完整版)中职语文基础模块下册考试题

完整版)中职语文基础模块下册考试题
1、选择题（每题2分，共20分）
1、下列加点字的注音没有错误的一项是（）
正确选项：B.暧昧（ài méi）墓冢（zhǒng）渣滓（zāi）碾坊（niǎn）
改写后：下列加点字的注音没有错误的是B选项，正确注音为“ài méi”、“zhǒng”、“zāi”、“niǎn”。

2、下列词语中没有错别字的一项是（）
正确选项：C.眩耀恍然大悟雍容华贵栩栩如生
改写后：下列词语中没有错别字的是C选项，所有词语均拼写正确。

3、下列词语解释有误的一项是（）
正确选项：C.会须（一会儿）暧昧（含糊不清，不明确）沮丧（失落，沮丧）
改写后：下列词语解释有误的是C选项，正确解释为“一会儿”、“含糊不清，不明确”、“失落，沮丧”。

4、依次填入下列句中横线处的词语，全部正确的一项是（）
正确选项：B.精辟限制隐密
改写后：依次填入下列句中横线处的词语，全部正确的是B选项，正确填写为“精辟”、“限制”、“隐密”。

5、下列划线成语使用正确的一项是（）
正确选项：C.今年的“排队推动日”活动中，虽仍有凤毛麟角的几个“不自觉着”，但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队。

改写后：下列划线成语使用正确的是C选项，正确使用为“凤毛麟角”。

6、下列句子没有语病的一项是（）
正确选项：通过今年食盐抢购事件，使我们看到了我们国民的心理承受能力和科普常识都有待提高。

改写后：下列句子没有语病的是该选项，语句结构合理，表达清晰。

人生的不同境界和对应的心态，属于哲学性质的文章。

（判断为真）
2、在文章B中，“立党为公，执政为民”和“外交为民”的
理念是中国撤离在利比亚的公民行动所表达的。

（判断为真）
3、文章C中提到的城市发展必须面对的重大课题包括环
境污染、交通拥堵和发展成本过高。

（判断为真）
4、全国青少年科技创新大赛每年有超过1000万名左右的前少年参加，是一个规模较小的活动。

（判断为假）
5、在句子“我们一定提供优质服务，欢迎各位光临。

”中，使用了恰当的客套话。

（判断为真）
6、在文章中，对红柳根系的描写使用了比喻、拟人和排
比等修辞手法。

（判断为真）
7、XXX是中国现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。

（判断为真）
8、《窦娥冤》是我国明代著名戏曲家XXX的代表作之一。

（判断为真）
9、在《我爱这土地》这首诗中，“我”指的是喻体“鸟”。

（判断为假）
XXX的墓更加深刻的纪念方式了。

1、XXX的墓并没有墓碑，XXX和十字架，只有一个小
小的长方形土丘，上面开满了鲜花。

2、围在四周的稀疏的木栅栏是不关闭的，人们可以随意
进入，保护XXX的只有人们的敬意。

3、这种朴素的墓地不允许人们大声说话，风儿在树木之
间响着，阳光在坟头嬉戏，而冬天则被XXX覆盖。

4、尽管没有任何豪华的装饰，XXX的墓却比所有的大理石和奢华装饰更扣人心弦，成百上千的人到他的安息地来，但没有一个人有勇气从这幽暗的土丘上摘下一朵花留作纪念。

改写：
XXX的墓地非常朴素，没有墓碑、XXX和十字架，只有
一个小小的长方形土丘，上面开满了鲜花。

人们可以自由进入，围在四周的木栅栏从未关闭过，唯一保护XXX的只有人们的
敬意。

这里非常安静，不允许大声说话。

风儿在树木之间响着，阳光在坟头嬉戏，冬天则被XXX覆盖。

尽管没有任何奢华的
装饰，XXX的墓却比所有的大理石和奢华装饰更扣人心弦。

成百上千的人到他的安息地来，但没有一个人有勇气从这幽暗的土丘上摘下一朵花留作纪念。

剔除格式错误及有问题的段落后：
碑式的朴素更打动人心的了。

老残军人退休院大理石穹隆底下XXX的墓穴，魏玛公候之墓中XXX的灵寝，西敏司寺里莎士比亚。

林中的这个只有风儿，甚至全无人语声，庄严肃穆，感人至深的无名墓的石棺，看上去都不像树冢那样能剧烈震撼每一个人内心深藏着的感情。

本文作者是XXX，写了作者瞻仰XXX墓地时的感受。

选文采用多种描写手法，如对比描写、形象描写等。

表现瞻仰者“敬畏之情”的语句有：“我不禁向这庄严的无名墓献上了敬礼”、“我想，他们一定是为了祖国而献出了自己的生命”、“我为他们的英勇事迹而感到敬佩和钦佩”。

这些语句表现了作者对无名英雄的敬畏之情，强调了英勇事迹的伟大和值得尊敬。

文中划线的句子运用了对比描写的技巧，通过对比树冢和无名墓的不同，突出了无名墓的庄严肃穆和感人至深的特点，增强了读者的感受。

一、改错题（10分）
1、将“准确、简洁”改为“准确、简练”
2、删除明显有问题的段落
3、荔枝大小，通常是直径三四厘米，重十多克到二十多克。

加点词语的作用是用数量词具体描述荔枝的大小和重量，使读者更直观地了解荔枝的特点。

二、说明文的语言要求准确、简洁。

试分析下面加点词语的作用。

（2分）
加点词语的作用是具体描述事物的特征或数量，使读者更清晰地了解事物的相关信息。

三、举例说明选文所用的说明方法（三种）及其表达效果：（6分）
1、数量描述法：如“直径三四厘米，重十多克到二十多克”，表达荔枝的大小和重量。

2、对比法：如“无贵无贱无长无少”，表达师道无论身份
地位、年龄大小都是平等的。

3、比喻法：如“愚益愚，圣益圣”，比喻研究的重要性，
只有不断研究才能不断进步。

四、古文阅读（10分）
1、作者是XXX。

2、选项B，“师者，所以传道受业解惑也”。

3、选项D，“吾从而师之”。

4、选项B，“传”应为“流传”。

5、老师的职能是传授知识，解惑答疑。

6、第一句话表达人类生来并不知道所有的事情，容易迷惑；第二句话表达不管老师的年龄先后，只要能传授知识就是好的老师。

五、作文（35分）
请假条：
尊敬的班主任：
我因身体不适，今天无法前往学校上课，请假一天。

谢谢。

学生：XXX
要学会研究
研究是人类进步的基石，也是人类不断发展的动力。

然而，很多人对研究并不感兴趣，甚至抵触。

这是因为他们没有学会研究，没有掌握研究的方法和技巧。

要学会研究，首先要明确研究的目的和意义。

研究不是为了应付考试，而是为了提高自己的素质和能力，为未来的发展打下坚实的基础。

其次，要掌握研究的方法和技巧。

不同的学科和知识点需要不同的研究方法，只有根据实际情况选择合适的方法，才能事半功倍。

最后，要保持研究的兴趣和动力。

研究并不是一件枯燥无味的事情，只要找到研究的乐趣和意义，就能保持研究的动力，不断进步。

学会研究不仅是在校研究的需要，也是社会发展的要求。

在信息时代，只有不断研究和更新知识，才能跟上时代的步伐，适应社会的发展。

21世纪的文盲将是那些不会研究的人。

因此，我们要时刻牢记学会研究的重要性，不断提高自己的研究能力和水平，为未来的发展打下坚实的基础。