2015广西南宁中小学教师招聘考试面试结构化辅导
2015年广西上半年中小学教师资格面试大纲

2015年广西上半年中小学教师资格面试大纲2015年广西上半年中小学教师资格面试大纲:幼儿园、小学、初中及高中面试大纲请登录教育部中小学教师资格考试网查询。
中职文化课类别面试大纲目前参照高中类别执行。
经教育部批准,2015年广西中小学教师资格考试上半年笔试考试日期为3月15日,面试考试日期为5月16-17日。
2015年广西上半年中小学教师资格面试公告暂未公布,有关2015广西上半年中小学教师资格面试详细信息及备考资料关注:广西教师资格网:/推荐:2015年广西上半年中小学教师资格面试备考系列讲座2015广西上半年教师资格面试优惠活动参考2014年下半年公告,可以了解以下信息:面试方式和程序面试采用结构化、情景模拟等方法,通过备课、试讲、答辩等方式进行。
使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。
(一)候考。
考生持面试准考证、身份证件,按时到达考点,进入候考室候考。
(二)抽题。
按考点安排,登录面试测评软件系统,计算机从题库中随机抽取试题,(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),经考生确认后,系统打印试题清单。
(三)备课。
考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或活动演示方案),备课 20 分钟。
(四)回答规定问题。
考生由工作人员引导进入指定面试室。
考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。
(五)试讲/演示。
考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示),时间10分钟。
(六)答辩。
考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。
2015广西上半年中小学教师资格面试备考资料:教师资格面试自我介绍尊敬的各位评委老师,大家上午好。
我是第十一组15号选手,本科就读于生物技术专业。
从小,我就立志成为一名优秀的人民教师,可以帮助孩子们答疑解惑,扫除求学道路上的障碍。
我严格要求自己,提升自己各方面的素质,以期待着将来可以走上这三尺讲台,完成自己的理想,帮助更多孩子实现他们的理想。
2015广西上半年中小学教师资格面试注意事项

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2015年广西上半年中小学教师资格面试公告暂未公布,有关2015广西上半年中小学教师资格面试详细信息及备考资料关注:广西教师资格网:/推荐:2015年广西上半年中小学教师资格面试备考系列讲座2015广西上半年教师资格面试优惠活动参考2014年下半年公告,可以了解以下信息:面试方式和程序面试采用结构化、情景模拟等方法,通过备课、试讲、答辩等方式进行。
使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。
(一)候考。
考生持面试准考证、身份证件,按时到达考点,进入候考室候考。
(二)抽题。
按考点安排,登录面试测评软件系统,计算机从题库中随机抽取试题,(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),经考生确认后,系统打印试题清单。
(三)备课。
考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或活动演示方案),备课 20 分钟。
(四)回答规定问题。
考生由工作人员引导进入指定面试室。
考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。
(五)试讲/演示。
考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示),时间10分钟。
(六)答辩。
考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。
2015广西上半年中小学教师资格面试备考资料:面试试讲|广西教师资格面试中学语文试讲——《荷塘月色》同学们大家好,现在我们开始上课。
上节课我们对文章结构进行了梳理,了解了本文按作者的行踪和心情双重展开的圆形结构。
首先请你们回忆一下:作者的行踪怎样?请这位学生回答,嗯,他说得对,全文是遵循了“家——荷塘——回家”的圆形结构。
那么作者的心情又是如何?你们能在文中找到原文吗?这位同学找到了:“颇不宁静——暂时宁静,淡淡喜悦——失去宁静,难以遣怀。
2015年广西教师招聘(南宁市)1353人公告(职位表)

2015年广西教师招聘(南宁市)1353人公告(职位表)2015年广西南宁教师招聘1353人,为加强我市教师队伍建设,提高教师队伍整体素质,促进全市教育:业的发展。
根据国家及自治区中小学教师公开招聘的有关规定,按照公开、平等、竞争、择优的原则面向社会公开招聘中小学教师。
为确保此次公开招聘工作的顺利完成,现将有关事项公告如下:推荐:2015年广西教师招聘考试备考全攻略推荐:2015年广西教师招聘笔试辅导课程一、招聘原则坚持德才兼备的用人标准,贯彻公开、平等、竞争、择优原则。
二、招聘范围招聘范围为我市及各县、区、开发区教育局主管的公办中小学(含中等职业学校、幼儿园以及特殊教育学校,下同)教师(不含教学辅助教师),不包括以上学校管理和工勤岗位人员。
三、招聘对象的基本条件(一)具有中华人民共和国国籍;(二)招聘对象应获得相应层次教师资格证书、合格学历证书、普通话等级证书等相关证书。
2015年应届毕业生在报名时未能获得教师资格证书、学历证书,也可报名参加考试,但必须保证在2015年7月31日前取得相应证书,否则招聘单位将取消应聘资格。
具体事宜可咨询各招聘单位。
(三)招聘对象须热爱教育事业,遵纪守法,品行端正,身体健康,所学专业应当与招聘岗位计划一致。
1年内无失信行为,或失信行为累计分值未达到6分(按《南宁市机关事业单位及国有企业失信人员从业惩戒规定(试行)》认定);(四)具备具体招聘岗位要求的其他资格条件。
四、报名及资格审查(一)报名方式及时间。
应聘人员通过登录广西中小学教师公开招聘报名系统平台进行网上报名,按要求的规格上传本人当年1寸正面免冠彩色证件照片,并对本人所填报的个人信息和应聘信息准确性负责。
有关《考试大纲与说明》等可在报名网站免费下载。
报名时间:2015年3月30日8:00—4月12日24:00。
点击快速报名(二)资格审查及时间。
应聘人员的应聘资格由各县(区)、开发区教育行政部门或招聘单位在网上审查,具体招聘岗位计划及资格审查要求见招聘公告。
2015广西贵港中小学教师入编考试面试试讲培训

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2015年广西教师招聘考试面试辅导资料:我们都知道在教师招聘的面试当中,试讲是其中非常重要的一个环节,考官在考生试讲的过程中,会关注考生对教材的把握,比如章节的重难点,课堂设计的逻辑性以及考生是如何演绎这堂课的。
而如何才能让考官意识到我们试讲的过程中,重难点到底体现在哪里呢?因为试讲是模拟有生课堂,考生是肯定不可能告诉考官,哪里是我这节课的重点,那要怎么体现自己教学设计当中的重难点呢?体现教学重难点的方法有很多,有些方法适用于单独某个学科,有些基本适用于所有科目,今天中公教育温双双老师跟大家分享的就是基本上能够适用于所有科目的方法——提问。
一个知识点,设计了提问环节和没有提问环节,其对考官带来的效果是截然不同的,如果重难点和过渡用的知识点处理的方式方法一样,那么所谓的重难点也不是考生自己眼里的自以为是罢了。
那么,问题来了,你会提问么?无论是否有授课经验,很多人都以为提问是简单的事情,大意可以解释为,问问题。
如果你是这样理解的话,我们看这样一个例子:在一堂音乐课上,有一个老师是这样提问的同学们好,今天,老师给各位同学带来一首歌,你们想听吗?以上就是一个音乐老师的提问,你作为考官,你会认为这是一个有效的提问么,作为老师,提问学生想不想听,学生能如何作答呢,他们肯定是要说喜欢听的,总不能让讲台上的老师下不来台,但对于课堂逻辑,课程的顺利进行,并没有太大的意义。
那应该如何提问呢?让我们对上面的例子进行修改:1.我们可以在内容上进行提问,引起学生思考。
2015广西钦州中小学教师入编考试面试备考

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2015年广西教师招聘考试面试辅导资料:教师招聘面试考察形式为试讲、说课、答辩,教师资格面试考察形式为结构化、试讲、答辩的形式,从中我们不难发现试讲在整个教师面试考试中占有非常重要的地位和比重,影响乃至决定最终的成绩。
面试考试是弥补笔试考试中的缺陷,更好的考察学员的全面的能力,是否合适教师这个岗位,因而产生试讲这种考试形式,在规定的时间以内(10分钟、 15分钟、20分钟),采用模拟课堂环境的形式(无生教学),考察考生在笔试中无法展示的教学基本功,语言组织能力,课程设计能力,课堂组织能力等。
要想通过面试就要完善你的试讲,而试讲不仅仅需要内部知识的积累,同时也更加注重外部的表现,可能你的表现才是影响你试讲和最终成绩的决定性因素,展示你的才华才能顺利通过考试。
整个面试试讲的过程有以下两个方面需要注意:一方面,注重礼仪:在试讲的30分钟内,考官决定着你的一切,他是你的“上帝”,这个时候给考官留下一个好印象尤为重要,让考官你就是认为你适合教师这个岗位,你就是一名合格的教师。
在这里第一印象非常重要,展示你的风度,展示你的教师范主要通过几方面,一是流程礼仪,从开始的敲门、问好、鞠躬,到结束的擦黑板、致谢、关门离场都能让考官产生不同的认识,影响你的成绩。
二是着装礼仪“佛要金装,人要衣装”一套适合自己能够很好符合教师职业的着装对于面试来说可以说是有益无害的,教师为人师表服装不易过分张扬以正装为主,颜色也相对单调,在其中可以加入自己的个性,浅蓝、竖纹的衬衫都能很好的体现自己,也能使考官眼前一亮。
三是教姿教态,做到举止文明,使用敬语;举止自然,不要紧张;举止有度,不要夸张。
2015年中小学教师资格证面试(结构化试题全)

2015年中小学教师资格证面试(结构化试题全)1.结合教师工作岗位。
说一下你自己有什么优势和不足?【答题策略】回答这个问题,要求考生能客观地评价自己是有一点困难的,但关键是要以诚恳的态度实事求是、不卑不亢地回答.不要胡乱吹嘘或贬低自己。
以谦虚的态度对待自己的缺点也可以成为优点。
同时可借题发挥说说自己的工作态度和进取精神.面试官在意的不一定是应试者的内容而是态度。
一个成功的自我介绍,就好像一个吸引消费者眼球的广告词,能在短短的几分钟内,既针对消费者的需要,将自己最好的一面展现出来,给消费者留下深刻的印象,又引发了他们的购买欲。
那么如何才能做到成功的自我介绍呢?巧妙而自然的介绍顺序。
是考生必须要重视的因素,它是体现考生逻辑思维能力的一个方法,是一个成功的自我介绍不可或缺的。
那么又如何达到巧妙而自然的效果呢?第一,突出重点。
考生在答题的时候,一定要注意以教师考录的要求与测试重点来组织自我介绍的内容。
也就是说。
考生不仅要把体现自身优秀品质的信息传递给考官。
更要把考生非常适合这个工作岗位的信息传递给考官。
这就要求考生做一个有心人。
在作自我介绍的时候,做到重点突出0一些与考试无关的内容。
即使是你引以为荣的强项.也要毫不客气地舍弃。
第二。
层次分明。
进行自我介绍的时候,大部分考生都知道从优点和缺点两个大的方面来向考官展示自己,但是很多考生在向考官介绍自己的时候,处理不好各个优点之间的逻辑关系,这样就使整个答题过程显得杂乱而没有条理。
还有的考生,优点和缺点之间缺乏适当的过渡,也就是说,在优点和缺点之间缺少恰当的关联词语或者过渡性的句子。
直接表述缺点,显得非常突兀。
2.教师要耐得住寂寞、清贫。
教师要守住这片净土。
你为何会选择教师这个行业,必要时你会更换跑道吗?【参考答案】教师是一份清贫的职业.比起某些高收入的行业,确实是囊中羞涩,不好意思和别人谈论自己的工资。
但是既然选择了这份工作,就应该遵守职业道德,认真履行自己的职责。
【中公押密预测】2015广西教师资格面试:清退代课老师
【中公押密预测】2015广西教师资格面试:对清退代课老师一事,你怎么看?教师资格面试备考正在如火如荼的进行当中,国家教师资格考试网为考生准备了教师资格结构化面试押密预测试题:幼儿把对方玩具摔坏了,你怎么处理?希望能够帮助大家成功拿下面试考试。
【结构化试题】教育部为清退代课教师一直积极努力着,但目前农村还是有很多代课教师存在,且部分教师仅具备高中学历。
对此,你怎么看?【中公教育解析】清退代课教师,是保障教学质量、提高国民素质的有效举措。
但目前仍有代课教师存在,是因为教育部在清退工作中,结合了农村义务教育经费保障机制完善的实际情况,采取了“有情操作”,放缓了清退速度,但清退工作会持续开展。
代课教师之所以存在,一是由于教育发展对教师资源的刚性需求与政府提供的师资供给之间的矛盾长期存在;二是由于地方政府为节约财政支出,聘用代课教师减少教育投入;三是由于贫困地区条件艰苦,发展前景堪忧,无法吸引正规教师前来任教。
虽然一次性清退代课教师有难度,但这是发展的需要,只要国家、政府和社会共同持有坚决的态度,教育正规军的建立将指日可待。
首先,清退代课教师应该人性化,要充分考虑代课教师的利益,对于被清退的教师应该科学分流,允许那些具备教师资格、有一定教学经验的代课人员参加公开招聘,择优进入到教师队伍。
其次,积极引导和鼓励城镇教师到农村任教,为那些到艰苦地区任教的人员提供优惠政策,激励优秀教师“下沉”到农村,让他们的劳动得到应有的回报。
最后,从根本上解决农村教育问题。
地方政府必须加大教育投入,尤其是对一些贫困地区,要让这些地区有能力根据需要扩大教师编制,实现公办教育由公职教师任教,农村学生由在编教师培养。
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2015广西教师招聘面试之心理问题应当如何调适
2015广西教师招聘面试之心理问题应当如何调适既然是面试,不论是教师考试面试,还是求职普通类岗位面试,更或者是公务员类岗位面试。
主要测查的内容不外乎在面试的过程中寻找应聘者与岗位的匹配度的多少的问题,然后选择出一个匹配度更高者作为录用的对象。
这里有专业知识的考察,也有面对紧张考场临考心态与表现的考察。
专业知识的多少是要凭借外在的表现来展示给考官的,所以如果单会临场表现,或者称之为表演不行,单凭专业知识也不行,所以我们面试教师类岗位的时候必须内外兼修。
内,在于平时的积累,而外我们可以在短时间内提升,这也正是诸位考生需要我们辅导或者培训的原因之所在。
应考者在临考时候抱着一种什么样的心态进入考场最好呢?或许有人会认为,报考者心态放松就好,你觉得对吗?也有人认为报考者应该非常正式,教师要有模有样,这样才能赢得考官的亲睐。
你又觉得对吗?根据我多年的教学经验,以及学员的反馈发现,临考的心态不宜过度放松,更不宜过度拘谨,适中则是最好的。
哲学中对“对”与“错”是这么解释的:认为合适的才是对的。
没有绝对的对或错,只要它合适就对了。
所以考试的时候不应当过度放松,因为过度放松会让考官认为你对此次考试不够重视,与此同时,在面试的过程中也不适宜过度紧张或者过度刻板,太像一名资深的老教师上课,却长着一副年少青萌的脸,反而会让考官感觉不自然,甚至会起鸡皮疙瘩。
所以面试的心态,应当适度紧张和适度放松相结合。
那适度放松和适度相结合又如何去定义呢,其实也没有度量的标准,在模拟教师面试的过程中,让评委老师或者其他学员感觉舒服得体有一定的专业水平,但又不做作,或许就是最佳的状态。
中公资深讲师阳小波解析阅读更多相关资料请访问中公广西教师考试网/?wt.mc_id=bk16614。
2015广西百色中小学教师招聘考试面试辅导
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2015年广西教师招聘考试面试辅导资料:一、教学目标:【知识目标】:了解劳动者的基本权利以及劳动者权利与义务的关系,懂得劳动者维护自身合法权益的基本途径与方式。
【能力目标】:依法维护劳动者合法权益的能力。
【情感态度价值观目标】:增强依法维权的法制观念。
二、教学重难点【教学重点】:劳动者的基本权利。
【教学难点】:劳动者维护自身合法权益的途径。
三、教学方法案例分析法、引导提问法、小组讨论法四、教学过程环节一:课堂导入教师用回顾旧知的方式导入。
导入实录:同学们好,上节课我们讲到树立正确的择业就业观,如果前面这些就业权利都实现,顺利就业了,那么后面还会遇到就业后的一些问题,比如工资是不是满意,是不是正常发放呢,休息到底有没有,这就涉及到劳动者的合法权益。
这节课我们一起学习一下《依法维护劳动者权益》。
环节二:新课讲授一、为什么要维护劳动者合法权益?说到依法维护劳动者的合法权益,我们首先探讨一下,为什么要维护劳动者的合法权益呢?社会主义的本质是什么?学生回答。
社会主义的本质决定我们要实现和维护劳动者权益。
1.社会主义制度的本质要求——实现和维护劳动者权益。
同时,维护好了劳动者权益之后,是不是会能调动他们的生产积极性呢?2.保障劳动者主人翁地位的前提,充分调动劳动者积极性创造性的保证。
我们身边有没有侵害劳动者权益的现象呢?谁能给大家举个例子?学生回答。
从同学们的回答中,可以看出现实中侵害劳动者权益的现象还是很多的。
3.形势要求(形势所迫):现实生活存在较多的侵犯劳动者权益的行为过渡:什么群体的利益最容易受侵犯呢,他的哪些权益容易受到侵犯呢?我们来看一个案例二、我国劳动者享有的权利。
2015下半年广西教师资格证考试面试备考指导
2015下半年广西教师资格证考试面试备考指导2015下半年广西教师资格考试报名时间:2015年9月7日至13日,笔试时间:2015年11月1日,笔试成绩查询时间:2015年11月30日,考生可通过中小学教师资格考试网查询,面试日期:12月26日-27日。
中公教育广西分校密切关注广西教师资格考试相关信息,2015下半年广西中小学教师资格考试笔试备考如下。
2015下半年广西教师资格证考试真题:考点1:幼儿的权利幼儿的权利是指幼儿依照国家法律法规规定而拥有的一切正当权利。
幼儿的权利包括两个方面:一是作为一个人所拥有的基本的人权;二是因为幼儿这个特殊的身份而拥有的特殊权利。
1.幼儿的基本权利(1)生存权幼儿的生存权包括生命权、健康权和医疗保健获得权,是保障幼儿生命存活、身体健康以及作为生命外围屏障的人格尊严的权利。
(2)获得保护权幼儿正处于身心发展的关键时期,他们还比较弱小,不懂得保护自身的权利,因此公民、社会和国家都有责任保护并帮助幼儿实现自己的权利。
(3)发展权发展权是指幼儿拥有充分发展其全部体能和智能的权利。
其主旨是要保证幼儿在身体、智力、精神、道德、个性和社会性等诸方面均得到充分的发展。
(4)参与权参与权指幼儿具有参与家庭、文化和社会生活的权利。
2.幼儿的特殊权利(1)受教育权受教育权是公民的一项基本权利。
幼儿教师要提高法律意识,不要随意剥夺幼儿的受教育权。
(2)身体健康权身体健康权是公民依法享有的身体健康不受侵害的权利,它是幼儿人身权的重要内容。
教师不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者唆使他人侵害幼儿的身体安全。
(3)人格尊严权有些教师往往不重视幼儿的人格尊严权,侵犯幼儿人格权的行为时有发生,这种行为会给幼儿的心灵造成巨大的伤害。
(4)人身自由权人身自由不受侵犯,是公民最起码、最基本的权利,是公民参加各种社会活动和享受其他权利的先决条件。
教师应当保护幼儿的人身自由权。
【考题预测】小宇上课不认真听讲,总与其他幼儿窃窃私语,老师让他回家不要听课了,这主要侵犯了( )。
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2015广西南宁中小学教师招聘考试面试结构化辅导
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2015年广西教师招聘考试面试辅导资料:
2015广西教师考试面试中的仪表仪态
着装原则
自然,洁净,青春,协调,与教师职位、所处氛围相适应
女性:淡妆;不穿吊带、无袖衣服;不穿太响的皮鞋;发型自然干练,最好扎起来;
尽量少带或不带饰品
男性:穿纯色且深色的西服,浅色衬衫;短发;不带任何饰品;不要过于休闲
着装六忌:忌异、忌短、忌露、忌紧、忌透、忌脏
这些不能穿:牛仔裤, 短裤, T恤, 运动鞋, 非常随意的鞋
微笑与目光
微笑自然亲切;目光交流到位,自信真诚。
站姿与步态
站姿:头正、肩平、臂直、躯挺、腿并
步态:步位直、步幅适度、步速平稳。
细节修饰
头发:干净, 整洁, 不能挡住脸
香水:可选,如果要用不要太浓
除味:经常洗澡, 尤其是面试当天
手:手和指甲干净,女士可以使用透明或传统的指甲油
嘴:确保口腔没有异味
衣服:干净, 熨烫整齐无褶皱
众所周知,在教师招聘面试中,除了试讲、说课两种考试形式以外,结构化面试也是
很重要的一环。它不同于试讲和说课,核心不是在于考查一个老师的授课 能力与水平,而
是在考查考生所表现出来的教师职业素养和教学基本功。而这类结构化试题的考查在湖南
省株洲市的入编考试中比较常见,这也成为了考生通过考试 的一个拦路虎。那么究竟有没
有简单易行的诀窍帮助考生快速掌握结构化答题的方法呢?
为了得到这个问题的答案,中公教育蔡雨燕老师通过研究大量学生的回答并对真题进
行解析之后,总结得出以下三个高分秘诀。
首先,最基本要做到的是构建答题思路。对待逻辑思维类的题目,分清是什么、为什
么、怎么办尤为重要。针对逻辑思维题中的时政热点和教育政策题,可以 从本质出发来谈
论观点,接着分析原因、背景或者是影响,最后用解决措施来展示考生解决问题的能力。
而针对哲理名言,则可以根据就题论题、就题论理、就题论 己的步骤来展开。为了使答案
更加的充实,考生可以引用一些名言警句、事例故事,也可以直接描述亲身经历,用真情
实感打动考官。
而对待教学中常常突发的一些应急应变题目,则一定要先明确目标,再去分析原因并
提出解决方法。而在课堂的突发状况中常用的方法有将错就错法、因势利 导法、旁敲侧击
法、暗示点拨法、幽默化解法等等。而对待校园中的各种活动组织题目,我们首先要搞清
楚活动的目的再去作答,例如“一个三好学生的评选活 动”,考生不能盲目地认为只要评
出结果就可以了,而是要更深一层的想到选出的优秀学生还必须要有榜样作用,才算达到
了活动的目的。有了目的的指导,考生只 需要从活动前、中、后去展开即可。
其次,有了答题框架需要用流畅的语言来表达,而基础一般的考生可能连一句话的主
谓宾、定状补都分不清楚,因此表达不畅、逻辑不清也不足为奇。而在一 句话的组织中我
们的确要先分清句子的构成。句子是由词或短语构成的语言单位,能表达一个相对完整的
意思。它的基本结构是由(定语)主语+[状语]谓 语<补语>+(定语)宾语来组成。括号中的定
语、状语、补语不是完整句子的必要组成部分,但是主谓宾不可或缺。例如我们要表达
“教师的言行要 成为学生学习的典范”,那么“言行”则是主语,一般指明的是“什么人”
或“什么事物”,“要”是谓语前的状语,“成为”是谓语动词,“学生学习”是定语,
“典范”则是宾语,而“教师”则是用来修饰“言行”的定语。
通过上述例子让我们明白了一句话的基本语法后,那么表达正确、流畅的句子自然就
不在话下了。
最后,答案的内容一定要突出教师的职业特点,才能应付考官挑剔的眼光。考生可以
通过熟记教育学、教育心理学中教学方法和原则来武装自己的答案,也可 以加入新课改中
的教育观、教师观、学生观等内容给答案添彩。例如“谈谈传统式教学和启发式教学有何
区别”中,如果我们回答“启发式教学是以学生为主体,教 师为主导展开的,尊重了学生
是发展中的人、学生是独特的人、学生是有独立意识的人的学生观”,那么这个答案会更
加凸显出考生的专业性,自然也会轻松获得高 分了。除此之外,考生也一定要牢记教师的
基本素养中的知识素养、能力素养、职业道德素养以及心理健康素养几方面的内容,来向
考官证明自己已经在思想意识上 是一民合格的人民教师了。
如果考生能够掌握以上三个秘诀,并能够将它融会贯通到答题中去,那么考官心目中
条理清晰、流畅自然、专业到位的答案就非你莫属了。最后中公教育预祝各位考生能够答
出精彩、答出亮点、答出个性,取得最后面试的成功!
2015广西教师招聘面试系列备考讲座-教你如何轻松过面试