教师个人工作业绩总结
教师个人业绩总结（通用15篇）
教师个人业绩总结（通用15篇）教师个人业绩总结篇1我于20xx年九月踏上工作岗位，至今已有20xx年了。
从教20xx 年来，我一直工作在教育教学的第一线。
除教授英语课程外，还曾担任过班主任工作，也曾担任过英语教研组组长，我能忠于教育事业，关心学生的健康成长，为培养新世纪人才默默耕耘着。
近几年来，在校领导的关心下，我踏实地、开创性地开展工作，取得了一定的成绩，无论学校安排我干什么工作，我都敬职敬责，并有强烈的敬业、奉献精神和强烈的进取意识。
现对我这么多年的工作情况汇报如下。
一、思想端正、红心向党我热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义，坚持拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想，学习邓小平理论和“三个代表”、“八荣八耻”、科学发展观等重要思想，树立全心全意为人民服务的意识。
在平时的工作和生活中，我也能自觉维护民族团结，热爱人民的教育事业、热爱教师职业。
时课牢记一个教师应当忠诚党的教育事业，忠诚人民的教育事业，用社会主义道德规范约束自己的行为，努力培养高尚的人格和道德情操。
二、为人师表、努力钻研作为一名教师，我时刻不忘自己的责任，以“学高为师，身正为范”来要求自己，在履行职责方面，我主要做到了一下连个方面。
1、有良好的师德修养。
我热爱自己的工作，有强烈的事业心、责任心，有钻研精神。
工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受各项工作任务，热爱每一位学生，平时能够以身作则、言行一致，做学生的表率，注重个人形象，使学生得到良好的教育，真正实践了身教重于言教的规律。
尊重、理解、信任学生。
尊重学生要尊重学生的人格，我很明白，教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，所以，我在教学中从不不盛气凌人，更不利用教师的地位和权力污辱学生;并且能从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真;也把充分的信任给予他们放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。
教师教学个人工作业绩总结5篇
教师教学个人工作业绩总结5篇篇1在过去的一年里，我作为一名教师，在教学工作中取得了一定的成绩。
这些成绩的取得离不开领导的支持和同事们的帮助，同时也需要我不断努力和追求。
现在，我将对过去一年的工作进行总结，以便更好地反思和提升自己的教学水平。
一、教学工作方面1. 课程设计与实施：在过去一年中，我成功设计并实施了多个课程，包括新课程的开发和原有课程的改进。
在课程设计过程中，我注重学生的实际情况和学习需求，力求使课程更加生动、有趣、有效。
同时，我也积极采用多种教学方法和手段，如讲解、演示、互动等，以激发学生的学习兴趣和积极性。
2. 课堂管理与组织：我始终坚持以学生的需求为中心，注重课堂管理和组织。
通过精心设计的教学环节和清晰的课堂指令，我能够有效地引导学生积极参与课堂讨论和互动，提高学生的学习效果。
同时，我也注重培养学生的自主学习能力和合作精神，为他们的未来发展打下坚实的基础。
3. 作业与辅导：在作业布置和辅导方面，我始终坚持适量、适度、有针对性的原则。
通过布置多样化的作业和提供个性化的辅导，我能够帮助学生巩固所学知识，提高他们的学习能力和兴趣。
同时，我也注重与学生的沟通和交流，及时了解他们的学习情况和问题，并给予及时的指导和帮助。
二、个人成长与发展方面1. 专业素养提升：在过去一年中，我不断加强自己的专业素养提升。
通过参加培训、学习和研究，我不断更新自己的教育理念和教学方法，提高自己的教学水平和能力。
同时，我也注重将自己的学习和研究成果应用于实际教学中，不断探索和创新。
2. 学术研究：除了教学工作外，我还积极参与学术研究活动。
在过去一年中，我发表了多篇学术论文和教学研究报告，探讨了一系列教育问题和教学方法的改进。
这些研究不仅有助于提升我的学术水平，也为学校的教育改革和发展做出了贡献。
三、团队合作与社会服务方面1. 团队合作：我始终认为团队合作是提高工作效率和质量的关键。
在过去一年中，我积极与同事们合作，共同完成学校布置的各项任务和工作。
教师工作业绩总结范文(精选7篇)
教师工作业绩总结范文（精选7篇）教师工作业绩总结1我于九月踏上工作岗位，至今已有11年了。
从教11年来，我一直工作在教育教学的第一线。
除教授英语课程外，还曾担任过班主任工作，也曾担任过英语教研组组长，我能忠于教育事业，关心学生的健康成长，为培养新世纪人才默默耕耘着。
近几年来，在校领导的关心下，我踏实地、开创性地开展工作，取得了一定的成绩，无论学校安排我干什么工作，我都敬职敬责，并有强烈的敬业、奉献精神和强烈的进取意识。
现对我这么多年的工作情况汇报如下。
一、思想端正、红心向党我热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义，坚持拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，树立全心全意为人民服务的意识。
在平时的工作和生活中，我也能自觉维护民族团结，热爱人民的教育事业、热爱教师职业。
时课牢记一个教师应当忠诚党的教育事业，忠诚人民的教育事业，用社会主义道德规范约束自己的行为，努力培养高尚的人格和道德情操。
二、为人师表、努力钻研作为一名教师，我时刻不忘自己的责任，以“学高为师，身正为范”来要求自己，在履行职责方面，我主要做到了一下连个方面。
1、有良好的师德修养。
我热爱自己的工作，有强烈的事业心、责任心，有钻研精神。
工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受各项工作任务，热爱每一位学生，平时能够以身作则、言行一致，做学生的表率，注重个人形象，使学生得到良好的教育，真正实践了身教重于言教的规律。
尊重、理解、信任学生。
尊重学生要尊重学生的人格，我很明白，教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，所以，我在教学中从不不盛气凌人，更不利用教师的地位和权力污辱学生；并且能从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真；也把充分的信任给予他们放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。
因此，我也赢得了许多学生的喜欢和爱戴。
2、虚心求教、努力钻研，大胆创新。
在教学工作中，我虚心向有经验的老师学习，深入钻研教材，关注英语教学改革改的动态，大胆进行教改实验，教学水平不断提高，形成了自己“善于把握教学重点、难点，注意调动学生兴趣、积极性，坚持教书与育人相结合，注重教学实效”的教学风格，受到了学校领导以及同事的赞赏。
职称评定工作业绩总结教师15篇
职称评定工作业绩总结教师15篇职称评定工作业绩总结教师篇1本学年，我担任小学五、六年级的英语教学。
在工作中从各方面严格要求自己，结合学生的实际情况，勤勤恳恳，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教育教学工作更上一层楼。
一、做到了认真备课。
不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，针对四年级教学目标的不同：在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力，还让学生模仿教材说英语，培养学生的语音语调；五年级是在保持兴趣的基础上学习新知识，加大听写单词的力度。
认真写好教案。
对每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课做出总结，写好教学后记，并认真搜集每课书的知识要点，归纳成集。
二、提高课堂教学技能增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，基本做到了让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，以旧引新，活动的设计体现梯度和层次让每一位学生在感知，实践，参与，合作中实现任务的目标，体验到成功的喜悦，让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心学习，取长补短在教学上，有疑必问。
通过参加校、县组织的各种听评课活动，取长补短，不断充实自己的教育教学理论水平，提高教学能力。
四、认真批改作业布置作业做到精读精练。
有针对性，有层次性。
对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
五、坚持用英语组织课堂教学目前，由于课堂仍是绝大部分学生学习英语、使用英语的方式和场所，教师更应该注重传达知识和信息的形式，为学生营造良好的学习语言的环境。
教师业绩的工作总结范文6篇
教师业绩的工作总结范文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师工作业绩报告(精选7篇)
教师工作业绩报告(精选7篇)教师工作业绩报告（篇1）一学期来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了今后的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加新课改和校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新课改体现学生为主体，教师是指导者、引导者，所以我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，我教的都是低年级学生。
小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，注意力不容易集中。
因此在学习上不能按时完成作业，没有形成良好的学习习惯。
针对这种问题，一面抓好学生的学习习惯，一面把这工作惯彻到对学生的学习指导中去，并做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。
教师个人工作业绩总结5篇
教师个人工作业绩总结5篇第1篇示例：我在教学方面取得了一定的成绩。
我针对不同年龄段的学生，根据他们的特点和学习能力，制定了相应的教学计划。
在教学过程中，我注重启发式教学，引导学生主动探究，激发他们的学习兴趣。
通过多种教学手段，如实验、讨论、互动等，我成功地提高了学生的学习积极性和主动性，取得了显著的效果。
我在教研方面也有一定的成绩。
我积极参加学校组织的各类教研活动，与同事们进行交流和合作，相互学习，相互促进。
在教研过程中，我能够结合实际教学情况，提出切实可行的教学改进方案，并通过实验验证，取得了不错的效果。
我也关注教育前沿理论和技术的研究，不断提升自己的教学水平和创新能力。
过去的一年里，我在教学、教研、学生管理和自身提升等方面取得了一定的成绩，得到了同事们和领导的认可和肯定。
我也清楚地意识到自己还存在不足之处，例如教学方法还需进一步改进，学生管理还有待加强，自身素质还需不断提升等。
我会在今后的工作中，继续努力，不断改进，不断提升，为更好地完成教育教学任务，为更好地服务学生和社会，为更好地实现自己的人生价值而努力奋斗！【共2027字】第2篇示例：教师个人工作业绩总结一、工作概况1.教学内容在过去一年的教学工作中，我结合课程要求和学生实际情况，深入研究教学内容，精心设计每一堂课的教学内容和形式。
我在教学中注重理论与实践相结合，启发学生的思维，激发学生的学习兴趣。
通过生动的案例分析、实验操作等方式，使学生对生物知识有了更加深入的理解。
2.教学效果在教学的过程中，我注重培养学生的实践能力和创新意识，引导学生运用所学知识分析和解决问题。
通过考试、测验等方式评估学生的学习成绩，发现问题及时进行辅导和调整。
在学生成绩方面，我努力让每一位学生都能取得进步，及时关注学生的学习情况，与学生和家长保持密切联系，共同努力提高学生的学业水平。
3.教学方法在教学方法上，我采用了多种教学手段，如板书、讲解、实验等，注重培养学生的思维能力和实践能力。
教师个人工作业绩总结8篇
教师个人工作业绩总结8篇第1篇示例：教师是社会上最为崇高的职业之一，他们肩负着培养未来的重任，教育事业的发展离不开教师的辛勤付出。
在这个特殊的时刻，我也来总结一下自己的工作业绩，回顾过去，展望未来。
在教研方面，我一直认为教师是永远的学生，在不断提升自己的也要积极参与学校组织的各种教研活动。
我勤奋学习前沿知识，充分利用各种资源，不断充实自己的学识。
我还积极与同事交流分享经验，参与学校教研项目，提高自己的专业水平和教学能力。
通过这样的努力，我不仅提升了自己的教学水平，同时也为学校的教学质量做出了一定的贡献。
在教学管理方面，我始终坚持以学生为本，为了学生成长成才全面发展，我努力督促学生自觉遵守校纪校规，积极参与班级活动，注重学生的道德品质和素质教育。
在日常管理中，我与家长保持密切联系，及时反馈学生学习情况和表现，争取家校合作，共同关心学生的成长。
我还注重班级管理工作，建立了科学的班级管理制度，促进师生之间的密切互动，使班级成为学生成长的温暖港湾。
在学科竞赛和活动组织方面，我也积极带领学生参加各种学科竞赛和活动，培养他们的综合素质。
通过参加这些竞赛和活动，学生锻炼了自己的实践能力和团队合作精神，拓展了视野，提高了综合素养。
我也多次组织班级活动，如班级团建、班级联谊、文体比赛等，增强班集体凝聚力，促进师生情感交流，激发学生的学习激情与主动性。
第2篇示例：教师是教育事业中非常重要的一环，他们不仅仅是传授知识的人，更是学生学习和成长的引路人。
经过一年的努力工作，教师们也需要对自己的工作业绩进行总结，以便更好地指导自己未来的工作。
下面将从教师个人工作业绩总结的角度出发，谈谈我对过去一年工作的总结与展望。
我要总结的是自己在教学上的成绩。
在过去一年里，我努力提高自己的教学水平，不断探索教学方法和手段，使得课堂更加生动、有趣。
我在备课时更加细致周到，注重教学内容的更新和实际应用，使学生能够更快地理解和掌握知识。
我也注重培养学生的创新思维和实践能力，通过开展各种实验、讨论和课外活动，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习动力。
教师教学个人工作业绩总结6篇
教师教学个人工作业绩总结6篇篇1在过去的一年里，我作为一名教师，始终以饱满的热情和积极的态度投入到教学工作中。
在领导的关心和指导下，我在教学、科研和学生管理等方面取得了显著的成果。
下面，我将从三个方面详细总结我的工作业绩。
一、教学工作在教学方面，我主要承担了本科和硕士研究生的教学任务。
在本科教学中，我注重培养学生的基础知识和实践能力，通过精心设计的教学内容和生动活泼的教学方式，激发学生的学习兴趣和积极性。
在硕士研究生的教学中，我则更加注重培养学生的研究能力和创新思维，引导学生掌握科学的研究方法，并鼓励学生积极参与科研实践。
在教学评估方面，我取得了优秀的成绩。
根据学校的教学评估结果，我的课程满意度一直保持在90%以上，这是对学生最好的肯定。
同时，我也获得了校级优秀教师的称号，这是学校对我教学工作的认可。
二、科研工作在科研方面，我始终保持对学术的热情和追求。
我积极参与科研项目，不仅在项目研究中取得了重要的成果，也提升了自己的学术水平。
在过去的一年里，我主持了一项省级科研项目，并参与了多项国家级和省部级科研项目。
这些项目的成功完成，不仅为我积累了宝贵的科研经验，也为我未来的科研道路奠定了坚实的基础。
在学术成果方面，我在国内外知名学术期刊上发表了多篇论文，论文引用率一直保持在较高水平。
同时，我也积极参与学术交流活动，不仅在国内外学术会议上做了多场报告，也与同行建立了广泛的学术联系。
三、学生管理在学生管理方面，我注重学生的全面发展和个性培养。
我关心学生的身心健康，关注学生的学习进展和个人成长。
我积极与学生沟通，了解他们的需求和困难，并尽力提供帮助和支持。
同时，我也注重培养学生的自主学习能力和团队协作精神，引导学生养成良好的学习习惯和道德观念。
在学生评价方面，我始终坚持以公正、公平、公开的原则对待每一位学生。
我鼓励学生发表自己的意见和建议，并积极回应学生的关切和诉求。
在学生评教中，我取得了良好的评价结果，这是对学生管理工作最好的肯定。
2023年最新-教师年度考核个人业绩总结优秀9篇
教师年度考核个人业绩总结优秀9篇个人教育教学工作业绩及工作总结篇一在学校领导的引领下，我们美术教研组以学生生活体验为载体，以激发学生美术兴趣为切入，以美术综合学科渗透为特征，以发展学生想象力和创造性思维为目标，努力营造和谐以及具有凝聚力的美术教研组。
现本学期工作总结如下：一、加强理论学习，把握教改动向，积极开展教学研究。
我们美术组成员积极开展教研活动，把握教改动向，认真撰写教育案例，对教育实践中的教育行为进行反思，寻找新的理解和追求，并在教学中把这些理念落实到实践中。
除了教研组的理论学习之外，各位老师还利用电脑查阅进行业务学习，课余时间经常钻研、探讨，从学习中提高了自身的理论修养，积极撰写教育教学论文，参加各级教学论文比赛，并取得了一定的成绩。
二、强化集体备课，认真开展各项公开课本学期我们不断加强集体备课活动，通过备课活动，实现资源互补，优化组合，及时发现教学中存在的不足，取长补短。
尤其是上公开课，开课老师几次试教，其余组员能够认真听课，给予实施性的建议，使教学进一步完美。
本学期，戴西洋教师积极准备，参加了一师一优课活动。
沈晨丽老师虽然在平望小学交流，但是仍积极参加本校活动，参加校级青年教师优质课评比，获得三等奖。
此外，还参加了苏州市劳技基本功比赛，获得了三等奖的好成绩。
三、上好每一堂课，切实提高教学质量。
我们教研组的老师本着“让美术走进生活”，体现以学生发展为本的精神，课堂教学不仅要从内容上反映生活，更注重“学生在课堂上的生活”。
我们每一位教师都能认真备好每一节课，制作教具，充分利用学校的多媒体设备，使美术课更能吸引学生，更好地培养学生的创造性思维。
只有贴近生活，生命才有意义；只有贴近生活，美术才能使生命更加高尚和完美。
四、开展美术兴趣小组，积极参加各项竞赛活动我们美术组利用社团小组活动，提高学生的绘画能力、创作能力及欣赏能力。
本学年积极组织学生参加各级各类绘画，获得了优异的成绩。
在今后的工作中，我们组成员将继续共同合作、和谐发展，以新的姿态、满腔热情投入到学校艺术文化的建设中去，使我们的艺术特色不断创新！个人教育教学工作业绩及工作总结篇二一、课堂教学工作20xx年以来，我积极投身于新课程数学教学改革与实验，教学中，我特别注重应用现代教育技术和手段，积极开展教学改革，创设宽松愉快有利于学生创造性思维发展的教学环境，发挥学生学习的主动性、积极性，激发学生独立思考和创新意识，提高课堂教学效益。
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个人总结
工作以来我始终以党的教育为主题，忠诚党的教育事
业，热爱学生，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想，学
习邓小平理论和“三个代表”、“八荣八耻”、科学发展观等
重要思想，树立全心全意为人民服务的意识。在平时的工作
和生活中，我也能自觉维护民族团结，热爱人民的教育事业、
热爱教师职业。用社会主义道德规范约束自己的行为，努力
培养高尚的人格和道德情操。为人师表、努力钻研。
作为一名教师，我时刻不忘自己的责任，以“学高为师，
身正为范”来要求自己，在履行职责方面，我主要做到了以
下连个方面。
1、有良好的师德修养。我热爱自己的工作，有强烈的
事业心、责任心，有钻研精神。工作任劳任怨，敢挑重担，
乐于接受各项工作任务，热爱每一位学生，平时能够以身作
则、言行一致，做学生的表率，注重个人形象，使学生得到
良好的教育，真正实践了身教重于言教的规律。
尊重、理解、信任学生。尊重学生要尊重学生的人格，
我很明白，教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地
位，但在人格上应该是平等的，所以，我在教学中从不不盛
气凌人，更不利用教师的地位和权力污辱学生；并且能从青
少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他
们幼稚和天真；也把充分的信任给予他们放手让学生在实践
中锻炼，在磨练中成长。因此，我也赢得了许多学生的喜欢
和爱戴。
2、虚心求教、努力钻研，大胆创新。
在教学工作中，我虚心向有经验的老师学习，深入钻研
教材，关注英语教学改革改的动态，大胆进行教改实验，教
学水平不断提高，形成了自己“善于把握教 学重点、难点，
注意调动学生兴趣、积极性，坚持教书与育人相结合，注重
教 学实效”的教学风格，受到了学校领导以及同事的赞赏。
我所带班级成绩一直是受到认可和赞赏的。虽然我在教
学中也取得了一些成绩，但我并不因此而沾沾自喜，我一直
激励自己，没有最好，只有更好，这也成为我不断向前拼搏
的动力。
我在教学工作中力求做到以下几点：（1）秉承创新理念，
增强教研活力。在课堂中，我努力激发学生学习的情感，充
分发挥教师感染力，上课精神抖擞， 热情洋溢，使学生与
教师产生心理兼容，并构建民主和谐的课堂气氛，教法灵活
多变，边讲边议，议练结合，形成轻松愉快、生动活泼的课
堂气氛。（2）努力实施高校课堂。使教学形式多样，有一人
讲、两人对话、小品、短剧表演、竞赛展示等。课堂形式的
变化，收到了预想不到的效果，学生学习的热情高涨，课堂
常常爆发出热烈的掌声。（3）是向备课、教研要质量，多年
来我形成了一种备课前 分析教材、分析学生、分析方法的
研究意识，努力做到在备课中知识结构由浅入深、选材内容
贴近社会生活、预期目标学以致用。（4）尽力拓宽学生知识
面，积极倡导学生利用图书馆 的藏书、“阅读课”等时间，
自己搜索或利用老师提供的网站进行浏览阅读，丰富自己的
英语知识。（5）认真钻研业务，加强理论学习。我要求自己
不断的更新知识，订阅了大量教学理论研究资料，积极参加
各类学习，使自己的业务能力和教学水平不断提高。
四、功夫不负有心人
这十一年来，我付出了心血，也有过失败的教训，但我
一直坚持，发扬优点、克服缺点，在教学工作及其他方面均
取得了一些可喜的成绩。
1、我的论文《导学案在初中课堂中的应用》在教育局
举行的论文大赛上获得一等奖。
2、在学校组织的教学观摩活动中，成绩优秀，收到师
生的一致好评。
过去的，无论是成功还是失败，都已成为历史，我要不
断学习，不断进取，争取为教育事业作出更大的贡献，培养
出更多更好的学生。
五、不断努力、展望未来
“人无完人，金无足赤”，有成绩不值得引以为傲，但
有缺点却一定要改正。我知道我还需要“百尺竿头，更进一
步”。以更好的状态投入工作，争取更优秀的教学成绩。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在
发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变
化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自
觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情
况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工
作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是
汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的
情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的
学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。教育教学工作对
我来说，是一辈子的事业，为了这份追求，我将继续努力，
不断加强自己的品德修养和教育教学水平，吸收最先进的教
学理念，努力践行叶圣陶先生的教育理念，为教育事业奉献
个人的绵薄之力！