2019年秋部编版九年级道德和法治上册 1.2走向共同富裕 课后练习

2019年秋九年级上册政治《第一单元1.2走向共同富裕》课后练习

一、单选题

1．“天地之大，黎元为先。”发展的根本目的就是（）

A．实现共同富裕B．实现祖国统一

C．实现公平正义D．增进民生福祉

2．关于“共享发展成果”，以下理解错误的是：（）

A．衡量社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民

B．发展的根本目的就是增进民生福祉

C．党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果

D．共享发展成果是不劳而获思想，不应该提倡

3．经党中央批准、国务院批复自2018年起，将每年秋分日设立为“中国农民丰收节，这充分体现了以习近平同志为核心的党中央对“三农”工作的高度重视。我国如此高度重视“三农”工作表明（）

①“三农”工作是我国当前的中心工作

②我国坚持共享、协调的发展理念

③我国坚持共同富裕的根本原则

④我国着力解决发展不平衡不充分的问题

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

4．习近平总书记强调，要把扶贫攻坚抓准抓到位，决不让任何一个民族和地区掉队。下列举措有利于打赢“脱贫攻坚战”的是（）

①把脱贫攻坚作为一切工作的中心

②坚定不移地走中国特色社会主义道路

③坚持区域经济协调发展，消除地区差异

④坚持共同富裕原则，共享改革发展成果

A．①②B．③④C．①③D．②④

5．《政府工作报告》指出,去年我国新型城镇化扎实推进,近1400万农业转移人口在城镇落户。推进西部开发、东北振兴、中部崛起、东部率先发展,出台一批改革创新举措。对此认识正确的是（）

①这有助于实现共同富裕

②我国经济发展还面临许多现实挑战

③这有利于促进社会公平正义

④我国社会的主要矛盾已经得到解决

A．①③④B．①②④

C．①②D．①②③

6．2018 年 11 月，中共中央、国务院发布《关于建立更加有效的区域协调发展新机制的意见》，提出以西部、东北、中部、东部四大板块为基础，促进区域间相互融通补充。该意见发布（）

①确保不同地区实现公平发展

②能逐步拉大区域间发展差距

③有助于解决当前我国社会主要矛盾

④让区域协调从“共识”迈向“共赢”

A．①②B．①③C．②④D．③④

7．习近平主席在2018年新年贺词中指出，过去的一年有1000 多万农村贫困人口实现脱贫，340万贫困人口实现易地扶贫搬迁，有了温暖的家。这表明（）

A．扶贫攻坚仍是现阶段的根本任务，要尽快实现全面小康

B．我国已打赢脱贫攻坚战，跨越了社会主义初级阶段

C．我国坚持以人为本的理念，政府帮扶是精准扶贫的根本途径

D．我国为消除贫困积极行动，并取得了阶段性成果

8．党的十九大报告指出，要坚持在发展中保障和改善民生。以下关于“发展中保障和改善民生”的说法错误的是( )

A．有利于促进社会公平正义，构建和谐社会

B．有利于保证全社会每个人都有相同的财富

C．有利于彰显中国特色社会主义制度的优越性

D．有利于全体人民在共建共享发展中有更多获得感

观察漫画，据此回答下题

9．之所以要坚持城乡融合发展，是因为（）

A．乡村相当落后，影响发展速度城

B．农业缺乏新动力，农民没有积极性

C．城乡发展不平衡、不协调

D．扶贫工作没有进展，贫困人口太多

10．进行城乡融合发展，就要做到（）

①推进新型城镇化

②城市帮助乡村，走共同富裕道路

③推动城乡发展一体化

④优化经济结构改变现有的基本经济制度

A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④

二、分析说明题

11．材料一：2018年12月19日至21日，中央经济工作会议在北京举行。会议指出，要统筹推进西部大开发、东北全面振兴、中部地区崛起、东部率先发展；要扎实推进乡村振兴战略。

材料二：下面是某市的“美丽乡村”量化评价标准：它共规定了85项指标，赋分以总分1000分计，其中产业发展120分，村容环境280分，乡村文明80分，村务管理60分，基础设施200分，公共服务200分，规划编制60分。

（1）材料一主要体现的发展理念是什么？

（2）我国为什么要扎实推进乡村振兴战略？

（3）借鉴该市的“美丽乡村”量化评价标准，请你为实现乡村振兴提几条可行性建议。

12．（脱贫攻坚共建共享）

材料一：全面建成小康社会，最艰巨的任务是脱贫攻坚。党的十九大明确了新时期脱贫攻坚的目标——到2020年确保农村贫困人口实现脱贫，确保贫困县全部脱贫摘帽。

材料二：习近平总书记在中央扶贫开发工作会议上指出，脱贫开发工作是我们的一个突出短板，政府要在精准扶贫、精准脱贫上想办法、出实招、见真效、扶真贫、真扶贫，坚决打赢脱贫攻坚战，确保2020年如期脱贫“一个都不能少”。

（1）我国政府“脱贫攻坚”体现了中国特色社会主义哪一根本原则？

（2）我国政府为脱贫攻坚、帮扶弱势群体采取了哪些措施？

（3）要做到“精准扶贫、精准脱贫”，从根本上讲，我们必须要找准的中心是什么？

（4）实现“脱贫攻坚”，帮扶弱势群体，我们中学生应该怎么做？

三、综合探究题

13．某中学开展“关注乡村振兴，走进全面小康”主题实践活动，请你参与。

（准备篇）

（1）在活动准备的过程中，小王发现了这样一幅漫画：

请思考并回答：漫画反映了什么问题？

（观察篇）

党的十九大做出了乡村振兴战略的重大决策部署，乡村振兴是包括产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴的全面振兴，实施乡村振兴战略的总目标是农业农村现代化，总方针是坚持农业农村优先发展，总要求是产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕，制度保障是建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系。

（2）根据你的观察说一说当地政府为实施这一战略采取了哪些措施？（两条即可）

（探究篇）

（3）在活动的过程中，许多同学对“小康不小康，关键看老乡”这句话有了很深的感悟，请将你的感悟写下来。

（行动篇）

（4）为了让更多的人了解党的政策，围绕活动主题，学校准备搞一次宣传活动。你认为采取哪种方式最有效果？为什么？

答案

1．D 2．D 3．D 4．D 5．D

6．D 7．D 8．B 9. C 10. C

11．（1）协调、共享。

（2）①原因：全面建成小康社会和全面建成社会主义现代化强国，最艰巨最繁重的任务是在乡村（农村）；②意义：推进乡村振兴战略，是实现全体人民共同富裕的必然选择（经济意义），是解决新时代我国社会主要矛盾，实现公平、正义的需要（政治意义），是实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的必然要求（社会、国家意义）。

（3）如：实现乡村振兴，①必须以经济建设为中心，从本地实际出发，发展特色产业；

②必须坚持绿色发展，坚持节约资源和保护环境的国策；③必须发展教育、科学、文化事业，加强精神文明建设；④必须加强社会建设；等。

12．（1）共同富裕的根本原则。

（2）①政府应坚持以经建设为中心，大力发展生产力；②加大政策支持力度，给贫困地区以资金、技术、政策支持，不断推进扶贫开发领域的改革创新；③大力发展社会保障事业，为贫困人口提供基本生活保障，推进收入分配制度改革；④坚持教育扶贫，提高贫困人口素质；⑤促进区域协调发展，鼓励较发达地区对贫困地区的支援和帮扶，给贫困地区特殊的政策支持等。

（3）以经济建设为中心

（4）①中学生应努力学习科学文化知识，提高自身素质，增强社会责任感，为努力成为祖国的合格建设者做好准备；②应该关注社会发展，特别是贫困地区的发展，积极宣传国家的扶贫成就和政策，让更多的人参与到扶贫工作中；③积极参与扶贫志愿活动，与贫困地区同龄人开展手拉手帮扶活动，给贫困地区人民力所能及的帮助等。

13．（1）我国存在城乡差距问题。

（2）农村最低生活保障制度；农村养老保险制度；实施粮食补贴制度；家电下乡补贴；做好农民工的就业培训工作。

（3）表明我国政府坚持为人民服务的宗旨，也说明了党和政府坚持共同富裕，共同富裕是社会主义的根本原则。有利于缩小城乡差距，建设社会主义新农村；有利于全面建成小康社会；有利于建设中国特色社会主义现代化；有利于促进和谐社会的形成；有利于实现共同富裕等。

（4）设计宣传展板，制作手抄报。