清洁生产培训班
精选清洁生产培训课件PPT38页
不断加重的环境问题
• 全球变暖 • 大气污染 • 水体污染 • 酸雨蔓延 • 海洋污染
• 臭氧层破坏 • 生物物种减少 • 森林锐减 • 土壤荒漠化 • 固体废物污染
• 人类对污染治理方法的逐步转变
清洁生产的提出
• 1987年，联合国环境规划署提出《我们共同的未来》中提出了可持 续发展的概念，而清洁生产提供了一种把可持续发展从理论框架推 向实际行动的可操作性的途径。
清洁生产与末端治理
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• 清洁生产、末端治理、污染预防的差异
1.3 国内外清洁生产的发展
• 1998年由联合国环境规划署主持，在韩国首尔召开了第5届国际清洁生产高级 会议，并通过了国际清洁生产宣言，国家环境保护总局代表我国政府在宣言上 签字。
• “国际清洁生产宣言”提出，实现可持续发展是共同的责任，保护地球环境必 须实施并不断改进可持续生产和消费的实践；清洁生产以及其它诸如“生态效 率”“绿色生产力”及“污染预防”等预防性战略是比末端治理为主的环境战 略更佳的选择。
4.将环境因素纳入研究与开发中，创造全新的解决方法； 5.共享经验； 6.采取行动实施清洁生产。
1.4 清洁生产的相关理论
• 环境资源的价值理论 • 环境容载力理论 • 废物与资源转化理论 • 最优化理论 • 可持续发展理论 • 生态工业理论
• 环境容载力理论
• 环境容量 • 环境承载力 定义：自然环境系统在一定的环境容量和环境质量支持下对人类活动 所提供的最大容纳程度和最大的支撑阈值。
当代人的公平 公平性原则 代际间的公平
公平分配有限的资源
持续性原则
对人类经济和社会发展不能超越资 源和环境的承载能力
共同性原则
对于世界各国所表现的公平性和持 续性原则是共同的，实现这一总目
清洁生产培训方案
清洁生产培训方案一、指导思想我国经济处于快速发展时期，与此同时，生态环境也面临巨大挑战。
实践证明，传统的末端治理方式已经不能适应当前经济发展和环境保护的要求，必须大力实施清洁生产。
清洁生产是实现从污染末端治理向污染预防转变的最佳模式，是实施可持续发展战略的必然选择，是应对当前组织新形势、增强企业竞争力的重要途径。
以科学发展观为指导，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，以转变经济增长方式、调整经济结构和加快技术进步为根本，以法治为保障，以提高终端用能效益为重点，健全法规、完善政策、深化改革、创新机制、加强管理，加快构建资源节约型和环境友好型的生产方式和消费模式，形成企业和社会自觉节能机制，以能源的有效利用促进经济社会可持续发展，建设资源节约型和环境友好型社会。
以调整结构、推进技术进步、发展循环经济为根本；提高意识，强化管理，突出重点，着力抓好重点领域、重点行业和重点企业的节能减排、清洁生产工作。
为实现科学发展、推进全面建设小康社会进程作出新贡献。
二、培训目的为了贯彻落实《节能减排综合性工作方案》、《中华人民共和国清洁生产促进法》的精神，推进节能减排、清洁生产工作,解决能源问题和环境容量问题,进一步增强企业竞争力,实现经济增长方式的转变,推动经济社会实现科学发展、和谐发展、率先发展!我国经济快速增长，各项建设取得巨大成就，但也付出了巨大的资源和环境代价，经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐，群众对环境污染问题反应强烈。
这种状况与经济结构不合理、增长方式粗放直接相关。
不加快调整经济结构、转变增长方式，资源支撑不住，环境容纳不下，社会承受不起，经济发展难以为继。
只有坚持节约发展、清洁发展、安全发展，才能实现经济又好又快发展。
同时，温室气体排放引起全球气候变暖，备受国际社会广泛关注。
进一步加强节能减排工作，也是应对全球气候变化的迫切需要。
发展低碳经济，推动节能减排是建设生态文明最有力的突破口，是实现可持续发展的必然选择。
清洁生产培训ppt课件
——预审核
——审核 ——备选方案的产生与筛选 ——方案可行性分析
AP CD
——方案实施
——持续清洁生产
※策划和组织（审核准备）阶段主要工作
审核准备 1、取得领导支持 2、组建审核小组 3、制定工作计划 4、开展宣传教育
1、领导的参与 2、审核小组 3、审核工作计划 4、障碍的克服
※预审核阶段主要工作
1、物料平衡 2、废弃物产生原因 3、审核重点无/低费 方案的实施
※备选方案的产生与筛选阶段主要工作
方案产生和筛选 1、产生方案 2、分类汇总方案 3、筛选方案 4、研制方案 5、继续实施无/低费方案 6、核定并汇总无/低费方案实施效果
7、编写清洁生产中期审核报告
1、各类清洁生产方案的汇 总 2、推荐的供可行性分析的 方案 3、中期评估前无/低费方 案实施效果的核定与汇总 4、清洁生产中期审核报告
因产品而导致产生废弃物主要有以下原因： (1)产品储存和搬运中的破损、漏失； (2)产品的转化率低于国内外先进水平； (3)不利于环境的产品规格和包装。
废弃物 因废弃物本身具有的特性而未加利用导致产生废弃
物主要有以下几个方面原因： (1)对可利用废弃物未进行再用和循环使用； (2)废弃物的物理化学性状不利于后续处理和处置； (3)单位产品废弃物产生量高于国内外先进水平。
1、推荐方案的 实施 2、已实施方案 的成果分析结论
※持续清洁生产阶段主要工作
持续清洁生产 1、建立和完善清洁生 2、建立和完善清浩生产管理制度 3、制定持续清浩生产计划 4、编写清洁生产审计报告
1、推荐方案的实施 2、已实施方案的成 果分析结论
废弃物的产生八大环节
员工 因员工而导致产生废弃物主要有以下原因： (1)员工的素质不能满足生产需求： ·缺乏优秀管理人员； ·缺乏专业技术人员； ·缺乏熟练操作人员； ·员工的技能不能满足本岗位的要求。 (2)缺乏对员工主动参与清洁生产的激励措施。
清洁生产培训记录
污染严重旳环节和部位
严重影响或威胁正常生产, 构成生产瓶颈旳环节
消耗大旳环节和部位
环境及公众压力大旳环节或问题
有明显旳清洁生产机会
拟定旳措施为权重打分法。
在这个阶段要产生无低费方案
四、在清洁生产评估阶段旳注意事项
本阶段目旳是通过对审计重点旳物料平衡、水平衡及能量衡算, 分析物料和能量流失旳环节, 找出污染物产生旳因素。查找物料储运、生产运营与管理和过程控制等方面存在旳问题, 寻找与国内外先进水平旳差距, 为清洁生产提供根据。
清洁生产集中培训记录（一）
主讲者
主办单位
******有限公司
培训时间
**月**日
参与
部门
**********************
到场人数
培训
专项
清洁生产——从摇篮到坟墓旳污染防治
培
训
内
容
及
收
获
一、培训重点:
1.我们旳处境规定我们必须走持续发展旳道路（国家、公司）
2.中国如何走持续发展旳道路
3.什么是清洁生产
清洁生产审核旳原理
清洁生产审核旳特点
二、清洁生产审核概念及目旳
是对组织目前旳和计划进行旳生产和服务实行避免污染旳分析和评估程序, 是组织实行清洁生产旳重要前提, 在实行避免污染分析和评估旳过程中, 制定并实行减少能源、水和原材料使用, 消除或减少产品、生产和服务过程中有毒物质旳使用, 减少多种废物排放及其毒性旳方案。
组建清洁生产审核小组旳重要任务是:
制定工作计划;
开展宣教;
拟定审核重点和目旳;
组织和实行审核工作;
编写审核报告;
清洁生产培训制度范文（二篇）
清洁生产培训制度范文清洁生产是一种全面推进可持续发展的理念和方法，旨在减少环境污染、资源浪费和能源消耗，提高企业的经济效益和竞争力。
为了实施清洁生产，企业需要制定相应的培训制度，培养员工的环保意识和技能，确保清洁生产的顺利进行。
本文将介绍清洁生产培训制度的编写内容和要点。
一、培训目标和原则培训目标是明确培训的具体目的和意义，能够激发员工的积极性和参与度。
培训原则是指导培训活动的指导原则和方法。
在培训目标和原则上，我们要避免使用“首先、其次、另外、总之，最后”等分段语句。
具体的范文如下：培训目标：1. 培养员工的环保意识，提高对环境保护的重要性的认识。
2. 提高员工的知识和技能，使其能够熟练应用清洁生产的方法和工具。
3. 促进员工之间的交流和合作，形成全员参与、协同推进的工作氛围。
培训原则：1. 理论结合实践，注重实际操作和案例分析。
2. 名师指导，引入专业培训机构或顾问，提高培训质量。
3. 多元化培训方式，包括课堂培训、现场实习、案例分享等多种形式。
二、培训内容和方法清洁生产培训的内容包括环保知识的普及、清洁生产技术的介绍和应用、案例分析等。
培训方法要多样化，既包括课堂教学，也包括实地考察和实践操作。
以下是具体的范文：培训内容：1. 环保知识普及：介绍环境保护的重要性，解析环境污染的成因及对人体健康的影响。
2. 清洁生产概念和原则：介绍清洁生产的基本概念和原则，强调资源利用的高效性和生产过程的环保性。
3. 清洁生产技术介绍：介绍常用的清洁生产技术和方法，包括节能减排、资源回收利用、工艺优化等。
4. 清洁生产案例分析：通过分析实际案例，总结成功的经验和教训，引导员工思考如何应用清洁生产技术。
5. 清洁生产实践操作：组织员工进行实地考察和实践操作，锻炼他们的应用能力和解决问题的能力。
培训方法：1. 课堂教学：邀请专家进行讲座或授课，结合案例分析和实际问题讨论，提高员工的理论知识和思考能力。
2. 实地考察：组织员工参观先进的清洁生产企业或示范项目，亲身感受清洁生产的实施效果和技术应用。
清洁生产培训
产品的包装合理，产品 使用后易于回收、重复 使用和再生，使用寿命 和使用功能合理。
清洁的生产过程
采用无毒、无害或者优 质的原辅材料
采用无废、少废、先进、 安全的生产工艺以及布 局，合理并实行科学管 理的高效生产设备。
合理利用能资源，降低 消耗和毒性，搞好末端 治理，综合利用。
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环境保护历史的回顾－认识环境问题
蕾切尔·卡逊1907年5月27日生于宾夕法尼亚州泉溪镇，并在那 儿度过童年。她1935年至1952年间供职于美国联邦政府所属的 鱼类及野生生物调查所，这使她有机会接触到许多环境问题。 1958年，她接到一封来自马萨诸塞州的朋友奥尔加·哈金丝 （Olga Owens Huckins）的信，诉说她在家居后院所饲喂的野 鸟都死了，1957年飞机在那儿喷过杀虫剂消灭蚊虫。她决定收 集杀虫剂危害环境的证据，用一年时间写个小册子，但随着资 料的增加，她渐渐感到问题的严重性。1962年《寂静的春天》 出版，《寂静的春天》像黑暗中的一声呐喊，唤醒了广大民众， 引起西方工业化国家的强烈反响。
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二十世纪主要环境污染事件回顾
水俣病事件 1953～1956 年，日本熊本县 水俣市含甲基汞的工业废水污染水体，使水 俣湾和不知火海的鱼中毒，人食毒鱼后受害。 1972年，日本环境厅公布：水俣湾和新县阿 贺野川下游汞中毒者有283人，其中60人死 亡。
痛痛病事件 1955～1972年，日本富山县神 通川流域锌、铅冶炼工厂等排放的含镉废水 污染了神通川水体。两岸居民利用河水灌溉 农田，使稻米含镉，居民食含镉稻米和饮用 含镉水而中毒。1963—1979年3月，共有患 者130人，其中死亡81人。
清洁生产培训课件(PPT52页).pptx
Cleaner Production
一 清洁生产的产生和发展
国际上清洁生产发展概况
❖ 最早可追溯到1976年这一年的11、12月间欧洲共同体在巴黎举行了 “无废工艺和无废生产的国际研讨会”，提出协调社会和自然的相互关 系应主要着眼于消除造成污染的根源，而不仅仅是消除污染引起的后果。
❖ 1979年4月，欧洲共同体理事会宣布推行清洁生产的政策，并于同年11 月在日内瓦举行的“在环境领域内进行国际合作的全欧高级会议上”， 通过了《关于少废无废工艺和废料利用的宣言》，指出无废工艺是使社 会和自然取得和谐关系的战略方向和主要手段。此后，欧共体陆续多次 召开国家，地区性、或国际性的研讨会，并在1984、1985、1987年曾 三次由欧共体环境事务委员会拨款支持建立清洁生产示范工程。
❖ 澳大利亚已有近十所大学开办了与清洁生产相关的课 程进行清洁生产理论研究和人才培训，清洁生产已进 入高等教育，从而使清洁生产概念和技能的持续发展 有了可靠保障。
❖ 1992年，澳大利亚制定了国家清洁生产计划。
❖ 1993年，率先在汽车工业、玻璃工业、印刷工业和塑 料工业等领域进行清洁生产试点和示范。
❖ 荷兰将污染防治计划纳入到排污许可证制度 中，要求企业选择清洁生产技术，使用污染 预防计划，开展清洁生产审计、污染物排放 登记。
❖ 荷兰政府对节约能源项目有补助金计划。
❖ 在税收方面，荷兰政府规定材料的使用，比 如地下水、石油和矿物油，固体废弃物和污 水的处理均要向国家和地方交税。
❖ 丹麦注重清洁技术的实施，通过原料和物质在 社会大生产中的循环利用，将社会生产对环境 的总压力降到最低程度。
❖ 全面推行清洁生产的实践始于美国。1984年， 美国国会通过了《资源保护与回收法-固体及 有害废物修正案》。该法案明确规定：废物 最小化即“在可行的部位将有害废物尽可能 地削减和消除”是美国的一项国策，它要求 产生有毒有害废弃物的单位应向环境保护部 门申报废物产生量、削减废物的措施、废物 的削减数量，并制定本单位废物最少化的规 划。其中，基于污染预防的源削减和再循环 被认为是废物最小化对策的两个主要途径。
清洁生产审核培训
清洁生产审核培训
清洁生产是指在生产过程中，尽可能地减少对环境的污染和资源的浪费，同时提高生产效率和经济效益。
为了推进清洁生产的实施，企业需要进行清洁生产审核，以发现和解决存在的环境问题和资源浪费问题，从而实现可持续发展。
清洁生产审核培训是为了培养企业内部的审核人员，使其能够正确、有效地开展清洁生产审核工作。
该培训包括以下内容：
1. 清洁生产概述：介绍清洁生产的定义、意义、原则和目标，使学员了解清洁生产的重要性和必要性。
2. 清洁生产审核程序：详细介绍清洁生产审核的程序和方法，包括审核计划、审核准备、审核执行、审核报告和审核跟踪等环节，使学员了解清洁生产审核的全过程。
3. 清洁生产审核技能：培养学员具备清洁生产审核所需的技能，包括询问技巧、观察技巧、记录技巧和分析技巧等，使学员能够熟练开展清洁生产审核工作。
4. 案例分析：通过实际案例分析，让学员了解清洁生产审核的实际操作和应对措施，提高其审核能力和水平。
5. 知识考核：对学员进行清洁生产审核知识的考核，以确保其掌握了清洁生产审核的基本知识和技能。
通过清洁生产审核培训，企业可以培养出一支高素质的审核团队，为实现清洁生产和可持续发展做出积极的贡献。
清洁生产培训制度(5篇)
清洁生产培训制度1、目的：1.1使员工对清洁生产都有所了解。
1.2为员工参与清洁生产打下基础。
2、适用范围：____3、执行部门：生产技术科。
4、新员工的培训4.1新进公司员工培训内容为清洁生产基本知识，包括清洁生产的发展、清洁生产与企业、清洁生产的意义等等。
4.2新员工在培训后，由安环组或工作部门组织考核。
考核的方法为闭卷答卷。
4.3考核成绩分为优秀、良好、及格和不及格____种。
4.4经过清洁生产考核的新员工才作为合格新员工，达到上岗的要求。
5.班组长的培训5.1未经培训的班组长在上岗之前必须经过清洁生产管理知识的培训，具体有原始数据的记录与整理、数据分析方法、清洁生产方案提出方法、从____个生产要素降低成本和减少废物。
____日常工作记录情况作为班组长考核的方式。
____多次发现日常记录不符合清洁生产要求，又不改正者，将按不合格者处理。
6、职能组督察和车间主管的培训6.1未经培训的职能组督察和车间主管在上岗前必须进行清洁生产技能的培训。
主要内容有清洁生产审核流程、清洁生产方案的确定以及可行性分析。
6.2考核职能组督察或车间主管的方法是各个车间实际清洁生产结果，即组织实施清洁生产的能力、每年清洁生产实施效果。
清洁生产培训制度（2）清洁生产是指在生产过程中，通过使用先进的技术和管理方法，最大限度地减少资源消耗、减少环境污染、提高能源利用效率，从而实现可持续发展的生产方式。
为了推广清洁生产的理念和技术，有必要建立清洁生产培训制度，培养员工的清洁生产意识和能力。
清洁生产培训制度的内容主要涵盖以下几个方面：1. 清洁生产基础知识培训：介绍清洁生产的定义、目标、原则等基本概念，让员工了解清洁生产的重要性和意义。
2. 清洁生产技术培训：介绍清洁生产的具体技术和方法，如节能减排技术、资源循环利用技术、绿色制造技术等，让员工掌握清洁生产的具体操作方法。
3. 清洁生产管理培训：介绍清洁生产的管理原则和方法，包括清洁生产目标的设定、清洁生产指标的监测与评估、清洁生产计划的制定与执行等，培养员工对清洁生产管理的能力。
清洁生产安全培训计划
清洁生产安全培训计划一、前言清洁生产是当前企业生产中越来越重要的一环，不仅关乎环境保护，也直接影响企业的可持续发展。
为了确保员工的安全和生产环境的卫生，我们制定了本清洁生产安全培训计划，旨在提高员工对清洁生产和安全生产的认识，规范行为，减少事故的发生。
二、培训内容1. 清洁生产理念介绍•清洁生产的概念及其重要性•清洁生产原则和目标•清洁生产对企业的好处2. 安全生产意识培训•安全生产的基本概念•安全事故的危害性和影响•安全责任和义务3. 生产设备的安全操作规范•设备操作前的准备工作•设备操作过程中的注意事项•设备操作后的安全措施4. 废物处理和资源回收•废物分类和处理方法•节约能源和资源的技巧•如何推行再生利用三、培训形式•线下培训：定期组织公司内部培训班，邀请专业讲师进行授课•线上培训：利用网络平台进行在线学习，提供课件和学习资料•实地观摩：组织员工参观其他企业的清洁生产实践，学习借鉴经验四、培训执行1. 培训计划制定•指定培训计划负责人•制定具体的培训时间表和内容安排2. 培训资源准备•准备培训所需的资料和讲义•确保培训场地和设备的准备完善3. 培训资料整理•对培训内容进行整理和归纳•制作培训资料，确保清晰易懂4. 培训效果评估•培训结束后进行员工培训效果评估•收集反馈意见，不断改进培训内容和方式五、培训评估培训结束后，将进行培训效果的评估和总结，根据评估结果不断改进培训方案，确保培训效果的最大化。
六、总结通过本次清洁生产安全培训计划，我们希望能够提高员工的环保意识和安全意识，促进企业清洁生产的发展，减少安全事故的发生，以实现企业的可持续发展目标。