教 育 半 月 谈
教书育人的诗句

教书育人的诗句教书育人的诗句(精选190句)在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到诗句吧,诗句节奏上鲜明有序,音谐韵美。
那什么样的诗句才是经典的呢?下面是本店铺精心整理的教书育人的诗句,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
1、“师者也,教之以事而喻诸德也。
”——《礼记》2、"玉不琢不成器,人不磨不成道。
"——元代。
马致远3、“岁寒,然后知松柏之后凋。
”——《论语十则》4、教子教女,辛勤半辈。
满头白发,甘乳一生。
—————《师蚕》5、令公桃李满天下,何用堂前更种花。
——《奉和令公绿野堂种花》6、何处遥相见,心无一事时。
——白居易《远师》7、“落红不是无情物,化作春泥更护花。
”【出处】:(清代龚自珍《己亥杂诗》)8、“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”【出处】:(清代郑燮《新竹》)9、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
——曹操《龟虽寿》10、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
—————————《岳阳楼记》11、男儿何不带吴钩,收取关山五十州。
——————《南园》12、大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。
———————《北齐书元景安传》13、臣心一片磁针石,不指南方不肯休——————《扬子江》14、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
——————《行路难》15、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。
————————《茅屋为秋风所破歌》16、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
——陆游《示儿》17、男儿千年志,吾生未有涯。
——文天祥18、但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
——王昌龄《出塞》19、粉身碎骨寻常事,但愿牺牲报国家。
——《失题》清秋瑾20、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。
——《战国策》21、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
——李白《行路难》22、东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
教师家访简短心得体会(精选8篇)

教师家访简短心得体会(精选8篇)教师家访简短心得体会篇1深入学生家庭,与孩子家长面对面,长谈。
经过多次家访,我深深体会到家访是班主任协调家庭教育的重要方式之一,也是班主任的常规工作。
家访不是向家长诉苦,也不是为难学生,而是在特殊的家庭环境下,与家长和学生真诚沟通。
家访经常“报喜”,可以为后进生的转化创造良好的环境。
美国心理学家查斯瑞尔说,“赞美就像阳光一样激励着人类的灵魂,没有它就无法成长和开花。
”家访的目的是关心、爱护、转化、教育学生,而不是因为老师管教不了他们而向家长“诉苦”,因为这无异于给家长送了一根“棍子”,学生回家难免会吃亏。
这样不但解决不了任何问题,而且学生还会迁怒于老师,念念不忘这个“棍子”报复,为接下来的工作制造障碍。
我的家访主要集中在后进生身上。
我给他们“温暖”作为“及时援助”,给后进生家长更多的“好消息”。
我在李四,我的班级,学习习惯很差。
上课不坐,也不站。
性格粗暴,总是和同学拳脚相加。
这种情况我和父母反映过很多次,但是父母的“棍棒教育”不仅无效,还会产生逆反心理。
针对这种情况,我改变了方法,用我的时间去寻找这个“双差生”的闪光点。
他喜欢工作,他找到了有利于改造的积极因素,找到了教育的突破口。
我做了一次家访,刚踏进他的家门。
他爸估计孩子又出事了,阴沉着脸问:“老师,孩子在学校怎么了?”我赶紧解释说:“请不要误会,老师是要去每个学生家里家访的。
”气氛缓和了。
家长当着学生的面表扬学生,他们很开心,也很感激。
当时机成熟时,他们和父母谈论督促孩子复习功课的.方法,并鼓励他们认真对待期末考试。
这些年来,我接触到的所有“双差生”都有一个共同的特点,就是“软而不硬”。
我反复家访,反复逮捕。
积极寻找他们的“闪光点”,先影响家长,再沟通教育学生,给他们信心、希望和热情。
只有这样,他们稚嫩的心灵之花才能在一个充满阳光的温暖环境中绽放,结出丰硕的果实。
我也想做好这项工作,让更多的孩子走上成功的道路。
大力弘扬教育家精神心得体会15篇

大力弘扬教育家精神心得体会15篇在强国建设、民族复兴的新征程上,广大教师要深刻领会教育家精神的核心内涵,大力弘扬教育家精神,自信自强、踔厉奋发,以教师之强夯实教育强国之基。
下面给大家分享一些关于大力弘扬教育家精神心得体会通用,方便大家参考学习。
大力弘扬教育家精神心得体会篇1教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们人生可靠的引路人。
换而言之,教师是学生完美心灵的塑造者。
因此,我时刻以德高为师,身正为范这八个字提醒自己。
无私奉献、以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。
一、树立事业心,增强职责感热爱教育事业。
教书是手段,育人是目的。
因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。
“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。
尊师爱生,是一种理性化的高尚情感,对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其中。
教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。
教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。
能够说,热爱学生是教师职业道德的根本。
对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。
教师爱学生体此刻“严”和“慈”上。
常言道:“严师出高徒。
”又说:“严是爱,宽是害”。
对学生不严格要求,严格训练,是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。
“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”。
所以,对学生不严不行。
当然,严要得法,严要有度。
慈,就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。
充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。
教师要与学生平等相处,尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。
教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。
二、用无限的师爱,开启每个学生的心灵。
高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。
幼儿园教师月度工作总结

幼儿园教师月度工作总结幼儿园教师月度工作总结(通用10篇)难忘的工作生活已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。
那么一般工作总结是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的幼儿园教师月度工作总结,希望对大家有所帮助。
幼儿园教师月度工作总结篇1随着暑期的临近,中班下学期的工作即将结束,在这一学期中,不但孩子们进步很大,我的收获也很多,现将本学期的个人工作总结,如下:一、教育教学方面在本学期,我不但按时按量完成教材的教学任务,孩子的掌握状况也不错,同时不断地查阅相关书籍,网络,学习总结更多的教育教学的方法,案例,同时在平时的教学中,多以游戏为主,提高孩子的兴趣,让孩子爱上学习。
二、生活保育方面在平时的保育工作中,我与保育员及班长用心配合,及时为幼儿做好消毒,驱蚊,消暑等工作,根据一日常规,为幼儿安排早点,午点等,同时在发现幼儿在幼儿园出现什么紧急状况,都能及时通知家长,并做好记录。
在平时的工作中,也总是将安全放在第一位,本学期未出现一齐安全事故。
由于幼儿此刻处于中班,所以培养幼儿的良好生活习惯,是重中之重,在这下半学期,孩子们基本学会了自己自己动手吃饭,做事等,同时也不忘与家长进行沟通交流,根据实际状况,向幼儿讲解良好习惯的培养;同时在本期也向幼儿讲述如何培养良好的心理,告诉幼儿在受了委屈该怎样做,怎样对待失败等,有健康的身体固然重要,健康的心理也是在学前阶段至关重要的一个环节。
三、班务工作方面在班务工作中,我用心与班长配合,按时填写各种在园记录,班务工作记录,保证班务工作的顺利完成。
同时在今年的六一庆祝活动,与班长用心配合,编排出好看的节目,保证了庆祝活动的顺利完成。
四、个人专业成长方面在这半学期,能够说是我个人专业成长的重要时期,在今年五六月举行的幼儿书画大赛中,我说指导的幼儿画作获得一等奖,在全国幼儿书画大赛中,我获得辅导教师金奖;在六一庆祝活动中,认真编排节目,成功完成演出;也用心参加六月举行的教师论文大赛。
幼儿园教研活动总结15篇

践中过去了,时光的流逝,记载着付出和辛劳,见证着积累和成长,我们在这一年的努力中,取得了很多成绩,摸索了一些经验,同时也发现了我们工作中的许多不足,有了一些急待提高的想法,在这,就对本年度的教研工作做一总结;一、加强学习,注重教师成长教研组是教师成长的摇篮,是幼儿园开展教学研究.学习.研讨.交流教学经验的阵地;今年,教研工作以加强学习。
促进教师成长作为突破口,分别带领老师们学习了许多新的理念及教学观念,促进了教师观念的转变和更新,让每一个老师在新观念的收集和吸取中,自觉的转变和更新着教学思路和方法;今年我们从弹琴.舞蹈.操节表演上进行了训练和考查,教师们在扎实的基础练习和考查的相互观摩和评比中。
得到了很大的启示,真正促进了教师素质.技巧的提高;另外,每周检查一次的毛笔字.钢笔字练习,也让老师们从点点滴滴的积累中收获了进步;今年以来,教研活动不断的在各种工作中加强教师的反思.从每一块工作的落实.总结中,让每一个教师注重反思.在反思中提取经验.确立目标。
二、开展课题研究,摸索教育经验课题,对于我们教研组来说,是一个新鲜而又充满挑战的任务,今年,我闪的教学工作围绕课题目标来开展和摸索,就音乐课的唱歌活动这一领域展开了研讨,从最初的大量理论知识的收集和学习中,我们从理论上有了清晰的认识,从大、中、小各年级各班的教材、确定、教案讨论、教学准备中,每一个教师从讨论中相互学习,共同的汲取着养分,在每一节课外观摩和小结中,又真正将我们各自的教学理论、教学经验和形成的新思路、新方法得以交流和提升,每一个活动,都从最初的模式研讨出一份执教的计划,又从执教中总结和反思,得出一个优秀的教学活动,这一过程,是老师们理论和经验的汇集,也是教学和教师的学习和提高,最后,每一个教师从唱歌活动的观摩和教学中,找到了一个新的教学方法:用图谱来促进幼儿记忆,在唱歌教学中利用生动、形象的图谱,为幼儿创造视、听可感的双白优良环境,激发幼儿主动参与活动的目的,提高音乐活动的质量,这一经验的总结,也就形成了我们教研活动的一个课题,老师们在摸索中收集了许多的素材,并各自撰写了研究报告,真正从教学研讨、观摩中提炼了我们的课题研究。
如何弘扬教育家精神心得体会

如何弘扬教育家精神心得体会新时代的教师要大力弘扬“教育家精神”,言为士则、行为世范,燃烧自己、照亮别人,潜心教书、静心育人,下面作者为大家带来教师如何弘扬教育家精神心得体会,希望对您有所帮助!如何弘扬教育家精神心得体会(精选篇1)教师是教育过程中的主导力量。
教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。
其高尚与否,关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。
教师要加强师德修养良好的师德,是一种强有力的教育因素,是教书育人的一种动力。
它是教师从事教育劳动时必须遵循的各种道德规范的总和。
每个教师都要努力把自己培养成为具有良好师德的人,才能完成传道授业解惑这一光荣而伟大的任务,托起明天的太阳。
通过这一个阶段的深刻学习,我对师德的含义有了全面体会。
一、教师要有德热爱教育事业,献身教育事业是师德的思想基础教师是太阳底下最崇高的事业。
人们常把教师比喻为红烛、人梯、春蚕、铺路石,意在表达教育这一职业的无私和伟大。
所以,教师从自己执教之日起,就该对教师这一职业有充分的认识,才能彻底清除拜金主义。
仕爵主义观念,把自己的全部心血奉献给自己所人事的教育事业,无论何时,都能够理直气壮地说,投身教育事业,我终生无悔教师必须有高尚的品德。
师德是指教师在从事教育工作中逐步形成的道德观念、道德情操、道德行为和道德意志,是教师从事教育工作时所遵循的行为规范和必备的品质,它体现着社会和人民对教师的希望和要求。
教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。
在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。
因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。
在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。
必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。
教师心理健康教育培训心得体会(精选8篇)
教师心理健康教育培训心得体会(精选8篇)教师心理健康教育培训心得体会精选(篇1)为期一周的学习,使我懂得心理健康教育是要面向全体学生,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教学活动。
经过这次心理健康教育的学习,我的收获很大,不仅学习了许多专业的心理知识,以前很多的疑问都得到了解决,我真正认识到了心理健康的重要性,以下是我学习的一些心得。
一、中学生的心理健康教育重在体验中学生的心理已经有了初步的人生概念,单纯的说教,犹如"石上浇油”,可以说是“油盐不进”,很难达到教育的效果,必须重在体验体验,使他们能“悟”出人生的道理,从而达到教育和引导的目的。
在这次的学习中,专家教给了我们很多的活动方法,“破冰之旅”,“压力缓解”,“放飞心情”,等。
也使我们学会了一些团体心理辅导核心技术,如团体练习技术(活动、游戏)团体讨论技术、讲授技术、角色扮演技术、行为训练技术、心理测量技术,而这些技术的掌握为我们今后的团体心理辅导提供了强有力的支撑。
二、神秘的沙盘推演6月23日,我们参观了西安市第26中的心理辅导中心,有一位兼职的李老师为我们展示了沙盘的推演过程,他从使用的沙子讲起,沙子是历史的沉淀,干沙子也预示着“从有到无”、“从生到死”,而干沙则预示着“从死到生”的深刻哲理,它可以是游戏,比如“成语接龙”,也可以利用九型人格推演人的心理活动,还可以进行心理治疗等等,使我们对神秘的沙盘有了一定的了解,也产生了强烈的学习欲望,对我们以后的工作开展打开了全新的思路。
三、关注特殊学生的心理辅导在我的日常工作中遇到的学生心理问题,五花八门各不相同,由于工作经验和专业知识的不足,面对学生的问题,使我感到束手无策,甚至烦恼,本次学习使我明白了“心理健康辅导”与“心理咨询”的不同,也知道“转介”的含义。
针对特殊学生的特点,要有侧重的选择,辅导的主题有自信心教育青春期教育等,采用一对一辅导法角色扮演和行为训练等多种方法来激发学生积极参与的内在动机,并在活动中得到领悟,通过一系列的辅导活动,不仅让学生获得心理健康方面的有关知识,也培养他们积极的人生观,使他们形成健全的人格。
师德师风表现简短总结(10篇)
师德师风表现简短总结(精选10篇)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能够给人努力工作的动力,为此要我们写一份总结。
但是却发现不知道该写些什么,以下是小编整理的师德师风表现简短总结(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
师德师风表现简短总结篇1时光飞逝,岁月如流。
仔细回味,充满着生机和活力的小学英语已经陪我走过了又一个年头。
我也已经不知不觉完成了一年的小学英语工作。
在这一年里,我付出辛劳,收获成功,与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。
回过头,我终于欣然发现,在蹒跚学步的过程中,原来收获颇丰。
本学期,每个英语教师都是在忙碌中渡过的。
我担任五、六年级的英语教学工作。
但我力求在教学中做到扎实,有效,让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生。
现将本学期的学科教学工作总结如下:一、思想方面:本人热爱教育事业,坚持党的基本原则、教育方针贯彻。
思想上严于律己,热爱党的教育事业以党员的要求来约束自己,鞭策自己。
对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
一学期来,积极参加各类政治业务学习,如:学习党的十九大精神等。
努力提高自己的政治水平和业务水平,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
遵守学校的规章制度。
学习和研究新课程标准、理念、观点,注重在教学实践中的灵活应用,理论联系实践,研究学生的学习情况。
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
二、在教学工作方面首先我认识到了几个问题:1、刚学英语的时候,学生对英语这门课程充满好奇,喜欢学习、模仿。
但是,我发现自从小学读了两年后,好奇心逐渐减弱。
随着学习难度的增加,学生产生了消极情感,没有兴趣,甚至厌学。
2、面对一些整体学生进行教学的态度误区。
对学生学习英语的要求过于严格,不能注意到学生的差异性,没有发现他们接受语言的快慢程度,最终导致有的学生吃得饱,有的学生吃不饱。
吃不饱的那部分学生就会产生以下情绪:上课或讲练习的时候,就会马虎,注意力不集中。
大班半日活动反思5篇
大班半日活动反思5篇大班半日活动反思一:半日活动反思(大班) 11月30日我进行了大班半日开放活动,下面就本次活动进行反思。
一、晨间活动准备了丰富的器械供幼儿锻炼,重点指导幼儿跳绳,这是我们班刚学习不久的体育项目,多数幼儿还不会跳,在指导他们正确的跳绳方法时对他们想出的别的玩绳方法表示鼓励。
二、生活活动,指导值日生餐前分发餐具,餐前餐后擦桌子,对于个别用餐时说话的小朋友,我都是轻轻地走到他面前提醒他。
在整个活动过程中都能提醒幼儿喝水、拉尿;活动前脱衣服、垫毛巾;活动后视情况加衣服。
所以本次活动中没出现活动中幼儿嚷着要喝水、拉尿的现象。
幼儿餐前餐后基本能安静地等待和看图书。
三、早操我们班的早操以音乐游戏的形式开始,整个早操编排符合幼儿的动作特点、心理特点,幼儿在做操过程中情绪饱满、积极,动作整齐。
四、共同性活动我班幼儿随着年龄的增长,知识经验不断丰富,他们变得越来越好奇好问。
最近,我发现班上的孩子们对身边的事物----纸,产生了兴趣。
常常有孩子带纸到幼儿园来玩,还用纸折出了不同的东西。
《纲要》里指出教师要引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。
要善于发现幼儿感兴趣的事物,把握时机,积极引导,并努力成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者。
因此,我设计了生成活动《有趣的纸》。
让幼儿在自主的探索活动中感知、体验、积累经验。
进一步激发幼儿对周围事物的好奇心与求知欲。
活动开始时我跟小朋友说“今天爸爸妈妈来了,幼儿园的老师也来了,星星也来了,谁最能干、最聪明星星就跟他做朋友。
”这是我在跟他们提要求,因为我班幼儿有好动、注意力不集中的毛病,我想通过事先的提醒和激励,增强他们的控制能力。
这个方法还是比较有效的,在整个活动过程中,我原先担心的控制不住的局面并没有发生。
首先我让他们认识纸,幼儿在这之前已有关于这些纸的知识经验。
接着我用“小猪盖房子要小朋友去帮忙”和“小树苗要喝水”既交代任务又进一步吸引幼儿注意,让他们能认真地听我提出的问题,在运沙和运水过程中,幼儿很认真很投入,想出了各种方法尝试运沙运水,特别是在运水的环节,因为有了运沙的经验,他们对纸张的选择更加有了自己的认识,而且能通过探索知道怎样才能不让水漏掉。
教师师德演讲稿:捧着一颗心来,不带半根草去
教师师德演讲稿:捧着一颗心来,不带半根草去教师师德演讲稿:捧着一颗心来,不带半根草去演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
在不断进步的时代,演讲稿使用的情况越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家收集的教师师德演讲稿:捧着一颗心来,不带半根草去,仅供参考,希望能够帮助到大家。
教师师德演讲稿:捧着一颗心来,不带半根草去1亲爱的老师们:大家好!我演讲的题目是《修身立德爱生如子》。
作为一名教师,我充分的认识到当前教育的形势。
国家一直在推行教育改革和新课程改革,希望能够有更好的适应现代教学的方法。
但是这些改革只是一方面的,对教师来说,永远不变的就是教师的师德师风了。
千百年来,“学高为师,德高为范”,教师只要做到身正,就能够做到“诲人不倦”!百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,教师大计,师德为本。
到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本道德素养。
师风,是教师这个行业的风尚风气。
爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦?这就是师德。
著名作家雨果说过“花的事业是甜蜜,果的事业是珍惜,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的”。
“十年树木,百年树人”踏上三尺讲台,也就意味着踏上了美好的“育人之旅”,教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳,那怎样才能做好衬托工作呢?我发现尊重学生,热爱学生,用实际行动去呵护心灵,是教师最基本元素。
谁也不会忘记“5.12”那次突如其来的大地震,给我们带来的巨大的灾难。
虽灾难无情,但人间有爱,在那次地震中我们老师用身体保护着学生,哪怕是巨大的水泥块砸了下来,他们也没有哼一声疼,在营救的过程中他们跌倒了再爬起来,顾不上喝一口水。
没有铲子他们就用双手刨,哪怕双手刨得血肉模糊,哪怕累倒在瓦砾之中??当看到那一幕幕催人泪下的场景时,我与他们相比,又算得了什么呢?老师们:是春蚕,就让我们抽尽最后一根丝;是蜡烛,就让我们发出最后的一片光;是人梯,就让我们为学生架起人生希望的桥梁;是教师,就要让爱,发光!让我们用慈爱去呵护纯真,用智慧去孕育成长,用真诚去开启心灵,用希望去放飞理想。
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李 寨 教 育 半 月 谈 谢寨学校办 2010年12月第二期
2010年12月23日,在李寨二中举行的全镇第一届教职工羽毛球大赛中,谢寨学校的孙现阳校长、李俊丽老师分别获得男子组和女子组的冠军,创造了谢寨学校的历史。 在前几轮的比赛中,两人都赢得比较轻松,顺利的进入了决赛。孙现阳校长在决赛中遇到的对手是范国防老师,范老师是一位非常优秀的羽毛球选手,他曾在四分之一决赛中把夺冠大热门魏纯华老师给淘汰了。第一局经过长时间的拉锯战,孙现阳校长艰难的以11:9战胜了范老师。第二局,孙现阳校长愈战愈勇,打调结合,又由于范国防老师年龄偏大,体力不继,被孙现阳校长乘胜追击,直落两盘,拿下冠军。李俊丽老师在决赛中的对手是李寨一中的戚晓娟老师。戚老师爆发力强,是女子组夺冠的最大热门。但李俊丽老师顶住了压力,完美了发挥出了自己的水平,最终2:0淘汰对手,荣获女子组冠军。至此,两枚冠军全被谢寨学校收入囊中。 李 寨 教 育 半 月 谈 郭 王 学 校
2014年9第一期 李 寨 教 育 半 月 谈 郭王学校办 2014年9月第一期
9月1日 孙现阳校长召开全体教师会议。会上,孙校长强调几点: (1)要求领导班子带领全体班主任对学校进行一次全面安全隐患排查; (2)要求全体教师对学生的暑假作业逐一进行检查; (3)核实全班人数,发放学生课本。 9月3日,组织全校师生进行大扫除,把校园中的杂草清理干净,把学校的门窗重新粉刷了一遍,是学校的面貌得到了很大的改善。 9月14日 学校召开教师会议,并检查各班人数,收各班上期循环书,归类装入循环书柜统一保管;学校与班主任签订安全目标责任书。 李 寨 教 育 半 月 谈 谢寨学校办 2011年2月第二期
2月16日 学校召开全体教师会议,孙现阳校长安排部署元宵节放假情况。会上,孙校长重点强调了学生的安全问题,要求学生不玩火、不放烟花、爆竹;并强调了科任教师要适当的给学生布置点儿假期作业
2月23日 谢寨小学的全体师生进行了一次卫生打扫除,把学校的垃圾死角全面清理干净。
2月25日 上午,学校召开全体师生大会,会议要求全体教师和学生为“绿化项城”献出自己的一份绵薄之力,孙现阳校长带头捐了二百多元,接着,老师们也慷慨解囊。在校长柯老师们的带动下,学生觉款热情高涨,短短一个小时,我校仅学生捐款就达近四百元。 李 寨 教 育 半 月 谈 郭王学校办 2013年5第一期
5月10日 我校进行了第三次作业教案大检查,大部分教师都能够按照进程备好课,并且质量很高。孙现阳校长对个别不能够按进度完成任务的教师提出了批评。
5月13日 早晨例会上,孙现阳校长通报了上周的教育工作会议精神,并对学校下一步工作提出了具体要求。
5月15日 上午,我校的范保民老师把学校破旧的国旗卸了下来,更换了一个新的国旗。鲜艳的五星红旗迎风飘扬,正如现在的郭王小学焕发出了勃勃生机,在教育的大道上昂首阔步前进。 李 寨 教 育 半 月 谈 郭王学校办 2012年3第一期
3月5日 早晨例会上,孙现阳校长要求全体教师在以后工作中要按照中心校的安排切实做好工作。教案要有三维目标,要有反思,且要备出适合课堂教学的教案。上课要先学后教,让全体学生都能积极参与到课堂教学活动中来,让学生在学中玩,在玩中学。要求教师特别是年轻教师要多听课,努力提高自己的教学水平。
3月5 日郭王小学开展了学雷锋活动,通过校园广播、板报等多种形式,让学生了解了雷锋精神的内涵,思想得到了净化,境界得以提高,效果显著。
3月9日 郭王小学的全体教师共同修葺了学校的小花园,是学校的环境有了一定的改观,得到了许多学生家长的好评。 李 寨 教 育 半 月 谈 郭 王 学 校
2014年10第一期 李 寨 教 育 半 月 谈 郭王学校办 2014年10第一期
10月8日,早晨例会上,孙现阳校长通报了中心校会议精神,并结合学校实际,对学校近期工作作了安排,要求每一位教师在上课之前一定要备好教材,备好学生,在课堂上做到有的放矢。同时要求全体教师在没课时尽量多听课,还要评好课。
10月13日,中心校领导来我校督导工作,肯定了我校的工作,并对我校下一步的工作提出了具体的要求。
10月14日,晚上我校领导班子成员对我校教师们的作业教案进行了第二次检查,对于存在的问题都一一记录在案,然后逐步落实到人,限期整改。
10月15日下午,范建军校长利用体育课选拔出了参加校运动会的学生,同学们参与的积极性都很高。 李 寨 教 育 半 月 谈 谢 寨 学 校
2013年9第二期 李 寨 教 育 半 月 谈 郭王学校办 2013年9第二期
9月18日,我校举行了2013-----2014学年度第一学期开学典礼,会议隆重而热烈。 会议在下午二点准时开始,首先由大会主席范建军校长报告大会意义,接着有业务主任范群芝宣读了获奖学生名单,然后举行了颁奖仪式,得奖的学生一个个脸上洋溢着满意的笑容。范群芝老师代表全体教师发了言,他的发言富有激情,鼓舞了全体学生的斗志。六年级学生薛柯芳也代表学生发了言。 最后,孙现阳校长做了重要总结,他主要讲了三个方面的问题。一是介绍了学校的现状,并为同学们描绘了未来的美好前景,鼓励同学们好好学习,将来为祖国做贡献。第二,他又对上阶段的学校工作做了总结,并对下阶段工作对同学们提出了具体要求。第三,他又向同学们详细贯彻了今年市教体局提出的有关生本高校课堂的精神,让同学们对以后的学习目标和学习方法有了全新的认识。最后,要求各班以这次会议为契机,争取在下阶段掀起新的学习高潮。 李 寨 教 育 半 月 谈 郭 王 学 校
2014年10第二期 李 寨 教 育 半 月 谈 郭王学校办 2013年5第二期
5月20日早晨会议上,孙现阳校长部署了以下工作: 1、 要求各班暂体音美课程,全力以赴抓复习,以迎接镇质量评估。 2、 要求各位教师把自己的作业、教案、听课记录等全部准备好,迎接镇业务大检查。 3、 要求各课教师把每天的家庭作业收上来,逐一检查,落实,对做得好的要提出表扬,没有做完的要提出批评。 4、 要求各班要把卫生打扫好,尤其是一些杂草,一定要“除恶务尽”,不留卫生死角。 5、 要求教师办公室物品要摆放整齐。 6、 要求教师的菜地规划要合理,要整齐,不能出现杂草,更不能有垃圾袋。 7、 夏季来临,要求班主任要给学生讲好安全,教育学生不玩水,不玩火,不做危险的游戏。 李 寨 教 育 半 月 谈 谢 寨 学 校 李 寨 教 育 半 月 谈 郭王学校办 2014年10月第二期
金秋送爽,令人心旷神怡;书声琅琅,令人心潮澎湃。十月的校园,金菊喷香,更是别有一番情趣。 国庆节后,郭王学校着力狠抓如下工作,并取得了可喜的成绩。 一 、采取措施,迎接期中业务大检查。为了确保教育教学质量的提高,督导业务工作正常运转。业务组分别对本组教师的教案、作业等各项资料进行深入细致的检查,督导,总结,并留有记录档案,作为教师业务考核依据,有力的促进了业务水平的提高。
二、 拓展教育教学思路,狠抓教学质量的提高,校委会分工协作,组织教师进行一年级数学观摩课。由杨明霞老师执教,以老带青,传经送宝。数学组组织说课活动,郭国战老师当场说课,受到了老师们的好评。 李 寨 教 育 半 月 谈 郭王学校办 2012年11月第二期
小雪已过,寒冬来临,为确保全体师生身体健康,校委会决定对教室、办公室门窗进行全面整修。现在整体工程已近尾声。
期中考试后,业务工作照常进行。11月21日六年级数学示范课,如期进行,有郭高云老师执教;11月26日业务组进行了第三次作业教案检查,查缺补漏,以确保教育质量不断提高。
11月27日,数学组进行第二次说课活动,薛黎明老师的说课,受到临场老师的一致好评。 李 寨 教 育 半 月 谈 郭王学校办 2013年3月第二期
阳春三月正是植树绿化季节,我校于3月19日举行植树绿化校园活动,增强了学生环保意识,美化了校园环境。
为了贯彻落实《关于掀起向雷锋同志学习活动》的指示精神,我校举行了学唱《学习雷锋好榜样》等革命歌曲的活动,创办学雷锋专栏,弘扬雷锋精神,教育学生做革命螺丝钉,让雷锋精神一代一代传下去。
在对学生进行思想教育的同时,我校依然坚持狠抓教育质量不放松。对二年级语文、三年级数学进行了观摩活动,组织与会老师进行评课、说课,取得了良好的效果。 李 寨 教 育 半 月 谈 郭王学校办 2013年4月第二期
4月26日,春光明媚,阳光灿烂。郭王学校小学生花样跳绳比赛如期在操场举行,并取得圆满成功。 赛前,各年级班主任把参赛人员名单(每班5人)上交学生会。学生会负责分组,共分为三组,高年级组(五六年级),中年级组(三四年级)和低年级组(一二年级),抽签排除出厂顺序。届时,全体师生组成拉拉队,位参赛者鼓劲助威。结果评出高、中、低组一二名,分别给予奖励。 通过活动,既增强了学生竞赛意识,又提高了学生身体素质,体现了以“人为本文”的教育理念