最新冀教版五年级下册语文句子(全面)

最新冀教版五年级下册语文句子（全面）

一、按照要求改写句子。

1．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（不改变原意，换一种说法）

_____________________________________________________________。

2．在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼。（缩句）

______________________________________________________________。3．体会例句所用的修辞方法，以“枫树林”为描写对象，仿写一句话。

它好肥，整个身子像一个蓬松的球儿。

_____________________________________________________________。

4．父亲对我们说：“这是我对你们的希望。”（改成第三人称转述句）

______________________________________________________________。5．它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。（仿写句子）

________________________________________________________。

二、按要求写句子。

1.通过这次比赛，使同学们的学习热情更高了。（修改病句）

___________________________________________________

2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）

___________________________________________________

3.父亲对我们说：“这是我对你们的希望。”（改为转述句）

___________________________________________________

4.秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。（改为双重否定句）

___________________________________________________

5.流星体是太空中一种较小的天体。（缩句）

___________________________________________________

6.云朵是天空行走的风景，浪花是河流行走的风景。（仿写句子）

_______是_________的风景，_______是_________的风景。

三、按要求完成句子练习。

1．这样，它们可以带着儿女住在里面，既．舒适又．安全。（用加点的关联词语造句）

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2．在平原地区是看到松鼠很少的。（修改病句）

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3．它们在树上做．窝，摘．果实，喝．露水。

观察加点的字，仿写连续动作的句子：

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四、按要求改写句子。

1．难道世界上糟糕的诗还不够多么？（换一种说法，保持句子意思不变）

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2．我越来越体会到我当初起先是多么幸运。（修改病句）

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3．我既．腼腆又．得意扬扬，点头告诉地这首诗确实是我写的。（用加点的关联词造句）

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五、按要求，写句子。

1.把成语的意思用具体的情景表现出来。

悠然自得：___________________________________________

2.蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”（改为转述句）

________________________________________________

3.声音传播的速度大约是1050千米每小时左右。（修改病句）

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六、根据要求完成练习。

1．秦王不敢进攻我们赵国。赵国有我们两个人在。（用关联词将两句话连成一句话）

___________________________________________________

2．蔺相如对秦王说：“您现在离我只有五步远。如果您不答应，我就跟您同归于尽！”（转述句）

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3．秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。（改为双重否定句）

______________________________________________________

4．在那富饶的黑土地上是我们祖祖辈辈生活的地方。（修改病句）

___________________________________________________

5．嗒嗒的声音，像轻快的音乐。

（仿写比喻句）____________________________________________

6．声音的传播速度非常快，而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。（两者进行比较）_____________________________________________

七、按要求完成句子练习。

1．整个的田便成了一副嵌在玻璃框的画。（缩句）

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2．花生做的食品都吃完了。父亲的话深深地印在我的心上。（用恰当的关联词合并句子）

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3．根据要求，用“温和”造句。

（1）形容气候：_______________________________

（2）形容性格：_______________________________

4．秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。（改为双重否定句）

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八、按要求写句子。

1.前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（换一种说法）

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2.请用“骄傲”用贬义和褒义各写一句话。

贬义：______________________________________

褒义：_______________________________________

3.它一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回摇动。（以燕子为描写对象仿写句子）

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4.乖巧的小松鼠总是用爪子和牙齿梳理身上灰褐色的毛。（缩句）

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九、按要求完成句子练习。

1．经常到山里的人，大概一定都见过这样的情景。(修改病句)

_______________________________________

2．秦王没办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改为双重否定句)

______________________________________

3．流星体是太空中一种较小的天体。(缩句)

______________________________________

4．蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”(改为转述句)

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5．一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。(仿照例句将下面句子补充完整)

一张小小的邮票，联结着___________，也联结着__________。

风筝飞上了高高的天空，带走了__________，也带走了____________。

十、按要求写句子。

1.死亡在洪水的狞笑声中逼近。（缩写句子）

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2.老汉用力把小伙子推上木桥。（改成被字句）

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3.你还算是个党员吗？（改成陈述句）

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十一、按要求写句子。

1.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(改为反问句)

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2. 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良。(把“乖巧,驯良”的顺序放在句子中间,使句意不变)

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3.太阳和人有关系。(将句子说具体些)

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4.如果没有太阳,地球上不会

．．．有动物。(用加点的词语造句)

．．有植物,也不会

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十二、按要求写句子。

1．海力布忽然听见天空中喊救命的声音。（缩句）

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2．海力布说出来鸟儿的秘密。海力布变成了一块石头。（用关联词合并为一句话）

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3．阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。（修改病句）

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4．父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句）

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十三、按要求写句子。

1.外祖父郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。（改为“把”字句）

_______________________________________________________________

2.船长喊道，向海里跳！快！不跳他就开枪了！（改为直述句）

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3.吾矛之利，于物皆陷也。（改为双重否定句）

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4.牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。（仿写拟人句）

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十四、按要求完成句子练习。

1．东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。（缩句）

____________________________________________________________________ 2．明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。（仿写句子）

____________________________________________________________________ 3．即使

．．是蒙蒙细雨的夜晚，也．有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。（用加点词写一句话）

____________________________________________________________________ 4．成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。

改为感叹句：_____________________________

5．夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

仿写：_______________________________________________

6．仿照例句的句式，发挥想象，写一写“夏之色”和“冬之色”。

例：春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情。

秋之色为凉的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。

仿写：夏之色为_______，如________，如________，____________。

冬之色为________，如________，如________，_____________。

十五、我能按要求完成句子。

1.童年是一幅画，画里有我们多彩的生活。（照样子写句子）

童年是___________，__________________________。

2.遇到挫折，我们怎么能灰心丧气呢？（改为陈述句）

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3.田忌采纳了孙膑的建议。田忌获得了比赛的胜利。（用关联词将两句话合并成一句）

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4.他们在赛场上发挥了“友谊第一，比赛第二”的精神。（修改病句）

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答案

一、白鹭本身就是一首很优美的歌。白鹭钓鱼。枫树林一片火红，看上去像一片红色的海洋。父亲对我们说，这是他对我们的希望。竹子的缺点不少，有一样最难得：它的叶子低下了头，不像银杏、牡丹、红杏那样，把嫩绿欲滴的叶片高高地昂在枝头上，使人一见就生退避之感。

二、通过这次比赛，同学们的学习热情更高了。白鹭本身就是一首很优美的歌。父亲对我们说，这是他对我们的希望。秦王被逼得没办法，不得不敲了一下缶。流星体是天体。星星夜空里游戏小鱼池塘里游戏

三、示例：赵州桥既坚固又美观。在平原地区是很少看到松鼠的。示例：我走进教室，坐下来，开始读书。

四、世界上糟糕的诗够多了。我越来越体会到我当初是多么幸运。自行车是一种既便捷又环保的交通工具。

五、夏天的夜晚，爷爷把躺椅摆在浓密的葡萄架下，爷爷躺在上面，旁边是冒着热气的茶。这时候，爷爷一边听着戏，一边摇着蒲扇，一边喝着热茶，真是快乐无比呀！蔺相如说，秦王现在离他只有五步远。秦王不答应，他就跟秦王拼了！声音传播的速度大约是1050千米每小时。

六、秦王之所以不敢进攻我们赵国，是因为赵国有我们两个人在。蔺相如对秦王说，秦王现在离他只有五步远。如果秦王不答应，他就跟秦王同归于尽。秦王被逼得没办法，不得不敲了一下缶。那富饶的黑土地是我们祖祖辈辈生活的地方。这本书我看完后一定会完璧归赵，请你放心。声音的传播速度非常快，而一些高速喷气式飞机的飞行速度比声速更快数倍。

七、田成了画。虽然花生做的食品都吃完了，但是父亲的话深深地印在我的心上。昆明一年四季气候都很温和。张老师性格温和，从来不向我

们发脾气。秦王不得不跟他约了句型典礼的日期。

八、前后十几家邻居，全都浸在桂花香里的。得到了主人的夸奖后，小黄狗就立刻骄傲起来，不把其他小狗放在眼里。 2008奥运会的胜利举办让我为自己作为一名中国人而感到无比的骄傲和自豪。小燕子一会儿落在电线杆上，一会儿站在屋檐上，一会儿在空中飞来飞去。小松鼠用爪子和牙齿梳理身上的毛。

九、经常到山里的人，大概都见过这样的情景。秦王没办法，不得不客客气气地把蔺相如送回赵国。流星体是天体。蔺相如说，秦王他都不怕，更不会怕廉将军。身处异地两人的情感两地亲人们的一份思念烦恼心中的忧愁

十、①死亡在逼近。②小伙子被老汉用力推上木桥。③你不算是个党员。

十一、 1. 没有太阳,难道有我们这个美丽可爱的世界? 2.松鼠是一种漂亮、乖巧、驯良的小动物。 3.太阳和人有着密切的关系。 4.如果没有水,动植物不会

．．．存活。

．．存活,人类也不会

十二、海力布听见声音。因为海力布说出来鸟儿的秘密，所以他变成了一块石头。阅读课外书籍，可以增长知识，提高写作水平。父亲坚决地对母亲说，他是不能轻易离开北京的。

十三、外祖父把一卷白杭绸包着的东西郑重地递给我。船长喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”吾矛之利，于物无不陷也。花儿的姿态婀娜多姿，一阵风吹来，仿佛跳起了舞。

十四、天空飘着彩云。落雪的早晨当然美，无雪无霜的凛冽的清晨，风景也是不一样的。即使我们取得了好的成绩，也不能骄傲自满，要继续努力。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，真是叫人感动啊！太阳初升时，动人的是阵阵鸟鸣唤醒新的一天。热的蓝天空大海象征洒脱与辽阔寒的白冰雪严霜蕴含着新的希望

十五、一首歌歌里有我们的幸福和欢乐遇到挫折，我们不能灰心丧气。因为田忌采纳了孙膑的建议，所以获得了比赛的胜利。他们在赛场上发扬了“友谊第一，比赛第二”的精神。