2011年中考生物第一轮考点专题复习111
落实细节 夯实基础——浅谈一轮复习的计划与举措

笔者结合我校的实际情况 , 尝试采取“ 基础训练
引路一要点知识梳理 高错习题精讲 疑难 内容透 析 达标检测反馈” 的五步复习法 , 其中基础训练引 路和达标检测反馈分别是在课前和课后完成 , 要点知
识梳理 、 高错习题精讲 和疑难内容透析则是在课堂上 环扣 一环地 引导 学生 自主完 成 。 础小题 是 教师 结 基 合考点命制 , 并注意列出在同步学习中表现 出的一些
习, 熟悉教材的要点知识 ; 将教材上的知识加 以归 ② 纳浓缩整理为读书提纲印发给学生 。 了这两者做铺 有 垫, 教师要求学生在课堂上不记录有关概念 、 种类 、 过
程等教材上基础性知识 的具体内容 , 只记标题 , 标题 后 用 括弧 注 明见提 纲 的第几 点 , 要在 课 堂 上详 细记 但 下教 材 上 没 有 的一 些 辨 别 比较 、 错 、 易 总结 提 升 等 的 内容 , 基因的表达” 如“ 部分 , 结合下面这一道易错题 , 可总结出如下需注意的内容 , 提醒学生记下 : 易错 题 :关 于如 图 l 示 的生理 过程 的说 法 , 所 正 确 的是 ( )
础训 练 题 中 的错 误率 较 高 的题 , 在分 析讨 论 的基 础 上
突 出易错 点 , 突破 疑 难点 。 22 优化 听记 提 效 率、 . 、
② 翻译时移动的是核糖体而不是 m N R A; ③ 一个核糖体上合成 1 条多肽链 ;
④ 一条 m N R A上相继结合多个核糖体 , 可合成 多条 相 同的多 肽链 。
和翻 译过 程 , 意在 考查 学生 对所 学 知识 的迁 移 与分 析
能力。通过本题的分析讲评 , 教师可提醒学生需注意
以下 内容 , 并做 好 记录 :
中考生物复习 眼球的结构 神经元结构 耳朵的结构 膝跳反射 脑的结构 等复习33页PPT

习
51、山气日夕佳,飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿,帝乡不可期。 54、雄发指危冠,猛气冲长缨。 55、闻 。
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
2011届九年级生物、化学、物理中考模拟试题(理综)

洪雅县2011年初中毕业生学业完成性测试生物试卷一、选择题(本大题共44个小题,1-31小题每小题2分,32-44小题每小题3分,共计101分。
在每个小题的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1.下列关于生态系统的叙述,正确的是 A.海洋生态系统是地球上最大的生态系统B.一个生态系统无论大小,都是由生产者、消费者和分解者组成的C.在一个稳定的生态系统中,各种生物的数量关系是:植物<草食动物<肉食动物D.生态系统维持自身平衡的自动调节能力是有限度的2.除病毒以外,生物体都是由细胞构成的。
细胞是物质、能量和信息的统一体,下列有关叙述正确的是A.细胞中的物质都是自己制造的B.控制物质进出细胞的结构是细胞壁C.植物细胞和动物细胞都有的能量转换器是叶绿体D.细胞核中储存遗传信息的物质是DNA 3.下列生物没有细胞结构的是A.噬菌体B.大肠杆菌C.酵母菌D.衣藻4.种子植物之所以更适应陆地环境,能产生种子是一个重要的原因。
种子的结构中,最主要的部分是胚。
下列有关叙述错误的是A.大米和面粉是我们的主食,从结构上看我们食用的主要是水稻和小麦种子的胚 B.水稻和小麦种子的胚是由花中的受精卵发育成的C.胚实际上就是幼小的生命体,包括胚芽、胚轴、胚根和子叶D.裸子植物和被子植物的种子中都有胚5.绿色植物通过光合作用制造有机物。
下列有关叙述正确的是: A.植物只有绿色叶片能进行光合作用 B.光合作用的原料是二氧化碳和氧气C.在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,把摘下的叶片放在酒精里隔水加热,目的是使叶绿素溶解在酒精里D.在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,验证是否产生了淀粉,所用的试剂是酒精 6.用绿豆发豆芽,1千克绿豆可长出4-5千克绿豆芽。
在这个过程中,有机物含量 A.不变 B.增多 C.减少 D.先少后多7.人的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开蛋白质。
下列有关叙述错误的是 A.儿童、青少年应多吃一些奶、蛋、鱼、肉等富含蛋白质的食物 B.肝脏分泌的胆汁中虽没有消化酶,但能促进消化道对蛋白质的消化 C.胃腺分泌的胃液中含有盐酸和蛋白酶,可初步消化蛋白质 D.食物中的蛋白质主要是在小肠内被消化、吸收的 8.下列关于血液循环的叙述,正确的是 A.心脏有四个腔,上下、左右都是相通的 B.动脉中流动的血液叫做动脉血C.如果医生将青霉素从病人前臂静脉输入,若做示踪调查,在心脏的四个腔中,最先在右心房发现青霉素D.血液循环有两条完全分开的途径,即体循环和肺循环9.人体生命活动中产生的许多废物,大部分是以尿的形式排出体外。
考点01 种子植物和种子的萌发-2023年中考生物一轮复习精讲课件

自身条件较好的种子。如饱满的、完整的、大的种子进行实验。
2 假如想探究水分对种子萌发的影响,如何控制这种环境条件?
除了水分这个条件不同以外,其它条件要相同并且适宜(控制 单一变量)
知识点3、种子的萌发
2、实验:探究种子萌发的环境条件 (3)制定计划
思考 制定计划前,思考解决以下问题。
3 该探究实验有几个变量,分别是哪些?需要将种子分成几组?每一组应
该有多少粒种子?每一组只有一粒种子可以吗?为什么? 三个变量。分别是温度、水分、空气。
四组。每一组10粒种子。
不可以。避免偶然性。
知识点3、种子的萌发
2、实验:探究种子萌发的环境条件 (3)制定计划
思考 制定计划前,思考解决以下问题。
3
3
低温、一定的水分、充足空气
结果:不萌发
知识点3、种子的萌发
(4)实施计划 思考 4号瓶提供了哪些环境条件?结果是什么? 4 4
适宜的温度、一定的水分、 缺少充足的空气
结果:不萌发
知识点3、种子的萌发
2、实验:探究种子萌发的环境条件 (4)实施计划
思考 结合实施计划,思考以下问题。
1 如果事先已经知道2号瓶的条件最适合种子的萌发,设置2号瓶是否还有
不是。缺少对照组,变量不唯一。
(5)得出结论
结论是:种子的萌发的所需要的环境条件是适宜的温度、一定 的水分、充足的空气
知识点3、种子的萌发
2、实验:探究测定种子的发芽率 思考 结合以下问题,动动脑思考解决问题
3 为了避免浪费,用四五粒种子测一下就行了,这个检测可以吗?
不行,数量太少具有偶然性,样本的大小要合适。
知识点1、观察种子的结构(实验)
八年级生物中考实验专题复习(含答案)

八年级生物中考复习科学探究实验练习题[考点]1.实验法研究的基本步骤2.具有对一些生物学问题进行初步探究的能力。
包括确认变量、作出假设和预期、设计可行的实验研究方案、对实验现象和结果作出合理的解释等。
3.能对一些简单的实验方案作出恰当的评价和修改。
[实验基本步骤]实验名称:是关于一个什么内容的实验。
实验目的:要探究或者验证的某一事实。
实验原理:进行实验依据的科学道理。
实验条件:完成该实验必需的仪器、设备、药品条件。
实验方法与步骤:实验采用的方法及必需操作程序。
实验数据与记录:对实验过程及结果应有科学的测量手段与准确的记录。
实验结果预测及分析:能够预测可能出现的实验结果并分析导致的原因。
实验结论:对实验结果进行准确的描述并给出一个科学的结论。
[实验设计原则] 科学性原则、简便性原则、单一变量原则、对照原则【探究实验实例】一、为了探究温度对霉菌生活的影响,某校七年级的同学们曾做过如下实验。
以下是同学们设计的实验方案:认真阅读以上实验方案,并回答下列问题①同学们在设计以上实验方案时,他们所作的实验假设是:。
②根据你的生活经验及相关生物学知识,请对实验结果做出预测:。
③以上实验方案中,在实验条件一栏中均注明了“潮湿”,说明“潮湿”(湿度)是。
同学们的这个实验方案能否证明这一点? 。
为什么? 。
④请充分利用以上实验方案中的实验材料和用具,设计一个实验方案,探究光照对霉菌生活的影响。
二、有一个小组在探究影响鼠妇分布的环境因素时,提出“鼠妇怕光,它们喜欢黑暗的环境”的假设。
这个小组创造了一半有光,一半黑暗的实验环境,鼠妇可以在这两种环境中自由无障碍的通过。
实验中共有10只鼠妇,每隔5分钟,记录鼠妇分布在亮处和暗处的数目,共记录了三次。
实验数据统计表明,在亮处分布的鼠妇共23次,在暗处分布的鼠妇共7次。
1.该实验的变量是:。
2.实验中用10只鼠妇,而不用1、2只的原因是:。
3.创造一半有光的环境是与一半黑暗的环境作。
【地理考点】中考总复习——考点11《撒哈拉以南非洲和澳大利亚》

【地理考点】中考总复习——考点11《撒哈拉以南非洲和澳大利亚》一、撒哈拉以南非洲1.地理位置与轮廓特征(1)经纬度位置本区主要位于北回归线与30°S之间,以及10°W与40°E 之间,赤道和20°E从该区的中间地带穿过。
(2)海陆位置西侧为大西洋,东侧为印度洋。
海峡:直布罗陀海峡,莫桑比克海峡;海:红海,地中海。
(3)轮廓特征海岸线平直,半岛、海湾很少。
最大的岛屿:马达加斯加岛;最大半岛:索马里半岛;最大海湾:几内亚湾;繁忙交通要道:好望角。
2.地形与河湖(1)地形特点:以高原为主,地势由东南向西北倾斜。
(2)主要地形区:刚果盆地是断裂构造盆地,后来内流湖地壳上升,刚果河下切,湖水外泄而成。
东非高原、南非高原、埃塞俄比亚高原。
(3)重要河湖河湖概况尼罗河向北注入地中海,为世界上最长的河流刚果河向西注入大西洋,为世界水力最丰富的河流尼日尔河向南注入几内亚湾赞比西河向东注入莫桑比克海峡维多利亚湖由凹陷盆地形成,是非洲面积最大的湖泊坦噶尼喀湖位于东非裂谷带,由板块断裂下陷形成,是非洲最深的湖泊3.气候(1)特征:以赤道为对称轴,南北对称分布。
(2)主要气候类型及成因4.丰富的矿产资源非洲矿产资源丰富,种类多,储量大。
其中黄金、金刚石的储量和产量占世界第一位;铜矿、铁矿、铀矿和其他金属矿产也很丰富。
非洲北部和几内亚湾的石油资源十分丰富。
非洲重要矿产国如下表:世界上出产黄金最多的国家南非世界上出产铝土最多的国家几内亚世界上出产铜矿的重要国家赞比亚非洲重要的石油输出国尼日利亚5.居民撒哈拉以南非洲是黑种人的故乡,目前该人种占总人口90%以上。
6.经济发展(1)经济发展存在的弊端由于历史上长期受殖民主义者占领和掠夺,撒哈拉以南非洲的许多国家经济发展缓慢,出口初级农矿产品产品,进口工业制成品。
由于工业制成品的价格比初级产品贵得多,因此,这些国家在国际贸易中处于不利地位。
(2)撒哈拉以南的很多国家,努力改变经济过分依赖初级农矿产品生产的情况,使经济稳步增长。
中考生物复习讲义课件 中考考点全攻略 7年级下册 第6讲 第2课时 输送血液的泵——心脏
h
下腔静脉
(3)在图B心脏的e与f、f和③之间具有能防止血液倒流的 。动参脉加瓣血) 液循环的血细胞中,能够吞噬病菌的是。
瓣膜(房室瓣和 白细胞
8.据图回答有关问题。 (1)流动脉血的腔有;流静B脉、血D的血管有 (都填字母)。 (2)四腔中壁最厚的是。
D (左心室)
b、c
(3)用字母和箭头写出体循环的路线:,经过该D循→环d后→的F→血c液→变A化是。
不可能代表 ( )
A.左心室
B
B.小肠壁内的毛细血管网
C.肾小球
D.肺部毛细血管网
4.下图为心脏工作示意图,下列叙述中不正确的是 ( )
B
A.该图表示心室收缩,血液泵至动脉
B.心脏四腔中流动脉血的是②和③
C.③是肺循环的起点
D.从②流出的血液首先进入主动脉
5.小明得了肺炎,医生将抗生素从他前臂静脉输入,当运送到肺时,抗生素经过
2.(2020·泸州)据图回答下列问题:
(1)图1是人体血液流经心脏和某器官示意图,A表示器官,a、b、c、d表示血管,
箭头表示血流方向,图中d是。血液从右心室经b到达A处的毛细血管网,再经c流
回左心房的过程,称为。
主动脉
肺循环
(2)若发现有人因溺水而停止呼吸,首先应立即拨打急救电话,再将溺水者置于安全
肺循环
,颜色的血。
静脉
动脉
高
鲜红
低
暗红
重点难点素养 拓展
例1 如图是心脏左右收缩示意图,图中A、B、C、D代表与心脏相连的血管(其中B 代表肺动脉),a、b、c、d代表流经心脏的血液,箭头表示血液流动方向,据图回 答相关问题:
(1)图中字母C代表的血管是。 主动脉 (2)与c血液相比,b血液的特点是。 含氧较少,颜色暗红 (3)某人因没吃早餐出现低血糖昏迷的症状,医生给他静脉注射葡萄糖,葡萄糖最先 到达心脏腔室的。
考点四 细菌和真菌在自然界中的作用以及人类的利用-2023年中考生物一轮复习
利用细菌、真菌制作食品 3.醋酸菌的发酵原理 4.霉菌的发酵原理
5.制作米酒的发酵原理
食品保存的方法
罐藏法 抑制细菌和真菌
腌制法 抑制细菌和真菌
脱水法 抑制细菌和真菌
巴氏消毒法 杀死细菌和真菌
真空包装法 抑制细菌和真菌
食品保存的方法
烟熏法(抑制细菌 和真菌)
渗透保存法(抑制细菌和 冻干法(抑制细菌和
细菌、真菌与动植物共生 1.根瘤菌(细菌)和豆科植物共生
2.真菌和藻类共与食草动物共生
4.细菌与人共生
知识点2、人类对细菌和真菌的利用
食品制作:酵母菌(真菌)用于酿酒、馒头、面包;乳酸菌( 细菌)用于酸奶、泡菜;醋酸菌(细菌)用于制醋;霉菌(真 菌)用于制酱和豆腐
植物光合作用利用;说明物质可以循环
细菌、真菌引起动植物和人患病
1.细菌引起的患病 链球菌:导致人体患扁桃体发炎、猩红热、丹毒 肺炎双球菌:导致人体患肺炎 结核杆菌:导致人体患肺结核 炭疽杆菌:导致人体患炭疽病
(2)真菌引起的患病。 足癣、手癣、甲癣(灰指甲)由真菌引起 黑粉菌引起玉米瘤黑粉病;尖孢镰刀菌引起棉花枯萎病;稻梨孢菌引起 水稻稻瘟病;小麦隐匿柄绣菌引起小麦叶锈病
2021年泸州中考. 清代诗人张问陶用“衔杯却爱泸州好”来表达对泸州 美酒的喜爱,泸州酒的酿制离不开酵母菌的发酵作用。下列关于酵母菌 的说法正确的是( ) A.没有成形的细胞核 B.能进行分裂生殖和出芽生殖 C.只能在无氧条件下生长繁殖 D.酿酒时可产生酒精和二氧化碳
人教版 九年级 生物学专题复习
专题九 生物圈中的其它生物
考点四 细菌和真菌在自然界中的作用 以及人类的利用
知识要点:
1.掌握细菌和真菌作为分解者参与物质循环。 2.掌握细菌、真菌引起动植物和人患病。 3.掌握细菌、真菌与动植物共生。 4.掌握细菌、真菌与食品的制作。 5.掌握食品的保存过程。 6.掌握疾病的防治。 7.掌握环境的保护。
北京课改版八年级(上)中考题同步试卷:111_植物的生长和发育(01)
北京课改版八年级(上)中考题同步试卷:11.1 植物的生长和发育(01)一、选择题(共26小题)1. 蚕豆种子的可食用部分主要是()A.种皮B.胚芽C.胚根D.子叶2. 我市是我国普通小麦的主产区之一.小麦种子萌发幼苗的早期营养来自于()A.胚B.胚乳C.土壤D.果皮和种皮3. 我们吃的馒头和面条大多是用小麦种子磨成的面粉制成的,那么你知道面粉主要是来自小麦种子的()A.胚芽B.胚乳C.子叶D.胚轴4. 百色盛产芒果,被誉为“芒果之乡”。
芒果的种子中,幼小的生命体是()A.胚乳B.子叶C.胚D.胚芽5. 被子植物的一生要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程,下列叙述错误的是()A.种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和胚乳构成B.根生长最快的部位是伸长区C.木本植物的茎能逐渐加粗,主要是因为茎中有形成层D.雄蕊和雌蕊是花的主要结构6. 玉米富含的淀粉主要储存在如图中的()A.①B.②C.③D.④7. 图是观察菜豆种子实验时看到的各部分结构,下列说法正确的是()A.①②③共同组成种子的胚B.②是胚轴,能发育成茎C.①和③的细胞具有分裂能力D.④加碘液后能变成蓝色8. 某花生油主要来源于花生种子的()A.子叶B.胚根C.胚芽D.胚乳9. 将一粒浸软的玉米种子纵向剖开,用放大镜观察(见如图),结论正确的是()A.在剖面上滴一滴碘酒,被染成蓝色的是①B.玉米种子完整的胚由结构④⑤⑥组成C.玉米种子结构③的数量比菜豆种子相同结构的数量少D.结构②的功能是保护胚10. 完整种子胚的结构包括()A.种皮、子叶、胚根、胚芽B.子叶、胚芽、胚轴、胚根C.种皮、胚根、胚芽、胚轴D.种皮、胚乳、子叶、胚轴11. 菜豆种子的胚有几片子叶()A.四片B.一片C.两片D.三片12. “麻屋子、红帐子、白胖子”分别是指花生中的()A.外果皮、内果皮、种子B.外层种皮、内层种皮、种子C.果皮、种皮、种子D.果皮、种皮、胚13. 如图是大豆种子的部分结构示意图,下列有关叙述中,错误的是()A.大豆种子萌发时,图中④提供营养物质B.豆芽菜可供食用部分主要由图中①发育而来C.⑥即是大豆种子的主要部分,又是新植物体幼体D.大豆种子与玉米、水稻种子相比,玉米、水稻种子中没有⑥14. 如图所示,大豆种子萌发时,首先突破种皮发育成幼苗的根的结构是()A.①B.②C.③D.④15. 一部《舌尖上的中国》引发了人们对全国各地美食的向往,《脚步》篇中提到的山东煎饼也是我市的主食之一。
人类活动对生物圈的影响-2023年中考生物一轮复习知识清单与跟踪训练
人类活动对生物圈的影响-2023年中考生物一轮复习知识清单与跟踪训练1.分析人类活动破坏生态环境的实例人类活动改善生态环境-“三北”防护林2.环境污染: 概念:指人们在生产或者生活中排放的有害物质,对环境的影响3.拟定保护生态环境的计划1.在世界环境问题中,大气污染问题不容忽视,其中引能温室效应的气体主要是()A.氧气B.硫化氢等有毒气体C.二氧化碳D.一氧化碳2.酸雨素有“空中死神”之称,形成酸雨的主要污染物是()A.二氧化碳B.二氧化硫C.盐酸D.磷酸3.环境污染已成为人类面临的重大威胁,下列与环境污染无关的是()A.潮起潮落B.酸雨C.温室效应D.核泄漏4.下图是某生态系统物质循环以及各成分之间的关系示意图,请回答:(1)在生物学上,把空气、光、水分、鼠等影响草生活和分布的因素统称为______。
该生态系统中的消费者有_________。
(2)进入该生态系统中的总能量是草通过光合作用固定的_____,这些能量在食物链的流动过程中______,因此,生态系统中的植物必须不断从外界获得能量,才能保证系统中动物的正常生活。
(3)图中的几种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,形成一种动态的平衡,这说明生态系统具有一定的______。
一般来说,生物的______越多,这种能力越强,反之越弱。
(4)图中动物和细菌、真菌等通过____过程(填序号)将有机物中的碳转化为二氧化碳返回到空气中。
由于化石燃料的大量开发和使用,二氧化碳等气体的排放量不断增加,导致温室效应增强,破坏了生态系统的稳定性。
作为生物圈中的一员,你的倡议是_______________________。
1.降低大气中的二氧化碳含量,减轻温室效应带来的不利影响,是全人类的共同责任。
下列做法无助于降低大气中二氧化碳含量的是()A.开发风能,太阳能等新型能源B.倡导节能减排,少开车多步行C.积极植树种草,增大绿化面积D.及时清理垃圾,维护环境卫生2.下列行为不符合“人与自然和谐相处”理念的是A.将塑料垃圾深埋B.绿色出行,低碳生活C.爱护身边的花草树木D.把生活垃圾分类处理3.下列有关空气质量与健康的叙述,正确的是①植树造林是防治大气污染、改善空气质量的根本措施②住在新装修的家中,只要保持通风不会影响身体健康③强度较低、持续时间较长、节奏较缓的有氧运动能更好地增进健康④大气中的有毒物质可引起呼吸系统疾病,并通过呼吸系统进入血液,引起其他系统疾病A.①②B.③④C.①③④D.②③④1.从前的黄土高原有茫茫的林海,而今却是荒山秃岭,主要原因()A.地球上的温室效应造成的B.气候变得干燥造成的C.人类乱砍乱伐造成了平衡失调D.地壳变迁造成的2.今年年初,雾霾在我国华东、华北地区大范围弥漫,多地城市陷入严重空气污染。
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生物的起源与进化
基础知识巩固
一、地球上生命的起源
1.多数学者认为:原始大气中的无机物到有机物, 再到原始生命,这一过程是在原始地球上
进行
2.原始地球条件:高温、高压、紫外线以及雷电、原始海洋、无氧气
3.原始大气成分来自于火山喷发,有水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢气体构成。
原始大气中与现在大气明显的区别是没有氧气。
4.地球上生命的生存需要物质和能量。
5.米勒的实验:米勒将原始大气中的成分充入烧瓶中,通过火花放电,制成了一些有机物。
(1)原料:甲烷、水蒸气、氢、氨等。
(2)产物(证据):氨基酸。
(3)结论:原始地球上能形成简单有机物。
6. 原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用条件下,形成了许多简单的有
机物。后来,地球的温度逐渐降低,原是大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机
物又随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。
7. 原始生命诞生于原始海洋。原始海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断地
相互作用,经过极其漫长的岁月,大约在地球形成以后10亿年左右,才逐渐形成了原始的
生命。
8.多数学者认为:原始大气中的无机物到有机物, 再到原始生命,这一过程是在原始地球上
进行的。
9.原始地球条件: 高温、高压、紫外线以及雷电、原始海洋、无氧气。
10.蛋白质、核酸是生命中重要的物质。
11. 原始生命起源于非生命物质,过程如下:无机物→小分子有机物→大分子有机物→原始
生命。(但是从大分子有机物到原始生命的过渡还没有被实验验证)
二、生物进化的证据
1.比较法:根据一定的标准,把彼此有某种联系的事物加以对照,确定它们的相同和不同之
处。
2.证据
(1)采用比较化石的研究方法;即比较不同类型动物的化石在地层中出现的顺序,从而判
断动物的脊椎动物进化的顺序是:鱼类→两栖类→爬行类→哺乳类。
(2)采用比较动物的形态和解剖特征的方法,通过对始祖鸟与现代鸟和爬行动物的形态和
解剖特征的比较,说明鸟类起源于古代爬行类,始祖鸟是爬行动物向鸟类进化的中间过渡类
型。
(3)利用组成生物体的一些重要物质的差异性来比较生物之间的亲缘关系的方法,表明人
和黑猩猩的亲缘关系最近,马次之,果蝇和向日葵则较远。
三。生物进化的总体趋势:简单到复杂,低等到高等,水生到陆生
四、生物进化的原因
1.自然选择:生物通过生存斗争,适者生存,不适者被淘汰。
2.过程: 过度繁殖 生存斗争 遗传变异 适者生存
3.意义:生物通过遗传、变异、自然选择而不断进化。
典型习题
1.科学进行推测时不能( )
A.有确凿的证据 B.凭空想像
C.有严密的逻辑推理 D.有丰富的想像和联想
2.原始大气中不含( )
A.氢气 B.氧气 C.硫化氢 D.二氧化碳
3.对生物进化问题的研究方法中,最重要的是
A.比较 B.想像 C.猜测 D.幻想
4.一般说来,生物进化的总体趋势不是( )
A.由陆生到水生 B.由水生到陆生
C.由简单到复杂 D.由低等到高等
5.科学家发现一些生物的细胞色素C有差异:人与黑猩猩的差异最小,与马的差异大一些,
与果蝇、向日葵的差异则更大。这说明与人亲缘关系最近的是( )
A.马 B.果蝇 C.向日葵 D.黑猩猩
6. 据始祖鸟身体结构跟爬行类、鸟类动物都有相同之处,经逻辑推理可得出如下结论( )
A.爬行类进化成鸟类 B.鸟类进化成爬行类
C.爬行类与鸟类有亲缘关系 D.生命起源于无机物
7.通过对各种生物化石的研究可以证实
①地球上的各种生物之间有一定的亲缘关系
②地球上的各种生物是一次出现的
③现在的各种生物是经过漫长的地质年代变化而来的
④生物的进化顺序是从低等到高等,从简单到复杂 ( )
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
8.天天的妈妈用某种杀虫剂消灭蚊子,开始使用时效果还不错,但长期使用后,发现效果越
来越差。造成这种现象最可能的原因是
A 蚊子是活化石,适应能力特别强 B 能抵抗杀虫剂的蚊子存活下来,且大量繁
殖
C 杀虫剂性能不稳定 D 杀虫剂造成蚊子基因变异,
使之产生抗药性
9.右图是一农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线。下列叙述不符合达尔文进化
观点的是( )
A.随着农药的使用,害虫群体的抗药性逐渐增强
B.害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果
C.农药使害虫产生变异
D.从曲线变化可知,害虫群体中原来就存在抗药性个体
10.近年,在台湾首次出现的“超级”细菌,已经让包括青霉素在内的许
多抗生素对其失去作用,由“超级”细菌引发的感染率和死亡率急剧上升。这种悲剧的产生
是由于 ( )
A.抗生素的生产质量降低
B.抗生素引发了人体的过敏反应
C.滥用抗生素导致的结果
D.“超级”细菌已经变成病毒
11.用达尔文的进化论观点分析,动物保护色的形成是
A.环境变化的结果 B.生存竞争的结果
C.自然选择的结果 D.人工选择的结果
12.下列关于自然选择与人工选择的主要区别中不正确...的是
A.人工选择速度较快 B.人工选择的结果是促进生物进
化
C.自然选择进行十分缓慢 D.自然选择是各种环境起作用
13.科学家做过如下实验,将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记,然后放养于不同的地
点,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量收回,统计其数目,结果如下表:
(1)桦尺蛾的体色有深浅之分,这是一种 现象(填“遗传”或“变异” )。
假设深色由显性基因控制(用B表示),浅色由隐性基因控制(用b表示),那么深色蛾
的基因组成可能是 或 。
(2)从表中可以看出,在不同环境中生活着的桦尺蛾,保护色是不同的。根据达尔文理论,
保护色的形成是( )的结果。
A.长期烟熏 B.长期捕食这种颜色的食物 C.长期自
然选择
(3)桦尺蛾的个体发育要经过卵、幼虫、 、成虫四个阶段,我们把这种发育类型
叫做完全变态发育。
(4)桦尺蛾的幼虫对桦树的危害很大。用 方 法控制这种林业害
虫,既经济又环保。
14.如右图表示在A、B、C三个不同岩层中都发现了生物化石,请分析回答:
(1)在 岩层中形成化石的生物比较简单、低等。
(2)在 岩层中形成化石的生物比较复杂、高等。
(3)通过对不同年代的地层里埋藏的生物化石的研究,可以
说明生物的进化趋势是 。
15、图7—3—4是植物进化历程的图解,据图回答问题。
(1)原始生命形成以后,由于营养方式的不同,一部分进化为不能自养的原始单细胞动物,
另一部分进化成为具有叶绿体的A____________。
(2)最早登陆的植物类群是B______________和C_____________,但是,B和C的生殖离不
开水,后来,一部分C进化成为原始的____________,包括D__________和E___________,
D和E脱离了水的限制,更加适应了陆地生活。
(3)从植物进化的历程来看,植物进化的趋势是:由_________到_________,由_________
到__________,由_________到__________。
16、右图7—3—1是美国学者米勒设
计的一个模拟装置。抽真空后将CH4、
NH3、H2以(a)处泵入玻璃仪器内,再把
B中的水煮沸,使水蒸气驱动混合气体在
玻璃管内流动,然后在A内放电7天,经
(b)冷却后,产物沉积在c中,产物含有包
括氨基酸在内的多种有机物。请回答:
(1)A内为模拟______________中发生___________现象。
(2)B、C的液体相当于_____________。
(3)这个实验表明:
_____________________________________________________________________________。
17.分析下面生物进化的大致过程图,请回答(8分)
(1)图中A、B、C代表的生物类群分别是 、 、 。
分析上图可得出:一般来说,生物进化的总趋势,是由简单到 ,由低等
到 ,由 到陆生。
(2)生物在进化过程中形成了各自适应环境的形态结构和生活习性,如不同动物的体
加热
图7-3-1
色与周围环境相似,形成 ,这是 的结果。
参考答案
1.B 2.B 3.A 4.A 5.D 6.C 7.A 8.B 9.B 10.C 11.C 12.B
13.(1)变异 BB或Bb (2)C (3)蛹 (4)生物防治
14.(1)C (2)A (3)从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生
15.(1)藻类植物 (2)苔藓植物、蕨类植物(3)水生、陆生、简单、复杂、低等、高等
16、(1)原始大气、闪电 (2)原始海洋 (3)从无机物合成有机物的过程是完全可能的
17.
(1)哺乳类 被子植物 两栖类 复杂 高等 水生
(2)保护色 自然选择