幼儿资助实施方案3篇

幼儿资助实施方案3篇
幼儿资助实施方案1
一、领导重视、完善制度：
我园领导高度重视幼儿资助工作，严格依据《训练部、财政部关于认真做好幼儿家庭经济困难幼儿认定工作的指导看法》等文件精神，对家庭经困难幼儿进行评议和认定，对贫困生助学等进行认真的评比，关怀品学兼优的贫困幼儿得到资助，顺当完成学业。

1、成立了幼儿资助工作领导小组。

我园成立了以园长牟华桂为组长，以班主任为成员的幼儿资助工作领导小组。

由办公室全面负责系家庭经济困难幼儿资助工作。

2、成立了家庭经济困难幼儿认定工作组，各班都成立起了家庭经济困难幼儿认定工作组。

负责建立制定家庭经济困难幼儿的管理和资助体制。

由评定小组对各班评定小组评定出的家庭经济困难幼儿资助名单与申请进行审核、认定，并将认定出困难幼儿名单上报学校评审领导组审定。

3、上榜公示，公开透亮。

贫困幼儿确定后，为了使该项工作切实做到公正、公正，对贫困幼儿名单进行了为期一周的张榜公示，并公示举报电话及信箱，主动接受宽阔师生
及社会的监督;公示期间，未收到任何举报信息。

二、建立、健全幼儿档案：
1、我校对对全部家庭经济困难幼儿进行家庭状况调查，要求每名幼儿都填写幼儿家庭状况调查表，并由幼儿当地的民政部门或者村委会出具相关的证明材料。

定期对家庭经济困难幼儿进行资格复查，并不定期随机抽取确定比例的家庭经济困难幼儿，通过信件、电话、实地走访等方式进行核实。

2、秉承公开、公正、公正、实事求是，本人申请、民主评议和幼儿园评定相结合的原则，精确无误将急需救助的困难幼儿评定出来，平常还要做到把握幼儿家庭经济状况发生的显著变化，准时调整其家庭经济困难档次。

三、主动落实、关怀到位：
1、依据上级支配，第一时间落实好各种资金的评定、发放，使有困难的幼儿得到关怀，并且准时领取到资金。

2、被资助的幼儿老都是家庭困难，父母有病，生活困难的幼儿对他们进行了救助，使他避开了辍学的命运，感恩的他们深深体会到了社会的温和和老师的关怀，激励着他们不断努力，面对困难绝不低头。

3.把握第一手资料，准时调整救助策略并时刻对幼儿进行感恩训练关爱训练，真正把学校的资助工作落实到了实处回顾本学期的幼儿资助工作，虽然取得确定成果，但是也还存在不足，比如说关怀的范围还不够广，还是有些需要
关怀的幼儿没有得到关怀。

在以后的工作中，我们要不断总结阅历和教训，使真正需要关怀的幼儿都能够得到实实在在的关怀。

幼儿资助实施方案2
一、基本状况
20__年春季，我园共有幼儿160人，接受国家专项救助资金的幼儿12人，接受园内救助幼儿18人，共计30人，共计供应救助资金9200元。

二、主要做法
1、宣布传达资助政策。

在园内和幼儿所在村、组张贴布告宣布传达相关资助政策，真正做到家喻户晓。

2、成立资助贫困幼儿评审领导小组
资助工作政策性强，为了把工作做到公正、公正、公开，把好事办好，让群众满意，社会满意，让最困难的家庭子女受益，幼儿园成立由园长任组长、班主任等为成员的评审领导小组，健全监管机制，
确保专项资金落到实处，顺当推动前进学前训练阶段资助政策，体现资助政策的公正、公正、公开的原则，保证贫困家庭的幼儿不受经济影响，能认真学习、完成学业。

3、确定资助范围和对象。

为学前训练阶段家庭经济困难的贫困幼儿，并优先考虑以下几类：
(1)、孤儿(含艾滋孤儿)、烈士子女、优抚家庭子女等无直接经济来源的幼儿;
(2)、父母一方已亡，生活特别困难的;
(3)、父母双残或单残，造成家庭经济困难的;
(4)、遭受重大自然灾难突发大事，造成家庭经济困难的;
(5)、家庭成员长期患病或丢失劳动力，造成家庭经济困难的;
(6)、残疾家庭子女、残疾幼儿;
(7)、家庭被镇民政办列为特困户，持有特困证，难以维持基本生活者的子女。

(8)、双下岗职工家庭子女，家庭为民政部门确定的最低生活保障对象者的子女。

3、资助对象认定程序。

(1)、公开资助信息。

宣布传达资助政策，真正做到家喻户晓。

(2)、资助申请。

贫困家庭幼儿家长(监护人)填写《贫困家庭训练资助申请表》交村委会和镇政府审核后上交幼儿园。

(3)、评审及公示。

评审小组对申请资助的幼儿家庭贫困程度进行审核，拟定受助幼儿名单并公示;公示期内，如有异议的，评审小组对有关状况进行重新审核。

(4)、上报。

幼儿园依据公示无异议的受助幼儿名单，填写好《雁江区训练资助汇总表》上报。

(5)、资金发放。

资金到位后，由银行将补助资金足额发放，并履行好领款签字手续。

4、享受资助的幼儿每学年评定一次，依据农村贫困家庭脱贫、返贫的实际状况，对受助的贫困家庭幼儿作出适当调整。

三、存在的问题及改进方法
1、贫困幼儿认定难度大。

由于种.种缘由，幼儿不能照实说明家庭状况，班主任也不能全面了解每一个幼儿家庭经济状况，工作中不易把握。

2、资助名额有限，致使少数贫困幼儿临时不能享受资助。

资助工作是一项爱心工程，惠民工程，也是一项特别严峻的工作，在今后的工作中，幼儿园将关爱留守生，老师访万家活动深入到到恒久地开展下去，全面掩盖，深入到到到每一个幼儿家庭宣布传达政策，全面了解幼儿的家庭状况和经济状况，一如既往地严格执行政策，使资助工作真正惠及到每一个贫困家庭的子女，让领导满意、家长满意。

幼儿资助实施方案3
一、加强领导，建立健全组织
我园对同学资助工作特殊重视，始终把对贫困同学的帮扶放在同学工作的重要位置，为确保对困难同学的资助工作得到顺当开展，成立了同学资助工作领导小组，下设办公室，
具体负责同学资助工作。

每学期都制定详细的工作方案，明确分工，为我园困难同学资助工作的顺当开展供应了有力的组织保障。

二、调查摸底，确立工作目标
首先成立了《家庭经济困难同学认定管理领导小组》、《家庭经济困难同学评定小组》、《班级平困生评定小组》等，为使每一个困难家庭同学都得到资助完成学业，我园每个学期初都选择实行多种途径进行调查摸底。

一是通过班主任在班级中接受应用调查、询问、访谈等形式，对困难家庭同学进行摸底;二是通过组织同学填报《困难家庭同学资助申报表》进行摸底。

同时，将贫困家庭同学状况输入微机，建立贫困家庭同学动态档案，对贫困家庭同学进行动态管理。

并对困难家庭同学进行家访，了解他们在生活、学习上的困难，有针对性地提出行之有效的资助目标、措施和方法，让每一个困难家庭同学都有书念，有学上。

三、资金与精神双向资助
通过政府的补贴，通过以上途径，本学年，我园共有14名贫困同学得到资助，资助金达到16800元。

除了对困难家庭同学经济上的资助外，我园还组织老师开展了与贫困家庭同学结对活动。

支配了班主任与贫困家庭同学结对，时常找他们谈心，随时了解贫困家庭同学的思想动态，关怀他们的生活、指导他们的学习，引导他们健康成
长。

回顾本学年的同学资助工作，我们虽然取得了一些成果，但还存在一些不足之处，像关怀的范围还不够广，还有些需要关怀的同学没有得到准时的关怀等问题，没有准时做好受助同学的心理辅导工作等。

在今后的工作中，我们不断总结，积累阅历，创新工作思路，强化工作措施，推动我园同学资助工作顺当、健康、有序进展，坚持以xxxxx为指导，深入到到落实国家资助政策和精致化思想，努力开创同学资助精致化时代真，正为贫困家庭同学营造一个健康、欢快、公正、和谐的成长环境。