中国教育史考研习题及答案(大全)
考研教育学专业基础综合(中国古代教育史)模拟试卷4(题后含答案及解析)

考研教育学专业基础综合(中国古代教育史)模拟试卷4(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 辨析题 3. 简答题 4. 分析论述题单项选择题下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
1.孟子的教育目标是培养( )。
A.大儒B.鸿儒C.兼士D.雅儒正确答案:A 涉及知识点:中国古代教育史2.在我国历史上倡导“耕战”的学派是( )。
A.儒家B.道家C.法家D.农家正确答案:C 涉及知识点:中国古代教育史3.在秦统一文字的过程中,狱吏( )对小篆进行改进,简化成为隶书,这种字形和我们今天的楷书已经很接近了。
A.李斯B.蔡邕C.钟繇D.程邈正确答案:D 涉及知识点:中国古代教育史4.公元前213年,秦始皇接受了( )的建议,颁布“挟书令”,演出了中国历史上破坏文化的焚书之举。
A.赵高B.李斯C.淳于越D.王翦正确答案:B 涉及知识点:中国古代教育史5.“吏师制”是( )推行的一种教育制度。
B.春秋C.秦代D.东汉正确答案:C 涉及知识点:中国古代教育史6.秦统一后,根据“大篆”和“古文”两种字体创出一种新的字体——“秦篆”,对各地文字不统一的现象进行了改造,这就是对中国文化、学术和教育产生了深远影响的“书同文”政策。
以此为依托,编写了蒙学教材《博学篇》的是( )。
A.李斯B.胡毋敬C.赵高D.伏生正确答案:B 涉及知识点:中国古代教育史7.“五经博士”是( )时确立的。
A.汉武帝B.秦始皇C.周文王D.唐太宗正确答案:A 涉及知识点:中国古代教育史8.汉代地方官学发轫于蜀郡太守文翁的一次创举,这就是教育史上所称颂的“文翁兴学”。
这一事件发生于( )时期。
A.汉文帝B.汉武帝C.汉高祖D.汉景帝正确答案:D 涉及知识点:中国古代教育史9.汉代著名文献《对贤良策》的作者是( )。
A.王充B.董仲舒C.贾谊D.刘向正确答案:B 涉及知识点:中国古代教育史10.“太学”这一官办教育机构是在( )出现的。
考研教育学专业基础综合(中国教育史)历年真题试卷汇编6(题后含

考研教育学专业基础综合(中国教育史)历年真题试卷汇编6(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 3. 简答题9. 论述题单项选择题下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
1.【2014-14】据《礼记.王制》记载,西周天子和诸侯所设大学分别称为( )。
A.成均、泮宫B.辟雍、庠序C.辟雍、泮宫D.辟雍、泽宫正确答案:C解析:西周时期,天子所设大学叫辟雍,诸侯所设的大学叫泮官。
知识模块:中国教育史2.【2010-14】春秋战国之际,儒墨两家并称“显学”,在教育问题上,墨家不同于儒家的主张是( )。
A.重视道德教育B.重视文史教育C.轻视礼乐教育D.轻视科技教育正确答案:C解析:墨家认为儒家的乐教,不仅靡费人力财力,而且消磨人的意志,于社会实利无补,主张“非乐”。
墨家和儒家都比较注重道德教育和文史教育。
科学技术教育是墨家教育内容中最有特色的方面。
知识模块:中国教育史3.【2015-15】《学记》所阐述的循序渐进教学原则,早在孟轲就已提出,他将其表述为( )。
A.“不陵节而施”B.“学不躐等”C.“当其可”D.“盈科而后进”正确答案:D解析:“盈科而后进”是孟子“深造自得”的教学思想之一,指学习和教学过程要循序渐进。
其中,“科”指水道中的洼地,水流行进时要先注满洼地,然后才能继续前进。
知识模块:中国教育史4.【2019-15】孟轲认为人天生有恻隐之心,羞恶之心,恭敬之心和是非之心,其中恻隐之心是( )。
A.仁之端B.义之端C.礼之端D.智之端正确答案:A解析:孟子认为人性表现为四心:恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。
知识模块:中国教育史5.【2011-16】随着“独尊儒术”文教政策的施行,中国经学教育制度正式建立,其标志是( )。
A.设置博士B.守师法家法C.建立察举制D.创办太学正确答案:D解析:汉代太学意味着以经学教育为基本内容的中国封建教育制度的正式建立。
考研教育学专业基础综合(中国教育史)模拟试卷7(题后含答案及解析)

考研教育学专业基础综合(中国教育史)模拟试卷7(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 辨析题 3. 简答题 4. 分析论述题单项选择题下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
1.1919年5月,美国实用主义教育哲学的代表人物( )来华讲学,实用主义教育思想随之成为全国有影响的教育思潮。
A.柏克赫司特B.杜威C.孟禄D.华虚朋正确答案:B解析:本题考查实用主义教育思想在中国的传播情况。
美国实用主义教育学说因民国初年蔡元培的介绍而与中国教育界见面,其后逐渐对中国教育产生影响。
1919年5月,实用主义教育哲学的代表人物杜威来华讲学,在中国驻留两年,实用主义教育思想遂成为全国有影响的教育思潮,杜威教育学说的一些基本命题,如“儿童中心”“教育即生活”“学校即社会”“在做中学”,一时充斥各种报纸杂志。
实用主义教育思想在相当程度上满足了中国社会要求改革传统教育、教育救国的愿望,对中国教育理论和实践都产生了广泛而深远的影响。
因此,本题选B。
知识模块:中国教育史2.不属于五四时期资产阶级教育思潮的是( )。
A.实用主义教育思潮B.平民主义教育思潮C.复古主义教育思潮D.工读主义教育思潮正确答案:C解析:本题考查五四时期资产阶级的教育思潮,“五四”新文化运动时期是一个急剧变革的历史时期,教育思想和教育改革也异常活跃,这一时期的主要思潮有:平民教育思潮、工读主义教育思潮、职业教育思潮、勤工俭学运动、科学教育思潮、国际主义教育思潮。
考生不仅要知道这些思潮的名字,更要掌握这些思潮的具体内容,并能加以评述。
因此,本题选C。
知识模块:中国教育史3.根据蔡元培五育并举的方针,教育的最高境界是( )。
A.美感教育B.军国民教育C.公民道德教育D.世界观教育正确答案:D解析:本题考查蔡元培“五育并举”的教育方针。
1912年初,蔡元培从“养成共和国民健全之人格”的观点出发,提出军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育“五育”并举的教育思想,成为制定民国元年教育方针的理论基础。
中国教育史必考题目及答案解析

中国教育史必考题目及答案解析【学校的产生】一、氏族公社末期的学校萌芽,经过了“成均之学”“虞庠之学”标志着我国学校的萌芽。
二、学校的雏形。
“庠”:掌握在奴隶主贵族中的统治工具。
“序”武士的教育意义。
“校”十分严格的考核,军事体育性质的教育。
三、商代正式学校“庠序”发展,“学”“瞽宗”的创新,标志着我国学校正式形成。
【夏商周学校的特征】文化教育完全为奴隶主贵族垄断,奴隶根本无法享受文化教育权利。
具体特征如下:一、学校教育由奴隶制的国家机器直接操纵控制。
二、只朝奴隶主贵族子弟开放。
三、只培养维护奴隶制的各种统治人才。
四、学校教育的内容是奴隶主贵族阶级的意识形态和他们需要的武功。
【原始社会教育特点】1、教育权利平等2、生活教育紧密联系3、教育在整个社会生活中进行4、教育是口耳教授。
【私学产生的原因、特点、意义】一、1社会原因:生产的发展和政治斗争的需要、直接原因:士阶层的出现和“文化下移”二、特点:自由讲学,学有所宗;教师教学以知道学生自学和组织研讨为主;教育活动与社会活动紧密结合;私学教学往往无固定场所和固定的组织形式。
三、意义:1、适应了当时社会发展需要,是一个巨大的历史进步。
2、不仅是对西周旧教育制度的否定,打破了西周以来“学在官府”的国家高度垄断教育的格局,而且使我国古代的学术文化得到了广泛的传播,有力的推动了学术下移运动。
3、培养了大批有才干的学生、学者、教育家等。
4、不仅促进了当时教育事业的发展,而且这种私人办学的形式一直保持在我国学校教育之中。
【稷下学宫】稷下学宫是战国时期世界上第一所由官方举办、私家主持的特殊形式的高等学府。
中国学术思想史上这场不可多见、蔚为壮观的“百家争鸣”,是以齐国稷下学宫为中心的。
私学空前发展的标志。
(尊师重道、兼容并包、百家争鸣)【孔子的教育思想】一、教育思想:1、有教无类:不分贵贱贫富和种族,人人都可以入学受教育。
这满足了平民入学受教育的愿望,适应了社会发展需要。
中国教育史试题及答案

中国教育史试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 中国古代最早的学校教育形式是什么?A. 私塾B. 学宫C. 书院D. 国子监2. 孔子被尊称为“至圣先师”,他的主要教育思想是什么?A. 因材施教B. 学而优则仕C. 仁者爱人D. 礼治天下3. 科举制度在中国历史上延续了多长时间?A. 1000年B. 1300年C. 1500年D. 1800年4. 以下哪位教育家提倡“知行合一”?A. 王阳明B. 朱熹C. 荀子D. 韩愈5. 清朝末期,哪项教育改革标志着中国近代教育的开端?A. 废除科举B. 建立新学C. 推行洋务运动D. 创立京师大学堂6. 五四运动对中国教育的影响主要体现在哪个方面?A. 教育内容的更新B. 教育制度的改革C. 教育思想的转变D. 所有以上选项7. 新中国成立后,哪项政策是教育改革的重要内容?A. 普及义务教育B. 推行素质教育C. 实行双轨制D. 推广职业教育8. 以下哪项不属于中国古代的“六艺”?A. 礼B. 乐C. 射D. 算9. 现代中国教育的主要目标是什么?A. 培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人B. 培养专业技能人才C. 培养应试教育的高分学生D. 培养国际化人才10. 以下哪个是中国高等教育的标志性事件?A. 清华大学的建立B. 北京大学的建立C. 复旦大学的建立D. 中国科学技术大学的建立答案:1-5 B A B A A 6 D 7 A 8 D 9 A 10 B二、填空题(每题2分,共10分)1. 孔子是春秋时期的伟大思想家和教育家,他的学说被后世尊为______。
2. 科举制度是中国古代选拔官员的一种制度,始于______朝。
3. 清朝末年,中国开始引进西方教育制度,其中______是最早的西式学校之一。
4. 新中国成立后,1952年进行了全国范围的教育改革,其中______是改革的重点。
5. 现代中国教育强调培养学生的______、______、______和美育。
考研教育学专业基础综合(中国教育史)模拟试卷1(题后含答案及解析)

考研教育学专业基础综合(中国教育史)模拟试卷1(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 辨析题 3. 简答题 4. 分析论述题单项选择题下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
1.原始社会时期的教育,起源于人类( )的需要。
A.社会生活B.身心发展C.参与社会生活和身心发展D.人际交往正确答案:C解析:教育不仅是社会一切实践活动的需要,而且是人类自身生产的需要。
生产包括两个方面,即物质资料的生产和人类自身的生产。
人类自身的生产一方面以物质资料的生产为基础,另一方面又必须以教育为条件。
人类参与社会生活所需要的经验、知识技能、生活范围等,并不是先天的,而是通过后天的学习实践获得的。
人类的生存发展不仅有物质的需要,而且还有精神的需要。
年青一代如果不经历人类社会有意识、有目的的教育过程,如果没有年长者对自己的影响、传授、教育,就难以适应人类群体的正常生活.社会也将停滞不前。
因此,本题选C。
知识模块:中国教育史2.据载,五帝时期,具有萌芽状态的学校是( )。
A.庠B.成均C.成均和庠D.氏族公社正确答案:C解析:本题考查考生对原始社会时期的教育状况的理解程度。
“成均”和“庠”都是原始社会末期开展多种活动的机构,它们虽然还不是正式的学校,但已开始进行有目的、有组织的活动,为以后专门教育机构的产生奠定了基础。
据文献记载,五帝时期已有叫成均和庠的教育场所,它们被看成是萌芽状态的学校。
因此,本题选C。
知识模块:中国教育史3.夏时,( )既是典型的教育场所,又是一种武备学校。
A.序B.庠C.成均D.射正确答案:A解析:关于夏代学校的设置,古籍中有些记载。
《古今图书集成.学校部》:“夏后氏设东序为大学,西序为小学。
”这些古籍都提到夏代有“序”这种学校,“序者,射也”。
序是教射的场所。
因此,本题选A。
知识模块:中国教育史4.与今天使用的汉字一脉相承,被看成是我国有系统:史字的开始的是( )。
A.籀文B.甲骨文C.铭文D.石鼓文正确答案:B解析:本题考查考生对商时期我国教育发展水平的理解识记状况。
考研教育学专业基础综合(中国教育史)模拟试卷18(题后含答案及解析)
考研教育学专业基础综合(中国教育史)模拟试卷18(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 3. 简答题 4. 分析论述题单项选择题下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
1.西周的贵族家庭教育能按儿童的年龄特点提出不同要求,教育过程有较明显的计划性,在家庭教育的最初阶段所进行的教育主要是( ) A.初步的礼仪规则教育B.基本的生活技能和习惯的教育C.方位观念和时间观念教育D.性别角色教育正确答案:B解析:从《礼记.内则》得知,在贵族家庭教育中,最初阶段所进行的教育主要是基本的生活技能和习惯的教育。
知识模块:中国教育史2.“染于苍则苍,染于黄则黄,所人者变,其色亦变”,这是( )提出的。
A.墨翟《素丝说》B.韩愈《性三品》C.荀子《素丝说》D.韩非《性三品》正确答案:A 涉及知识点:中国教育史3.我国乃至世界上第一本专门论述教育问题的专著是( )A.《大学》B.《中庸》C.《论语》D.《学记》正确答案:D 涉及知识点:中国教育史4.汉代著名文献《对贤良策》的作者是( )A.王充B.董仲舒C.贾谊D.郑玄正确答案:B 涉及知识点:中国教育史5.在董仲舒看来,教育的任务应当由( )来承担。
A.神灵B.先古圣人C.帝王D.百姓正确答案:C 涉及知识点:中国教育史6.以下唐朝的学校中,不属于国子监管辖的是( )A.太学B.广文馆C.律学D.医学正确答案:D 涉及知识点:中国教育史7.科举考试的生源中,没有上过馆、学,自己向所在州县报考,经选拔报送尚书省应试的,称为( )A.生徒B.乡贡C.举人D.秀才正确答案:B 涉及知识点:中国教育史8.以下几种私塾,哪一个属于义塾?( )A.《三味书屋》B.有钱人家为孩子请家庭教师C.村里的医生捐钱办的一所简易学校D.全村人凑钱办的学校正确答案:C 涉及知识点:中国教育史9.“学田”制度是在哪个朝代作为制度确定下来的?( )A.元代B.宋代C.唐代D.明代正确答案:B 涉及知识点:中国教育史10.颜元的漳南书院中有两斋是应时局的需要暂时设立,待时机成熟就会关闭,这两斋指的是( )A.文事斋、帖括斋B.理学斋、帖括斋C.经史斋、理学斋D.经史斋、帖括斋正确答案:B 涉及知识点:中国教育史11.以下哪一项不是清末改革派的新主张( )A.“中学为体,西学为用”B.“不拘一格降人才”C.“师夷长技以制夷”D.复兴“经世致用”之学风正确答案:A 涉及知识点:中国教育史12.《海国图志》是( )的著作。
中国教育史习题及答案
中国教育史习题及答案中国教育史习题及答案1. ( 单选题 ) 西周建立的两大学校系统是()(本题3.0分)A、大学和小学B、国学和乡学C、官学和私学D、上学和下学学生答案:B标准答案:B解析:得分:32. ( 单选题 ) 以下几项哪一个不属于学校产生的条件()(本题3.0分)A、体力劳动与脑力劳动的分工B、社会事务日益复杂,需要专人管理C、家庭的出现为教育提供场所D、文字的产生为知识的传播提供了条件学生答案:C标准答案:C解析:得分:33. ( 单选题 ) 以下几项哪一个不是原始学校的形态()(本题3.0分)A、辟雍B、瞽宗C、序D、庠学生答案:A标准答案:A解析:4. ( 单选题 ) 我国教育萌芽于()(本题3.0分)A、原始社会初期B、原始社会中期C、原始社会末期D、奴隶社会学生答案:C标准答案:C解析:得分:35. ( 单选题) 对原始社会教育的特点描述正确的一项是()(本题3.0分)A、没有阶级性B、有组织性C、有等级性D、无目的性学生答案:A标准答案:A解析:得分:36. ( 单选题 )《理想国》的作者是( )(本题3.0分)A、亚里士多德B、柏拉图C、夸美纽斯D、卢梭学生答案:B标准答案:B解析:7. ( 单选题 )洋务派最早创立的军事学堂是( ) (本题3.0分)A、福建船政学堂B、天津水师学堂C、广东水陆师学堂D、江南水师学堂学生答案:A标准答案:A解析:得分:38. ( 单选题 )抗日根据地教育的总方针和政策是( ) (本题3.0分)A、教育要为抗战服务B、教育为生产劳动服务C、教育为劳动人民服务D、教育为统一战线服务学生答案:A标准答案:A解析:得分:39. ( 单选题 )抗日战争时期,驰名中外的一所高等军事学校是( ) (本题3.0分)A、鲁迅艺术学校B、延安大学C、陕北公学D、中国人民抗日军事政治大学学生答案:D标准答案:D得分:310. ( 单选题 )1922年颁布的新学制又称 ( )(本题3.0分)A、壬子学制B、壬戌学制C、癸丑学制D、壬寅学制学生答案:B标准答案:B解析:得分:311. ( 单选题 )制定《白鹿洞书院教条》的教育家是( )(本题3.0分)A、王守仁B、吕祖谦C、朱熹D、陆九渊学生答案:C标准答案:C解析:得分:312. ( 单选题 )民国初年提出“五育”并举教育方针的教育家是( ) (本题3.0分)A、陶行知B、蔡元培C、杨贤江D、范源濂学生答案:B标准答案:B解析:得分:313. ( 单选题 )维新派创建的新式学堂是( )A、万木草堂B、南洋公学C、浦东中学堂D、南开中学堂学生答案:B标准答案:A解析:得分:014. ( 单选题 )明清时期使用最为广泛的蒙学教材是( ) (本题3.0分)A、《蒙求》B、《幼学琼林》C、《小儿语》D、“三、百、千、千”学生答案:D标准答案:D解析:得分:315. ( 单选题 )我国近代颁布的第一个学制是( )A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬戌学制D、壬子癸丑学制学生答案:B标准答案:A解析:得分:016. ( 单选题 )稷下学宫的学生守则是( )(本题3.0分)A、《弟子职》B、《弟子规》C、《劝学篇》D、《学记》学生答案:A标准答案:A解析:得分:317. ( 单选题 )宋代蔡京主持的兴学运动是( ) (本题3.0分)B、熙宁兴学C、元丰兴学D、庆历兴学学生答案:A标准答案:A解析:得分:318. ( 单选题 )唐代专门管理中央官学的行政机构是( ) (本题3.0分)A、崇文馆B、弘文馆C、礼部D、国子监学生答案:D标准答案:D解析:得分:319. ( 单选题 )魏晋南北朝时期主要的选士制度是( ) (本题3.0分)B、九品中正制C、察举制D、科举制学生答案:B标准答案:B解析:得分:320. ( 单选题 )我国封建社会第一所专科学校是汉代的( ) (本题3.0分)A、四姓小侯学B、鸿都门学C、太学D、郡国学学生答案:B标准答案:B解析:得分:321. ( 单选题 )日本明治维新时期颁布的教育法令是()(本题4.0分)A、《教育令》B、《学制令》C、《帝国大学令》D、《学校令》学生答案:B标准答案:B解析:得分:422. ( 单选题 )法国提出高教改革三大原则的法案是()(本题4.0分)A、《郎之万一华伦法案》B、《富尔法案》C、《国家与私立学校关系法案》D、《高等教育方向指导法案》学生答案:B标准答案:B解析:得分:423. ( 单选题 )主张在综合中学实行能力分组的美国教育家是()(本题4.0分) B、巴纳德C、杜威D、贺拉斯·曼学生答案:A标准答案:A解析:得分:424. ( 单选题 )日本教育行政制度的类型是()(本题4.0分)A、中央集权型B、地方分权型C、中央、地方合作型D、州集权型学生答案:C标准答案:C解析:得分:425. ( 单选题 )学按收费昂贵.学生寄宿,培养大贵族子弟的独立学校是英国的()(本题4.0分)B、公学C、技术中学D、现代中学学生答案:B标准答案:B解析:得分:426. ( 单选题 )西方第一个全面阐述“学制”的教育家是( )(本题4.0分)A、夸美纽斯B、亚里士多德C、拉伯雷D、赫尔巴特学生答案:A标准答案:A解析:得分:427. ( 单选题 ) 道尔顿制的创始人是()(本题4.0分)A、帕克赫斯特B、克伯屈C、帕克D、华虚朋学生答案:A标准答案:A解析:得分:428. ( 单选题 )学习科目为哲学、法律、数学、修辞、天文、音乐的古罗马学校正()(本题4.0分)A、初级学校B、文法学校C、修辞学校D、音乐学校学生答案:C标准答案:C解析:得分:429. ( 单选题 )提出“要素教育”理论的教育家是()(本题4.0分)A、夸美纽斯B、柏拉图C、裴斯泰洛齐D、卢梭学生答案:C标准答案:C解析:得分:430. ( 单选题 )西周的教育内容主要是( ) (本题4.0分)A、“六艺”B、《四书五经》C、“七艺”D、“七技”学生答案:A标准答案:A解析:得分:4。
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中国教育史题集及答案第一篇中国古代教育第一章官学制度的建立和“六艺”教育的形成一、选择题1.对原始社会教育的特点描述正确的一项是()A.没有阶级性B.有组织性C.有等级性D.无目的性2.我国教育萌芽于()A.原始社会初期B.原始社会中期C.原始社会末期D.奴隶社会3.以下几项哪一个不属于学校产生的条件()A.体力劳动与脑力劳动的分工B.社会事务日益复杂,需要专人管理C.家庭的出现为教育提供场所D.文字的产生为知识的传播提供了条件4.以下几项哪一个不是原始学校的形态()A.辟雍B.瞽宗C.序D.庠5.西周建立的两大学校系统是()A.大学和小学B.国学和乡学C.官学和私学D.上学和下学6.对“辟雍”解释正确的一项是()A.是西周国学中的大学B.是西周国学中的小学C.是西周的乡学D.是西周的一种私学7.西周时期诸侯所设的大学称为()A.辟雍B.泮宫C.瞽宗D.庠8.关于西周时期的“六艺”,说法不正确的一项是()A.是指:诗、书、礼、乐、易、春秋B.是夏、商、西周时期教育的基本内容C.体现了文武兼备、诸育坚固的特点D.反映了中华文明发展早期的辉煌二、简答题1.简要介绍西周时期的官学教育制度。
第二章私人讲学的兴起和传统思想的奠基一、选择题1.以下哪一项不是古代私学兴起的原因()A.受教育的对象越来越多B.奴隶制的解体C.学术文化下移D.养士之风盛行2.诸子百家中被称为“显学”的是()A.道家和法家B.儒家和道家C.道家和墨家D.儒家和墨家3.稷下学宫是战国时代的一所著名学府,是战国百家争鸣的中心与缩影。
()A.楚国B.燕国C.齐国D.秦国4.对稷下学宫的性质描述最准确的一项是()A.由官方出资兴办的官学B.以私人讲学为主,因而是私学性质C.是在一种学术交流机构,而非学校的性质D.是一所由官家操办而由私家主持的特殊形式的学校5.孔子政治主张的基本出发点是()A.利B.仁C.德D.信6.“性相近,习相远”是孔子对的概括。
《中国教育史》 习题答案
第一章原始时期的教育一、填空题1、原始的教育活动,起源于人类参与社会生活的需要和人类自身身心发展的需要。
2.从教育意义上说,原始宗教活动中的巫师又是原始文化知识的保存者和传播者,是知识分子的前身。
3.传说是黄帝命令他的史官仓颉创造了文字。
4.据文献记载,五帝时期已有叫“成均”和“庠”的教育场所,它们被看成是萌芽状态的学校。
二、判断题(×)1、原始社会的教育已经有了专门的场所和专职人员。
三、简答1、如何认识教育的起源问题。
答:教育是人类社会特有的现象,教育起源于人类参与社会生活的需要和人类自身身心发展的需要。
教育活动是一种交往活动,原始人的群居生活为成员之间的交流提供了基本条件,有利于年长一代向年青一代传授社会生活和生产劳动的知识经验,使他们的身心获得发展。
原始社会的教育内容与原始生活的需要和生产技能是相应的。
原始人类的教育意识是一个逐步加强的过程。
在原始社会初期,人类将知识传授给别人、向别人学习的主动性和自觉性都很低,但随着人类的进化、社会的发展,知识的发现和积累,教育的意识性、目的性、计划性不断得到加强,最终摆脱教育与生活混同的状态。
2、氏族公社时期教育活动的重要方面有哪些?答:(1)生产劳动教育(2)生活习俗的教育(3)原始宗教教育(4)原始艺术教育(5)体格和军事教育3、原始社会的教育有哪些特点?答:原始社会教育表现出与阶级社会教育迥然不同的一些特点:(1)教育的社会性和无阶级性。
原始社会的集体生产与集体生活,决定了其教育也是集体的、公共的、社会性的活动,没有阶级的界限。
(2)教育不是专门的社会活动。
原始社会的教育尚未从社会生产和生活中分化出来,它的主要途径是通过生产劳动和社会生活实践来进行。
(3)教育以口耳相传和观察模仿为主要手段,因为原始社会文字尚未出现,也没有专门的教学场所和教师,当时教育手段极为简陋,主要是口耳相传、观察模仿。
第二章夏、商、西周与春秋时期的教育一、填空题1、夏代在王都设立的最典型的教育场所为“__序__”,堪称是一种武备学校。
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中国教育史考研习题及答案第一章原始时期的教育一、填空题1、原始的教育活动,起源于人类的需要和人类的需要。
2.从教育意义上说,原始宗教活动中的又是原始文化知识的保存者和传播者,是知识分子的前身。
3.传说是黄帝命令他的史官创造了文字。
4.据文献记载,五帝时期已有叫和的教育场所,它们被看成是萌芽状态的学校。
二、判断题()1、原始社会的教育已经有了专门的场所和专职人员。
二、简答1、如何认识教育的起源问题。
2、氏族公社时期教育活动的重要方面有哪些?3、原始社会的教育有哪些特点?第二章夏、商、西周与春秋时期的教育一、填空题1、夏代在王都设立的最典型的教育场所为“___”,堪称是一种武备学校。
2、商代的被看成是我国有系统文字的开始,和我们今天使用的汉字一脉相承。
3、西周的学校设置可分为两类:设在天子王城和诸侯国都的称,按年龄层次上可分为和两级;设于郊、野范围内的学校称。
4、西周天子和诸侯国所设大学分别称和。
5、西周的学校教育内容主要表现为“六艺”,它们分别是指、、、、、六方面知识和技能。
6、“天子失官,学在四夷”是时期的历史现实,其结果是打破了“”的局面。
7、“不分贵贱种族,人人都可以受教育”,这个意思在孔丘的教育实践中可以概括为“”。
8、孔丘是儒家学派的创始人,他编纂和核定的《___》、《___》、《__》、《》、《__》、《__》,成为儒学的基本经典和封建社会学校教育的核心内容。
二、单项选择题()1、“学在官府”是哪个历史时期的文化教育特征?A 商代 B夏代 C西周 D东周()2、中国历史上记载最早的儿童识字课本是什么?A《千字文》 B《史籀篇》 C《三字经》 D《急就篇》()3、下列哪个选项不是西周学校“六艺”教育的内容?A、射B、御C、诗D、数()4、孔子所认为的最高道德准则是什么?A、孝B、礼C、忠D、仁()5、在论述教育与经济发展关系中,提出“庶→富→教”这一思路的是哪位教育家?A、孟子B、孔子C、荀子D、老子三、判断题()1、西周时期所谓的“乡学”就是设在农村中的学校。
()2、西周时期还没有出现按年龄大小入不同类型学校的情况。
()3、孔丘对弟子们普遍传授的主要教材是《诗》《书》《礼》《乐》。
( ) 4、孔丘提出的“性相近也,习相远也”的思想中,“性”是指先天素质,“习”是指行为习惯。
( ) 5、私学是出孔子首创的,这也是孔子中国传统教育的杰出对贡献之一。
()6、孔子所提倡的“爱”是无差别的“爱”,而墨子所提倡的“爱”是有差别的“爱。
()7、孔子的“六艺”教育中,“书”是指教学生识字、写字,以具备基本的学习能力。
四、名词解释题1、学在官府:2、六艺:3、"有教无类":五、简答题1、为什么说学校的产生是奴隶社会经济、政治、文化发展的产物?2、简述西周“六艺”教育的内容和特征。
3、孔子的德育原则有哪些?六、论述题1、试述私学产生的原因及其对教育发展的贡献。
2、试述孔子对教育所做的主要贡献。
3.评析孔子"学而优则仕"的教育主张。
第三章战国时期的教育一、填空题1、孔丘去世后,儒家内部分为八派,其中最有影响的是学派和学派。
2、是战国时期齐国的一所著名学府,制定历史上第一个学生守则《》。
3、在关于人性的认识中,认为人性如素丝,“染于苍则苍,染于黄则黄”的是;认为“人性之善也,犹水之就下也”的是;认为“人之性恶,其善者伪也”的是。
4、墨家的教育目标是培养或“贤士”,5、孟轲的教育理论基础是“”6、孟轲提出的“五伦”分别是“”、法家关于教育实施的主张是“”。
8、《大学》提出的“三纲领”是,,;“八条目”是、、、、、、、”。
9、《中庸》将学习的过程具体概括为、、、、、五个先后相续的步骤。
10、我国最早一篇专门论述教育和教学问题的论著是《》。
二、单项选择题()1、“学在官府”不是哪个历史时期的文化教育特征?A商代 B夏代 C西周 D东周()2、真正揭开“百家争鸣”序幕的是哪个学派?A、儒家B、道家C、法家D、墨家()3、“明人伦”的教育目的是由谁第一次明确地概括出来的?A、荀子B、孔子C、孟子D、庄子()4、“化性起伪”是谁提出的?A、荀子B、老子C、庄子D、孔子()5、最早把自然科学知识纳入教学内容的是哪个学派?A、儒家B、道家C、法家D、墨家()6、提出培养“兼士”的教育目的是哪个学派?A、儒家B、道家C、墨家D、法家()7、道家的教育主张是什么?A、“不言之教”B、“以法为教”C、“兴利除害”D、“化性起伪”三、判断题( ) 1、孟子认为,教育的过程就是扩充人固有的“善性”的过程。
()2、墨家教育中所谓的“博乎道术”主要是指对学生进行文史知识的教育。
() 3、稷下学宫是战国初期文化教育中心,各家私学的集散地,百家争鸣的重要园地。
()4、荀子所讲的人性探讨的是人类区别与动物的类属性,也就是人类的社会性。
孟子所讲的人性探讨的是人先天带来的自然性。
四、名词解释题1、稷下学宫:2、明人伦:3、虚壹而静:4、三纲领八条目:5、豫时孙摩:6、教学相长:四、简答题1.春秋战国私学的兴起有何意义?2、简述荀子对教师地位、作用、条件的论述。
3.孟子关于教育的作用有哪些论述?五、论述题1.从“人性论”入手比较孟子和荀子教育作用观的异同。
2、试述《学记》中关于教育教学原则的主张。
第四章秦汉时期的教育一、填空题1.在秦统一文字的过程中,狱吏对小篆进行改进,简化成为,这种字形和我们今天的楷书已经很接近了。
2、“立五经博士”的文教政策是统治的时期确立的。
3、公元前124年,汉武帝采纳董仲舒的建议,为博士置弟子员,标志着的正式设立。
4、汉代太学的正式教师称为。
5、汉代太学内部的考试基本上采用的形式。
6、汉灵帝时设立的是一所研究文学艺术的专门学校。
7、汉章帝建初四年召开经学会议,讨论结果经班固编成《》。
公元175年在蔡邕的建议镌刻于太学门外的石经称“”。
8、在汉代识字教育所采用的字书中,流行最广且一直保存至今的只有《》,它的编者是汉元帝时的黄门令。
9、王充的主要著作是《》,他理想的培养目标是。
二、单项选择题()4、“立五经博士”是哪一位统治者的决策?A、汉武帝B、秦始皇C、周文王D、唐太宗()5、汉代著名文献《对贤良策》的作者是谁?A、王充B、董仲舒C、贾谊D、郑玄()4、“太学”这一官办教育机构是在哪个朝代出现的?A、唐代B、汉代C、秦代D、周代()8、汉代首先提出“独尊儒术”思想的是谁?A、王充B、董仲舒C、贾谊D、郑玄三、判断题()1、秦朝实施“以吏为师”的教育制度,提高了教学的效率,加强了民众的法制意识,因此是教育发展史上的一次大进步。
()2、秦始皇“书同文字”的文教政策破坏了文化的多样性,是一种历史的倒退。
()3、汉代董仲舒提出的“独尊儒术”的政治思想为汉高祖采纳,并实施了一系列的文教政策使儒学成为封建教育的主流。
四、名词解释题1、三大文教政策:2、三纲五常:3、次相授受:4、文翁兴学:5、“设科射策”:五、简答题1、秦代在文教政策方面有哪些重要举措?2、概述董仲舒道德教育思想的基本内容。
六、论述题1、论述独尊儒术文教政策的作用及影响:第五章魏晋南北朝时期的教育一、填空题1、魏文帝时制定“”,太学弟子每两年进行一次考试,按通经的多少授予不同等级的官职,将选官考试与教育考试更紧密地结合起来。
2、西晋咸宁二年(276年)晋武帝下令立,以后发展成为与太学相区别、面向高层官僚子弟的学府,开中央官学教育分别士庶的先例。
3、南朝宋元嘉十五年(438年) 开儒学馆,翌年又设立、、,改变了汉代官学中儒家独尊的格局,也反映了当时思想文化领域的实际变化。
4.《》被认为是我国封建社会第一部系统完整的家庭教育指导书,它的作者是南北朝时期的。
二、单项选择题()1、西晋武帝下令在太学之外再设的一个中央官学机构是什么?A、国子学B、宫邸学C、四门学D、鸿都门学()2、《颜氏家训》是由谁写的:A、颜之推B、颜渊C、颜元D、颜真卿三、判断题()1、东晋时期创办国子学的目的是为了“殊其士庶,异其贵贱”。
四、名词解释题1、九品中正制:五、简答题1、颜之推在家庭教育方面有哪些重要见解?六、论述题1、什么是“九品中正”选士制度?它对教育有什么影响?第六章隋唐时期的教育一、填空题1.唐太宗诏令、等考定五经文字,并对五经经义进行统一解释,由皇帝钦定,题名为《》,颁行天下,成为儒生学习的正宗课本,也是科举考试的依据。
2.唐玄宗发布《求儒学诏》,亲自注《》,颁布行天下。
唐文宗还镌刻石经,以维护儒经的权威性和统一性,史称“”。
3.唐代来日本来唐学习的人员可分为三类,分别是、、。
4.唐代中央官学中的“六学一馆”是指:、、、、、和。
5.韩愈在《师说》中提出的教师的基本任务是。
6、科举考试中的殿试、武举、糊名等制度方法都是统治的时期开创的。
7、经过唐朝200多年的发展,科举考试终于形成了、、、和五种考试方法。
二、单项选择题()1、科举制度创立于哪个历史时期?A、魏晋南北朝B、唐朝C、隋朝D、宋朝()8、韩愈的教育思想区别于其他教育家的最显著特点是什么?A、人才思想B、教学思想C、师道思想D、“性三品”思想()6、“六学一馆”是哪个朝代的中央官学体系的简称?A、隋代B、宋代C、唐代D、汉代三、判断题()1、唐朝初年科举制度的创立,实现了选士制度由推荐录用向考试录用的大转变。
四、名词解释题1、六学二馆五、论述题1、试述唐代学校教育的主要特点。
2、评述隋唐科举制度的产生及其对学校教育的影响。
3、评析韩愈《师说》关于教师的论述。
第七章宋辽金元时期的教育一、填空题1.《四书》包括《》、《》、《》、《》。
它是由编定的。
2.北宋先后发起三次兴学运动,第一次是主持发起,史称“”;第二次是变法的重要组成部分,史称“”;第三次由主持发动,史称“”。
3.元代京都国子学中的,实际上是一所外语学校。
4.两宋著名的书院有江西庐山的白鹿洞书院、湖南长沙的等。
5.宋元私塾中最为流行的识字教材有:《》、《》、《》等。
6.朱熹将人性分成“”与“”两个方面,强调学校教育的目的是“”。
7、朱熹把学校教育明确划分为与两个阶段。
二、单项选择题()1、“升舍”制度是哪个朝代创立的?A、元代B、宋代C、唐代D、明代()2、“学田”制度是在哪个朝代作为制度确定下来的?A、元代B、宋代C、唐代D、明代()3、“书院”作为一种教育组织正式形成是在哪个朝代?A、唐代B、宋代C、元代D、明代()4、《白鹿洞书院揭示》是谁制定的?A、王守仁B、湛若水C、阮元D、朱熹( B )5、程朱理学控制科举与学校始于哪个朝代?A、宋代B、元代C、明代D、清代()6、从“教”、“养”、“取”、“任”四个方面来综合考察人才的系统理论是由谁提出的?A、韩愈B、朱熹C、王安石D、王守仁三、判断题( ) 1、“国子监”既是宋朝最高教育管理机构,又是最高学府。