班级管理与课堂管理

班级管理与课堂管理

作者：肖川

作者机构：北京师范大学教育学院教授

来源：青年教师

年：2009

卷：000

期：003

页码：14-15

页数：2

中图分类：G424.21

正文语种：CHI

关键词：课堂管理;班级管理;岗位职责;教学工作;任课教师;团结友爱;有效教学;班集体

摘要：班级管理与课堂管理既有区别，又有联系。班级管理是班主任的工作内容和岗位职责，而课堂管理却是任课教师教学工作的一部分。前者的目标是形成一个“团结友爱，严肃活泼”的班集体，后者的目标是为有效教学创造必要的条件。二者的联系就在于：班级管理的成功有助于课堂管理的成功。一个学风优良、积极向上、和谐融洽的班集体无疑会使得更多的学生在课堂上注意力集中、乐于参与，并彼此支持和欣赏。当然，有效的课堂管理也会积淀成为良好的班风，