思想工作促进学生全面发展
小学教师个人思想工作总结（通用6篇）
小学教师个人思想工作总结小学教师个人思想工作总结（通用6篇）不经意间，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。
在写之前，可以先参考范文，以下是小编整理的小学教师个人思想工作总结（通用6篇），希望对大家有所帮助。
小学教师个人思想工作总结1时间如流水，一学年的教学工作已接近尾声。
这一年，既忙碌，又充实，在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了各方面的工作。
现将本学年的工作做一个小结，借以促进提高。
一、思想工作方面本人思想端正，热情努力，顾全大局，服从领导的工作安排，办事认真负责。
热爱教育事业，能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，并在各方面严格要求自己，认真学习，努力地提高自己。
二、教育教学方面教育教学是我们教师工作的首要任务。
今年下半年本人担任二年级班主任及数学教学工作，同时兼带一年级数学教学。
备课量大，任务繁重自不必多言。
虽然很消耗脑力，每天要转换角色，转换思路上两节不同的数学课，但是却使自己更快的再次熟悉教材，知识量也飞速增加，并融会贯通。
这对提高教学能力有很大的帮助！在班级管理中，我以培养学生自学能力为主，提高学生的素质为目标。
想尽一切办法挖掘学生学习的内动力，使每个学生的潜能都能够得以释放！通过教育，让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量，使自己成为一个睿智和有品位的人！三、反思反思本学年来的工作，自己在工作中也存在着许多的不足。
不足有以下几点：1、思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。
2、教研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。
3、教学中有特色、有创意的东西还不够多，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。
总之，过去的一年，我收获了经验，收获了启示，收获了快乐。
思想品德及工作计划6篇
思想品德及工作计划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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加强思想政治工作促进青年成长成才
2021.7(上)第19期 总第562期95政工视点MODERN ENTERPRISECULTURE加强思想政治工作促进青年成长成才萨琦若 内蒙古电力科学研究院团委摘 要 青年作为企业未来的主力军，是其发展中最为关键的力量，自从改革开放至今，国内不断加强思想政治工作强度，只为创建良好的氛围，从而潜移默化地提升青年综合素质能力。
在思政理论内容的基础上，结合生活实际，深入地了解其重要性，并从多方面去改善思想政治工作方法。
基于此，文章重点分析了加强青年思想政治工作的必然性，细致地阐述了具体措施，为青年高质量发展提供参考。
关键词 思想政治工作 青年 成长成才中图分类号：D641 文献标识：A 文章编号：1674-1145（2021）19-095-02环境是思想政治工作开展的关键基础，其对于各项活动的开展，思想品德的形成、发展等方面，都能够产生积极与消极的影响。
合理地使用思政工作环境，能够转变其中存在的不利因素，发扬我国的优秀社会主义文化内容，并促进思想政治工作的开展。
通过加强思政教育的引导，能够帮助青年形成正确的三观，并提高自身工作能力，在遇到问题时，能够保持良好的心态，从而成为对国家与社会有利的人。
一、加强青年思想政治工作的必然性（一）经济体制改革必然性在改革开放至今，我国在不断发展国家经济的同时，还坚持着中国特色社会主义的道路。
习总书记曾经表示：“中国特色社会主义不存在其他的东西，最为重要的科学社会主义内容不能丢弃，没了便不再是社会主义了。
”我国经济在近几年间快速的发展，其中少不了优秀生产技术与管理经验的大力支持。
但在国内引进西方先进技术手段时，使其资产阶级的观念与价值观传入到了国内，对我国新一代的年轻人产生了一定影响。
因此，受到不同理念的干扰与煽动，想要在国家富强的同时，还能够坚持社会主义道路，便需要加强对青年的思想政治教育工作[1]。
我国在实行“大力发展社会主义市场经济，建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家”的理念同时，这便要求能够培育出青年的爱国主义情怀、觉悟，通过正确引导其内心的思想政治内容，来树立正确的理想、信念与三观。
对学生思想品德教育工作总结（通用15篇）
对学生思想品德教育工作总结对学生思想品德教育工作总结（通用15篇）时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧，是不是该好好写一份工作总结记录一下呢？那么如何把工作总结写出新花样呢？以下是小编为大家整理的对学生思想品德教育工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
对学生思想品德教育工作总结篇1《九年义务教育全日制小学思想品德课教学大纲（试用）》指出，思想品德课教学应“着重提高学生的道德认识，培养道德情感，指导道德行为”。
大纲还明确阐述了“以情感人，情理交融”的教学原则。
培养学生的道德情感是其教学基本功能之一。
小学低年级学生年少幼稚，从生理和心理特点来说，他们正处于学习与游戏分化的最初阶段，对生活的了解和道理的认识都是蒙胧的。
所以，思想品德课要让低年级学生理解观点、明白道理，教师就要讲究教学方法，就要在课堂上创设有利于学生接受人生道理、形成良好品德的环境。
要想上好小学低年级思想品德课，必须注意以下几个方面：一、认真备课，将课本知识与生活相联系有些人认为，小学低年级思想品德课，内容简单、道理浅显，容易说得清楚，于是，不愿花精力去考虑教学方案、教学手段和研究学生的年龄特点，结果一节课下来教学收效甚微。
要让学生很好地理解课文内容，明确道理，规范自己的行为，教师就要认真地备课，科学地设计教学流程。
如何备课？首先，要针对低年级学生的年龄、生理特点，确定每课的教学目标；其次，设计教学方法，充分调动学生的学习积极性，使学生在生动活泼的课堂活动中，自然而然地受到良好的思想品德的熏陶。
从点点滴滴的小事入手，细致入微的讲解，点拨。
我们要紧紧抓住学生的不同想法，充分利用挂图、幻灯、课本中的图片等直观教学手段，让学生回忆，想象，让他们感受到学校生活的温暖，集体生活的和谐友爱。
由此可见，只有认真地钻研教材、了解学生，教师才能确定准确的教学目标，从而制定出最佳的教学方案，达到最好的教育效果。
开齐课程、开足课时,促进学生全面和谐发展
开齐课程、开足课时，促进学生全面和谐发展
落实课程开设是各级各类学校的最基本规范，只有开齐课程，开足课时，才能推动素质教育发展、促进学生全面和谐发展。
近年来，为了全面提高学生的思想道德素质、科学文化素养、劳动技能和创新能力，为了顺应学生身心发展规律，我校严格按照国家课程标准开齐课程、开足课时，为促进学生的全面和谐发展创造良好的条件。
具体工作要求与部署大致如下：
首先，我校严格执行安徽省中小学办学行为规范，全镇统一作息时间，学生每天在校教育教学活动时间不超过6小时，每天学生的活动时间不得少于1小时。
其次，严格按照新课标开课标准开设课程课时，不随意增减学科和课时数。
再次，改革评价方式，注重过程性和结果性监测考核评估。
每学期开学我们都对课程的开设和教师任课的专、兼职情况，表课是否一致，进行专项考核。
由过去单一的语数外抽考，改为加强对弱势学科的抽考，考核结果计入教师和学校成绩总分，并与职称评聘、评先评优、提拔重用和绩效工资挂钩。
今后，我们将以开齐课程，开足课时为突破口，更好的落实课程标准，培养学生的各种良好习惯，教会学生学会学习，乐观生活，适应社会，促进学生全面和谐地发展。
为学生个性发展、特长发展、终生发展和可持续发展奠定良好的基础。
学生个人思想工作总结最新10篇_学生个人总结
学生个人思想工作总结最新10篇_学生个人总结学生思想政治工作是指高等职业学历教育院校按照党的教育方针和高等职业技术教育目标的要求，运用思想政治工作规律。
亲爱的读者，小编为您准备了一些学生个人思想工作总结最新10篇_学生个人总结，请笑纳!学生个人思想工作总结1过这几年的不断努力，我掌握了学习方法，变成了学习的主人，锻炼了自己的毅力，培养了自己吃苦耐劳的品质，为自己终身学习奠定了基矗经过这几年的学习使我在个人修养方面的素质得到了提高，本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。
在思想品德上，我有良好道德修养，并有坚定的政治方向。
我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。
并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上，我圆满地完成本专业课程。
并具备了较强的英语听读写能力。
对office办公软件和其它流行软件能熟练操作，平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。
相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高!在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。
此外，对时间观念性十分重视。
由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。
敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
作为积极乐观新时代青年，我不会因为自己是大专文凭而失去自信心，反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。
完善自我实现未来目标。
我相信:努力一定能赢得精彩!塑造一个健康，充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化，发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。
要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。
这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中，通过学习提高了工作能力。
由于有丰富的知识储备，将会在以后的工作中得心应手，高人一筹。
思想政治教育在高等教育中的地位和作用
思想政治教育在高等教育中的地位和作用一、引言思想政治教育是高等教育的重要组成部分，旨在加强学生的思想道德建设和政治素质提高，培养他们成为德才兼备、具有国际竞争力的高素质人才。
本文将探讨思想政治教育在高等教育中的地位和作用，以期对高校思政工作提供启示和帮助。
二、思想政治教育的地位和意义高等教育作为国家培养人才的重要途径，除了要求学生掌握专业知识外，更要求他们具备高尚思想、卓越品德和担当时代重任的能力。
在高等教育中，思想政治教育占据着重要的地位。
它以学生思想道德素质的提高为核心，促进学生健康成长和全面发展，是建设德强、智强、体强、美强的高素质人才队伍的必要手段。
思想政治教育具有重大的意义。
首先，思想政治教育可以提高学生的政治觉悟和法律意识，增强他们的社会责任感和爱国精神，使他们具备较高的文明素质和社交才能。
其次，思想政治教育可以促进学生人际交往，培养他们的团队合作和沟通能力，增强与不同文化、不同背景人士的交往能力。
再次，思想政治教育可以提高学生的综合素质，使他们不仅具备技术、职业素质，而且具有较强的创新精神和实践能力。
三、高校思政工作的现状高校思政工作是保证学生思想政治教育的关键环节。
目前，高校思政工作主要表现在以下几个方面：1、课程体系不完善。
现有思政课程主要分散于各学院、院系，难以形成完整的课程体系。
此外，思政课程内容单一、不够灵活，无法满足学生多元化的需求。
2、思政教育形式单一。
以往的思政教育多以“十讲”、座谈会等形式，学生参与度不高，缺乏互动性和针对性。
因此，思政教育的效果往往不如意。
3、思政教师质量不高。
思政教师在教学设计、内容掌握、互动方式等方面存在不足，难以引导学生自主思考、不断发展进步。
此外，思政课程的教材质量也需提高。
四、高校思政工作的创新举措为了突破目前高校思政工作存在的问题，需要采取一些创新举措：1、优化思政课程。
建立完整的思政课程体系，加强思政教师队伍建设，注重思政课程与学科教学的融合，丰富思政教育内容，创新思政教育形式，提高教学质量。
教师个人从事德育或思想政治教育工作情况
教师个人从事德育或思想政治教育工作情况一、工作背景随着我国社会经济的快速发展，思想政治教育在立德树人中的作用日益凸显。
作为教师，我们肩负着对学生进行德育和思想政治教育的重任。
本报告旨在总结个人在从事德育或思想政治教育工作中的经验与成果，为今后工作提供借鉴和改进的方向。
二、工作目标1. 坚定学生理想信念，培养社会主义核心价值观。
2. 提高学生道德素养，促进全面发展。
3. 强化自身教育教学能力，提升德育和思想政治教育水平。
三、工作措施1. 深入开展理论教育（1）认真学习党的基本理论、基本路线、基本方略，为学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
（2）结合学科特点，将思想政治教育内容融入课堂教学，使学生在学习过程中接受德育教育。
2. 丰富实践活动（1）组织学生参加志愿服务、社会调查等实践活动，培养他们的社会责任感和（2）开展主题教育活动，如纪念重大节日、历史事件等，激发学生的爱国情怀和民族自豪感。
3. 强化师生互动（1）关注学生思想动态，及时发现和解决他们在学习、生活、心理等方面的问题。
（2）尊重学生个性，注重因材施教，提高德育和思想政治教育的针对性和实效性。
4. 提升自身素质（1）积极参加教育培训，提高自身思想政治素质和专业水平。
（2）树立良好的师德师风，以身作则，为学生树立榜样。
四、工作成效1. 学生理想信念更加坚定，社会主义核心价值观深入人心。
2. 学生道德素养不断提高，校园文明程度显著提升。
3. 自身教育教学能力得到锻炼和提高，德育和思想政治教育水平不断提升。
五、展望未来在今后的工作中，我将继续深入学习党的教育方针，紧紧围绕立德树人根本任务，积极探索新时代德育和思想政治教育的有效途径，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
四、工作成效（续）4. 教育教学成果显著，学生在各级各类比赛中取得优异成绩，展现了良好的精5. 校园文化氛围日益浓厚，学生社团活动丰富多彩，充分发挥了学生的主动性和创造性。
加强青少年思想政治教育的重要性以及举措
【导语】为了帮助青少年建⽴正确的价值观和道德观，我们应该充分调动社会各界在青少年思想政治教育过程中的主动性，并使之认识到加强青少年思想政治教育的重要性。
在认识到重要性后，就要做到知⾏合⼀，采取必要的举措加强青少年的思想政治⼯作，让他们在有健康体魄的同时更有积极向上的价值观，从⽽健康快乐的成长。
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青少年正处于长⾝体、长知识、世界观形成的初级阶段。
他们兴趣⼴泛、模仿性强、可塑性⼤，思想上、政治上都不成熟，容易接受外界的影响。
思想政治⼯作保证全⾯发展⽅针的实现，促进⼴⼤青少年健康成长，必须对其进⾏遵纪守法的教育，增强法纪意识，从⽽提⾼遵纪守法的⾃觉性，抵制不健康意识和⾏为对青少年的影响。
我们更要逐步教育学⽣树⽴正确的⼈⽣观，帮助学⽣对⼈⽣的⽬的和意义有基本正确的认识和态度，引导学⽣热爱祖国、热爱党、热爱社会主义制度、热爱⼈民，激发学⽣为祖国美好的未来和四化⼤业⽽刻苦学习。
要把我国建设成为社会主义现代化强国，需要⼀批⼜⼀批合格的建设⼈才，今天的学习是为了明天参加社会主义现代化建设学本领，学才能，从⽽把个⼈的学习与祖国的前途联系起来，树⽴为社会主义现代化建设⽽学习的⽬的。
【篇⼆】完成全⾯发展的培养⽬标离不开思想政治教育⼯作 寓教于学，学⽣在学校主要⽣活在课堂中，青少年的思想政治⼯作应寓于课堂教学之中，培养全⾯发展的⼈才。
所有教师都应对学⽣思想道德素质的培养承担责任，通过各学科的内容和特点对学⽣进⾏思想政治教育，做到既对学⽣传授知识，⼜进⾏思想政治教育，以达到教书育⼈的⽬的。
这种教育要经常化、⽣动具体化，坚持正⾯引导。
对高校学生工作的意见和建议
对高校学生工作的意见和建议高校学生工作是高等教育的重要组成部分，对于培养学生的综合素质、促进学生的全面发展具有重要意义。
近年来，我国高校学生工作取得了显著的成绩，但同时也面临着一些挑战和问题。
为了进一步提升高校学生工作的质量和水平，本文将从以下几个方面提出意见和建议。
一、加强思想政治教育1. 提高思想政治教育的针对性。
针对不同年级、不同专业的学生，制定有针对性的思想政治教育方案，确保教育内容贴近学生的实际需求。
2. 创新思想政治教育的方式方法。
充分利用网络、影视、文学作品等多种载体，开展丰富多彩的思想政治教育活动，提高学生的参与度和兴趣。
3. 加强思想政治教育的师资队伍建设。
选拔政治素质过硬、业务能力强的教师担任思想政治教育工作，提高教育质量。
二、关注学生心理健康1. 建立健全心理健康教育体系。
开设心理健康教育课程，定期举办心理健康讲座，提高学生的心理素质。
2. 加强心理咨询服务。
设立心理咨询室，配备专业的心理咨询师，为学生提供及时、有效的心理咨询服务。
3. 构建心理危机干预机制。
对有心理问题的学生进行及时发现、干预和跟踪，确保学生心理健康。
三、促进学生全面发展1. 加强创新创业教育。
开设创新创业课程，举办创新创业竞赛，鼓励学生参与科研项目，培养学生的创新精神和创业能力。
2. 丰富校园文化生活。
组织各类文体活动，鼓励学生参与社团组织，提高学生的综合素质。
3. 强化实践育人。
加强与企业、社会的合作，为学生提供实习实训机会，培养学生的实践能力。
四、优化学生管理服务1. 完善管理制度。
建立健全学生管理制度，确保管理工作的规范化和制度化。
2. 提高服务水平。
加强学生事务服务中心建设，为学生提供便捷、高效的服务。
3. 加强信息化建设。
利用大数据、云计算等技术手段，提高学生管理工作的科学性和准确性。
五、加强辅导员队伍建设1. 提高辅导员的选拔标准。
选拔政治素质过硬、业务能力强的辅导员，确保辅导员队伍的素质。
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谈如何做好思想工作促进学生全面发展
陈琳
铜仁学院物理与电子科学系，554300
摘要：大学班主任工作的中心是自我发展和自我管理，通过细致的思想工作将国家有关的规章制度和学校纪律内化为学生日常生活准则。
主要做法包括抓好入学教育使学生明确学校目标，加强班委会建设培养学生公共参与意识，努力做好个别生工作，营造良好学习氛围等。
关键词：思想工作自我管理入学教育学风集体观念
自本人接手08级物理系（1）班以来，已有三年半时间，总的感受是班主任工作很辛苦，也很艰难，现在的大学生比以往的学生更追求个性的发展，好像也要自私一些，集体观念比较淡薄。
学生在学习方面普遍热情不足，也不热衷参与班、系的公共活动，但是在利益面前却锱铢必较。
为了搞好班级工作，提高学生的学习兴趣，鼓励学生多参与学校的公共活动，增加学生集体观念，提高思想政治素质，确实花了大量精力和时间，目前班级思想政治工作成效显著。
总结三年班主任政治工作得到的结论就是：与其费力去管理学生，不如费力教学生学会自我管理；而要将学院的教育理念内化为学生的行动准则，首先必须做好学生的思想工作。
三年来，我始终遵循着先思想后专业的教育管理理念，紧紧围绕学校的培养目标做好学生工作，主要包括：
一、抓入学教育使学生进校有好的开端
刚开学的时候，不少同学看到了我校的各样设施都没有他们高中的时候好，很多学生想退学，对于此，我一对一地与他们沟通，给他们分析各自面临的形式：安定下来学习或者回家补习，然后分析不同选择的利弊，才使他们安心下来。
班上有一个叫陈华玉的同学，家里经济困难，本来是抱着来看看的心理来到铜仁，几天都没报名，经过多次交流，并且保证给他助学贷款，才觉得留下来，而且两年来一直担任班干部，学习和工作都比较积极。
虽然该班只有34人，但却可以说来自全国各地，这样就有了语言障碍，语言障碍会造成学生难以适应新的学习。
针对该问题，我提出：在教室要讲普通话。
这样不仅能使同学们交流得更流畅，还能提高他们的普通话水平和交流口才水平。
随着学生对学校的环境越来越熟悉，认识的新朋友越来越多，特别在与一些老生的交流逐渐传染了学习的消极情绪，有一段时间比如“六十分万岁”“读书无用”等错误观念甚嚣尘上。
针对这样的情况，我经常利用班会和课余时间和学生交流，鼓励学生努力学习，确立一个明确的学习目标。
二、加强班委建设，培养学生公共事务参与意识
总体来讲，我们中国人在公共事务的参与意识比西方国家要淡薄些。
培养学生对于公共事务的参与意识，不仅可以提高学生思想素质，还可以提高学生组织协调能力。
班委是班级的核心，也是学生学生锻炼的平台，担任班委工作可以获得很多锻炼机会。
我在班主任工作中始终秉承同学面前机会均等的原则，采取同学自愿报名参选，参选同学演讲，同学投票选举产生。
班委会制定了班干部的职责。
因为有了一个具有很好群众基础又善于组织协调的班委会，所以班上的活动比较容易开展。
大学一年级，大家都是充满热情的，校园里各种活动吸引着不少同学的目光。
在这方面对于班委全体成员的要求就是身先士卒，带头参与所有活动，使同学们把热情投入到班集体活动中来，特别是要引导那些相对内向的同学参与活动。
二年级、三年级、四年级开学初都对班委会进行调整，让想做事的同学有事做，同时能够对过去班委不足加以改正。
通过这样自愿参与、民主选举产生的班干部在工作、学习、生活等
各方面所具有的模范作用，而且团结协作，办事公平。
更重要的是，通过这样民主选举班委会，可以使民主思想在学生心中生根，而且让更多的学生获得锻炼机会，提高学生的综合素质。
到这学期为止，我班有7人在系学生会和团委组织担任学生干部，他们在工作中表现都比较出色。
三、努力营造良好的学风
大学生的主要任务是学习，思想教育的目的是促进学生端正学习态度，明确成才目标；鼓励和监督学生勤奋学习，加强专业基础理论、基本知识和基本技能的学习和训练，并不断拓宽知识面；及时了解学生的学习情况，经常与任课教师联系，在教与学之间起桥梁作用，对学习有困难的学生给予关心和帮助，加强与学生家长的沟通与联系，促进学校与家庭的双向教育。
指导学生参加各类证书考试，比如英语四级考试、计算机等级考试等，通过这些证书的考试一方面证明自身的能力，另一方面为今后的就业打下基础。
为了达到激发学习兴趣的目的，除鼓励多参与学院、系的学术活动，还邀请晏登扬老师在班上做书法讲座，本学期将请石维老师和宋谋胜老师做考研和学习方法方面的知识讲座。
通过不断努力，2008级物理学学生学习积极性比较高，到所有领导和任课老师的好评。
还积极参与课外科技活动。
在2011年全国挑战杯科技竞赛活动中，张桥灵、雷晶雄、左金礼三位同学获得贵州赛区“科技发明“三等奖；在2011年全国电子竞赛竞赛活动中张桥灵、雷晶雄、左金礼三位同学获得贵州赛区三等奖，在西南地区大学生物理竞赛中李明伟、刘明晋两位同学分别活动三等奖；在全国多媒体教育课件竞赛中雷晶雄同学获得了二等奖。
此外在学院系的校园文化活动竞赛2008级物理学的同学还获得多项奖励，可以说2011年里2008级物理学学习成绩硕果累累。
四、做好个别生教育
俗话说“十个指头有长短“。
一个班的学生不可能人人都是优秀的，一个好学生也有思想抛锚的时候。
班上有的学生基础差，有的对专业课缺乏兴趣，有的同学学习方法不灵活，这些学生在学习上有困难，我在思想上不歧视他们，在教育上，做到动之以情，哓之以理，从而提高他们的思想认识，增强他们的自信心和自尊心。
雷晶雄同学入学时比较爱好学习，还担任体育委员，去年4.28活动占用学生大量时间，还把很多同学心思搞散了，迷恋上了网络游戏，成绩一落千丈，三年级上的思想波动很大，在上半年期末考试的还提出转系申请，当时系领导都同意其转系了，并表示转系不成就干脆退学。
值得庆幸的是我作为班主任始终没有放弃，我多次找他谈心，还发动其他同学做他思想工作，首先成功说服他参加期末考试，寒假期间又跟他父亲电话沟通共同做思想工作，经过一个学期努力，该同学完全戒掉了网瘾，成绩上升很快，已经通过了英语四级，潜心专研计算机，还和其他同学申请学院的科研项目，参加今年的全国多媒体教育软件竞赛中获得二等奖。
杨林鑫同学喜欢文学，经常看小说到深更半夜，严重影响白天学习，通过谈心和严格考勤两种方法，终于纠正了还迟到的坏习惯。
何毅同学喜欢打游戏，经过无数次的思想教育，学习积极也有了很大提高。
五、开展丰富多彩的活动，增强学生集体观念
为丰富第二课堂，拓展学生发展空间，先后组织学生参加了系篮球赛，组织周末爬山活动，每年举办元旦联欢会，一方面培养了学生的集体主义观念与竞争意识，另一方面增加了班集体的凝聚力，也使学生有了充分发挥个人特长和聪明才智的机会和空间，广大学生在活动中受到教育，开拓了视野，增长了才干，提高了学生综合素质。
六、注重学生思想政治发展
通过加强党的思想理论教育，2008级物理学共有有34名同学，有20多人递交了入党申请书，现有9名正式党员，6名同学被批准为预备党员，5名发展积极分子，比例在物理系名列前茅。
思想工作是一项细致而繁琐的工作，每当取得一定微小的成绩都是令人欣慰的，我们的终极目标是为社会培养德、智、体全面发展的合格人才。
为此，我将和班上同学做好心灵的
沟通，将真心和真理奉献给学生，为社会培养有真心掌握真理的思想品德高尚的合格人才。