2020年法律硕士刑法总则重要知识点：附加刑

一、罚金★★★

(一)“并处或者单处罚金”-→判了主刑必须并处罚金;能够不判

主刑而单处罚金。

(二)金钱。不受犯罪分子当前拥有财产数额的限制。如只有10万，能够判100万。

二、剥夺政治权利★★★★★

(一)范围：担任国家机关职务的权利;

担任国有公司、企业、事业单位和人民团体领导职务的权利。

(二)对象

必须附加剥夺：危害国家安全的犯罪分子;判处死刑、无期徒刑的

犯罪分子

能够附加剥夺：其他任何严重犯罪，即使分则条文没有规定，法

官也能够附加剥夺

(三)刑期

1.单独适用：1年以上5年以下

2.附加适用：(1)管制：和管制的期限相同，同时起算、同时执行、同时结束。

(2)拘役、有期徒刑：1年以上5年以下。从主刑执行完毕之日起算;假释的，从假释之日起算。剥夺政治权利的效力当然施用于主刑执

行期间。如果没有附加剥夺政治权利，在拘役、有期徒刑期间是有政

治权利的。

(3)无期徒刑、死刑：终身。从判决生效之日起算。

(4)死缓、无期徒刑减为有期徒刑：3年以上10年以下。从主刑执行完毕之日起算;假释的，从假释之日起算。

三、没收财产★★★★★

(一)1.一部分或者全部

2.犯罪分子个人所有

3.合法拥有且没有用于犯罪。

4.实物或金钱。不能把实物折算成金钱再没收。

5.当前所有。如只有10万，不能判处没收11万。

(四)对同一犯罪，不能既判罚金又判没收财产。对同一犯罪人，数罪并罚时，能够既判罚金又判没收财产。

(五)既有罚金又有没收财产，先执行没收财产，再执行罚金。

(六)没收全部财产时，理应对犯罪分子个人及其扶养的家属(未成年人、成年人)保留必需的生活费用。

(七)没收财产以前犯罪分子所负的正当债务，需要以没收的财产偿还的，经债权人请求，理应偿还。

法硕专业考研考前的知识点

法硕专业考研考前的知识点法硕专业考研考前的知识点一、法硕考试科目，题型和分值比例 (1)专业基础课刑法75分民法75分题型分值分布：题型分值备注单选题20分通过案例的形式来考察多选题10分简答题12分相对简单，答案在书本上。辨析题8分会有对一些俗语的辨析，从民法的角度辨析法条分析题10分对给定的法条进行分析，制度、罪名等案例题15分给定案例，有具体的情节需要对各种案例的答题方法有一个总结。 (2)专业综合课法理学60分题型分值单选题27分多选题

简答题8分分析题10分论述题15分宪法学50分题型分值单选题32分多选题简答题8分分析题10分分析题10分中国法制史40分题型分值单选题22分多选题简答题8分分析题10分二、法硕复习时间规划与导学 (1)3-6月基础阶段根据基础班的课程，完成第一轮的复习，看书《法硕考试指南》2-3遍，熟悉60%的知识点，熟悉知识体系、知识框架。 (3)9-11月强化阶段II跟随课程进行第三轮复习，配合辅助用书，配套练习，总结答题技巧，掌握90%以上的知识点，强化理解法条，案例分析笔记成型，开始强化记忆。三、专业课各科特点，复习方法

1、刑法学：刑法学逻辑性强，结构清晰，首先分为总则和分则，总则部分又可以分为犯罪论和刑罚论，分则部分则根据犯罪客体的不同分为十大类犯罪。“重点恒重”是刑法学考试的最大原则，也就是说刑法学部分的中带你是不变的，相来讲，总则无疑是最大的重点，总则中的犯罪论又是重点的重点。对于刑法学分复习，总则部分由于含有一定的理论知识，考试应当在掌握我国刑法规定的基础上了解理论背景对分则的重点罪名则是要在掌握其构成要件的基础上注意各个相似罪名之间的区别与联系对于修正案部分，其实可以将之并入重点罪名中来学习。由于民法是一个理论知识的还有，掌握一种有效的学习方法非常重要：其次，建议考生在一开始一定要牢牢掌握基本概念，一般来说，掌握了其基本的含义也就能从中得出其构成要件和法律后果了。在掌握基本概念的基础上，掌握各个制度的具体规定。实际上，法理也是来源于生活之理，用生活之理来阐释法学之理，理清思路，把握知识线索，法理学的理解和学习就会势如破竹。法理学的知识线索：概念——被指和特征——来源与演进——作用及局限——立法——执法——司法——守法——法律监督——法律解释与推理——法与社会。 4、法制史与宪法：法制史和宪法在复习备考中一直被广大考生所忽视，认为到最后背一背就可以。这中想法大错特错。宪法和法制史的知识虽然是以记忆为主，但是单纯的记忆并不能很好的掌握知识，在理解的基础上记忆才能收到事半功倍的效果。综上所述，首先法硕的复习一定要结合真题与大纲，其次要多注意归纳和总结。第三，要多做题。四、法硕复习参考资料 (1)必备的用书：《法律硕士联考考试大纲》高等教育出版社

绝对值题型归纳总结

. ... .. . 绝对值题型归纳总结一、知识梳理模块一绝对值的基本概念模块二零点分段法（目的：去无围限定的绝对值题型）模块三几何意义 . . .z

例题分析题型一绝对值代数意义及化简【例1】 ⑴ 下列各组判断中，正确的是 ( ) A ．若a b =，则一定有a b = B ．若a b >，则一定有a b > C. 若a b >，则一定有a b > D ．若a b =，则一定有()2 2a b =- ⑵ 如果2a ＞2b ，则 ( ) A ．a b > B ．a ＞b C ．a b < D a ＜b ⑶ 下列式子中正确的是 ( ) A ．a a >- B ．a a <- C ．a a ≤- D ．a a ≥- ⑷ 对于1m -，下列结论正确的是 ( ) A ．1||m m -≥ B ．1||m m -≤ C ．1||1m m --≥ D ．1||1m m --≤ ⑸若220x x -+-=，求x 的取值围．【解析】 ⑴ 选择D ．⑵ 选择B ．

. ... .. . . . .z ⑶ 我们可以分类讨论，也可以用特殊值法代入检验，对于绝对值的题目我们一般需要代正数、负数、0，3种数帮助找到准确答案．易得答案为D ． ⑷ 我们可以用特殊值法代入检验，正数、负数、0，3种数帮助找到准确答案C ． ⑸ ()22x x -=--，所以20x -≤，即2x ≤．【变1】已知：⑴52a b ==，，且a b <；⑵()2 120a b ++-=，分别求a b ，的值【解析】因为55a a ==±，，因为22b b ==±，，又因为a b <，所以22a b =-=±，即52a b =-=，或52a b =-=-， ⑵由非负性可知12a b =-=，【例2】设a b c ，，为整数，且1a b c a -+-=，求c a a b b c -+-+-的值【解析】因为a b c ，，为整数，且1a b c a -+-= 故a b -与c a -一个为0，一个为1，从而()()1b c b a a c -=-+-=，原式2= 【例3】（1）已知1999x =，则2245942237x x x x x -+-++++= ．（2）满足2()()a b b a a b ab -+--=（0ab ≠）有理数a 、b ，一定不满足的关系是（） A ． 0ab < B ． 0ab > C ． 0a b +> D ． 0a b +< （3）已知有理数a 、b 的和a b +及差a b -在数轴上如图所示，化简227a b a b +---． a-b a+b 【解析】（1）容易判断出，当1999x =时，24590x x -+>，2220x x ++>，所以 224594223710819982x x x x x x -+-++++=-+=- 这道题目体现了一种重要的“先估算+后化简+再代入求值”的思想．（2）为研究问题首先要先将题干中条件的绝对值符号通过讨论去掉，若a b ≥时，222()()()()0a b b a a b a b a b ab -+--=---=≠，若a b <时，2222()()()()2()a b b a a b a b b a a b ab -+--=-+-=-=，

刑法总则重点名词解释及相关要点

刑法：是规定犯罪、刑事责任和刑法的法律，具体的说，也就是掌握甄权的阶级即统治阶级，为了维护本阶级政治上的统治和经济上的利益，根据自己的意志，规定哪些行为是犯罪和应负刑事责任，并给犯罪人以何种刑罚处罚的法律。刑法的基本原则：指贯穿全部刑法规范、具有指导和制约全部刑事立法和刑事司法的意义，并体现我国刑事法制的基本精神的准则。罪刑法定原则：什么是犯罪，有哪些犯罪，各种犯罪的构成条件是什么，有哪些刑种各个刑种如何使用，以及各种具体罪的具体量刑幅度如何等，均有刑法加以规定。适用刑法人人平等原则：人人必须守法。定罪量刑行刑一律平等。罪责刑相适应原则：刑罚的轻重，应当与犯罪分子所犯罪行和承担的刑事责任相适应。刑法的效力范围：第六条凡在中华人民共和国领域内犯罪的，除法律有特别规定的以外，都适用本法。（属地原则）凡在中华人民共和国船舶或者航空器内犯罪的，也适用本法。犯罪的行为或者结果有一项发生在中华人民共和国领域内的，就认为是在中华人民共和国领域内犯罪。第七条中华人民共和国公民在中华人民共和国领域外犯本法规定之罪的，适用本法，但是按本法规定的最高刑为三年以下有期徒刑的，可以不予追究。（生是我的人，死是我的鬼）中华人民共和国国家工作人员和军人在中华人民共和国领域外犯本法规定之罪的，适用本法。（国家工作人员及军人更应重视）第八条外国人在中华人民共和国领域外对中华人民共和国国家或者公民犯罪，而按本法规定的最低刑为三年以上有期徒刑的，可以适用本法，但是按照犯罪地的法律不受处罚的除外。（限制外国人但又尊重他国习俗）第九条对于中华人民共和国缔结或者参加的国际条约所规定的罪行，中华人民共和国在所承担条约义务的范围内行使刑事管辖权的，适用本法。（出海捕鲸？？）第十条凡在中华人民共和国领域外犯罪，依照本法应当负刑事责任的，虽然经过外国审判，仍然可以依照本法追究，但是在外国已经受过刑罚处罚的，可以免除或者减轻处罚。第十一条享有外交特权和豁免权的外国人的刑事责任，通过外交途径解决。第十二条中华人民共和国成立以后本法施行以前的行为，如果当时的法律不认为是犯罪的，适用当时的法律；如果当时的法律认为是犯罪的，依照本法总则第四章第八节的规定应当追诉的，按照当时的法律追究刑事责任，但是如果本法不认为是犯罪或者处刑较轻的，适用本法。本法施行以前，依照当时的法律已经作出的生效判决，继续有效。我国刑法与1979年7月1日通过，7月6日公布，子1980年1月1日起生效，1997年3月14日修订的刑法通过并公布后，从1997年的10月1日起施行。刑法的溯及力：只刑法生效后，对于其生效以前未经审判或者判决尚未确定的行为是否适用问题。如果有，则有溯及力。我国用了从旧兼从轻原则。按新法：新法生效后犯罪，新法生效后审判或判决。法定刑较轻是指法定最高刑较轻，若法定最高刑相同，则指法定最低刑较轻。犯罪构成：是从总体上划清罪与非罪的、此罪与彼罪界限的具体标准，就是依我国刑法的规定，决定某一具体行为的社会危害性及其程度而为该行为构成犯罪所必须的一切客观和主观要件的有机统一。犯罪客体：是我国刑法所保护的、为犯罪行为所侵害的社会关系。犯罪的客观方面：是指刑法所规定的、说明行为对刑法所保护的社会关系所造成损害的客观外在事实特征。其要件具体变现为危害行为、危害结果、行为的时间地点方法对象，危害行为及危害结果的因果关系。

2016考研知识点：法律硕士之刑法案例分析(7)

2016考研知识点：法律硕士之刑法案例分析(7) 防卫过当孙明亮，男，19岁。某日晚8时许，孙明亮陪同其友蒋小平去看电影。在平凉市东关电影院门口见到郭鹏祥及郭小平、马忠全三人尾追少女陈某某、张某某，郭鹏祥对陈某某拉扯纠缠。孙明亮和蒋小平上前制止，与郭鹏祥等三人发生争执。蒋小平动手打了郭鹏祥面部一拳，郭鹏祥等三人即分头逃跑。孙明亮和蒋小平分别追赶不及，遂返回将陈某某、张某某护送回家。此时，郭小平、马忠全到平凉市运输公司院内叫来正在看电影的胡维革等四人，与郭鹏祥会合后，结伙寻找孙明亮、蒋小平，企图报复。当郭鹏祥等人在一小巷内发现孙明亮、蒋小平，即将二人截住。郭鹏祥上前质问孙明亮、蒋小平为啥打人。蒋小平反问：人家女子年龄那么小，你们黑天半夜缠着干啥?并佯称少女陈某某是自己的妹妹。郭鹏祥闻听，照蒋小平面部猛击数拳。蒋小平挨打后和孙明亮退到附近街墙旁一垃圾堆上。郭鹏祥追至垃圾堆继续扑打，孙明亮掏出随身携带的弹簧刀照迎面扑来的郭鹏祥左胸刺了一刀，郭鹏祥当即倒地; 孙明亮又持刀对空乱划了几下，便与蒋小平乘机脱身跑掉。郭鹏祥因被刺破左肺、胸膜、胸动脉等器官.失血过多，于送往医院的途中死亡。 [问题] 孙明亮的行为是否属于正当防卫?应否负刑事责任? [分析] 孙明亮的行为属于防卫过当，不是正当防卫，应当依法负刑事责任。理由是：(1)孙明亮具备正当防卫的条件。郭鹏祥等人拉扯纠缠少女被孙明亮等人制止后，又返回寻衅滋事，继续实施不法侵害，孙明亮等人有权进行正当防卫。(2)孙明亮的防卫行为明显超过了必要的限度，造成了重大损害、属于防卫过当。郭鹏样等人虽然实施了不法侵害，但强度较轻，只是用拳头殴打，而孙明亮防卫时则使用弹簧刀照郭鹏祥的胸部刺一刀，将其刺死，其防卫的手段、强度都明显大大超过了不法侵害人所实施的不法侵害的手段、强度，并且造成了不法侵害人死亡的重大损害结果，属于防卫过当。(3)本案不适用刑法规定的对于正在行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪，采取防卫行为。造成不法侵害人伤亡的，不属于防卫过当，不负刑事责任的规定。因为郭鹏样的侵害行为没有达到严重危及人身安全的程度，仍属于比较轻微的不法侵害行为。(4)根据我国刑法的规定，防卫过当的，应当负刑事责任，但是应当减轻处罚或者免除处罚。假释期犯罪罪犯朱庆，1994年3月因犯盗窃罪被判处有期徒刑5年。1996年10月，监狱根据朱庆悔改表现，依法向当地中级人民法，院提出假释建议书。法院审核了朱庆在狱中悔改表现及有关证据材料启，依法裁定了可以假释，其假释考验期自1996年11月3日至1998年11月2日止。但朱庆被假释出狱后，在本村及邻村撬门破锁盗窃作案5起，窃得财物价值1800多元。 [问题] 法院应对朱庆如何处罚? [分析] 在假释期内又犯罪法院应对朱庆撤销假释。根据我国刑法的规定，被假释的犯罪分子，必须遵纪守法，如果在假释考验期内又犯罪的，应当撤销假释，对新犯的罪作出判决，把

刑法总则复习要点 (1)

第一章刑法概说刑法的渊源:①，刑法典，即国家以刑法名称颁布的、系统规定犯罪及其法律后果的法律。 ②，单行刑法，即国家以决定、规定、补充规定、条例等名称颁布的，规定某一类犯罪及其法律后果或者刑法的某一事项的法律。 ③，附属刑法，即附带规定于民法、经济法、行政法等非刑事法律中的罪刑规范。刑法的分类: A，按形式分类广义刑法：包括单行刑法、刑法典与附属刑法。是关于犯罪及其法律后果的法律规范的总和。狭义刑法：指刑法典。普通刑法：具有普遍适用的性质和效力；﹝刑法典﹞ 特别刑法：仅适用于特别人、特别时、特别地或特别事项。﹝单行刑法与附属刑法﹞ 形式刑法：又称纯粹刑法，从名称上便知其为刑法的法律。实质刑法：又称不纯粹刑法，外形或名称不属于刑法，但内容规定了犯罪与刑法的法律或条款，如附属刑法。固有刑法：规定既侵害法益又违反伦理道德的犯罪及其

法律后果的刑法。行政刑法：行政法律中的罪刑条款的总称。 B,按性质分类。权威刑法：以保护国家权威为侧重点，过于限制公民自由。自由刑法：以保护公民自由为侧重点，重在限制国家刑罚权的发动。侵害刑法：将刑法或刑罚对象侧重于客观行为及其法益侵害结果。意志刑法：将刑法或刑罚对象侧重于犯罪人的危险恶意。行为刑法：以客观的违法行为及结果作为刑罚的根据。行为人刑法：直接以犯罪人的危险性格作为刑罚的根据。国内刑法：是适用于一国领域内的刑法。国际刑法：规定违反国际公法原则的犯罪及制裁的法律。﹝我国﹞ 刑法的解释：是指对刑法规定意义的说明。解释效力A ,正式的刑法解释主要指立法解释和司法解释。 B，立法解释:指由立法机关所作的解释，即在刑法施

2017考研知识点：法律硕士之刑法案例分析(6)

2017考研知识点：法律硕士之刑法案例分析(6) “黑吃黑”的案件孙福起利用上班时间，在保定火车站南站，将半停留的货物列车的车窗打开，钻进车厢，盗出1台日立牌VI一427E型录(放)像机，价值人民币4000元，并将该机隐藏在站修所院内。马志刚发现孙福起去站修所院内隐藏物品，即怀疑孙盗窃了车上的东西。待孙福起从站修所院内出来，马志刚便进去查找。马在杂草丛中找到了录(放) 像机，将其转移到附近的破房内藏好，下班后将该机拿回家，占为己有。 [问题] 孙福起、马志刚的行为是否构成共同犯罪?为什么? [分析] 孙福起、马志刚的行为不能构成共同犯罪。因为：(1)马志刚与孙福起虽然盗窃的是同一物品，但二人之间既没有共同的犯罪故意，也没有共同的犯罪行为，每个人的犯罪故意和犯罪行为是相互独立的，不符合成立共同犯罪必须具有在共同故意支配之下实施共同犯罪行为的条件。(2)本案属于“黑吃黑”的案件。对此类案件，应按照不同行为人的行为分别定罪，各自承担相应的刑事责任。正当防卫田华是市体育学校武术班的学生，一天晚上，田华从同学家玩耍归来，路过一条偏僻的胡同时，从胡同的一个岔口处跳出一个持刀的青年黄某。黄某把刀逼向田华并让他交出口袋里所有的钱和自戴的手表。田华扭头就跑，结果跑进了死胡同，而黄某持刀紧随其后，慌乱害怕中，田华拿起靠在墙角的一根木棒。向黄某挥去，黄某应声倒下。田华十分害怕，立即向附近派出所投案，后经查验，黄某已死亡。 [问题] 田华的行为是正当防卫还是防卫过当?为什么? [分析] 田华的行为是正当防卫。根据刑法第20条第3款规定：对正在进行的行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪，采取防卫行为、造成不法侵害人死亡的，不属于防卫过当，不负刑事责任。本案中，田华对正在进行持刀抢劫的黄某采取防卫行为，失手将之打死，属于正当防卫。激愤杀人王某，女。24岁。张某、女，44岁，家庭妇女。被害人王兆宽，平素对其妻张某、女儿王某经常打骂虐待。某年冬的一天深夜，王兆宽手持匕首对其亲生女儿王某进行威胁，强奸2次。王某被强奸后曾服药自杀，经抢救未死。张某也曾被王兆宽打后服安眠药企图自杀，未遂。某年2月27日深夜，王兆宽钻入王某被窝，意欲强奸，王某不从。这时张某翻身，王兆宽惟恐其妻发觉，便回自己被窝。早晨4时许，王兆宽又钻入王某被窝，王某奋力反抗。王兆宽说：“今天我不把你祸害了，我都是你养的。”接着用身体压住王某，王某用手紧紧抓住王兆宽的睾丸，大声呼救。张某被惊醒后，打开灯，气愤地打了王兆宽两个嘴巴。接着张某按住王兆宽，王某到外屋取两段麻绳将王兆宽的手、脚捆住，又用一段鞋带将王兆宽的两

刑法总论试题和答案

课程刑法总论专业法学年级2013 级本试卷共 8 页，满分 100 分；考试时间： 180 分钟；考试方式：闭卷 10小题，每小题 2 分，共 20 分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的，请将其代码填写在括号内。错选、多选或未选均无分。 1．以下正确的是（ c ）： A．不明知所犯罪客观要件内容就不构成故意犯罪 B．错把乙当甲杀害是犯罪对象认识错误 C．错将100克面粉当毒品海洛因贩卖属于对象不能犯未遂 D．非法拘禁他人两天后出于良心发现自动中止放出被害人构成犯罪中止 2．甲乙丙三人共同去盗窃。甲负责望风，乙入室行窃，丙负责接应转运赃物，甲、乙、丙三人的共同犯罪属于（ B ）。 A．简单的共同犯罪 B．复杂的共同犯罪 C．必要的共同犯罪 D．有组织的共同犯罪3．根据我国刑法的规定，以下（ D ）情况成立共同犯罪。 A．一方为故意而另一方为过失 B．缺乏共同意思联络和共同行为的的同时犯 C．共同过失行为 D．事前通谋的事后窝藏、包庇行为4．甲遭乙追杀，情急之下夺过丙的摩托车骑上就跑，丙被摔骨折。乙开车继续追杀，甲为逃命飞身跳下疾驶的摩托车奔入树林，丙一万元的摩托车被毁。关于甲行为的说法，下列哪一选项是正确的？（ B ）A．属于正当防卫B．属于紧急避险 C．构成抢夺罪D．构成故意伤害罪、故意毁坏财物罪5．甲出于盗窃枪支的故意，窃得一军人的手枪一支，随后藏于家中。甲的行为属于（ B ）。 A．结合犯 B．牵连犯 C．连续犯 D．想象竞合犯 6．审判的时候怀孕的妇女依法不适用死刑。对这一规定的理解，下列

哪一选项是错误的（ C ） A．刑事拘留关押期间人工流产的，属于审判的时候怀孕的妇女 B．刑事拘留关押期间自然流产的，属于审判的时候怀孕的妇女 C．不适用死刑，是指不适用死刑立即执行但可适用死缓 D．不适用死刑，既包括不适用死刑立即执行，也包括不适用死缓 7．关于数罪并罚，下列哪一选项是错误的（ D ） A．甲在刑罚执行完毕以前发现漏罪的，应当按照"先并后减"的原则实行数罪并罚 B．乙在刑罚执行完毕以前再犯新罪的，应当按照"先减后并"的原则实行数罪并罚 C．丙在刑罚执行完毕以前再犯新罪，同时又发现漏罪的，应当先将漏罪与原判决的罪实行"先并后减"；再对新罪与前一并罚后尚未执行完毕的刑期实行"先减后并" D．"先减后并"在一般情况下使犯罪人受到的实际处罚比"先并后减"轻 8．关于累犯，下列哪一判断是正确的（ B ） A．甲因抢劫罪被判处有期徒刑十年，并被附加剥夺政治权利三年。甲在附加刑执行完毕之日起五年之内又犯罪。甲成立累犯 B．甲犯抢夺罪于2005年3月假释出狱，考验期为剩余的二年刑期。甲从假释考验期满之日起五年内再故意犯重罪。甲成立累犯 C．甲犯危害国家安全罪五年徒刑期满，期满六年后又犯故意杀人罪。甲成立累犯 D．对累犯可以从重处罚 9．甲女因抢劫杀人被逮捕，羁押期间不慎摔伤流产。一月后，甲被提起公诉。对甲的处理，下列哪一选项是正确的（ A ） A．应当视为“审判时怀孕的妇女”，不适用死刑 B．应当视为“审判时怀孕的妇女”，可适用死刑缓期二年执行 C．不应当视为“审判时怀孕的妇女”，因甲并非被强制流产 D．不应当视为“审判时怀孕的妇女”，因甲并非在审判时摔伤流产 10．关于减刑，下列哪一选项是正确的（ C ） A．减刑只适用于被判处拘役、有期徒刑、无期徒刑和死缓的犯罪分子 B．对一名服刑犯人的减刑不得超过三次，否则有损原判决的权威性 C．被判处无期徒刑的罪犯减刑后，实际执行时间可能超过十五年 D．判处管制、拘役、有期徒刑，不能少于原判刑期的二分之一，但判前先行关押时间不算在内二、多项选择题（本大题共 10小题，每小题 2 分，共10 分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写悉乙家的丙为自己能盗窃成功标别墅图。甲入室后未使用丙提供的图纸就找到乙

2020年法律硕士刑法总则重要知识点：数罪并罚

2020年法律硕士刑法总则重要知识点：数罪并罚一、有期徒刑限制加重★★★★★ (一)一般情形：刑以上，总和刑期以下判处刑罚(总和刑期﹤35年，20年;总和刑期≧35年，25年) (二)漏罪：“先并后减”：(漏罪的判决+先前的判决)- 已经执行 (三)新罪：“先减后并”：(先前判决-已经执行)+ 新罪判决 (四)既有漏罪又有新罪：“先并后减”+ 新罪判决如，①甲犯C.D.E罪，分别被判处有期徒刑9年、10年、11年，对甲应该怎样量刑? 11以上20年以下。 ②如果法院决定合并执行18年。在执行5年后，法院发现甲在判决宣告以前还有没有判决的A罪、B罪，并就A罪、B罪分别判处有期徒刑10年、11年。问：对甲应该怎样量刑? 漏罪：18+10+11=39 18年以上25年以下 ③如果法院决定合并执行25年。则甲还应执行多少年? 25-5=20年——在漏罪的情形，最终的执行的刑期不可能突破相对应的上线 ④如果甲不但有漏罪A.B，同时还犯F罪、G罪，法院就F罪、G 罪分别判处有期徒刑8年、7年。问：对甲应该怎样量刑? 新罪：20+7+8=35

20年以上25年以下，如果法院决定合并执行25年，25年是甲还应执行的刑期，加上之前的5年，甲一共执行了30年。——在新罪的情形，最终的执行的刑期可能突破相对应的上线二、缓刑制度★★★★ (一)对象：被判处拘役或者3年以下有期徒刑的犯罪分子。“以下”包括本数。宣告刑。 (二)能够缓刑：犯罪情节较轻，有悔罪表现，没有再犯罪的危险，宣告缓刑对所居住社区没有重大不良影响。理应缓刑：(判决时)不满18周岁的人、(判决时)怀孕的妇女和 (判决时)已满75周岁的人，符合缓刑条件的，理应宣告缓刑。不得缓刑：累犯和犯罪集团的首要分子 (三)能够适用禁止令，理应实行社区矫正。注意： 1.缓刑考验期间发现漏罪：撤销缓刑，数罪并罚(通常原则，因为没有执行过);又符合缓刑条件的，能够再次缓刑。 2.缓刑考验期满后发现漏罪：不得撤销缓刑。针对漏罪单独定罪处罚，符合缓刑条件的，能够再次缓刑。 3.缓刑考验期间又犯新罪：无论什么时候发现，撤销缓刑，收监执行原判刑罚。如果新罪没过追诉时效，数罪并罚(通常原则，因为没有执行过)，不能再适用缓刑。缓刑的效力不及于附加刑，附加刑仍须执行。

2020法律硕士考研基础知识点：法律推理种类

2020法律硕士考研基础知识点：法律推理种类法律推理的种类 (一)演绎推理 1.演绎推理的涵义演绎推理也叫三段论的推理方式，是从一个共同概念联系着的两个性质的判断(大、小前提)出发，推论出另一个性质的判断(结论)在成文法国家，法律适用通常被认为属于演绎推理的运用。法律规范是大前提，法庭认定的案件事实是小前提，小前提所导致的法律后果是结论。如：大前提：杀人者死;小前提：张三故意杀人;结论：张三应该被处死。 2.演绎推理过程中应遵循的规则 ①在一个有效的三段论必须正好包含了三个词，而且每个词在整个推论中都是在一个意义下被使用的。 ②在一个有效的三段论中，至少要有一个前提中的词是周延的。 ③在一个有效的三段论中，在前提中不周延的词，在结论中也不会是周延的。

④没有任何拥有否定前提的三段论推论是有效的。 ⑤如果一个有效的三段论中，有一个前提是否定的，那么其结论必定是否定的。 ⑥没有任何一个具有特称结论的有效三段论推论可以拥有两个全程前提。 (二)归纳推理 1.归纳法的含义归纳推理一般而言是指由个别的事物或现象推出该类事物或现象的普遍规律的推理方法，主要包括3种推理方法：简单枚举法、统计概率法与求因果联系法。这三种方法都具有一个共同的特点，即通过对于大量但并非全部事物的观察、综合、分类、比较，从而推断出该类事物具有某种共同的属性，是一种由特殊推导出一般的逻辑推理。 2.归纳法的含义与演绎法不同，归纳法是一种综合的方法，它的结论往往会突破前提所提供的知识范围，提出新的，并不必然蕴含于前提之中的结论。从而大大扩展我们的认识。在这个意义上，可以将归纳逻辑视为产生人类新知识的主要思维方式之一。但也正因为归纳法的结论并不必然蕴含于前提之中，其结论与前提之间缺乏必然的联系。所以归纳法的证明力要弱于演绎法，归纳法得出的结论也并不可

绝对值的重难点突破知识讲解

绝对值的重难点突破

绝对值（第一课时）一、素质教育目标（一）知识教学点 1．能根据一个数的绝对值表示“距离”，初步理解绝对值的概念． 2．给出一个数，能求它的绝对值．（二）能力训练点在把绝对值的代数定义转化成数学式子的过程中，培养学生运用数学转化思想指导思维活动的能力．（三）德育渗透点 1．通过解释绝对值的几何意义，渗透数形结合的思想． 2．从上节课学的相反数到本节的绝对值，使学生感知数学知识具有普遍的联系性。（四）美育渗透点通过数形结合理解绝对值的意义和相反数与绝对值的联系，使学生进一步领略数学的和谐美。二、学法引导 1．教学方法：采用引导发现法，辅之以讲授，学生讨论，力求体现“教为主导，学为主体”的教学要求，注意创设问题情境，使学生自得知识，自觅规律。

2．学生学法：研究＋6和－6的不同点和相同点→绝对值概念→巩固练习→归纳小结（绝对值代数意义）三、重点、难点、疑点及解决办法 1．重点：给出一个数会求出它的绝对值。 2．难点：绝对值的几何意义，代数定义的导出。 3．疑点：负数的绝对值是它的相反数。四、课时安排2课时五、教具学具准备投影仪（电脑）、三角板、自制胶片。六、师生互动活动设计教师提出＋6和－6有何相同点和不同点，学生研究讨论得出绝对值概念；教师出示练习题，学生讨论解答归纳出绝对值代数意义。七、教学步骤（一）创设情境，复习导入师：以上我们学习了数轴、相反数．在练习本上画一个数轴，并标出表示－6，，0及它们的相反数的点。学生活动：一个学生板演，其他学生在练习本上画．【教法说明】绝对值的学习是以相反数为基础的，在学生动手画数轴的同时，把相反数的知识进行复习，同时也为绝对值概念的引入奠定了基础，这里老师不包办代替，让学生自己练习。

刑法总论习题集及答案

刑法学总论试题(一) 一、单项选择题（每小题1分，共10分） 1、全国人大常委会法制委员会就刑法修改所作的说明，属于（ A ）。 A、立法解释 B、司法解释 C、学理解释 D、论理解释 2、我国刑法关于溯及力的规定，是采取（ D ）。 A、从新原则 B、从旧原则 C、从新兼从轻原则 D、从旧兼从轻原则 3、孙某1985年5月生，1998年6月盗窃他人财物价值2380余元；1999年8月抢劫他人手机一部和现金1200余元；2001年10月实施绑架行为时，被抓获。孙某应对（ B ）负刑事责任。 A、盗窃、抢劫和绑架行为 B、抢劫和绑架行为 C、盗窃和绑架行为 D、绑架行为 4、以法定的犯罪行为的完成作为既遂标志的犯罪，刑法理论上对其称之为（ B ）。 A、结果犯 B、行为犯 C、危险犯 D、举动犯 5、刘某意图杀死范某。一天，持刀潜伏在范某院落的大门外，等候范某的出现，后因久等未果，又惧怕法律，遂打消杀人恶念，持刀返家。对刘某的行为应定为（ B ）。 A、犯罪预备 B、预备阶段上的犯罪中止 C、犯罪未遂 D、实行阶段上的犯罪中止 6、在我国刑罚体系中，属于限制人身自由的刑罚有（ A ）。 A、管制 B、拘役 C、有期徒刑 D、无期徒刑 7、（ A ）不满18周岁的人，不适用死刑。 A、犯罪的时候 B、侦查的时候 C、起诉的时候 D、审判的时候 8、某甲因犯故意伤害罪，被判处有期徒刑10年，执行4年时，因犯脱逃罪，应当判处有期徒刑5年，那末，人民法院对其应在（ D ）决定执行的刑罚。（新罪：先减后并） A、10年以上15年以下 B、5年以上15年以下 C、5年以上11年以下 D、6年以上11年以下 9、下列情节中，属于量刑酌定情节的有（D ）。 A、累犯 B、未成年人犯罪 C、立功 D、犯罪动机 10、防卫过当是指（ C ）。 A、超过必要限度造成不应有的危害的 B、明显超过必要限度并造成一般损害的 C、明显超过必要限度并造成重大损害的 D、明显超过必要限度的二、多项选择题（在下列四个选择项中，有2——4个选项是正确的，请将正确的选项选出后，填在题后的括号内。每小题1、5分，共15分）。 1、“在中华人民共和国领域内犯罪，”是指（ABCD ）。 A.犯罪的行为和结果都发生在我国领域内 B、犯罪的行为发生在我国领域内，而犯罪结果却发生在我国领域外 C、犯罪行为发生在我国领域外，而犯罪结果却发生在我国领域内 D、犯罪行为和结果都发生在我国船舶内 2、犯罪构成客观方面的选择要件有：（BCD）。Ａ、危害行为Ｂ、犯罪的时间Ｃ、犯罪地点Ｄ、犯罪方法３、刑法中的危害行为概括起来，表现为以下形式：（CD）。Ａ、故意形式Ｂ、过失形式Ｃ、作为形式Ｄ、不作为形式４、不作为形式犯罪的义务来源有：（ACD）。Ａ、法定的义务Ｂ、道义上的义务

刑法总则主要论述题考点

论述题一、间接故意与过于自信的过失的异同间接故意的含义：行为人明知自己的行为可能会发生危害社会的后果，并且放任这种后果发生的心理态度。过于自信的过失含义：行为人已经预见自己的行为可能会发生危害社会的后果，但是轻信能够避免，以致发生这种危害后果的心理态度。相同点：认识上：都对危害结果有预见意志上：对危害结果都是不希望的，没有最求危害结果发生的意欲不同点： 1、认识程度有所不同，间接故意认识程度较高 2、对危害结果所持的态度不同，过于自信的过失对危害结果的发生持否定态度，危害结果的发生是违背行为人意愿的。而间接故意的行为人对危害结果的发生持放任态度，即危害结果发不发生，行为人都不在乎。二、紧急避险的成立条件 1、起因条件：合法权益面临现实危险 2、时间条件：危险正在发生 3、对象条件：无辜第三者的合法权益 4、具有避险意识 5、限制条件：不得已而为之、别无他法 6、没有超过必要限度造成不应有的损害三、单位犯罪的特征 1、主体特征：必须是依法成立、拥有一定财产和经费、能够以自己名义承担责任的公司、企业、事业单位、机关团体。 2、行为特征：单位犯罪是由单位的决策机构按照单位的决策程序决

定，由直接负责人员实施，与单位精英管理活动有关的危害社会的组织行为。 3、主观特征：单位犯罪主观上表现为，体现单位的整体意志和整体利益，为本单位谋取非法利益或者以单位名义为本单位全体成员谋取非法利益。 4、法律特征：单位犯罪必须以刑法明文规定为前提，具有法定性的特征。四、共同犯罪的成立要件 1、主体条件：二人以上，达到法定年龄，具有责任能力的人。二人以上都承担法律责任 2、主观条件：（1）、共犯人具有相同的犯罪故意，即具有共同的认识因素与意志要素，各共犯人都明知自己行为的后果与性质，都希望或者放任危害结果的发生，都知道自己不是在孤立的实施犯罪，而是和他人一起共同犯罪。（2）、各共犯人之间有犯意联络。 3、客观要件;共同的犯罪行为，包括共同的实行行为和预备行为。不仅指各共犯人都实施了属于同一犯罪构成的行为，而且指各共犯人的行为在共同故意支配下相互配合、相互协调、相互补充，形成一个整体，各犯罪人的行为对犯罪事实的发生具有同方向性。五、犯罪未遂与犯罪中止的关系犯罪未遂：已经着手实行的犯罪，由于行为人意志以外的原因而未得逞的是犯罪未遂犯罪中止：在犯罪过程中自动放弃犯罪或者有效的防止犯罪结果的发生，是犯罪中止相同点：（1）、从性质看，都属于犯罪的停止形态（2）、从处罚上看，都属于刑罚上的从宽情节（3）、都属于未完成形态

法硕考研题库试题汇总

2013年法律硕士考研题库试题汇总 2013年法律硕士法理学试题及答案一、单项选择题 1、【教材相关知识点】基本权利《宪法》规定，公民有劳动的权利，劳动者有休息的权利。这种权利属于：（）（单选题） A、普通权利 B、救济权 C、相对权利 D、基本权利【解析】基本权利是宪法所规定的，人们在政治生活、经济生活、文化生活、社会生活中的根本权利。它是与普通权利相对的概念。普通权利是宪法以外的普通法律所规定的权利。【答案】D 随着越来越多的人加入考研大军，研究生就业问题近年来也成为热点话题。官方发布的研究生总体就业率高达95%以上，但有的专业首次就业率甚至低至5.56%。究竟什么才是真实的情况，也许永远也无法知道，但多几个渠道了解信息，或许能在作决定时提供帮助。七成高校研究生就业率超95％凯程考研以"专业、负责、创新、分享"的办学理念，突出"高命中率、强时效性、全面一条龙服务"的特色，成为考研学子选择专业课辅导的首选。10年来已有千余位考生在凯程的帮助下顺利考取全国著名高校，引发业界强烈关注。 2、【教材相关知识点】法律义务（单选题）我国婚姻法第20条规定：“夫妻有互相扶养的义务。”这一规定所包含的义务属于下列哪一种？（） A、对世义务 B、特殊义务 C、救济义务 D、公义务【解析】根据义务对人们的效力范围可以将义务分为一般义务和特殊义务，一般义务又称为对世义务，其内容通常不是积极的作为，而是消极的不作为。特殊义务又称为对人义务，其特点是义务主体有特定的权利与之相对，义务主体应当根据权利主体的合法要求作出一定行为，以其给付、协助等行为使特定权利主体利益得以实现。故B正确。C项救济义务，又称为第二性义务，其内容是违法行为发生后所应付的责任，故错误。D项义务是指公法上的义务，而婚姻法属于典型的私法，夫妻互相抚养的义务应属私法上的义务，故错误。

绝对值知识点及练习

绝对值知识点及练习 1、定义：（1）几何定义：一般地，数轴上表示数a的点与原点的距离叫做a的绝对值，记作｜a｜,读作“绝对值a”。（2）代数定义：一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0.实数a的绝对值是：|a| ①a为正数时，|a|=a(不变) ②a为0时，|a|=0 ③a为负数时，|a|= -a(为a的绝对值) 任何数的绝对值都大于或等于0，因为距离没有负的。 2、实数的绝对值具有以下性质： (1)|a|大于等于0(实数的绝对值是非负实数); (2)|-a|=|a|(互为相反数的两实数绝对值相等); (3)-|a|小于等于a小于等于|a|; (4)|a|>b可以推出a<-b或a>b，a<-b或a>b可以推出|a|>b; (5)|a·b|=|a|·|b|; (6)|a|/|b|=|a/b|(b≠0); (7)|a+b|小于等于|a|+|b|，当且仅当a、b同号时，等式成立; (8)|a-b|大于等于||a|-|b||，当且仅当a、b同号时，等式成立; (9)a属于R时，|a|的平方等于|a|的平方。特别提醒：（1）绝对值具有非负性，即|a|≥0；（2）绝对值相等的两个数，它们相等或互为相反数；（3）0是绝对值最小的有理数。 3、利用绝对值比较大小 (1)利用绝对值比较两个负数的大小两个负数比较大小，绝对值大的反而小．比较的具体步骤： ①先求两个负数的绝对值； ②比较绝对值的大小； ③根据“两个负数，绝对值大的反而小”作出判断． (2)几个有理数的大小比较 ①同号两数，可以根据它们的绝对值来比较：a.两个正数，绝对值大的数较大；b.两个负数，绝对值大的反而小． ②多个有理数的大小比较，需要先将它们按照正数、0、负数分类比较，然后利用各数的绝对值或借助于数轴来进一步比较． 4、利用绝对值解决实际问题绝对值的产生来源于实际问题的需要，反过来又可以运用它解决一些实际问题，主要有以下两类： (1)判断物体或产品质量的好坏可以用绝对值判断物体或产品偏离标准的程度，绝对值越小，越接近标准，质量就越好．方法： ①求每个数的绝对值； ②比较所求绝对值的大小； ③根据“绝对值越小，越接近标准”作出判断． (2)利用绝对值求距离

刑法总论习题集及答案

司法考试刑法试题及答案：刑法导论 2008 年08 月21 日10:46 I ?关于刑法的体系，下列哪些说法正确?（） A ?指刑法的组成和结构B.刑法体系有广义和狭义之分C.狭义刑法体系仅指“刑法典”的体系 D.广义刑法体系包括①“刑法典”；②单行特别刑法；③附属刑法 2?关于刑法典正确说法是：（） A ?刑法典分为总则、分则、附则3编B.刑法分则主要是根据犯罪的同类客体分为10章 C ?在1997年修订刑法之后，只颁行过一个单行刑事法，此后对刑法修订全部采取“修正案”形式D.目前已有6个修正案（截止于2007年12月底） 3?罪刑法定原则在大陆法系国家的含义是：（） A ?刑法应以制定法为依据成文法，排斥习惯法B.刑法不得类推解释或类推适用 C ?刑法不得溯及既往 D ?刑法不得规定过分的、残酷的、不确定的刑罚 4 ?关于罪刑法定原则正确说法是：（） A ?罪刑法定原则是刑事司法的原则不是立法原则 B.犯罪与刑罚只能由法律规定，因此排除犯罪性事由只能由刑法明文规定 C.罪刑法定原则的基本价值理念是保障公民权利与自由 D ?不违反行政法、民商法的行为当然也不违反刑法 5?关于罪刑相适应原则下列哪些说法是正确的?（） A?刑罚的轻重与罪行和刑事责任相适应 B ?罪行指客观行为及其侵害性C.刑事责任指行为人主观意识的罪过性和人身危险性 D ?罪刑相适应仅仅是指刑罚的轻重与罪行轻重相适应 6?下列哪种情形体现出罪刑相适应原则?（） A .对累犯从重处罚 B .对自首、立功的从宽处罚 C .对中止犯处罚宽大于未遂犯、预备犯 D.对不满 18岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚 7?下列哪些情况属于在我国领域内犯罪？（） A .行为地在我国，结果地不在我国 B .行为地不在我国，结果地在我国 C .行为地和结果地都在我国 D .行为地和结果地都不在我国 & （犯罪地确认、属地原则适用）一艘悬挂我国国旗的客轮停泊在英国某港口时，在轮船上的一美国乘客甲某遭到在岸上的英国公民乙某枪击身亡。下列哪种说法是正确的？（） A ?对乙某根据属地原则，适用我国刑法 B.对乙某根据保护原则，适用我国刑法 C ?对乙莱根据普遍管辖原则，适用我国刑法D?对乙某谋杀案我国没有管辖权 9.（普遍管辖原则）张某系美国公民，因为多次组织从哥伦比亚向美国贩卖毒品，被美国有关当局通缉。张某于2000年5月到中国旅游。美国方面通过国际刑警组织通报中国警方，请求中国警方将张某逮捕。经查张某从未向中国贩卖过毒品，也未在中国贩卖过毒品。我国依法可以对张某采取下列措施：（） A ?对张某实行逮捕 B ?立即驱逐岀境C.由我国司法机关审判 D ?应美国请求实行引渡10?甲某身绑炸药混上我国某民航班机。在飞机起飞后，甲某露出身上的炸药，手持火柴，胁迫机组人员将飞机开往韩国。机组人员与甲某周旋，称需要加油，在国内某机场紧急迫降后将甲某制服。甲某的行为：（）A ?构成劫持航空器罪（既遂）B.构成劫持航空器罪（未遂）C ?构成爆炸罪（既遂）D.属于国际犯罪 II ?下列哪种情形可适用属地原则确立我国刑法对案件的效力?（） A ?甲某劫持一架美国航空公司的飞机在我国南京市机场迫降 B.甲为杀害乙，从日本邮寄投放了毒药的糕点给住在南京市的乙，乙收到后发现糕点霉变未吃。 C?属于俄罗斯的一列国际列车行驶在我国领域内时，外国人甲盗窃外国人乙的数额较大财物。 D?甲潜入泰国驻华使馆盗窃了数额较大的财物。 12?中国公民甲在日本盗窃了美国公民乙价值2000元人民币的财物。对于此案的甲：（）A?日本国可以属地原则为依据适用日本刑法审判B?中国可以属人原则为依据适用中国刑法审判 c ?依据中国刑法必须追究乙的刑事责任D?依据中国刑法不应当适用中国刑法追究乙的刑事责任13?我国船舶“长城”号停靠在巴西港口时，中国籍船员甲乙二人打架斗殴，甲致乙死亡。巴西法院判处甲某故意伤害罪，处4年有期徒刑。甲某假释回国后：（） A ?我国法院依法有权对：甲某该项罪行再次审判 B ?我国法院对甲某可以免除或减轻处罚 c ?我国法院不能对甲莱该项罪行再次审判，因为这违反“一事不两罚”的原则 D。我国法院对甲某再次审判时，不需考虑甲某在外国已经受到处罚的事实 14.下列哪种说法正确?（） A ?在中国领域内犯罪的（城内犯罪或国内犯）应适用属地原则（即根据犯罪发生在中国）确立中国刑法对该罪行的效力，但法有特别规定的除外 B. 对于一起刑事案件根据属地原则和普遍管辖原则均可以确立我国刑法效力时，适用属地原则 C. 对于一起刑事案件根据属人原则和普遍管辖原则均可以确立我国刑法效力时，适用属人原则

刑法总则知识点

第一章刑法概说一、刑法的概念、性质、体系及其解释（一）刑法的概念与分类刑法是以国家名义颁布的，规定犯罪及其法律后果（主要是刑罚）的法律规范的总和。刑法可以分为刑法典、单行刑法、附属刑法。刑法典就是全国人大颁布的《中华人民共和国刑法》。单行刑法是国家以决定、规定、补充规定等名义发布的规定某一类犯罪及其后果或者刑法的某一事项的法律。附属刑法，是指附带规定于经济法、行政法等非刑事法律中的罪刑规范。我国目前的附属刑法一般只是重申刑法典的内容，如“构成犯罪的，依法追究刑事责任”，并无刑法之外的特别规定。（二）刑法的修改我国在1997年修订了刑法后，截至目前，我国共颁布了七个刑法修正案。单行刑法必须是对刑法典进行了修改或补充的《决定》，即增加、删除、修改了罪名或法定刑（三）刑法的结构 1．从形式上划分刑法从形式上可以分为总则、分则和附则三个部分。（五）刑法的解释按照法律效力，可以将刑法的解释分为三大类：立法解释、司法解释、学理解释。需要注意的是学理解释虽然没有法律上的约束力，但它对于刑事司法乃至刑事立法都有重要的参考价值。按照解释方法，可以将刑法解释分为两大类：文理解释和论理解释。文理解释是指根据刑法用语的文义以及通常使用方式阐释刑法意义的解释方法。论理解释是指参酌刑法产生的原因、理由、沿革及其他相关事项，按照立法精神，阐明刑法真实含义的解释方法。论理解释通常是超出刑法字面含义的，否则就是文理解释了。因此，要严格限制论理解释。只有文理解释无法得出结论或者得出的结论明显不合理，甚至荒谬时，才能适用论理解释。二、刑法的基本原则刑法的基本原则有三个：罪刑法定原则、适用刑法人人平等原则、罪刑相适应原则。（一）罪刑法定原则

2018法律硕士考研基础知识点归纳法律推理

2018法律硕士考研基础知识点归纳：法律推理 2018法律硕士考研基础知识点归纳：法律推理 2018法律硕士考研复习已经开启，下面整理总结法理学基础知识点，帮助大家更好的复习！ 2018法律硕士考研基础知识点：法律推、法律推理的涵义

凯程考研，为学员服务，为学生引路!所谓法律推理，指法律人从一定的前提推

凯程考研，为学员服务，为学生引路! 导出法律决定的过程中所必须遵循的规则。、法律推理的特点 1.法律推理是以法律及法学中的“理”为基础的。 2.法律推理受现行法律的约束。现行法律是法律推理的前提和制约法律推理的条件，法律的正式渊源和非正式渊源都可以成为法律推理的理性法规都是法。在我国，宪法、法律、行政法规、地方律推理的前提。在缺乏明确的法律规定的情况下，法律原

凯程考研，为学员服务，为学生引路! 则、政策、法理和习惯都会成为法律推理的前提。在英美法系国家，来自于判例之中的法律规则，也是法律推理的前提。 3.法律推理是一种寻求正当性证明的推理。法律推理的核心主要是为行为规范或人的行为是否正确或妥当提供正当理由。法律推理所要回答的问题是：规则的正确涵义及其有效性是否正当的问题，当事人是否拥有权利、是否应有义务、是否应付法律责任等问题。、法律推理的种类 1 .演绎推理的涵义

凯程考研，为学员服务，为学生引路! 演绎推理也叫三段论的推理方式，是从一个共同概念联系着的两个性质的判断（大、小前提）出发，推论出另一个性质的判断（结论）在成文法国家，法律适用通常被认为属于演绎推理的运用。法律规范是大前提，法庭认定的案件事实是小前提，小前提所导致的法律后果是结论。如：大前提：杀人者死;小前提：张三故意杀人;结论: 张三应该被处死。 2.演绎推理过程中应遵循的规则 ①在一个有效的三段论必须正好包含了三个词，而且每个词在整个推论中都是在一个意义下被使用的。