(课堂设计)2013-2014高中政治 第二课 多变的价格本课总结学案 新人教版必修1
推荐下载 高中新政治必修一经济生活第二课 多变的价格导学案
推荐下载高中新政治必修一经济生活第二课多变的价格导学案第二课多变的价格第一框影响价格的因素教学目标1、价格与价值的关系2、供求关系对商品价格的影响3、价值规律的基本内容及其表现形式教学重难点1、供求影响价格2、价值决定价格3、商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定4、企业提高劳动生产率的意义5、运用价值规律分析相关经济现象一、预习引导：1、判断：价格围绕价值上下波动是价值规律的唯一表现形式。
（）2、疑难点拨⑴、影响商品价格的因素有哪些？（如何稳定中国的物价）①商品的价值（社会必要劳动时间、社会劳动生产率）决定价格；②供求关系影响商品的价格；③国家的宏观调控；④商品生产者为了竞争的需要；⑤引起价格变动和差异的因素很多，如气候、时间、地域、生产等，甚至宗教信仰、习俗等文化因素也能对价格产生影响。
各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的。
⑵、商品生产者为什么要提高科学技术，提高劳动生产率？①商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的，而不是由个别劳动时间决定的。
②商品生产者只有提高科学技术，提高劳动生产率，才能使个别劳动时间低于社会必要劳动时间，才能降低商品的成本，生产出更多的价廉物美的商品，获得更多的超额利润，在市场竞争中处于优势。
反之，商品生产者科学技术落后，劳动生产率低下，个别劳动时间大于社会必要劳动时间，商品生产者就会亏本破产，在竞争中处于不利的地位。
3、典型题：（1）随着社会劳动生产率的提高，则同一劳动在同一时间生产的单位商品价值量；使用价值量（商品的数量）；价值总量。
（2）某企业劳动生产率的提高，则同一劳动在同一时间生产的单位商品价值量；使用价值量（商品的数量）；价值总量。
A、不变B、扩大 C、缩小（3）社会必要劳动时间社会劳动生产率个别劳动时间个别劳动生产率单位时间生产商品数量单位商品价值量单位时间生产商品价值总量4、误区 1：在商品流通过程中，有时供求决定价格，有时价值决定价格。
(人教版)高中政治必修一：第2课《多变的价格》复习学案
（人教版）高中政治必修一：第2课《多变的价格》复习学案一、盘点“影响价格的因素”1．价值是价格的决定因素(1)价值与价格的关系。
价值决定价格，价格反映价值，价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越高；商品价值量越小，价格越低，二者成正比。
(2)商品价值量的决定因素。
商品价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的。
社会必要劳动时间越长，商品价值就越大，二者成正比。
生产等量商品所用的社会必要劳动时间越短，社会劳动生产率就越高，二者成反比。
2．供求是价格的影响因素(1)供求对价格影响的表现。
供不应求，价格上涨；供过于求，价格下跌。
供求与价格是相互影响、相互制约的关系。
(2)买方市场与卖方市场。
①买方市场与卖方市场的含义。
当供不应求时，销售者趁机提价，价格上升，这就是卖方市场。
当供过于求时，购买者持币待购，价格下降，这就是买方市场。
②买方市场与卖方市场的辨别方法：(1)纸币发行量影响价格。
纸币是货币的符号，纸币的发行量，也会引起价格变化。
比如，纸币的发行量超过流通中需要的货币量，将导致通货膨胀，价格上涨。
当前由于通货紧缩，为了刺激消费，拉动经济增长，要实行适度宽松的货币政策，增加货币的投放量，回升价格。
(2)货币币值影响价格。
价格随货币币值的变化而变化。
货币执行价值尺度的职能，冶炼金银的劳动生产率提高，金银的价值降低，商品的价格则升高。
二、价格变动对消费量的影响1．价格变动对不同商品需求量的影响1．等价交换是商品经济的一个重要原则。
所谓等价，就是交换双方的价值量要相等。
2．价格波动现象并不违背价值规律。
这是因为价格波动是以价值为中心的，从较长时间看，商品平均价格还是与价值相一致的，价格终究由价值决定，即仍然是实行等价交换。
3．等价交换是在动态中实现的，是借助价格围绕价值波动的形式表现出来的，也就是说等价交换并不在每次具体交换中体现，而是在无数的交换中在社会的总体交换中体现出来的。
高考政治 第二课 多变的价格(4课时)教案 新人教版
第二课多变的价格一、【导学线索】本课重点知识是围绕一个“价格”展开，突出一个字“变”。
本课的逻辑结构是：影响价格的因素是多样的，所以，商品的价格是多变的。
而商品价格的变化，又对人们的生活、企业的生产带来直接影响。
本课的重点知识：影响价格的决定因素和主要因素；价格对人们生活影响的三个方面；价格对生产影响的三个方面。
本课学习中，容易犯错的地方：价格的决定因素；商品价值量与社会必要劳动时间、个别劳动时间的关系；价值规律中的价格与价值相符合的理解；商品价格变化与其替代品、互补品的关系。
二、【考纲要求】三、【自主构建知识框架】四、【考点洞悉】考点一：价值与价格、价值决定价格2、商品的价格最终是由决定的。
是价格的基础，价格是价值的。
在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格，商品的价值量越小，价格。
3、商品的价值量是指商品价值的。
商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的决定的，而是由决定的。
社会必要劳动时间是指在现有的下，在社会和下，制造某种商品所需要的劳动时间。
劳动生产率，指劳动者的，它通常用单位劳动时间内生产的来表示。
劳动生产率分为和。
单位商品的价值量与生产商品的社会劳动生产率成，与个别劳动生产率。
（二）拨乱反正、正本清源1、商品价值的大小是通过自身表现出来的。
（商品的价值本身无法自己表现自己，货币产生之前，只有通过交换由另外一种商品来表现，货币产生之后，一切商品的价值都由货币表现出来）2、商品生产者重视商品的质量是为了增加商品的价值量。
（目的是追求利润，扩大商品的销路）3、价值量就是价值总量（价值量是指商品价值的大小，由生产商品的社会必要劳动时间决定；价值总量是指所有商品价值的总和，有个别价值总量和社会价值总量之分，商品的价值总量=单位商品的价值量X一定时间内生产的商品数量）4、社会劳动生产率与商品价值量成正比。
（反比）5、个别劳动生产率与商品价值量成正比，与商品价值总量无关。
（无关正比）6、社会劳动生产率、个别劳动生产率与单位时间内生产的商品的使用价值量都成反比（正比）7、社会劳动生产率与商品价值总量成正比（社会劳动生产率与商品价值总量无关，单位时间内形成的价值总量是一定的，因此商品价值总量不变）8、某企业通过技术创新可以提高社会劳动生产率，使商品的价值量减少。
高考政治一轮复习 第二课 多变的价格导学案 新人教版必修1
第二课多变的价格【课标导航】1、熟记影响价格的因素2、理解价值规律的内容及表现形式3、理解价值量与社会劳动生产率的关系4、熟练掌握价格变动对生活消费、生产经营的影响高考命题定位：从考查的力度来看，本课小知识点较多，高考试题往往结合日常生活现象，对本课考查的比重相对来说有所提高，特别是价格与需求的关系问题考查力度加大。
从考查内容来看，高考试题注重对价格、价值量、价格变动对生活和生产的影响。
从考查形式上看，以选择题为主，多年来各地都出现与本课有关的计算题、坐标题，单独出现非选择题情况较少，本课知识与生产、分配、市场调节、宏观调控等知识联系紧密，综合考查可能性大。
【预习案】（30分钟）（1）【预习指南】自学引导：（阅读教材，写出理解熟记带★的重点知识）一、★影响价格的因素（一）供求影响价格（1）________________________________________________________________________ （2）________________________________________________________________________ （二）★价值决定价格（在其他情况不变的条件下）商品的价值量越大，价格_____;商品的价值量越小，价格____。
2、价格与价值的关系价值是价格的，价格是价值的。
3、商品的价值量的决定因素商品的价值量不是由___________决定，而是由______________决定。
4、商品生产者竞相提高劳动生产率的意义：5、单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成______。
6、价值规律的内容及表现形式（1）基本内容：______________________________________________________________ （2）表现形式：商品价格受________的影响，围绕______上下波动。
（3）等价交换原则的贯彻：等价交换是在动态中实现的，并不存在于每个个别场合，只存在于多次交换的平均数中。
高中政治-第二课-多变的价格教案-人民版必修1实用资料
高中政治-第二课-多变的价格教案-人民版必修1实用资料(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）教学重点教学难点教学过程一、考点解读：A. 364元B. 400元C. 520元D. 776元【解析】该题考查计算题，某商品生产部门劳动生产率提高意味着社会劳动生产率的提高，单位商品的价值量要发生变的价值量设为X ，则1* 260= （1+30%）X ，得X=200元。
甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产2件商品，那么甲生产元。
故选B[高考热身]例题：2、（2021海南卷）假设某国生产M 商品的企业只有甲乙两家。
2007年甲企业的产量为10万件，每产量为8万件，每件商品的生产时间为10小时。
如果2021年甲企业的劳动生产率提高20％，其他条件不变，则202A ．5小时 B ．7小时 C ．7．5小时 D ．8小时〖解析〗2021年甲企业的个别劳动时间为6÷（1＋20℅）＝5小时，年产量为12万件。
由题意（12×5＋10×8）÷（的计算方法，要根据商品数量、同行业生产该商品共需要的劳动时间来计算。
答案：B[高考热身]7、(2021江苏卷)．企业在市场竞争中要采用先进的生产技术，不断提高劳动生产率。
这是因为（ C A ．产品技术含量的高低决定价格的高低 B ．企业降低劳动消耗可以减少社会必要劳动时间 C ．减少个别劳动时间形成价格优势 D ．采用先进技术能提高产品质量和价值量[高考热身]8、全国1 24． 假设某国2021年甲产品的总量是100万件。
每件产品价值用货币表示为10元。
202一倍，在货币价值不变和通货膨胀率为20%的不同情况下，甲产品2021年的价格分别是 A. 5元 6元 B. 10元 12元 C. 20元 24元 D. 8元 16元[高考热身]9、全国2 24． 假设某企业2021年的生产条件属于社会平均水平。
生产一件甲种商品的劳动耗费为的劳动生产率提高50%，其他条件不变，那么，该企业生产甲种商品的个别价值、社会价值和价值总量分别为（ C ）Ａ．4元、4元、60万元 Ｂ．6元、8元、90万元Ｃ．4元、6元、90万元Ｄ．6元、8元、120万元[高考热身]10、（全国卷II ）2021年某国生产甲种商品100万件，每件商品的价值量为6元。
高中政治必修一第一单元第二课多变的价格学案
第一单元生活与花费第二课多变的价钱第一框影响价钱的要素【课标要求】1.2 概括影响价钱改动的要素【考纲考点】价钱的决定与改动价值与价钱；价值决订价钱；价值规律及其表现形式；供应与需求；影响 (平衡)价钱的要素【学习目标】1.认识影响商品价钱的常有的详细要素，懂得常有的详细要素影响商品价钱的门路或渠道2.理解商品供应与需求的变化对商品价钱的影响3.理解商品价钱与价值的关系，理解商品价值量的决定4.懂得社会劳动生产率的变化与商品价值量的关系5.知道价值规律的基本内容，认识价值规律的表现形式【学习重、难点】1.供求影响价钱2.价值决订价钱3.价值规律及其表现形式【自主学习合作研究】研究点一：供求影响价钱1.阅读教材方框中的四组资料分别表现了哪些要素影响了价钱改动？并思虑：（1）下雨天，为何露天菜场蔬菜降价甩卖？遭受冰雹以后，苹果价钱为何高于早年？（2）秋冬换季，皮衣为何能卖上好价钱，夏天打折销售？西瓜上市后价钱为何改动幅度这么大？（3）羽绒服为何在不一样地域价钱差别大？景点客房价钱在旺季与淡季为何差别大？（4）石油价钱油价上升的原由是什么？综合以上剖析，能够得出的结论：2.供求关系变化如何影响价钱（1）当商品的需求增添、供应减少，（2）当商品的需求减少、供应增添研究点二：价值决订价钱1.价钱受供求关系的影响，但轿车的价钱为何一直比自行车的价钱高好多呢?2.甲乙丙三家生产相同自行车的公司，甲生产一辆自行车需要 5 小时，乙需要 6 小时，丙需要 7 小时，那家公司的自行车价值量大？研究活动三：价值规律的内容及其表现形式(1)价钱为何为出现颠簸？(2)价钱为何不会无穷上升或许下跌？(3)商品价钱与价值大部分状况下不符合，是否是违反了“等价互换”的原则？第二框价钱改动的影响【课标要求】1.2 理解价钱改动的意义，评论商品和服务价钱的变化对我们生活的影响。
【考纲考点】价钱改动对经济生活的影响价钱改动抵花费者的影响；价钱改动对生产的影响；价钱改动对需求量的影响【学习目标】1.懂得商品价钱与商品需求量之间的一般规律2.知道不一样商品的需求量对该商品价钱改动的反响程度是不一样的3.认识代替品与互补品的含义，认识有关商品的价钱改动对商品需求的影响4.理解商品价钱改动对生产经营的影响【学习重、难点】1.价钱改动对生活花费的影响2.价钱改动对生产经营的影响【自主学习合作研究】研究点一：价钱改动对生活花费的影响1.一般来讲，商品的价钱改动会如何影响居民对该商品的需求量？假如用图示表示：2.鸡蛋和空调那个是生活必需品，那个是高档耐用品？那种商品的需求量受价钱改动影响比较大？如图示：你能判断那个是生活必需品，那个是高档耐用品吗3.判断以下商品之间的关系：（1）摩托车与电动车（2）摩托车与汽油（3）乒乓球与羽毛球（4）手机与耳机（5）猪肉与猪饲料并剖析一种商品价钱改动，此外一种商品的需求量会有什么变化？研究点二：价钱改动对生产经营的影响1.目前猪肉价钱上升，养猪赢利增添，平阴农民老张想投资养猪？你以为适合吗？说出你的原由？2.养猪户老张近来很烦，因为玉米价钱上升，致使养猪成本上升，收益减少？你以为老张应当怎么办？一、选择题1．假如我们把不一样的商品放在一同，会发现这些商品的价钱各不相同，有的高，有的低；假如我们把视野放在同一商品上，会发现这类商品的价钱也不是固定不变的，有时高，有时低。
高考政治一轮复习 第2课 多变的价格精品学案 新人教版必修1
2013届高三人教版政治一轮复习精品学案：必修1 第2课多变的价格一、价格的决定与变动1．供求影响价格(1)当商品①供不应求时，价格上涨，出现“物以稀为贵”的现象，这就是②卖方市场，它是由③卖者起主导作用的市场类型。
(2)当商品④供过于求时，价格下降，出现“货多不值钱”的现象，这就是⑤买方市场，它是由⑥买者起主导作用的市场类型。
2．价值决定价格(1)价值与价格的关系：价值⑦决定价格，价值是价格的⑧基础，价格是价值的⑨货币表现，价格一般与价值成正比。
(2)⑩社会必要劳动时间决定商品价值量。
(3)社会必要劳动时间对于商品生产者的意义：个别商品生产者用高于或低于社会必要劳动时间生产的商品，都只能按⑪社会必要劳动时间决定的价值量出售，这就促使商品生产者努力缩短生产商品所用的⑫个别劳动时间，提高⑬劳动生产率。
(4)若其他因素不变，单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成⑭反比。
3．价值规律的基本内容及其表现形式(1)基本内容：商品的价值量由生产该商品的⑮社会必要劳动时间决定，商品交换以⑯价值量为基础，实行⑰等价交换。
(2)表现形式：商品价格受⑱供求关系的影响，围绕⑲价值上下波动。
问题探究1：如何理解价值规律？提示：(1)市场上发生价格与价值相背离的现象，主要是市场供求关系不平衡造成的。
商品在供不应求时价格上升，供过于求时价格下跌。
(2)商品价格的跌涨波动，始终是围绕价值这个中心的。
供求与价格相互影响、相互制约的关系，使得价格不能无限上涨或下跌，价格与价值大致相符。
商品价格不会背离价值太远，是价值规律要求、等价交换原则决定的。
(3)等价交换原则通过价格围绕价值上下波动得以贯彻。
从单个的交换过程来看，虽然价格时涨时跌，但从一个较长时期来看，商品的价格总的来说仍然与价值相符。
二、价格变动对经济生活的影响1．价格变动对消费者的影响(1)价格变动会引起需求量的变动：一般说来，当某种商品的价格①上升时，人们会②减少对它的购买；当这种商品的价格③下降时，人们会④增加对它的购买。
《第二课_多变的价格_影响价格的因素》教学设计教学反思-2024-2025学年高中政治人教版必修1
《影响价格的因素》教学设计方案（第一课时）一、教学目标1. 知识与技能：学生能够理解影响价格的因素有哪些，并能够分析商品价格随时间、供求干系等因素的变化而变化的现象。
2. 过程与方法：通过教室讨论和案例分析，提高学生的逻辑思维和判断能力。
3. 情感态度价值观：引导学生认识到价格变动对生产和生活的影响，树立正确的消费观和就业观。
二、教学重难点1. 教学重点：影响价格变动的因素（价值决定价格、供求影响价格）。
2. 教学难点：如何理解供求影响价格，以及如何运用这些知识分析现实生活中的价格现象。
三、教学准备1. 课前准备案例：以某商品随时间变化价格波动为例，帮助学生理解价格变动与时间的干系。
2. 准备多媒体教学设备：以PPT、视频等形式展示教学案例和相关图片。
3. 安置预习任务：学生提前预习课实情关内容，了解影响价格的因素有哪些。
四、教学过程：（一）导入新课通过展示一些生活中常见的商品价格，引出影响价格的因素。
（二）讲授新课1. 影响价格的因素——供求干系（1）供求干系影响价格。
（2）举例说明供求干系如何影响价格。
（3）补充说明受气候、时间、地域、生产条件等多种因素的影响，商品的价格也可能出现变动。
2. 价值决定价格（1）价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
（2）各种商品的价格不同，是因为它们各自的价值量不同。
（3）商品的价值量不是由个别劳动时间决定的，而是由社会必要劳动时间决定的。
（三）合作探究以小组讨论的形式，探讨影响价格的其他因素，如季节、广告、政策等。
（四）教室小结本节课主要讲解了影响价格的因素，包括供求干系和价值决定价格。
通过讨论其他影响因素，同砚们可以更好地理解价格变动的原因。
（五）安置作业请同砚们结合实际生活，分析其他因素如何影响价格。
教学设计方案（第二课时）一、教学目标1. 知识目标：学生能够理解价值决定价格，供求影响价格，以及价值规律的基本内容。
2. 能力目标：通过案例分析，提高学生的分析问题和解决问题的能力。
高中政治 经济生活 第二课学案 新人教版必修1
第二课多变的价格第一框题影响价格的因素一、【考纲要求】1.价值与价格2.价值决定价格3.价值规律及其表现形式4.供给与需求影响（均衡）价格的因素二、【导学线索】本课重点知识是围绕一个“价格”展开，突出一个字“变”。
本课的逻辑结构是：影响价格的因素是多样的，所以，商品的价格是多变的。
而商品价格的变化，又对人们的生活、企业的生产带来直接影响。
本课的重点知识：影响价格的决定因素和主要因素；价格对人们生活、生产的影响。
易错点：价格的决定因素；商品价值量与社会必要劳动时间、个别劳动时间的关系；价值规律中的价格与价值相符合的理解；商品价格变化与其替代品、互补品的关系。
三、【知识导读】（一）价值与价格、价值决定价格2、商品的价格最终是由决定的。
是价格的基础，价格是价值的。
在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格，商品的价值量越小，价格。
3、商品的价值量是指商品价值的。
商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的决定的，而是由决定的。
社会必要劳动时间是指在现有的下，在社会和下，制造某种商品所需要的劳动时间。
劳动生产率，指劳动者的，它通常用单位劳动时间内生产的来表示。
劳动生产率分为和。
单位商品的价值量与生产商品的社会劳动生产率成，与个别劳动生产率。
（二）价值规律的基本内容及其表现形式1、价值规律的基本内容是。
2、价值规律的表现形式是。
从单个交换过程来看，价格，但从一段较长时间来看，商品的价格总的来说仍然与价值。
四、【体系构建】五、【课堂导学】社会劳动生产率、社会必要劳动时间、个别劳动生产率、个别劳动时间与商品的价值量、价值总量之间的关系六、【当堂巩固】1、从根本上讲，商品的价格水平决定于（）A、商品的供求状况B、人们对商品的偏好C、生产商品所需要的社会必要劳动时间D、政府部门对商品价格的制定和调整2、北京松下照明光源有限公司率先采用先进技术，提高了劳动生产率，生产出高质量的绿色节能照明产品，这将导致（）A、单位商品价值量减少，该企业在同样时间内创造的价值总量增加B、单位商品价值量增加，该企业在同样时间内创造的价值总量减少C、单位商品价值量不变，该企业在同样时间内创造的价值总量增加D、单位商品价值量不变，该企业在同样时间内创造的价值总量减少3、生产同一商品，甲厂耗费3小时，乙厂耗费2小时，丙厂耗费1小时。
[高考精品资料]高考政治高三政治复习人教版必修1第二课多变的价格(1)教案.doc
第二课多变的价格第一框影响价格的因素1．知道影响商品价格的几种主要因素。
2.理解商品供给与需求对商品价格的影响。
3.理解商品价格与商品价值的关系。
4.理解商品价值量的决定因素。
5.了解价值规律的内容及表现形式。
重点：供求与价格、价值与价格的关系。
难点：劳动时间、劳动生产率与商品价值量的关系，社会必要劳动时间对于商品生产者的重要意义。
[基础·初探]一、供求影响价格1．影响价格的多种因素气候、时间、地域、生产条件、政策以及宗教信仰、习俗等因素，它们通过改变该商品的供求关系来实现对商品价格的影响。
2．供求影响价格的两种情形二、价值决定价格1．价值与价格：商品的价格最终是由其价值决定的，价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越高；商品的价值量越小，价格越低。
2．商品价值量(1)决定因素：商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的。
(2)社会必要劳动时间的含义：在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。
(3)个别劳动时间与社会必要劳动时间：个别劳动时间低于社会必要劳动时间的，处于有利的地位；个别劳动时间高于社会必要劳动时间的，处于不利地位。
这就促使商品生产者努力缩短生产商品所用的个别劳动时间，提高劳动生产率。
(4)商品的价值量与社会劳动生产率：若其他因素不变，单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比。
3．价值规律(1)基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
(2)表现形式：商品价格受供求关系影响，围绕价值上下波动。
[预习·提升]1．判断(1)商品的价格有时由价值决定，有时由供求关系决定。
(×)(2)商品的价值量由社会必要劳动时间决定，因此商品生产者提高劳动生产率没有意义。
(×)(3)等价交换并不是指在每一次交换中价格与价值都相等。
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（课堂设计）2013-2014高中政治 第二课 多变的价格本课总结
学案 新人教版必修
一、盘点“影响价格的因素”
1．价值是价格的决定因素
(1)价值与价格的关系。
价值决定价格，价格反映价值，价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。在其他条
件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越高；商品价值量越小，价格越低，二者成正比。
(2)商品价值量的决定因素。
商品价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的。社会必要劳动时间越长，商品
价值就越大，二者成正比。生产等量商品所用的社会必要劳动时间越短，社会劳动生产率就
越高，二者成反比。
2．供求是价格的影响因素
(1)供求对价格影响的表现。
供不应求，价格上涨；供过于求，价格下跌。供求与价格是相互影响、相互制约的关系。
(2)买方市场与卖方市场。
①买方市场与卖方市场的含义。当供不应求时，销售者趁机提价，价格上升，这就是卖
方市场。当供过于求时，购买者持币待购，价格下降，这就是买方市场。
②买方市场与卖方市场的辨别方法：
2
辨别标准 卖方市场 买方市场
商品供应状况 商品短缺 商品过剩
竞争双方 买者与买者竞争 卖者与卖者竞争
由谁主导 由卖方主导 由买方主导
对谁有利 对卖方有利 对买方有利
物价状况 价格较贵 价格跌落
3.影响价格的其他因素
(1)纸币发行量影响价格。
纸币是货币的符号，纸币的发行量，也会引起价格变化。比如，纸币的发行量超过流通
中需要的货币量，将导致通货膨胀，价格上涨。当前由于通货紧缩，为了刺激消费，拉动经
济增长，要实行适度宽松的货币政策，增加货币的投放量，回升价格。
(2)货币币值影响价格。
价格随货币币值的变化而变化。货币执行价值尺度的职能，冶炼金银的劳动生产率提高，
金银的价值降低，商品的价格则升高。
二、价格变动对消费量的影响
1．价格变动对不同商品需求量的影响
受价格变动
的影响状况
举例 结论
生活必 需品 生活必需品价格的上涨，往往不会导致消费
者对其需求量的急剧
减少
粮食、食盐
价格会引起需求量的
变动，但不同商品的需
求量对价格变动的反
应程度是不同的
高档耐 用品 高档耐用品价格的大幅下降，则会导致消费者对其需求量的迅速增加 等离子电视、轿车、金
银首饰
2.相关商品价格变动对消费量的影响
一种商品价格
消费者对该商品的需求量 导致对另一种商品的需求量 最终会导致另外
一种商品的价格
在可以互为替代
的两种商品中
上升 减少 增加 上升
下降 增加 减少 下降
在有互补关系的
商品中
上升 减少 减少 下降
下降 增加 增加 上升
三、说说“价值规律的等价交换原则”
1．等价交换是商品经济的一个重要原则。所谓等价，就是交换双方的价值量要相等。
2．价格波动现象并不违背价值规律。这是因为价格波动是以价值为中心的，从较长时
间看，商品平均价格还是与价值相一致的，价格终究由价值决定，即仍然是实行等价交换。
3．等价交换是在动态中实现的，是借助价格围绕价值波动的形式表现出来的，也就是
说等价交换并不在每次具体交换中体现，而是在无数的交换中在社会的总体交换中体现出来
的。
4．等价交换原则要求商品的价格既要反映商品的价值又要反映市场的供求关系。等价
交换原则在货币条件下应表现为价格与价值相符，但由于市场供求关系的变化会引起价格偏
离价值，因此实际在市场上商品价格是由价值决定又要受市场供求关系的影响，等价交换原
则正是通过市场价格的波动得到贯彻的，这就形成了市场价格。
5．等价交换原则作为价值规律的基本内容是商品交换的客观要求。商品的交换要以价
值量为基础实行等价交换。只有等价交换才能维护生产者和消费者的利益，才能形成平等的
竞争环境。在市场经济条件下可促使生产者在竞争中优胜劣汰，从而促进经济的健康发展。
6．不能以特殊现象否定等价交换原则。一些文物、名画、珍贵邮票等，其价格严重背
离其价值，原因在于这些东西的价格上涨不会促使这些商品生产者扩大生产，增加供应量，
3
不能反过来抑制价格上涨。
拨开商品价值量与劳动生产率复杂关系的迷雾
(一)首先要弄清几个相关的概念
1．社会劳动生产率和个别劳动生产率。
劳动生产率就是劳动者的生产效率。它包括社会劳动生产率和个别劳动生产率，社会劳
动生产率指的是在一定时期某生产部门全体劳动者生产同一劳动产品的劳动效率；个别劳动
生产率是指个别劳动生产者生产某一产品的劳动效率，两者既有区别又有联系。两者的区别
在于社会劳动生产率是普遍性的，而个别劳动生产率则是指特殊的个别现象；但两者又有联
系，即可以相互转化，但必须在一定的时间阶段。
2．单位商品价值量和价值总量。
商品价值量是指商品价值的大小。它也可以从两方面去理解，一是单位商品价值量，二
是商品价值总量。单位商品价值量指的是某个商品的价值大小；商品的价值总量则是指同一
时间、同一劳动生产出来的所有商品价值量的总和，两者也不能混淆。单位商品价值量指的
是个体，而商品的价值总量则是个体之和(一定时间商品价值之和)。
(二)其次要理顺几对关系
1．单位商品的价值量和社会劳动生产率成反比。
商品的价值量由社会必要劳动时间决定，两者成正比，而社会必要劳动时间与社会劳动
生产率成反比。所以，商品的价值量与社会劳动生产率也成反比。
2．单位商品的价值量与个别劳动生产率无关。
商品的价值量由社会必要劳动时间决定不是由个别劳动时间决定，而社会劳动生产率的
变化才引起社会必要劳动时间的变化，从而引起商品价值量的变化。在社会劳动生产率不变
的情况下，个别劳动生产率的高低，与商品价值量无关。
3．商品价值总量与社会劳动生产率无关。
因为商品价值总量等于单位商品价值量与使用价值量的乘积，而社会劳动生产率与商品
的价值量成反比，与使用价值的数量成正比，社会劳动生产率愈高，单位商品的价值量也就
愈小，在单位时间内生产的使用价值数量也就愈多，因而价值总量不变。
4．商品的价值总量与个别劳动生产率成正比。
因为个别劳动生产率愈高，在单位时间内生产的使用价值的数量就愈多，而单位商品的
价值量不变，所以价值总量愈大。