大学计算机第2讲-符号化-计算化-自动化

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大学计算机基础(第三版) 第2章 计算机基础知识

大学计算机基础(第三版)  第2章 计算机基础知识

2.二进制数的逻辑运算
逻辑运算也是以二进制数为基础。基本的逻辑运算有三种: 逻辑乘、逻辑加和取反。
① 逻辑“与” (AND) 也称逻辑乘,用运算符 “∧”或 “·” 表示
0·0=0 0·1=0 1·0=0 1·1=1
0∧0=0 0∧1=0 1∧0=0 1∧1=1
逻辑或(OR运算)又称逻辑加,用运算符 “+”或者“∨”表示。
2.4.1 西文字符的编码 1. ASCII码(American Standard Code for
Information Interchange) 如,数字0~9用ASCII编码表示为30H~39H,H所指
示的是十六进制形式。30H转化成二进制为 0110000,这就是计算机内数字0的ASCII码表示。 如:大写英文字母A~Z的ASCII编码为41H~5AH。
一条指令通常是由操作码和地址码两部分组成,如图2-9所 示
计算机之所以采用二进制,主要是基于下面的 原因。
1.二进制在技术上容易实现 2.二进制数的运算规则特别简单 3.二进制可以使计算机方便地进行逻辑
运算 4. 机器可靠性高 5. 通用性强
2.1.2 二进制数的运算
1.二进制数的算术运算 二进制数的算术运算与十进制数的算术运算方法
是一样的,也有加、减、乘、除四则运算,只是 比十进制数的算术运算更简单。
如图所示。一般规定0表示“+”(正数),1表 示“-”(负数)。
符号位
数值部分



有符号整数
① 原码表示法 X=+0101011 X=-0101011
[X]原=00101011 [X]原=10101011
② 反码表示法 X=+0101011 [X]原=00101011 X=-0101011 [X]原=10101011

大学计算机Ⅱ-课件

大学计算机Ⅱ-课件

▪ (2)每个框架都具有自己的滚动条,各自 可以独立滚动,并且在框架网页重新加载时 也互不影响(也就是说,没有重新加载的网 页可以保留滚动条的当前滚动位置)。
2020/8/18
广东金融学院
8
1.框架及其基本操作
❖框架的缺点
▪ (1)有时难以实现不同框架中各元素之间 比较精确的图形对齐。
▪ (2)由于框架中网页的URL不显示在浏览 器中,因此浏览者难以将特定页面添加到收 藏夹。
《大学计算机Ⅱ》
第8讲 使用框架和层布局网页
参考资源: 218.192.12.13/kcpt/jkx.html
2020/8/18
广东金融学院
1
本讲内容
❖1.框架及其基本操作; ❖2.使用框架制作图片浏览器; ❖3.层及其基本操作 ❖4.使用层制作下拉菜单; ❖5.讨论、总结和作业。
2020/8/18
架可以构成多行多列的框架区域; ▪ 对于复杂的框架结构,只能采用嵌套方式实
现; ▪ 网页文档中不管有多少框架集嵌套,只有一
个框架集文件。
2020/8/18
广东金融学院
7
1.框架及其基本操作
❖框架的优点
▪ (1)使用框架,浏览者单击框架网页中某 个超链接时,浏览器通常不需要重新加载( 即重新从Web服务器下载)框架中的每个 网页,只需重新加载某个框架中的网页,因 此可以减少一些不必要的网络传输流量,提 高网页的浏览速度。
2020/8/18
广东金融学院
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1.框架及其基本操作
❖编辑框架
▪ 设置框架和框架集属性 ▪ 改变框架大小 ▪ 拆分框架 ▪ 删除框架
2020/8/18
广东金融学院
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1.框架及其基本操作 ❖问题:下图中至少包含几个框架?

大学计算机—基于计算思维知识点

大学计算机—基于计算思维知识点

大学计算机基础知识点第一章计算思维与计算机1、三大科学思维——理论思维(以数学为基础的理论思维)、实验思维以物理为基础的实验思维、计算思维2、计算思维是运用计算机科学的基础概念进行问题求解、系统设计、以及人类行为理解等涵盖计算机科学之广度的一系列思维活动.3、计算思维的本质:抽象+自动化4、计算机是一种能存储程序和数据,自动执行程序、快速而精确地完成对各种数字化信息处理的电子设备5、1946年(美)宾夕法尼亚大学第一台数字电子计算机 ENIAC诞生。

6、按照计算机所使用的逻辑部件将计算机的发展分为四代:第一代:(1946-1957) 电子管时代第二代:(1958-1964) 晶体管时代第三代:(1965-1970) 中小规模集成电路第四代:(1971-至今) 大规模、超大规模集成电路(出现网络,使用面日益广泛)7、存储程序的工作原理是:在计算机中设置存储器,将程序和数据存放到存储器中,计算机按照程序指定的逻辑顺序依次取出存储器中的内容进行处理,直到得出结果。

计算机有两个基本能力:一是能够存储程序和数据二是能够自动地执行程序程序(Program) :是指可以连续执行的一条条指令的集合指令(Instruction) :是指计算机完成某一种操作的命令指令是一组二进制代码操作码:指出进行什么操作地址码:是规定操作数的值或地址、操作结果的地址及下一条指令的地址等计算机硬件系统第二章⏹数制(Numbering System)即表示数值的方法,有进位计数制和非进位计数制两种⏹进位计数制的基本特点如下:☐使用固定个数的数码表示数值的大小☐逢R进一☐采用位权表示法数制的转换二进制、八进制、十六进制和十进制之间的转换信息的存储单位(位、字节)除字节外,还有千字节(KB)、兆字节(MB)、吉字节(GB)、太字节(TB),拍字节(PB)。

它们的换算关系原码、反码、补码之间的转换ASCII(American Standard Code for Information Interchange)码,即美国标准信息交换代码。

大学计算机基础-第1章-第2章优选全文

大学计算机基础-第1章-第2章优选全文

微处理器的外频
CPU的基准频率,单位与主 频相同。 外频是CPU与周边设备传输 数据的频率,具体是指CPU 到芯片组之间的总线速度, 即系统总线的工作频率。
微处理器的倍频
CPU和系统总线之间相 差的倍数,即外频和主 频的倍数关系。
3.微处理器性能
前端总线频率
前端总线(Front Side Bus, FSB)将CPU连接到主内 存和通向磁盘驱动器、 调制解调器以及网卡一 类系统部件的外设总线。
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工业、生活 等各方面
大 学 计 算 机 基 础
3.微型计算机 简称微机或PC。笔记本化、微型
化、和专业化,运算速度越来越快, 操作简易、价格便宜。
● 1.按设计目的可分为 ● 2.按用途可分为
通用计算机
专用计算机 科学计算与工程计算计算机
工业控制计算机 数据计算机
● 3.按大小可分为
巨型计算机 小型计算机 微型计算机
1
RAM(随机存储器) —存放模块、程 序、结果,读数 据不变,写数据 替换。断电数据 消失。
代计算机的基本概念,理论上证明了研制通用数 字计算机的可行性。
1945年,匈牙利出生的美籍数学家冯· 诺依曼 (John von Neumann,1903 ~ 1958)提出了
在数字计算机内部的存储器中存放程序的概念。 这是所有现代计算机的范式,被称为“冯· 诺依
曼结构”,按这一结构建造的计算机称为存储程 序计算机,又称为通用计算机。长达101页的 EDVAC(Electronic Discrete Variable Computer,“离散变量自动电子计算机”的简
云计算(英语:Cloud Computing),是一种基
于互联网的计算方式,通过这种方式,共享的软硬 件资源和信息可以按需提供给计算机和其他设备。 典型的云计算提供商往往提供通用的网络业务应用, 可以通过浏览器等软件或者其他Web服务来访问,

大学计算机Ⅱ-课件

大学计算机Ⅱ-课件

2019/11/18
广东金融学院
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1.框架及其基本操作
编辑框架
设置框架和框架集属性 改变框架大小 拆分框架 删除框架
2019/11/18
广东金融学院
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1.框架及其基本操作 问题:下图中至少包含几个框架?
2019/11/18
广东金融学院
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2.使用框架制作图片浏览器 最终效果
层的概念
1) 层是一个矩形窗口 2) 层根据需要可以显示,也可以隐藏 3) 层可以浮动在网页的上方 4) 层的位置在网页中比较自由
2019/11/18
广东金融学院
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3.层及其基本操作
层的作用
(1)由于层可以重叠,所以可将网页元素 置于不同的层当中,以产生许多重叠效果。
(2)由于层可以游离于网页文档之上,因 此可以利用层来精确定位网页元素。
架可以构成多行多列的框架区域; 对于复杂的框架结构,只能采用嵌套方式实
现; 网页文档中不管有多少框架集嵌套,只有一
个框架集文件。
2019/11/18
广东金融学院
7
1.框架及其基本操作
框架的优点
(1)使用框架,浏览者单击框架网页中某 个超链接时,浏览器通常不需要重新加载( 即重新从Web服务器下载)框架中的每个 网页,只需重新加载某个框架中的网页,因 此可以减少一些不必要的网络传输流量,提 高网页的浏览速度。
2019/11/18
广东金融学院
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2.使用框架制作图片浏览器
案例总结
1) 使用框架和表格布局网页 2) 框架网页中超链接的特点和响应方式 3) 框架网页和框架之间的关系
2019/11/18

第六章 计算与计算思维

第六章 计算与计算思维

• 如果我们真的建立了宇宙的模型,一切都可计算,那么全 部物理问题就还原成了数学。
1-22
大学计算机基础与计算思维
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计算思维与计算机科学
计算思维以计算机科学为代表,从具体算法设计规范入手,通过算法过程 的构造与实施来解决给定问题的一种思维方法。计算思维与计算机科学紧 密相关。
• 复杂计算:需要研究简化的方法、规则。如一元二次方程解的公 式等。 f(x),函数,计算规则及其简化计算方法,便于人应用规则进行 计算,获得计算结果
1-5
大学计算机基础与计算思维
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机器计算
知道计算规则,但超出人的计算能力,无法获得计算结果
大学计算机基础与计算思维
西南林业大学 大数据与智能工程学院
1-1
大学计算机基础与计算思维
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第六章 计算与计算思维
1-2
大学计算机基础与计算思维
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本章主要内容
6.1 计算
6.2 计算思维的含义特征、内容
6.3 计算思维的特征
6.4 计算思维
1-3
大学计算机基础与计算思维
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什么是计算?
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如果命题由X, Y, Z等表示,其值可能为“真”或为“假” ,则两个命题X, Y 之间是可以进行运算的: “与”运算(AND): 当X和Y都为真时, X AND Y也为真; 其他情况, X AND Y均为假。 “或”运算(OR): 当X和Y都为假时, X OR Y也为假; 其他情况, X OR Y均为真。 “非”运算(NOT): 当X为真时, NOT X为假;当X为假时, NOT X为真。 “异或”运算(XOR): 当X和Y都为真或都为假时, X XOR Y为假; 否则, X XOR Y为真。
0和1与数值---二进制与算术运算 (2) 二进制有什么不足,怎样解决?
数值性信息
r进制: rn-1 rn-2 .… … r2 r1 r0 . r-1 r-2…… r-m
数位的权值
数位
r进制数
n-1 n-2 … 2 1 0 . -1 -2 … -m (dn-1dn-2……d2d1d0 . d-1d-2……d-m)r
“与”运算AND:
注: 1表示 真,0表示 假
0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 1 AND 1 0 0 1 0 1 1 0 1 0 1 1 1 0 AND 1 1 1 1 1 1
有0为0 ,全1为1
“或”运算OR: AND
AND
有1为1,全0为0
“非”运算NOT:
OR
OR
OR
OR
非0则1,非1则0
待隐藏信息的01编码 (加入隐藏信 息的)图像 (加入隐藏信息的) 一列像素点 将最低位平面替换为 隐藏信息的编码
如何用0和1进行计算? (3)看逻辑如何基于0和1计算?
怎样基于0和1计算?
暨基本的逻辑运算?
如何用0和1进行计算? (3)看逻辑如何基于0和1计算?
基本逻辑运算
一个命题由语句表述,即内容为“真”或为“假”的一个判断语句!
Harbin Institute of Technology
符号化-计算化-自动化 本讲内容的基本脉络
语义符号化 符号计算化 计算0(和)1化 0(和) 1自动化 分层构造化 构造集成化;
符号化-计算化-自动化 本讲内容的基本脉络
数值与 非数值 性信息
符号化
用字母-符号 的组合编码
不考虑进位
Si= Ai XOR Bi Ci+1= Ai AND Bi Si= (Ai XOR Bi) XOR Ci Ci+1= ((Ai XOR Bi) AND Ci) OR (Ai AND Bi)
+ Ci+1
Ai Bi Ci Si
考虑进位
0和1与数值---二进制与算术运算 (4) 数值的符号如何表示呢?
“异或”运算XOR:
相同为0,不同为1
NOT 0 1 0 XOR 0 0 0 1 1
NOT
XOR
XOR
XOR
0和1与数值---二进制与算术运算 (1) 怎样用0和1表达数值性信息?
数值性信息怎样表达与计算?
算术运算可否用逻辑运算来实现? 为什么用二进制? 降低实现的复杂性及难度
0和1与数值---二进制与算术运算 (1) 怎样用0和1表达数值性信息?
F= X AND Y OR (Z AND (NOT Y))
E= (NOT X) AND ((Y AND (NOT Z))
P = (NOT X) AND (NOT Y)
“与”运算:两把钥 匙都有才能开门
“或”运算:只要有任何 一把钥匙便能开门
如何用0和1进行计算? (3)看逻辑如何基于0和1计算?
用0和1来表示逻辑运算
ASCII码:American Standard Code for Information Interchange
B7B6B5B4B3B2B1B0 0 x x x x x x x
信息
0 0 1 1 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1 0
存储 01010111 01100101 00100000 01100001 01110010 01100101 00100000 01110011 01110100 01110101 01100100 01100101 01101110 01110100 01110011
将现象抽象为符号,进行符号组合,利用符号组合及其变化表达 自然现象,进行计算!---一卦是如何变化到另一卦的?
夏至一阴生
冬至一阳生
符号化-计算化? (1)看易经如何基于0和1计算?
将符号再赋予语义 ---“本”与“用”:抽象与具体化
现象 本体 用体
天(自然空间)
乾(抽象空间)
父(家庭空间), 首 (身体空间),马 (动物空间)
减法运算是否可用加法运算 来实现?
降低实现的复杂性及难度?
0和1与数值---二进制与算术运算 (4) 数值的符号如何表示呢?
数值的正负符号处理:机器数的原码、反码和补码
0和1与数值---二进制与算术运算 (5) 使用补码可使减法变加法, 你相信吗?
数值的正负符号也可和数值一样参与运算 :补码运算示意
自然/社会 现象变化 规律
再符号化
用0/1组合编 码字母-符号
计算化
基于0/1的 计算
符号化-计算化? (1)看易经如何基于0和1计算?
为什么要符号化-计算化?
暨怎样用计算手段研究社会/自然问题? 易经是一个很好的例子
符号化-计算化? (1)看易经如何基于0和1计算?
什么是易经?
(六画卦)
符号化-计算化? (1)看易经如何基于0和1计算?
符号化-计算化 (2)语义符号化表达与计算的另一个示例
为什么要符号化-计算化?
暨怎样用计算手段研究社会/自然问题? “信息隐藏”是一个很好的示例
符号化-计算化 (2)语义符号化表达与计算的另一个示例
一个示例:信息隐藏
一列像素点 一幅原始图像
不同像素点的同一位平面
待隐藏的信息
A 0100 0001
“1” “N”
解析规则
We are students
0/1串按8位分隔一个 字符,查找ASCII码 表映射成相应符号
0和1与字母符号---编码 (3) 汉字如何进行处理? 为什么会有那么多种汉字编码?
汉字的编码
汉字处理过程: 通过汉字外码输入,以汉字内码存储,以汉字字形码输出
计算机内部
由外到内
由内到外
0和1与电子技术实现
郭 皞岩
哈尔滨工业大学 威海
Harbin Institute of Technology
0和1与电子技术实现 (1) 如何用电信号及电子元件表达0和1?
0和1怎样用电信号表达?
基于0和1的电子实现?
0和1与电子技术实现 (1) 如何用电信号及电子元件表达0和1?
实现0和1的基本元器件: 电信号和继电器开关
(+7) + (+3) = (+10)
(-5) + (-7) = (-12)
0 0111 +) 0 0011
0 1 0 10 (10) + (-3) = (7)
1 1011 +) 1 1001
1 0 1 00
(-7) + (-12) = 溢出
0 1010 +) 1 1101
0 0 1 11
1 1001 +) 1 0100
编码的三个主要特征
唯一性:每一种组合都有确定的唯一性的含义 公共性:所有相关者都认同、遵守、使用这种编码 易于记忆/便于识认性:有一定规律
0和1与字母符号---编码 (2) 英文字母符号如何编码? ASCII码为什么要用8位来编码?
ASCII码----英文字母符号的编码
ASCII码是英文字母与符号的0,1型编码方法,是用7位0和1的不同组合 来表示10个数字、26个英文大写字母、26个英文小写字母及其一些特殊符 号的编码方法,是信息交换的标准编码。
大学计算机-计算思维导论
郭皞岩
哈尔滨工业大学威海
Harbin Institute of Technology
第2讲 符号化-计算化-自动化
郭 皞岩
哈尔滨工业大学
Harbin Institute of Technology
本讲学习什么?
---符号化-计算化-自动化:0和1的思维
郭皞岩 哈尔滨工业大学
0和1与电子技术实现 (2) 处理0和1的基本元件?
实现0和1的基本元器件: 三极管
三极管的基本特性:
开关和放大 以较小的b极电流信号可控制较大的e极流过的电流--放大。
第一 个三 极管 试验 装置
用b点的0和1来控 制c点产生1和0
+VCC RC iC c 3 T
符号化-计算化 语义符号化表达与计算
自然/社 会现象
符号化
0/1及其 组合
计算化
再语义化 自然/社会 0/1组合的变化/ 现象变化 基于0/1的计算 规律
符号化-计算化 语义符号化表达与计算
分层次符号化、分层次编码与计算
自然/社 会现象
符号化
用字母-符号 的组合编码
计算化
基于字母符号的计算
还原
再语 义化
0 1 1 01
加减乘除都可转换成加法来实现, 加法又可由与、或、非、异或等逻辑运算来实现 ---只要实现了基本逻辑运算,便可实现任何的计算
0和1与字母符号---编码 (1) 为什么要用编码?
非数值性信息怎样表达与计算?
编码/变换及其基于0和1的运算?
0和1与字母符号---编码 (1) 为什么要用编码?
数值性信息
进位制:用数码和带有权值的数位来表示有大小关系的数值性信息的表
示方法。
二进制 27 26 25 24 23 22 21 20 . 2-1 2-2
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