【高考领航】2016届高考化学一轮复习专题讲座(人教版)：物质的分类
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高考化学总复习一轮《物质的组成和分类》精品PPT课件
以液态存在的二种, Br2、Hg(金属)
-
14
(3)元素存在的状态： ①游离态：只存在单质中, 由同种元素组成的纯净物称为单质。 ②化合态:只存在化合物中,由不同种元素组成的纯净物称为化合物
④同一元素可以形成几种不同的单质
同素异形体
⑤同一元素可以有几种不同的原子存在
同位素
例．H、D、T、H＋可以用来表示 （ ） D
②离子半径(同主族、同周期)
注意：
③离子电子层结构
1．由离子构成的化合物, 其固体属离子晶体, 其基本微粒是离子，
问题 有离子存在一定是离子晶体？
不一定；如：金属单质
-
7
2．离子晶体中一定有阴阳离子
问题
有阳离子存在的晶体一定有 阴离子吗？ 不一定；如：金属单质
3．在离子晶体中必有离子键，同时可能还含有共价键或配位键
高三化学总复习
化学基本概念
-
1
考纲要求
(1)理解物质的分子、原子、离子、元素等概念的
(2)掌握混合物和纯净物、单质和化合物、金属和 非金属的概念。
(3)理解同素异形体的概念。 (4)掌握酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。
-
2
一、物质的组成与分类
宏观角度 由元素组成
物
质
分子
微观角度 由微粒 原子 构成
离子——由它的组成、结构及电荷数共同决定（如MnO4－， MnO42－为不同离子）
-
4
1．分子和由分子构成的物质
(1)分子的定义是：构成物质的一种微粒,它能保持原物质的化学性质。 同种物质的分子性质相同。
①分子在不停地运动, ②分子有一定的质量和体积 (2)分子的性质： ③分子之间有一定的间隔和作用力
2016届高考化学一轮复习课件第二章第3讲物质的组成、性质和分类
凝 聚 方 法
加入电 解质 加入带相 反电荷胶 粒的胶体
提 纯
渗析
用于将胶体粒 子和溶液离子 分开
下列事实与胶体性质无关 的是( ．．
)
A．水泥厂和冶金厂常用高压直流电除去大量烟尘，减少 对空气的污染 B．将植物油倒入水中用力搅拌形成油水混合物 C．一束平行光线射入蛋白质溶液里，从侧面可以看到一 条光亮的“通路” D．氢氧化铁胶体中滴入稀硫酸，先看到红褐色沉淀生成 而后沉淀溶解
红 O2 CO2 Al(OH)3 KOH溶液 黄 绿 Ag NaOH溶液 Fe NaOH溶液 NH3 NaOH溶液 Al Fe2O3
选项 蓝 黑 A SiO2 CuSO4溶液 B O2 稀H2SO4 C O2 稀H2SO4 D Mg CO2
• 思路指导：分析该题时可从图示分析，黄可 与蓝、黑反应，绿可与黑、红反应，逐项分 析，从而得出结果。可用代入法求解，将A、 B、C、D中的物质代入得结果。 • 【解析】A项，Ag不能与CuSO4溶液反应；C 项，无置换反应，且稀H2SO4能与Al(OH)3反应； D项，Al不能与Mg、CO2反应，Fe2O3不能与 KOH、CO2反应；只有B项，Fe与O2发生化合 反应，Fe与稀H2SO4发生置换反应，NaOH溶 液与稀H2SO4发生复分解反应。 • 【答案】B
• 三、胶体的性质、制备、提纯与凝聚方法
内 容 一束光通过胶体时产生一道 “光路” 胶粒在胶体中不停地做无规 布朗运动 则运动 性 胶粒在外加电场作用下做定 质 电泳 向移动 凝聚方法：加热、加入电解 凝聚 质、加入带相反电荷胶粒的 胶体 Fe3＋＋3H2O(沸 制 水解法 ＋ 水) Fe(OH)3(胶体)＋3H 备 ＋ － 复分解法 Ag ＋I ===AgI(胶体) 项 目 丁达尔 现象 主要应用举例 鉴别溶液与胶体
《高考领航》2016届高考化学一轮复习专题讲座课时训练(人教版)化学能与热能
第6章第1讲1．(2015·青岛模拟)下列说法正确的是() A．热化学方程式中，如果没有注明温度和压强，则表示反应热是在标准状况下测得的B．升高温度或加入催化剂，可以改变化学反应的反应热C．据能量守恒定律，反应物的总能量一定等于生成物的总能量D．物质发生化学变化一定伴随着能量变化解析：选D。
反应热应该是在常温常压下测定的，A不正确；加入催化剂不能改变化学反应的反应热，B不正确；任何化学反应都伴随着能量的变化，因此反应物的总能量一定不等于生成物的总能量，C不正确，D正确。
2．C、H2、CH4都是优质的能源物质，目前对这三种物质的研究是燃料研究的重点，下列关于这三种物质的研究方向中可行的是() A．寻找优质催化剂，使CO2与H2O反应生成CH4与O2，并放出热量B．寻找优质催化剂，在常温常压下使CO2分解生成碳与O2C．寻找优质催化剂，利用太阳能使大气中的CO2与海底开采的CH4合成合成气(CO、H2)D．将固态碳合成为C60，以C60作为燃料解析：选C。
CH4与O2反应生成CO2和H2O是放热反应，因此CO2与H2O 反应生成CH4和O2是吸热反应，A不正确；CO2分解成碳和O2属于吸热反应，常温常压下不能发生，B不正确；利用太阳能使大气中的CO2与海底开采的CH4合成合成气(CO、H2)是合理的，C正确；将固态碳合成为C60，以C60作为燃料是极不经济的，D不正确。
3．(2015·海淀期末)工业上由CO2和H2合成气态甲醇的热化学方程式为：CO2(g)＋3H2(g)===CH3OH(g)＋H2O(g)ΔH＝－50 kJ/mol。
下面表示合成甲醇的反应的能量变化示意图，其中正确的是()解析：选A。
由于该反应是放热反应，排除选项C和D，由于气态产物转化为液态产物放出能量，排除选项B。
4．(2015·东城模拟)下列说法正确的是 ( )A ．通常状况下，1 g H 2燃烧生成液态水时放出142.9 kJ 热量，则表示H 2燃烧热的热化学方程式为2H 2(g)＋O 2(g)===2H 2O(l) ΔH ＝－571.6 kJ·mol －1B ．已知：H 2(g)＋F 2(g)===2HF(g) ΔH ＝－270 kJ·mol －1，则1 mol H 2(g)与1 mol F 2(g)反应生成2 mol 液态HF 放出的热量小于270 kJC ．500℃、30 MPa 下，将0.5 mol N 2和1.5 mol H 2置于密闭容器中充分反应生成NH 3(g)，放热19.3 kJ ，其热化学方程式为N 2(g)＋3H 2(g)500℃、30 MPa 催化剂2NH 3(g) ΔH ＝－38.6 kJ·mol －1 D ．因H ＋(aq)＋OH －(aq)===H 2O(l) ΔH ＝－a kJ·mol －1，故1 mol NaOH 固体与足量的稀盐酸反应，放出热量大于a kJ解析：选D 。
《高考领航》2016届高考化学一轮复习专题讲座课时训练(人教版)烃和卤代烃
第13章第2讲1．下列各项中的性质，属于CH4、C2H4、C2H2共性的是()A．常温常压下是无色无味气体B．在通常状况下，密度比空气小C．能使酸性KMnO4溶液褪色D．在一定条件下能发生加聚反应解析：选B。
C2H4是稍有气味的气体，故A选项错误；CH4、C2H4、C2H2的相对分子质量分别为16、28、26，小于空气的平均相对分子质量29，故密度均小于空气密度，B选项正确；CH4不能使酸性KMnO4溶液褪色，C选项错误；CH4分子中无不饱和碳原子，不能发生加聚反应。
2．下列关于卤代烃的叙述正确的是()A．所有卤代烃都是难溶于水，密度比水大的液体B．所有卤代烃在适当条件下都能发生消去反应C．所有卤代烃都含有卤原子，都能发生取代反应D．所有卤代烃都是通过取代反应制得的解析：选C。
卤代烃中有比水密度小的；只有邻碳有氢的卤代烃才能发生消去反应；卤代烃也可以通过加成反应等制得。
3．下列实验操作中正确的是()A．制取溴苯：将铁屑、溴水、苯混合加热B．实验室制取硝基苯：先加入浓硫酸，再加苯，最后滴入浓硝酸C．鉴别乙烯和苯：向乙烯和苯中分别滴入酸性KMnO4溶液，振荡，观察是否褪色D．检验卤代烃中的卤素原子：加入NaOH溶液共热，再加AgNO3溶液，观察沉淀颜色解析：选C。
A中不是溴水而是液溴，且不需加热；B中应把苯加到冷却的混酸中，防止苯的挥发；D中检验卤代烃中的卤素原子时，加入AgNO3溶液之前，要先加入稀HNO3中和未反应完的NaOH，D错误。
4．分子式是C3H6Cl2的有机物，若再有一个H原子被Cl原子取代，则生成的C3H5Cl3有两种同分异构体，则原有有机物C3H6Cl2应该是()A．1,3-二氯丙烷B．1,1-二氯丙烷C．1,2-二氯丙烷D．2,2-二氯丙烷解析：选A。
题中选项提供的四种有机物中，只有A项有机物中有两种不同环境的氢原子。
5．由2-氯丙烷制取少量的1,2-丙二醇()时需要经过下列哪几步反应()A．加成→消去→取代B．消去→加成→水解C．取代→消去→加成D．消去→加成→消去解析：选B。
【高考领航】2016届高考化学一轮复习专题讲座(人教版)：元素周期表和元素周期律
答案
解析
由周期表的结构可知C与R或R与D 的原子序数之差可能为8、18、 32。即C、D原子序数之和存在三 种情况：2z、2z＋10或2z＋14。而 A、B原子序数之和为2z(如图)。 C zR D B
题组设计 思维建模
题组一 元素周期表的结构
3.结合如图所示元素周期表，回答下列问题：
(1)表中所列元素，属于短周期元素的有_______(填字母，下同)，属于主 族元素的有________；g元素位于第________周期第________族，i元素 位于第________周期第________族。 (2)f元素位于第________周期第________族，请按氦元素的式样写出该元 素的原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量。 ________________________________。
( B )
A．原子半径Z<M
确；因为N的非金属性比Si强，所
以HNO3的酸性比H2SiO3强，B错
误；因为O的非金属性比Si强，所 B．Y的最高价氧化物对应水化物的酸性比 X的 以气态氢化物的热稳定性
弱
H2O>SiH4，C正确；O元素位于
周期表的第二周期第Ⅵ A族，D正 C．X的最简单气态氢化物的热稳定性比 Z的小 D．Z位于元素周期表中第二周期第ⅥA确。 族
第一周期：__ 2 种元素 8 种元素 元 短周期第二周期：__ 8 种元素 第三周期：__ 素 周7个周期 第四周期：___ 18 种元素 期 18 种元素 第五周期：___ 长周期 表 32 种元素 第六周期：___ 第七周期：___ 32 排满种元素
第五章
物质结构 元素周期律
第 2讲
解析
由周期表的结构可知C与R或R与D 的原子序数之差可能为8、18、 32。即C、D原子序数之和存在三 种情况：2z、2z＋10或2z＋14。而 A、B原子序数之和为2z(如图)。 C zR D B
题组设计 思维建模
题组一 元素周期表的结构
3.结合如图所示元素周期表，回答下列问题：
(1)表中所列元素，属于短周期元素的有_______(填字母，下同)，属于主 族元素的有________；g元素位于第________周期第________族，i元素 位于第________周期第________族。 (2)f元素位于第________周期第________族，请按氦元素的式样写出该元 素的原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量。 ________________________________。
( B )
A．原子半径Z<M
确；因为N的非金属性比Si强，所
以HNO3的酸性比H2SiO3强，B错
误；因为O的非金属性比Si强，所 B．Y的最高价氧化物对应水化物的酸性比 X的 以气态氢化物的热稳定性
弱
H2O>SiH4，C正确；O元素位于
周期表的第二周期第Ⅵ A族，D正 C．X的最简单气态氢化物的热稳定性比 Z的小 D．Z位于元素周期表中第二周期第ⅥA确。 族
第一周期：__ 2 种元素 8 种元素 元 短周期第二周期：__ 8 种元素 第三周期：__ 素 周7个周期 第四周期：___ 18 种元素 期 18 种元素 第五周期：___ 长周期 表 32 种元素 第六周期：___ 第七周期：___ 32 排满种元素
第五章
物质结构 元素周期律
第 2讲
高考专题物质的分类课件高三高考化学一轮复习
√ C.蛋白质溶液中加入饱和(NH4)2SO4溶液、蓝色的胆矾在常温
下变白 D.热的饱和KNO3溶液降温析出晶体、二硫化碳洗涤试管内 壁上的硫 解析 A项涉及的都是物理变化； B项中涉及的都是化学变化； D项中涉及的都是物理变化。
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2.下列各组变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的是 A.碘的升华、石油的分馏 B.NH4Cl溶液除铁锈、食盐水导电
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(2)应用实例
写出上述反应的化学方程式并指明反应类型： ① 2HCl＋Fe===FeCl2＋H2↑ ， 置换反应 ； ② 6HCl＋Fe2O3===2FeCl3＋3H2O ， 复分解反应 ； ③ 2HCl＋CaCO3===CaCl2＋H2O＋CO2↑ ， 复分解反应 ； ④ HCl＋NaOH===NaCl＋H2O ， 复分解反应 。
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胶体
1.分散系
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下变白 D.热的饱和KNO3溶液降温析出晶体、二硫化碳洗涤试管内 壁上的硫 解析 A项涉及的都是物理变化； B项中涉及的都是化学变化； D项中涉及的都是物理变化。
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2.下列各组变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的是 A.碘的升华、石油的分馏 B.NH4Cl溶液除铁锈、食盐水导电
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(2)应用实例
写出上述反应的化学方程式并指明反应类型： ① 2HCl＋Fe===FeCl2＋H2↑ ， 置换反应 ； ② 6HCl＋Fe2O3===2FeCl3＋3H2O ， 复分解反应 ； ③ 2HCl＋CaCO3===CaCl2＋H2O＋CO2↑ ， 复分解反应 ； ④ HCl＋NaOH===NaCl＋H2O ， 复分解反应 。
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胶体
1.分散系
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【高考领航】2016届高考化学一轮复习专题讲座(人教版)：化学与工农业生产
2 b． Ca2 ＋ CO3 ===CaCO3↓。
＋ －
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考点一 获取洁净的水
③离子交换法：利用了离子交换反应原理，软化水的质量高。常 用离子交换树脂作离子交换剂，其软化硬水和再生的过程如图所 示：
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3．污水处理的常用方法
污水处 理方法 物理法 原理 方法
利用物理原理和机械作用对废水进 沉淀、均衡调节、过滤、离心 行处理 分离 (1)中和法：处理酸性废水和碱 性废水 使用化学试剂或其他化学手段处理 (2)沉淀法：处理含有重金属离 子的废水 废水 (3)氧化还原法：除去油类、氮 化物、硫化物等物质 利用微生物的作用除去废水中的溶 活性污泥法、生物滤池法、厌 胶物质及有机物 气处理法
＋ ＋ －
3 Al ＋3H2O Al(OH)3(胶体)＋3H ② Al 发生水解：________________________________________ 。
3＋
＋ ＋
③氢氧化铝胶粒的作用：能破坏天然水中的胶体杂质的稳定性， 吸附悬浮物而沉降。
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化学法
生物法
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3．污水处理的常用方法
污水处 理方法 物理法 原理 方法
利用物理原理和机械作用对废水进 沉淀、均衡调节、过滤、离心 行处理 分离 (1)中和法：处理酸性废水和碱 性废水 使用化学试剂或其他化学手段处理 (2)沉淀法：处理含有重金属离 子的废水 废水 (3)氧化还原法：除去油类、氮 化物、硫化物等物质 利用微生物的作用除去废水中的溶 活性污泥法、生物滤池法、厌 胶物质及有机物 气处理法
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3 Al ＋3H2O Al(OH)3(胶体)＋3H ② Al 发生水解：________________________________________ 。
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③氢氧化铝胶粒的作用：能破坏天然水中的胶体杂质的稳定性， 吸附悬浮物而沉降。
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【高考领航】2016届高考化学一轮复习专题讲座(人教版)：晶体的结构与性质
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答案
题组二 晶体的密度及微粒间距离的计算
＋
解析
3.如图是 CsCl 晶体的一个晶胞， 相邻的两个 Cs 的核间距为 a cm， NA 为阿伏加德罗常数，CsCl 的相对分子质量用 M 表示，则 CsCl 晶体的密度为 ( D ) A. 8M NA · a3
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考点一 晶体和晶胞
3．晶胞组成的计算方法——均摊法
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题组一 晶胞中原子个数的计算
1 ． (2015· 湖北黄岗模拟 ) 钛酸钡的热稳
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题组一 晶胞中原子个数的计算
2．如图为甲、乙、丙三种晶体的晶胞：
答案
解析
(1)X2Y (2)1∶3∶1 (1)甲中 X 位于立方体体心，算作 1， Y 位于立方体顶点，实际占 (3)8 1 1 有： × 4＝ ，X∶ Y(个数比 )＝ 2∶ 1，所以甲的化学式为 X2Y。(2) 8 2
6M 由均摊法求的 CsCl 晶胞含有 1 个 CsCl 微粒，其质量是 M/NA， B. 3 NA · a ＋ 再由相邻的两个 Cs 的核间距为 a cm，求出该晶胞的体积是 a3， 4M C. NA · a3 M 所以晶胞的密度是 3 ，晶体的密度和晶胞的密度是一样的。 N a A· M D. NA · a3
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题组二 晶体的密度及微粒间距离的计算
＋
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3.如图是 CsCl 晶体的一个晶胞， 相邻的两个 Cs 的核间距为 a cm， NA 为阿伏加德罗常数，CsCl 的相对分子质量用 M 表示，则 CsCl 晶体的密度为 ( D ) A. 8M NA · a3
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3．晶胞组成的计算方法——均摊法
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题组一 晶胞中原子个数的计算
1 ． (2015· 湖北黄岗模拟 ) 钛酸钡的热稳
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题组一 晶胞中原子个数的计算
2．如图为甲、乙、丙三种晶体的晶胞：
答案
解析
(1)X2Y (2)1∶3∶1 (1)甲中 X 位于立方体体心，算作 1， Y 位于立方体顶点，实际占 (3)8 1 1 有： × 4＝ ，X∶ Y(个数比 )＝ 2∶ 1，所以甲的化学式为 X2Y。(2) 8 2
6M 由均摊法求的 CsCl 晶胞含有 1 个 CsCl 微粒，其质量是 M/NA， B. 3 NA · a ＋ 再由相邻的两个 Cs 的核间距为 a cm，求出该晶胞的体积是 a3， 4M C. NA · a3 M 所以晶胞的密度是 3 ，晶体的密度和晶胞的密度是一样的。 N a A· M D. NA · a3
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考点二 物质的性质及变化
氧化还原反应 按反应中有无电子转移分为 非氧化还原反应 可逆反应 化学反应按反应进行的程度和方向分为 不可逆反应 吸热反应 按反应的能量变化分为 放热反应
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考点二 物质的性质及变化
(4)溶于水生成酸的氧化物不一定是酸性氧化物，如NO2；溶于水生成碱的氧化物不一定是碱性氧化物，如Na2O2。
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考点一 物质的分类
1．在物质与物质的类别之间连线
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考点一 物质的分类
提示：
知识梳理 思维深化
考点一 物质的分类
2．请把下列物质的序号填写到下图的括号中
(6)分馏、蒸馏、蒸发、萃取、分液、过滤都属于物理变化( √ )
(7)加热I2，固体从试管底部跑到上部属于物理变化( √ ) (8)加热NH4Cl晶体，固体从试管底部跑到上部属于物理变化( × )
(9)向蛋白质溶液中滴加CuSO4溶液产生沉淀属于化学变化( √ ) (10)向蛋白质溶液中滴加Na2SO4溶液产生沉淀属于化学变化( × )
知识梳理 思维深化
考点一 物质的分类
(1)同一种物质，按不同的角度进行分类，可得到不同的分类结果，如Na2CO3属于钠盐、碳酸盐、含氧酸盐、正盐等。因此，对物质进行分类时，必须指明分类的依据。
(2)由同种元素组成的物质可能是纯净物，也可能是混合物。前者如氧气，后者如O2和O3的混合物。
(3)电离生成氢离子的化合物不一定是酸，如NaHSO4。
解析
题组设计 思维建模
题组一 根据分类依据对物质进行分类
答案
解析
2．(2015·河南六校联考)下表中每组均有4个选项，请从 ①中物质均为非金属氧 中挑选1个选项，它跟另外3个选项属于不同的“分 类”，请将挑选出的选项的序号及挑选依据填入下表。 化物，但CO不能和碱反 应生成对应的盐；②中 挑出选 挑选 组别 备选项 项序号 依据 Fe为原子，其余的均为 A.CO B.CO2 C.SO2 D.P2O5 ① 阴离子；③中CaO为固 体，其余的均为气体； A.S2－ B.Ⅰ－ C.Fe D.SO23－ ② ④中的中和反应是化学 A.HCl B.CO2 C.NH3 D.CaO ③ 变化，而其余均为物理 A.蒸馏 B.分液 C.蒸发 D.中和 ④ 变化。 ①A ④D 不成盐氧化物 化学变化 ②C 原子 ③D 固体
高考真题 明确考向
题组二 概念间从属关系的准确判断
5 ． (2012· 高考课标卷 ) 下列说法中正确 的是( B ) A．医用酒精的浓度通常为95% B ．单质硅是将太阳能转变为电能的常 用材料 C ．淀粉、纤维素和油脂都属于天然高 分子化合物
答案
解析
D ．合成纤维和光导纤维都是新型无机 非金属材料
答案
解析
C．互为同分异构体
D．互为同素异形体
氰酸铵属于铵盐，是离 子化合物，A错误；尿 素是共价化合物，B错 误；氰酸铵与尿素的分 子式均为CON2H4，因此 属于同分异构体，C正 确；同素异形体是指同 种元素形成的不同单 质，而氰酸铵与尿素属 于化合物，D错误。
高考真题 明确考向
题组二 概念间从属关系的准确判断
知识梳理 思维深化
考点一 物质的分类
无机化合物
可溶性碱：NaOH、KOH、BaOH2等 按水溶性 难溶性碱：MgOH2、CuOH2等 碱 强碱：NaOH、BaOH2、KOH等 按碱性强弱 H2O等 弱碱：NH3· 正盐：BaSO4、KNO3、NaCl等 酸式盐：NaHCO3、KHSO4等 盐 碱式盐：Cu2OH2CO3等 复盐：KAlSO · 4 2 12H2O等
第二章
化学物质及其变化
第1讲 物质的分类
考纲要求 考点一 物质的分类 考点二 考点三 物质的性质及变化 分散系，胶体
考点突破 题型透析
学科素养 技能提升
胶体的制备与性质
备选素材
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考纲要求
1.理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。
2.理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。
3.了解胶体是一种常见的分散系。
知识梳理 思维深化
考点一 物质的分类
1．简单分类法概述 (1)分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用科学方法。 标准 ”进行，“ _______ 标准 ”不同， (2) 分类应依据事先设定的“ _______ 分类方法也不相同。 2．分类法 交叉分类法 和_____________ 树状分类法 。 常用的两种是______________ 由于物质分类可以有不同的标准，也就是说对某一物质而言就可 以在不同的分类标准下“扮演不同的角色”。
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题组一 根据分类依据对物质进行分类
3 ． (2015· 南昌模拟 ) 下列各项中所列举 的物质与所属类别对应不正确的是 ( B ) A．化合物：干冰，冰水混合物，烧 碱，小苏打 B．非电解质：乙醇，四氯化碳，氯 气，葡萄糖 C ．同素异形体：活性炭 ， C60 ，石墨 烯，金刚石 D ．混合物：铝热剂，纯净矿泉水，盐 酸，漂白粉
知识梳理 思维深化
考点一 物质的分类
无机化合物
氢化物：HCl、H2S、H2O、NH3等 不成盐氧化物：CO、NO等 碱性氧化物：Na2O、CaO等 氧化物成盐氧化物酸性氧化物：CO2、P2O5等 两性氧化物：Al2O3等 过氧化物：Na2O2、H2O2等
答案
解析
B中氯气是单质，既不属 于电解质，也不属于非电 解质。
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题组一 根据分类依据对物质进行分类
明晰分类标准是对物质正确分类的关键
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题组二 概念间从属关系的准确判断
答案
解析
4．(2015·长春市高中毕业班第一次调研测试)下列 A项，酸性氧化物可能是 所列物质或概念间的从属关系符合如图所示关系的 金属氧化物如Mn2O7等； 是( ) C B项，纯碱不属于碱，是 盐；D项，氧化还原反应 也可能是吸热反应。 X Y Z
答案
解析
CO属于不成盐氧化物， 故A项错误；FeCl3溶液 不是胶体，故B项错误； 四氯化碳属于非电解 质，故C项错误。
D ．福尔马林、水玻璃、氨水均为混合 物
高考真题 明确考向
பைடு நூலகம்
题组二 概念间从属关系的准确判断
3 ． (2013· 高 考 上 海 卷 ) 氰 酸 铵 (NH4OCN)与尿素[CO(NH2)2]( C ) A．都是共价化合物 B．都是离子化合物
垃圾 垃圾 分类 废易拉罐 废塑料瓶 废荧光灯管 不可再生废纸
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考点二 物质的性质及变化
1．物质的性质和变化
根据是否有新物质生成辨析物理变化和化学变化。应注意：升 华、萃取、分液、蒸馏(分馏)、吸附、盐析、金属导电、焰色反 应、电离等都归为物理变化，脱水、蛋白质变性、水解、同素异 形体互变、电解、熔融盐导电、电解质溶液导电等都归为化学变 化。物理变化和化学变化的重点内容如图所示。
医用酒精的浓度通常为 75%。，A错误；单质硅 是半导体材料，利用硅 制成的光电池可将太阳 能直接转变为电能，B正 确；油脂不是高分子化 合物，C错误；合成纤 维不属于无机非金属材 料而是有机物，D错 误。
高考真题 明确考向
题组二 概念间从属关系的准确判断
答案
解析
6．(2011·高考北京卷)垃圾分类有利于资源回收利用。下列垃圾归 废塑料瓶可以回收再利 类不合理的是( B ) 用，在垃圾分类中属于 可回收物。 A B C D
①硫磺 ②HClO ③苛性钠 ④铁 ⑤小苏打 ⑥过氧化钠
提示：④①②③⑤⑥
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题组一 根据分类依据对物质进行分类
答案 1 ．分类方法在化学学科的发展中起到重要 强、弱电解质分类标准 的作用。下列分类标准合理的是( A ) 是电解质在水溶液中的 A．根据纯净物的元素组成，将纯净物分为 电离程度，B错误；溶 单质和化合物 液、浊液和胶体的分类 B．根据溶液导电能力强弱，将电解质分为 标准是分散质粒子的直 强电解质、弱电解质 径大小，C错误；根据 C．根据是否具有丁达尔效应，将分散系分 反应中的能量变化，只 为溶液、浊液和胶体 能将化学反应分为放热 D．根据反应中的能量变化，将化学反应分 反应和吸热反应，D错 为“化合、分解、复分解、置换”四类 误。
④ ⑤ ⑥ 腐蚀品 碱性氧化物 弱电解质 浓硫酸、烧碱、硝酸 过氧化钠、氧化镁、氧化铁 醋酸、一水合氨、水
高考真题 明确考向
题组二 概念间从属关系的准确判断
1 ． (2014· 高考四川卷 ) 下列关于物质分 类的说法正确的是( A ) A．金刚石、白磷都属于单质 B．漂白粉、石英都属于纯净物
答案
知识梳理 思维深化
考点一 物质的分类
3．熟记常见无机化合物的分类
无机化合物
一元酸：HCl、HNO3等 按电离出的H＋数 二元酸：H2SO4、H2S等 三元酸：H3PO4等 无氧酸：HCl、H2S等 按酸根是否含氧 含氧酸：HClO4、H2SO4等 酸 强酸：HCl、H2SO4、HNO3等 按酸性强弱 弱酸：CH3COOH、HF等 挥发性酸：HNO3、HCl等 按有无挥发性 难挥发性酸：H2SO4、H3PO4等
A 光导纤维 酸性氧化物 非金属氧化物 B 纯碱 碱 化合物 C 胶体 分散系 混合物 D 置换反应 氧化还原反应 放热反应
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题组二 概念间从属关系的准确判断
答案
解析
5．分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法。某同学用如 表所示的形式对所学知识进行分类，其中甲与乙、丙、丁是包 石灰石的主要成分是 含关系。正确的组合是( C ) CaCO3，不能充当干燥 剂；基本营养物质包括糖 A．①② B．④⑤⑥ 类、油脂、蛋白质，维生 C．②④⑥ D．①⑤⑥ 素是六种营养物质之一； 选项 甲 乙、丙、丁 过氧化钠与酸反应，生成 ① 常见干燥剂 浓硫酸、石灰石、碱石灰 盐和水的同时，还生成 ② 常见合金 不锈钢、青铜、生铁 O2，不是碱性氧化物。 ③ 基本营养物质 蛋白质、维生素、糖类