第一次世界大战和战后初期的世界材料 单元测试题(附答案)

第一次世界大战和战后初期的世界材料 单元测试题(附答案)
第一次世界大战和战后初期的世界材料 单元测试题(附答案)

第一次世界大战和战后初期的世界材料单元测试题(附答案)

一、第三单元第一次世界大战和战后初期的世界材料辨析论述题

1.阅读村料,完成下列要求,

材料在20世纪20年代末30年代初,苏联……实行高度集中的计划经济体制(苏联模式)把有限的人力、物力、财力集中起来,建设规模太大的重工业企业,尤其是国防工业企业,苏联仅用12年时间红完成了资本主又国家花了50年到100年时完成的工业化任务,凭借本国的经济实力和军事实力打败了法西斯徳国……由此,有苏联学者认为计划经济体制起到了一定的积极作用,不容否定。

——摘编自华师大点《中国历史》

(1)请写出“苏联模式”形成的标志。

(2)你同意材料的观点吗?结合所学知识,简要说明理由。

【答案】(1)1936年,苏联公布了新宪法。

(2)答案一判断:同意。理由:苏联人民在斯大林领导下,实行高度集中的计划经济体制,在短短的时间内就使苏联由落后的农业国变成了强大的工业国,并凭借本国的经济实力和军事实力打败了法西斯德国,维护了俄罗斯民族的独立和尊严。由此可见,高度集中的计划经济体制功不可没,不容否定。

答案二判断:不同意。理由:高度集中的计划经济体制虽然在当时取得了巨大成就,但随着时间的推移,其固有的弊端也日益暴露出来,如党政不分、农轻重比例失调、生产力受阻等,并且这些弊端在这种体制内愈发变得不可调和,最终导致了苏联的解体。

【解析】

【详解】

(1)结合所学知识可知,1936年,苏联公布了新宪法,标志着“苏联模式”形成。

(2)此题答案不唯一,若是同意可围绕斯大林模式的成就及积极意义进行分析,若是不同意可围绕斯大林模式的消极影响进行分析即可。如可以判断同意。理由是:苏联人民在斯大林领导下,实行高度集中的计划经济体制,在短短的时间内就使苏联由落后的农业国变成了强大的工业国,并凭借本国的经济实力和军事实力打败了法西斯德国,维护了俄罗斯民族的独立和尊严。由此可见,高度集中的计划经济体制功不可没,不容否定。可以判断不同意,理由是高度集中的计划经济体制虽然在当时取得了巨大成就,但随着时间的推移,其固有的弊端也日益暴露出来,如党政不分、农轻重比例失调、生产力受阻等,并且这些弊端在这种体制内愈发变得不可调和,最终导致了苏联的解体。

【点睛】

解答本题的关键是识记“苏联模式”形成的标志,结合材料正确评价苏联模式。

2.阅读材料,回答问题

材料一一战后不稳定的最后一个主要原因是存在着这样一个掉手的事实,即:“德国问题”不仅一直没有得到解决,反而变得更加难以处理和更加紧张了……当巴黎和约条款带来了更多的耻辱时,大多数德国人都纷纷对这一“奴役性条约”和同意这些条款的魏玛民主政治家们进行谴责。

——摘编自保罗·肯尼迪《大国的兴衰》

材料二华盛顿会议后,日本并不满意在华盛顿会议上得到的利益,美国依旧是日本在亚洲的主要对手,两国的矛盾有增无减。1924年,美国国会通过了新的移民法,排斥日本移民入境,使日本爆发了反美抗议浪潮,甚至有人叫嚣要用战争解决问题。英国在华盛顿会议后就认定今后与日本之间必有一战,并开始在新加坡扩建海军基地,修建防御工事,与日本的关系骤然紧张。

——摘编自刘长敏《国际关系体系与格局理论框架与历史变迁》材料三 20世纪20年代,资本主义世界处于相对稳定时期,主要资本主义国家的经济得到较快恢复和发展,出现了“繁荣”的景象。

(1)“巴黎和约条款”是在哪次会议上签订的?根据材料一和所学知识,概括德国人对这一条款的态度是什么?

(2)根据材料二,概括日本对华盛顿体系不满的原因。

(3)依据上述材料,归纳凡尔赛—华盛顿体系的世界影响。

【答案】(1)巴黎和会。态度:反对、厌恶。

(2)华盛顿会议打破了日本对中国独霸的局面(没有消除美日矛盾;美日矛盾有增无减);华盛顿会议后,美国限制日本移民入境;英国对日进行军事戒备(英加紧和日本在亚洲的争夺)。

(3)暂时缓解了列强之间的矛盾,有利于世界的和平与稳定,(使资本主义国家的经济得到恢复与发展);但没有消除帝国主义国家间的矛盾,埋下了新的世界大战的隐患。

【解析】

【分析】

【详解】

(1)根据材料一,结合所学知识可知,“巴黎和约条款”是在1919年巴黎和会上签订的;“大多数德国人都纷纷对这一‘奴役性条约’和同意这些条款的魏玛民主政治家们进行谴责。”可知德国人对这一条款的态度是反对、厌恶和谴责。

(2)根据材料二“美国依旧是日本在亚洲的主要对手,两国的矛盾有增无减。1924年,美国国会通过了新的移民法,排斥日本移民入境,使日本爆发了反美抗议浪潮,甚至有人叫嚣要用战争解决问题。英国在华盛顿会议后就认定今后与日本之间必有一战,并开始在新加坡扩建海军基地,修建防御工事,与日本的关系骤然紧张”,结合所学知识可知,日本对华盛顿体系不满的原因,是华盛顿会议打破了日本对中国独霸的局面;华盛顿会议后,美国限制日本移民入境;英国对日进行军事戒备。

(3)根据材料,结合所学知识可知,凡尔赛—华盛顿体系暂时缓解了列强之间的矛盾,有利于世界的和平与稳定;但没有消除帝国主义国家间的矛盾,埋下了新的世界大战的隐患。

【点睛】

解答第一问的关键是识记巴黎和会。解答第二问的关键是根据材料分析日本对华盛顿体系不满的原因。解答第三问需要归纳凡尔赛—华盛顿体系的世界影响。

3.探究问题。

材料一在资本主义国家,工业化通常是从轻工业开始的,因为轻工业投资少,资本周转

快,获利容易,但需要一个数十年之久的长期过程但我们不能走这条道路,因为战争日益迫近,没有重工业就无法保卫国家,所以必须赶快发展重工业,如果这件事做迟了就要失败。

1927年12月联共(布)召开第十五次代表大会,通过了关于制订发展国民经济第一个五年计划的指示,1928年10月第一个五年计划开始实施。1934年1月召开的联共(布)第十七次代表大会通过了发展国民经济的第二个五年计划。1936年第二个五年计划提前完成,1937年该计划超额完成。

材料二为了不让文化落后拖住工业化的脚步,1928年秋,苏联政府掀起了群众性扫盲运动,全党和全国人民积极投入文化和技术的学习热潮中。从1929年到1939年,熟练工人增加了9倍,工程师增加了5倍多。苏联人民文化、技术水平的提高为社会主义工业化装上了加速器。

材料三 1929年正当苏联轰轰烈烈的进行工业化的时候,经济危机的飓风席卷了资本主义国家。斯大林巧妙地利用了由于生产过剩、资本主义国家之间竞争残酷和矛盾尖锐的时机,购买世界市场上先进设备,仅1932年,世界机器设备出口的一半被苏联买回家。同时,斯大林利用西方科技人员过剩的行情,招聘来了许多西方著名的技术专家。

(1)根据材料一,指出苏联没有走西方工业化道路的原因。

(2)概括20世纪20~30年代苏联工业发展状况。根据上述材料探究其原因。

【答案】(1)维护国家安全的需要(或者战争的威胁)

(2)迅速发展。苏联制定并实施了两个五年计划;苏联人民文化、技术水平的提高;利用西方经济危机的时机,大量购买西方先进机器设备,招聘技术专家。

【解析】

【详解】

(1)原因:依据材料一“因为战争日益迫近,没有重工业就无法保卫国家,所以必须赶快发展重工业”可知是维护国家安全的需要。

(2)状况:依据材料二“从1929年到1939年,熟练工人增加了9倍,工程师增加了5倍多”和所学可知苏联的工业迅速发展。原因:依据材料一“1934年1月召开的联共(布)第十七次代表大会通过了发展国民经济的第二个五年计划”可知苏联制定并实施了两个五年计划;依据材料二“苏联人民文化、技术水平的提高为社会主义工业化装上了加速器。”可知苏联人民文化和技术水平的提高;依据材料三“斯大林巧妙地利用了由于生产过剩、资本主义国家之间竞争残酷和矛盾尖锐的时机,购买世界市场上先进设备”可知苏联利用西方经济危机的时机,大量购买西方先进机器设备;依据材料三“斯大林利用西方科技人员过剩的行情,招聘来了许多西方著名的技术专家”可知招聘许多技术专家。

4.观看下面两幅照片并阅读相关文字介绍,回答问题

图一 1928-1937年,苏联进行了两个五年计划,建设了包括钢铁发电、机械制造水泥、采矿等工业。马格尼托哥尔斯克钢铁公司就是这一时期建立的最大的钢铁联合企业。卫国战争期间,苏联坦克用的装甲板有50%都是该公司生产的:10年间苏联工业产值增长了4倍以上,到1940年,生铁已达到1500万吨,钢达到1830万吨,煤达到1亿6千万吨,石油达到3100万吨……这就是伟大的卫国战争前苏联所拥有的物质基础。

图二二战期问,苏军总共生产火炮834万门:坦克,自行火炮:108万辆、门:飞机15万架;汽车:205万辆。其中苏联生产的坦克及其变型车数量各型装甲车辆的总产量是德国产量的24倍!苏联就是凭借如此强大的军工体系最终打败了德国侵略者取得战争的最后胜利。(1)以上两幅照片属于史料类别中的哪一类?

A.第一手资料 B.第二手资料

(2)根据以上图片及文字介绍,你能获取哪些历史信息?(写出三点即可)

信息点一: 信息点二: 信息点三:

(3)根据以上图片内容,你能得出什么历史结论?

【答案】(1)A

(2)可从公司名称公司地位生产数量交战双方、战争结果等方面回答。(写出三点即可)

(3)苏联工业化建设为苏联夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用。

【解析】

【详解】

(1)按照史料价值的不同,史料可分为第一手史料(直接史料、原始材料)和第二手史料(间接史料),题干两幅图片是原始材料,属于第一手资料,在历史研究过程中,第一手史料更为可信,第一手资料没有掺杂个人观点。据图一、图二两幅照片及所学知识可知,这两幅照片属于史料类别中的第一手资料。故答案是A。

(2)根据以上图片及文字介绍得出的信息即可,可从公司名称、公司地位、生产数量、交战双方、战争结果等方面回答。如:根据“马格尼托哥尔斯克钢铁公司就是这一时期建立的最大的钢铁联合企业。”可知,马格尼托哥尔斯克钢铁公司是苏联两个五年计划时期建立的最大的钢铁联合企业;根据“卫国战争期间,苏联坦克用的装甲板有50%都是该公司生产的”可知,卫国战争时期,苏联坦克用的装甲板有50%都是马格尼托哥尔斯克钢铁公司生产的;根据“苏联就是凭借如此强大的军工体系最终打败了德国侵略者取得战争的最后胜利。”可知,二战时期,苏联打败了德国等等。

(3)根据图一、图二图片内容可知,苏联工业化建设为苏联夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用。

【点睛】

本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。识记第一手资料、从图片及文字介绍中能获取的历史信息、苏联工业化建设的相关史实。

5.

材料8月4日,德国政府声称:“战争会迅速结束…”在运送德军的火车上涂写着“去巴黎吃早饭…”字句。法国的运兵车上也涂有藐视对方的字句和“在圣诞节回家”的口号,新招募的法国士兵高唱《马赛曲》。兴高采烈的从火车站出发,“枪尖上插着鲜花”,脸上露着微笑,似乎把这次军事行动当作“从巴黎到柏林的令人振奋的旅行”。

阅读史料,并结合所学知识回答,

(1)史料中所说的战争指的是哪一场战争?

(2)导致这场战争的原因是什么?

(3)什么被称之为“绞肉机”“地狱”“屠场”说明了什么?

【答案】(1)第一次世界大战

(2)帝国主义政治经济发展不平衡

(3)凡尔登战役;伤亡惨重,战争给人类带来了巨大的灾难

【解析】

【详解】

(1)根据材料一结合所学知识可知,材料反映的是1914年爆发的第一次世界大战。(2)根据所学知识可知,第一次世界大战爆发的根本原因是帝国主义政治经济发展不平衡。

(3)根据所学知识可知,第一次世界大战进行了四年多,1916年,凡尔登战役,德法投入重兵作战,双方伤亡超过70万人,被称为“凡尔登绞肉机”。“绞肉机”“地狱”“屠场”说明了伤亡惨重,战争给人类带来了巨大的灾难。

【点睛】

解决本题的关键是准确理解材料反映的是什么战争。

6.阅读下列材料,回答问题。

材料一罗斯福新政是在传统的自由放任政策再也不能适应生产力巨大发展的时候开辟的一条新的发展道路。其核心内容是用国家的力量扩大消费,调整供给与需求的矛盾,缓和社会矛盾。新的经济模式后来被一些主要资本主义国家所借鉴。资本主义经过这一重大调整,获得了新的发展空间和活力。新政标志着资本主义告别自由放任时代,进入了政府大规模干预经济的时代。

(1)材料一表明罗斯福的“新政”开创了市场经济的新模式,它“新”在哪里?“新政”在资本主义发展史上有何作用?

材料二1933—1937年,罗斯福政府拨款120亿美元,用于筑路、造林、水利等工程,解决了数百万人的就业问题。1935年,美国国会通过了《社会保险法》。它的内容包含:养老金制度;失业保险制度;向残废、无谋生能力者提供救济。

(2)你如何评价材料二中“新政”在社会保障方面的措施?

【答案】(1)“新”:国家政权干预经济。新政标志着资本主义告别自由放任时代,开创了国家干预经济成功的范例。

(2)体现了人道主义精神,缓和了美国的社会矛盾,稳定了资本主义社会秩序。

【解析】

【详解】

(1)依据所学可知,罗斯福新政是在不改变资本主义制度的前提下,加强国家对经济的干预和指导,这就是罗斯福新政“新”的方面;通过“新政”,资本主义制度得到调整、巩固与发展,资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强。新政标志着资本主义告别自由放任时代,开创了国家干预经济成功的范例。

(2)从材料“罗斯福政府拨款120亿美元,用于筑路、造林、水利等工程,解决了数百万人的就业问题”和“美国国会通过了《社会保险法》。它的内容包含:养老金制度;失业保险制度;向残废、无谋生能力者提供救济。”可知,“新政”体现了关注弱势群体的人道主义精神,这缓和了美国的社会矛盾,稳定了资本主义社会秩序。

7.阅读材料,回答问题:

第一次世界大战改变了世界政治格局,巴黎和会和华盛顿会议及签订的一系列条约,形成了所谓“凡尔赛一华盛顿体系。”据此回答以下问题:

(l)巴黎和会上签订的主要文件是什么?这一条约中哪一点内容最能体现会议的性质?(2)华盛顿会议上签订了有损于中国主权问题的条约是什么?这个条约的签订对中国有何影响?

(3)通过这两次会议,帝国主义建立的国际关系新体系叫什么?这一体系的实质是什么?【答案】(1)《凡尔赛条约》对德国殖民地的规定。

(2)《九国公约》《九国公约》的签订名义上尊重中国的独立和领土完整,实质上是保证帝国主义列强对中国的控制,使中国回到几个帝国主义国家共同支配的局面。

(3)凡尔赛——华盛顿体系实质:是一个帝国主义重新瓜分世界和奴役殖民地半殖民地的体系。

【解析】

【分析】

【详解】

(1)依据课本所学,1919年1月战胜的协约国召开巴黎和会,参加和会的有27个国家的代表。和会一直持续了5个多月。最后签订了对德的《凡尔赛条约》;条约中规定:德国的全部海外殖民地由英、法、日等过瓜分,体现了帝国主义列强瓜分世界的分赃会议。(2)依据课本所学,1921年11月美、英、法、日、意、比、荷、葡和中国9个国家代表召开华盛顿会议。主导国是美国。1922年九国代表签署了针对中国问题的《九国公约》;《九国公约》的签订表面上尊重中国的独立和领土完整,实质上是保证帝国主义列强对中国的控制,使中国回到几个帝国主义国家共同支配的局面。

(3)依据课本所学,巴黎和会签订的一系列条约构成了凡尔赛体系,调节了战胜国在欧洲、西亚和非洲的国际新秩序;华盛顿会议是巴黎和会的继续,它重新调整和确立的战胜国在东亚和太平洋地区的关系。经过这两次会议,确立了战后国际新秩序,这一秩序被称

为“凡尔赛——华盛顿体系”;这一体系确立了帝国主义在统治世界的新秩序,即确立帝国主义在世界各个地区殖民地的划分。实质是一个帝国主义重新瓜分世界和奴役殖民地半殖民地的体系。

8.读下图,请回答:

(1)下图中的人物是一位伟大的无产阶级革命家,你知道他是谁吗?

(2)十月革命胜利后,在他领导下建立了什么政权?颁布了什么法令?

(3)他领导的革命的历史意义是什么?

【答案】(1)列宁

(2)苏维埃政权、《和平法令》

(3)①是人类历史上第一次胜利的社会主义革命。

②建立了第一个无产阶级专政国家苏俄。

③推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。

④十月革命是世界现代史的开端。

【解析】

【详解】

(1)根据图片可知,这位伟大的无产阶级革命家是列宁。

(2)依据所学知识可知,1917年十月革命胜利后,在列宁领导下建立了苏维埃政权;列宁颁布了《和平法令》。

(3)依据所学知识可知,十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命;建立了第一个无产阶级专政国家苏维埃俄国;推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争;十月革命是世界现代史的开端。

9.材料一:一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说:“欧洲变成一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。”

材料二:这是一次被称为“绞肉机”的战役。一位战地记者曾这样记述到:“整个树林被削平得像割去谷穗的田地,所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮,几个月都是如此。”

请回答:

(1)材料一中提到的引爆这个“火药桶”的火星是指哪一历史事件?

(2)材料二中的“绞肉机”指的是哪次战役?这次战役被为“绞肉机”说明了什么?

(3)写出一战前在欧洲形成的两大军事对抗集团的名称。

(4)战争给人类带来巨大的灾难。请你设计一条以“呼唤和平”为主题的宣传语。

【答案】(1)萨拉热窝事件

(2)凡尔登战役;说明了战争的残酷性

(3)三国同盟(或同盟国)和三国协约(或协约国)

(4)如:热爱和平、远离战争;让和平永驻人间等。

【解析】

试题分析:(1)本题主要考查学生对一战有关知识的识记。20世纪初的巴尔干半岛就象一个存满了炸药的火药桶。1914年6月的萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火线,引发了长达四年的帝国主义战争——第一次世界大战。

(2)本题主要考查第一次世界大战中最残酷的战役。第一次世界大战中最残酷的战役是凡尔登战役,在这次战役中,法德双方共伤亡70多万人,被称为“凡尔登绞肉机”。凡尔登战役被称作“凡尔登绞肉机”,说明战争的残酷性。

(3)本题主要考查学生对一战有关知识的认识。由于帝国主义政治经济发展不平衡的加剧,后期的帝国主义国家要求重新分割世界。他们之间的斗争愈演愈烈,第一次世界大战前,形成了两大军事集团三国同盟和三国协约。三国同盟由德国、意大利和奥匈帝国组成。三国协约由俄国、英国和法国组成。

(4)本题主要考查学生对第一次世界大战影响的识记。1914——1918年的第一次世界大战的主战场在欧洲,参战国家30多个,这场战争给人类带来了巨大灾难。因此,我们要热爱和平、远离战争;让和平永驻人间等。

考点:人教新课标九年级历史上册·垄断资本主义时代的世界·第一次世界大战

10.火是希望,使人类拥有了生存与发展的基本力量;火是绝望,因为它是那样的无情,给人类带来巨大的灾难。阅读下列材料,回答问题。

(罪恶之火)

材料一:

(燎原之火)

材料二现在中国革命的主观力量虽然弱,只有一点小小的力量,但它的发展会是很快的。对反革命力量的估量,决不可只看它的现象,要去看它的实质……现实的客观情况是各种矛盾都向前发展了,全国布满了干柴,很快就会燃成烈火。

(灾难之火)

材料三:

(发展之火)

材料四 2016年二十四国集团杭州峰会将于2016年9月4日至5日在中国浙江杭州举行。这是中国第一次举办二十国集团峰会,也是继韩国举办2010年二十国集团峰会之后第二次在亚洲举办这次峰会。峰会主题确定为“构建创新、活动、联动、包容的世界经济。”(1)材料一中的图片是中国历时150年建造的中西结合、豪华壮观的建筑在哪一次战争中被大火付之一炬的残迹。这场“大火”的放纵者是谁?

(2)根据材料二和所学的知识说说“一点小小的力量”是指什么?这点“小小的力量”为中国革命开创了一条怎样的道路?

(3)材料三中的两幅图片分别指什么事件?各自带来了什么影响?

(4)当今世界经济发展的趋势是什么?中国作为最大的发展中国家,如何应如何应对?(5)结合上述材料与图片,谈谈你对“火”的认识。

【答案】(1)第二次鸦片战争英法联军

(2)井冈山革命根据地的建立开创了一条农村包围城市,武装夺取政权的革命道路。(3)萨拉热窝事件日本偷袭珍珠港第一次世界大战的导火线太平洋战争爆发,第二次世界大战进一步扩大。

(4)经济全球化。顺应经济全球化潮流,抓住机遇,迎接挑战;制定防范风险的有效政策,引进世界先进科学技术和管理经验,促进经济的迅速发展;加快产业结构的提升和制度创新,大力提高本国产品的科技含量和管理水平;积极参与世界性或者区域性的经济组织,参与国际合作与竞争;注意保护环境、节约资源,做到可持续发展等(任答一点即可)

(5)“火”是一把双刃剑,影响人们的生产生活,对社会经济的发展起推动作用,但有时也给人类带来灾难。

【解析】

试题分析:本题考查火,战火在历史发展中产生重大影响的历史史实。

(1)此问考查的火烧圆明园的相关史实。根据图片学生可知是被大火烧毁的圆明园的断壁残垣。1856年到1860年,英法侵略者发动第二次鸦片战争。1860年,英法侵略者攻占北京,并且洗劫了著名的万园之园的圆明园,然后将其付之一炬。充分体现了侵略者残暴的本质。

(2)此问考查的是中国革命发展的相关史实。根据材料二“现在中国革命的主观力量虽然弱,只有一点小小的力量,但它的发展会是很快的。”结合课本所学,中国共产党刚成立是力量非常弱,毛泽东把马列主义原理同中国国情相结合,建立了井冈山革命根据地,开创了一条农村包围城市,武装夺取政权的革命道路。之后又建立很多革命根据地,形成燎原之势。

(3)此问是图片题,考查学生读图识图能力。根据图片结合课本所学,图一是萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火线;图二是日本偷袭珍珠港的场景,标志着太平洋战争爆发,第二次世界大战进一步扩大。

(4)此问考查的经济全球化的相关史实。根据材料四中传递的信息“2016年二十四国集团杭州峰会将于2016年9月4日至5日在中国浙江杭州举行。”二十四国参加说明这些国家在经济方面密切合作,体现了世界经济全球化的趋势。第二小问考查学生学以致用的能力。作为发展中国家,要顺应世界发展趋势,既有机遇又有挑战。并且还要表达今后的做法。

(5)此问考查学生的辩证分析能力,学以致用的能力,是综合性问题。通过材料一“火”火烧圆明园,给人类带来灾难。通过材料二“火”推动了中国革命的发展,得出“火”是一把双刃剑,影响人们的生产生活,对社会经济的发展起推动作用,但有时也给人类带来灾难。考点:人教版新课标八年级历史上册·侵略与反抗·第二次鸦片战争;人教版新课标八年级历史上册·新民主主义革命的兴起·星星之火,可以燎原;人教版新课标九年级历史下册·第二次世界大战·第二次世界大战的爆发;人教版新课标九年级历史下册·战后世界格局的演变·世界经济的“全球化”。

九年级历史下册第三单元第一次世界大战和战后初期的世界测试题1新人教版.doc

第三单元第一次世界大战和战后初期的世界单元测试题 一、选择题 1、19 世纪末,一个以德国为中心、依附于德国的伙伴奥匈帝国和随时待价而沽的动摇的盟 友意大利组成的军事组织是( A ) A. 三国同盟 B .轴心国集团 C. 三国协约 D .反法西斯同盟 2. 第一次世界大战给各国人民带来了深重的苦难,参战各国共死伤 3000 多万人,其中被战争、饥饿、疾病等夺取生命的人超过 1000 万。“一战”开始和结束的时间是: ( A )A 、 1914; 1918; B 、 1916;1918 ; C 、 1914; 1916; D 、 1914; 1917; 3.1914 年 7 月,德皇威廉二世借口“千载难逢的机会”向塞尔维亚宣战。这个“机会”是 指 ( c ) A. 三国同盟成立 B. 三国协约成立 C. 萨拉热窝事件 D. 凡尔登战役 4. 在外交上有句名言“没有永久的朋友,也没有永久的敌人” 。下列最能反映这一观点的是 ( C ) A. 各帝国主义之间军事同盟的建立 C.意大利参加协约国一方作战 D. 5. 十月革命与以往革命的首要不同点是( B. 帝国主义国家之间开展军备竞赛 美国对协约国的支持 B ) A .新的历史时期开始的标志 B .建立了一种全新的社会政治经济制度 C .有人民群众广泛参加的社会革命 D .推翻了旧的统治阶级的社会革命 6. 下列关于二月革命的表述不正确的是 (C ) A 、是资产阶级民主革命 B 、形成了两个政权并存的局面 C 、推翻了资产阶级临时政府 D 、结束了罗曼诺夫王朝的统治 7. 列宁说:“如果没有战争,俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。 ” 对这句话的正确理解是( B ) A .没有第一次世界大战就没有俄国社会主义革命 B .一战激化了俄国各种矛盾,推进了革命的发生 C .一战是俄国十月革命爆发的根本原因 D .俄国爆发社会主义革命必须具备战争条件 8.1917 年 11 月 7 日晚,“阿芙乐尔”号巡洋舰的一声炮响,发出了攻占冬宫的信号。经过 激烈战斗,彼得格勒武装起义取得胜利,以上场景发生在哪次革命中?( D ) A .宪章运动 B .巴黎公社 C .二月革命 D .十月革命 9. 在近现代国际关系史上, 与 1919 年中国的“五四”运动爆发有直接关联的国际会议是 ( A ) A .巴黎和会 B .华盛顿会议 C .慕尼黑会议 D .开罗会议 10. 使中国“恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面”的国际会议是( B ) A .巴黎和会 B .华盛顿会议 C .万隆会议

第一次世界大战和战后初期的世界材料单元测试题(含答案)

第一次世界大战和战后初期的世界材料单元测试题(含答案) 一、第三单元第一次世界大战和战后初期的世界材料辨析论述题 1.第一次世界大战对世界产生深远影响,战后初期,建立起统治世界的新秩序,帝国主义的力量也被削弱,无产阶级革命运动和亚非拉的民族解放运动出现了高涨的新局面。 材料一 炮轰后的凡尔登 (1)图片中被称为“绞肉机”“屠场”的战役发生在什么战争中?这是一场什么性质的战争 材料二重划德国疆界,阿尔萨斯和洛林归还法国,萨尔煤矿归法国开采;莱茵河西岸的德国领土由协约国占领15年,莱茵河东岸50千米内,德国不得设防;禁止德国实行义务兵役制,不许德国拥有空军,规定陆军人数不得超过10万;德国承认奥地利、波兰等国独立;由协约国设立赔款委员会,决定德国战争赔款的总数;德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分。 (2)材料二出自什么条约?它是在什么会议上签订的?此条约的签订对中国产生了怎样的影响? 材料三虽然《九国公约》规定:“尊重中国之主权与独立,及领土与行政之完整”,但也明确提出保证各国在华“机会均等”,对外“门户开放”,实质上是对中国主权独立和领土完整的粗暴侵犯。 (3)材料三中涉及的《九国公约》是在哪次会议上签的?此次会议是由哪个国家倡议召开的? (4)《九国公约》的签署给中国带来了怎样的影响? (5)根据材料并结合所学知识,帝国主义最终确定了什么样的国际新秩序? (6)作为战胜国的中国却遭到了和战败国德国一样的待遇,你有什么感想? 材料四在第一次世界大战的影响下,印度掀起了民族解放运动高潮。号召印度人民开展非暴力不合作运动。内容包括:抵制在殖民政府和法院中工作;拒绝在英国学校读书;鼓励发展手工纺织业以抵制英国商品;拒绝纳税;等等。群众斗争掀起一波又一波的浪潮。 (7)材料四中“ ”应该填什么人物?他领导的这个事件产生了什么影响? 【答案】(1)第一次世界大战。西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。 (2)《凡尔赛条约》。巴黎和会。《凡尔赛条约》的签订引发了中国的五四运动。 (3)华盛顿会议。美国。

【历史】人教第一次世界大战和战后初期的世界材料练习题(含答案)

【历史】人教第一次世界大战和战后初期的世界材料练习题(含答案) 一、第三单元第一次世界大战和战后初期的世界材料辨析论述题 1.探究问题。 材料一在资本主义国家,工业化通常是从轻工业开始的,因为轻工业投资少,资本周转快,获利容易,但需要一个数十年之久的长期过程但我们不能走这条道路,因为战争日益迫近,没有重工业就无法保卫国家,所以必须赶快发展重工业,如果这件事做迟了就要失败。 1927年12月联共(布)召开第十五次代表大会,通过了关于制订发展国民经济第一个五年计划的指示,1928年10月第一个五年计划开始实施。1934年1月召开的联共(布)第十七次代表大会通过了发展国民经济的第二个五年计划。1936年第二个五年计划提前完成,1937年该计划超额完成。 材料二为了不让文化落后拖住工业化的脚步,1928年秋,苏联政府掀起了群众性扫盲运动,全党和全国人民积极投入文化和技术的学习热潮中。从1929年到1939年,熟练工人增加了9倍,工程师增加了5倍多。苏联人民文化、技术水平的提高为社会主义工业化装上了加速器。 材料三 1929年正当苏联轰轰烈烈的进行工业化的时候,经济危机的飓风席卷了资本主义国家。斯大林巧妙地利用了由于生产过剩、资本主义国家之间竞争残酷和矛盾尖锐的时机,购买世界市场上先进设备,仅1932年,世界机器设备出口的一半被苏联买回家。同时,斯大林利用西方科技人员过剩的行情,招聘来了许多西方著名的技术专家。 (1)根据材料一,指出苏联没有走西方工业化道路的原因。 (2)概括20世纪20~30年代苏联工业发展状况。根据上述材料探究其原因。 【答案】(1)维护国家安全的需要(或者战争的威胁) (2)迅速发展。苏联制定并实施了两个五年计划;苏联人民文化、技术水平的提高;利用西方经济危机的时机,大量购买西方先进机器设备,招聘技术专家。 【解析】 【详解】 (1)原因:依据材料一“因为战争日益迫近,没有重工业就无法保卫国家,所以必须赶快发展重工业”可知是维护国家安全的需要。 (2)状况:依据材料二“从1929年到1939年,熟练工人增加了9倍,工程师增加了5倍多”和所学可知苏联的工业迅速发展。原因:依据材料一“1934年1月召开的联共(布)第十七次代表大会通过了发展国民经济的第二个五年计划”可知苏联制定并实施了两个五年计划;依据材料二“苏联人民文化、技术水平的提高为社会主义工业化装上了加速器。”可知苏联人民文化和技术水平的提高;依据材料三“斯大林巧妙地利用了由于生产过剩、资本主义国家之间竞争残酷和矛盾尖锐的时机,购买世界市场上先进设备”可知苏联利用西方经济危机的时机,大量购买西方先进机器设备;依据材料三“斯大林利用西方科技人员过剩的行情,招聘来了许多西方著名的技术专家”可知招聘许多技术专家。 2.第一次世界大战是人类历史上第一场世界规模的战争,影响深远,引发人们对战争的深刻反思。阅读材料,回答问题。

高中历史高二选修三(人教版)同步练习:第一单元_第一次世界大战_测试卷含解析

第一单元测试卷 时间:45分钟满分:100分 一、选择题(每小题4分,共40分) 1.(2015·杭州高二检测)菲舍尔在他的《称霸世界的利爪》一书中写道:“……1914年6月的这一事件为德国统治者长期准备的战争提供一个极好的机会……”这一事件是指() A.奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇遇刺身亡 B.英法对德宣战 C.美国宣布实施中立政策 D.俄国出兵巴尔干半岛 【解析】1914年6月28日奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇在波斯尼亚-黑塞哥维那地区的首府萨拉热窝遇刺身亡,成为第一次世界大战的导火线。故答案为A。 【答案】 A 2.现代交通和信息技术的出现,不仅远没有实现四海之内皆兄弟,反而加深了分歧,这说明20世纪初的第一次世界大战得以爆发的前提是() A.资本主义经济发展的不平衡 B.社会生产力的迅速发展 C.科学技术的突飞猛进 D.资本主义世界体系的建立 【解析】本题考查现代科技的发展给人类带来的影响。一方面现代科技的进步促进了世界的发展,同时也为世界大战的爆发和扩大提供了必要的物质和技术基础。故正确答案为C。 【答案】 C 3.(2015·温州高二检测)……一个半疯癫的18岁肺病患者,醉心于狂热民族主义剧毒的普林西普……砰砰几枪,声震全球。这个“声震全球”的事件是指() A.萨拉热窝事件B.巴尔干战争 C.俄国十月革命D.“施里芬计划” 【解析】通过材料中的“狂热民族主义……普林西普”“砰砰几枪”可以判断,此事件是萨拉热窝事件。 【答案】 A 4.(2015·杭州高二检测)第一次世界大战又被称为堑壕战,双方都在试图打破这种僵局,而新式武器的运用可谓是陆战的巨大转折。符合以上论断的典型战役是() A.马恩河战役B.凡尔登战役 C.索姆河战役D.日德兰海战 【解析】本题主要考查学生对材料的分析、理解能力。索姆河战役中,英军首次使用坦克,使德军一时惊慌失措。因此符合题干中“而新式武器的运用可谓是陆战的巨大转折”这一信息,故选C。 【答案】 C 5.第一次世界大战期间,英德海军间曾发生过一次被称为“大炮巨舰的高峰”的海战,那就是() A.马恩河战役B.凡尔登战役 C.索姆河战役D.日德兰海战 【解析】本题考查学生再认再现历史知识的能力。解答本题的关键是要明确要求选择的是“海战”,而马恩河、凡尔登、索姆河战役都是陆战,只有“日德兰海战”符合题意。排除A、B、C,故选D。 【答案】 D 6.美国总统威尔逊在国会演说:“德意志帝国政府已立意在2月1日以后……击沉所有……敌人所控制的任何港口的船只。……因此我建议国会:宣布德意志帝国政府最近的行为,事实上无异是对于美国政府及其人民作战……”演说中“最近的行为”是指() A.1905年德军参谋长制订的“施里芬计划” B.1916年德军发动的凡尔登战役 C.1916年日德兰海战,德军取得战术性胜利 D.1916年德军实施“无限制的潜艇战”【解析】由题干中“德意志击沉敌人的船只”可知德意志

最新人教部编版第一次世界大战和战后初期的世界材料 单元测试题

最新人教部编版第一次世界大战和战后初期的世界材料单元测试题 一、第三单元第一次世界大战和战后初期的世界材料辨析论述题 1.阅读材料,完成下列要求 材料第一次世界大战给人类带来了巨大的灾难。学习了《第一次世界大战》后,围绕这场战争,小历和小史展开了激烈的争论:小历说:“第一次世界大战是一场帝国主义战争。“小史说:“不对。在战争中,塞尔维亚人是为了维护民族独立而战。这是正义的斗争,与帝国主义国家之间争夺霸权的性质完全不同。” (1)第一次世界大战的导火索是什么? (2)你同意谁的观点?结合所学知识简要说明理由。 【答案】(1)萨拉热窝事件。 (2)同意小历的观点;因为第一次世界大战主要是一场帝国主义战争,列强出于各自利益考虑,争霸世界,给人类带来了巨大的灾难;虽然塞尔维亚人顺应普遍高涨的民族主义情绪,维护民族独立,是“一战”中一股带有正义性的力量,但并不能改变整个战争的非正义性。 【解析】 【详解】 (1)结合所学知识可知,1914年6月28日,塞尔维亚青年普林西普在萨拉热窝刺杀了奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇,这成为第一次世界大战爆发的导火线。因此第一次世界大战的导火索是萨拉热窝事件。 (2)结合所学知识可知,同意小历的观点;因为第一次世界大战主要是一场帝国主义战争,列强出于各自利益考虑,争霸世界,给人类带来了巨大的灾难;虽然塞尔维亚人顺应普遍高涨的民族主义情绪,维护民族独立,是“一战”中一股带有正义性的力量,但并不能改变整个战争的非正义性。 2.看下图回答问题: (1)请写出图中字母所代表的国家。A是,B是。 (2)以B为中心形成的军事集团是。 (3)在同盟国集团中,(国家),为了自身利益,最终加入协约国作战。 (4)两大军事集团扩军备战带来的后果是导致什么战争爆发?

【易错题】中考九年级历史下第三单元第一次世界大战和战后初期的世界第一次模拟试卷带答案

一、选择题 1.“……瓜分德国殖民地。条约规定剥夺德国全部海外殖民地,由主要战胜国以‘委托统治’形式予以瓜分……”此条约内容出自 A.《九国公约》 B.《国际联盟盟约》 C.《五国条约》 D.《凡尔赛和约》 2.英国首相劳合·乔治认为,德国不可能长期忍受条约的压制与束缚,一旦恢复过来,它必然会摆脱条约对它的种种束缚。“束缚”德国的条约是 A.《凡尔赛条约》 B.《国际联盟盟约》 C.《九国公约》 D.《北大西洋公约》 3.斯大林曾说:“工业化的中心,工业的基础,就是发展重工业。”这一思想给苏联发展带来的直接影响是 A.建立了社会主义制度B.形成了高度集中的经济体制 C.加速了农业的发展D.导致了国民经济比例严重失调 4.毛泽东在《论反对日本帝国主义的策略》中说:“1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约,又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”材料中的“一个公约”指什么? A.《凡尔登条约》B.《凡尔赛条约》 C.《九国公约》D.《联合国家宣言》 5.苏德战争初期,德国的闪击战使苏联陷入不利局面。但苏联每年制造出4万架飞机、3万辆坦克、12万门大炮和15万挺机枪,最终扭转劣势取得战争胜利。这表明 A.新经济政策的实施使苏联由落后的农业国变成了强大的工业国 B.苏联模式为苏联军民夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用 C.苏联的政治经济体制日益僵化,工农业生产比例失调 D.苏联的改革解决了苏联模式高度集中的经济体制弊端 6.1928年,苏联开始实施第一个五年计划,并未受美国人的关注。四年以后这种情况发生变化,美国出版了大量关于苏联的著作,如人《俄罗斯的黎明》《俄国今日:我们从中能学到什么?》等。当时,苏联吸引美国人的主要是 A.新经济政策深得人心 B.农业集体化推进 C.工业化取得显著成效 D.文学和艺术空前繁荣 7.法国作家巴比斯的《战火》中有这样一段描述:“(战场上)到处散布着破碎弹片,折断了的武器以及成堆的尸体……其中有些人被抛到十五英尺高,断腿残肢挂在那些幸存的树枝上。”该场面应发生在100多年前的()

人教第一次世界大战和战后初期的世界材料单元测试题(含答案)

人教第一次世界大战和战后初期的世界材料单元测试题(含答案) 一、第三单元第一次世界大战和战后初期的世界材料辨析论述题 1.阅读材料,完成下列要求。 材料由于一系列战时的经济措施在战后没有得到调整,使苏俄国内矛盾迅速激化,经济生产也陷于停滞。1920年的粮食产量只及1913年的一半。农民不堪忍受愈来愈严厉的无偿征购,有意缩减生产。1921年的播种面积只及1913年的86%,1920年的工业产值只及战前的13.8%,人民生活困苦不堪,连最起码的物品都十分缺乏。1921年3月实行新经济政策后,苏联的国民经济逐渐恢复。1925年,人物总产量接近战前水平,达到7247万吨,工业生产总量为战前的73%,铁路运输业的货物总周围量为战前的80%,国内商品流转总额大约是战前的70%,劳动人民的物质生活逐步得到改善,1925—1926年,工人的实际工资水平达到战前的93.7% ——摘编自龚勋《世界通 史》(1)根据材料,指出决定实施新经济政策时苏俄的国家领导人。 (2)阅读以上材料,围绕主题提炼观点,结合材料和世界近现代史的相关知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰) 【答案】(1)列宁。 (2)改革是社会发展的动力;世界近代史上,1861年俄国的农奴制改革和1868年日本的明治维新,都使两国走上了资本主义道路,加快了国家资本主义的发展,成为俄日历史上的重大转折点。而近代中国闭关锁国,思想保守,极力维护封建统治,最终导致列强入侵,被动挨打。由此可见,改革是一个国家或社会前进和发展的动力,只有不断在原有制度上加以改革,顺应历史发展的潮流,才能使国家更加强大,否则就会落后陷入被动挨打的局面。我国要坚持改革,推动社会主义现代化建设;继续开放,学习外国先进技术和经验,为我国经济建设服务。 【解析】 【详解】 (1)根据题干材料并结合所学知识可知,苏俄实施新经济政策时,国家最高领导人是列宁。国内战争结束后,苏俄进入和平建设时期。战时共产主义政策已不适应社会发展的需要,在列宁的领导下,1921年苏俄开始实施新经济政策。 (2)观点:改革是社会发展的动力。世界近代史上,1861年俄国的农奴制改革和1868年日本的明治维新,都使两国走上了资本主义道路,加快了国家资本主义的发展,成为俄日历史上的重大转折点。而近代中国闭关锁国,思想保守,极力维护封建统治,最终导致列强入侵,被动挨打。由此可见,改革是一个国家或社会前进和发展的动力,只有不断在原有制度上加以改革,顺应历史发展的潮流,才能使国家更加强大,否则就会落后陷入被动挨打的局面。我国要坚持改革,推动社会主义现代化建设;继续开放,学习外国先进技术和经验,为我国经济建设服务。 【点睛】 此题应识记与灵活掌握新经济政策的相关史实。国内战争结束后,苏俄进入和平建设时

九年级历史第一次世界大战测试题

第21课第一次世界大战测试题 1.19世纪末20世纪初,改变帝国主义国家之间力量对比的根本原因在于 A.英德竞争促使英国协调它同法俄矛盾 B.资本主义经济政治发展不平衡的加剧 C.德奥结成军事同盟 D.意法矛盾激化,促使意大利加入德奥同盟 2.“三国同盟”与“三国协约”两大军事集团的形成,就其实质而言,说明了 A.英法俄与德意奥双方的利益不同 B.英德矛盾已成为列强的主要矛盾 C.欧洲列强为各自的利益相互勾结 D.列强重新瓜分世界的斗争日趋激烈 3.一战前夕,围绕殖民地的争夺最激烈的国家是 A.英、美 B.英、德 C.法、德 D.英、法 4.下列各项中,使巴尔干半岛成为“欧洲火药库”的主要因素是①地理位置②民族关系 ③资源丰富④大国干预 A.①③ B. ①②③④ C. ①②④ D. .②③④ 5.下面关于第一次世界大战的叙述,不正确的是

A.是人类历史上第一次空前规模的战争 B.开始于1914年7月底,结束于1917年11月 C.1917年,美国对德宣战,加快了战争结束的步伐 D.是一场帝国主义、非正义的战争 6.下列有关美国参战原因的表述,不正确的是 A.维护世界和平 B.争夺世界霸权 C.援助协约国集团 D.时机已到,坐收渔人之利 7.第一次世界大战中,同盟国失败的原因不包括 A.美国参战增强了协约国的实力 B.长期战争导致国家的崩溃 C.协约国进行的战争是正义的 D.同盟国进行的战争是非正义的 二、材料解析题 8.阅读下面材料 德国和奥匈为了加强同俄国和法国的对抗,1879年缔结军事同盟条约。1882年,意大利同法国矛盾加剧,参加了这一军事集团,20世纪初,英德之间的矛盾日益加剧,英国协调了它同俄、法之间的关系,先后于1904年和1907年签订了英法协约和英俄协约。 回答: ①德国结盟的根本原因是什么? ②两大军事集团的名称是什么?他们分别以哪国为主?

第一次世界大战初期

第一次世界大战初期,飞机上尚未安装武器,主要用来侦察敌方阵地,双方飞行员在空中遇见还会绅士般地挥挥手打招呼。可是,1914年的一天,法国飞行员安德烈驾驶一架双翼飞机飞往比利时的列日一带执行侦察任务,与此同时,德国飞行员汉斯也驾机前往马恩河岸侦察。两机迎面相遇,汉斯按照飞行员的规矩向对方挥手致意,但安德烈不吃这一套,反而嘲笑地向他伸出小指头,这污辱性动作令汉斯怒火中烧,立刻调转机头向安德烈扑去,安德烈也不示弱,并再次向汉斯晃动小指头。于是汉斯拔枪射击,安德烈也举枪还击,两人在空中开打,然而弹弹虚发,无法将对方置于死地,很快便兴味索然。最后,两人干脆挥手告别,各干各的活儿去了。人类历史上第一场空战便这样草草收场。 关于人类第一次空战还有另一个版本:1911年的墨西哥革命战争中,两架飞机在空中相遇,其中一名飞行员发现对方是敌人,便拔出手枪向对方连发数枪,对方也予以还击。这次两个飞行员在空中的对射,被称为“唤醒太空的第一枪”。同年的11月11日,意大利一架飞机在土耳其军队头顶上扔下一颗比橘子大一点的BoB!!!,这便是人类历史上的第一次空袭。从此,广阔无垠的天空便成为交战的重要战场。 最初的空战极富戏剧性。为了阻止敌方侦察,飞行员不仅与对方互相射击,有时也带上几块砖头去砸敌机的螺旋桨,或带上投箭(一种铅笔形的小钢箭)去掷击敌飞行员,甚至扔出扳手砸对方。俄国著名飞行员涅斯捷罗夫竟然在飞机尾部装了一把刀子。1914年8月5日,他成功地用刀子把敌人飞艇的蒙皮剖开,使其坠毁。后来,他又设想过在飞机尾部装一个带有重锤的钢索,以便从敌机前飞过时,用钢索把敌机的螺旋桨缠住。另一位俄国飞行员卡扎科夫受涅斯捷罗夫的启发,在飞机上悬挂了一条带“抓钩”的钢索,抓钩上还连着一个雷管。当从敌机上方飞过时,用抓钩将敌机钩住,并靠钩住敌机时的撞击引爆雷管,炸伤敌机。第一次世界大战爆发之时,尽管航空兵还处于相当幼稚的时期,但是,飞机已经在实践中显示出它的非凡作用与广阔的发展前景。飞机上的武器装备也逐渐由手枪、手榴弹发展成为机枪、BoB!!!。法国率先创建了战斗机部队,其他国家纷纷效仿。开始,空战用的武器还是步兵用的轻武器,虽然打得“很热闹”,战果却不显著。据资料记载,从1914年10月到1915年7月,法国飞行员仅击落了8架战机,而且其中7架是用卡宾枪击落的。 一开始大家倾向于将机枪固定在机头,飞行员可以随时使用。可是,前面就是飞速转动的螺旋桨,子弹会把叶片打坏,这样自身反而有从空中栽下来的危险。后来,法国人在螺旋桨叶片上包一层钢片(偏导板),子弹打在上面就能弹出去——这是一种危险的措施,因为子弹打在螺旋桨上的冲击很可能使发动机停车或产生别的故障,甚至会往后弹而伤到飞行员。 1915年初,法国飞行员加罗斯找到飞机制造家索尔尼埃,请求给他的飞机装上断续器(机枪射击协调装置,可让子弹从螺旋桨旋转的间歇中射出去)。但最终还是只安装了偏导板。然而就是这架飞机,在不到3周的时间里击落了4架德机。从此之后,击落5架飞机就被定为“王牌飞行员”标准。一般击落10架称为“双料王牌”,再多就叫“超级王牌”。 然而,加罗斯的好运不长。1915年4月18日,当他驾机在德国阵地上空飞行时,发动机突然停止工作,飞机失去了动力,被风吹向德军后方。迫降后,他立刻连人带机被俘。加罗斯的飞机被送到了飞机设计师福克那里。福克等工程师们从法机的偏导板获得启发,很快研制出断续器。随后,福克的E系列歼击机出现了 E系列福克式飞机的出现大大加强了德国的空中力量。飞行员驾驶这种飞机既能很快瞄准目标,又能对目标进行俯冲攻击。半年之内,敌方协约国飞行员伤亡率惊人。一批德国“王牌飞行员”脱颖而出。

主题25:第一次世界大战和战后初期的世界

主题25:第一次世界大战和战后初期的世界 (19世纪末——20世纪30年代) 本节需要同学们掌握三个考点: 考点一、第一次世界大战及战后世界格局(资本主义) 考点二、第一个社会主义国家的诞生及苏联探索建设社会主义(社会主义)考点三、亚非拉民族民主运动的高涨(第三世界) 1.印度(甘地)——非暴力不合作运动 2.埃及(扎格卢尔)——华夫脱运动 3.墨西哥(卡德纳斯)——卡德纳斯改革 考 点 梳 理 一、第一次世界大战 1.一战爆发原因:(1)根本原因:帝国主义国家间政治经济发展不均衡。(2)直接原因:萨拉热窝事件(导火索)的爆发。(3)两大军事集团形成:协约国(英、法、俄)VS 同盟国(德、意、奥) 2.一战时间:1914年7月——1918年11月。 3.开始标志:1914年7月28日,奥匈帝国向塞尔维亚宣战,一战爆发。 4.萨拉热窝事件:因为欧洲两大军事集团开始军备竞争,大战一触即发,列强争夺的焦点集中在巴尔干半岛。巴尔干半岛 也被称为是“欧洲的火药桶”。1914年6月28日,塞尔维亚青年刺杀了奥匈帝国王储费迪南大公,引发了一战。 5.一战期间主要矛盾:德国与英国的矛盾。 6.一战情况:一战主战场在 欧洲,后来逐渐扩展到非洲,亚洲和太平洋地区。其中,1916年的“凡尔登战役”,德法双方死伤70多万人,被称为“绞肉机,屠场,地狱”。 7.一战结束:1918年11月,德国投降。 8.性质:一战是一场帝国主义国家之间的,非正义性的,掠夺性的战争。 9.影响:(1)一战给人类社会带来了巨大的灾难;(2)大大削弱了欧洲力量,动摇了欧洲的优势地位; (3)削弱了帝国主义的殖民力量;(4)促进了殖民地,半殖民地国家的民族觉醒。 10.性质:帝国主义国家之间的,非正义性的,掠夺性的战争。 11.造成的危害:持续时间长;参战国家人数多;人员伤亡大。 二、一战后的世界格局——“凡—华体系” (一)巴黎和会——凡尔赛体系 1.会议概况:1919年1月,英、法、美(劳合.乔治,克里孟梭,威尔逊)三国 为了讨论对德和约及战后安排 在法国巴黎召开了 巴黎和会 。 2.会议内容:在会上形成了两项结果:(1)协约国与德国 签订了《凡尔赛条约》或《对德和约》。(战胜国对战败国的处理)(2)决定在战后 建立国际联盟 。(国际联盟,1920年成立,战败国和苏联被排斥在外,美国也未加入。) 3. 会议性质:帝国主义国家的一次分赃会议。 4.《凡尔赛条约》的内容: 领土:(1)重划德国疆界,阿尔萨斯——洛林归还法国,萨尔煤矿归法国开采。(2)莱茵河西岸的德国领土由协约国占领15年,东岸50千米以内,不得设防。 军事:禁止德国实行义务兵役制,不允许有空军,限制陆军人数。 政治:德国承认奥地利,波兰等国独立。 赔款:由协约国设立赔偿委员会确定德国战争赔款的总数。 殖民地:德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分。(最能体现和会的分赃性质。) 5.凡尔赛体系:协约国分别与其他战败国签订了一系列的和约,这些和约与《对德和约》,即《凡尔赛条约》一起构成了凡尔赛体系,确立了战胜国在欧洲的国际新秩序。巴黎和会上,列强将德国在中国山东的权益转交给日本,由此引发了五四爱国运动,中国代表团最后拒绝在《凡尔赛条约》上签字。 6.影响:和会上虽然暂时限制和削弱了德国,但过于苛刻,导致德国复仇情绪蔓延,为二战爆发埋下了隐患。 (二)华盛顿会议——《九国公约》 1.背景:巴黎和会虽然暂时调整了战胜国在 欧洲 的关系,但它们在 东亚和太平洋 地区仍然矛盾(美、日)重重。 2.会议概况:1921年11月,九国代表(英、法、美、日、意、比、荷、葡)与中国在 华盛顿 召开会议并签署了《九国公约》。它是巴黎和会的继续。 3.《九国公约》内容:宣称尊重中国领土主权,独立与领土完整,建立维护在中国机会均等原则,它维持几个帝国主义国家共同支配中国的局面。 4.实质: 一战后,帝国主义重新瓜分世界,维持战后和平国际关系的体系, 是战胜国建立的战后世界新秩序。 5. 认识: 不但没有从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾,还加深了战败国与战胜国之间的矛盾,它不可能长期维持下去。 一.十月革命: 1. 背景: 资产阶级临时政府没有满足人民要求, 反而继续进行世界大战, 引起人民的更大不满。 2.经过:1917年11月6日晚, 列宁来到彼得格勒的起义总指挥部—斯莫尔尼宫, 领导起义。11月7日 彼得格勒武装起义取得胜利。 3.结果:推翻了资产阶级临时政府,最终建立了苏维埃政权。 4.意义:(1)是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家。(2)推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争,打破了资本主义一统天下的局面。(3)为中国带来了马克思主义,为五四运动爆发和中国共产党的诞生奠定了思想基础。 二.苏维埃政府的成立和巩固 1. 成立:1917年11月,召开工兵代表苏维埃第二次代表大会。 2.内容:(1)宣告各地全部政权一律转归工兵农代表苏维埃; (2)通过了《和平法令》; (3)宣布成立苏维埃政府, 列宁任人民委员会主席。 3. 新政府的措施: 政治:废除旧的国家机器,创建了新的政权机关。 军事:废除了旧的常备军,组建了红军。 经济:将大工业、铁路和银行收归国有,建立社会主义公有制。 土地:废除土地私有制,没收地主、皇室和寺院的土地,分给农民

【好题】中考九年级历史下第三单元第一次世界大战和战后初期的世界一模试卷附答案

一、选择题 1.意大利作为德奥战前的盟友,在一战爆发后没有参加德奥集团,反而参加了协约国对原来的“盟友”作战,这最能说明第一次世界大战的()。 A.原因B.特征 C.性质D.结果 2.“苏联经济的发展是在不顾苏联公民的愿望、使他们受损的情况下取得的;苏联公民被迫为将来而努力工作,忍受现在的贫困﹣当时消费品不仅匮乏而且昂贵并且质量低劣。”《全球通史》中的这段话显示了斯大林模式() A.采用了高度集中的管理体制 B.有利于苏联工业化的实现 C.在发展工业化的同时忽视民生建设 D.有利于苏联经济的可持续发展 3.在一次国际会议上,中国政府代表顾维钧愤怒地说:“日本在全世界面前偷了整个山东省……中国不能失去山东,就像西方不能失去耶律撒冷一样。”这次“国际会议”是指 A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.开罗会议” D.雅尔塔会议 4.“世界厌倦了流血,它在寻找解脱苦难的办法。我为印度独特的方式而骄傲,它教会世人如何摆脱暴力引起的混乱。”材料反映的事件是() A.卡德纳斯改革B.印度独立C.凯末尔革命D.非暴力不合作运动5.十月革命的首创性体现为 A.使社会主义从空想变为科学 B.第一次在落后资本主义国家成功发动社会主义革命 C.第一次在发达资本主义国家实践暴力革命理论 D.建立了第一个无产阶级革命政权 6.历史是一面镜子。“萨拉热窝事件”这面镜子给我们的正确启示是 A.只要出于爱国目的就可以不择手段 B.萨拉热窝事件是一战爆发的根本原因 C.只有暴力恐怖手段才能解决国家争端 D.突发事件会给人类和平带来巨大威胁 7.“以实物税代替余粮收集制……纳税后剩余的一切粮食、原料和饲料,农民可以全权处理。”苏俄实行这一政策的目的是

【典型题】中考九年级历史下第三单元第一次世界大战和战后初期的世界第一次模拟试题(带答案)

一、选择题 1.1921年俄国粮食产量是22.13亿普特,1923年达到34.55亿普特。这得益于实行了A.工业化政策 B.新经济政策 C.农业集体化 D.“五年计划” 2.在一次国际会议上,中国政府代表顾维钧愤怒地说:“日本在全世界面前偷了整个山东省……中国不能失去山东,就像西方不能失去耶律撒冷一样。”这次“国际会议”是指 A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.开罗会议” D.雅尔塔会议 3.阅读下表,分析苏联工业总产值所占位次发生显著变化的主要原因是 1913﹣1937年苏联工业总产值在世界中的地位 1913年1928年1937年 世界第5位世界第5位世界第2位 A.农奴制的废除 B.两个五年计划的实施 C.未受到经济危机的冲击 D.战时共产主义政策的实施 4.当地时间2018年3月5日,俄罗斯莫斯科,民众聚集在莫斯科红场,向斯大林墓献花,纪念斯大林逝世65周年。以下史实与斯大林无关的是() A.新经济政策B.完成两个五年计划 C.实现农业集体化D.高度集中的经济政治体制 5.一战爆发后,意大利“见风使舵”对原盟友作战。这最能说明“一战”的 A.原因B.性质C.特点D.影响 6.十月革命的首创性体现为 A.使社会主义从空想变为科学 B.第一次在落后资本主义国家成功发动社会主义革命

C.第一次在发达资本主义国家实践暴力革命理论 D.建立了第一个无产阶级革命政权 7.苏德战争初期,德国的闪击战使苏联陷入不利局面。但苏联每年制造出4万架飞机、3万辆坦克、12万门大炮和15万挺机枪,最终扭转劣势取得战争胜利。这表明 A.新经济政策的实施使苏联由落后的农业国变成了强大的工业国 B.苏联模式为苏联军民夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用 C.苏联的政治经济体制日益僵化,工农业生产比例失调 D.苏联的改革解决了苏联模式高度集中的经济体制弊端 8.甘地在《印度自治》中说:“正是由于机器使印度赤贫遍野。曼彻斯特给我们造成的伤害难以估量。由于曼彻斯特,印度的手工业差不多消亡了。”所以甘地() A.自取海水制盐B.拒绝在英国学校读书 C.焚烧警察局D.鼓励发展手工纺织业 9.下图是1947年美国人画的一幅漫画。“?”处对应的正确选项是() A.杜鲁门主义B.马歇尔计划 C.两极格局D.北大西洋公约组织 10.19世纪末,德国声称:我们过去把土地让给一个邻国,把海上让给另一个邻国的时期已经一去不复返了,……我们也要为自己要求在日光下的地盘,为与邻国争夺“日光下的地盘”,德国缔结的军事集团是 A.三国协约B.三国同盟C.轴心国集团D.法西斯党11.“核心是肯定美国提出的在华实行‘门户开放,机会均等’的原则,……使日本独占中国的野心遭到挫折。实质上是在美国占优势的基础上,帝国主义列强建立的对中国的联合统治,加深了中国的半殖民地地位。”以上材料是在谈论() A.《凡尔赛和约》B.《九国公约》C.《辛丑条约》D.《中美联合公告》12.英国首相劳合·乔治认为,德国不可能长期忍受条约的压制与束缚,一旦恢复过来,它必然会摆脱条约对它的种种束缚。“束缚”德国的条约是 A.《凡尔赛条约》 B.《国际联盟盟约》 C.《九国公约》 D.《北大西洋公约》 13.“尊重中国之主权与独立、及领土与行政之完整……维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则。”这一规定出自 A.《权利法案》

部编第一次世界大战和战后初期的世界材料单元试卷(附答案)

部编第一次世界大战和战后初期的世界材料单元试卷(附答案) 一、第三单元第一次世界大战和战后初期的世界材料辨析论述题 1.阅读材料,完成下列要求: 第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的,在战后应该审判的是它们;而英国、法国、俄国是世界秩序的保护者,应该肯定;美国是见义勇为,应该表扬。 (1)第一次世界大战的爆发,让世界人民深切地感受到了战争的残酷性,一战中被称为“绞肉机”的战役是什么? (2)材料中关于第一次世界大战的三种势力的评价是否正确?请结合所学知识简要说明理由。 【答案】(1)凡尔登战役。 (2)第一种评价正确,第二种和第三种评价是错误的。德国和奥匈帝国是第一次世界大战的挑起者,他们为了争夺世界霸权而发起了这场战争。英国、法国和俄国的参战不是为了维护世界秩序,是为了争夺世界霸权,因此它们参战也不是正义的。美国参战是为了攫取利益,不是见义勇为,故美国的行为也不应该受到表扬。因此第一种评价正确,第二种和第三种评价是错误的。 【解析】 【详解】 (1)根据所学知识可知,第一次世界大战期间,1916年的凡尔登战役,造成双方共七十多万人的伤亡,被称为“凡尔登绞肉机”。 (2)根据所学知识可知,第一次世界大战是帝国主义争霸战争,主要参战国的目的都是为了争夺霸权和势力范围。德国和奥匈帝国是第一次世界大战的挑起者,他们为了争夺世界霸权而发起了这场战争。英国、法国和俄国的参战不是为了维护世界秩序,是为了争夺世界霸权,因此它们参战也不是正义的。美国参战是为了攫取利益,不是见义勇为,故美国的行为也不应该受到表扬。因此第一种评价正确,第二种和第三种评价是错误的。 2.阅读村料,完成下列要求, 材料在20世纪20年代末30年代初,苏联……实行高度集中的计划经济体制(苏联模式)把有限的人力、物力、财力集中起来,建设规模太大的重工业企业,尤其是国防工业企业,苏联仅用12年时间红完成了资本主又国家花了50年到100年时完成的工业化任务,凭借本国的经济实力和军事实力打败了法西斯徳国……由此,有苏联学者认为计划经济体制起到了一定的积极作用,不容否定。 ——摘编自华师大点《中国历史》 (1)请写出“苏联模式”形成的标志。 (2)你同意材料的观点吗?结合所学知识,简要说明理由。 【答案】(1)1936年,苏联公布了新宪法。 (2)答案一判断:同意。理由:苏联人民在斯大林领导下,实行高度集中的计划经济体制,在短短的时间内就使苏联由落后的农业国变成了强大的工业国,并凭借本国的经济实力和军事实力打败了法西斯德国,维护了俄罗斯民族的独立和尊严。由此可见,高度集中的计划经济体制功不可没,不容否定。

第一次世界大战和战后初期的世界材料练习题(附答案)

第一次世界大战和战后初期的世界材料练习题(附答案) 一、第三单元第一次世界大战和战后初期的世界材料辨析论述题 1.材料:通过巴黎和会和华盛顿会议,帝国主义列强建立了“凡尔赛—华盛顿体系”。这一体系消除了帝国主义之间的矛盾,为世界赢得了和平。 (1)根据材料,结合所学指出巴黎和会列强签订的主要条约。 (2)你是否同意材料中评价“凡尔赛—华盛顿体系”的观点?结合所学知识,简要说明理由。 【答案】(1)《凡尔赛条约》。 (2)不同意,凡尔赛—华盛顿体系只是暂时缓解了帝国主义国家之间的矛盾,没有从根本上消除矛盾,不可能长久的维护世界和平。 【解析】 【详解】 (1)依据所学知识可知,1919年,巴黎和会列强签订的主要条约是《凡尔赛条约》。(2)依据所学知识可知,我不同意材料中评价“凡尔赛—华盛顿体系”的观点,凡尔赛—华盛顿体系只是暂时缓解了帝国主义国家之间的矛盾,没有从根本上消除矛盾,不可能长久的维护世界和平。 2.请观察下图回答问题。 (1)一战前形成的两大军事集团的名称是什么? (2)两大军事集团的形成产生的严重后果是什么? 【答案】(1)同盟国;协约国 (2)后果:世界局势日益紧张,世界大战一触即发。 【解析】 【分析】 【详解】 (1)根据所学知识,一战前形成的两大军事集团是以德国、奥匈帝国、意大利三国组成的同盟国和英国、法国、俄国组成的协约国。 (2)根据所学知识,两大军事集团形成后,世界局势日益紧张,世界大战一触即发。

3.第一次世界大战是人类历史上第一场世界规模的战争,影响深远,引发人们对战争的深刻反思。阅读材料,回答问题。 材料一 1914—1918年间发生的这次战争所产生的影响远远超过以往的任何战争.战争在革命中结出果实,同时为未来播下了引起新的、更致命的冲突的种子。 ——(美)罗伯特·E·勒钠(美)斯坦迪什·米查姆等著《西方文明史》材料二一战后,苏俄自动退出了争霸的行列;德国和奥匈帝国战败,已没有资格参加角逐;所剩下的就是美、英、法、意、日五个主要战胜国。它们之间的经济、军事实力又相差甚远,这就要按战后的实力对比重新划分势力范围,建立战后世界新秩序。 ——徐天新,许平、王红生主编《世界通史现代卷》请回答: (1)根据材料一,列举第一次世界大战期间交战的两大军事侵略集团。这场战争的性质是什么?结合所学知识,指出在材料一中的“战争”期间爆发的影响人类历史进程的“革命” (2)结合材料二和所学知识回答,战后建立了什么世界新秩序?导致这新秩序形成的根本原因是什么? (3)当今世界仍不太平,从科索沃到伊拉克,再到叙利亚……·可谓是炮声隆隆,硝烟弥漫。以古鉴今,第一次世界大战给我们今天留下了什么启示? 【答案】(1)军事集团:三国同盟、三国协约;性质:是一场非正义的帝国主义的掠夺战争;革命:十月革命。 (2)新秩序:凡尔赛—华盛顿体系;根本原因:帝国主义国家间政治经济发展不平衡。(3)启示:①战争给人类带来深重的灾害;②我们要珍爱和平,反对战争;③世界各国要加强合作交流,以和平方式解决国际争端 【解析】 【详解】 (1)据材料一,结合所学可知,第一次世界大战期间交战的两大军事侵略集团是三国协约、三国同盟。由于帝国主义政治经济发展不平衡的加剧,后起的帝国主义国家要求重新分割世界。他们之间的斗争愈演愈烈,第一次世界大战前,形成了两大军事集团三国同盟和三国协约。两大集团疯狂的扩军备战,最终一战爆发,一战是一场非正义的帝国主义的掠夺战争。据所学知识可知,在材料一中的“战争”期间爆发的影响人类历史进程的“革命”是指(俄国)十月革命。1917年11月,俄国爆发十月革命,推翻了资产阶级临时政府,建立了世界上第一个社会主义国家,是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。它的胜利沉重打击了帝国主义的统治,推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了半殖民地人民的解放斗争。 (2)依据材料二,结合所学可知,第一次世界大战前,形成了两大军事集团三国同盟和三国协约。两大集团疯狂的扩军备战。一战后,帝国主义国家为重新分割世界,分别召开了巴黎和会和华盛顿会议,暂时调整了帝国主义对世界的统治新秩序,形成一战后的世界格局,这就是凡尔赛-华盛顿体系。新秩序形成的根本原因是帝国主义国家间政治经济发展不平衡。

第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界

第三单元第一次世界大战和战后初期的世界 第9课列宁与十月革命 课堂基础达标 1.下列对1917年3月俄国爆发的二月革命表述不正确的是() A.是资产阶级民主革命 B.结束了沙皇专制统治 C.社会主义由理论变成现实 D.建立了资产阶级临时政府 2.这是一艘著名的巡洋舰,它在世界历史上曾经留下过精彩的一笔,它的炮声成为一次革命发动的信号,这次革命是( ) A.南北战争 B.二月革命 C.十月革命 D.法国大革命 3.《十月革命——阵痛与震荡》描述一位伟人:对武装起义时机的把握上显示出他的远见和敏锐,在发动起义的关键时刻,他“像一头笼中的狮子”在斯莫尔尼宫房间里走动,“在骂人,在吼叫”……就是这些,描绘出了一个历史瞬间的伟人,一个鲜活的伟人。这位伟人是() A.托尔斯泰 B.亚历山大二世 C.列宁 D.斯大林 4.列宁在《论无产阶级在这次革命中的任务》中说:“俄国当前形势的特点是从革命第一阶段向革命第二阶段过渡”,布尔什维克党的任务是“使政权转移到无产阶级和贫苦农民手中”。完成这一任务是通过下列哪一历史事件() A.二月革命 B.十月革命 C.第一次世界大战 D.第二次世界大战 5.1917年,人类历史上诞生的第一个社会主义国家是() A.沙俄 B.苏俄 C.苏联 D.俄罗斯 6.《大国崛起》解说词:“1917年11月7日,震动世界的十月革命爆发。以此为起点,这个占世界陆地面积五分之一的国家,开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。”这里的“伟大实践”是指() A.推翻了沙皇俄国专制统治 B.建立了第一个社会主义国家 C.建立了资产阶级临时政府 D.实现了苏联社会主义工业化 课后巩固提升 1.《一个大国的崛起与崩溃:苏联历史专题研究(1917—1991)》中写道:“最主要的是,临时政府没有看清楚二月革命后彼得格勒政治舞台上的真正主角是不再承认任何权威的群众……结果最终被群众抛弃。”“抛弃”临时政府的历史事件是() A.1861年改革 B.十月革命 C.巴黎公社 D.二月革命 2.十月革命,又称十月起义,领导这次革命的政治组织是 ( )

《第一次世界大战和战后初期的世界材料》测试(附解析)

《第一次世界大战和战后初期的世界材料》测试(附解析) 一、第三单元第一次世界大战和战后初期的世界材料辨析论述题 1.阅读材料,回答问题。 材料一人类的公正不是建立在暴力的基础上的,真正的公正是建立在自我牺牲、道义和无私奉献的基础上的……而我却相信非暴力这种武器属于最强者。我相信’一个最坚强的战士才敢于手无寸铁赤裸着胸膛面对敌人而死。这就是不合作的非暴力的关键所在。我们要坚持非暴力的不合 ——甘地《论不合作》(1919年11月)材料二 1919年,英国殖民当局公布了损害印度人民权利的高压政策《罗拉特法案》,激起印度人民的强烈抗议。同年4月,英国殖民者制造了枪杀印度群众的阿姆利则惨案。1922年,发生了农民与殖民当局冲突的曹里曹拉事件,甘地认为这是暴力行为,为“无知者的不人道所激怒”而绝食五天,并且下令终止了这次不合作运动。同年,甘地本人被捕入狱。 材料三甘地的活动 材料四甘地的伟大人格几乎是举世公认。他具有赤诚的爱国热忱,崇高的牺牲精神,追求真理的执着信念,坚强的意志……不分贵贱善恶一视同仁,没有种族歧视和宗教偏见…… ——徐友珍《甘地传》(1)根据材料一、材料二概括指出甘地提出“非暴力不合作”主张的背景及这一主张的核心。 (2)根据材料三,概述甘地领导非暴力不合作运动的目标及主要事迹。 (3)根据材料及所学知识,谈谈你对非暴力不合作运动的看法。 (4)综合上述材料及所学知识,谈谈你对甘地的评价。 【答案】(1)背景:英国殖民主义者的高压(镇压)政策,激起印度反帝运动的进一步高涨。核心:非暴力。 (2)目标:印度民族自治。主要事迹:鼓励发展手工纺织业,抵制英国商品,反对食盐专卖法,带领数十名追随者步行到海边,自取海水制盐。 (3)甘地发动的非暴力不合作运动,动员了广大群众,打击了英国殖民统治,增强了印度人民的民族自尊心和自信心。同时,甘她为防止爆发革命,控制了群众的斗争方式,保证了资产阶级对运动的领导权。 (4)甘地创立了独特的“非暴力主义”思想,领导了大规模的非暴力不合作运动,为反抗英国殖民统治、争取印度的民族独立作出了巨大贡献,是印度的民族英雄,也是具有巨大人格魅力的伟人。 【解析】 【分析】

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