对短道速滑后备人才培养现状及对策研究
哈尔滨体校短道速滑运动员体能训练现状的调查与分析
127当代体育哈尔滨体校短道速滑运动员体能训练现状的调查与分析黄 宇本文主要利用文献资料法、访谈法、逻辑分析法和问卷调查法针对哈尔滨体校短道速滑运动员体能训练现状进行调查与分析。
我国短道速滑运动员在进行日常训练和比赛的过程中虽然存在细腻的动作但是总能够感觉力量运用存在不足，这种不足主要表现在进行弯道转弯直道加速时的速度较慢情况上，在这一过程中也非常容易被对手超越，而有效解决这一问题的主要方法需要在青少年短道速滑运动员的训练中进一步加强针对他们的体能训练，进一步提高他们的短道速滑技术水平，这也是预防在比赛中对手超越自己的重要方法。
1 研究对象与方法1.1 研究对象本文以哈尔滨体校的20名短道速滑运动员为研究对象。
1.2 研究方法文献资料法、访谈法、问卷调查法2 研究结果与分析2.1 速度训练方法在进行速度训练的过程中，17名短道速滑运动员选择重复训练法的有15人，占总人数的88.23%；选择变换训练法的有15人，占总人数的88.23%；选择持续训练法的有13人，占总人数的76.47%；选择间歇训练法的有13人，占总人数的76.47%；选择循环训练法的有13人，占总人数的76.47%。
大多数的运动员选择了循环训练法。
2.2 力量训练方法17名短道速滑运动员选择的力量训练法为负重抗阻法的有16人，占总人数的94.11%；双人对抗法的有16人，占总人数的94.11%；阻力训练法的有17人，占总人数的100%。
大多数的运动员都选择了阻力训练法来作为力量的训练方法。
2.3 耐力训练方法所有的运动员都选择了运用有氧和无氧耐力的训练方法，这说明运动员对于这两种训练方法的认可度较高。
2.4 加强教练队伍建设，提高整体水平教练员作为短道速滑运动员训练的主要载体需要他们能够对运动员的训练进行主导。
这就需要短道速滑教练能够对短道速滑运动员的体能训练有着正确的认知，运用有效的训练方法进一步提升短道速滑运动员的体能训练水平，让短道速滑运动员的体能训练达到最好的训练效果。
LTAD模型视角下青少年短道速滑运动员发展研究
LTAD模型视角下青少年短道速滑运动员发展研究作者：时程皓严力汪宇峰杨子田张瑶任传奇杨春媛来源：《冰雪运动》2023年第04期摘要：青少年短道速滑運动员在成长期间通过多元化的运动全面发展身心健康，对于专项动作和技能的学习具有积极影响；同时，制定一个全面的运动员发展模型对于取得长期成功至关重要。
运用LTAD理论模型，结合世界及我国男女运动员在冬奥会短道速滑500 m、1 000 m、1 500 m项目中首次获得奖牌的年龄统计，分析短道速滑运动员的成才周期。
并基于运动员成长过程中的学习到训练阶段、训练到训练阶段、训练到竞争阶段、训练到胜利阶段，从体能、技能、心理、战术、竞赛安排及恢复和再生等多个方面，提出我国青少年短道速滑运动员的长期发展策略。
以期使LTAD模型成为一种指导青少年运动员职业化发展的路径指南，由此获得均衡的提升，更好地挖掘自身潜力，在专项领域中取得长期的成功。
关键词：LTAD模型；短道速度滑冰；青少年；运动员；长期发展中图分类号：G862.1 文献标识码：A 文章编号：1002-3488（2023）04-0001-08Research on the Development of Junior Short Track Speed Skaters from the Perspective of LTAD ModelSHI Chenghao1， YAN Li2， WANG Yufeng2， YANG Zitian1， ZHANG Yao1， REN Chuanqi3， YANG Chunyuan4（1. School of Postgraduate， Harbin Sport University， Harbin 150008， China; 2. Academy of Physical Education Science， Harbin Sport University， Harbin 150008， China; 3. School of Physical Education， Shandong University， Jinan 250061， China; 4. School of Winter Olympics， Harbin Sport University， Harbin 150008， China）Abstract： The comprehensive development of physical and mental health of junior short track speed skaters through diversified sports during their growth process has a positive impact on the learning of specialized movements and skills; At the same time， making a comprehensive model of athlete development is essential for long-term success. The LTAD theoretical model was used to analyze the success cycle of short-track speed skaters by combining the age statistics of the world and China's male and female athletes who won medals for the first time in the short-track speed skating 500m， 1，000m， and1，500m events at the Winter Olympics. And based on the learning-to-training stage， training-to-training stage， training-to-competition stage， and training-to-victory stage in the growth process of athletes， the long-term development strategy of China's junior short-track speed skaters is proposed in terms of multiple aspects， such as physical fitness， skills，psychology， tactics， competition arrangements， and recovery and regeneration. In order to make the LTAD model become a kind of path guide to guide the professional development of young athletes， from which they can obtain a balanced improvement， better explore their potentials， and achieve long-term success in their specialties.Key words： LTAD model; short track speed skating; junior; athletes; long-term development短道速度滑冰（以下简称短道速滑）是我国冬季运动项目中受欢迎程度高且具有高度专业性和竞争性的冰上运动。
我国速滑运动员后备人才培养新途径的研究
我国速滑运动员后备人才培养新途径的研究
孙树滨;姜凤艳
【期刊名称】《哈尔滨体育学院学报》
【年(卷),期】2008(0)6
【摘要】采用文献资料、问卷调查、访谈等方法,对我国速滑运动员培养现状进行研究的基础上,总结了目前我国速滑运动培养体系的优势和存在的问题,探讨我国速滑后备人才培养的新途径.结论是要大力发展体教结合战略,建立后备人才培养基地,完善选拔、培养、考核机制.
【总页数】3页(P110-111,114)
【作者】孙树滨;姜凤艳
【作者单位】哈尔滨理工大学体育部,黑龙江哈尔滨,150080;河北体育学院运动人体科学系,河北石家庄,050041
【正文语种】中文
【中图分类】G862.1
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1.速滑运动员后备人才培养研究 [J], 夏娇阳;张晓明
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3.新时期我国竞技体育后备人才培养模式创新研究——以河南省竞技排球人才培养为例 [J], 孟凡素
4.江苏省篮球高水平后备人才培养新途径的研究 [J], 茆登华
5.我国青少年攀岩后备人才培养研究 [J], 刘国琼;敬艳
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青少年短道速滑赛前训练研究综述
286百家论坛青少年短道速滑赛前训练研究综述袁野长春市冬季运动管理中心摘要：体育舞蹈身体表现力通过身体的外在表现以达到展现自身内在感受的一种能力，通过此种能力，能够理解表演者的情感状态以及对美的感受。
通过调查，笔者发现校园中学生对于体育舞蹈的开展非常欢迎，但是更多的是学习体育舞蹈的基本动作，对于基本动作的理解程度不深，因此，学生的身体表现力不足，本研究以此为出发点，通过对于体育舞蹈中影响培养学生身体表现力的因素入手，剖析提高学生身体表现力的方法进行总结分析。
为学生在学习体育舞蹈过程中不断提高自身表现力提供一些可参考的理论依据。
关键词：短道速滑；赛前训练；综述短道速滑项目属于冰雪类项目，属于我国的优势项目之一。
但是随着时间的推移，要想长久的保证我国在短道速滑项目的优势地位，青少年运动员的训练必须保证。
只有抓好青少年的基础训练，培养更多的短道速滑后备人才，国内该项目的水平才会在世界上立于不败之地。
目前短道速滑项目在比赛过程中竞争越来越激烈，场上运动员的对抗强度越来越大，运动员的赛场压力也随之增大，为了能够有效的稳定运动员在比赛过程中的情绪，同时促进运动员在比赛过程中水平的发挥，就必须保证运动员的赛前训练。
而短道速滑项目涉及青少年的比赛较少，青少年短道速滑运动员通过比赛锻炼的机会就相应较少，这就导致到真正比赛场上，青少年运动员容易产生紧张的心理，致使动作失调，丧失信心，各项技战术水平不能得到发挥。
因此，青少年短道速滑运动员同时要保证其赛前训练。
基于此，为了能够更好的促进青少年短道速滑运动员的赛前训练，提高青少年短道速滑运动员的竞技水平，为短道速滑项目提供更好的后备力量支撑。
笔者希望通过对青少年赛前训练的内容、负荷和赛前训练的心理训练调查研究，一、赛前训练内容(1)赛前训练计划内容安排短道速滑青年队赛前训练计划内容的安排发现，赛前训练过程中的一个主要训练方面是注重全面的体能练习。
短道速滑项目中的专项力量训练是最具特点的训练之一，其在陆地中训练内容和训练方法都需要与冰上的滑行技术相切合。
青少年体育后备人才培养现状及对策
青少年体育后备人才培养现状及对策
青少年体育后备人才培养的现状存在一些问题，如下：
1.缺乏系统的培训体系：许多地区的青少年体育培养缺乏科学的、有长远规划的体系，导致培训的效果和质量不稳定。
2.杂草式的培养模式：有的培养机构或俱乐部注重短期成果，过度注重比赛成绩，忽
视基础技术培养，培养出来的选手缺乏综合能力。
3.缺乏专业的师资力量：部分培养机构或学校缺乏专业的体育教练和教学团队，不能
提供全面的培训。
4.重复训练和过度训练：一些培养机构存在重复性训练和过度训练的问题，容易导致
伤病和提前退役。
针对上述问题，可以提出以下对策：
1.建立科学的培训体系：制定青少年体育培养的长远规划，建立科学、系统的培训体系，注重基础技术的培养，并根据不同年龄阶段设置相应的培训内容。
2.推行素质教育：培养青少年运动员的综合素质，包括体育专项技能的提升，体育知
识的学习，心理素质的培养等，注重培养他们的身心健康和阳光心态。
3.加强师资队伍建设：培养更多的专业教练和培训师，提高他们的专业水平，加强教
学方法的研究和培训师的培训，确保培训的质量和效果。
4.合理安排训练和比赛：避免过度训练和重复性训练，制定合理的训练计划，保证青少年运动员的身体健康和长远发展。
5.加强与学校的合作：鼓励学校和培训机构的合作，利用学校的资源和平台，开展体育培训，提高培训的覆盖面和社会效益。
总之，青少年体育后备人才培养需要建立科学的培训体系，注重素质教育，加强师资力量建设和合理安排训练等多方面的改进和完善，以提高培养的质量和效果。
黑龙江省短道速滑运动员后备人才心理及智能的培养
１２ — １
运动员 学习、 生活 、 训练 中 表１ 自我控制能 力调查 表 （ ＝ ７ ｎ ２）
智 能素 质高低 ， 首先 要 以掌 握文化 知识多少 来衡 量 ， 重
视文化知识学 习 将进 一步 促 进运 动 员智 能素 质水 平 提高 。
调查发现 ， 动员普遍对理论学 习情 况不够重视 （ 运 见表 ２ 。 ） 表２ 青少年组短道速滑运 动员对理论学 习情 况 （ ２ ） ＝ ７
关 键 词 ： 道 速 滑 ； 理 能 力 ； 动 智 能 短 心 运
中图分类号 ： ８４ ８ （ ３ ） Ｇ ０ ．７ ２ ５
文献标志码 ： Ａ
文章编号 ：０ １ ８ ６ ２ １ ）８一 ｌ２一 ２ １０ —７３ （ ０ １０ Ｏ １ Ｏ
短道速滑运动是 一种要 求运 动员 具有 快速 反应 能力 的
及 时调 整技 术 、 战术 ， 在超 越过程 中对 身体 的协调 能力则 要
求很 高 ， 尤其是在超越失败 时能够迅速改正错误 ， 抓住时机 ， 判 断好 时间空间的位 置 ， 为下一次超越做好准备 。因此协
１ 研 究 对 象 与 方 法
１ １ 研究对 象 ．
随机抽取哈 尔滨 冰上基地少年短道 速滑 队运 动员 ２ ７名
短道速滑运 动员 训练 、 比赛都是 在超越 和反超 越 中逐渐 提高 自己的竞技水平 的 ， 这就要求在 训练过程 中提高运动员
的调控能力 ， 比赛 中从不断 的挫 折中 自觉 改正错误 。调查 在
发 ， 运动员 自我控制能力整体偏低 。
基金项目： 黑龙江省教育厅人文社科项 目（１５ １７ １５４ １） 作者简介 ： 齐丽敏（９４ ， ， 江哈尔滨人 ， １７ 一）女 黑龙 副教授 ， 士 ， 事体 育教育 训练学 研究 ； 硕 从 王海 滨 （９８ ， ， 江 １７ 一）男 黑龙 哈尔滨人， 讲师， 硕士 ， 从事体育教育训练学研究。
我国冬奥会优势项目后备人才培养现状及对策研究
我国冬奥会优势项目后备人才培养现状及对策研究杜唯;杜春华;王相博;韩冰;李彤【期刊名称】《冰雪运动》【年(卷),期】2017(39)4【摘要】短道速滑、自由式滑雪、花样滑冰、速度滑冰是我国冬季奥林匹克运动会优势项目,冬奥会优势项目的成绩与后备人才的培养状况息息相关.只有重视后备人才的培养,我国冬季竞技体育的发展才有后劲,才能保持水平不断提高.对我国冬奥会优势项目后备人才的培养现状进行研究,提出了走体教结合之路、普及冰雪运动、广泛调动社会资源、加强科研与信息等后勤保障、加强教练员队伍建设、承办与申办竞赛、拓宽转业运动员就业渠道等一系列相关的培养对策,以期在一定程度上为我国体育事业由体育大国迈向体育强国提供参考.【总页数】5页(P1-5)【作者】杜唯;杜春华;王相博;韩冰;李彤【作者单位】哈尔滨体育学院体育艺术系,黑龙江哈尔滨 150008;哈尔滨体育学院研究生处,黑龙江哈尔滨 150008;哈尔滨体育学院运动系,黑龙江哈尔滨 150008;哈尔滨体育学院研究生处,黑龙江哈尔滨 150008;哈尔滨体育学院研究生处,黑龙江哈尔滨 150008【正文语种】中文【中图分类】G811.212;G807.7【相关文献】1.我国备战2022年冬奥会重点项目后备人才培养问题探究 [J], 马毅;吕晶红2.北京冬奥会成功申办对我国冰雪运动竞技后备人才培养的影响 [J], 马妮3.2022年北京冬奥会背景下加快构建我国自由式滑雪空中技巧项目后备运动员培养体系 [J], 岳海涛;李硕4.北京冬奥会背景下河北省冰雪项目体育后备人才培养与发展策略研究 [J], 王利娟5.备战2022冬奥会背景下我国冰球后备人才培养模式 [J], 李嘉琦;刘俊一因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
我国速度滑冰后备人才培养现状及与世界强国的对比分析
我国速度滑冰后备人才培养现状及与世界强国的对比分析夏娇阳;张晓明
【期刊名称】《中国体育科技》
【年(卷),期】2009(045)004
【摘要】运用文献资料调研、访谈、逻辑分析、比较分析及数理统计等方法对我国速度滑冰后备人才现状进行调查,并通过对目前我国速度滑冰后备人才培养现状存在的问题和不足,提出今后发展的对策和建议.研究结论:青少年速度滑冰运动员主要集中在黑龙江、吉林及辽宁几个地区,每年注册的人数逐渐增加,表现出好的趋势.青少年速度滑冰比赛参赛队伍在2001-2005赛季一直保持28支队伍以内,在2006赛季突破为32支,参赛人数表现出逐年上升的趋势,在2004-2005赛季达到最高.我国青少年比赛在比赛形式、次数和参赛人数上与冰上强国存在差距.从我国运动员在世界青少年比赛中的成绩和名次现状可以看出3个方面问题:女子比男子成绩好;短距离比长距离成绩好;成绩逐年提高但是名次不变或是下降.
【总页数】4页(P108-110,137)
【作者】夏娇阳;张晓明
【作者单位】中国石油大学(华东)体育教学部,山东,青岛,266555;中国石油大学(华东)体育教学部,山东,青岛,266555
【正文语种】中文
【中图分类】G862.1
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1.我国与世界排球强国后备人才培养模式的分析 [J], 杨学东;杨旺春;曹冲
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5.新时期我国花样滑冰男子单人滑和双人滑优秀后备人才培养的研究 [J], 栾涛因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
校园轮滑的开展对轮滑与短道速滑之间后备人才培养的迁移研究
校园轮滑的开展对轮滑与短道速滑之间后备人才培养的迁移研
究
黄淑婷;尹忠根
【期刊名称】《体育科技文献通报》
【年(卷),期】2018(026)011
【摘要】本文以校园轮滑为着力点,对校园轮滑的发展背景和我国短道速滑项目后备人才培养的困境进行了分析,认为校园轮滑的开展对于轮滑与短道速滑项目之间后备人才的培养具有良好的迁移作用,具体表现在\"轮转冰\"与\"冰促轮\"两个项目当中,最后针对性的提出二者其具体的人才培养实施路径,即加强教体结合与跨界选材.
【总页数】2页(P88,91)
【作者】黄淑婷;尹忠根
【作者单位】北京体育大学人文社科学部艺术学院,北京 100084;重庆第二师范学院,重庆 400065
【正文语种】中文
【中图分类】G862.8
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3.对速度轮滑、短道速滑两个项目训练特点的分析 [J], 徐燕娅;袁保才
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5.甘肃省少儿速度轮滑运动竞赛发展状况研究——以全国青少年短道速度轮滑巡回赛为例 [J], 陈三铭
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关于我国竞技速度滑冰的发展对策及建议
关于我国竞技速度滑冰的发展对策及建议近年来，在我国的冬季运动中，速度滑冰逐渐成为备受关注的项目之一，尤其是在国际比赛中，中国选手的表现越来越受到赞誉。
然而，与欧美等发达国家相比，我国的竞技速度滑冰仍有巨大的差距。
面对这一现实，我们需要采取一些措施来促进我国竞技速度滑冰的发展。
首先，加强人才培养。
在我国，速度滑冰运动水平与人才培养水平有直接关系。
我国应该加强对速度滑冰运动员的挑选和培养，增加资金投入，提供更好的场地条件和教练团队。
同时，应该加强对青少年的培养，开设速度滑冰专业课程，提高运动员的综合素质。
其次，加大场馆建设力度。
要想提高我国的竞技速度滑冰水平，不仅需要有优秀的人才，还需要有先进的赛场设备。
我国应该加大场馆建设的力度，全面提升速度滑冰场地的规模和水平，为运动员提供更好的训练和比赛条件。
第三，加强国际交流和竞争。
我国现有的速度滑冰比赛水平与欧美等发达国家相比仍有一定差距，应该加强国际交流和竞争，提高我国选手的比赛经验和能力。
同时，可以邀请一些速度滑冰强国的教练来我国授课，帮助我国教练提高自己的技能水平。
第四，增加媒体宣传。
我国的速度滑冰项目还需要更多的社会关注和支持，可以适当加大媒体宣传力度，提高群众对速度滑冰运动的认识和关注度。
通过媒体的宣传，可以吸引更多优秀的运动员和教练加入到速度滑冰项目中，也可以为速度滑冰比赛提供更广阔的平台。
综上所述，我国竞技速度滑冰在发展中面临着许多挑战，需要我们付出更大的努力。
通过加强人才培养、加大场馆建设力度、加强国际交流和竞争以及增加媒体宣传等措施，我们相信，我国的竞技速度滑冰水平将会不断提高，未来在国际冰上运动领域中成为一支重量级的力量。
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对短道速滑后备人才培养现状及对策研究
作者：周鹏
来源：《中文信息》2019年第01期
摘要：后备水平将影响竞技体育可持续发展战略的实现，在利用资源方面，计划经济水远赶不上市场经济，原有的体育管理体制必然出现难以适应社会发展需要的现象，也是制约和影响竞技体育后备人才的培养。
因此，如何培养适应市场经济要求的竞技体育后备人才，已成为体育界关注的焦点。
完善“一条龙”培训管理体系，在今天的体育体制、后背人才的培养、加强后备力量建设、联系各个年龄层次的人才、实现竞技体育的可持续发展等方面，都具有十分重要的意义。
关键词：短道速滑后备人才培养现状
中图分类号：G862.1 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2019）01-0-01
一、短道速滑后备人才培养现状
1.后备人才构成及来源
目前，短道速滑人才主要集中，在黑吉两省的中小学，分布不均衡的态势，随着学校的重视程度较高，冰上运动开展的较好，关注短道速滑的青少年更多；重视程度较低的学校，短道速滑的开展情况并不理想，参与学生较少。
参加短道速滑的男生比例较高，女生比例相对较低，这与青少年的体格发育和心理变化有关。
2.教练员基本情况
短道速滑教练员年龄主要集中在35-45岁，这个年龄约占一半以上的比例，在这个年龄段的是生理和心理年龄的最佳组合，他们精力充沛，有一定的社会经验和工作经验，是发展的最好时期，这表明短道速滑教练员中，年骨干基于年龄结构趋于合理。
教练员职业是一个实践性和应用性很强职业，这个职业要求本人具有丰富的实践经验，在书本上学到的理论知识合理的应用于实践，只有这样才能得到理想的训练和比赛成绩。
3.训练条件
物质保障是开展体育活动的必要条件。
体育训练需要大量的人力、物力和财力。
因此，要发展少儿短道速滑训练，必须有硬件保障训练场地。
由于全球气候变暖，室外自然冰场只能持续三个半月左右的时间，因此近几年短道速滑的训练主要取决于建立人工冰场的条件；有条件的地区的建有室内滑冰馆。
因此，人工冰场数量和冻冰时间长短是保证短道滑运动员冰上训练的基础条件。
二、后备人才培养体制的研究
在中国体育后备人才培养体系已经形成，在50年代，我们称之为“举国体制”。
以体育运动学校、业余体校为中心，发展不同年龄、不同层次的运动员，还包括军队体工队自己培养的运动员，这是在计划体制下，国家少投入，培养高水平运动员的方法。
现在中国短道速滑后备人才培养的现状，基本上还是使用这个体系，现在有很多中小学也进行短道速滑训练，并向一级单位输送了很多优秀的球员，但训练没有连续性，不够科学系统形成一个培训网络，这是影响中国的短道速滑运动的发展，在科学技术飞速发展的今天，在社会主义市场经济体制下，系统揭示了旧的人才培养的诸多弊端，如缺乏资金，运动员文化学习系统，缺乏知识，运动员的就业问题，只注重人才队伍的建设，中国竞技体育的发展才有后劲，一个项目，保持并不断提高项目本身的发展水平，必须遵循的发展规律，以及人才的培养。
因此，为了维护中国的短道速滑运动水平的可持续发展，应加快人事制度改革，从以前单一的“举国体制”（变为国家体育局和教育局）和多渠道的社会共培养，多形式的培训体系，解决好运动员文化学习与训练的矛盾，解决退役运动员和就业问题，加强科学训练，只有这样才能使我国短道速滑后背人才人才济济。
社会宣传方面：短道速滑是我国传统和地方特色体育项目之一。
它不仅能提高群众的身体素质，而且能培养人民的勇气和坚韧不拔、超越自我、不怕摔、团结协作的精神。
高水平短道速滑比赛，不仅可以丰富广大人民群众的业余文化生活，而且可以激发人民的爱国热情，增强国家和民族的向心力和凝聚力。
各省短道速滑项目涌现了一批优秀运动员，新闻媒体也进行了相应的报道，正是因为他们在世界范围内展现了为祖国荣誉顽强奋斗、锐意进取、勇攀高峰的精神，激发了一大批年轻运动员克服困难、艰苦奋斗的精神，同时也激发了全国人民的爱国热情。
社会传播对于短道速滑、冬奥会等运动项目的发展非常重要，与比赛时间的限制相比，媒体在这方面的传播报道相对较少。
知道的人越少，相比之下参与的人就不会越多。
近年来，我国在世界冬季项目系列赛中取得了突破，短道速滑连续三届冬奥会都获得金牌，媒体也进行了大量的适当报道，使更多的人了解短道速滑运动。
在社会传播方面，我们不仅要报道奥运会，还要報道一些国内比赛，如全国冬奥会、锦标赛、锦标赛、全运会等。
，还应增加适当的传输和广播环节，而不仅仅是以短信的形式出现在体育新闻中。
要注意交流的形式和内容，不仅要关注场地，还要关注运动员的场外生活，以及他们成功背后的艰辛，这对促进和帮助青少年树立健康的体育价值观有很大的作用。
三、结论与建议
1.短道速滑项目的发展，在我国还没有广泛的开展。
后备力量训练在数量和质量上仍在提高。
年轻运动员中没有杰出的运动员。
现阶段，加强后备人才培养刻不容缓。
2.为了维护中国的短道速滑运动的可持续发展，应进一步改革后备人才培养体系，并提出了中国短道速滑后备人才培养的理想模式。
3.冰雪运动可持续发展的重要前提是充分的资本投入，这是政府所不能满足的。
建议加大宣传力度，动员社会力量参与短道速滑运动的发展，加快短道速滑的市场运作和俱乐部建设，使短道速滑走职业发展之路，走自我完善之路。
4.世纪需要的人才是高素质复合型人才。
管理要解决运动员文化学习与训练之间的矛盾，解决退役运动员的就业问题，使运动员能够集中精力训练。
建议加强政府部门和社会的联合力量，形成人才共享和资源共享的良性发展。
5.建议教育部加大对中小学、高校体育经费的投入，尽快建立“一条龙”培训体系，使训练更加科学化、系统化。
使短道速滑后备人才群体的形成，只有这样我国短边速滑的发展才有后劲。
参考文献
[1]韩春利.我国奥运争光计激励机制研究[J].天津：天津体育学院学报.2004（01）
[2]沈艳.吉林省速滑后备人才培养现状调查与发展对策[J].哈尔滨：冰雪运动.2008（01）
[3]刘巍.我国冬季竞技体育后备人才培养存在的问题和对策[J].冰雪运动.2008（02）
[4]王诚民，杜雷.从全国短道速滑联赛看我国短道速滑的发展[J].冰雪运动，2001（04）。