高考物理备考之比例法解决物理试题压轴突破训练∶培优易错试卷篇附答案

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高考物理备考之比例法解决物理试题压轴突破训练∶培优易错试卷篇附答案

一、比例法解决物理试题

1.一个做匀变速直线运动的质点,初速度为1m/s ,第8s 内的位移比第5s 内的位移多6m ,则该质点的加速度、8s 末的速度和质点在8s 内通过的位移分别是( ) A .a=2m/s 2,v 8=15m/s ,x 8=144m B .a=2m/s 2,v 8=16m/s ,x 8=36m C .a=2m/s 2,v 8=17m/s ,x 8=72m D .a=0.8m/s 2,v 8=17m/s ,x 8=144m 【答案】C 【解析】 【分析】

本题主要考查匀变速直线运动的公式应用以及相关推论,根据连续相等时间内的位移之差等于恒量求出加速度的大小;通过速度时间公式求出8s 末的速度,通过位移时间公式求出8s 内的位移., 【详解】

根据连续相等时间内的位移之差是一恒量可知2

8536x x aT m -== ,解得

22.0/a m s =;则8s 末的速度80(128)/17/v v at m s m s =+=+?=;8s 内的位移22801118287222s v t at m m ??

=+=?+??= ???

,故C 正确。

2.某人在t =0时刻,观察一个正在做匀加速直线运动的质点,现只测出该质点在第3 s 内及第7 s 内的位移,则下列说法正确的是( ) A .不能求出任一时刻的瞬时速度 B .不能求出任一秒内的位移

C .不能求出第3 s 末到第7 s 初这段时间内的位移

D .能求出该质点的加速度 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】

设测出该质点在第3s 内的位移为x 3,第7s 内的位移为x 7,由逐差法可得:x 7-x 3=4at 2,t=1s ,可得质点运动的加速度a ,故D 正确.

根据第3s 内的位移,得出第3s 内的平均速度,根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,可以求出第2.5s 末或6.5s 末的速度,结合速度时间公式v=v 0+at ,可以求出质点的初速度v 0,从而可求出任一时刻的瞬时速度和任一秒内的位移,当然也能求出第3s 末到第7s 初这段时间内的位移,故A 、B 、C 错误. 故选D 【点睛】

本题主要考查学生对匀变速直线运动的运动学公式及推论掌握和灵活运用,通过平均速度的推论求出两个时刻的瞬时速度,通过逐差法求得加速度,利用速度公式求得初速度是正确解题的关键.

3.物体做匀加速直线运动,在时间T 内通过位移x 1到达A 点,紧接着在时间T 内又通过位移x 2到达B 点,则物体( ) A .在B 点的速度大小为21

32x x T

- B .在A 点的速度大小为1

2x T

C .运动的加速度为1

22x T

D .运动的加速度为

21

2

x x T

+ 【答案】A 【解析】 【详解】

根据2=x aT 得,物体的加速度21

2

x x a T

-=

,故C 、D 错误.A 点的瞬时速度12

2A x x v T

+=

,故B 错误.由B A v v aT =+ 可知,B 点的速度122121

2

322B A x x x x x x v v aT T T T T

+--=+=

+=,故A 正确. 【点睛】

根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出加速度,根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出A 点的速度,结合速度时间公式求出B 点的速度.

4.一个质点从静止开始做匀加速直线运动,它在第3s 内与第6s 内通过的位移之比为x 1:x 2,通过第3 个1m 与通过第6个1m 时的平均速度之比为v 1:v 2,则( ) A . B .

C .

D .

【答案】C 【解析】 【详解】

质点从静止开始做匀加速直线运动,根据它在连续相等的时间内的位移之比

,所以

;连续

相等位移上的时间之比

,所以

,故

,C 正确.

5.质点做直线运动的位移x 与时间t 的关系为x =5t+2t 2(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点( ) A .第1s 内的位移是5m

B .前2s 内的平均速度是6m/s

C .任意相邻的1s 内位移差都是4m

D .任意1s 内的速度增量都是2m/s

【答案】C 【解析】 【详解】

A .第1s 内质点的位移

25511m =6m x t t =+=?+

故A 错误;

B .质点在前2s 内的位移

25524m =14m x t t =+=?+

则前2s 内的平均速度

14

m/s = 7m/s 2

x v t =

= 故B 错误; C .由公式:

2201

522

x v t at t t =+=+

得加速度

24m/s a =

根据2x aT ?= 得,

241m = 4m x ?=?

故C 正确;

D .任意1s 内速度的变化量

41m/s = 4m/s v aT ?==?

故D 错误。

6.汽车刹车后做匀减速直线运动,经过3.5s 停止,它在刹车开始后的1s 内、2s 内、3s 内的位移之比为( ) A .1:4:9 B .3:5:6 C .9:4:1 D .1:3:5 【答案】B 【解析】 【分析】

利用逆向思维,把汽车运动视为逆向的匀加速运动,根据初速度为零的匀加速直线运动的

规律即可求解. 【详解】

画示意图如图所示,把汽车从A→E 的末速度为0的匀减速直线运动,

逆过来转换为从E→A 的初速度为0的匀加速直线运动,来等效处理,由于逆过来前后,加速度相同,故逆过来前后的运动位移、速度时间均具有对称性。所以知汽车在相等时间内发生的位移之比为1:3:5:…,把时间间隔分为0.5 s .所以

x DE :x CD :x BC :x AB =1:8:16:24,所以x AB :x AC :x AD =3:5:6.故选项B 正确。故选B 。

7.物体由静止开始做匀加速直线运动,若第1秒内物体通过的位移是0.5m ,则第2s 内通过的位移是( ) A .0.5m B .1.5m

C .2.0m

D .3.5m

【答案】B 【解析】 【详解】

第1秒位移是0.5m ,有:

21112

x at =

解得:

21m/s a =

前2秒位移为:

2

2212

x at =,

第2秒内位移为:

21x x x ?=- ,

联立解得:

1.5x m ?=

故ACD 错误,B 正确. 【点睛】

掌握初速度为零的匀变速直线运动位移公式即可求解,本题可用前2秒位移减第1秒位移来求第2秒位移比较简单。

8.一质点在连续的6s 内作匀加速直线运动,在第—个2s 内位移为12m ,最后一个2s 内位移为36m ,则下面说法正确的是

A .质点的初速度大小是3 m/s

B .质点的加速度大小2m/s 2

C .第2s 末的速度大小是12m /s

D .第1s 内的位移大小是6m 【答案】A 【解析】

设第一个2s 内的位移为x 1,第三个2s 内,即最后1个2s 内的位移为x 3,根据x 3﹣x 1=2aT 2得:

.故A 正确,B 错误.第1s 末的速度等于第一个2s 内

的平均速度,则:

,则第2s 末速度为v=v 1+at=6+3×1m/s=9m/s .故

C 错误.在第1s 内反向看为匀减速运动则,故D

错误;故选A .

9.如图,a 、b 、c 、d 为光滑斜面上的四个点。一小滑块自a 点由静止开始下滑,通过ab 、bc 、cd 各段所用时间均为T 。现让该滑块自b 点由静止开始下滑,则该滑块( )

A .通过bc 、cd 段的时间均大于T

B .通过c 、d 点的速度之比为1∶2

C .通过bc 、cd 段的位移之比为1∶3

D .通过c 点的速度等于通过bd 段的平均速度 【答案】A 【解析】 【分析】

质点从a 点由静止开始下滑,经光滑斜面上的三段位移时间相等,运用初速度为零的匀加速直线运动的比例式进行分析,结合匀变速直线运动的规律分析. 【详解】

当滑块由a 点静止下滑时,滑块沿光滑的斜面做匀加速直线运动,加速度大小为a ′。假设ab 段的间距为x ,则bc 段、cd 段的间距应分别为3x 、5x ,x bc ∶x cd =3∶5,C 错误;如果滑块由b 点静止释放,显然滑块通过bc 段、cd 段的时间均大于T ,A 正确;滑块在c 点的速度应为v 1=23a x '? ,滑块在d 点的速度应为v 2=28a x '?,则v 1∶v 2=3:8,B 错误;因为x bc ∶x cd =3∶5,显然通过c 点的时刻不是bd 的中间时刻,则滑块通过c 点的速度不等于bd 段的平均速度,D 错误。故选A.

10.如图所示,光滑斜面

被分为四个相等的部分,一物体从A 点由静止释放,它沿斜面

向下做匀加速运动。依次通过B 、C 、D 点,最后到达底端E 点。下列说法正确的是( )

A .物体通过各点的瞬时速度之比为

B .物体通过每一部分时,其速度增量

C.物体由A点到各点所经历的时间之比为

D.下滑全程的平均速度

【答案】ACD

【解析】

【分析】

根据题意可知考查初速度为零的匀加速直线运动相关规律,理解并灵活运用运动学常见二级结论即可求得。

【详解】

A.物体做初速度为零的匀加速直线运动。由得,A符合题意;

B.由公式,

可知B不符合题意;

C.又由知

故C符合题意;

D.因,即,为段的中间时刻的速度,故,D符合题意。【点睛】

初速度为零的匀加速直线运动,等分时间时,由v=at可知速度与时间成正比。

由可知总位移与时间的t2正成比。

初速度为零的匀加速直线运动,等分位移时,由,可知速度和正成比

由可知总时间与成正比。

11.几个水球可以挡住一颗子弹?《国家地理频道》的实验结果是:四个水球足够!完全相同的水球紧挨在一起水平排列,子弹在水球中沿水平方向做匀变速直线运动,恰好能穿出第4个水球,则下列判断正确的是()

A.子弹在每个水球中的速度变化相同

B.子弹在每个水球中运动的时间不同

C.每个水球对子弹的冲量不同

D.子弹在每个水球中的动能变化相同

【答案】BCD

【解析】

【详解】

A. 设水球的直径为d ,子弹运动的过程为匀减速直线运动,直到末速度为零,我们可以应用逆过程,相当于子弹初速度为零做匀加速直线运动.

因为通过最后1个、最后2个、以及后3个、全部4个的位移分别为d,2d,3d 和4d,根据

x=

2

12

at 知,所用时间之比为,所以子弹在每个水球中运动的时间不同; 子弹在水球中沿水平方向做匀变速直线运动,所以加速度相同,由△v=at 可知,运动的时间不同,则速度的变化量不同;故A 错误,B 正确;

C. 根据冲量的定义:I=Ft ,受力是相同的,运动的时间不同,所以每个水球对子弹的冲量不同.故C 正确;

D. 根据动能定理:△E K =W=Fd ,受力是相同的,运动的位移相同,所以子弹受到的阻力对子弹做的功相等,所以子弹在毎个水球中的动能变化相同.故D 正确. 故选BCD 【点睛】

子弹运动的过程为匀减速直线运动,直到末速度为零,我们可以应用逆过程,相当于子弹初速度为零做匀加速直线运动来解决此题;根据冲量的定义判断冲量的变化;根据动能定理判断动能的变化.

12.一质点做匀加速直线运动,第3 s 内的位移是2 m ,第4 s 内的位移是2.5 m ,那么以下说法中正确的是( ) A .这2 s 内平均速度是2.25 m/s B .第3 s 末瞬时速度是2.25 m/s C .质点的加速度是0.125 m/s 2 D .质点的加速度是0.5 m/s 2

【答案】ABD 【解析】 【详解】

A .依据平均速度公式,故2s 内的平均速度2 2.5

2

v +=

=2.25m/s ;故A 正确; B .第3s 末的瞬时速度等于这2s 时间内的平均速度,则3 2.25/v v m s ==,故B 正确; CD .根据△x =a T 2得,质点的加速度22

2.52

0.5/1

x a m s T

==-=,故C 错误,D 正确; 故选ABD 。

13.一物体做自由落体运动,下落时间为3s ,此物体1s 末、2s 末、3s 末速度之比为:v 1:v 2:v 3;1s 内、2s 内、3s 内的位移之比为:x 1:x 2:x 3,则以下结论正确的是 A .v 1:v 2:v 3=1:3:5 B .v 1:v 2:v 3=1:2:3 C .x 1:x 2:x 3=1:3:5 D .x 1:x 2:x 3=1:4:9

【解析】 【详解】

AB 、根据自由落体运动速度时间公式

可得:它在1s 末,2s 末,3s 末的速度之比

,故B 正确,A 错误;

CD 、根据得:它在1s 内,2s 内,3s 内位移之比为:

故D 正确,C 错误;

故选BD 。 【点睛】

根据自由落体运动速度时间公式

即可求解1s 末,2s 末,3s 末的速度之比,根据

即可比较1s 内,2s 内,3s 内位移之比。

14.如图,长度之比为1:2的A 、B 两木块并排固定在水平地面上,一颗子弹以速度v 0水平射入.若子弹在木块中做匀减速运动且穿过B 木块后速度恰好为零,则( )

A .穿过A 、

B 木块所用时间之比为322():B .穿过A 、B 木块所用时间之比为211():

C .射入A 、B 木块时的速度之比为3 :2

D .射入A 、B 32: 【答案】AD 【解析】 【详解】

将木块B 看成两块与A 长度相同的木块1、2、3,则子弹匀减速穿过三木块,末速度为零,我们假设子弹从右向左作初速度为零的匀加速直线运动.则子弹依次穿过3、2、1三木块所用时间之比:t 3:t 2:t 1=12?132);得子弹依次穿过AB 木块所用时间之比:t 1:(t 2+t 3)= 322,选项A 正确,B 错误;根据v=at 可知,射入A 、B 木块时的速度之比

为:12323:():()(322):232A B v v t t t t t =+++==,则D 正确,A 错误;故选AD. 【点睛】

在研究匀减速直线运动,且末速度为零时,合理运用逆过程可以使题目变得简单易做.要灵活应用匀变速直线运动的推论.

15.如图所示,光滑斜面上的四段距离相等,质点从0点由静止开始下滑,先后通过a、b、c、d,下列说法正确的是( )

A.在斜面上运动的平均速度

B.在斜面上运动的平均速度

C.在斜面上运动的平均速度

D.质点由O到达各点的时间之比

【答案】ABD

【解析】

【详解】

在斜面上运动的平均速度,选项A正确;oa:ad=1:3可知a点是od的中间时刻,则在斜面上运动的平均速度,选项B正确,C错误;由x=at2可得,,故所用时间之比为:1:::2;故D正确;故选ABD。

高三物理试卷分析

高三物理试卷分析 一.试题综述 试题突出了对中学物理主干知识的考查,突出了对学生基本能力的考查,对中学物理教 学具有一定的指导意义。试卷能体现物理学科的特点,能体现对考生基本素质和能力的考查。试卷有较好的区分度和较大的难度。但从题中看仍然是重庆卷模式,没有全国卷的味道,考 试内容太多,让很多老师复习进度就被打乱了!本次一诊题目能力立意很好,但电学实验那 个计算内阻数字设计不科学,很好的一个分压式命题,让多少学生在运算中望而却步,出题 人没有注意到这是理科综合考试,不是考数字运算。这套物理试题过多地保留了重庆高考题 创新的影子,试卷中有好几道题提法上欠准确,不严谨,与全国卷重情景,重过程,注重多 对象、多过程的分析来考查学生能力不相符。全套题,为了体现所谓的“知识迁移能力”、“物理来源于生活”,堆砌了大量的假情境,让学生无所适从,偏、怪、冷。如计算题的第 一题24题,完全是个带电粒子在电磁场中运动的特殊的问题,复习到了,学生回答很容易,没复习到,学生很难作答,既不能体现考查基本的物理思维、方法,又不能考查能力与技巧。纯是偏题,信度较差,总分12分的题县平均分仅为2.1分。再如16题与21题,考试知识 载体相似度太高,21题没有体现出压轴选择题的技巧性,有为考而考的嫌疑,并且创设的情 境“载流超导线圈”提法怪异学生难以理解,重力加速度突然增大有失物理实际,而且B选 项的作用力指向不明确,让学生费解,题目本身难以理解超越了物理、数学模型的构建。反 之16题较好,考查学生两次建模能力。本试卷同一物理模型多次重复出现,三次考察了斜 面模型。选修模块3-3、3-4、3-5难度差异太大,3-5过程过多,且对半衰期要求过高。 总分15分的题县平均分仅为3.4分。选做题3-5的选择题的五个选项考点太单一,计算题 的过程太复杂,计算量大了。总的来说高考适应性考试物理试卷是一份考能力的试卷,但难 度太大,信度较差。 二、卷面中主要存在的问题: 1.对基本概念理解不透彻,对基本规律掌握不准确,基本技能不能够灵活运用。选择题 失分较多;总分48分的选择题题县平均分为29.1分。 2.对实验重视程度不够,实验题得分率低;总分15分的题县平均分仅为7.8分。 3.答题过程中不能认真读题,审题不清; 4.答题过程表述不规范,卷面书写混乱; 5.数学计算能力差,不能完成物理题中的数学计算。计算题25题总分20分,县平均分 仅为2.5分。

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〖精选5套试卷〗2021学年湖南省娄底市新高考物理监测试题

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2020年河南省中考物理模拟试卷

2020年河南省中考物理模拟试卷(二) 一、填空题(本大题共6小题,共14分) 1.(2分)噪声是严重影响我们生活的污染之一。城市禁止鸣笛是从减弱噪声的; 越高的楼层感受到的噪声越小,这是因为声音在传播过程中(选填“响度” “音色”或“音调”)发生了变化。 2.(2分)华为公司突破重重困难率先在全球布局5G通信,任正非说,5G信号比3G、4G快三四十倍,也就是在相同时间内传输的信息更多,“传输的信息更多”,最主要的原因应是5G信号使用的电磁波更高(选填“波速”、“波长”或“频率”)。请你说出电磁波与超声波的不同点:。(举一例即可) 3.(3分)用如图所示的水杯盛水,经常会遇到这样的情况往杯里装入大半杯热水,拧紧杯盖,过较长一段时间后,杯盖会很难拧开。这是因为杯内上方气 体与外界发生了内能减小,同时杯内一部分水蒸气(填物态变化 的名称)成水,所以导致杯内气压外界大气压,打开杯盖需要克服更大 的摩擦力。 4.(2分)如图所示,我国古代护城河上安装使用的吊桥是一个组合机械,定滑轮可以改变力的方向,吊桥属于(填“省力”“等 臂”或“费力”)杠杆,将吊桥匀速拉起至45°的过程中,人拉着绳 子向后退,所需的拉力将(填“变大”“变小”或“不变”)。 5.(3分)如图甲所示的电路中,电源电压 恒定不变,图乙是小灯泡L和定值电阻R1 的电流与电压关系的图象。当只闭合S1、 S2时,电压表示数为2V;当只闭合S2、S3 时,电压表示数为4V,则电源电压U= V,R2=Ω,此时小灯泡的实际电功 率为W。 6.(2分)现有两支细玻璃管内径不同,下端玻璃泡相同,玻璃泡和玻璃细管内水银质量相等的合格温度计,同时插入同一杯热水中,内径粗的水银升得低,两支温度计的读数(选填“不确定”“细的高”或“相等”)。另有一支读数不准确的温度计,在测冰水混合物的温度时,读数为20℃;在测标准大气压下沸水的温度时,读数为80℃,当用这支温度计去测实际温度为60℃的液体温度时温度计的示数应为。 二、单选题(本题共6小题,每题2分,共12分)7.(2分)如图,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性限度内 用手水平向右拉伸弹簧的另一端,下列有关弹簧形变产生的力 的描述正确的是( ) A.手对弹簧的拉力B.弹簧对手的拉力C.墙对弹簧的拉力D.以上说法都不正确8.(2分)我们经常提到的像有: ①小孔成像;②平面镜成像;③放大镜成像;④电影银幕上的像;⑤汽车观后镜中 的像。其中( ) A.属于虚像的是②③④B.由于折射而形成的像是①③ C.属于实像的是①②③D.由于反射而形成的像是②⑤ 9.(2分)下列有关信息和能源的说法正确的是( ) A.风能和水能都是不可再生能源B.光纤通信是利用电流传递信息的 C.Wi﹣Fi无线上网是通过电磁波来传递信息的 D.在太阳内部,通过核裂变释放出巨大核能 10.(2分)如图所示,体积相等的木球和空心铁球,用细线系住后悬浮在水中,在水中加入一定量的盐,过一段时间后,则( ) A.两球受到的浮力一样大B.木球受到的浮力大 C.铁球最低点受到水的压强一定变小D.木球受到的浮力等于自身的重力11.(2分)如图所示的四个实验均与大气压有关,对于实验结果的预测,下列说法不正确的是( ) A.将装满水的试管用薄片盖住管口,倒置后管中的水不会从管口流出 B.将空的易拉罐放在火上加热,用橡皮泥封住开口处,冷却一会儿,易拉 罐会变瘪 C.在托里拆利实验中如果玻璃管倾斜放置时,玻璃管内的水银柱会变长 D.如图,将自制气压计随电梯从一楼上升至十楼,气压计细玻璃管中的液面会下降12.(2分)为监测教室环境中PM2.5的浓度,创客社团的四位同学分别设计了如图所示的电路图,其中电源两端电压保持不变,R1是定值电阻,R2是气敏电阻(阻值随PM2.5浓度增大而减小)。现要求PM2.5浓度越大,电表的示数就越大,则符合要求的电路图是( ) A . B .C .D . 第1页(共3页)

近三年高考物理试卷分析及年高考建议.doc

高三物理组赵良奎 一、近三年全国Ι卷考题考点分析 题号2016 年考点与题型分析2017 年考点与题型分析2018 年考点与题型分析 14 电容器的动态分析动量守恒定律的应用机车启动问题 15 质谱仪应用平抛运动的基本应用弹簧弹力分析 16 变压器问题分析带电粒子在叠加场中运动静电力的叠加 17 万有引力定律应用核能的计算电感感应的电荷计算 18 牛顿第二定律的应用感应电流产生的判断动能定理的应用 19 动态平衡问题磁场的理解及安培定则楞次定律 20 电场性质的理解电场中的功能关系万有引力及双星问题 21 速度图象理解和应用受力分析及动态平衡问题静电场中力能的综合应用 22 研究匀变速直线运动研究匀变速直线运动弹簧劲度系数 23 含电容器的电器设计描述小灯泡伏安特性曲线测量电阻的温度特性 24 电磁感应中连接体的平衡功能关系的理解和应用动量和机械能的综合 问题 25 应用动力学和能量观点处带电体在电场中多过程直带电粒子在复合场中运动 理弹簧问题线运动 33 热力学定律和气体实验定布朗运动、分子热运动、理想气体状态分析 律应用分体实验定律应用 34 机械波、光的折射与全反波的干涉、折射定律与折折射率与机械波 射射率 35光电效应、动量定理 注: 2017 年和 2018 年将《选修3-5 》作为必考模块,没有35 题。 二、 2018 全国Ι卷物理命题特点 1.命题难度有所下降 今年整体的难度都比往年有所下降,选择题计算题变小,考察也以基本概念和基本公式

应用为主,实验题并没有出现表达式运算,考察以读取图表信息为主;计算题运算也少,且不会涉及太繁琐的数学分析。 2.考察知识点的灵活度上升 今年的选择题虽然难度不高,但对于知识点应用的灵活度有所提升,比如第18、 20、21题,考察情况都是平时熟悉的,但是条件有些差别,导致整个问题的分析与平时不尽相 同,如果考生没有冷静分析,很容易就陷入思维定势;除此,今年的题目都倾向于两个对象之间 的比较,通过对比得出结论,而不再像以住的单物体多过程分析。 3.继续加强与数学分析的结合。 今年的考题继续加强了数学分析,从第一道选择题就开始渗透了数学的函数关系式分 析,一直到后面的相似三角形,几何关系等,数学分析的普及面比以前都要广,这也是近几 个全国卷的一大特点。 三、 2019 全国Ι卷物理备考建议 1.一轮复习:掌握基本概念、基本规律和基本解题技巧,初步建立模块间的知识体系; 2.二轮复习:纵深理解和感受每个知识点之间的内在联系,建立知识结构,形成知识网络; 养成基本题型的分析思路,并延伸到相类似的模型;注重数学思维的培养; 3.三轮复习:查漏补缺,拓宽解题思路,熟练解题方法,强化数学与物理的结合,掌握应试 技巧。 2018/11/9

〖附5套模拟卷〗湖南省长沙市2021届新高考第一次模拟物理试题含解析

湖南省长沙市2021届新高考第一次模拟物理试题 一、单项选择题:本题共6小题,每小题5分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 1.宇宙中有一孤立星系,中心天体周围有三颗行星,如图所示。中心天体质量远大于行星质量,不考虑行星之间的万有引力,三颗行星的运动轨道中,有两个为圆轨道,半径分别为r 1、r 3,一个为椭圆轨道,半长轴为a ,a=r 3 。在Δt 时间内,行星Ⅱ、行星Ⅲ与中心天体连线扫过的面积分别为S 2、S 3;行星Ⅰ的速率为v 1、行星Ⅱ在B 点的速率为v 2B 、行星Ⅱ在E 点的速率为v 2E 、行星Ⅲ的速率为v 3,下列说法正确的是( ) A .S 2=S 3 B .行星Ⅱ与行星Ⅲ的运行周期相等 C .行星Ⅱ与行星Ⅲ在P 点时的向心加速度大小相等 D .v 3< v 1< v 2 E < v 2B 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 AB .行星Ⅱ、行星Ⅲ满足a=r 3,据开普勒第三定律知他们的运行周期相等,令△t 等于一个周期,它们与中心天体连线扫过的面积,椭圆面积小于圆面积,故A 错误,B 正确; C .向心加速度为垂直于速度方向的加速度,行星Ⅱ与行星Ⅲ在P 点时加速度相等,但行星Ⅱ在该点的向心加速度为此加速度沿P 至椭圆圆心方向的分量,小于行星Ⅲ在P 点时加速度,故C 错误; D .据1313 GM GM v v r r =>=,考虑到Ⅰ到Ⅱ的变轨过程应该在B 点加速,有v 1<v 2B ,B 到E 过程动能向势能转化,有v 2B >v 2E ,考虑到v 2E 小于在E 点能够绕中心天体匀速圆周运动所需的速度v E ,而v E <v 3,所以有v 2E <v 3,综上所述v 2E <v 3<v 1<v 2B ,故D 错误; 故选B 。 2.下列说法正确的是( ) A .肥皂泡膜在阳光的照射下呈现彩色是光的色散现象 B .机械波和电磁波本质上相同,都能发生反射、折射、干涉和衍射现象

2020年河南省中考物理模拟试卷(含解析)

2020年河南省中考物理一模试卷 一、填空题:(每空1分,共20分) 1.(2分)杠杆的平衡条件是;小明用动力臂是1m,阻力臂是0.2m的杠杆撬起重4000N的石头所用的动力至少是N。 2.(3分)①剪铁皮的剪子、②钓鱼杆、③动滑轮、④定滑轮、⑤天平、⑥电工钳,其中省力的杠杆是,省距离的杠杆,等臂的杠杆是。 3.(2分)用图中的滑轮组把重物为900N的货物提起, (1)若不计摩擦绳及动滑轮的重,则拉绳的拉力是N, (2)若要计动滑轮的重,动滑轮的重为18N,则拉绳的拉力是N。 4.(6分)浸没在液体中的物体当时,物体会上浮,在上浮过程中,未露出液面前浮力;露出液面后继续上浮时,浮力。(填“变大”、“变小”或“不变”)5.(2分)把重为10N的木块浸没在水中,如果木块受到的浮力是13N,放手后,木块将,木块最后静止时,受到的浮力是N。 6.(2分)如图所示密度计,放在液体甲中,液面位于A处,放在液体乙中位于B处,密度计在甲液体中受到的浮力在乙液体中受到的浮力,则甲液体密度乙液体密度(选填“小于”、“大于”、“等于”)。

7.(3分)轮船从海里驶入河里过程中,轮船受到的重力,浮力,(填:变小,不变,变大)轮船将(A:上浮一些。B:下沉一些) 8.(2分)如图所示是一个指甲刀的示意图,它由三个杠杆ABC、OBD和OED组成,用指甲刀剪指甲时,属于省力杠杆的是,属于费力杠杆的是。 9.(4分)如图所示,物体重G=500N,滑轮重10N,当物体G匀速上升时,则挂钩B承受拉力为N,挂钩A承受N的拉力,拉力F为N,若绳子自由端向上拉动0.6m,则物体向上移动m。 10.(2分)如图,一轻质杆OC能绕O轴转动,A为中点,每个钩码重1N.用弹簧秤在C 处沿CB斜向上拉,使杠杆在水平位置平衡,弹簧秤读数为F1;若将弹簧秤竖直往上拉,仍使杠杆在水平位置平衡,弹簧秤读数为F2.则F1F2(选填“>”、“<”或“=”),F2=N。 二、选择题:(每题2分,共20分) 11.(2分)在图中,属于省力杠杆的是() A.钓鱼杆B.筷子

高考物理试卷分析

2018高考物理试卷分析 物理组王宁 一、知识点的考查 (1)选择题 14题考查动能定理,功能关系15题动量定理及估算16题天体的运动及估算17题光电效应的理解18题楞次定律及右手定则19题V-T 图像分析追及相遇问题20题磁场矢量的运算及对称的思想右手螺旋定则21题静电场中的电势差,电势能,电场力做功及场强 这些试题均考查了考生运用物理知识,物理思想物理理论解决问题的能力,体现了理科学习的价值。 (2)实验题 22题实验电表的改装,23题读数,原理分析,数据处理 体现新课标精神,凸现了科学探究能力的考查 突出学科特点,强调实验能力的考查 实验题与教材联系更加紧密,坚持“来源于教材,但不拘泥教材”的思想,对中学实验教学有很好的指导作用。 (3)计算题24题知识点动量定理,功能关系,牛顿定理,匀变速直线运动的规律 25题知识点带电粒子在复合场中的运动,类平抛运动 (4)选修3-3(1)分子势能,分子动能和内能(2)理想气体状态方程 二、对物理试题的评价 (1)试题结构非常稳定,难度适中,试题由浅入深,由易到难,提高了物理试题的区分度,体现了“以能力立意”的命题原则. (2)全卷所考查的知识点的覆盖率较高,注重回归教材,这对促进考生注重双基,全面复习,减少投机有良好的导向作用。 知识点都是中学物理的核心内容。特别注重了对牛顿第二定律、力和运动、功能关系、动量、机械能、电场、电磁感应等主干知识的考查。

(3)考生答题情况以及反映出的问题 基础不扎实,对概念和规律理解不深入, 没有良好物理学习和思维习惯;审题能力,计算能力较差 三、高考物理试卷中常见的失分原因 1.常见物理规律不清楚或相混淆 例如:弹簧拉着小球,让小球下落,学生盲目的认为只要有重力做功,小球就机械能守恒。不会分析系统内力做功和系统的外力做功。2.物理学的基本思想和方法不能运用 在物理学的研究中,有一个重要的思想方法即理想化,要求我们在运用物理规律分析问题时应抓住重要矛盾,忽略次要因素,建立理想化模型,从而使问题简化。如:电子在磁场中运动受重力和洛伦兹力作用,但由于重力远小于洛伦兹力,应该忽略不计。但有的同学却考虑重力,使问题复杂,因此造成失分。 3.没有画出必要的分析图 在解答物理题时,画出必要的受力分析图、运动过程图、等效电路图、光路图等不仅是规范化解答的需要,同时也可以使题设条件直观形象,有利于问题的解答。如:有的考生在解答电子在电场或磁场中的运动时,没有正确画出电子的运动轨迹,因而找不到关于轨道半径的几何关系。有的考生画不出正确的受力图,在随后的平衡方程就出错了。4.审题不清,盲目解题 解题的首要环节在于对题目所包含的信息的认识程度和理解程度。在此基础上由物理情景抽象出物理模型,从而确定解答方向,形成解题思路和建立解题步骤,阅读题目后,对整个题目的概况要做到心中有数,对关键的字句要仔细阅读掘隐含条件。在物理情景不清楚的情况下,不要盲目做题。平时练习时要养成独立思考的习惯,最终达到准确的复现物理过程与物理图景的目的。 例如利用V-T 图像分析追及问题,要还原实际追及过程,画出相对位置草图帮助分析物理情景。

湖南省长沙市2018届高三统一高考模拟考试物理试卷带答案

长沙市2018届高三年级统一模拟考试物理 一、选择题: 1.将一物块放在粗糙的水平桌面上,假设物块与桌面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力.从某时刻起,物块受到一大小为F、方向不变的水平拉力的作用.用a表示物块的加速度大小.当F逐渐增大时,下列图象能正确描述a与F之间关系的是 A. B. C. D. 【答案】C 【分析】开始F较小时,物体静止;当物体运动时,根据牛顿第二定律列式找到a-F函数关系。 【详解】当F从0开始增加时,静摩擦力逐渐变大,当F大于最大静摩擦力时,物体开始加速运动;由牛顿第二定律有:F-μmg=ma,可得:a=-μg,即a是F的一次函数,且在x轴上的截距为正,C正确. 2.如图所示,某健身爱好者利用如下装置锻炼自己的臂力和腿部力量,在O点悬挂重物C,手拉着轻绳且始终保持绳索平行于粗糙的水平地面.当他缓慢地向右移动时,下列说法正确的有 A. 绳OA拉力大小不变 B. 绳OB拉力变大 C. 健身者与地面间的摩擦力变小 D. 绳OA、OB拉力的合力变大 【答案】B 【解析】 【分析】 对结点O受力分析,根据正交分解法列出方程求解拉力,根据θ的变化分析拉力的变化.

【详解】AB.设OA、OB绳的拉力分别为F A和F B,重物的质量为m。对O点有F A cosθ-mg=0,F A sinθ-F B=0,解得F A=,F B=mg tanθ。当健身者缓慢向右移动时,θ变大,则两拉力均变大,选项A错误,B正确; C.健身者所受的摩擦力与F B相等,选项C错误; D.健身者缓慢移动时,两绳拉力的合力大小等于重物C的重力,大小不变,选项D错误。 故选B. 3.2017 年8月12日,“墨子号”取得最新成果——国际上首次成功实现千公里级的星地双向量子通信,为构建覆盖全球的量子保密通信网络奠定了坚实的科学和技术基础,至此,“墨子号”量子卫星提前、圆满地完成了预先设定的全部三大科学目标.假设“墨子号”绕地球做匀速圆周运动,监测系统测得“墨子号”在经过小于运行周期的时间t内运行的弧长为s,其与地心连线扫过的角度为θ(弧度),引力常量为G,则 A. “墨子号”运行的角速度为 B. “墨子号”的轨道半径为 C. 地球的质量为M= D. “墨子号”绕地球运行的向心加速度为 【答案】C 【解析】 【分析】 由圆周运动的角速度公式确定角速度,再求周期.由圆的几何知识确定半径,由万有引力提供向心力确定出地球的质量.根据a n=ω2R求解向心加速度。 【详解】AB.“墨子号”做圆周运动的线速度v=,角速度ω=,又v=ωR,或由s=θR,“墨子号”做圆周运动的半径R=,选项A、B均错误; C.由G=mω2R得,地球的质量M=,选项C正确; D.卫星环绕地球的向心加速度a n=ω2R=,选项D错误; 故选C. 【点睛】解决本题时,要对圆周运动的公式、各个量之间的关系要熟悉,明确s=rθ;对于卫星问题,关键要抓住万有引力提供向心力这一基本思路. 4.两平行虚线间存在磁感应强度大小为0.05T、方向与纸面垂直的匀强磁场.一个总电阻为0.005Ω的正方形导线框

河南省中考物理模拟试卷(含解析)

2016年河南省中考物理模拟试卷 一、填空题(每空1分,共14分) 1.如图,小明的爸爸买了一个解冻板,它可以在不用电和燃料的情况下快速解冻食物.解冻过程中食物是通过______的方式改变内能,若需要消耗电能,电能属于______能源.(填“一次“或“二次“). 2.如图所示,用餐巾纸摩擦一根可以绕铁支架自由转动的吸管,使它带上电,现用一带电的物体靠近吸管带电的一端,发现它们互相排斥,说明它们带______(选填“同种”或“异种”)电荷;吸管上的电荷没有通过铁支架转移,说明吸管是______(选填“导体”或“绝缘体”). 3.如图是小明家卫生间的洗脸盆,盆下的U形防臭下水管是根据______原理设计的.该楼水箱在12层楼顶,若水龙头与楼顶水箱内水面的竖直高度差为25m,则水龙头出口处水的压强是______Pa.g=10N/kg. 4.如图是探究“怎样产生感应电流”的实验装置,ab是一根导体,通过导线、开关连接在灵敏电流计的两接线柱上.实验中,如果______,就说明电路中有感应电流产生.实验中,感应电流的大小与什么因素有关呢?请你做出自己的猜想:______. 5.现有一壶水要烧开需要吸收1.89×106J的热量,若不计热量损失,需要完全燃烧______m3的天然气:安庆市城区开始普及天然气燃料,是因为天然气和普通燃料相比,具有______等优点(写出一点).(天然气的热值是7×107J/m3). 6.诗句“月落乌啼霜满天”中,月亮相对于地面上的山来说它是______的(填“运动”或“静止”).鸟儿啼声是通过______传播到人耳的. 7.小林同学的质量是60kg,他受到的重力是______N;他两只脚与地面接触的总面积是4×10﹣2m2,当他双脚着地站在水平地面上时,对地面的压强为______Pa.(g取10N/kg) 二、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,每小题2分,共16分)8.以下较为贴近实际的估测数据是() A.物理课本的长度大约是100cm

近三年高考物理试卷分析 doc

近三年高考物理试卷分析 一、对三年试卷的总体评价 1.较好地体现了命题指导思想与原则 三年来,命题遵循了教育部颁布的《普通高等学校招生全国统一考试分省命题工作暂行管理办法》,坚持“有助于高等学校选拔人才、有助于中等学校实施素质教育和有助于扩大高校办学自主权”的原则,体现了“立足于平稳过渡,着眼于正确导向,确保试题宽严适度”的指导思想。 2.试卷既遵循考试大纲,又体现地方特色 三年的试题严格按照《当年的普通高等学校招生全国统一考试大纲》和《普通高等学 校招生全国统一考试大纲的说明》的规定和要求命制试题,命题思路清晰,试题科学规范,未出现科学性、知识性错误;坚持能力立意,注重基础,突出主干知识;考查考生所学物理、化学、生物课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力;某些试题体现四川特色。 3.试卷有较好的区分度,难度在合理范围控制试题难度,确保区分效果,三年的全卷的平均得分率为0.57,达到了较佳的区分度,Ⅰ卷和Ⅱ卷总体来看具有较高的信度、效度,合理的区分度和适当的难度,有利于人才的选拔;有利于中学教学,引导教学和复习回归教材。 4.注重理论联系实际 试题联系生产和生活实际,联系现代科技,强调知识应用,贴近生活,学以致用。如2006年试卷的4、6、11、14、22、26、28、29、30题; 2007年试卷的3、4、12、14、17、25、26、29、30题等;

2008年试卷的1、3、12、16、20、22、28、30题等。 这些试题均考查了考生运用理、化、生知识解决实际问题的能力,体现了理科学习的价值。 5.体现新课标精神,凸现了科学探究能力的考查 试卷注意体现了当前课程改革的精神和新课标的内容以及科学探究能力的考查,如2006年试卷的第22题、第26题、 2007年试卷的25题等,对课程改革起着良好导向作用. 6.突出学科特点,强调实验能力的考查 三张试卷有鲜明的理科特色,而实验题与教材联系更加紧密,坚持“来源于教材,但不拘泥教材”的思想,对中学实验教学有很好的指导作用。 1、对物理试题的基本评价 (1)试题结构非常稳定,难度有变化但幅度不大,试题由浅入深,由易到难,提高了物理试题的区分度,体现了“以能力立意”的命题原则. (2)全卷所考查的知识点的覆盖率较高,注重回归教材,这对促进考生注重双基,全面复习,减少投机有良好的导向作用。 知识点都是中学物理的核心内容,各部分知识考查比例为:力学53分,占44.2%;电学49分,占40. 8%;热学6分,占5%;光学6分,占5%;原子物理学6分,占5%,和大纲和教材内容的比例一致。特别注重了对牛顿第二定律、力和运动、功能关系、动量、机械能、电场、电磁感应等主干知识的考查。易中难的比例大约为1:7:2 。 2008年全卷考查的知识覆盖了考试大纲中17个单元中的14个(未涉及到电场、电磁场和电磁波、光的波动性和微粒性),涉及到30个知识点(Ⅱ级知识点考

2018年高考物理试卷分析

2018年高考物理试卷分析 博罗中学:周其达 2018年高考全国Ⅰ卷理综卷物理部分,以《2018年物理考试大纲》为命题指导思想,严格遵循考纲,注重将物理学的基本概念、规律与国家科学技术进步紧密联系起来,通过设置真实的问题情境,考查学生灵活运用物理知识和方法解决实际问题的能力。命题中规中矩,没出现偏题怪题,很好地体现了对学生物理科学素养的考查,特别是体现了高中新课程探究性学习的理念和联系实际生活的理念。今年试题涉及字符3132个(去年3145个),阅图量20个(去年19个),与2017年全国卷(Ⅰ卷)相比,阅读量与阅图量基本不变。今年试题突出对中学物理的主干知识和物理学科核心素养的考查,必考部分只考察“力学”部分与“电磁学”部分,其中“力学”与“电磁学”各占6道;分值上“力学”部分占41分,“电磁学”部分占54分,去年考查的选修3-5近代物理知识今年没有出现。试卷的整体难度适中,选择题难度较去年难,主要是运算量增加,灵活性较强,有较好的区分度,估计得分会下降。但实验题考查比较基础,像23题只要有耐心细心地描点连线,基本就可以拿下这10分。计算难度有一定程度降低,题目阅读量不大,表达的意思明朗,运算量比去年减少较多,对物理知识、物理规律综合运用能力和物理学科素养要求较高。 2018年高考全国Ⅰ卷理综卷物理双向细目表

一.内容覆盖面广 “Ⅱ”级要求内容分值必考部分88分,为必考总分值的92.6%;全卷98分,为全卷总分的89%;覆盖率高 试题内容涉及“考试大纲”能力要求“Ⅱ”的有15个部分的内容,其中3个在选考部分: 14题:动能大小公式与匀变速直线运动规律 15题:牛顿第二定律 16题:点电荷的电场(结合平衡问题) 17题:电磁感应(法拉第电磁感应定律) 18题:机械能及功能关系 19题:电磁感应(感应电流产生条件、楞次定律) 20题:万有引力定律及其应用 21题:带电粒子在匀强电场中的运动 24题:竖直上抛运动、动量守恒定律的应用 25题:带电粒子在匀强电场中的运动、带电粒子在匀强磁场中的

河南省中考物理模拟试卷十人教新课标版

图5 D .晾晒的湿衣服 逐渐变干 C .冬季,堆在户外的 “雪人”没熔化却变小 B .水烧开时冒出 大量“白气” A .刚从水中出来,感觉特别冷 2012年河南省中考物理模拟试卷(十) 二、 选择题(共16分,每小题只有一个正确答案,) 9、在图5所示的现象中,其物态变化属于升华的是 ( ) 10、以下是小红整理的学习笔记,其中不正确...的是( ) 11、下列关于温度、热量、内能的说法正确的是( ) A .晶体在熔化过程中吸热温度不变,内能也不变 B .燃料的热值越大,燃烧时放出的热量越多 C .汽油机的压缩冲程,主要是用热传递的方法增加了气缸内的物质的内能 D .温度相同的两物体间不会发生热传递 12、创意礼物:如图6所示的迷你笑脸小人清洁刷,可用于清洁厨房、卫生间台面,它的底座带有吸盘方便固定存放,使用时通过按压清洁刷便能清洁台面上不易清洗的缝隙和死角。下列有关这种清洁刷的说法不. 正确.. 的是( ) A .清洁刷底座的吸盘是利用大气压来工作的 B .按压清洁刷是通过增大压力来增大摩擦力 C .清洁刷上长长的刷毛是利用增大接触面的粗糙程度来增大摩擦 D .清洁刷固定在台面上时受到的重力和支持力是一对平衡力 13、在图7所示的电路中,电源电压不变。闭合开关S ,电路正常工作。一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则下列说法正确的是( ) A .灯L 可能短路 B .灯L 亮度可能不变 C .灯L 可能变亮 D .电阻R 可能短路 14、2011年11月3日1时43分,中国自行研制的神舟八号飞船与天宫一号目标飞行器在距地球343公里的轨道实现自动对接,为建设空间站迈出关键一步,如图8所示。下列有关神舟八号飞船与天宫一号目标飞行器对接过程的说法正确的是( ) A .对接前,神舟八号飞船匀速向天宫一号目标飞行器靠拢时,它受到平衡力的作用。 B .神舟八号飞船刹车减速时利用了力的相互性原理 C .飞船与在轨等待对接的目标飞行器依靠声波进行通信联系 D .神舟八号飞船与天宫一号目标飞行器对接时相对地球静止的 15.如图9所示,甲、乙、丙三个相同容器放在水平桌面上,将同一个小球先后放在三个容器液体中,此时液面高度相同,比较液体对容器底的压强( )A .p 甲 =p 乙=p 丙 B .p 甲

p 乙>p 丙 D .无法判断 16.如图10所示,电源电压保持不变,闭合开关S 1、S 2,电压表示数为6V ,电流表示数为0.6A ,断开S 2后,电压表示数变为2V ,则R 2的电阻和电源电压分别是( ) A .10Ω、9V B .20Ω、9V C .20Ω、6V D .10Ω、6V 课堂实例 物理学研究方法 A .利用水流、水压引入电流、电压的概念 建立物理模型法 B .通过街道对人流的阻碍作用来理解导体对电流的阻碍作用 类比法 C .借助于电流的各种效应来认识电流的存在 转换法 D .用总电阻来表示几个串联的分电阻 等效替代法 图8 图7 R L V V S 图6 甲 乙 图9 丙 图10

高三一模考试物理试卷分析和评价

高三一模考试物理试题评价及质量分析 高三物理组 一.试题评价 (一)试卷结构 本次检测命题范围涵盖高中物理大纲规定的全部内容,必考题占95分,选考题占15分,试卷共17小题、其中必考15小题、选考2小题,满分110分。(二)命题指导思想 试卷以新课程的理念和要求为指导,依据物理学科新课程《课程标准》《考试大纲》《考试说明》,结合高三一轮复习的基本任务和特点,以基础知识和基本技能为载体,以能力测试为主导,在注重考查学科核心知识的同时,突出考查考纲要求的基本能力,重视学生科学素养的考查。知识考查注重基础、注重常规、能力上着重考查学生的思维能力和获取信息的能力。(三)试题特点 1.注重基础知识,突出能力考查。试题涉及的基础知识有:物理学史、受力分析、静电场、动量守恒、变压器、卫星运行规律、牛顿运动定律、电磁感应、带电粒子在电磁场中的偏转、振动与波、光的折射、功能关系、理想气体状态方程等,每个题目都有其考查的能力点。 2.注重主干知识,兼顾覆盖面。试题重点考查:匀变速直线运动、牛顿运动定律、曲线运动、机械能、电场、电流、磁场等主干知识,考查了较多的知识点,其中必考题中力学占53%,电磁学占47%。 3.注重常见物理模型、常用物理方法,体现学科基本要求。试题涉及的物理模型有:木块木板模型、匀变速直线运动、圆周运动、类平抛运动、圆边界等。 4、选择题、实验题、选考题难度设置均较为基础、贴切高三一轮复习学生的特征,整套试题区分度来看不是很好。第9、10、13题是整个试卷的亮点、第9、10题侧重能力考查,第2、3、13题体现物理来源于生活;试题的不足之处在于压轴题15题没有难度,学生具备基本的物理知识和运用数学解决物理问题的能力即可相对比较容易得出满分。 二.答卷中暴露出学生存在的问题 1.基础知识掌握不扎实。学生对基本概念掌握不准确,如1题、5题;基本物理学史记错、理解不到位,运用数学知识解决物理问题的能力没有形成,最基本的问题没有掌握住,这是不少学生存在的问题。学生在电学实验中不会进行电路分析,本次考察的是部分电路欧姆定律,要通过图像的截距求电流和电阻,很多学生找不到关系,无法求出答案。14题中学生表现出逻辑混乱,找不到几何角度关系等问题。在选考3-3中,选择题考查固体、液体的知识,学生对晶体、非晶体的区别,及固体和液体的分子排列的知识点有些含糊不清,导致误选AD情况比较多,解答题考查气体的状态变化等压变化和热力学第二定律。等压变化过程 ?=+中气体膨胀对外做功W为负值,求得学生基本没有问题,但是热力学第一定律U W Q Q U W =?(24),很多同学出现减去24J得了376J的错误,对热力学第-=400--J=424 J 一定律知识点的理解不够到位。 2.常规方法掌握不熟练。如:第8题考查了牛顿运动定律在木板木块中的应用,第14题的圆边界模型。 3.审题能力存在问题。如:13题学生在审题过程中将匀速与匀减速过程都当做匀速过程来处理,把匀加速过程的加速度直接运用到匀减速过程中去。

2021届新高考八省物理模拟卷03(湖南专用解析版)

2021届八省新高考物理模拟卷—湖南卷(03) 物理试卷 一、选择题:本题共6小题,每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.(2020·衡阳市第二十六中学高三月考)一位女士由于驾车超速而被警案拦住。警察走过来对她说:“太太,你刚才的车速是80km/h!”。这位女士反驳说:“不可能的!我才开了10分钟,还不到一个小时,怎么可能走了80km呢?”“太太,我的意思是:如果您继续像刚才那样开车,在下一个小时里您将驶过 80km。”“这也不可能的。我只要再行驶20km就到家了,根本不需要再开过80km的路程。”你认为这位太太没有认清哪个科学概念() A.位移与路程的概念 B.时间与时刻的概念 C.平均速度与瞬时速度的概念 D.加速度与速度的概念 【答案】C 【详解】平均速度是物体在单位时间内通过对路程,而瞬时速度是指物体在某一时刻或某一位置上的速度;由题意可知,超速是任意时刻超过80km/h,故该女士没有认清瞬时速度的概念,故ABD错误,C 正确。 故选C。 2.(2020·湖南长沙市·雅礼中学高三月考)如图甲所示,理想变压器原、副线圈的匝数比n1∶n2=10∶1;b 是原线圈的中心抽头,S为单刀双掷开关,定值电阻R=10Ω。从某时刻开始在原线圈c、d两端加上如图乙所示的交变电压,则下列说法中正确的是()

A .当S 与a 连接后,理想电流表的示数为2.2A B .当S 与a 连接后,t =0.01s 时理想电流表示数为零 C .当S 由a 拨到b 后,原线圈的输入功率变为原来的2倍 D .当S 由a 拨到b 后,副线圈输出电压的频率变为25Hz 【答案】A 【详解】AB .S 与a 连接后,由 12U U =1 2 n n 又知 U 1 解得 U 2=22V 则理想电压表的示数为22V ,又知定值电阻R =10Ω,可得理想电流表示数为电流的有效值 I = 2 U R =2.2A 故A 正确,B 错误; C .S 由a 拨到b 后 n 1∶n 2=5∶1 则 U 1∶U 2′=5∶1 得 U 2′=2U 2 据P =2 U R 得功率变为原来的4倍,故C 错误; D .输出电压频率不变,仍为50Hz ,故D 错误。 故选A 。 3.(2020·双峰县第一中学高三月考)如图,半球体置于水平面上,在半球体的上表面 上放一物块后,成如图所示的状态而保持静止,则半球受力的个数为( )

河南省中考物理模拟试题

河南省2013年中考物理模拟试题 一、填空(每空格1分共16分) (甲)、 1.海洋动物质量越大,其叫声越是有力而低沉,即响度较,音调较. (乙)两曲线为科考船声纳系统收录的50Okg的海豚和1O0t的蓝鲸叫声的波形 图,其中,(甲/乙)是蓝鲸发出的. 2.2011年11月9日7时28分,一颗航空母舰般大小的小行星以4.68×104km/h、即m/s的速度与地球擦身而过,高速度使得小行星的能极大,如果撞击地球,将导致里氏7级的地震和21m高的海啸.这是近35年来第一次有小行星如此接近地球,天文学家借助(显微镜/望远镜)观察了整个过程. 3. 2012年5月,日本科学家开发出制作单层硅分子薄膜技术,如图所示: 在硅板表面覆盖陶瓷薄层,持续加热一段时间后,硅板中的硅分子居然能 穿透陶瓷薄层从而形成单层硅分子薄膜.加热使得硅分子穿透陶瓷薄膜, 这说明:. 4. 2012年3月,英国科学家研发出“激光橡皮”,专门用来去除白纸上的黑色碳粉字迹.激光照射下,纸张上的黑色碳粉直接(填物态变化名称)为高温碳蒸气,同时 字迹消失,这是能转化为能的过程.为防止高温对纸张的破坏,激光照射时间需严格控制. 5.小明在30s内用600N 的拉力F把900N的重物沿斜面向右上方匀速拉动3m,此过程中重物高度上升 1.5m,拉力F做功的功率是W,此过程中斜面的机械效率是. 6. PM2.5是大气中直径小于等于2.5μm、即小于等于 2.5×10﹣6m的颗粒悬浮物,能被肺泡吸收并进入血液.常州大学的科研队伍成功研制出PM2.5净化器,其原理如图所示.闭合开关S 1、S2后,风扇旋转吸入空气,气流外侧A处的颗 粒物也被吸入净化器,这是因为气流处流速大导致压强 的缘故.颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网 C 时受到 强烈的吸引力,这是因 为,但很 快又受到光洁金属网 C 对它的斥力,这又是因 为 .离开金属网C 后,颗粒物被带有正电荷的棉芯D牢牢吸引, 这是因为. 二、单项选择(本题共8小题,每小题2分,共16分) 7. 2012年5月22日,美国“猎鹰9 号”火箭把“龙”号飞船送人太空, 在近两个小时的时间内,“龙”号飞船与国际空间站相伴而飞.空间站丙宇 航员透过舷窗看到“龙”号飞船如图所示纹丝不动、地球在缓缓转动,宇航 员选取的参照物是() 8. 2011年11月9日,俄罗斯“福布斯─土壤”火星探测器在地球近地轨道上因主发动机启动失败而无法变轨.经查,是太空中的带电粒子对机载计算机系统产生影响导致程序出错.下列粒子中,因不带电首先可以排除的是()

2019年高考物理全国卷三试卷分析

2019年高考物理试卷分析 徐勇 2019年高考物理试题总体难度趋于平稳,与2018年基本持平,试卷结构,试题类型稳中有变,具体分析如下: 14题:本题作为物理部分第一题,考点为楞次定律与能量的关系,较为简单,学生不太容易把楞次定律和能量守恒联系起来,但答案的设置使学生较容易用排除法选出正确答案。 15题:本题考查天体圆周运动的半径与线速度,向心加速度的关系,模型为同一个中心天体,只需要学生记得最基本的公式即可选出正确答案,相比往年对圆周运动的考查难度有所降低。 16题考查力的平衡,但与往年不同的地方在于往年都考查力的动态平衡,今年考查的知识简单的静态平衡,难度不大。 17题:本题考查有阻力作用下的竖直上抛运动的动能和高度的关系,相关信息已E K-h图的形式给出,解答此题需要学生能根据动能定理列式并把式子化为E K-h关系式,从而找出斜率的含义,需要学生掌握动能定理并具有一定的读图能力。 18题:本题考查带电粒子在磁场中的运动,涉及周期公式和半径公式,需要学生运用相关知识画出粒子运动的轨迹,找出对应几何关系。总体难度适中。 19题:本题考查电磁感应的双棒问题,情景设置较为简单,学生要选出答案不太难,但要真正找出v-t关系难度不小。 20题:本题考查有拉力作用下的版块模型,相关信息用f-t图,v-t

图给出,需要学生具有较好的从图像提取相关信息的能力,难度较大。21题:本题考查空间中的点电荷的电场强度和电势的问题,需要学生熟练掌握空间中等量异种电荷周围的电场分布,电势变化,并具有较好的空间空间想象能力,难度较大,与往年该考点难度差不多。22题:力学试验题以自由落体运动为考查背景,难度不大,但第二问的设置为开放性的答案,要求学生确实理解实验,并能准确表达,单独就比简单的选择增大了。 23题:本题考查多用电表相关知识,用到中值电阻。多用电表近几年多次出现在全国卷的高考试验题中,是近年高考的热点,也是难点,在复习中要给予足够的重视 24题:本题考查带电粒子在电场中的类平抛运动,和功能关系,题目难度不大 25题:25题是对动力学与能量,动量的综合考查,要求学生具有较好的分析能力,知识的掌握与理解,综合运用的能力要求较高,与往年相比最大的变化是结合了动量的考查,作为物理部分的压轴题,难度合理。 选修3-3第一小题:本题考查油膜法测分子直径。该考点在高考改革后首次出现,且考查的方式由原来的5选3变成开放性的填空题,难度增加,让人比较意外。 选修3-3第二小题:本题考查理想气体状态方程,题目比较常规,难度不大。 总之,19年高考部分考点考查难度加大,也有部分考点考查难

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