《金正昆讲礼仪》观后感
金正昆讲礼仪观后感学习心得笔记
金正昆讲礼仪观后感学习心得笔记我作为一名观众，近期观看了电影《金正昆讲礼仪》。
这部电影讲述了一段关于礼仪的故事，在朝鲜内阁举行的会议上，当权者金正昆看到下属在敬酒的时候杂乱无序，于是他提出了要举办一次礼仪培训。
在这个过程中，他以自身的经验进行讲解，逐渐教导下属如何在公共场合中更好地展现出自己。
在观看这部电影过程中，我的感受有三点：一是整个电影的画面和音乐都非常美妙。
二是金正昆所讲解的礼仪知识都非常有意义，甚至超出了平常人的认知范围。
三是金正昆不仅是一个简单的领袖，更是一个充满智慧、讲究文化的人。
电影中的画面非常优美。
镜头的透视和平移都非常娴熟，惟妙惟肖地展现出了内阁会议和培训的过程。
音乐也非常悦耳动听，整个电影仿佛让人置身于一种完美的氛围中。
电影的核心在于礼仪。
金正昆用自己的亲身经历，讲解了许多关于礼仪的知识和经验。
他告诉下属，在公共场合如何更好地表现出自己，如何合理用餐，如何与人交往。
这些知识让我在看完电影后感觉受益匪浅，对于礼仪的认知也得到了日益深入的提升。
金正昆在整个电影中，不仅是一个领袖，更是一个文化人。
他在讲解礼仪的过程中，不断地引用古人的诗词，深刻地体现出了自己的博学多才和对礼仪的无比热爱。
他的谆谆教导，让我对他对礼仪的热爱和追求有了更深入的认识。
在观看电影之后，我深刻认识到，礼仪在我们的生活中非常重要。
他不仅仅是一种表面的形式，更是一种内在的追求和修养。
这部电影给予了我对礼仪的重新认识和深入思考。
同时，我也意识到自己在礼仪上还需再加强，更要在日常生活中重视、观察和修养自己。
总之，《金正昆讲礼仪》这部电影，不仅仅是一部电影，更是一种精神和修养的追求。
电影中的画面、音乐、情节、台词等，都体现了此次培训的真实再现。
以此为启示，我们应牢牢把握自己的生活和工作中，用更恰当的方式展现自己，为他人的生活添色彩，为自己的形象增光添彩。
金正昆讲礼仪观后感范文5篇
金正昆讲礼仪观后感范文5篇人有礼则立，事有礼则成，企有礼则赢，国有礼则宁，你我有礼则“常胜”。
下面是的小编为你们整理的文章，希望你们能够喜欢荀子曾经说过“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
”可见，礼仪是现代人必备的素养，是一个人立足社会，成就事业，获得美好人生的基础。
而教师，被称为“人类灵魂的工程师”，就更应当首当其冲，作其典范。
所谓教师礼仪，是指教师在从事教学、教务活动，执行履行职务时所必须遵守的礼仪规范。
与其他礼仪相比，教师礼仪具有鲜明的强制性。
只要你进入这个职业就必须遵守，不能随心所欲。
良好的礼仪素质是需要许多小的牺牲组成的，“成人不自在，自在不成人”，教师礼仪就更是如此，需要有更多的自我克制、自我牺牲。
同时，教师的礼仪素养也将使教师更有魅力、更有力量，带来更大的收获。
学高为师，身正为范。
因为教师的劳动具有很强的示范性，他不仅是学生处理人世疑难的导师，也是学生为人处世的楷模。
教师的一言一行都受到学生的关注，对他们起着潜移默化的影响。
因此，教师的礼仪，不仅是教师个人的品质修养，而且直接影响学生的思想行为，对学生的成长起着至关重要的作用。
金教授充满睿智风趣的讲演，使我留下了至深印象。
结合实际，我认为一个优秀的教师在礼仪方面应注重如下几点：(1)教师的着装应注重简洁明快而不失鲜艳感。
教师教书育人的职业特点，就决定了教师的着装可以时尚，可以新潮，但不能独出心裁，不能奇装异服，不能让学生接受异常，不能让家长议论纷纷，不能让社会上的人对你“刮目相看”。
“简洁”，可以理解为“简单，洁净”，但不是保守，落后。
简洁之中体现端庄，不要过分张扬。
教师的着装一定要符合身份，这也从一个侧面上体现出教师是否能够做到自律，自尊，更重要的是教师时刻要注意为人师表。
我感到学习礼仪规范，提高自己的修养，培养自己良好的气质风度，比学习的进修也许更有意义。
(2)教师要尊重学生，关爱学生，以学生为本。
真正把学生摆在教育教学的中心，平等地对待学生，热情地关爱学生，真诚地为学生服务。
金正昆讲礼仪人际交往法则观后感
金正昆讲礼仪人际交往法则观后感看了金正昆讲礼仪中的人际交往法则后，那可真是像给我这迷糊的人际交往开了一盏大射灯啊！金教授一上来就把那些人际交往中的“小九九”给扒拉得明明白白。
以前我总觉得，和人打交道嘛，真诚就行，啥礼仪不礼仪的，都是些虚头巴脑的东西。
结果呢，被金教授一科普，才知道自己错得有多离谱。
就好比见面打招呼这个事儿，以前我就很随意，“嗨”一声就完事儿。
可人家金教授说了，不同的场合、不同的对象，这招呼打得可有讲究了。
对长辈、对领导、对平辈、对晚辈，那眼神、那语调、那用词都得有差别。
这就像炒菜，同样是放盐，放多少、什么时候放，那炒出来的菜味道可就大不一样喽。
还有在人际交往中的距离感，这可太有意思了。
金教授说有亲密距离、社交距离啥的。
我就突然想起我那些尴尬的时刻，有时候凑太近跟人说话，把人家弄得浑身不自在，还不知道为啥。
原来这就是没把握好社交距离啊，就像两只刺猬，离得太远不暖和，离得太近又扎着对方了。
这人际交往啊，真得像跳交谊舞一样，得把握好节奏和距离，不然就会踩脚出洋相。
金教授讲的那些餐桌上的礼仪也让我大开眼界。
以前我吃饭就只想着往嘴里塞东西，啥筷子咋放、座位咋坐，根本没在意过。
看了之后才知道，这餐桌上简直就是一个小型的社交战场。
从主人的安排到客人的表现，每个环节都像是一场没有硝烟的战争，而礼仪就是这场战争中的秘密武器。
要是不懂这些，就像一个没带武器的士兵上了战场，只能瞎扑腾。
在听金教授讲这些人际交往法则的时候，我感觉就像是在听一个武林高手传授独家秘籍。
这些秘籍不是什么高大上的、遥不可及的东西，而是实实在在能让我们在日常生活中就用得上的小窍门。
这让我觉得，礼仪其实就是一种尊重他人、让自己和他人都舒服的魔法。
学会了这些礼仪法则，就像是给自己穿上了一件得体又舒适的社交外衣，走在人群中，不说立马成为社交达人吧，至少不会像以前那样到处“碰壁”啦。
总的来说，看了金正昆教授讲的礼仪人际交往法则，我就像被打通了任督二脉，突然对人际交往有了全新的认识。
礼仪金正昆观后感8篇
礼仪金正昆观后感8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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金正昆讲礼仪观后感
金正昆讲礼仪观后感金正昆是中国一位著名的礼仪专家，他在讲述礼仪的过程中，深入浅出地介绍了中国传统礼仪的发展历史、基本原则以及实际应用。
我有幸参与了他的一次讲座，并对他的演讲内容和表达方式有了一些深刻的体会。
以下是我对他讲座的观后感。
首先，金正昆的讲座展现出了他对礼仪的深入研究和全面了解。
他提到了中国传统礼仪的发展历史，从古代礼仪制度的形成开始，系统地介绍了礼仪在不同时期的变化和演变过程。
他不仅讲了大量的历史文化知识，还结合了许多有趣的故事和典故，使得整个讲座生动有趣、引人入胜。
通过他的讲解，我对中国传统礼仪的发展历程有了更深入的了解，并对其在当代社会中的重要性有了更深刻的认识。
其次，金正昆讲解礼仪的方式和表达方式非常令人印象深刻。
他用简洁明了的语言，将复杂的礼仪原则解释得浅显易懂。
他还用生动的实例和比喻来说明礼仪的重要性和应用方法，使得观众能够更好地理解他所讲解的内容。
他还通过互动式的演讲，引导观众参与其中，使得整个讲座更加有动力和感染力。
金正昆的表达方式令人耳目一新，让人不禁为其深厚的学识和出色的演讲能力叹服。
此外，金正昆还提到了礼仪在当代社会中的重要性。
他强调了礼仪对人际关系、职场发展以及文明社会建设的重要作用。
他指出，礼仪是人与人之间相互尊重、体现人类文明的基础。
他还指出，在现代社会中，礼仪不仅要求我们在公共场合遵循一定的行为准则，还包括了对他人的关心和尊重。
他的观点让我意识到了礼仪对社会和个人发展的重要性，使我进一步认识到自己在日常生活中应该更加注重礼仪的修养。
最后，金正昆的讲座让我深感中国传统礼仪的博大精深。
他强调了礼仪的内涵不仅仅是一种表面上的形式，更是一种涵养和修养。
他提到了六礼、十三经、四德等多个方面的礼仪原则，让我对中国古代礼仪制度的丰富性和复杂性有了更直观的了解。
同时，他还表达了对中国传统文化的珍视和推崇之情，使我进一步认识到了作为中国人的文化自豪感。
在现代化进程加快的今天，我们应该更加注重中国传统礼仪的传承与发展，使之成为时代进步的力量。
金正昆讲礼仪优秀观后感范文5篇
金正昆讲礼仪优秀观后感范文5篇金正昆讲礼仪观后感范文一中国乃礼仪之邦，衣食足而知礼仪。
那么，什么是礼仪呢?金教授认为，“礼仪者，履也”，照《说文解字》的说法，礼就是车轮紧压的印，即前人定的规矩、家法和行规，做人的规则。
金教授指出，荀子讲“礼者，养也”，“礼由心生”，一个需要有具有良好礼貌意识的现代人，礼是必备的基本教养，务必表里如一。
从礼仪的定义中我们足以能够看出，礼仪的核心是尊重。
尊重，是礼仪之本，也是待人接物的原动力。
尊重分为自尊和三尊他。
礼仪是一个罗吉兹与内在美的有机结合，是一个公民思想道德文化素质的思想道德标志。
在社会生活中，人们常常把礼仪看作是一个民族精神面貌和凝聚力的体现对个人而言，则是衡量道德水准和有无教养的尺度。
一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象，展示自我的气息修养，赢得尊重，将是自我校园生活和事业成功的基础。
礼仪就在我们身边，对各个人来讲都是很重要的。
金教授称，“有道德才能高尚，有修养才能礼貌。
”讲礼仪要有阳光的心态，学会理解、欣赏别人、包容别人，而非挑剔别人，有容乃大;因为世界不完美、世界觉有多样性，“尺有所长、寸有所短”，“礼者，敬也”，懂得尊重别人、尊重自我，每个人都是天使，这样生活、工作就会变得美丽可爱。
廖厝大致上礼仪所体现的就是尊重。
我自我指出尊重首先要自我意识自尊，自尊又包含了八个层面:1、热爱自我的其他工作。
金正昆教授说过:“闻道有先后，术业有专攻”，一个人只有热爱自我的其他工作，才能激发出自身的潜力和创造力，实现人生价值。
如果上班时无精打采，对工作心存不满，怨天尤人，又怎能创造价值，升华自我呢?2、尊重自我的单位。
一个人的其他工作单位，是他的大背景和依托。
如果不尊重自我所在的单位，就等于不指责自我得以存在的基础，也就是不尊重自我。
尤其普及教育对一个教育工作者来说，更为重要，因为教师教师是学生的榜样与楷模，是学生的表率。
透过读了金正昆教授的《服务礼仪》后，让我感受颇深，我进一步认识到加强礼貌礼仪的重要性和必要性，理清了以往价值观念对于礼貌礼仪的肤浅认识和模糊观念。
金正昆讲礼仪观后感（3篇）
金正昆讲礼仪观后感（3篇）金正昆讲礼仪观后感(3篇)在观看完一部作品以后，从中我们可以吸收新的思想，此时需要认真地做好记录，写写观后感了。
但是观后感有什么要求呢？下面是小编为大家收集的金正昆讲礼仪观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
金正昆讲礼仪观后感1金老师幽默的演讲，让我受益匪浅。
对礼仪也有了从新的认识。
从礼仪的定义中我们可以看出，礼仪的核心是尊重。
尊重，是礼仪之本，也是待人接物的根基。
尊重分为自尊和尊他。
礼仪是一个人外在美与内在美的有机结合，是一个公民思想道德文化素质的标志。
在社会生活中，人们常常把礼仪看作是一个民族精神面貌和凝聚力的体现对个人而言，则是衡量道德水准和有无教养的尺度。
一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象，展示自己的气质修养，赢得尊重，将是自己生活和事业成功的基础。
学习礼仪首先是个人的需要，因为礼仪是不可缺少的个人素质，人人都学习礼仪，掌握礼仪，自觉执行礼仪规范，就容易沟通感情，使人际交往获取成功，进而有助于人们所从事得各种事业顺利发展并取得成功。
我们在坚持传统精华的基础上，用现代的理性的礼仪角度来规范自我，使礼仪成为我们生活中一种不可或缺的美德和操守，这是对我们作为一个完整的合格的现代社会建设者的要求。
社交礼仪已经成为我们必不可缺少的一部分，掌握良好的社交礼仪知识是我们走向成功必要的铺路石。
礼仪贯穿着人际交往的始终，为交往的内涵服务；不重视礼仪必然会影响交流的深度和交往的持久性。
由于礼仪的缺憾而影响交往是在是因小失大。
不独对外交往，我们大学生在日常生活中也要重视礼仪，养成习惯，自然成为一种修养也有助于提高自己的品味。
我们作为社会群体的'一员，必须要建立一个良好的社会关系，这样才能使自己在一个和谐的社会气氛中实现自己的人生价值。
所以学会尊重他人，包容他人，同时必须时时注意自己的说话方式、仪容仪表，以一个乐观积极的形象去迎接生活的每一天。
金正昆讲礼仪人际交往法则观后感
金正昆讲礼仪人际交往法则观后感看了金正昆教授讲的礼仪中的人际交往法则，那可真是让我大开眼界，就像在人际交往的迷宫里突然拿到了一张超详细的地图。
金教授讲的那些礼仪规则，一点都不刻板生硬，反而特别实用又有趣。
比如说，在人际交往中，尊重是最最基本的，这就像盖房子打地基一样重要。
以前我觉得尊重不就是客气点嘛，但看了之后才知道，尊重体现在好多细节里。
就像跟人聊天的时候，要看着对方的眼睛，这小小的动作，传达出的就是“我在认真听你说话呢”，这能让对方心里感觉特别舒服，就像被阳光照着一样温暖。
还有那个“换位思考”，这个简直是人际交往的魔法棒。
金教授举了好多例子，让我一下子就明白了。
就好比你想约朋友出去玩，不能光想着自己想去的地方，还得想想朋友可能喜欢啥。
要是你朋友是个文艺青年，你老拉着人家去打游戏，那肯定不合适呀。
能站在对方的角度考虑问题，这就像给人际交往的汽车加了高级润滑油，关系能不顺畅吗？印象特别深的还有他讲的称呼礼仪。
称呼这东西，可不能瞎叫。
不同的场合、不同的人，都有合适的称呼。
叫错了，那场面可能就像你在夏天穿着大棉袄，格格不入。
比如说，在正式的商务场合，你要是对一个年长又有地位的人直呼其名，那估计人家心里就会对你的印象大打折扣。
而一个恰当的称呼，就像一把神奇的钥匙，能瞬间拉近人与人之间的距离。
金教授讲的这些人际交往法则，让我觉得礼仪就像是一种隐形的宝藏。
掌握了它，在人际交往的海洋里，就像有了一艘坚固又灵活的小船。
不管是面对新朋友还是老朋友，无论是在工作中还是生活里，都能让自己更加从容、更加受欢迎。
我感觉自己以前在人际交往中就像个没头的苍蝇，到处乱撞，现在就像找到了方向，知道怎么和人相处能让彼此都开心又舒服。
真的是收获满满，恨不得马上把这些法则都运用起来呢！。
金正昆讲礼仪观后感范文5篇
金正昆讲礼仪观后感范文5篇礼仪教育是人的素质教育,是民族的文明素养教育。
你看了金正昆礼仪视频吗?你是否看过金正昆讲礼仪吗?看完之后你有什么感想呢?这里给大家分享一些关于金正昆讲礼仪观后感，方便大家学习。
金正昆讲礼仪观后感1礼仪是人类为维持社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式共定下来。
礼仪、文明交往等，对一个人来说，礼仪是一个人的思想水平、文化修养、交际能力的外在表现，而对与一个社会来说，礼仪就是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映，所以我认为学习文明礼仪，使我们每个人在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。
今年暑假我听了金正昆教授的《教师礼仪》讲座，受益匪浅，使我懂得了教师礼仪指教师在教书育人的岗位上如何表现教师应有的气质与风度。
作为一名教师，承担着教书育人、为人师表的光荣职责。
教师仪表是教师整体风范之一，我们的音容笑貌、举止文明、作风正派、知识渊博、风度儒雅，衣着发式无形中都成为学生和社会学习的楷模。
在个人形象越来越重要的今天，教师应具备基本礼仪和素养，以高素质的内在素养和外在素养影响、教育学生。
教师是学校工作的主体，不仅是科学文化知识的传播者，而且是学生思想道德的教育者。
老师在传播知识的同时，以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响，从而对学生的言行举止发生作用。
因此，老师要十分注意自己给学生留下的印象，要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。
我认为教师应注意：行为举止方面：一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。
作为塑造人类灵魂工程师的老师，更要注意自己在各种场合的行为举止，做到大方、得体、自然、不虚假。
目光、站姿、手势等方面都有一定的要求。
?言谈方面：教师承担的主要任务离不开语言表达。
因此，作为一名教师，要注意表达语言时应遵守的礼仪礼节。
优秀范文：观看“金正昆教授教师礼仪讲座”心得体会3篇
优秀范文：观看“金正昆教授教师礼仪讲座”心得体会 (2)优秀范文：观看“金正昆教授教师礼仪讲座”心得体会 (2)精选3篇（一）近日，我有幸观看了“金正昆教授教师礼仪讲座”，收获颇丰，让我深刻认识到教师礼仪的重要性，并对我今后成为一名教师也产生了许多思考。
以下是我对这次讲座的心得体会。
首先，金教授在讲座中着重强调了教师在校园里的形象和风采。
作为一名教师，我们不仅需要有扎实的专业知识，更要注重自己的仪表形象。
讲座中金教授展现的一身干练而不失庄重的着装给了我很大的启示。
他的规范整洁的服装和得体的仪容给人一种亲切和信任的感觉，让我意识到一个教师的仪表形象对教学和师生关系的重要性。
从现在起，我将时刻注意自己的仪容仪表，力争做到专业、得体、整洁。
其次，金教授在讲座中讲到了教师的言行举止。
他提到了一些常见的不良教师行为，例如言语粗鲁、态度冷漠、缺乏责任心等。
他强调了作为一名教师，要做到言行一致，要以身作则，以良好的榜样影响学生。
这让我深深地意识到作为教师，我们要时刻注意自己的言行举止，要严格要求自己，在教学过程中始终保持和谐友好的态度，用自己的行动来彰显教师的风采。
最后，金教授还分享了一些教师与学生之间的沟通技巧和交往方法。
他强调了教师要与学生建立良好的亲师关系，要关心学生，尊重学生，体谅学生。
他还提到了正确的表扬和批评方法，引导我认识到教师应该通过鼓励和帮助来激发学生的学习兴趣和动力。
这让我明白作为一名教师，我们要善于倾听学生的心声，了解他们的需求，用真心和关怀去引导他们，让他们更加积极主动地参与到学习中来。
通过这次讲座，我对教师礼仪有了更深入的认识。
教师礼仪不仅仅是形式上的一种规范，更是教师专业素养的一种体现。
作为一名教师，我们不仅要有扎实的知识和教学能力，更要注重自己的形象和言行举止，努力成为学生们的榜样，为他们树立正确的价值观和行为准则。
我将会牢记金教授的教诲，不断努力提升自己，在未来的教育道路上做出更大的贡献。
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《金正昆讲礼仪》观后感•相关推荐《金正昆讲礼仪》观后感（通用8篇）当认真看完一部影视作品后，一定有很多值得分享的心得吧，何不写一篇观后感记录下呢？那么观后感到底应该怎么写呢？以下是小编精心整理的《金正昆讲礼仪》观后感，希望对大家有所帮助。
《金正昆讲礼仪》观后感篇1荀子以前说过“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
”可见，礼仪是现代人必备的素养，是一个人立足社会，成就事业，获得完美人生的基础。
而教师，被称为“人类灵魂的工程师”，就更应当首当其冲，作其典范。
所谓教师礼仪，是指教师在从事教学、教务活动，执行履行职务时所务必遵守的礼仪规范。
与其他礼仪相比，教师礼仪具有鲜明的强制性。
只要你进入这个职业就务必遵守，不能随心所欲。
良好的礼仪素质是需要许多小的牺牲组成的，“成人不自在，自在不成人”，教师礼仪就更是如此，需要有更多的自我克制、自我牺牲。
同时，教师的礼仪素养也将使教师更有魅力、更有力量，带来更大的收获。
学高为师，身正为范。
因为教师的劳动具有很强的示范性，他不仅仅是学生处理人世疑难的导师，也是学生为人处世的楷模。
教师的一言一行都受到学生的关注，对他们起着潜移默化的影响。
因此，教师的礼仪，不仅仅是教师个人的品质修养，而且直接影响学生的思想行为，对学生的成长起着至关重要的作用。
金教授充满睿智风趣的讲演，使我留下了至深印象。
结合实际，我认为一个优秀的教师在礼仪方面应注重如下几点：(1)教师的着装应注重简洁明快而不失鲜艳感。
教师教书育人的职业特点，就决定了教师的着装能够时尚，能够新潮，但不能独出心裁，不能奇装异服，不能让学生理解异常，不能让家长议论纷纷，不能让社会上的人对你“刮目相看”。
“简洁”，能够理解为“简单，洁净”，但不是保守，落后。
简洁之中体现端庄，不要过分张扬。
教师的着装必须要贴合身份，这也从一个侧面上体现出教师是否能够做到自律，自尊，更重要的是教师时刻要注意为人师表。
我感到学习礼仪规范，提高自我的修养，培养自我良好的气质风度，比学习的进修也许更有好处。
(2)教师要尊重学生，关爱学生，以学生为本。
真正把学生摆在教育教学的中心，平等地对待学生，热情地关爱学生，真诚地为学生服务。
尊重学生的个性特长、兴趣和爱好，关注学生的创造性思维的培养，让学生在宽松的学习环境中发展个性，提高创造潜力。
同时，要求教师加强与学生沟通和交流。
教师不主动与学生沟通和交流不仅仅不贴合教育教学的目的，也是一种礼仪欠缺的表现。
教师应主动拉近与学生的距离，与学生建立朋友式的关系，在课堂上让学生参与讨论，变“一言堂”为“众言堂”，在课下更多关心学生的生活。
(3)教师要举止得体、语言礼貌。
应注意坐、立、行的姿势和手势，举手投足都表现出教师应有的礼貌礼貌。
教师从容自信的步履、端正自然的站姿、亲切关怀的目光、准确生动的手势等，都能给学生以美的感染，激发学生的学习兴趣，促使教与学构成良好的默契。
而语言是人们交换思想、联络感情的工具和手段，也是教师工作的基本手段。
因此，语言礼貌是教师职业道德的基本要求。
我们说外表是内心的自然延伸，一位举止得体、语言礼貌的教师多数状况下也肯定是一位治学严谨，修养良好的教师。
教师的真才实学固然重要，但也切不可忽视举止和语言的修养。
金教授的讲座使我明白了礼仪的精髓是尊重，既尊重自我，更要尊重别人。
俗话说：女为悦己者容，我要说师为正义风气容。
教师是学生的一面镜子，学生每时每刻都在进行对照。
作为一名合格的教师，理应从思想上认清自身肩负的职责，明白“教育无小事，教师无小节”的深刻内涵，意识到自我的品德情操、处世态度、一言一行都在影响着学生。
教师在学生心中是神圣的，是学生模仿的对象，朴素简洁大方的形象会使人感到舒适可亲。
同时，也是对别人的一种尊重。
试想一个连自我都不尊重的人，何谈去尊重别人呢?《金正昆讲礼仪》观后感篇2通过观看了金正昆教授的《服务礼仪》后，让我感受颇深，我进一步认识到加强文明礼仪的重要性和必要性，理清了以往对于文明礼仪的肤浅认识和模糊观念。
服务礼仪是指服务行业的从业人员应具备的基本素质和应遵守的行为规范，是服务人员在工作岗位上，通过言谈、举止、行为等，对自己所服务的对象表示尊重和友好的行为规范和惯例。
简单地说，就是服务人员在工作场合适用的礼仪规范和工作艺术。
服务礼仪是体现服务的具体过程和手段，使无形的服务有形化、规范化、系统化。
良好的礼仪可以赢得陌生人的友善，赢得朋友的关心，赢得同事的尊重。
学习服务礼仪，其实是会让人受益终身的一件事情。
因为没有哪一项工作是不需要接触外界的，也没有哪一份职业是不用和人打交道的。
每当我看见或得到文雅得体的礼仪时，心中就会有敬重的感觉。
通过学习，知道了礼仪是一个人综合素质的体现，是一个人内在素质与仪表特点的和谐之美、综合之美、完善之美，更代表一种深刻的道德指引。
任何学习都不能是走过场，只要用心，任何学习都会有所收获。
学习也不是单纯理论知识的积累，更是要运用到工作实践中去。
如果说原本我还很自信自己一直做得都还算不错的话，通过学习我才知道什么是差距。
差距不仅仅体现在理论高度的欠缺，更多的还是体现在日常工作中的不足。
查找自已平时的工作我感觉有很多地方都做得不够到位，工作中有多少微笑的面孔是源于内心，有多少文明的用语是发自肺腑，有多少回能够把过往的司机当作自己的亲人去看待。
仅仅是为了应付领导的检查而格式化的去进行，而这些平时被忽略的问题造成的负面影响似乎又是我们所难以想像的。
“以人为本，以车为本”的服务理念究竟在我的服务中体现了多少呢？一想到如何把自己的本职工作做得力求完美，我就想起领导在一次讲话中提出的“严、实、细、恒”这四个字。
引申这四个字，我自己认为就是严肃纪律，实事求是，细致入微，坚持不懈。
作为一个工作在一线的值班站长，每天都有可能遇到意想不到的突发事件，每天都有可能接触不同层次不同修养成的人。
如何掌握政策的原则性和灵活性是至关重要的，如何在平时的工作中积累经验又能务实创新是不可或缺的，如何同形形色色不同阶层的人正确处理好关系也是必不可少的。
因此要加强对中小学生不良品德的矫正。
中小学生的教育关系着大学生的品德，对中小学生的教育好坏直接影响了大学生世界观、人生观和价值观。
对中小学生品德不良的矫正意义重大。
根据心理学专家的实践经验，概括出了品德不良行为的转化需要经历三个阶段，即：醒悟、转变和自新。
据调查，凡是开展礼仪培训或礼仪讲座的学校，都能在不同程度上取得显著的效果。
如我教师教育学院组织广大师生观看了由中国人民大学金正昆教授主讲的教师礼仪录像后，取得了显著的效果，很多学生在观后感中写到：“以前我不清楚什么是教师礼仪，也不知道什么是尊重别人，不知道什么该做，什么不该做。
现在，我终于明白了。
我明白了怎样才能当上合格的人民教师了。
通过开展一系列的活动，可以让学生在不断的学习中懂得礼仪知识、礼仪的重要性，懂得教师是学校工作的主体，是科学文化知识的传播者，也是学生思想道德的教育者。
教师在传播知识的同时，自己的言行举止、礼仪礼貌对学生起着潜移默化的影响，对学生的言行举止发生作用。
同时认识到，老师要十分注意自己给学生留下的印象，要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。
让当代师范院校大学生养成良好的礼仪习惯。
就是使大学生对道德礼仪有一定的认识，从应该遵守到习惯遵守，像背影一样，如影相随。
这是礼仪教育最重要的环节，也是礼仪教育的归宿。
当然，要使当代师范院校大学生养成礼仪习惯，并不是一朝一夕的事情。
需要对其坚持不断的进行道德礼仪等的教育，反复持久的进行礼仪实践锻炼。
一个人只有养成了一定的道德习惯，才能具备相应的道德品质。
《金正昆讲礼仪》观后感篇3上个星期，学校组织了次有关礼仪的讲座，由于其他些事情很遗憾没有参加，所以特意去网上看了金老师的讲座，真的是十分的精彩。
金老师幽默的演讲，让我受益匪浅。
对礼仪也有了从新的认识。
从礼仪的定义中我们可以看出，礼仪的核心是尊重。
尊重，是礼仪之本，也是待人接物的根基。
尊重分为自尊和尊他。
礼仪是个人外在美与内在美的有机结合，是个公民思想道德文化素质的标志。
在社会生活中，人们常常把礼仪看作是个民族精神面貌和凝聚力的体现对个人而言，则是衡量道德水准和有无教养的尺度。
个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象，展示自己的气质修养，赢得尊重，将是自己生活和事业成功的基础。
学习礼仪首先是个人的需要，因为礼仪是不可缺少的个人素质，人人都学习礼仪，掌握礼仪，自觉执行礼仪规范，就容易沟通感情，使人际交往获取成功，进而有助于人们所从事得各种事业顺利发展并取得成功。
我们在坚持传统精华的基础上，用现代的理性的礼仪角度来规范自我，使礼仪成为我们生活中种不可或缺的美德和操守，这是对我们作为个完整的合格的现代社会建设者的要求。
现在我们将面对着毕业，面对了就业，将走出校园，走向社会。
社交礼仪已经成为我们必不可缺少的部分，掌握良好的社交礼仪知识是我们走向成功必要的铺路石。
首先在修饰与衣着。
修饰是指女士穿戴不要太华丽了，太耀眼了，如果这样去面试，我想机会就已经了了无几了。
因为你是来工作的，要庄重，不要给人种浮的感觉。
我觉得不化妆也不太好，最起码要化些淡妆，这也是对别人尊重的种做法。
想想看打扮的整整洁洁是不是让别人看上去很舒服呀！其次，当你在社会交往中用礼貌的语言与人交谈；用文明的举止与人交往；用得体的文书与人交流，人们定会感触到你彬彬有礼的气度，落落大方的气质，文明道德的修养，都会平生出几分敬意。
优雅合理的谈吐，亲切整体的仪容，会是人感到股温馨的春风吹来股热情洋溢周身。
礼仪贯穿着人际交往的始终，为交往的内涵服务；不重视礼仪必然会影响交流的深度和交往的持久性。
由于礼仪的缺憾而影响交往是在是因小失大。
不独对外交往，我们大学生在日常生活中也要重视礼仪，养成习惯，自然成为种修养也有助于提高自己的品味。
我们作为社会群体的员，必须要建立个良好的社会关系，这样才能使自己在个和谐的社会气氛中实现自己的人生价值。
所以学会尊重他人，包容他人，同时必须时时注意自己的说话方式、仪容仪表，以个乐观积极的形象去迎接生活的每天。
《金正昆讲礼仪》观后感篇4金正昆视频开篇就讲：“人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁”，单从字面意思看，甚是简单，无论你的学历是高是低，年龄是大是小，你的阅历是深是浅，都会明白其内在含义。
礼仪所包含的资料数不胜数，包括了言谈举止、穿衣打扮、为人处世等多方面，而且在某些方面礼仪起到了至关重要的作用。
请不要小看“礼仪”这么简单的两个字，也许正是因为有了它，才会把你推向成功的彼岸。
礼仪涉及到生活和工作的方方面面，单从民营企业发展壮大，做到持续盈利，基业长青这方面来说，礼仪作用不可小觑，我能够这样毫不客气的说，企无礼则不赢。
那讲礼仪、以礼做事、以礼为人到底能够给我们带来哪些好处呢?经粗糙总结如下几点：一、有益于当今社会的进步。