市场营销组合有什么意义

市场营销组合有什么意义
市场营销组合有什么意义

市场营销组合有什么意义

理论意义

1.市场营销组合的出现,意味着市场经营观念完成了新旧规念的转变,即发展到了新观念——市场营销观念。市场营销观念的核心

是以目标顾客的需要为中心,实行市场营销组合,着眼于总体市场,从而取得利润,实现企业营销目标。在这里,市场营销组合作为营

销手段至关重要。

3.市场营销组合的理论基础是系统理论。它以系统理论为指导,向企业决策者提供了为达,到企业营销整体效果而科学地分析和应

用各种营销手段的思路和方法。

(1)运用系统论的观点,对系统进行结构分析。可以从系统的开

放与闭合、系统的层次结构、系统的构成要素等方面深入分析。

(2)运用系统论的观点,对系统与外部环境联系方式分析,根据

系统具有处理和转换功能,系统与外部环境是通过物质,能量,信

息输入系统转换再将物质、能量、信息输出系统的方式进行联系的。企业作为一个开放系统,一方面,企业从外部环境输入信息,能源,原材料,这是企业开展营销活动的基础,体现了外部环境对企业营

销活动的制约性,企业须对此表示出较强的适应性,并随时依据其

变化,制订调整营销战略和策略。另一方面,企业通过主动性和创

造性营销,向外部环境提供产品或劳务,传播信息,来影响外部环境,从而使外部环境朝着有利于企业营销目标的方向发展。

(3)系统论的整体观强调整体的功能大于各要素功能之和,且具

有各要素都不具备的新的属性和特点。这对于理解一个系统的性质

特别重要,而研究系统内务要素的交互作用和整体功能比注意个别

要素的功能更重要。根据这一原理,市场营销组合意味着将各种手

段进行最佳组合,使其相互协调,综合地发挥尽可能大的作用。因此,企业营销之成败,在很大程度上取决于上述四方面策略的选择

和它们的综合运用效果,市场营销组合的神奇魅力在于此。

实践意义

对于企业来说,营销因素组合在企业实际工作中的实践意义表现在以下几个方面:

(一)制定营销战略的基础

营销战略本质上就是企业经营管理的战略,而营销战略主要是由企业目标和营销因素协调组成的。由于制订市场营销战略的出发点

是完成企业的任务与目标,以投资收益率、市场占有率或其他目标

为比较选择的依据来进行营销组合是比较符合实际的。

作为企业营销的战略基础,营销因素组合既可以四个因素综合运用,也可以根据产品与市场的特,分别重点使用其中某一个或某两

个因素,设计成相应的销售策略,这是一个细致复杂的工作。

(二)应付竞争的有力手段

企业在运用营销因素组合时,必须分析自己的优势和劣势是什么,以便扬长避短。

在使用营销因素组合作为竞争手段时,要特别注意两个问题:

第一,不同行业不同产品,侧重使用的营销因素应当不同。

第二,企业在重点使用某一营销因素时,要重视其他因素的配合作用,才能取得理想的效果。

(三)为企业提供系统管理思路

在实践中,人们认识到,如果以市场营销组合为核心进行企业的战略计划和工作安排,可以形成一种比较系统的、从点到面、简明扼

要的经营管理思路。许多企业根据市场营销组合的各个策略方向去

设置职能部门和经理岗位,明确部门之间的分工关系,划分市场调

研的重点项目,确定企业内部和外部的信息流程等等。企业的财务

部门也会在完成财务报表的同时,按照4P's数据列表,为企业分析

资金运用、固定成本与变动成本支出等情况提供信息。运用营销因

素组合,可以较好地协调各部门工作。

《市场营销》期末总结

《市场营销基础》期末总结 市场营销学这门课,对于我来说是一堂生动并令人受益匪浅的课。每一次学习的过程都会越来越深刻的感受到市场营销学的博大精深,很多分支都值得去升入研究,并发展成一个理论体系。不得不说,之所以觉得市场营销的好处是由于,到处都是企业崛起生动形象的案例,到处是都是拥有营销头脑的企业家的作品,市场和市场营销充满了我们的生活,影响着我们的生活,并无处不在! 下面我从以下几个方面做课程总结: 一、每章知识点回顾及总结 二、思维方式与研究方法 三、案例与课后启示 第一部分课程大纲与知识点 第一章知识点 1、市场营销学的定义:通过创造和交换产品的价值,从而使个人的价值或群体满足欲望和需要的社会和管理过程。 2、营销观念的演变和发展。 其中我觉得最经典的一句话就是:市场营销学的核心是交换。 第一章总结:这一章主要是初步了解和认识市场营销,概念性为主。 第二章知识点 1、市场营销环境的宏观六要素 2、市场营销环境的特点 3、宏观环境分析:人口环境、经济环境、政治法律环境、社会文化环境、技术环境、自然地理环境。 4、微观环境分析:营销渠道、竞争对手、顾客、公众。 第二章总结:市场情况因地而异,所以市场营销应因地制宜。不了解对方的情况必定会损失惨重,了解其环境情况才能知己知彼百战百胜。本章具体而全面的分析了市场营销索要考虑的复杂错综的环境。 第三章知识点 1、消费者市场的特点 2、消费者购买行为分析 3、消费品市场分析 4、生产资料市场 第三章总结:顾客是上帝,就是不仅要考虑现有的顾客,还要考虑潜在的消费者。 第四章知识点 1、市场细分 2、目标市场 3、市场定位 本章总结:市场也是有差异和局部统一的。 第五章知识点

“人生的意义与价值”的活动总结

人生的意义与追求有价值的人生 ——人生的意义 人的生命过程与其他动物的生命过程不同,人生不仅是一个自然过程,还包含着极为丰富的社会内容。人不仅要活着,还要生产、交往、创造,形成一定的人生价值目标,以一定的人生观指导自己的行为,赋予人生以意义。尼采说:“如果人生没有意义,我就给人生一个意义,用自己的双手去创造一个有意义的人生。”成就什么样的人生,是事业有成还是一事无成,是崇尚科学还是相信迷信,是勇敢无畏还是裹足不前,在很大程度上取决于人们有什么样的人生观、价值观,取决于人们追求什么样的人生目的,以什么样的态度对待人生。 人生观是世界观的重要组成部分,是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。要领悟人生的意义,首先要对“人的本质是什么”有一个科学的认识。马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法,揭示了人的本质。他指出:人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。任何人都是处在一定的社会关系中从事社会实践活动的人。 社会属性是人的本质属性,人的自然属性也深深地打上了社会属性的烙印。每一个人都与周围的人发生着各种各样的社会关系。人们正是在这种客观的、现实的、不断变化的社会关系中塑造自我,成为真正意义上的人,成为具有个性特征的自我。在现实生活中,人们不断地面对各种各样的问题,逐渐地认识和领悟人生。到了一定年龄,无论自觉与否,人都会形成与自己的生活经历、阅历、体验密切相关的关于人生的根本看法、价值判断和生活态度,这就是一个人的人生观。人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。人生目的,回答人为什么活着;人生态度,表明人应当怎样对待生活;人生价值,判断什么样的人生才有意义。其中人生目的是人生观的核心,是人们自觉意识到的人生终极目标,是整个生命历程所追求的境界,是一个人在实践活动中对于人生意义和价值的不断体验。

1如何正确理解市场和市场营销的含义

1.如何正确理解市场和市场营销的含义? 市场指的是具有特定的需求或欲望,而且愿意并能够通过交换来满足这种需要和欲望的全部现实的潜在顾客构成的。 市场营销是个人或组织通过创造并同他人或组织交换产品和价值以获得其所需所欲之物的一种社会过程。 2.市场营销学的学科性质与研究对象如何? 性质:是一门建立在经济科学、行为科学、现代管理理论基础上的应用科学,具有综合性、边缘性特点。 研究对象:以消费者需求为中心的市场营销关系、市场营销规律、市场营销策略。 3、企业的战略规划包括哪些主要内容? (1)规定企业的任务;(2)制定为实现企业任务的长期目标和短期目标; (3)制定出指导企业实现目标,选择和实施战略的方针; (4)决定用以实现企业目标的战略。 4、企业市场营销管理过程包括哪些步骤? 步骤包括:企业市场机会分析、研究与选择目标市场、制定战略性市场营销规划、规划与执行市场营销策略、实施与控制市场营销活动 5、简述企业发展战略的主要内容。 * 密集性增长策略:市场渗透、市场开发、产品开发。一体化增长策略。 * 一体化增长战略:后向一体化、前向一体化、水平一体化。 * 多角化增长策略:同心多角化、水平多角化、复合多角化。 6、怎样理解市场营销组合的概念? 概念:指的是企业在选定的目标市场上,综合考虑环境、能力、竞争状况对企业自身可以控制的因素加以最佳组合和运用,以完成企业的目的与任务。 7、市场营销环境、市场营销宏观环境、微观环境的含义如何? 市场营销环境,泛指一切影响、制约企业营销活动的最普遍的因素。 宏观营销环境,也称总体环境、一般环境或间接环境,指影响企业营销活动的社会性力量与因素。 微观营销环境,又称个体环境、市场环境、直接环境或作业环境,指与企业的营销活动直接发生关系的组织与行为者的力量和因素。 8、企业面临环境威胁时可选择的对策如何? (1)对抗策略 (2)减轻策略 (3)转移策略 9、影响消费者行为的外在因素主要有哪些?相关群体的含义?它是如何影响消费者行为的? 外在因素:主要有相关群体、社会阶层、家庭状况、文化状况。 相关群体:相关群体指能直接或间接影响一个人的态度、行为或价值观的团体。 如何影响: ①向消费者展示新的生活方式和消费模式;②相关群体能够影响人们的态度,帮助消费者在社会群体中认识消费方面的"自我";③相关群体的"仿效"作用,使某群体内的人们消费行为趋于一致化;④相关群体中的"意见领袖(或意见领导者)"的示范作用。 10、消费者购买行为主要有哪几种类型?各种类型的特点及企业的营销对策如何?

市场营销调研

一、单项选择题 1.市场调研必须充分考虑影响预测结果的各种因素,多角度、多侧面地调研各种数据、 信息,尽量大可能提供反映调研项目的客观情况。这是营销调研的()。 A.系统性原则 B.客观性原则 C.时效性原则 D.经济型原则 2.企业在情况不明时,为找出问题的症结,明确进一步调研的内容和重点,通常要进行 ()。 A.探测性调研 B.描述性调研 C.因果关系调研 D.临时性调研 3.手机一手资料的主要工具是()。 A.计算机 B.乱数表 C.调查表 D.统计年鉴 4.下列调查方法中()属于定性研究。 A.深度访谈法 B.邮寄调查法 C.街头拦截式访问 D.入户问卷调查 5.二手资料的不足在于()。 A.收集不方便 B.费时 C.成本高 D.时效性 6.随着行业营销费用的增加,刺激消费的力度加大,市场需求一般会随之增大,但当营 销费用超过一定水平后,就不能进一步促进需求,市场需求达到极限值,这个极限值被叫做(). A.市场需求 B.企业需求 C.市场潜量 D.市场最低量 7.在预测一种新产品的销售情况和现有产品在新的地区或通过新的分销渠道的销售情 况时,利用()效果最好。 A.购买者意向调查法 B.销售人员意见调查法 C.专家意见法 D.市场试验法 二、多项选择题 1.在实地调查过程中,收集资料通常采用的方法是()。 A.固定样本连续调查 B.观察调查 C.抽样调查 D.实验法 E.访问调查 2.采用市场试验法预测时,主要适用于()的情况。 A.新产品投放市场 B.老产品开辟新市场 C.原料 D.机器设备 E.启用新分销渠道 3.收集一手资料的方法有()。 A.询问法 B.交流法 C.观察法 D.实验法 E.报刊摘录法 4.营销调研的内容包括()。 A.产品调研 B.市场需求调研 C.价格调研 D.销售渠道调研 E.促销方式调研 5.二手资料的获取时开展营销研究工作的第一步,它的优点在于()。 A.能被快速获取 B.比起收集原始资料它的成本要高很多 C.比起收集原始资料它的成本要低很多 D.它能辅助现有的原始资料 6.市场营销调研报告由()组成。 A.摘要 B.目的 C.正文 D.结论 E.附录 三、思考与练习 1.市场营销调研的重要性如何体现 2.市场营销调研的内容包括那几个方面 3.市场预测的方法和内容是什么

市场营销期末复习总结.doc

第一章 1. 市场 (1) 定义:市场是指某种产品的实际购买者和潜在购买者的集合。总之,市场是商品经 济中生 产者与消费者之间为实现产品或服务价值,满足需求的交换关系、交换条件 和交换过程。 (2) 基础:社会分工和商品生产 (3) 基本条件: ① 消费者:有某种需要或欲望,拥有可供交换的资源; ② 生产者:能提供满足消费者需求的产品或服务; ③ 交易条件:有促成交换双方达成交易的各种条件。 (4) 本质:一个由买方决定,卖方推动的动态过程。 (5) 行业和市场:行业沟通(促销)市场,为市场提供商品和服务;市场调研行业信息, 为行业 提供货币。 2. 市场营销 (1) 定义:市场营销是指个人和集体通过创造、提供、出售、同别人自由交换产品和服 务的方 式获得自己所需产品或服务的社会过程。 (2) 目标:满足需求 (3) 核心:交换 (4) 关键:营销者创造的产品价值能否满足顾客需求,并使利益相关者和企业都从小受 益的程 度和过程的管理水平 人们与生俱來的基本要求。 想得到需要的具体满足品的愿望。 指人们有支付能力并愿意购买某个具体产品的欲望。 能够满足人的需要和欲望的任何事物。 为他人做事并使他人受益的有偿或无偿活动。 消费者对产品满足其需要的整体能力的评价。 指从他人处取得所需之物,而以自己的某种东西作回报的行为。 交换的基本组成单位,是交换双方之间的价值交换。 指希望从别人那里取得资源并愿意以某种有价值的东西作为交换的人。 5. 市场营销的发展: (1) 国际发展: 形成:1990-1993 年 发展:20世纪30年代 革命:第二次世界大战 创新:20世纪60年代 (2) 国内发展:3. 相关概念 (1) 需要 (2) 欲望 (3) 需求 (4) 产品 (5) 服务 (6) 效用 (刀交换 (8)交易 市场营销者 ①②③④

拓展训练的价值与意义

拓展训练的价值与意义 为什么许多企业外表风光、内部却矛盾多多、危机四伏 为什么企业有很好的战略目标,却难以实现? 为什么市场环境很好,但企业不能抓住机会创造佳绩? 为什么许多经理聪明过人、用尽心机,却不能让企业真正高效而和谐 为什么许多主管未能真正起到承上启下的作用? 为什么团队成员的素质不错,但团队整体实力不强? 为什么团队整体感觉效率低,执行力差? 为什么员工表现出缺乏激情,缺乏责任心? 为什么员工只知道一味的索取与计较? “个人英雄”时代已成历史,现代企业战略目标的实现,需要依靠高绩效、高执行力的团队。有些团队,个人智商120,而团队智商才80;如何充分发挥团队资源,做到1+1>2?如何解决人与人、上级与下级、下级与上级,平级的沟通障碍,建设高效团队,是拓展训练的核心思想。 拓展训练是一种体验式学习。是一种激发个人潜能,增强团队成员配合度与凝聚力、提高企业生产力的新型学习方式。这种学习方法的前提是:体验先于学识,同时,学识与意义来自参加者的体验。每个参加者的体验都是独特的,因为这个学习过程运用的是归纳法而不是演绎法,是由参加者自己从潜意识里受到启发与触动,并归纳体验过程中提供的知识。 参加拓展训练后,可以使员工进一步明确和认同组织目标,增强组织的凝聚力树立相互配合、相互支持的团队精神和整体意识改善人际关系,形成积极向上的组织氛围改进组织内部的沟通与信息交流使组织面对各种变革与挑战更为从容有序使员工表现出更佳的领导与管理才能挖掘员工的内在能量,使之聚合,并在工作中全部释放出来;有效提高团队执行力,激发团队士气与活力,提高责

任意识,激发团队士气与活力;放松身心,缓解员工工作压力;拉近员工之间的距离,融洽企业内部人际关系,形成积极向上的组织气氛。 拓展培训与传统室内灌输式培训,在培训方式上有很大的区别,在培训效果上也相去甚远!的拓展训练以学员高度的参与性为主要指导思想,以学员的感受、感悟为基础,带入课程最后学员所能接受的课程效果,特别在员工心态调整、企业文化导入、团队沟通协作等方面! 一、拓展训练的意义 通过拓展培训,学员在以下方面将有显著的提高: 1.认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象; 2.克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力; 3.启发想象力与创造力,提高解决问题的能力; 4.认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心; 5.改善人际关系,更为融洽地与群体合作;学习欣赏、关注和爱护自然。 二、体验式培训(拓展训练)是一种团队合作训练 体验式培训(拓展训练)是一套塑造团队活力、推动组织成长的不断增值的训练课程。 体验式培训是专门配合现代企业进行团队建设需要而设计的一套户外体验式模拟训练,这是当今欧、美及亚洲大型商业机构所采纳的一种有效的训练模式;训练内容丰富生动,寓意深刻,以体验启发作为教育手段,学员参与的训练将成为他们终身难忘的经历,从而让每一系列活动中所寓意的深刻的道理和观念,能牢牢地扎根在团队和每个成员的潜意识中,并且能在日后的工作合作中挥发应有的效用。 三、拓展训练是一种成功心理训练

谈市场营销对企业的重要性

谈市场营销对企业的重要性 在现代市场经济条件下,企业必须十分重视市场营销。市场如战场,谁能把营销做得更好谁就掌握了战争的主动权,就能旗开得胜。当今,我们正经历着营销的时代,本质地来讲,我们无时不在进行着营销,有人营销的是商品,有人营销的是服务,有人营销的是思想,有人营销的是战略。如果我们不是营销的施动方,那我们就一定是营销的从动方。无论是从动还是施动,至少你要了解这个行业,知道营销的手段才能掌握更大的主动性,才能提高胜利的机率。 对于营销的概念或者说定义,相信从事营销的人都了解。美国营销协会对营销的定义:对思想观念、产品、服务的构思、定价、促销、分销来创造交换,并满足个人与组织目标的计划和执行的过程,其实通俗地来讲就是以销售为目的而进行的所有工作的总称。卖出东西只是营销的终极目的,营销涵盖着以销售为目的所进行的所有工作,包括市场分析、政策研究、消费定位、价值判断、制定策略等一系列的工作。就像无论做任何事情总要讲究个方式方法一样,营销也一定要找对了自己的道。得道者赢,失道者败!那么我们怎样才能做得更好呢? 营销,主要是针对人的营销,所以,营销必先研究人,研究客户的消费心理,消费动机、消费目的。有很多人将营销上升为艺术,我个人认为实没这个必要,最本质地来讲,只要将产品、服务销售出去,那就是好的营销结果,空谈理论等一些形而上的东西只能贻害了绝大多数处于中、底层的营销人。故而,如何让客户知道、了解、认同、购买就是就是营销。那么,我们怎么才能做到这些呢? 首先,要对将要实施营销的产品、服务(当然,服务也是一种产品)有足够地认识和了解,做到能流利地解答客户可能提出的千奇百怪的问题。如果营销人员,对于自己所销售的产品都不能了解透彻的话,要客户怎么来相信你产品? 其次,要研究所售产品的目标消费群。对于目标消费群的了解以及熟悉程度决定了产品是否可以顺利地销售。给产品一个准确的定位,它适用于哪种层次的人,适用于哪个区域的人,适用于哪种年龄段的人。这些人的消费观念、消费能力及购买欲望的情况如何。依据所掌握的客户分析资料,对于制定出行之有效的营销策略是有所帮助的。对于客户的消费观念来说,情况比较复杂,它因所处的环境,受教育程度,地域差别,生活习惯、受传统影响等等的不同而不同。而对于消费能力,就比较简单了。富裕的程度决定着购买能力的高低。购买欲望,说得普通一点,就是看一个人的虚荣心有多大。 例如当年正处于发展关键期的海尔集团(当时还不能称之为集团),欲调整电冰箱的生产战略。为制定冰箱的容积而引发出不同意见。当时,市场上所销售的电冰箱的容积是5L,基本满足了用户的使用需求而又不至少产生浪费的现象。主要的意见有两种:增大或是维持不变。然而,张瑞敏经过深思熟虑之后,果断地做作了增大冰箱容积的决定,并将之调整到10L。可能有人会说,张瑞敏是孤注一掷,是在赌博。可是,市场用暴涨的定单量给了张瑞敏信心,同时也为我们作出了最好的回答:张瑞敏是对的。后来,张瑞敏先生对于作出这一决定的原因给出了这样的解释:作为营销来说,最重要的就是研究客户的购买心理。当时,

第0周学习市场营销的意义

第0周(预备周)学习市场营销的意义 【教学课题】学习市场营销的意义 【教学目的与要求】了解学习市场营销的意义 【授课形式】用案例分析的方式了解学习市场营销的意义【知识点】市场营销的重要性和学习市场营销的意义 【课时量】2课时 【教学重点】市场营销的重要性和意义 【教学难点】市场营销的重要性和意义 【突破难点的关键】案例分析加以说明 教学目标: 1、通过教学学生应熟悉和了解的知识: 市场的基本含义和分类 市场营销的含义和核心概念 市场营销学的内容和发展趋势 2、通过学习应掌握的知识: 市场营销的基本理论 3、通过学习学生应能过初步运用所学知识分析问题: 运用市场营销的基本概念、内容等知识分析企业的营销活动。教学重点: 1、市场三要素的人口、购买力和购买欲望。 2、市场营销的目的在于使推销成为多余。 3、市场营销学研究市场营销活动及其发展规律。 教学难点: 1、掌握市场营销的基本理论。 2、应用相关知识分析企业的营销活动。 教学方法:讲授 授课时数:4课时 板书设计 第一节市场 一、市场的含义 1、市场是商品交换的场所 2、市场是商品交换关系的总和 3、市场是消费者的需求 二、市场的分类 1、消费者市场 (1)消费者市场含义 (2)消费者市场特点 (3)消费品的分类 (4)消费者购买行为的参与者 (5)消费者购买决策过程 2、组织者市场 (1)组织者市场含义

(2)生产者购买行为的类型 (3)生产者的购买决策过程 第二节市场营销 一、市场营销的含义 二、市场营销的核心概念 1、需要、欲望和需求 2、商品交换和交易 3、市场和营销管理 4、4ps和4cs 第三节市场营销学 一、市场营销学学科的研究 1、从研究对象看 2、从学科历史看 3、从研究目的看 4、从学科性质看 二、市场营销学的发展 1、大市场营销 2、网络营销 3、服务营销 4、整合营销 5、其他营销新理论 第1-2课时 分类导入: 本书《市场营销基础》共分十章依次为:绪论、营销环境与营销观念、市场调查与市场预测、STP战略、产品策略、定价策略、渠道策略、促销策略、公共关系和权利营销、营销战略和营销管理过程。我们先学习第一章绪论。 新授: 美国著名的营销学权威菲利普·科特勒在其巨著《营销管理》第9版中指出:“在70年代,美国最强大的企业包括通用汽车公司、西尔斯百货公司、美国无线电公司和美国国际商用机器公司……它们之中每一个公司都未能了解变化着的市场和顾客,以及提供有竞争价值的需求。通用汽车仍在不停地探索为什么在世界的大多数地区德国和日本汽车领先于通用汽车。巨大的西尔斯在选择时髦百货公司和时装店还是大众折扣商店两者之间举棋不定。美国无线电公司,虽然发明了许多新的专利,却从未掌握过营销的艺术,现在只能大量进口来自日本和韩国的产品,然后再挂上它的品牌。国际商用机器公司--世界上最大的计算机销售商,1992年首次亏损达49.6亿美元,因为它继续把重点集中于计算机主机销售上,而市场已无情地转向新的需要,例如微机、计算机网络和计算机工作站。” 类似情况在我国也屡见不鲜。社会主义市场经济体制的建立,把企业推向了市场,成为市场经济活动的主体。加上市场供需态势发生剧变,市场供应日益丰富,供方市场竞争激烈。为此,相当多的企业不适应新的市场格局,陷入了困境。 所有这一切无疑给企业上了一堂教训课:任何一个企业都不能忽视顾客、不能忽视市场、不能忽视市场竞争。现在,越来越多的企业开始研究如何以市场需求为导向,指导企业的生产和经营活动,组织有系统的市场营销。通用汽车公司、西尔斯公司、美国无线电公司和IBM

市场营销课程学习总结

市场营销课程学习总结 市场营销课程是关于营销最基础的4p、4c的课程,培训以前一直在揣摩教授会怎么去讲解4p、4c,会不会又老生常谈地告诉我们要以消费者为导向,要从4p思维转向4c思维. 市场营销的四种战略除了对最基础的4p、4c的解释外,最大的收获在于教授所传递的任何一个p与任何一个c之间的相互转换,这打破了我们传统营销思路里面p跟c一一对应的想法.这也为我们后期在做营销规划时,如何达成客户满意提供了更好的思路. 市场营销三角分析法主要讲解了我们的目标受众、需要传递的信息以及传播工具,这与我们以往接受的培训或者说已经形成的营销思维大同小异,最大的不同在于对目标受众的分析.教授的思路精华在于,把所有能够影响我们营销结果的环节都进行目标受众分析,并针对这些受众制定不同的策略.当然在实际操作过程当中,我们很难面面俱到考虑到所有环节,但教授确实给我们提供了一个检验我们营销思维全面性的工具和方法. 价格歧视策略是一个比较古老的营销话题,主要是用价格这个手段来对消费者、产品进行细分,以达到我们的营销目的.教授则对价格歧视做了进一步的引申,加入了心理学的一些研究,比如说麦当劳薯条的二等定价法和三等定价法;引入了对竞争环境的思考,比如说英特尔推出“斗士”品牌“赛扬”.价格歧视策略在数码体系较少运用,或者说运用得很不成功(比如说xx年推出的v3豪华版),但在未来平板的电脑市场,产品型号将远远少于手机或者mp4,价格歧视策略不失为一个好的办法. 渠道价值链的次优化、营销数学是我们在营销活动中经常面对,但却很难正确处理的一个问题.子系统的绩效最优不意味着系统的绩效最优,我们跟代理体系的关系足够紧密,但也时刻会遇到子系统之间绩效优化的冲突,如果说企业文化可以从理念上解决这些冲突的话,次优化理论则是从科学的角度去解决这些冲突.营销数学也是同样的道

品牌营销思想的重要性与价值

品牌营销思想的重要性与价值 关于品牌营销思想的重要性与价值,这的确是很多想要打造品牌企业需要突破解决的挑战,同时也有很多企业可能根本还没有理解品牌营销的重要性与策划的价值所在,那么品牌营销思想的重要性和企业品牌策划的价值体现在哪些关键的方面呢,下面创品思维举几个例子为大家解答一些品牌营销思想的重要性与品牌策划的价值,希望可以为大家带来深层次的思考。 1.下面举几个例子来解析品牌营销的重要性与策划的价值,比如农夫山泉来说:“我们不生产水,我们只是大自然的搬运工”而看似简单的一句口号,却突显了企业不卖水,而卖的是大自然,而每当提起这句口号,自然就让我们联想到大自然的风景如画,大自然的水是多么的有价值。这才是品牌营销思维为企业带来的价值所在。 2.再比如有点经济实力或品牌发展的企业,为什么大家都愿意花高价去买奔驰与宝马以及国外汽车来说,根据MBA的课程解读可能大家都能知道开上奔驰是尊贵象征的感觉,而宝马是高贵运动的感觉,这些品牌策划营销都是卖的精神感觉,这才是品牌营销的魅力所在。而品牌益众帮的理解,奔驰和宝马还有另一层思想在里面,采购奔驰很多的用户都来源于企业家,而这些很多都是有思想报复的企业家。而有思想报复的企业家更喜欢奔驰在创业路上的感觉。更代表着企业家们经历一路的挫折依然持之以恒奔跑的精神,而宝马的价值来源需要从古代来说,就像三国演义中关羽将军骑的战马可谓是万中挑一精选出来的,而骑上战马可谓是屡战屡胜,所以品牌思想营销策划对于企业的价值非常关键。而企业拥有一个有思想价值的名字也非常关键,当然产品本身质量也是非常关键的因素之一。 3.再比如吉利的轿车来说,而吉利给我们的感觉就是吉利,而品牌益众帮的观点觉得应该从大家的大家根深蒂固的思想来说,在国内无论是结婚发红包,过节发红包,过年发红包,这是大家可能都知道,讨个吉利。而偏偏吉利汽车却取了这个公司名字,而吉利金刚听这名字就有一种高质量的感觉,但是吉利金刚汽车本身的质量也非常优秀。这才是品牌成功的关键因素。 4.再比如创品思维的口号“互联网品牌缔造者!”一句口号就体现了创品思维的使命,帮助企业打造品牌价值。这才是名字的来源,体现了企业的使命以及帮助企业打造品牌企业的决心。 结语:企业要想成功离不开一个有价值意义的名字和深层次品牌策划思想营销。品牌营销策划将可以体现企业的灵魂和使命价值,当然前提是需要有优质质量产品和品牌营销策划深层次思维才能将企业带上品牌的发展前景。以上是为大家提供的品牌营销思维的重要性与策划的价值。此文章观点属于创品思维的观点,不代表大家的立场,希望可以为企业带来进一步深层次的参考价值, 河北创品思维网络科技有限公司一家专门从事网络品牌运营的公司,公司目前拥有20人的专业智慧团队、10名行业内专家学者的顾问团队。是河北极具实力和影响力的品牌运营公司。河北创品思维网络科技有限公司是一家专门从事网络品牌运营的公司,公司目前拥有20人的专业智慧团队、10名行业内专家学者的顾问团队.公司成立以来致力于为企业进行互联网整合营销传播和品牌运营工作,打造了众多的网络驰名品牌,赢得企业与客户的广泛好评。

市场营销的含义、产生与发展

第一章市场营销概述 教案目的:1、了解市场营销学的内涵及特点; 2、理解市场营销相关的概念; 3、了解市场营销产生的背景; 4、了解市场营销理论应用及发展; 重(难)点:掌握市场营销的基本概念和特点。 教案方法:以课堂讲授为主,运用启发式的教案方法,结合案例讲授。参 考书目: 1.孙肖丽,市场营销,清华大学出版社,2006 导入课程:市场营销是经管学的一门职业基础课程,无论是经管类专业还是经济类专业都需要掌握营销方面相关知识。 电子商务专业:有一些职业院校,有“电子商务与市场营销”这样一个专业,而我们学院是将两个专业分开来开设的,但是现代社会,我们都知道是一个网络的社会,很多事情和工作只要运用网络,就可以既快又好的完成。(eg:网上购物就是电子商务与市场营销结合的实体)。电子商务是人们在信息社会利用现代计算机与网络技术的结果,其核心与本质仍然是商务活动。归根到底,电子只是一种手段,商务才是根本。电子商务的根本是商务问题,那么就离不开市场营销。 这也就是我们电子商务专业学习这门课程的必要性所在。

教材介绍:共5篇,上1-4篇 课程要求:每周两节课,一共34个课时,课时量不多,内容又不少,所以我们只讲重点和精华,其余的部分,留给大家课后自习。 平时30%(10%考勤+20%案例讨论、课堂作业)+考试70% 第一节市场营销的含义 一、市场营销的定义 提问:市场营销简称营销,那么营销,重在“营”,还是重在“销”? 营销作为企业的一种活动不同于销售、推销,其重心并不再“销”而在“营”,即经营。当代世界营销学大师科特勒说:“销售、推销不是市场营销的嘴最重要部分,它只是市场营销‘冰山’的尖端。它是企业营销人员的职能之一,但往往不是其最重要的职能。这是因为,如果企业的营销人员搞好营销调研,了解购买者的需要,按照购买者需要来设计、生产适销对路的产品,同时合理定价,搞好分销、促销等市场营销工作,那么这些产品就能轻而易举的销售出去。” 下面我们来回答几个问题: 我们说做市场营销的目的是什么?销售产品。 销售产品的目的是什么?挣钱、获取超额价值。 那么如何才能获取超额价值? eg:我把我身上这件衣服8000元卖给你们要不要?不要,为什么?旧的?太贵?没钱?不需要?800块卖给你要不要?还是不要,为什么?对了,这件大衣我想把它销售给你们,销售给你们的目的是什么?挣钱!获取超额价值!但你们都不要,那我如何才能挣钱,获取超额价值? 请问,我如何才能挣到你们的钱? “我不需要衬衫啊!!”,“太贵了,80块钱差不多!”,“拿件新的过来80块钱我就要!!” 诚如你们所说,你们不需要衣服,那需要什么?你觉得这衣服价格太高?要便宜点的!!你要新的!对,质量要好!没错,营销讲的、研究的就是这么个东西:顾客需求,首先你们得有这需求!“高质、低价”。 我再给大家一个有关营销的公式,(板书)“营销=需求+超值”。 也就是说,做营销,首先必须了解顾客的需求,其次,要超值地了解顾客的需

市场营销实训学习总结 (2500字)

2012-2013学年上学期 市场营销实训学习总结 学院: 班级: 姓名: 学号:市场营销实训学习总结 为了能把专业理论知识和实践相结合,对市场营销运作有一个系统的感性认识,了解企业如何让自己的产品在市场上取得一席之地的过程。我在本学期选修了市场营销实训这一门课程,虽然我的专业不是市场营销,但是它将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的。 一、实训目的 市场营销实训的意义在于可以直接参与企业的运作过程,学习实践知识,同时进一步加深对理论知识的理解,使理论与实践知识相结合,圆满完成市场营销教学的实践任务。一般来说,学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能,社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。要适应社会的生存要求,除了要加强课堂上的理论知识外,还必须要亲自接触社会参加工作实践,通过对社会工作的了解指导课堂学习。以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。 实践是检验真理的唯一标准,理论联系实践是我们在学习过程中不可避免的。通过市场营销实训,加强对市场营销基本理论、基本方法和基本技能认识和掌握;在整个大学的课堂学习过程基本上都是理论知识的汲取,为了缩小理论教学与未来企业营销实践的差距,营销实训成为了重要的实践性教学环节和必要的过程;实训就是一种实践过程,我们可以通过实训来提高自身的动手能力与分析问题和解决问题的能力,为后续教学提供更多的感性知识和打下良好基础。 实训在帮助学生从校园走向社会起到了非常重要的作用,通过实训,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。 二、实训时间和地点 2012年10月至11月,云南师范大学南门外面的步行街 三、实训内容与过程 2011年10月11号,我们从螺蛳湾进了一批编织围巾用的毛线,我们下午四点左右的时候到卖东西的地方占摊位,下午六点开始摆摊,我们就开始了我们的实训销售。我们面带微笑面对每个客人,本着为一切为了客人利益的原则,教授顾客编织围巾的方法,而且我们的价格比较合理,所以销售情况还是比较好。而且我们作为学生,也比较了解学生的偏好,卖的商品比较受欢迎,我们也卖了不少钱,通过销售毛线,在这两周的实训时间让我对好多知识有了新的认识,以前的好多观念在慢慢的改变,我回顾了这几天来的实训内容,感觉真是收获不少。在销售过程中我的感悟是所有的销售都是相通的,只是销售的产品不同而已。 四、实训总结及体会 通过一段时间的市场营销实训,使我受益匪浅,在销售方面我不敢说有了深刻的了解,但通过学习使我理清了思路,这次的实训,把书面上的知识与实际相结合,这样不仅加深我们对营销的理解,巩固了所学的理论知识,而且增强了我们的营销能力。 实训是个人综合能力的检验。要想胜任这些工作除了课本上的理论知识功底深厚外,还需

学习市场营销的心得体会

学习市场营销的心得与体会 对于初次接触关于营销的专业性课程的我来说,市场营销这门学科就是为了我们更深入的去了解我们每天都处于的环境—市场。而市场营销学是一门建立在经济科学·管理科学·行为科学和现代信息技术为基础,研究以满足顾客需求为中心的市场营销活动及其规律的综合性应用科学。作为一门应用科学,其研究是以整体性、全方位、多视角的角度来适应并满足市场需求的。市场营销学具有综合性和边缘性的特点。它不仅是一门微观管理学科,还是知道企业经营活动的艺术。随着社会经济的发展和人类知识的深化,市场营销的内涵和外延已经极大地丰富和发展。西方市场营销学者从不同角度及发展观点对市场营销下了不同的定义,概括起来有以下几个方面的特征: (1)市场营销是一种企业的整体活动,是企业有目的·有意识的行为。营销不同于推销也离不开推销,但是仅靠广告,也树立不起一流的品牌,仅 靠推销也实现不了营销的目的。著名的管理学大师德鲁克先生说:“市场 营销的目标是使推销成为多余。”也就是说,如果能够重视营销工作,科 学地做好营销管理工作,就可以使我们的推销压力变得越来越小。不过,它不可能变成零,原因就在于营销过程的第一步是营销调研,通过市场 营销调研,搞清楚该做什么,所以市场营销实际上是以当前环境为基础 对未来市场环境的一种推测,在对未来环境推测的基础上设定营销目标,构筑营销方案,营销方案的实施是在未来环境下进行的。预测不可能百 分之百的正确,因此,处于营销过程末端的推销不可能没有压力。(2)满足和引导消费者的需求是市场营销活动的出发点和中心。企业必须以消费者为中心,面对不断变化的环境,作出正确的反应,以适应消费者 不断变换的需求。满足消费者的需求不仅包括现在的需求,还包括未来 潜在的需求。现在的需求表现为对已有产品的购买倾向,潜在的需求则 表现为对尚未问世产品的某种功能的愿望。 (3)分析环境,选择目标市场,确定和开发产品,对产品定价、分销、促销和提供服务以及它们间的协调配合,进行最佳组合,是市场营销活动的 主要内容。 (4)实现企业目标是市场营销活动的目的。不同的企业有不同的经营环境,不同的企业也会处在不同的发展时期,不同的产品所处生命周期里的阶 段亦不同,因此,企业的目标是多种多样的,利润、产值、产量、销售 额、市场份额、生产增长率、社会责任等均可能成为企业的目标,但无 论是什么样的目标,都必须通过有效的市场营销活动完成交换,与顾客 达成交易方能实现。 营销存在于生活的方方面面。当你面试的时候,你在向企业营销你自己。当你相亲的时候,你在向对方营销你自己。各行各业都存在营销,银行是把理财服务营销给顾客,地产是把房子营销给顾客,只要你想得到的地方都存在营销。 市场营销经历很长的演变与发展,从生产到销售,每一种都决定它的成败,在此提出六个方便。即生产观念、产品观念、推销观念、市场营销观念、客户观念和社会市场营销观念。在实际的营销工作中,它们相互促进,共同发展。 一种观念的养成是需要时间和精心培养的。以下简要地介绍六种营销观念,它们之间不是独立分隔的,而是相互紧密联系、相互促进的。欲学好市场营销,不

市场营销学期末复习总结

《市场营销学》期末复习重点总结 、名词解释 市场营销:通过为现实的或潜在的顾客创造价值而实现组织和个人价值的活动过程 社会营销观念:指企业在制定市场营销管理决策时,在满足消费者的欲望和需求的前提下,既要使企业获得理想的利润,又要使企业在经营发展中符合社会的长久利益 社会文化环境:是指人们在一定的社会环境中成长和生活,久而久之所形成的某种特定的信仰、价值观、审美观和生活准则 宏观市场营销环境:企业无法直接控制的因素,是通过影响微观环境来影响企业营销能力和效率的一系列巨大的社会力量,它包括人口、经济、政治法律、科学技术、社会文化及自然生态等因素 微观市场营销环境:是指与企业紧密相连、直接影响企业营销能力和效率的各种力量和因素的总和,主要包括企业自身、供应商、营销中介、顾客、竞争者及社会公众 相关群体:指的是能够影响他人行为和态度、意见,并且与之产生相互作用的群体 社会阶层:是具有相对的同质性和持久性的群体,通常按等级排列,每一阶层的成员具有类似的价值观、兴趣爱好和行为方式 选择性注意:在众多信息中,人们易于接受对自己有意义的信息以及与其他信息相比有明显差别的信息 选择性记忆:人们易于记住与自己的态度和信念一致的信息, 忘记与自己的态度和信念不一致的信息 中间商市场:是由以营利为目的、购买商品后再转卖或出租给别人的所有组织和个人所组成的一个市场(批发商、零售商) 紧密跟随:指在各个细分市场和产品、价格、广告等营销组合战略方面模仿市场领导者,完全不进行任何创新的企业 距离跟随:在基本方面模仿市场领导者,但是在包装、广告和价格上又保持一定差距的企业 市场细分:就是根据市场需求和购买行为的差异性,将某一市场(顾客

品牌策略在地产营销中的价值与意义

- -- 品牌策略 在地产营销中的价值与意义- . -考试文档-

背景 →国房地产业经过近三十年的迅速发展,房地产市场的竞争已十分激烈,已从质量竞争,价格竞争阶段过渡到了品牌竞争阶段。 →品牌竞争已成为企业占领市场,提高利润率的重要手段。 相应的房地产企业的营销手段也从单一的价格营销,人员促销,广告营销等传统的式转变到实施品牌营销的综合营销阶段。也只有这样才能增加房地产商品的无形价值,提高企业资金的回报率,并争取在与资本市场的结合中赢得优势。 →因此,如创建品牌,实施品牌战略已经成为地产项目面对竞争必须解决的问题。 - . -考试文档-

品牌及品牌涵 一、为品牌: →根据“营销学之父”美国学者菲利普·科特勒的定义,品牌就是一个名字、称谓、符号或设计,或是上述的总合,以便用于识别某一特定的产品或服务,并使之与竞争对手区别开来。 →房地产品牌是指用于识别某个开发商开发的某个项目和系列项目的名字、名词、符号或设计,或是上述的总合,其目的是要使自己开发的项目有别于其他竞争者。 二、品牌涵: →第一是商品属性。品牌代表着特定的商品属性,这是品牌最基本的含义。 →第二是商品利益。顾客购买商品实质是购买商品的某种利益,这就需要属性转化为功能性或情感性利益; →第三是品牌价值; →第四是品牌文化; - . -考试文档-

→第五是品牌个性。品牌如同一个人,每个人都有自己的个性特征。品牌个性的强弱影响品牌的价值,这就是我们常提到的差异化; →第六是目标客户群体: 不同的产品会吸引不一样的消费群体,品牌的塑造需要找到自己的消费群定位,并围绕目标群体的需求点进行品牌的打造与建设。 当前,品牌已经成为特定企业或企业特定产品的代名词或象征,成为企业市场营销的一个重要手段。 - . -考试文档-

现代市场营销重要性

吉首大学张家界学院经济管理学部会计一班 设计题目:学习现代市场营销的重要性 姓名:顾佳洋 学号:20161101112

学习现代市场营销的重要性 关键词:定义、发展、重要性 前言:现代市场营销,作为一门学科从经济学中分离出来,20世纪50年代以后,它在经济发达国家才得到迅速发展,从主要概念到基本内容发生了一系列变革,突破了流通领域的局限,而与企业经营的整体活动密切结合起来;现代市场营销学已被作为一门从生产到销售的经营决策科学来研究,并得到了广泛的应用。由于社会生产力的迅速发展和企业经营的实际需要,现代市场营销学作为一门专门学科,越来越受到许多学科的学者和企业领导人员的重视。它已经不只是企业经营实践的一般经验概括和总结,而是一门建立在经济科学、行为科学、现代管理理论基础之上的应用科学。 正文: 一、什么是市场营销 市场营销是营销的一种手段,最主要的出发点就是要满足顾客的需要。这就要求企业要调查、研究顾客的需求,设计、生产出能满足顾客需求的产品,找到合适的交换方式,使产品最终有效到达消费者。 市场营销,又称作市场学、市场行销或行销学,MBA、EMBA等经典商管课程均将市场营销作为对管理者进行管理和教育的重要模块包含在内。市场营销是在创造、沟通、传播和交换产品中,为顾客、客户、合作伙伴以及整个社会带来经济价值的活动、过程和体系。主要是指营销人员针对市场开展经营活动、销售行为的过程。由于各研究者所取的角度和所受文化教育的不同,国内外学者有不同的看法。归纳起来大致分为两类:狭义和广义的市场营销。广义的市场营销认为:市场营销是对思想、产品及劳务进行设计、定价、促销以及分销的计划和实施的过程,从而满足个人和组织目标的交换。其核心定义包括下列几个方面: 1.市场营销是一种企业活动,是企业有目的、有意识的行为; 2.满足和引导消费者的需求是市场营销活动的出发点和中心; 3.分析环境,选择目标市场,确定和开发产品,产品定价、分销、促销和提供服务以及它们间的协调配合,进行最佳组合,是市场营销活动的主要内容; 4.实现企业目标是市场营销活动的目的。 举个实例,当年英特尔公司提出了intel inside计划,这个营销方式直接改变了当时消费者的思想。当时消费者买电脑是考虑品牌,根本不在乎你用是是谁的零部件。为了让顾客脑子里产生只有用了英特尔的CPU的电脑才是好的电脑,英特尔设立独立的展示台,给计算机制造商巨额的补贴政策,以此作为营销推广方式。英特尔为了给电脑上贴上自己的标签,疯狂补贴,许诺只要在电脑上贴intel的标签就可以获得最多50%的推广费补贴政策。许多卖家甚至可以降价出售,仅仅靠补贴就可以获得巨大利润。为了一计划,英特尔疯狂砸钱将近70亿美元补贴。这一营销直接将intel CPU=优良的电脑的理念深入消费者的内心,也造就了如今intel在CPU界的霸主地位。 二、市场营销的发展 第一阶段:19世纪末到20世纪初,为市场营销的初始阶段。这一阶段由于工业革命的爆发,使资本主义世界经济迅速发展,需求膨胀。市场总势态是供不应求的卖方市场。在这个阶段,市场营销学的研究特点是:a. 着重推销术和广

市场营销调研与预测

第七章市场营销调研与预测 了解信息及其功能。 明确市场营销信息系统的构成及运作原理。 认识营销调研对企业营销决策的作用,明确市场营销调研的内容、步骤与方法。 了解市场需求测量的基本原理与方法。 了解市场预测的主要方法。 第一节市场营销信息系统 一、信息及其功能 从认识论的角度说,信息是事物运动状态以及运动方式的表象。 广义的信息由数据、文本、声音和图像4种形态组成。 信息按照内容可分为三类:即消息、资料和知识。 信息对人类社会有三大功能: ●中介功能 ●联结功能 ●放大功能 信息的一般特征有: ●可扩散性 ●可共享性 ●可存贮性 ●可扩充性 ●可转换性 二、营销信息系统的内涵与特点 市场营销信息系统(Marketing information system,MIS)的定义是:由人、设备和程序组成,它为营销决策者收集、挑选、分析、评估和分配所需要的、适时的和准确的信息。营销信息系统的任务是评估经理人员的信息需求并适时提供所需信息作为决策的依据。 营销信息系统的概念如图7-1所示: 市场营销信息的特殊性 1、目的性。 2、系统性。 3、社会性。

三、营销信息系统的构成 图7-1 营销信息系统的构成及运转 (一)内部报告系统 内部报告系统提供企业内部信息,以内部会计系统为主,同时辅之以销售报告系统,集中反映订货、销售、存货、现金流量、应收及应付帐款等数据资料, 内部报告系统的核心是“订单——发货——帐单循环”。 (二)营销情报系统 内部报告系统主要用于向管理人员提供内部运营“结果资料”,而市场营销情报系统则用于提供外部环境的“变化资料”,帮助解释前者并指明未来的新机会及问题。 营销情报系统指市场营销管理人员用以了解有关外部环境发展趋势的信息的各种来源与程序。 (三)营销调研系统 市场营销调研指系统地设计、搜集、分析和报告与特定营销环境有关的资料和研究结果。 {四}营销分析系统 营销分析系统指企业以一些先进技术,分析市场营销数据和问题的营销信息子系统。营销分析系统,由资料库、统计库和模型库三部分组成: 1、资料库。有组织地收集企业内部和外部资料 2、统计库。指一组随时可用于汇总分析的特定资料统计程序。 3、模型库。模型库是由高级营销管理人员运用科学方法,针对特定营销决策问题建立的,包括描述性模型和决策模型的一组数学模型。 营销备忘1营销经理对信息的需求 1、哪些类型的决定是你经常做出的? 2、做出这些决定时,你需要哪些类型的信息? 3、哪些类型的信息是你可以经常得到的? 4、哪些类型的专门研究是你定期所要求的? 5、哪些类型的信息是你现在想得到而未得到的? 6、哪些信息是你想要在每天、每周、每月、每年得到的? 7、哪些杂志和贸易报道是你希望能定期阅读的?

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