热情地招呼着我。
我望着那一串串亮晶晶的糖葫芦，就像一个个被串起来的红灯笼，在阳光下闪烁着诱人的光芒。
“大叔，给我来一串！”我接过糖葫芦，咬了一口，酸酸甜甜的味道在嘴里散开，就像一股快乐的泉水在心中流淌。
再往前走，我看到了一个卖玩具的摊位。
各种各样的玩具让人眼花缭乱，有可爱的毛绒玩具，有酷炫的变形金刚，还有精美的芭比娃娃。
一个小男孩正站在摊位前，眼睛直勾勾地盯着一个遥控汽车，嘴里不停地说：“妈妈，我想要这个遥控汽车，求求你给我买嘛！”他的妈妈笑着说：“好啦好啦，只要你这次考试能考个好成绩，就给你买。
”小男孩听了，立刻高兴得跳了起来：“妈妈真好，我一定会努力的！”这一幕让我想起了我自己，每次想要新玩具的时候，也总是这样跟爸爸妈妈撒娇。
走着走着，我突然听到了一阵争吵声。
原来是两个摊主因为摊位的位置吵了起来。
“这是我一直摆摊的地方，你凭什么占了？”一个摊主气呼呼地说。
另一个摊主也不甘示弱：“谁规定这就是你的地方？大家都可以摆！”周围的人纷纷围了过来，有的劝架，有的在一旁指指点点。
最后，在大家的调解下，两个摊主终于平息了怒火，继续做起了生意。
我不禁感叹：这集市上的人啊，真是有喜有忧，有笑有泪！集市里，人们的声音交织在一起，就像一首欢快的交响曲。
讨价还价声、吆喝声、欢笑声，此起彼伏。
运用了排比的修辞手法小作文两百字左右
运用了排比的修辞手法小作文两百字左右篇一：冬日落叶天上挂着个明晃晃、慢悠悠的太阳，地上则是行色匆匆的路人。
这一阵暖意在冬日令人特别惬意，就像母亲温暖的拥抱一般，只可惜无人珍视。
这是可是冬日难得一见的暖阳！在冬天，就连平常欢悦的鸟儿都不再唱歌了；在冬天，树上一片又一片的黄叶如同蝴蝶在空中翩翩起舞，最终铺就了金黄的大地，有人经过时，这地面便发出“吱渣”的声响，仿佛是冬天专属的协奏曲。
这时，我看见一片孤独的叶子毅然决然地离开了树的怀抱，随风飘落在静谧无声的湖面上，湖面像是一面破碎的镜子一般，掀起了几条裂痕。
这片特立独行的叶子像一位无家可归的孩子，孤独且无助；像一叶扁舟，载着满腔热血随时准备起航的我们，蓄势待发；又像一张书签，将这天光云影定格在冬日的暖阳中。
篇二：海滩阳光明媚的下午，阳光火辣辣地照射在我身上，仿佛太阳与我面对面，仿佛我的细胞已经在燃烧，仿佛我被滚烫的水浇在身上。
我脱掉了鞋，轻轻地踩在沙滩上，细细的沙子非常软糯，此刻的细沙就像一个全智能的按摩器，给疲倦的人们免费送上一次舒服的大型按摩。
若我有机会开一个按摩店，细沙按摩绝对是一张闪亮亮的名片，人见人爱，人人叫好！享受完按摩后，我抬头一看，一片蔚蓝色的大海映入眼帘。
我的耳边有海风在演奏，我的眼前有海浪在翻滚，我的脚底有海沙的按摩，这实在是一个放松身心的圣地啊！海浪你追我赶似的往沙滩上拍打，仿佛动听悦耳的海浪声涌上的不是沙滩，而是我的心田。
眼前便是纯洁无瑕的浪花。
海浪的起起伏伏永远让人琢磨不透，像一个顽皮的小孩，在悄悄地跟我们开玩笑。
抬头一看，蔚蓝色的天空也呈现在我眼前，心中不禁想起苏子瞻的那句诗“白云悠闲无心事，偎依蓝天映湖清。
”。
一些都是修辞手法的写景作文
一些都是修辞手法的写景作文
《奇妙的自然之旅》
嘿呀，咱今天就来说说这大自然的奇妙景色吧！
记得有一次啊，我去了一个超美的小山谷。
那山谷就像是被大自然这位神奇的魔术师施了魔法一样。
刚进谷口，我就看到四周的山像是一个个巨大的绿色卫士，守护着这片宁静的地方。
抬头往上看，天空湛蓝湛蓝的，就像一块被洗得超级干净的大蓝宝石，偶尔飘过几朵棉花糖似的白云，慢悠悠地闲逛着。
嘿，那白云的形状还变得特别快呢！刚才看着像只小羊，一会儿又变成了一条小鱼，真有意思。
山谷里有条小河，河水清澈得能看到水底的沙石，阳光照在水面上，波光粼粼的，就像无数颗小钻石在闪闪发光。
我忍不住蹲下身子，用手去撩拨那清凉的河水，哇，那感觉，简直绝了！水凉凉的，滑滑的，从我的手指缝里溜走，哈哈，好像在和我玩捉迷藏呢！
河边有一片树林，那 trees 高大得很嘞，枝叶繁茂得就像一把把巨大的绿伞。
风吹过来的时候，那些树叶就开始哗啦啦地唱歌，声音好听极了。
我走在树林里，感觉自己就像是走进了一个绿色的童话世界。
哎呀呀，这大自然的景色真是处处都充满了修辞手法呀！那些山啊，云啊，水啊，树啊，每一样都那么生动，那么有趣，就像是一首首美妙的诗歌，一幅幅绚丽的画卷。
我真希望能永远待在这个神奇的地方，尽情享受大自然的恩赐。
这就是我和大自然的一次奇妙邂逅，怎么样，有趣吧！大自然就是这么神奇，一切都是修辞手法呀！。
运用修辞手法写场景的作文250字
运用修辞手法写场景的作文250字
阳光洒在小镇的街头，像撒了一层金色的糖粉，甜得让人心醉。
小巷子里，老槐树下的老爷爷摇着蒲扇，和邻居们闲聊，那笑声就
像树上的知了，一个接一个地叫个不停。
街角的咖啡店，香气四溢，像是藏着个魔法世界。
每个路过的
人都会忍不住停下来，深吸一口那浓郁的咖啡香，仿佛能带走一天
的疲惫。
公园里，孩子们在草地上追逐嬉戏，他们的笑声就像泉水一样
叮咚作响，清脆又悦耳。
而那飘落的树叶，就像一个个小精灵，在
空中跳舞，然后悄悄地落在孩子们的头发上，逗得他们哈哈大笑。
夕阳下，整个小镇都被染成了金黄色，仿佛被镀上了一层金色
的光环。
人们走在回家的路上，脸上都洋溢着满足和幸福的笑容。
五篇修辞手法开头的作文
五篇修辞手法开头的作文生活啊，就像一场超级奇妙的大冒险。
我们每个人都是这冒险旅程中的小勇士，背着自己的行囊，在这个大大的世界里闯荡。
早上一睁眼，那床就像是一个温暖的小港湾，我就像一艘即将出航的小船，十分不情愿地离开它的怀抱。
走出家门，外面的世界就像一个大舞台，形形色色的人都是演员。
上班族们行色匆匆，像一群忙碌的小蚂蚁，各自奔赴自己的“蚁丘”——工作岗位；而老人们呢，就像慢悠悠的乌龟，在公园的角落里享受着阳光的轻抚，不紧不慢地打着太极或者唠着家常。
上学的时候，那学校就像一个巨大的知识城堡。
老师们是城堡里的魔法师，他们挥舞着知识的魔法棒，试图把我们这些小迷糊变成聪明的小魔法师。
书本就像一扇扇通往不同世界的大门，语文书带我们走进文学的花园，那里有像繁星一样多的优美诗词和故事；数学书则像一个神秘的迷宫，我们在数字和符号的迷宫里转来转去，寻找着真理的出口。
在生活这场冒险里，我们会遇到暴风雨，就像遇到困难和挫折时的沮丧与迷茫。
但是啊，只要我们像勇敢的海燕一样，在风雨中振翅高飞，那风雨过后，必定会有绚丽的彩虹在等待着我们。
这彩虹就像生活给予我们的奖励，是我们坚持和努力后的甜蜜果实。
所以呀，尽管生活的冒险充满未知，但只要我们怀着一颗充满好奇和勇敢的心，就一定能发现它无尽的乐趣。
你知道吗？四季就像四个调皮的小精灵，它们在大地上轮流玩耍，给我们带来了多姿多彩的世界。
春天这个小机灵鬼，总是第一个跑来。
它像一个温柔的小画家，拿着它那神奇的画笔，这儿涂涂，那儿抹抹。
它轻轻地在大地上一点，小草就像一个个好奇的小脑袋，从土里探出脑袋来，眨巴着嫩绿的眼睛看着这个新奇的世界。
花朵们也被春天唤醒了，它们像一群爱美的小姑娘，穿上了五彩斑斓的裙子，在微风中翩翩起舞。
树木呢，就像一个个刚睡醒的巨人，伸着懒腰，慢慢地长出了嫩绿的新叶，在春风里轻轻摇曳，像是在和春天打招呼呢。
夏天这个热情的小精灵可就不一样了。
它像一个活力四射的小伙子，总是带着满满的热情冲过来。
运用对比的修辞手法表达情感作文
运用对比的修辞手法表达情感作文
哎呀，看看这月亮，真是亮得跟个银盘似的，静静挂在天上，
看着都让人心里舒坦。
可你看看那城市，灯火通明，跟星星点点似的，看着就让人兴奋，感觉整个世界都在你脚下转。
你说这春天，花儿都开了，蝴蝶蜜蜂都忙得不亦乐乎，感觉整
个世界都充满了生机。
可冬天呢，树叶都掉光了，树枝光秃秃的，
看着就让人觉得冷清。
但你知道吗，这种冷清里也有种特别的韵味，就像是生命在静静地等待下一次的盛开。
你说这大海，海浪拍打着岸边，感觉整个世界都在它的掌控之中。
可小溪呢，它就这么静静地流淌着，好像在跟你轻声细语，让
你觉得整个世界都变得柔和了。
所以啊，生活就是这样，有对比，有变化，有热闹也有冷清，
有激烈也有柔和。
这就是生活，这就是我们。
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运用修辞手法的作文篇一：作文开头-巧用修辞(摘)巧用修辞展示文采身体，是一艘没有航道的船，从生命诞生的那一刻起，她就和天上的云海中的鱼一样飘着游着。
从早到晚，从春天到冬天，我们的身体游走于大地，就像船在海洋里行进着，有时后退，有时打转，有时也停泊到一个码头，或进入港口休憩。
选自《读者》生活是爱的海洋，人人都呼吸着爱，感受着爱。
生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬间，令人感受到壮丽的美；生活就像一涓细流，在穿石的精彩瞬间，令人感受到坚持的美。
但人间最美的，是爱。
选自《中学生魅力阅读-秋实卷》岁月的洪流是一条携沙裹石的汹涌大河，许多人在其中都会被磨平了棱角，削去了锋芒。
但是有些东西，我们依旧守望着、坚持着，相信有一天他会像经过一万次打磨的玉石一样光华四射，像经过春去秋来不懈耕耘的土地一样结出硕果，这些东西，我们可以称之为——梦想。
选自《中学生优秀作文精华全选》很长一段时间，我一直为生命的某些问题所困扰。
关于人生终极。
关于真情的困扰。
心灵的空间里满是楼宇隔绝起来的如壁的冷漠，使我因为这个年龄而丰盈起来的心像一株水仙在沙漠里渐渐枯竭。
选自《再尝一粒酸葡萄》（爱，从来不卑微）爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
选自《青年文摘》啊！好大的雪。
地面上已是白茫茫的一片，可雪还在不断地下着，好像仙女散花一般。
你看那雪花，像棉花。
它是那样的洁白，那样的耀眼。
看着这漫天的飞雪，我不禁想起了一件往事。
《学生好作文分析练习丛书》人常说母爱就像一首田园诗，幽远纯净，简单淡雅；母爱就像一幅山水画，洗去铅华，清新自然。
但是，母亲对我的爱，却像串红辣椒，又辣又麻，可仔细回味又让人感到无比温暖。
选自《语文活页》成长是一札无字的书卷，在素色的纸张上，我将一点一点历史写下，一点一点文化写下，一点一点成熟写下。
当书卷成华章时，我知道，这便是智慧。
摘抄于中考满分作文第155页《智慧伴我成长》每一缕星光都闪烁着如歌的往事，每一个清晨都预示着无限的启迪。
站在人生的路口，我回头望，一路上的点点滴滴，如同沙滩上的脚印，真实的刻在心头，时刻提醒着我：我们在成长。
选自《作文大全》书，人们称为人类文明的“长生果”。
这个比喻，我觉得就我自己说，特别亲切。
像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起视听的愉悦之感。
在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
选自：叶文玲《我的“长生果”》好心情是人生中最好的伴侣，好心情是自制的一剂良药，好心情能让自己妙手回春。
自《最时文·心灵人生》P21《关于好心情》春雨点点，如丝如缕，如烟如雾，飘飘洒洒，淋漓缠绵。
那轻盈的雨点缓缓飘落，先是一点，两点，“沙沙沙”，如蚕食桑叶，然后渐繁渐密，汇现成滴，从窗檐落下，滴答成韵。
自《语文活页》躺在地上，望着蓝天，那一朵朵白云好似一本日记，偶然翻开，常使人忍俊不禁。
《满分作文》妈妈说的，新帘子胡同像一把汤匙，我们家就住在靠近汤匙的底儿上，正是舀汤喝时碰到嘴唇的地方。
选自《城南旧事-我们看海去》总有一些人横空出世，像从石头缝里蹦出来一样。
35岁的阿乙，10年前是江西一个小镇派出所的警察。
那个荒草丛生的岁月在经历长达10年的发酵之后，突然结成了各种治水饱满的果实，不可思议地悬挂在这个人的笔头。
青年文摘，第八期》P4页人类社会就像一条河，人就像鱼，在河中都力争上游。
当争得累了，后面的鱼便把你挤得遍体鳞伤。
《语文报杯历届获奖作品》143页说到冬天，忽然想到豆腐。
是一“小洋锅”白煮豆腐，热腾腾的。
水滚着，好象些鱼眼睛，一小块一小块养在里面，嫩而滑，仿佛反穿的白狐大衣。
锅在“洋炉子”上，和炉子都熏得乌黑乌黑，越显出豆腐的白。
这是晚上，屋子老了，虽然点着“洋灯”，也还是阴暗。
选自《朱自清散文精选》P90（冬天）如果说友谊是一棵常青树，那么它必定是出自心田的清泉浇灌；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么它必定享受过心中升起的太阳的照耀。
童年趣事百无禁忌，常常荡漾在童年梦中的我真的好想像睡美人那样一睡不醒，如果让我形容童年趣事的话，我会把它比喻一朵花，一朵芳香四溢的花；一个盒子，一个装着许多秘密的盒子；一个葡萄架，一个长满了数不清葡萄的葡萄架．．．．．．，就让我们一起来享受那童话般的故事吧！语文是钥匙，为我们开启认知世界探索未来的神秘大门；语文是财富，在前进的路上，为我们创造奠基石；语文是宝藏，是我们取之不尽用之不竭的知识与源泉。
“哐哐哐”的敲门声，直白粗重，还没有看见人，就猜着一定是个性子粗暴，少有修养的不雅人士。
果然，门外站着水桶般腰身的中年妇女，跽拉着拖鞋，一身艳俗的家居服。
头上搭着毛巾，发硝的水还在往下滴。
没等我把门开圆，就闯了进来，大着嗓子，说“咋个儿，你们家一天没个人，车库门都没拉下来，我瞅了半天找不到人，就把你家的车库门给合上了。
有点大意了呦。
是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬?是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱?是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄?是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想?选自(中学生分类作文) 幸福是什么，是亲情？友情？我想说：幸福是亲情的呵护。
每当我回首昨天，感受那春天般的幸福，我觉得，那一刻，我真幸福。
摘自作文书我产生要当作家的妄想是在初中阶段。
为了验证我成为作家的可能性，父亲还令我拜会了《小兵张嘎》的作者徐光耀老式。
记得有一次徐光耀老师对我说：“在中国作家里你应该读一读孙犁。
”我立即大言不愧地答曰：“孙犁的书我都读过。
”他又问：“你读过《铁木前传》吗？”我说：“我差不多可以背诵。
”自在《带套袖的孙犁先生》蜗牛说“雄鹰展翅可以登上金字塔顶，而我心飞翔，亦可攀上金字塔顶徜徉。
”小溪说：“雨珠奋力可以挤破白云降落，而我心飞翔，亦有飞上云巅俯视山川的婀娜。
”绿叶说：“红花耀眼出众，独当一面，人人赞不绝口，而我心飞翔，亦会甘为人梯默默耕耘，赢得赞誉声声。
”或许，雄鹰的矫健，雨珠的轻逸、红花的美艳都在你所想到的情理之中，是毋庸置疑的。
然而蜗牛、小溪与绿叶虽微小，却也会有成就一番伟大事业的出人意料的举动，又有谁可否认它的真实性呢？着温润的空气中泥土的清香，这是春的气息；走在小溪旁，听着欢乐的流水叮咚欢唱，这是春的乐章；走在公园里，闻着扑鼻而来的清香，这是春的味道……篇二：运用修辞手法为考场作文增色1运用修辞手法为作文增色本文主要围绕修辞手法为话题，谈谈在写作中修辞手法的写作中的运用。
一、画龙点睛，修辞让作文题目抢眼标题是文章的“眼睛”，抢眼的作文题目能给教师留下好的第一印象，在阅卷场上阅卷教师往往会潜意识地给文章打高分（在其他方面符合要求的情况下）。
如以“美景”为话题，某生拟题为《扮靓母亲河》，运用拟人手法新奇地写出了母亲河的变化特点。
又如以“感受生活”为话题，以及以“靠”为话题，同学们拟题为《假如生活欺骗了你》，《靠人靠天靠祖上，不算是好汉》，分别引用了普希金和华罗庚的诗句作题目，新颖巧妙，体现了很好的文学素养。
又如《老师，我心中的灯》、《生活是张调色板》运用比喻修辞手法，灵动优美。
《大禹会治水吗？》运用反问修辞手法，观点明确，有一定批判精神，吸引读者阅读。
我们在作文时还可灵活运用借代、对偶、反复、通感、排比等修辞手法，使标题新人眼目，别具一格。
二、闪亮登场，修辞让作文开头华丽如果说标题是文章的“眼睛”，那么好的开头就是漂亮的“脸蛋”，直接影响到读者对整篇文章的印象。
俗话说：万事开头难。
作文的开头部分非常重要，一篇作文好的开头将对人产生深刻的印象，尤其是阅卷的老师通过对作文的开头审判基本上确定一篇作文的水准。
写好了开头可以说便成功了一半，所以对作文的开头的打造不能小视。
下面是有个学生以“理想”为话题的作文开头部分：时光如水，生命如歌，日月一天天在穿梭，花开花又落，唯有我心中之梦不曾凋落?? 给鱼儿一片海，它就会自由遨游，给雄鹰一片蓝天，它就会展翅飞翔，给猛虎一座高山，它就会自由驰骋，给一个心愿，它就会温暖你的梦境。
以上两例运用了比喻、拟人、排比的手法，生动传神的表达了作者内心世界，别具一格，给人以清新、洒脱且韵味无穷之感。
灵活运用修辞开头，就能写出有创意的开头，使读者过目不忘，让作文笔下生花。
爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。
（选自湖北荆州中考满分文《把爱心带给他人》）盈盈月光，我掬一捧最清的;落落余晖，我拥一缕最暖的;灼灼的红叶，我拾一片最热的;萋萋芳华，我摘一束最灿烂的;对人以和，待人用善，待人和善。
（选自江西中考满分文《待人和善》）上面几例中，第一例运用比喻、排比手法，第二例采用排比，叠词手法生动地阐述了自己的观点，抒发了自己内心的真实情感，语言亮丽多彩，读之令人耳目一新，容易引发读者的阅读兴趣。
开头如此不凡，自然会给阅卷老师一个良好的印象。
只要稍加留意，就会发现许多优秀作文开头运用了一些新奇的比喻，有的引用名言警句、俗语、谚语，开头显得精彩。
如重庆市中考满分作文《批评是良药》开头是：“表扬是兴奋剂、催化剂，那么批评则是良药，甘甜的良药。
”比喻手法准确得当，鲜明地表现自己的观点，有很强的吸引力，使文章结构漂亮，光彩夺目。
三、华衣锦衫，修辞让作文的内容增彩在作文的内容安排上，也可利用修辞手法在自己的作文展示文采：（1）运用修辞手法刻画生动的人物形象《红楼梦》对人物的刻画是最成功的，如对林黛玉的肖像描写：“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。
态生两之愁，娇袭一身之病。
泪光点点，娇喘微微。
闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。
心较比干多一窍，病如西子胜三分。
”多处运用了比喻及对比的修辞手法，写出了黛玉的聪颖和病态美。
同学们完全可以写出类似的佳作。
如优秀作文《报答》，作者生对“爷爷”的刻画是：爷爷的脸成了一张老树皮，头发早已脱落，仿佛是光秃秃的山坡。
运用比喻写出了爷爷的苍老，形象生动。
又如《老师，我想对你说》，写了一位不修边幅的年轻教师，劝说老师要注重形象，其中对老师的刻画是：我们刚分配出来的老师非常洒脱，活像一位大艺术家，头发像野草，戴着一幅方形眼镜，脸上总是阴天多云，分明十足的机器人。
身着牛仔服，一穿就是几个月，散发出不可名状的味道，同学们问其原因，他深沉地说道：“酒是陈的香，这才叫现代，才叫酷。
”这段描写运用了反语、比喻、夸张等修辞手法，恰当准确艺术地刻画了这位美术老师的形象，鲜活生动。
（2）运用修辞手法描绘美丽的自然景物要写出事物的特征，除了进行客观的描写外，通常运用修辞手法来实现。