口语交际附答案

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口语交际练习题及答案

口语交际练习题及答案

口语交际练习题及答案一、情景对话练习情景一:你是一名顾客,在一家餐厅就餐。

你发现你的餐点中有一个错误,需要向服务员说明情况。

练习题:1. 你该如何礼貌地向服务员指出餐点的错误?2. 如果服务员表示歉意并提出重新制作,你应该如何回应?3. 如果服务员态度不佳,你应该如何表达你的不满?答案:1. 你可以这样说:“您好,不好意思打扰一下,我发现我的餐点似乎有些问题,我点的是XX,但这个看起来像是YY。

”2. 如果服务员表示歉意并提出重新制作,你可以回答:“谢谢您的理解,我非常感激。

请尽快帮我更换。

”3. 如果服务员态度不佳,你可以说:“我理解你们可能很忙,但我希望我们能以礼貌的方式解决这个问题。

”情景二:你是一名学生,需要向老师请假。

练习题:1. 你应该如何向老师提出请假请求?2. 如果老师询问你请假的原因,你应该如何回答?3. 如果老师不同意你的请假请求,你应该如何表达你的想法?答案:1. 你可以这样说:“老师,您好,我因为XX原因,需要请假一天,请您批准。

”2. 如果老师询问原因,你应该诚实回答:“我因为生病/家里有急事,需要请假。

”3. 如果老师不同意,你可以说:“我理解学校的规定,但我真的很需要请假,请问有没有其他解决方案?”二、角色扮演练习角色一:你是一家公司的人力资源经理,需要面试一位应聘者。

练习题:1. 你应该如何开始面试?2. 你会问哪些问题来了解应聘者的能力和经验?3. 如果应聘者提出薪资要求,你应该如何回应?答案:1. 你可以这样说:“您好,欢迎来到我们公司参加面试,请先简单介绍一下自己。

”2. 你可以问:“请谈谈您在XX领域的工作经验”或“您认为自己最大的优势是什么?”3. 如果应聘者提出薪资要求,你可以说:“我们公司的薪资是根据能力和经验来定的,您的要求我们会考虑,稍后会给您答复。

”角色二:你是一家公司的客户服务代表,需要处理一位客户的投诉。

练习题:1. 你应该如何接听客户的电话?2. 如果客户对产品或服务不满意,你应该如何回应?3. 如果客户要求退款或赔偿,你应该如何处理?答案:1. 你可以这样说:“您好,这里是XX公司客服中心,很高兴为您服务。

小学口语交际试题及答案

小学口语交际试题及答案

小学口语交际试题及答案一、问候与自我介绍1. 你好,请问你叫什么名字?答:我叫小明。

2. 你好,小明。

你今年几岁了?答:我今年八岁了。

3. 你好,小明。

你是哪国人?答:我是中国人。

4. 你好,小明。

你住在哪里?答:我住在北京。

5. 你好,小明。

你喜欢什么运动?答:我喜欢足球。

二、问家庭背景与兴趣爱好1. 你家里有几口人?答:我家有四口人,爸爸、妈妈和一个弟弟。

2. 你的爸爸是做什么工作的?答:我爸爸是一名医生。

3. 你有什么爱好?答:我喜欢画画和读书。

4. 你最喜欢的科目是什么?答:我最喜欢的科目是数学。

5. 你喜欢吃什么食物?答:我喜欢吃宫保鸡丁和水果。

三、问日常活动与学习情况1. 你每天早上几点起床?答:我每天早上六点起床。

2. 你上学的时候坐公交车还是走路?答:我上学的时候走路。

3. 你每天晚上几点睡觉?答:我每天晚上九点睡觉。

4. 你最喜欢的科目是什么?答:我最喜欢的科目是数学。

5. 你每天都有做作业吗?答:是的,我每天都有做作业。

四、问节假日与旅游经历1. 你喜欢哪个节日?为什么?答:我喜欢春节,因为可以收到红包。

2. 你去过哪些城市旅游?答:我去过上海和杭州旅游。

3. 你最喜欢的旅游景点是哪个?答:我最喜欢的旅游景点是西湖。

4. 你未来想去哪个国家旅游?答:我想去法国旅游。

5. 你们家计划今年暑假去哪里旅游?答:我们家计划今年暑假去海南旅游。

以上是小学口语交际试题及答案,希望对你有帮助。

应对口语交际试题及答案

应对口语交际试题及答案

应对口语交际试题及答案一、选择题1. 在口语交际中,以下哪个选项是正确的倾听方式?A. 打断对方B. 做笔记C. 玩手机D. 心不在焉答案:B2. 当你与他人进行口语交际时,以下哪项不是有效的非语言沟通方式?A. 眼神交流B. 肢体语言C. 保持沉默D. 适当的面部表情答案:C二、填空题3. 在口语交际中,______是建立良好关系的关键。

答案:倾听4. 当对方在说话时,你应该______,以表示你在关注对方。

答案:保持眼神交流三、简答题5. 描述在口语交际中,如何有效地进行自我介绍。

答案:在进行自我介绍时,首先清晰地说出自己的名字,然后简要介绍自己的背景和目的。

保持微笑,语速适中,语气友好,确保对方能够听清楚并理解你的介绍。

四、论述题6. 论述在口语交际中,为什么非语言沟通同样重要?答案:非语言沟通在口语交际中同样重要,因为它可以传递额外的信息和情感。

例如,肢体语言可以表达自信或紧张,面部表情可以传达快乐或悲伤,眼神交流可以建立信任和联系。

有效的非语言沟通可以增强语言信息的传达效果,使交流更加顺畅和有效。

五、情景模拟题7. 假设你是一名导游,你将带领一群外国游客参观故宫。

请模拟一段你可能会说的话。

答案:尊敬的游客们,大家好!我是你们的导游,今天我将带领大家参观中国古代皇宫——故宫。

故宫是中国明清两代的皇家宫殿,拥有600多年的历史。

请大家跟随我,我会详细讲解每一座宫殿的历史和故事。

在参观过程中,如果有任何问题,请随时向我提问。

现在,让我们开始这次穿越时空的旅程吧!六、案例分析题8. 阅读以下对话,分析其中存在的问题,并提出改进建议。

对话:A: 你昨天去看电影了吗?B: 是的,我去了。

A: 你觉得怎么样?B: 还行吧。

分析与建议:在这段对话中,A的问题过于宽泛,没有引导B进行详细的回答。

为了获得更丰富的信息,A可以提出更具体的问题,比如询问B对电影的哪一部分印象最深刻,或者对电影的某个角色有何看法。

三年级口语交际试题及答案

三年级口语交际试题及答案

三年级口语交际试题及答案1. 自我介绍:请你向同学们简单介绍一下自己,包括你的名字、年龄、爱好等。

2. 描述天气:今天的天气如何?请你描述一下,并说说这样的天气适合做哪些活动。

3. 介绍家庭成员:请你向同学们介绍一下你的家庭成员,可以谈谈他们的特点和你们一起做过的有趣的事情。

4. 表达喜好:你最喜欢什么颜色?为什么?请用几句话表达出来。

5. 讲述一个故事:请你讲述一个你听过的或者自己编的小故事,故事要简短有趣。

6. 表达感谢:如果你收到了一份礼物,你会如何向赠送者表达感谢?7. 提出建议:如果你的朋友遇到了困难,你会给他什么建议?8. 表达愿望:如果你有一个愿望,你希望是什么?为什么?答案示例1. 自我介绍:大家好,我叫小明,今年9岁。

我非常喜欢画画和踢足球。

2. 描述天气:今天阳光明媚,天气很暖和,适合去公园放风筝或者和家人一起野餐。

3. 介绍家庭成员:我家有四口人,爸爸、妈妈、弟弟和我。

爸爸是个工程师,妈妈是个老师,弟弟才5岁,我们经常一起玩游戏。

4. 表达喜好:我最喜欢的颜色是蓝色,因为它让我感觉平静和放松。

5. 讲述一个故事:从前,有一个勇敢的小男孩,他帮助了一个迷路的老婆婆找到了回家的路。

6. 表达感谢:如果收到礼物,我会说:“谢谢你,这份礼物我非常喜欢。

”7. 提出建议:如果我的朋友遇到困难,我会建议他不要放弃,要勇敢面对问题。

8. 表达愿望:我的愿望是长大后成为一名宇航员,因为我想探索宇宙的奥秘。

结束语同学们,通过今天的口语交际练习,希望大家能够更加自信地表达自己的想法和感受。

记住,良好的沟通能力是我们成长过程中非常重要的一部分。

希望大家在日常生活中也能多练习,不断提高自己的口语表达能力。

谢谢大家!。

口语交际练习题及答案

口语交际练习题及答案

口语交际练习题及答案一、听力理解1. 请听下面这段对话,选择正确的答案。

()A. 两个人在谈论天气B. 两个人在谈论电影C. 两个人在谈论旅行2. 请听下面这段独白,判断下列说法是否正确。

()小明喜欢周末去公园散步。

3. 请听下面这段对话,回答问题。

()他们打算什么时候去图书馆?二、情景反应1. 当你的朋友邀请你一起去爬山时,你会怎么回答?()A. 好啊,我很喜欢爬山。

B. 不行,我有点害怕高。

2. 在超市购物时,售货员询问你需要帮助吗,你会怎么说?()A. 不用了,谢谢。

B. 请问洗发水在哪儿?三、对话补充1. A:你昨天晚上看了那部电影吗?B:是的,我觉得__________。

2. A:明天我们要去动物园,你想一起去吗?B:__________,我一直都很喜欢动物。

四、话题表达1. 请以“我的理想”为题,进行两分钟的口语表达。

2. 请描述一下你最喜欢的季节,并说明原因。

五、角色扮演1. 假设你是导游,请为游客介绍一处著名的旅游景点。

2. 假设你是餐厅服务员,一位顾客对菜品不满意,请你妥善处理。

六、辩论赛正方:网络对人们的生活有益反方:网络对人们的生活有害请分别列出正反双方的观点和论据。

七、语言游戏1. 词语接龙:请从“幸福”开始,每人轮流说出一个以一个字开头的词语,不能重复。

2. 成语猜谜:我给你一个提示,你能猜出这个成语吗?提示:形容速度非常快。

(答案:风驰电掣)八、故事复述1. 请根据下面的故事梗概,用自己的话复述这个故事。

故事梗概:一位农夫在田里捡到一只受伤的小鸟,他精心照料小鸟,最终小鸟康复并飞走了。

2. 请听老师讲述一个故事,然后用自己的话将故事的主要内容复述给同学听。

九、即兴演讲1. 请以“绿色环保,从我做起”为题,进行三分钟的即兴演讲。

2. 请针对“手机对中学生的影响”这一话题,发表你的看法。

十、小组讨论1. 讨论话题:如何提高课堂学习效率请每位同学提出至少两条建议,并说明理由。

2024年中考语文总复习专题11:口语交际(附答案解析)

2024年中考语文总复习专题11:口语交际(附答案解析)

第1页共12页2024口语交际
专题11
考点呈现
真题呈现
1.(2020•江西)给空缺处选填语句,最恰当的一项是()
青草学文学社社长王同学接到学校通知:“定于本周五下午2点在学术报告厅举办‘诗歌朗诵会’,请你代表文学社邀请市电台的金明老师来校指导,并请他示范朗诵毛泽东的《沁园春•雪》。

“王同学转述:______
A .“金老师,您好!我校将于本周五下午2点在学术报告厅举办‘诗歌朗诵会’,我代表学校文学社邀请您前来指导,并请您示范朗诵毛泽东的《沁园春•雪》,万望勿辞!”
B .“金老师,您好!我是青草学校文学社社长。

我校将于本周五下午2点举办‘诗歌朗诵会’,我代表学校文学社邀请您前来指导,并请您示范朗诵毛泽东的《沁园春•雪》。


C .“金老师,您好!我是青草学校文学社社长。

我校将于本周五下午2点在学术报告厅举办‘诗歌朗诵会’,我代表学校文学社邀请您前来指导,您可不能不来啊!”。

语文口语交际专项测试题及答案

语文口语交际专项测试题及答案

语文口语交际专项测试题及答案一、选择题1. 在日常交流中,当对方提出一个你不同意的观点时,以下哪种回应方式最为恰当?A. 直接否定对方的观点B. 委婉地表达自己的不同意见C. 保持沉默,避免冲突D. 用激烈的言辞反击答案:B2. 在正式场合进行自我介绍时,以下哪种方式最为合适?A. 过于谦虚,贬低自己B. 夸大自己的成就C. 简洁明了地介绍自己的基本情况D. 讲述个人隐私答案:C3. 与长辈交流时,以下哪种行为是不礼貌的?A. 尊重长辈,使用礼貌用语B. 直接称呼长辈的名字C. 认真倾听长辈的讲话D. 适时给予适当的反馈答案:B二、判断题1. 在公共场合大声讲电话是可以接受的行为。

()答案:错误2. 在与他人交流时,适当使用肢体语言可以增强表达效果。

()答案:正确3. 与他人交流时,可以随意打断对方的讲话。

()答案:错误三、简答题1. 请简述在不同场合下,如何恰当地使用礼貌用语。

答案:在正式场合,应使用正式的礼貌用语,如“您好”、“请问”等;在非正式或较为亲近的场合,可以使用较为亲切的用语,如“你好”、“谢谢”等。

无论在哪种场合,都应保持语言的礼貌和尊重。

2. 描述一下在公共场合遇到不文明行为时,你应该如何妥善处理。

答案:在公共场合遇到不文明行为时,首先应保持冷静,避免与对方发生冲突。

可以礼貌地提醒对方注意行为,如果对方不予理睬,可以选择向管理人员或相关部门反映情况,寻求帮助。

四、情景对话题情景:你作为学生会主席,需要邀请一位知名教授来校进行讲座。

请编写一段邀请对话。

答案:学生:您好,教授,我是XX学校学生会的主席。

我们非常荣幸地邀请您来我们学校进行一次学术讲座。

教授:你好,很高兴收到你们的邀请。

请问讲座的主题和时间是什么时候?学生:我们希望讲座的主题能够围绕“现代教育的发展趋势”,时间初步定在下个月的第一个星期五下午。

教授:这个主题我很感兴趣,时间上我也能够安排。

请问讲座的具体地点和参与人数是多少?学生:讲座将在我们学校的主礼堂举行,预计会有300名左右的师生参加。

口语交际中考试题及答案

口语交际中考试题及答案

口语交际中考试题及答案一、情景对话(共10分)1. 假设你是一名志愿者,正在为外国游客介绍中国的传统节庆。

请用英语描述春节的习俗。

(5分)答案:春节是中国最重要的传统节日之一,人们会贴春联、放鞭炮、吃团圆饭,还会给孩子们压岁钱,寓意新的一年平安吉祥。

2. 你的朋友邀请你参加他的生日派对,但你因为要准备中考而无法参加。

请用英语礼貌地拒绝邀请并表达祝福。

(5分)答案:很抱歉,我不能参加你的生日派对,因为我需要为即将到来的中考做准备。

不过,我真心祝你生日快乐,希望你的派对充满欢乐!二、角色扮演(共20分)3. 你是学校广播站的播音员,需要播报一则关于即将举行的英语演讲比赛的通知。

请用英语撰写通知内容。

(10分)答案:通知:各位同学,学校将于下周五下午在大礼堂举办英语演讲比赛。

比赛主题为“我的梦想”,欢迎全校学生踊跃参加。

报名截止日期为下周一。

请大家做好准备,展示你们的英语才能。

4. 你是一名导游,正在带领一群外国游客参观故宫。

请用英语介绍故宫的主要建筑和历史。

(10分)答案:故宫,又称紫禁城,是明清两代的皇宫,位于北京市中心。

它始建于明朝永乐年间,占地面积约72万平方米,是世界上现存规模最大、保存最完整的木质结构古建筑群。

故宫的主要建筑包括太和殿、中和殿和保和殿,这些建筑都体现了中国古代建筑的精湛技艺和宏伟气势。

三、即兴演讲(共30分)5. 请就“环保与我们的生活”为主题,进行3分钟的即兴演讲。

(15分)答案:环保与我们的生活息息相关。

随着工业化的发展,环境污染问题日益严重,影响着我们的健康和生活质量。

我们应该从日常生活做起,比如减少使用一次性塑料制品、节约用水用电、垃圾分类等,共同保护我们的地球家园。

6. 请就“网络时代的学习方式”为主题,进行3分钟的即兴演讲。

(15分)答案:网络时代为我们提供了全新的学习方式。

通过在线课程、电子书籍和互动平台,我们可以随时随地获取知识,与世界各地的学者交流。

这种学习方式不仅方便快捷,还能激发我们的学习兴趣和创造力。

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小升初口语交际练习1、今天是你步入初中的第一天,班上每个同学都要介绍自己,你准备怎样介绍自己呢?答:大家好,我叫张思雨,原是光明小学的一名学生,很高兴来到这个班级。

在小学阶段,我结识了很多朋友,现在进入了一个新班级,这无疑又给我提供了一次广交良友的机会,希望我和大家能够和谐相处。

虽然我们暂时还不熟,但我这个人很好相处,正所谓“有缘千里来相会”,也许我们来自不同的学校,但我们现在能够分到一个班,我感到很荣幸,也很兴奋。

初中三年,相信我们大家能够相互帮助,和谐共进!谢谢!2、我最大的烦恼是:我是这样解决的:答:我最大的烦恼是:脸上长了很多雀斑,同学们都叫我“麻子”。

我是这样解决的:金无足赤,人无完人。

有一个盲人调琴师生活的非常快乐,别人都看不出他是盲人,他学会了骑独轮车、游泳等,这种可贵的自信精神是我应该学习的。

相比之下,长点雀斑算什么,我不必有什么烦恼。

让别人叫去吧,我不在乎就不会影响我的生活。

另外我要把自己的学习搞好,我会比别人生活得更好、更快乐。

3、王强,男,13岁,是向阳小学六(2)班的学生,他的强科是语文,弱科是数学,爱好篮球。

假如你是向阳小学六(1)班学生,和王强是好朋友,现在你要把王强介绍给你的同班同学,你会怎么说呢?答:同学们,他是我的好朋友王强,使我们六(2)班的学生,他语文学得很棒,很喜欢打篮球,希望大家都能喜欢他。

4、你刚迈进中学的大门,班级要组建班委会,竞选者很多,竞争激烈。

假如你要竞选班长、生活委员、体育委员这三个岗位中的一个,请根据这一岗位的特长需要,从两方面介绍自己的优势,力争竞选成功。

答:大家好,我是杨洋。

活泼开朗的我永远是大家的好朋友。

这次我想竞选班长。

一是我热爱这个集体,具有较强的责任心;而是我有较强的组织和协调能力。

把我班建设成优秀集体是我的目标。

竞选成功后我将采取组织演讲比赛、歌咏比赛等形式来丰富大家的学习生活,努力为班级,为大家做贡献。

请大家投我一票!谢谢大家!5、进入六年级以后,班级要进行班干部竞选,有自荐和推荐两种方式,你很佩服同桌秦瑞杰,想向老师、同学推荐他做班长。

请把推荐他的话写在下面,不超过50字。

答:大家好!我想推荐秦瑞杰当班长,他自主能力强,人缘好,成绩也不错,还乐于助人,希望同学们都支持他。

6、下午第三节课,班上张伟同学肚子疼痛厉害,王明和李强连忙将他送到市中心医院。

经医生诊断张伟得了急性阑尾炎,需立即动手术,手术费为2000元。

王明和李强商量先打电话通过张伟父母,然后再跟自己父母打电话。

请你根据以上情境,设计出两次电话的内容(称呼及部分内容已给出),要求语言简洁、明了。

7、(1)王明给张伟父母打电话的内容为:叔叔(阿姨),我是张伟的同学(以下填写内容不超过30字)(2)王明给自己父母打电话的内容为:爸爸(妈妈),(以下填写内容不超过20字) 答:(1)张伟得了急性阑尾炎,正在市中心医院等待手术,需2000元钱。

(2)我班同学病了,我先照顾他,要晚点回家。

7、周丽是班上的学习委员,成绩一直很优秀。

但考试时,由于审题不慎,作文离题了,最后语文只考了个及格。

她伤心地哭了,几天来都闷闷不乐,请那你安慰安慰她。

答:周丽,你别难过了,这次考试失败是因为你审题不慎,又不是你不会,你一直都很优秀,只要在认真一些,你会更优秀的。

8、下面玲玲和老师的一段通话记录,请联系老师说话的内容,发挥想象,把玲玲与老师的对话补上。

老师:你是玲玲啊,我是李老师,叫你爸爸或妈妈接电话行吗?老师:哦,既然他们不在家,那就请你转告一下。

老师:是这样,学校明天晚上7:00召开家长会。

老师:还是你细心,在教师办公室二楼会议室,主要征求他们对学校的办学有什么意见。

答:喂,您好!我是玲玲。

对不起,老师,我爸爸妈妈有事出去了,不在家。

好的,老师,您请讲。

老师,请问一下,召开家长会的具体地点在哪里?老师,我明白了。

爸爸、妈妈,刚才老师来电话了,让我转告你们,学校明天晚上7:00在教师办公室二楼会议室召开家长会,主要征求他们对学校的办学有什么意见,希望你们能准时参与。

9、小强不小心摔伤了腿,住进了医院,星期日,你作为他的同学到医院去看望他,想想你应该说些什么。

答:小强,你好些了吗?同学们都很惦记你,都想里看看你,但是怕吵到你,就怕我代表来看你了。

你要安心养病,不要担心学习。

等身体回复了,老师和同学会一起给你补课的。

10、针对校园里的“追星族”,同学们争论开了。

下面是两位同学的辨论,如果你在其中,你应怎么表明自己的观点呢?甲说:现在有的同学整天追随着一些所谓的青春偶像。

减肥啦,染发,什么都学,就是没了自己的个性。

中学生充当“追星族”,对成长没什么好处。

乙说:充当“追星族”,没什么不好的。

我自己就是“追星族”。

追星,其实是对美好事物的一种追求,成长过程中缺少追星的经历对成是一种遗憾。

答:示例一:充当“追星族”对成长没有好处,一位模仿明星的另类做法,易养成不良习气。

示例二:充当“追星族”有好处,明星之所以成为明星,一定要很多值得学习的地方,如敬业精神,对我们的成长有好处。

示例三:补课一概而论,应欣赏、学习明星好的一面,如突出的专业技能、良好的敬业精神;不应该学习其不好的方面。

11、某班语文老师布置学生读名著《西游记》。

同学甲家庭经济条件差,在书店花十几元钱买了一本普及本,到学校后,看到同桌乙买的是一百多元的豪华本,同学甲有点尴尬。

为消除甲的尴尬,乙说:“。

”(应不以富傲人,为对方着想)答:我没有发现你买的这种普及版,真可惜,多花了许多冤枉钱。

12、成绩不是很好的王明同学参加了队干部竞选:“我想当小队长......”话没说完,下面就议论纷纷:“就他,还当小队长?”“是呀,成绩又不好。

”王明最终没能成为小队长。

他满脸通红,难过地低下了头。

如果王明来向你倾诉烦恼,你准备说些什么呢?答:失败乃成功之母,这点挫折不算什么。

你能勇敢地站在讲台上,就成功了一半。

你要继续努力,坚持不懈,我相信成功最终会属于你的。

13、明明今年六年级,星期天正在家里复习功课。

这时,小明明明爸爸的同事来了并提出要在家里打麻将。

如果你是明明,怎么对爸爸说才能让爸爸拒绝同事?爸爸听了以后怎么对同事说才能收到同事放弃打麻将的效果?(说话时要注意身份和对象,做到简明、连贯、得体)⑴小明向爸爸说:⑵爸爸向同事说:答:(1)爸爸,您希望我以后有出息吗?我现在要复习功课,如果你们在家打麻将,就会影响我学习,为了我的将来,也为了你们的将来,可以把在家里打麻将的事取消吗?(2)不好意思,今天打麻将的事要取消了。

因为我儿子在家里复习功课。

现在学生读书压力都挺大的,我也不想打扰他复习,希望你们理解。

14、一对年轻夫妇带着一个5岁的小男孩去租房,他们对房子很满意。

房东是一位老妇人,她淡淡地说:“我从不把房子租给带小孩子的家庭。

”夫妇俩大失所望。

可是第二天小男孩又敲开了房门,满面春风地说:“答:老奶奶,您!我想租下您的房子。

我今年5岁,没有小孩,带两个大人。

您能把房子租给我吗?15、爸爸常年在外地工作,平时很少回家。

中秋节的晚上,妈妈望着天上的月亮有点伤感。

懂事的珊珊知道妈妈是在想念爸爸了,便去安慰妈妈。

当时她不仅引用了苏轼《水调歌头》中的句子,还给妈妈做了解释,妈妈听了开心地笑了。

想一想,珊珊当时会怎么说?请写下来。

(注意说话的语气)答:妈妈,我给你朗诵两句词吧!“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

”我的妈妈现在因为和爸爸分开而感到悲伤,但爸爸答应我们过年的时候会回来的。

那时候呀,妈妈的心情就会像今晚的月亮一样圆圆的、亮亮的。

妈妈,你说我讲得好不好?16、某些住宅小区存在严重的私家车乱停放现象,不仅影响小区门道路的正常通行,甚至还破坏了许多绿色植被。

如果你是本小区业主,你会怎样做?答:首先我会向小区物业反映此情况,建议他们重新合理规划停车位。

同时我还可以在小区布告栏里贴上守公德的宣传画等。

17、《中小学生日常行为规范》规定中小学生“不许进入营业性网吧”,但一些同学仍背着家长和老师上网吧,网吧老板也违规经营。

你作为一个即将毕业的小学生,怎能袖手旁观?这一天,你到网吧找朋友小亮?并对他说:“”答:小亮,我现在还有一些题还没做,你也没做吧?我们还是先回家去把作业做完吧。

18、考试结束不久,你作为学校广播站一名小记者去采访一位英语考满分的同学,原先设想的问题是:“你的父母是否具有辅导你学英语的能力?”但看到他的父母也在场,你发现这个问题不合适,就改变了原先设想的问题。

(1)原先设想的问题不合适的原因是:(2)怎么问才比较恰当,请你重新设计这个问题:答:(1)显得冒失,不礼貌。

(2)叔叔、阿姨有没有辅导你学英语?或:你爸爸、妈妈有没有帮助你学英语?或:你们一家是不是常常在一起讨论学习英语方面的问题?19、假如你获得了“全解杯”小学生课堂作文比赛一等奖,有人向你祝贺,请根据下面的语体要求,做出能够体现谦虚、上进的回答。

使人感动到亲切而易于接受的口语体:答:谢谢大家的关注,首先我要感谢我的指导老师,这个奖的背后是她孜孜不倦的指导和帮助;其次我要感谢我的家人和同学一直默默地支持我,让我有充足的动力;最后我要感谢“全解杯”主办方给我颁这个奖项。

谢谢大家,谢谢!20、快期末考试了,妈妈发现你正在看世界杯球赛直播后,告诉你现在不能看,你会怎样和妈妈沟通呢?答:妈妈,学习也要劳逸结合,看一会儿球赛能帮我放松情绪和头脑,我看一会儿球赛,放松一下,马上就去学习,可以吗?21、爱唱流行歌曲的贝贝每次在家写作业的时候,都忍不住哼上几句。

这时候妈妈总是责怪贝贝“不务正业”。

如果你是贝贝,你会怎样回答妈妈呢?答:唱歌是一种很好的轻松方式。

学校的作业太繁重,音乐正好可以缓解紧绷的脑筋。

我需要适当地休息一下,才能够取得更好的学习成绩。

22、海尔集团执行总裁张瑞敏在回答如何面对“日本制造”的挑战时,说过一句意味深长的话:“如果是‘中国制造’就一定会被打败;如果是‘中国制造’就一定不会打败。

”请你写出张瑞敏回答的妙处所在。

答:“制造”与“创造”仅一字之差,结果却截然不同。

“中国创造”强调了产品的独创性、创新性,具有顽强的生命力。

23、小明在某刊物上发表了一篇300来字的短文,他把这一消息告诉同学,希望大家与他共同分享快乐。

这时,小军却不以为然地说:“就这么小的一个豆腐块啊?”这句话说的不妥,你将如何祝贺小明?答:小军,大家都是同学,小明的文章发表了,我们应该替他感到高兴啊!小明,你真行,祝贺你!同时也希望你写出更多更好的文章。

24、你班同学正围绕“熟悉名著内容的渠道,是观看名著改变的电影电视,还是阅读名著原作?”展开激烈的讨论。

如果你是反方,针对正方以下辩词你该怎样反击?25、正方:我方认为,熟悉名著内容的渠道应该是观看名著改编的电影电视。

大多数的名著都拍成了经典的电影电视,通过观看电影电视,我们可以轻松、直观地了解名著的主要内容,熟悉名著的主要人物,并且能在脑中留下深刻的印象。

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