校园局域网的组建与维护
什么是局域网如何组建局域网
什么是局域网如何组建局域网局域网（Local Area Network，缩写为LAN）是指连接在一个较小地理范围内的多台计算机和设备的互联网网络。
它通常被用于家庭、办公室、学校或其他相对较小的场所，为用户提供共享信息和资源的能力。
本文将详细介绍局域网的定义、组建方法以及其在现代生活中的重要性。
一、局域网的定义局域网是一种互联网络，用于连接在相对较小的地理范围内的计算机和设备。
这些计算机和设备可以共享文件、打印机、网络存储和其他资源，实现信息传输和通信。
局域网通常由网络设备（如路由器、交换机和网桥）以及连接到这些设备的计算机和其他设备组成。
二、局域网的组建方法1. 硬件设备准备在组建局域网之前，您需要准备一些必要的硬件设备，包括： - 路由器：用于连接不同设备并提供网络连接。
- 交换机：用于连接计算机和其他设备，实现实时数据传输。
- 网络电缆：如以太网电缆（如CAT5e或CAT6）来实现设备间的有线连接。
2. 网络规划和布线在组建局域网之前，您需要规划网络拓扑结构并决定设备的位置。
这包括确定每个设备的IP地址、子网掩码和默认网关，并确保设备之间的连接是有效的。
然后，根据网络规划，进行合理的布线，将计算机和其他设备连接到交换机或路由器上。
3. 路由器和交换机的设置首先，将路由器连接到您的宽带调制解调器（如光纤线路或电缆调制解调器），并确保它能够正常工作。
然后，通过路由器的管理界面进行配置，设置无线网络名称（SSID）、密码和其他网络安全设置。
接下来，将交换机连接到路由器，并根据需要进行进一步的配置。
4. 设备连接和设置将计算机、打印机、网络存储等设备连接到交换机上，可以使用以太网电缆或通过路由器提供的Wi-Fi连接。
确保每个设备都获得正确的IP地址，并进行必要的网络设置，如共享文件和打印机。
三、局域网的重要性1. 共享资源：局域网允许多台计算机和设备共享文件、打印机、扫描仪和其他资源，提高了工作效率和便利性。
局域网的组建
局域网的组建一、什么是局域网？局域网（Local Area Network，简称LAN）是指在一个相对较小范围内的计算机网络，一般仅限于某个建筑物、校园或办公区域。
局域网可以连接多台计算机、打印机和其他网络设备，使它们可以相互通信、共享文件和资源。
例如，一个办公室内的所有计算机连接到一个局域网中，员工们可以通过局域网共享打印机、文件以及访问互联网。
二、局域网的组成局域网的组成主要包括以下几个方面：1.服务器局域网通常包含一个或多个服务器。
服务器是一台具有高性能和稳定性的计算机，用于存储和管理共享资源，如文件、数据库和应用程序等。
服务器还负责提供网络服务和管理局域网的安全。
2.交换机交换机是局域网的核心设备。
它用于连接局域网中的计算机和其他设备，通过交换和转发数据包实现局域网内的通信。
交换机具有多个端口，每个端口可以连接一台计算机或其他网络设备。
交换机通常支持高速数据传输和可靠的连接。
3.计算机局域网的计算机是局域网的终端设备，通常是台式计算机、笔记本电脑和服务器等。
计算机通过网卡（Network Interface Card，简称NIC）与交换机相连，通过网络协议进行通信。
局域网中的计算机可以相互访问和共享资源，例如打印机、文件和应用程序等。
4.网络设备除了交换机之外，局域网还需要其他网络设备来补充和扩展局域网的功能。
这些设备包括路由器、防火墙、无线接入点等。
路由器用于连接不同的局域网或互联网，实现不同网络之间的通信。
防火墙用于保护局域网免受网络攻击和非法访问。
无线接入点用于支持无线设备的接入和连接。
三、局域网的搭建步骤要搭建一个局域网，你可以按照以下步骤进行：1.规划网络拓扑首先，你需要规划局域网的网络拓扑，决定如何连接计算机和其他设备，并确定各设备之间的布局和位置。
这有助于更好地布置网络设备和布线，提高局域网的性能和可靠性。
2.选择合适的设备根据你的需求和预算，选择合适的交换机、服务器、计算机及其他网络设备。
局域网组建
局域网组建1.引言局域网（LocalAreaNetwork，简称LAN）是一种覆盖范围较小的计算机网络，通常局限于一个建筑物、校园或企业内部。
局域网组建是企业、学校、医院等组织内部实现资源共享、信息传输和通信的重要手段。
本文将介绍局域网组建的基本概念、关键技术和实施步骤，以帮助读者更好地了解和掌握局域网组建的相关知识。
2.局域网组建的基本概念2.1网络拓扑结构网络拓扑结构是指计算机网络中各个节点和通信线路的几何排列形式。
常见的局域网拓扑结构有星型、环型、总线型和混合型等。
选择合适的网络拓扑结构对于局域网的性能、可扩展性和维护成本具有重要影响。
2.2网络协议网络协议是计算机网络中通信双方必须遵守的规则和约定。
常见的局域网协议有以太网（Ethernet）、无线局域网（Wi-Fi）和令牌环等。
网络协议的选择应考虑局域网的规模、应用需求和设备兼容性等因素。
2.3网络设备局域网组建涉及多种网络设备，包括交换机、路由器、无线接入点、网络适配器等。
这些设备负责实现数据传输、网络连接和信号放大等功能，是局域网组建的基础设施。
3.局域网组建的关键技术3.1IP地质分配IP地质是计算机网络中用于标识设备身份的地质。
在局域网组建过程中，需要为网络中的每个设备分配唯一的IP地质，以便实现设备之间的通信。
IP地质分配可以采用静态分配或动态分配（如DHCP）的方式。
3.2子网划分子网划分是将一个大的网络划分为若干个小的子网络，以提高网络性能和安全性。
子网划分可以通过设置子网掩码来实现，子网掩码用于确定IP地质中网络地质和主机地质的边界。
3.3虚拟局域网（VLAN）虚拟局域网是一种将物理局域网划分为多个逻辑局域网的技术，可以提高网络的可管理性和安全性。
VLAN的实现依赖于交换机的支持，通过配置交换机端口来实现不同VLAN之间的隔离和通信。
4.局域网组建的实施步骤4.1需求分析在组建局域网之前，需要了解组织的网络需求，包括网络规模、应用场景、性能要求等。
某学生宿舍局域网建设方案
某学生宿舍局域网建设方案一、计算机网络计算机网络是指通过传输媒休连接的多部计算机组成的系统，使登录其上的所有用户能够共享软硬件资源。
计算机网络如按网络的组建规模和延伸范围来划分的话，可分为局域网(Local Area Network,LAN)、城域网(Metropolitan Area Network,MAN)、广域网(Wide Area Network,WAN)。
我们经常用到的因特网(Internet)属于广域网，校园网属局域网。
未来的网络技术将向着使用简单、高速快捷、多网合一、安全保密方向发展。
二、局域网简介局域网（Local Area Network），简称LAN，是指在某一区域内由多台计算机互联成的计算机组。
“某一区域”指的是同一办公室、同一建筑物、同一公司和同一学校等，一般是方圆几千米以内。
局域网可以实现文件管理、应用软件共享、打印机共享、扫描仪共享、工作组内的日程安排、电子邮件和传真通信服务等功能。
局域网是封闭型的，可以由办公室内的两台计算机组成，也可以由一个公司内的上千台计算机组成。
2.1、局域网的定义局域网为在较小区域内互联各种通信设备的种通信网络。
2.2、局域网的最大特点为一个单位所拥有，且地理范围和站点数目均有限。
2.3、局域网的拓扑结构网络拓扑就是网络中计算机、缆线以及其他通信部件构成的几何布局。
计算机网络的拓扑有多种类型，并且是随着网络技术的不断发展而不断涌现与完善。
总线型（Bus）将各节点的设备用同一根网线连接起来，所有主机共享同一通信介质，拓扑结构如图1.1。
在总线电缆上任何一处的松动和脱离都会引起网络无法运行，且由于布线问题故障的定位及修复比较困难，维护比较困难。
图1.1 总线型网络拓扑结构星形（Star）星型拓扑网络以中央节点为中心，由中央节点与其他节点相连接组成，如图1.2所示。
中央节点机一般为集线器或交换机，除了中心节点之外的任何节点故障或节点的增减都不影响网络中的其他节点工作，从而实现了网络便于维护、便于管理的优越性。
局域网的组建与应用
局域网的组建与应用在当今数字化的时代，网络已经成为我们生活和工作中不可或缺的一部分。
无论是在企业、学校还是家庭，局域网的组建和应用都具有重要的意义。
它不仅能够实现资源共享、提高工作效率，还能为我们的生活带来诸多便利。
接下来，让我们深入了解一下局域网的组建与应用。
一、局域网的基本概念局域网（Local Area Network，简称 LAN）是指在某一区域内由多台计算机互联成的计算机组。
一般来说，这个区域的范围比较小，比如一个办公室、一栋楼或者一个校园。
局域网可以实现文件共享、打印机共享、数据通信等功能，让用户能够更方便地协同工作和获取资源。
二、局域网的组建要组建一个局域网，需要以下几个关键的硬件设备：1、计算机作为局域网的终端设备，计算机是必不可少的。
它们可以是台式机、笔记本电脑或者其他智能设备。
2、网络适配器（网卡）每台计算机都需要安装网卡，用于连接网络。
现在大多数计算机都已经内置了网卡，但对于一些老旧设备可能需要额外安装。
3、网络线缆常见的有双绞线（如五类线、六类线）和光纤。
双绞线适用于较短距离的连接，而光纤则适用于长距离和高速传输。
4、交换机或集线器用于连接多台计算机，实现数据的交换和分发。
交换机的性能优于集线器，能够提供更好的网络性能和数据传输效率。
5、路由器（可选）如果需要连接到互联网或者多个局域网，路由器是必需的。
它可以实现网络地址转换（NAT）和路由选择等功能。
在硬件设备准备好后，还需要进行以下的软件设置：1、配置网络参数包括 IP 地址、子网掩码、网关和 DNS 服务器等。
这些参数可以手动设置，也可以通过动态主机配置协议（DHCP）自动获取。
2、安装网络操作系统如 Windows Server、Linux 等，并进行相应的网络服务配置，如文件共享服务、打印服务等。
3、设置网络访问权限为了保证网络的安全性，需要对不同的用户和计算机设置不同的访问权限，防止未经授权的访问和数据泄露。
三、局域网的应用1、文件共享在局域网中，用户可以将自己计算机上的文件共享给其他用户，方便大家协同工作和资源共享。
五种常见的局域网组建方案
五种常见的局域网组建方案在现代社会中，局域网已成为许多企业、学校和家庭不可或缺的一部分。
它们提供了高效的信息交流和资源共享方式。
然而，要成功组建一个可靠且高效的局域网并不是一件容易的事情。
在本文中，我们将介绍五种常见的局域网组建方案，帮助您选择适合您需求的方案。
一、以太网（Ethernet）以太网是最常见和广泛使用的局域网组建方案之一。
它使用铜缆或光纤来连接计算机、打印机和其他网络设备。
以太网的速度通常是以兆位（Mbps）或千兆位（Gbps）来衡量的，速度较快且性能稳定。
以太网适用于中小型企业、学校和家庭网络，并且易于安装和管理。
二、Wi-Fi（无线局域网）Wi-Fi是一种无线局域网技术，使用无线信号来连接设备。
它可以通过无线路由器或接入点提供互联网连接，并且可以同时连接多个设备。
Wi-Fi的优势在于无需布线，更适用于移动设备和大范围覆盖的场景。
然而，Wi-Fi的速度和稳定性可能受到信号干扰和距离限制的影响。
三、局域网桥接（LAN Bridging）局域网桥接是将两个或多个局域网连接在一起形成一个更大规模的网络。
桥接可以通过有线或无线方式实现，它将不同的网络细分为逻辑上的不同部分，并允许数据在不同的局域网之间传输。
局域网桥接可用于连接不同的办公楼、楼层或校园内的多个局域网。
四、虚拟局域网（VLAN）虚拟局域网是一种将物理上分散的网络设备组织成逻辑上属于同一局域网的技术。
通过将设备划分到不同的虚拟局域网，并使用交换机进行通信，VLAN可以提供更好的网络管理和安全性。
虚拟局域网适用于需要将网络设备按照应用、部门或安全需求进行隔离的场景。
五、局域网路由器（LAN Routing）局域网路由器是一种可以连接不同的局域网并实现数据转发的设备。
它可以根据网络地址将数据包路由到目标网络，并提供网络间的通信。
局域网路由器能够扩展网络规模和覆盖范围，使多个局域网之间的通信变得更加灵活和高效。
结论以上是五种常见的局域网组建方案。
校园局域网组建实验报告
校园局域网设计专业班级：计算机一班学生姓名：***学号：**********2013年12月12日一、校园网建设的需求分析 (1)1、背景 (1)2、目标 (1)3、校园网建设任务与需求目标 (1)4、校园网的总体设计思想： (2)二、校园网络规划与设计 (3)1 、校园网基本拓扑结构 (3)2、校园网有线部分 (4)3、校园网无线部分 (6)三、应用系统软件设计 (7)1、系统软件 (7)2、资源建设 (8)（1）.管理系统 (8)（2）．应用系统 (8)（3）．主页建设 (8)（4）．远程教学 (9)四、安全系统设计 (9)1、包过滤 (10)2、防火墙 (10)3、路由包过滤 (10)4、防火墙 (11)五、网络维护 (13)1、网络基础设施管理 (13)2、各用户操作系统的管理 (13)3、网络应用系统服务器的管理 (13)4、网络的安全管理 (14)5、网络各计算机系统中重要资料及文件管理 (14)6、网络维护的实现 (14)对于网络的常见故障 (14)网速变慢的故障分析。
(14)总结 (15)一、校园网建设的需求分析1、背景随着人们对于信息资源共享以及信息交流的迫切需求，促使网络技术的产生和快速发展，计算机网络的产生和使用为人类信息文明的发展带来了革命性的变化。
而其中，校园网的建设也已经进入到一个蓬勃发展的阶段。
校园网的建成和使用，对于提高教学和科研的质量、改善教学和科研条件、加快学校的信息化进程，开展多媒体教学与研究以及使教学多出人才、科研多出成果有着十分重要而深远的意义。
其主要包括各种局域网的技术思想、网络设计方案、网络拓扑结构、布线系统、Intranet/Internet的应用、网络安全，网络系统的维护等内容。
通过本毕业设计课题的论述，希望使读者能够了解校园网的建设过程以及所涉及到的各种网络技术，并能对今后大家在学习网络技术知识或是进行校园网的工程建设中有所借鉴。
2、目标利用有限的投资，将全校范围内的计算机资源(硬件、软件、资料)使用当今最新的组网技术连接起来，建设一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心，以现代网络技术为依托，技术先进、扩展性强、能覆盖全校主要楼宇的校园主干网络，将学校的各种PC机、工作站、终端设备和局域网连接起来，并与有关广域网相连，在网上宣传自己和获取Internet网上的教育资源。
如何组建校园局域网
如何组建校园局域网1、项目内容本方案的主要目标是根据某学校园区局域网建设需求，以满足目前校园网大多数应用为目标，在现有独立信息教室的基础上，将对学校办公楼、教学楼和平房辅助管理部门等几座主要建筑物构建校园网络。
所包括的主要内容有：1）根据学校对信息点的安排和网络应用的需求制定合理的校园网总体建设规划和实施方案；2）对学校办公楼、教学楼和平房辅助管理部门等几座主要建筑物实施局域网结构化布线；3）完成从办公楼的网络中心分别到教学楼和阶梯教室所在平房的2条六芯室外主干网光缆的敷设。
4）实现学校核心交换机与二级交换机的连接、安装、配置和调试；5）实施对新购服务器和部分微机网络工作站的连接和入网调试。
2、某学校园区局域网建设项目结构化布线设计结构化布线系统是建筑物或建筑群内的传输网络，它既能使数据通信设备、交换设备和其他信息管理系统彼此连接，也能使这些设备与外部通信网络相互连接，包括建筑物到外部网络线路上的连线点，与工作区的数据终端之间的所有电缆，以及相关联的布线部件。
一个良好的结构化布线系统对其服务的设备有一定的独立性，并能互连许多不同的通信设备如数据终端、PC和主机以及公共系统装置。
一般布线系统有六个子系统组成：建筑群间子系统，设备间子系统，管理区子系统，垂直（主干）子系统，水平子系统，工作区子系统。
校园网为园区网，楼群间子系统采用光缆连接，可提供千兆位的带宽，有充分的扩展余地。
垂直子系统则位于高层建筑物的竖井内，可采用多模光缆或大对数双绞线。
把管理区子系统并入设备间子系统，集中管理。
对于多幢楼宇，可采用多设备间的方法。
分为中心设备间和楼栋设备间部分，中心设备间是整个局域网的控制中心，内设有对外（Internet）对内通信的各种网络设备（交换机、路由器、视频服务器等），中心交换机通过光缆与楼栋设备间的交换设备相连，以保证数据的高速传输。
在此设备间放置布线的线架和网络设备，端接楼内来自在各层的主干线缆，并端接连接网络中心的光纤。
快速搭建校园局域网的几种方法对比
快速搭建校园局域网的几种方法对比在现代的学校网络环境中，建立一个高效、稳定的校园局域网是非常重要的。
校园局域网不仅可以帮助学校实现信息共享、资源共享，还可以方便师生之间的交流和学术合作。
针对快速搭建校园局域网的需求，有几种不同的方法可供选择。
本文将对比这些方法的优劣，以帮助读者更好地了解如何快速搭建校园局域网。
一、有线方式有线方式是一种常见而广泛应用的校园局域网搭建方式。
通过使用网线连接各个终端设备，可以建立稳定而高速的网络连接。
这种方法的优点是网络速度快，信号稳定，并且适用于较大规模的校园网络。
然而，有线方式存在布线复杂、成本较高等缺点，需要大量的网线以及布线工作，同时也存在维护困难的问题。
二、WiFi技术WiFi技术是另一种常见的校园局域网搭建方式。
通过无线路由器和无线网络适配器，可以实现校园内部的无线网络覆盖。
这种方法的优点是搭建简单、成本较低，可以覆盖较大的区域。
同时，使用者可以随时随地连接网络，非常便利。
然而，WiFi技术的缺点是信号受限于距离和障碍物，可能会导致网络速度较慢或不稳定。
此外，安全性也是一个需要考虑的问题，需要采取一些措施来保护网络安全。
三、光纤网络光纤网络是一种高速而稳定的校园局域网搭建方式。
光纤网络利用光信号传输数据，速度非常快，并且信号不受距离和干扰的限制。
这种方法可以满足高性能计算和大规模数据传输的需求。
然而，光纤网络的建设和维护成本较高，需要专业的设备和技术支持。
此外，光纤网络的安装也较为复杂，需要进行精确的光纤布线和连接。
四、混合方式除了上述方法外，还可以采用混合方式来搭建校园局域网。
混合方式将有线、无线和光纤等不同的技术结合在一起，以提供更全面、灵活的网络连接。
例如，在校园内采用有线方式连接固定设备，同时提供WiFi网络作为移动设备的接入方式。
这种方法可以根据实际需求来选择最佳的网络连接方式，灵活性较高。
综上所述，快速搭建校园局域网有几种不同的方法可供选择。
校园局域网组建(精华版)
2.1 工程项目概况
要求建立一个连接教学楼、办公楼，图书馆，宿舍区，实训中心等区域的校园网，需求如下：
1、信息资源共享
通过校园网，实现学校内部，学校与国内、国际信息的快速交流，达到资源共享，使广大师生及时了解国内外科学技术和高等教育发展的最新动态，促进教学、科研、管理事业的发展。
校园网必须具备教学、管理和通讯三大功能。教师可以方便地浏览和查询网上资源，进行教学和科研工作；学生可以方便地浏览和查询网上资源实现远程学习；通过网上学习学会信息处理能力。学校的管理人员可方便地对教务、行政事务、学生学籍、财务、资产等进行综合管理，同时可以实现各级管理层之间的信息数据交换，实现网上信息采集和处理的自动化，实现信息和设备资源的共享。
2.2需求分析
由于计算机及网络技术的不断发展，极大地推动了校园网的建设，各都校希望通过校园网的建设，增加硬件的投入，改善办学条件，提高教学、科研和管理水平，提高办学质量。校园网的建设对于学校来说是一项大的工程，必须精心设计、精心施工，做到经济适用，技术先进、开放性能良好、投资强度合理、与内外网络互联、能长期、稳定运行的高性能的校园网络。
2.2.2
校园网服务器承担着整个校园内各种网络服务、用户账号管理、共享资料的存储、服务器端教学管理软件的运行、安全管理、代理服务等应用，因而服务器应满足以下要求：
1.高可靠性，能够适应我校平均每周不少于5天的不间断工作。
2.高性能，能够提供最大用户量的常用服务请求。
3.高冗余性，服务器出现故障时，仍能保证系统的安全性和数据的安全性。
建网的要求：
(1)实用性和经济性
充分集成现有的各种计算机和网络设备，使建设的系统适用、安全、可靠且易管理、维护和扩展，具有最高的性价比。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
校园局域网的组建与维护［摘要］校园网是在学校区域内为学校教育提供资源共享、信息交流和协同工作的计算机网络信息系统，有时我们也叫校园网信息系统。
我们说的校园网是针对学校内部的计算机网络，不是一般的企业网；它有自己的特点和规律，它要为学校的教育教学实现资源共享、信息交流、引导或辅助教学及协同工作等功能；它是一个信息系统，而不仅仅是一堆设备本文先系统地介绍了整体的设计方案，先分析整个学校的需求，有针对性的作出分析。
把握网络建设的基本原则与实际情况相对照，作出具体的设计和开发方案。
目录第一章绪论1.1 开发背景及意义 (1)1.2 校园网发挥的作用 (1)1.2.1 利用校园网实现学校管理信息化 (1)1.2.2 利用校园网实现教育教学信息化 (1)1.2.3 利用校园网实现校园文化信息化 (2)1.3 校园网的功能 (2)第二章校园网需求与分析2.1 学校建筑现状分析 (3)2.2 信息点分布需求分析 (3)2.3 学校子网需求划分 (4)2.4 学校VLAN需求划分 (5)2.5 校园网布线工程分析 (6)第三章校园网服务器配置3.1 WWW服务器配置 (7)3.2 DNS服务器配置 (9)第四章校园局域网故障排除4.1局域网故障产生的原因 (10)4.2 局域网的故障类型 (10)4.3 根据故障性质分类 (10)4.4 根据故障对象分类 (11)4.5 排除局域网故障的步骤 (13)4.6常用命令 (15)第五章校园网安全策略及安全防御措施5.1 校园网安全策略及安全防御措施 (17)5.1.1 软硬件自身存在的漏洞 (17)5.1.2 设置上的失误 (18)5.1.3 管理上的漏洞 (18)5.1.4 危害校园网安全的外部因素 (18)5.1.5 网络黑客的侵入 (18)5.1.6 计算机病毒的破坏 (18)5.1.7 校园网安全防御与应急关键设备技术 (19)5.1.8 校园网网络安全对策分析 (19)5.1.9校园网络安全对策概述 (20)5.2 网络安全系统对策的制定 (20)5.2.1 校园网络安全的设计原则 (20)第六章网络系统的测试6.1测试不同v l a n之间的通信 (21)6.2测试到服务器所走的路径 (21)6.3 测试D N S解析是否正常 (22)6.4 测试NAT网络地址转换是否正常 (23)6.5测试A C L是否正确 (25)6.6测试无线局域网能否访问内网和外网的W WW服务器 (27)6.7测试主机能否远程管理接入外网的路由器 (29)结束语第一章绪论1.1 开发背景及意义随着网络信息时代的来临，互联网应用越来越广泛。
如今科学技术的进步，尤其是信息技术的高速发展，使得计算机技术和通信技术已成为信息技术的主体。
计算机网络正是这两种技术相结合的产物，在信息技术的带动下，计算机网络发展的非常迅速，已经成为信息科学的一个新的分支。
随着计算机网络的发展，特别是Internet的日益普及，“校园网”就随着全国各高等院校计算机网络的建设而引起了人们的广泛关注。
近年来，有很多中、小学也加入到校园网络建设的行列，建设和使用校园网络已成为一种普遍趋势。
随着校园网建设的快速发展，学校对网络的依赖性越来越强，同时，网络应用也是日新月异。
这就给校园网建设提出了网络的安全和可运行性提出了新的要求。
现在校园网络维护的建设已成为现代教育机构的必然选择。
从类型来看，校园网大都属于中小型系统，以园区局域网为主。
但是它的网络结构和性能要求却有一定的特殊性，为此，相应的网络维护和网络测试方法应有一些特别的考虑。
1.2 校园网发挥的作用1.2.1 利用校园网实现学校管理信息化校园网可以实现德育、教学、人事、校务、教务、财务管理网络化。
学校办公管理的网络化，必然对学校的现代化和信息化起到巨大的推动作用，为学校的办公提供简单、高效、便捷的理想环境，是学校管理数字化的基础。
1.2.2 利用校园网实现教育教学信息化主要包括：教师在网上发布题目和要求，以及所要完成的学习目标；学生利用校园网和互联网检索信息，收集素材；学生通过留言板、BLOG、BBS向老师或其它同学提问和交流，教师在网上答疑辅导；学生利用电子邮件或FTP把作业发送给老师；组织学生就作业进行网上自评、互评、他评，师生在网上在线讨论和交流等。
1.2.3 利用校园网实现校园文化信息化以信息化为主要特征的校园文化建设，如：校园视频点播、时事新闻、校园生活、热点评论、心理健康教育，校园文学网站等。
1.3 校园网的功能在Internet以惊人的速度席卷全球之际，校园网成为电脑网络中的一个重要组成部分。
所谓校园网就是把分布在校园不同地点的多台电脑连接，按照网络协议相互通信，以共享软件、硬件和数据资源为目标的网络系统。
提供丰富的教育教学信息和资源是校园网的生命力。
校园网络具有距离短、延时少、相对成本低和传输速率高等优点；它的低层协议较简单，控制选择等问题大大简化，因而又具有组网简单、易于实现的特点。
校园网的功能作用主要体现在以下四个方面。
（1）信息传递这是校园网络最基本的功能之一，用来实现电脑与电脑之间传递各种信息，使分散在校园内不同地点的电脑用户可以进行集中的控制管理。
在校务部门建立网络服务器，可以为整个校园网络提供各类教学资源，并对这些资源进行综合管理。
（2）资源共享。
①信息资源共享。
通过接入DDN或ISDN，很容易将校园网连接到Internet,这样，网络内的各电脑终端不但可以互通信息资源，而且可以享受网络服务器上的相关数据及Internet网上取之不尽，用之不竭的巨大信息资源，校园网在教学活动中的作用也将成倍地增强。
②硬件资源共享。
网络中各台电脑可以彼此互为后备机，一旦某台电脑出现故障，它的任务就由网络中其他电脑代而为之，当网络中的某台电脑负担过重时，网络又可将新的任务转交给网络中较空闲的电脑完成。
（3）方便教学。
网络可以进行图、文、声并茂的多媒体教学，可以取代语言实验室进行更生动的语言教学，也可以利用大量现成的教学软件，提供一个良好的教学环境，这些都是以往任何教学手段所不能达到的。
校园网络不但可以在校内进行网络教学，还很容易同外界大型网络连结，形成更大范围的网络交互学习环境。
第二章 校园网需求分析2.1 学校建筑现状分析对学校建筑的分析如图2-1所示：图2-1 学校建筑图如图所示学校分为学生公寓区，教师公寓区，行政区，图书馆，教学区。
其中学生公寓区（A 区、B 、区、C 区），教师公寓区（A 区、B 、区、C 区），行政区（财务处、人事处、教务处、招生就业处），图书馆（学生阅览室、电子阅览室、网络中心、借书室），教学区（计科系、软件学院、经管系、机电系、外语系、信息工程系）。
2.2 信息点分布需求分析对学校信息点的分析，如表2-1所示：表2-1 学校信息点的分析表大楼功能分布信息点信息点合计距核心网络的距离学生公寓区办公区核心交换机动教师公寓区 行政区软件学院 外语系经管系 计科系信息工程学 生 阅 览 室机电系 教学区财 务 处 人 事 处 教 务 处招 生 就 业 处图书馆电 子 阅 览 室网 络 中心借书室学生公寓区A区5000 15000 500mB区5000C区5000教师公寓区A区5000 15000 500mB区5000C区5000行政区财务处20 100 500m人事处40教务处30招生就业处10图书馆学生阅览室30 170 1000m电子阅览室30网络中心100借书室10教学区计科系1000 4500 400m软件学院2000经管系500机电系500信息工程系500办公区A区100 350 350mB区150C区100合计35120m 2350m2.3学校子网需求划分为了提高IP地址的使用效率，引入了子网的概念。
将一个网络划分为子网：采用借位的方式，从主机位最高位开始借位变为新的子网位，所剩余的部分则仍为主机位。
这使得IP地址的结构分为三级地址结构：网络位、子网位和主机位。
这种层次结构便于IP地址分配和管理。
它的使用关键在于选择合适的层次结构--如何既能适应各种现实的物理网络规模，又能充分地利用IP地址空间。
子网的划分主要是根据子网掩码来区分的，掩码的作用就是用来告诉电脑把“大网”划分为多少个“小网”，以及每个子网中的主机数目。
如表2-2所示，学校子网的划分。
表2-2学校子网的划分表序号子网名称包含的信息点1 学生公寓子网学生公寓区所有的计算机2 教师公寓子网教师公寓区所有的计算机3 行政区子网行政区所有的计算机4 图书馆子网图书馆区所有的计算机5 教学区子网教学区所有的计算机6 办公区子网办公区所有的计算机7 服务器群子网该区所有的计算机8 无线网络子网该区所有的计算机2.4学校VLAN需求划分VLAN（Virtual Local Area Network）称为虚拟局域网，是指在逻辑上将物理的LAN分成不同小的逻辑子网，每一个逻辑子网就是一个单独的播域。
简单地说，就是将一个大的物理的局域网（LAN）在交换机上通过软件划分成若干个小的虚拟的局域网（VLAN）。
因为交换机通信的原理就是要通过“广播”来发现通往的目的MAC地址，以便在交换机内部的MAC数据库建立MAC地址表，而广播不能跨越不同网段。
VLAN技术的出现，使得管理员根据实际应用需求，把同一物理局域网内的不同用户逻辑地划分成不同的广播域，每一个VLAN都包含一组有着相同需求的计算机工作站，与物理上形成的LAN有着相同的属性。
由于它是从逻辑上划分，而不是从物理上划分，所以同一个 VLAN内的各个工作站没有限制在同一个物理范围中，即这些工作站可以在不同物理LAN网段。
由VLAN的特点可知，一个VLAN内部的广播和单播流量都不会转发到其他VLAN中，从而有助于控制流量、减少设备投资、简化网络管理、提高网络的安全性。
VLAN除了能将网络划分为多个广播域，从而有效地控制广播风暴的发生，以及使网络的拓扑结构变得非常灵活的优点外，还可以用于控制网络中不同部门、不同站点之间的互相访问。
通过划分VLAN子网，能划小了广播域，避免了数据碰撞在大的物理LAN内产生严重后果的可能，也避免了广播风暴的产生。
提高交换网络的交换效率，保证网络稳定。
提高网络安全性，通过划分VLAN，LAN被划分不同子网段，因此不能直接通信。
必要的通信必须经过路由来实现，因此可在路由器（或三层交换机）上配置访问列表来进行跨子网段的授权访问，从而提高校园内部网络访问的安全性。
方便网络管理：采用VLAN技术来划分校园网络，一个VLAN可以根据不同的院系、办公室或者服务器组将不同地理位置的工作站划分为一个逻辑网段。
在不改动网络物理连接的情况下可以任意地将工作站在子网之间移动，VLAN提供了网段和机构的弹性组合机制。