人教统编版(2019)必修中外历史纲要

第6课全球航路的开辟

1．哥伦布曾经对其踏上的新大陆表示遗憾，认为那里并不像马可·波罗吹嘘的“黄金遍地，

香料盈野”。由此可见()

A．美洲的发现完全出于一种历史的偶然B．哥伦布远洋航行是为了寻找印度C．新航路开辟有着深刻的经济动因D．资本主义世界市场已经初步形成2．1492年，率领船队横渡大西洋，开辟了从欧洲前往美洲航路的航海家是()A．迪亚士B．达·伽马

C．xx D．xx

3．黑格尔说：“按哥伦布的本意，那些富饶的印度地方正有无限宝贝等着他去发现，好作为一次新的十字军军费，那些地方的异教人民也应当皈依基督教。”这反映出哥伦布航海()

A．带有宗教目的B．得到了金钱资助

C．到达了新大陆D．无意于殖民掠夺

4．印第安人认为：“他把欧洲强盗带到了美洲，破坏我们的文化，掠夺我们的财富，是一个恶魔。”欧洲人则认为：“他把欧洲文明传到美洲，把落后的美洲带入文明时代，是一个功臣。”这里的“他”是()

A．迪亚士B．达·伽马C．哥伦布D．麦哲伦5．欧洲人认为哥伦布发现美洲使美洲“走出原始的野蛮状态，进入文明时代”;一些拉美国家认为哥伦布到达美洲是“苦难的开始”;联合国教科文组织则认为是“两个大陆相遇”。

据此可知，对哥伦布“发现”美洲的认识( )

A．随着时代发展而逐渐趋于全面B．促进不同文明的交融成为主流C．各种观点都需要新的史料佐证D．受主观立场影响不够全面理性6．15世纪末16世纪初，继卡伯特航行后，英国的冒险航海家在国王和商人的大力支持下，多次朝着西北方向航行，以便寻找一条到达东方的捷径——西北通道。下列对英国航海冒险家的企图分析准确的是( )

A．打击荷兰的海外殖民地B．推动欧洲商贸中心转移C．与葡萄牙争夺北美大陆D．避开西班牙的海上势力7．在16世纪早期的一次航海行动中，麦哲伦下定决心，“要么完成此创举，要么就葬身大海。”此次航行，麦哲伦的船队()

A．发现了美洲新大陆B．开辟了直通东方国家的新航路C．开辟了从欧洲到美洲的新航路D．完成了人类历史上第一次环球航行

8．古希腊时期，就有人提出过“地圆说”。15、16世纪时，地圆说被航海家的海上探险活动所证实。下列能够证明地圆说的是()

A．迪亚士船队B．哥伦布船队

C．达·伽马船队D．麦哲伦船队

9．“在美洲发现之前，各个国家，甚至在欧洲，彼此还很少来往，整个说来，贸易所占的地

位很不显著。只是在找到通往东印度的新航线之后和在美洲开辟了对欧洲商业民族有利的广阔活动场所之后，英国才开始越来越把贸易集中在自己手中，这就使其他欧洲国家不得不日益紧密地靠拢。”这一评述说明新航路开辟()

A．推动了世界市场的形成和发展B．推动欧洲联合的实现

C．确立了英国为中心的殖民体系D．加速垄断组织的形成

10．1522年9月6日，某国国王举行嘉奖仪式，他特地制作了一个地球仪，赠送给生还的18位勇士，说:“你们第一个拥抱了地球。”该国王嘉奖18位勇士的主要原因是他们( )

A．最早到达非洲最南端，开辟了前往东方的航道B．横跨三大洋，完成人类历史上第一次环球航行

C．作为友谊使者，开通了亚洲与非洲的海上航路D．四次横渡大西洋，抵达美洲，开辟了欧美航路

11．1522年9月6日，某国国王举行嘉奖仪式，特地制作了一个地球仪，赠送给生还的18位勇士，说：“你们第一个拥抱了地球。”该国王嘉奖18位勇士的主要原因是他们( )A．最早到达非洲最南端，开辟了前往东方的航道B．横跨三大洋，完成人类历史上第一次环球航行

C．作为友谊使者，开通了亚洲与非洲的海上航路D．四次横渡大西洋，抵达美洲，开辟了欧美航路

12．19世纪40年代开始流行科学种族主义学说。在《人种不平等论》(1853—1855)中，戈宾诺将人类划分为四个主要人种：非洲人描绘为愚钝懒惰的人群；亚洲人聪慧但驯良；美洲土著迟钝而傲慢；只有欧洲人充满智慧、高贵，并在道德上高于其他种族。这种思想本质上反映了()

A．种族主义成为欧洲帝国主义的专属品B．欧洲各国社会与文化的差异C．生物进化论思想在人类社会中的异化D．欧洲势力在世界的主宰地位13．西班牙国王于1492年4月17日和哥伦布签订协定，决定给予赞助，并事先封他为将要发现的土地的宗主和统治者，他有权把新土地上总收入的二十分之一留为己有，但这些土地的主权属于西班牙国王。据此可知，哥伦布的远洋探险()

A．具有殖民扩张的性质B．是为了满足王室的挥霍C．拥有雄厚的物质基础D．有利于资本的原始积累14．19世纪40年代开始流行科学种族主义学说。在《人种不平等论》(1853—1855)中，戈宾诺将人类划分为四个主要人种：非洲人描绘为愚钝懒惰的人群；亚洲人聪慧但驯良；美洲土著迟钝而傲慢；只有欧洲人充满智慧、高贵，并在道德上高于其他种族。这种思想本质上反映了()

A．种族主义成为欧洲帝国主义的专属品B．欧洲各国社会与文化的差异C．生物进化论思想在人类社会中的异化D．欧洲势力在世界的主宰地位15．西班牙重商主义者马斯塔利兹指出：“这些贵金属并没有留在西班牙，而是转到它的更勤劳的邻人手里，使得他们致富，同时也成为西班牙人破产的原因。”材料说明西班牙()

A．殖民据点遭到破坏B．遭到西欧海盗的沉重打击C．商品生产较为落后D．工业发展受制于价格革命16．《世界知识画报》曾刊载的文章《一棵树和

一座古城——马六甲掠影》中有一幅插图:马六甲河口兀立着一艘近代西欧人首次远航至此的巨大木船，尽管历经沧桑依然保存完好。结合所学知识推测这艘船最有可能属于哪个国家( )

A．西班牙B．葡萄牙C．荷兰D．英国17．纵观人类历史，不同文明之间的交流是永恒的主题。阅读材料，完成下列要求。

材料一从张骞通西域至郑和下西洋，沿着丝绸之路，一些域外的物产，如葡萄、核桃等植物，以及胡琴等乐器传入中原地区，印度的佛教思想等也传入中国。但就整体而言，中国在这一阶段始终是以先进文明输出国的姿态存在的。这一过程基本上是和平的。

——据王开玺《古代丝绸之路的辐射力》等材料二大约在1500—1800年间，世界各地区之间建立了广泛的联系，其中包括生物意义上的文流。跟随着欧洲探险者漂洋过海，美洲的玉米、花生、烟草等在非洲、亚洲和欧洲生根发芽；与此同时，大量非洲的奴隶被运往美洲。

1990年后，推动世界经济走向一体化的力量促进了全球化。新的通信媒体已经将世界联系在一起，并推动全球文化的融合。在全球化中，经济的迅发展导致了环境的恶化、贫富差距加大等问题，这些全球问题需要全球共同解决。

——摘编自杰里·本特利等《新全球史》(1)根据材料一并结合所学知识，说明古代“丝绸之路”对中国社会物质生活和精神生活的影响。

(2)根据材料二并结合所学知识，指出16世纪以来世界广泛联系的表现，并分别概括材料二中的两个历史时期世界广泛联系的原因。

(3)综合上述材料并结合所学知识，请谈谈对人类文明交流的认识。

参考答案

1——16：CCACD DDDAB BDADC B

17、(1)新物种的传入，丰富物质生活；外来艺术丰富精神生活；佛教传入，影响中国文化。

(2)表现：物种的交流；人口流动；技术和文化传播；世界经济形成体系。原因：1500—1800年间：欧洲资本主义发展；新航路的开辟；殖民扩张。1900年后：两极格局瓦解；国际组织和跨国公司的推动；新交通和通讯方式。

(3)文明交流促进人类社会发展；积极推动构建人类命运共同体；要坚持互相尊重、和平互利的原则。