最新-中途接班班主任发言稿 精品

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中途接班班主任发言稿

同学们

能有机会认识各位,我甚感荣幸,但我希望我的到来不要成为大家的不幸。

初一的学习生活,已经让你们融入了杨老师的管理模式,说实话,我不愿也不忍这样横刀夺爱,但这是学校整体安排,我必须无条件服从,当然也希望同学们能够接受这个残忍的事实。

见同学们之前看了一下咱班整体成绩。

说实话,已经被其他三个班拍在沙滩里了,而且拍的很深。

相信我们每一位都会为此觉得没有面子。

当然我们没必要沉浸在落后的悲伤中,初一的一切只能代表过去,让我们勇敢的翻过那一页。

从现在开始,让我们一起努力来改变暂时的失利。

请相信我,更要相信你们自己。

加油。

对于我而言,你们在我的脑海中完全是一片空白。

如何描述这个空白,完全靠你们从今天往后的实际行动。

无论你以前成绩有多差,请记住我不会放弃你;无论你以前有多么的放肆,请记住我会不厌其烦的去改变你,一个月、一年、两年,直到我把你送出五十六。

成绩、纪律较好的同学,希望你们不要安于现状,学习的过程永远都是前有堵截,后有追兵,稍不注意,你很可能伤得很惨。

只要同学们潜意识里,坚定自己是个好孩子,坚定自己能够学好每一门课,你就一定能学好。

我是个很随便的人,当然我也不会用太多的纪律约束大家。

我相信各位能够分清什么该做什么不该做。

如果大家不珍惜我给同学们的自由,那我就对不起大家了。

对于班委会成员和课代表,我相信,你们都是有能力的,值得老师和同学信任的,因此暂时都不动。

如果其他同学觉得你有能力胜任某个位置或你觉得班级应该有的某个新位置,请毛遂自荐,我会非常欢迎。

优秀班主任发言稿——爱心和责任

优秀班主任发言稿 爱心和责任 各位老师大家上午好!坐在这里和大家一块交流班主任心得,非常高兴,因为在坐的,有经验比我丰富的老教师,有精力比我充沛的年轻人。要说作经验交流,恐怕只能是班门弄斧罢了。不过,能有这样学习和锻炼的机会,于我来说,实在是非常难得的。所以我就认真地准备了今天的材料。今天我向大家交流的题目是《爱和责任》谈谈我对班主任工作的感受。 有人说班主任是世界上“最小的主任”,事却最多,班级的纪律、卫生,学生的学习、生活、行为样样都需要班主任操心。今天填这个表格,明儿交那份材料,这会儿刚开完班会,接着又得对学生做思想工作;还有的就是那永无止尽的鸡毛蒜皮的小事:有人打架了找你,丢了东西找你,甚而连在家吃不吃饭也得找你劝说。班主任是什么?是平凡中的伟大,是琐碎中的坚忍。的确这就是班主任工作,怎样做好班主任工作,当一名幸福的班主任?我的感受是只要心中装着学生、想着学生,把它当做一种责任,就一定会做好班级工作。 一、春雨润物细致无声 1. 把爱心留给学生 伟大的思想家戈尔泰说过:“不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞是粗糙的石头变成了美丽的鹅卵石,一味的批评不一定能产生良好的教育效果,而深切的关怀和爱好,是教育成为载歌载舞的水。 教育家朱永新说:“只有爱,才能赢得爱,你爱教育事业,教育事业也爱你,你才能获得事业上的乐趣,你爱学生,学生也才爱你”。爱是教育的根基,是教育的归宿,是师生交往的粘合剂。所以在班主任工作中我努力践行用爱来感化学生。因为,有时教师一个粗暴的动作,甚至一个责备的眼神,尽管不是十分刻意,却能在师生之间隔起一道心灵的屏障。在工作中我尽量避免这种情况的出现。 我以前教过一个姓张的男生,在很小的时候父亲就去世了,跟他的妈妈和奶奶生活,这个学生性格有点内向,暑假回来学生中午开始午睡,而他只拿一块普通的格,大家都知道学生是睡在地上的,这点东西怎么行?我嘱咐他再拿点隔凉和保暖的被子。虽然他答应了,第二天还是没拿来,很是无奈的告诉我说说:老师就这些。第二天,我从家拿来一床毛巾被和小褥子给他,温和的告诉他:地有点凉,用我的吧。孩子感激的目光,我能读懂。从那以后,学生的成绩不断上升,特别是我教的历史学科的成绩,每次考试都在90分,现在也是如此。过年过节还给我发条短信。我们不图学生的回报,但学生有感恩的心,让我们也感到教育的成功。 用心管理班级,才会孕育出一个个真善美的心灵,才会培养出一个好的集体。 每当接受一个新的班级,我都会对学生的家庭进行了解,特别是单身家庭、再婚家庭、贫困家庭的学生我会特别的留意和上心。我班现在有个男生,入学时我发现这个学生的小毛病挺多的,但很聪明,我就让他当了数学课代表,私下和他聊天时知道在六年级时曾和老师闹过不愉快,气的老师不愿管他。我和他聊天,告诉他这种做法对将来的发展带来怎样的危害。我又进一步和他的家长进行了沟通,了解到孩子还是很听话、很孝顺的,只是家庭特殊一点。孩子本身有很多的无奈,甚至想辍学帮妈妈挣钱。我又和这个学生进行了几次谈话,通过有志者的成功事例勉励学生。首先要处理好与社会的关系,要学会适应环境、适应社会、

中途接班需技巧班主任工作发言图文稿

中途接班需技巧班主任 工作发言 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

中途“接班”需技巧(华兴发言) 明德华兴中学谢佼尊敬的各位领导、各位老师: 大家好!今天,没有当班主任的我却来做这个班主任经验发言,我深感惭愧和惶恐,所以接到雷主任的电话时,我真的是惊呆了。在座的很多是我当班主任时的师傅,还有不少战友,实实在在地讲,真不敢班门弄斧。在此我就按照领导指示,粗浅地谈一谈,不当之处敬请大家批评指正。 今年是我从教的第十个年头,前十年里面,送了五届初三,中途接了三次别人的班。不能说很有经验,但是有一点粗浅的认识,今天我的主题谈的就是中途接班。大家都知道,中途接班很难,难在哪里首先这个班一般情况下应该是班级管理工作如班风、学风、纪律等方面出现了某些问题,是一个常人眼中的“差班”“乱班”。这对于一个班主任来说,是一个挑战和考验。学生会接受么家长放心么这些都是让接班老师担心的问题。2007年,我送完第一届初三时,就被迫接受了这样一个巨大的考验。据说要接的班,用老教师的话说:可以把我吃了。学风和纪律都很不好,老师课都上不下去。刚一听说,我就天天打电话骚扰当时的教育处主任现在的本部办公室主任乐炼老师,一哭二闹只差上吊,反正乐主任不为所动。郁闷了一个暑假,九月眼看来了。没办法,接吧。现在想来,我觉得,我反而很感激那段日子。这也是一个培养和提高班级管理能力的大好机遇。有了它珠玉在前,什么样的学生在我面前至少我不怕了。对于我们的年轻老师们来说,面对挑战,退缩不是办法,迎

难而上是唯一的正解。那么,中途接班的班主任如何在短时间内迅速稳定班级呢 一、深入了解情况,做到心中有数 马上开学了,我要接的某班充满了传说的色彩。这是一个超级奇葩的班,造成学生一打铃就倒垃圾,上课丢鞭炮吓老师,集体开手机调频同一首歌开演唱会,……如此种种,我认知中的极限是一直被超越。老师们基本上不愿意进课堂,要么战战兢兢要么愁眉苦脸。大家最大的愿望就是,时间快点过,早点送走这群菩萨。为什么会这样,我向年级组长向任课老师多方打听,原因有一些,我详细地做了记录,但我更想听学生的意见。 接手的第一周我表现得非常宽容。一直和颜悦色,暑假作业没有完成的,我给一周的时间让学生慢慢补;迟到的,不批评不留校,笑眯眯让你进教室。因为我知道,这个时候,所有学生都在观察老师,即使行为习惯比较差的学生也不想给新老师留下不良印象,都会先按兵不动。敌不动,我不动。所有的管理我让学生按原有模式存在。 第一周,我背下了所有学生的名字,认真与没有发生变动的任课老师交流,每天的课间操、中午静校、下午放学后按学号与学生交流,让其介绍自己和自己眼中的班级,从而发现了许多问题,如班风懒散、没有学风、学生整体浮躁、好动学生成片、尖子生少、各科成绩均处年级末位。让人唯一感到庆幸的是学生心态较好,比较阳光,好接触交流。我把各方面材料收集整理妥当,针对问题,采取一系列方法:首先召开班干部会议,向班干部汇报目前我班存在的现状,求得班干部的理解和

新接班班主任家长会发言稿

新接班班主任家长会发言稿 家长会是班主任向家长集体进行工作的一种基本形式,也是学校和家长互通情况、统一认识、研究如何教育好学生的一种重要方式。下面是学习啦小编给大家整理的新接班班主任家长会发言稿,仅供参考。 新接班班主任家长会发言稿篇1 各位家长: 大家好!我是今学期新接班的班主任兼语文老师。作为班主任,对各位家长的到来表示热烈欢迎,感谢你们对孩子的重视和我们工作的支持! 开学到现在已经有三个星期了,我对于全班同学的基本情况都有了一定的了解,但仍然需要用更多的时间去慢慢熟悉他们的个性特征,进而因材施教,这也需要家长们的帮助。 孩子进入三年级,一切都有了较大变化。在这里我想先提出我的要求,希望各位家长能够多多支持: 一、关于学生学习方面 1、希望家长们可以利用工余时间,多多关心和辅导子女的学习。我们的作业都有统一的格式要求:(1)在作业本的左边要写上当天的日期,语文作业还要在同一行写上课文的题目;(2)更改的时候,要在老师打分的下一行写上“更改:”的字样,然后把正确的答案抄写两遍; (3)每次作业都要有家长的亲笔签名。(当然,我们也理解家长们平常工作已经很累了,但是无论再忙再累,为了孩

子们的成长,希望家长们能够尽量抽出一点时间来,关注一下孩子们的学习以及生活情况。) 、希望家长们能够要求学生在思想上重视学习,按质量完成当天的作业。如果发现有不完成作业的现象,能够及时教育并要求补做; 、希望家长们能够提高责任心,能够做到作业有家签、认真进行家听、督促孩子读书以及背书;(如果不能每天都及时跟进的话,希望能够在有空的时候补签。) 、培养孩子养成良好的学习习惯,对旧课进行复习,对新课进行预习;(语文复习的内容包括:写字教材、家听、摘抄好词好句、读书、背书以及默写等;预习的内容包括:在课文的每个自然段前标上序号、给生字词标音组词并找出部首、在课文上标出生字词以及相应的组词、读书1-2遍以初步了解课文等。) 二、关于学生人身安全方面 1.接送孩子上学、放学的时候,希望家长们能够在学校指定的位置等候,不要直接在校门口接送,以免造成交通拥挤,对孩子的安全造成威胁; 、学生上学时间不要过早,以学校规定时间的早上7:40分进入教室,下午14:20分进入教室为宜,可以稍微提前5到10分钟到校。这几天总会有一两个学生因为睡懒觉而迟到,希望家长们也能够督促学生早睡早起。如果有急事需要

半路接班班主任开场白

半路接班班主任开场白 半路接班的班主任,不仅仅介绍自己的基本情况,同时也需要一些讲话的,以下是跟大家分享半路接班班主任开场白,欢迎大家阅读! 那里有不少同学已经跟彭老师走过两年的学习时光,上学期末,当大家知道要分班的时候,很多同学都舍不得,舍不得相处了两年的同学和朋友,舍不得教了我们两年的老师,很多同学期望我能带着他们升上五年级,但由于各种原因,我令大部分同学失望了。彭老师感到很高兴,正因有那么多的学生喜爱我,舍不得我。我想,在今后两年的学习生活当中,我能继续做你们的好老师,好朋友,好哥哥。 以前有一位高年级的学生对我说:“我快受不了了,每一天那么多的作业,每周做不完的练习,回到家里还要应对父母期望的眼神和不停的唠叨,都让我感到疲惫不堪,我觉得快要崩溃了。” 我十分能明白这位同学的感受,这可能也是大多数同学的感受,第一,老师也当过学生,也以前历过小学,以及将来的初三、高三,深切体会到学习的紧张和单调;第二,作为老师,我每一天都感受着学生学习的辛苦。 借用一句歌词表达我的感受:快乐着你的快乐,痛苦着你的痛苦。

下方我来讲一个古老的寓言故事,《狐狸和葡萄》:从前,有一只狐狸走过一个葡萄架。葡萄熟了,一串串挂在高高的葡萄架上,晶莹剔透,十分诱人。狐狸垂涎三尺,于是使劲儿一跳,但是葡萄架很高,狐狸没有成功,“人生能有几回搏,让我再试一次”,很遗憾,它仍没有够着,三次、四次,试了很多次,最后它筋疲力尽,觉得没什么期望,无可奈何地走了,边走边自我安慰:这些葡萄没有熟,肯定是酸的,我根本就不想吃。这就是吃不到葡萄反说葡萄酸——酸葡萄心理。 在我们同学中间也有这种状况,经过多次发奋,读书还是读不好,成绩还是上不去,最终选取放下,但这种放下并不是全盘皆输,再无路可走,语文读不好,你的数学也许一流,数学读不好,也许你是户外场上的英雄,这些都不行,你还能够选取当一名画家,音乐家,科学家。因此不妨用酸葡萄心理调节一下自己。对这些同学我想说,你们是让人敬佩的,经历无数次的失败与痛苦,依然坚持了,屡败屡战,多么坚强!以后还有什么样的挫折你们不能承受.有一句名言:上帝为你关掉了一扇窗的同时为你打开了另一扇窗。放下一条路,同时也选取了另外一条路,但是不论你做出了什么样的选取,都要做好吃苦的准备。我想送给这些同学几句话: 人不可能事事行,也不可能事事不行;一事行不等于事

教师大会优秀教师发言稿

教师大会优秀教师发言稿 大家好,我来自罗定中学,这里我首先感谢领导在 教师节大会上给我这么一个光荣的发言机会。以下内容 是为您精心整理的,欢迎参考! 教师大会优秀教师发言稿一 尊敬的各位领导,老师们: 大家好!我是中心小学的一名普通教师,xx中心小 学是一个先进的集体,在我身边有一群爱岗敬业、默默 无闻、无私奉献的领导和老师,今天我代表他们在这里 发言,心情无比激动。我没有惊天动地的壮举,也没有 感召别人的豪言,有的只是一颗做好份内工作的平常心。虽然我做得还远远不够,但党和政府却给予了我很高的 荣誉,先后8次被乡镇党委、政府评为“先进教育工作者”;07年教师节,泰兴市人民政府授予我“优秀教育 工作者”称号;08年教师节,泰州市教育局授予我“泰 州市优秀班主任”称号。下面请允许我将自己所做的一 些工作向大家作个汇报: 光阴荏苒,岁月如梭,转眼间,我踏上工作岗位已 十八个年头,十八年沧海桑田世事变迁,十八年人在旅 途风雨兼程,十八年韶华匆匆花开花落……始终不忘的 是教书育人,为人师表。作为一名教师,我深知学习是

终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、业务 上精益求精,才能成为优秀教师。思想上,我经常利用 业余时间,认真学习党在新时期、新阶段的创新理论, 忠实践行科学发展观,牢固树立社会主义荣辱观,严守 师德规范。92年,走上工作岗位之初,我就深感自己的 知识与能力的不足;没有能走进大学的门,是我们每一个中师生内心永远的遗憾;为此,我积极参加学历进修,97年取得大专学历,03年取得本科学历。在完成学历进修 的同时,我还积极参加了教育主管部门、人事部门组织 的各种继续教育活动。每一次的培训学习,我总是认真 聆听各位专家讲解,积极主动与他们交流,在理论、理 念上得到了很大收益,均以优秀成绩取得合格证书。 作为一名优秀教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准严要求对待自己,在教学上我认真备课、上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行学习;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚 相处,用爱与学生沟通。努力使自己成为同学们信赖的 老师和亲密的好朋友。因为有了爱和喜欢,同学们才喜 欢上我的课,我所教学科的教学成绩常年位于全镇同年 级前列。18年来,在乡镇交接班验收考试中,10多次夺得全镇第一名;其中毕业班5次。02年5月,指导高州同学参加泰州市小学生作文大赛,获二等奖;04年6月,指

2021年优秀班主任代表在教育教学质量表彰大会发言稿

尊敬的各位领导,同志们大家好! 我,xx庄xx中一名普通的班主任教师,今天能够代表优秀班主任在此发言,我感到十分的荣幸,在这里,我用最纯真的心,最真挚的情,代表x庄x中全体师生,向关心教育工作的各位领导表示衷心的感谢!党和政府的关爱让今天的教育事业拥有了更多的希望。在县教体局和xx 庄中心校领导的关怀下,我们魏庄一中的教育事业硕果累累,正一步步走向辉煌。 在我的工作中,没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,有的只是生活中的点点滴滴,作为班主任队伍中最普通的一员,能获得优异的成绩,是党和政府的关爱,是学校为我提供了施展抱负的平台,是各位同仁的辛勤付出和无私帮助,也是我们魏庄一中全体教师的精诚团结所赢得的。 从教以来,我从来没有忘记过自己的身份,努力尽着一个教师应尽的职责。和学生为了相同的目标而奋斗,和学生为了一样的感动而欢呼。工作的每一天,我都没有忘记提高自身的素质,教育教学杂志,读读,摘摘。博采他山石,琢为自家玉;工作的每一天,我都充满激情地耕耘着建设着我的亲爱的班级,不断地积累教育智慧和生命智慧;工作的每一天,我都带着喜悦的心情走进教室,引领孩子们走进知识的殿堂,课堂上的和谐成了我快乐的音符;工作的每一天,我都把爱镶在举手投足间,嵌在一颦一笑中,让学生时刻感受到信任与鼓舞。我把学生看成是自己的孩子,不失时机地让迷茫的孩子找到方向,为自卑的孩子送一份自信,让学生时刻生活在温暖中。寒来暑往,风雨十九年,我不曾为我的早出晚归而后悔,也不曾为我的挑灯夜战而遗憾。因为在我的学生身上,我看到了我的付出所开的花,所结的果。我愿意成为学生的跳板,用我有限的能力和无限的精力把他们送到自己满意的高等学府。 真诚的付出迎来累累的收获,各种荣誉接踵而至xx县优秀教师、xx县教育教学先进个人,xx县优秀班主任、xx县骨干教师等等。每次取得成绩,我都这样想我只是一个在大海边游戏的孩子,非常幸运地捡到了一些美丽的贝壳。难忘学校让我们到xx中学、xxxx学校、xx学校、xx附中,xx中学等全国名校取经学习之后,确定并优化的“先学后教,当堂训练”的教学模式,使我的课堂教学质量明显提高;名校人性化的管理理念使我的班级管理水平上档升级。难忘学校开通了光纤,为我们班主任配备了电脑,让我们第一时间学习新知识、接收新观念;难忘学校的博客里面,时常送来从提高个人修养到学科教学,从班级管理到教育自己孩子的心灵鸡汤,滋润我的心田,促进我的成长。每次取得成绩,我都这样想作为一名班主任老师,真正意义上的成功应该是自己学生的成功、是自己团队的成功。想起今年中招考试,我们班每一位同学都收到了高等学府的录取通知书,其中县一中xx班录取我们4人,两名被xx学校录取的同学,分别获得xx学校的一等和二等奖学金,我们为他们的成功而自豪。想起我的班级在今年xx县的教育教学评估中,取得a 类学校的第一名,我就为这个亲手经营三年的优秀团队而兴奋不已;想起今年我们校在xx县初中教育教学质量综合评比,我们xx庄xx中再次取得全县第一名,我们就为工作在这样一个善于打胜仗的团队而骄傲;想起我们的老师,好学上进,一日千里地进步着,对教育,永怀敬

半路接班班主任发言稿

半路接班班主任发言稿 下面是小编为大家推荐的关于半路接班班主任发言稿,希望能够帮助到你,欢迎大家的阅读参考。半路接班班主任发言稿明天要正式交接了,作为“后妈”的我,该如何面对学生?前任班主任的工作做的这么好,我该如何开展工作?如何让学生们接受我?接触了一段时间了,学生们和我相对比较熟悉了,可是很多事情,作为任课老师,我是睁一只眼闭一只眼,但是,现在是班主任了,就要管这些“闲事”了,怎么处理好呢?学生的个人成绩,后进生众多,而且纪律混乱。想到这些问题,我心中一片迷茫,深感压力重大,而且一大堆的问题在我脑中涌出,就像刚才吃饭的看的电影《八脚怪》,无数的蜘蛛充斥着画面,现在我的脑中也充满了无数待解答的问题。上网看看吧,前辈们支的招儿还真不少。 一、重视交接仪式 新老班主任的工作交接过程是一次绝好的教育机会,可以使班级工作平稳过渡,也可以借此机会解答学生对于更换班主任的一些疑问。交接过程如果有学校领导参加最好,由学校领导从学校工作安排的角度来解答这个疑问是最好的。如果没有学校领导参加,则由原班主任主持开展,原班主任会对新任班主任做简单的介绍,也会把班级成员尤其是班级主要干部向新班主任进行介绍,并能从学校工作安排的

角度对更换班主任一事向学生予以说明。 新班主任如何把握这个机会显得尤为重要,抓住这个机会,可以起到事半功倍的作用。同学和原班主任之间必然存在着亲密的感情,对于突然冒出来的新任班主任,一般情况下会没有心理准备,很容易产生排斥和戒备的心理,新班主任首先要对班级和同学在过去所取得的成绩给予充分的肯定和认可,从感情上拉近相互之间的距离;其次要对前任班主任为班级所做出的努力表示感谢,从立场上跟学生站在一起,要让学生感觉到新班主任和全体同学是一个共同的利益群体;最后可以邀请前任班主任对今后的班级工作给予帮助和指导,这样就从感情上和地位上让学生初步的接受了新班主任,完成新班主任初步定位。 二、寻找适当的契机,开展好第一次活动,明确地给自己定位 我校的班主任交接工作通常是在在一年一度的假期建校劳动中进行的,学校明确要求原班主任和新班主任同时参与活动,这个举措对于即将上任的新班主任来说,是一个难得的机会,既可以进行交接仪式,还可以顺利的开展交接后的第一次集体活动,组织好这次活动显得尤为重要。由于和原班主任同时参加这次活动,所以这次活动中要以原班主任为核心来开展工作,由前任班主任负责决策,新班主任具体实施,这样既可以在具体工作中多贴近学生,容易跟学生在

优秀班主任代表发言稿

优秀班主任代表发言稿 目录 正文第一篇:优秀班主任代表发言稿 尊敬的各位领导、老师,同学们: 大家好!今天能够代表上年度优秀班主任在此发言,我感到十分的荣幸,作为班主任队伍中最普通的一员,能获得这一荣誉,是学校提供了良好德育平台,是各位同仁的无私帮助,是同学们的辛勤付出,也是同班教师团队的精诚团结所赢得的。 回顾走进二中校门的青涩岁月,有太多的故事难以忘怀,有太多的教育细节萦绕心头,有太多的人们值得我去铭记,去感恩,去说声“谢谢”。 忘不了,刚接受班主任工作的时候,是刘校长温暖的话语平息了我心头的一丝慌乱;忘不了,是宋朝霞老师对我治班方略进行悉心指导和率身示范,让我尽快进入角色;忘不了,是唐凯菲老师在英语课堂的自如挥洒和真情演绎,让我懂得课堂的智慧和激情。忘不了,是谢慧燕老师对学生润物无声的教育,让我渐悟民主教育的真谛。忘不了,第一次走进课堂,面对五十双纯真的眼神时的那种感动,那种油然而

生的责任感,忘不了,当班上的德育评分落后的时,很多同学焦急和在班上的呼吁…… 太多太多的教育细节,从来不需要想起,却永远也不会忘记。你们一次次让我的心头无比温暖,也一次次的让我热泪盈眶。 现在,我们走进了新的学期。新学期,不仅仅是时间的开始,更是我们的感受的刷新和重新起航,让我们提醒自己,新的阶段,应该超越自我,应该有新的成长。作为一名普通教师,我感觉到学校领导班子在新学期的雷厉风行和锐意进取,课堂教学文化大胆革新,物质文化建设如火如荼,制度文化走向规范和完善,校训、育人目标等观念文化的深入人心,都令我们感到学校的蓬勃生机和振奋精神。我也感觉到同学们在新的学期渴望超越,渴望成长,渴望刷新自我的决心和勇气,很多班级,很多同学,在新的学期里充满活力,充满激情,充满憧憬,他们摩拳擦掌,准备在新的学期里面一展风姿,实现新的跨越。 他们的精神时时鼓舞着我,他们的雄姿英发给了我感染。在新的学期,我作为一名初三年级的班主任,将和我们可爱的同学们,和我们可敬老师们一道,精诚团结,努力拼搏,实践“和而明德,真以致远”的育人理念,实践“让每一个人都得到发展”的美好愿望。最后,祝福各位同仁节日快乐,

新接班班主任家长会发言稿 (2)

新接班班主任家长会发言稿 各位家长: 大家好!我是新学期新接班的班主任兼数学老师。作为班主任,对各位家长的到来表示热烈欢迎,感谢你们对孩子的重视和我们工作的支持! 开学到现在已经有一个星期了,我对于全班同学的基本情况都有了一定的了解,但仍然需要用更多的时间去慢慢熟悉他们的个性特征,进而因材施教,这也需要家长们的帮助。 孩子进入三年级,一切都有了较大变化。在这里我想先提出我的要求,希望各位家长能够多多支持: 一、关于学生学习方面 1、希望家长们可以利用工余时间,多多关心和辅导子女的学习。我们的作业都有统一的格式要求:(1)在作业本的左边要写上当天的日期,语文作业还要在同一行写上课文的题目;(2)更改的时候,要在老师打分的下一行写上“更改:”的字样,然后把正确的答案抄写两遍;(3)每次作业都要有家长的亲笔签名。(当然,我们也理解家长们平常工作已经很累了,但是无论再忙再累,为了孩子们的成长,希望家长们能够尽量抽出一点时间来,关注一下孩子们的学习以及生活情况。) 2、希望家长们能够要求学生在思想上重视学习,按质量完成当天的作业。如果发现有不完成作业的现象,能够及时教育并要求补做; 3、希望家长们能够提高责任心,能够做到作业有家签、认真进行家听、督促孩子读书以及背书;(如果不能每天都及时跟进的话,希望能够在有空的时候补签。) 4、培养孩子养成良好的学习习惯,对旧课进行复习,对新课进行预习;(语文复习的内容包括:写字教材、家听、摘抄好词好句、读书、背书以及默写等;预习的内容包括:在课文的每个自然段前标上序号、给生字词标音组词并找出部首、在课文上标出生字词以及相应的组词、读书1-2遍以初步了解课文等。) 二、关于学生人身安全方面 1.接送孩子上学、放学的时候,希望家长们能够在学校指定的位置等候,不要直接在校门口接送,以免造成交通拥挤,对孩子的安全造成威胁; 2012年家长会家长会流程家长会老师发言...家长会家长发言...家长会学生发言...家长会PPT 2 2、学生上学时间不要过早,以学校规定时间的早上7:40分进入教室,下午14:20分进入教室为宜,可以稍微提前5到10分钟到校。这几天总会有一两个学生因为睡懒觉而迟到,希望家长们也能够督促学生早睡早起。如果有急事需要请假的,请及时联系我们。 3、家长也要把自己的防范意识和保护自己安全的做法传授给子女,使他们 不容易上当受骗。当遇到险情时也能够知道怎样逃生或逃离现场。 4、如果学生的身体有不适,请及时与我们联系,好让我们能够及时采取相应的措施。不要等到不可挽回时才提出,孩子的健康才是最重要的!三、希望家长们能够做到“3不要”

优秀班主任发言稿精选

优秀班主任发言稿精选 为大家收集整理了《优秀班主任发言稿精选》供大家参考,希望对大家有所帮助!!! 篇一:《小学优秀班主任发言稿》 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好。 今天,能站在这个讲台上我很荣幸,也有几分羞愧。也许,还有很多的老师做得比我好。我总觉得我所做的事情太平凡、很平淡,没有什么可谈。我调到沙坝小学并且担任班主任工作已经3年了,我只是把满腔的热情全部倾注到了学生身上。几年来,我所带的班级班风正、学风浓,在学校的历次考试和各类活动中始终名列前茅,多次受到学校的表彰,下面我就把我们平时所做的工作谈几点体会: 一、以身作则,无私忘我,做学生的表率。 带好班级,不但要加强自身的思想建设,还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心。为此,当班主任之初,我就下定决心,要用无私奉献、高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心。用认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样,形成无形的动力,使全班同学都能按时到校,学习和各项活动都能认真对待,

一丝不苟。 二、关心爱护学生,献出自己满腔的爱。 要让学生成材,把他们带到理想的境地,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。干班主任工作以来,我从没有体罚过学生,即使学生犯了错误,也能心平气和,对症下药。班上家长进城务工、父母离异家庭的孩子有几十个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。 三、相信学生,尊重学生,做好学生的思想教育和心理教育。 一个教师相信学生,尊重学生,对于优秀的学生容易做到,对于学习、品质差的学生,要做到就比较困难,可班务工作的重要方面就在这部分学生身上。我相信每一位学生都有自己的创造强项,要允许有差异,耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,让后进生不成为掉队的孤雁。 没有心理教育的教育是残缺的教育。如今,许多学生的问题是心理问题而不是思想问题,需要走进他们的心田,聆听他们的心声,抚慰受伤的心灵,疏导郁闭的心渠,真诚地表达对他们的尊重和关爱。一个鼓励的微笑,一记肩背上善

中途接班班级管理之我见

中途接班班级管理之我见 因为教化学的原因,这几年我一直在九年级接班,尤其是这两年在二中所接的班级都是“问题班级”,也因此积累了一些经验。针对九年级临时接班,由于这样的班级很多习惯已经形成,需要班主任花很大的精力改变班上的状况,我认为这样的班级应该着眼于两方面:一是扭转班风;二是树立好的学风。而下面是我上届九年级的一些具体做法: (一)、扭转班风,抓住四个字“分”、“转”、“用”“改”; 所谓的“分”字是分化班级调皮生,不让他们形成团伙。多年带这种班级的经验告诉我,一旦让班级的调皮生形成团伙,班级纪律将无法扭转,这也是该班在八年级时无法上课,纪律较差的根本原因;不过好在九年级时班级做了调整,调整到我班的九(4)班学生中的调皮生还未融入班级调皮生团伙,这为我分化调皮生提供了可能。具体的做法是将调皮生的座位调整开,也就是将是一个团伙的学生分开,让他们在课堂无法捣乱,同时要求课间杜绝学生在教室和走廊聊天打闹;而所谓的“转”是转化班级大多数可转化的学生,也可分两块,一块是通过引导,让其兴趣放到学习上的,像我班的邱文凯、黄伟华等,是我想通过转化提高学习成绩而改变的代表,当然不一定能全部转化,如九年级上学期的张嘉杰,并没有真正的转化;另一块是通过引导使他的兴趣放在他所爱好的事物上,这类学生由于基础较差,已无法提高成绩,如果有爱好(如喜欢参与班级管理的,给他分派班级工作;这也就体现出了“用”字,这样的代表是我班的曾国武);当然要引导他们正确的爱好,如写字、画画、唱歌、打球等;但看小说上网还是要杜绝的。最后一个字的“改”是改变班级错误风气,要在班上树立正确的风气,如树立班上学习目标,即使班上的整体成绩不好,还是要立一个标杆,让班上的同学向他学习;同时在守纪律、讲卫生等方面确定正确的舆论导向。下面来谈谈具体的几个事例: 如何用好学习较差的的学生──曾国武 曾国武是我班一个较调皮的学生,平常经常犯一些错误,而且他在班级的影响力较大,在班级、学校人缘较好,如果没有转化好,应该会在他的周围形成影响班级纪律的团体;不过在与他交谈的过程中发现,他还是可以教育的,愿为班级工作的,于是我让他担任班级的劳动委员,负责班级的卫生,在他担任劳动委员的期间,班级卫生状况较好,他本人也因此没有出现较大的违纪现象。 如何转化网瘾较大的学生───邱文凯 据了解我班在七年级下学期是就有好多学生染上网瘾,这样致使班上原来成绩较好的学生,成绩迅速下降,像黄伟华、邱文凯、张嘉杰、姚建世等人,更严重的是经常旷课上网;接班以后,发现学生邱文凯虽然上网的瘾较重,但学习成绩还没掉下去,于是我先与该生的家长联系,与他沟通学生的管理办法,最后达成家长在家控制学生到校的时间,而作为班主任的我,多次找该生谈心,首先肯定该生的优点,并与之交流网络的好处与坏处,引导其正确的上网,同时鼓励其把精力放在学习上,争取以优异的成绩考取重点高中;经过多次的谈心,该生在这一学年中没有再出现旷课上网的问题,而且以5A1B的成绩考取贵溪一中。同时班级旷课上网的问题也被杜绝。 (二)、树立好的学风;这之前有老师曾经给我说,像我们这样的班级,只要不出大事就可以了。但我认为这样的班级,更应该强调学风,不管以前的基础好坏,只有把精力放在抓学风上,就可以把大部分的学生精力转移到学习上来,

新接班班主任发言稿 三年级家长会班主任发言稿 精品

新接班班主任发言稿三年级家长会班主任发言稿各位家长: 您们好!请允许我代表三年级的所有科任老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班组工作的大力支持. 我带我班以有两个多月的时间,对我班以有一定的了解,今天约家长朋友来,和我们教师一起,召开这次特殊的会议,主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步,为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力. 可以说,今天这次家长会意义重大,我希望大家集思广益,真正把这次家长会开成是有意义的家长会. 其次,谈这次家长会的主要内容: 一,学习方面:知识学习广泛了,我就拿语文课为例来讲,一二年级的时候呢我们主要是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍抄几遍,也就是说只人孩子肯下功夫记,一般不成问题,但是,现在可就有点不同了,因为现在除了以上的基础知识以外,作业本上有更多比较活的题,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案,可以是一题多解,不像学生字、拼音该怎么读就怎么读,所以这就对学生提出了更高的要求,基础还必须扎扎实实的掌握、同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题,学习方面的改变还表现在内容增加了,并开始练习写作文,如果基础方面不扎实,写作也就困难了,因为写作文必须要有事实的语言,如果积累少了,写作文时就没语说,这就要辛苦我们各位家长,要辅导孩子进入中年级,顺利过渡再到高年级. 因此,有一些学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:今天老师没布置作业,或者说:在校已经做好了,这就要我们家长检查一下是否已经完成为什么有的孩子越来越想学,成绩载来越好,而有的孩子越来越差,除了孩子的主观原因以外,相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业,辅导一下他们的学习,让他们把成绩搞上去. 二、家长的配合.

优秀班主任开学发言稿(精选3篇)

优秀班主任开学发言稿(精选3篇) 优秀班主任开学发言稿1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家早上好!告别了冬天的寒冷与假期的闲暇,和谐温馨的校园又充满了欢声笑语。在这万物复苏,播种希望的季节里,我们又欢聚在美丽的管仲小学,共同憧憬新学期美好的未来。 作为一名教师,在新的学期里,我要踏实工作,改变教育观念,更新教育思想,向课堂教学要质量。用良好的师德和高尚的情操去感化孩子,用广博的知识和熟练的技能去吸引孩子。 良好的开端是成功的一半。我真诚地希望全体同学迎着新学期第一缕阳光,站在新学期的起跑线上,努力学会做人,学会求知,学会健体,养成良好的习惯,奠定美好人生。 告别了炎炎夏日,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了安静的假期,美丽的校园又充满了欢声笑语。我们XX 区第四中学的全体师生,带着希望,带着憧憬,迎来了一个崭新的学期。在这美好的日子里,我很荣幸能够代表全校老师,为同学们送上美好的祝愿! 七年级的同学们,你们刚刚告别了小学生活,即将走入一个新奇的世界。这里有丰富多彩的知识等待你们去学习,去发现,这里有你们的理想和抱负。在这条通往理想的路上,

有时会遇到困难,也许会有短暂的不适应,希望你们能多与同学老师交流。相信你们都能很快投入到多彩的初中生活里来! 八年级的同学们,这一年至关重要,因为我们面临着地理、生物的会考,你们要善于利用时间、合理分配精力、学会排除干扰、提高学习效率。老师祝愿你们在地理、生物会考中取得优异的成绩! 九年级的同学们,以最佳的精神状态,投入到初三紧张的学习中来吧!希望在老师和同学的眼里,留下你专心致志的身影,留下你挥洒汗水的英姿,这样当你告别初中生活时,就能给全校的老师和同学们留下你骄傲的背影! “人间春色本无价,笔底耕耘总有情。”孟子说:“愿得天下英才而教之。”作为第四中学的老师,我们为有你们这样优秀的学生而自豪! 习总书记在第30个教师节的讲话中提到:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师,要有理想信念,要有道德情操,要有扎实学识,更要有要有仁爱之心。做好老师,是每一个老师应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。 “三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”同学们,你们是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,老师就是打造这支中华民族“梦之队”的`筑梦

中途接班班主任发言稿新接班班主任家长会发言稿范文

中途接班班主任发言稿新接班班主任家长会发言稿范文家长会是新接班的班主任向家长集体进行工作的一种基本形式,因此班主任要准备好家长会的发言稿。下面是给大家的新接班班主任开展家长会的发言稿,仅供参考。 各位家长: 大家好!我是今学期新接班的班主任兼语文老师。作为班主任,对各位家长的到来表示热烈欢迎,感谢你们对孩子的重视和我们工作的支持! 开学到现在已经有三个星期了,我对于全班同学的基本情况都 有了一定的了解,但仍然需要用更多的时间去慢慢熟悉他们的个性特征,进而因材施教,这也需要家长们的帮助。 孩子进入三年级,一切都有了较大变化。在这里我想先提出我 的要求,希望各位家长能够多多支持: 一、关于学生学习方面 1、希望家长们可以利用工余时间,多多关心和辅导子女的学习。我们的作业都有统一的格式要求:(1)在作业本的左边要写上当天的

日期,语文作业还要在同一行写上课文的题目;(2)更改的时候,要在老师打分的下一行写上“更改:”的字样,然后把正确的答案抄写两遍; (3)每次作业都要有家长的亲笔签名。(当然,我们也理解家长 们平常工作已经很累了,但是无论再忙再累,为了孩子们的成长,希望家长们能够尽量抽出一点时间来,关注一下孩子们的学习以及生活情况。) 2、希望家长们能够要求学生在思想上重视学习,按质量完成当天的作业。如果发现有不完成作业的现象,能够及时教育并要求补做; 3、希望家长们能够提高责任心,能够做到作业有家签、认真进行家听、督促孩子读书以及背书;(如果不能每天都及时跟进的话,希望能够在有空的时候补签。) 4、培养孩子养成良好的学习习惯,对旧课进行复习,对新课进行预习;(语文复习的内容包括:写字教材、家听、摘抄好词好句、读书、背书以及默写等;预习的内容包括:在课文的每个自然段前标上 序号、给生字词标音组词并找出部首、在课文上标出生字词以及相应的组词、读书1-2遍以初步了解课文等。)

班主任中途接班的做法及注意事项

班主任中途接班的做法及注意事项 一、多方请教,全面了解。 每次接班后,要做的第一件事都是真诚主动的向前任班主任和任课教师虚心请教、详细了解班级基本现状,甚至可以初步了解班级里每位同学的学习特点,性格特征及行为习惯等,常言说:“知己知彼方能百战不殆”。掌握第一手资料后,开始召集不同类型的学生进行交谈,首先找班干部了解班级管理情况,在表达我的管理班级的决心和立场后,我总是满怀期待,班干部们很自然的能够对班级现状畅所欲言,在肯定班级建设的优越之处以后,存在的问题也自然浮出水面,问题当然是不会少,但作为新班主任要静下心,沉住气,分清问题主次,积极调动和引导班干部在班级中的核心作用,逐步解决。每次接班,我都尽力做到在开始的两三周内和班级至少一半的同学有过交流或谈心,从而边发现问题边积极的解决。 二、用“新起点”来帮助学生。 世界上没有相同的两片树叶,每个学生由于性格,家庭等主观和客观的原因,造成了有的学生成绩优异,有的学生成绩很差;有的学生听话守纪,有的学生调皮捣乱。但不论什么学生他们灵魂深处都有做好学生的愿望,都希望自己在新的一年里有新的表现。尤其是过去犯过错误,一些心灵深处有创伤的学生,思想深处有一个敏感区——怕谈过去,怕别人揭他们的底,对这些学生切不可用翻老帐的办法来贬低他们的进步,而是应该对他们隐恶扬善,因此新任班主任应该给每个学生一个新起点,给学生一个重新再来的机会。开学报名当天早晨,我会在黑板上写下“我们一起走进初三,我们一起学习进步”的大字,提示学生这是一个新的开始。我每次中途接班后都会对学生说道:“过去你成绩优不优秀,纪律好不好都不重要,我不感兴趣,我只关注眼前的你,将来的你,关注你现在每一天的表现。展现在我面

优秀班主任代表发言稿

优秀班主任代表发言稿 尊敬的各位领导、各位同事 大家好! 有幸作为优秀班主任代表发言,我心情非常激动。今天我能取得这样的成绩与学校领导的关心培养以及同事们的大力支持是分不开的,在此,请允许我代表所有的班主任向给予我们亲切关怀、无私帮助的高校长、所有校领导班子和全体同事们,表达最诚挚的谢意!祝愿大家身体健康,假日愉快! 面对着各位同事要我来谈管理经验这无疑是班门弄斧,但是既然站在这里,我还是想把自己的几点粗浅的理解和做法给大家做个汇报,敬请大家帮我多多指导。 一、抓好入学教育,培养学生良好的习惯 新学期的头两个月,是班主任工作最关键的时候,如果这两个月的工作做好了,以后的工作就得心应手。这两个月的工作重点是帮助并督促学生养成良好的习惯,这习惯包括学习、纪律、卫生、生活等方面。学生刚入校各自习惯不一样,要耐心帮助学生改掉不良习惯,养成你所期盼的习惯。尤为重要的是,要认真指导学生养成良好的学习习惯,如上课多动脑筋,课后多总结等等,这是形成良好学习风气的基础。我觉得我班良好的学习氛围是与入学教育分不开的。 二、抓好班级日常管理 班内事情一周一小结,每月一大结,我一直坚持用班务日志方法记载班内的各种情况,且每周一总结。值日班干部每天将当天的各种情况记载下来,第二天早晨交给我,使我及时掌握到班上的各种问题,然后把这些问题合拢起来,想出一些解决问题的办法。普遍问题和个别问题采取不同的方法处理。因此,通过这种方法可让我及时处理班内的各种事情。

三、用爱滋润孩子 矫正稚嫩的脚步,小学生犹如生长的禾苗,不仅需要阳光的照耀,更需要雨露的滋润。而能使小学生茁壮成长的,恰是教师给予学生的爱。高尔基曾说过:谁爱孩子,孩子就爱她。只有爱孩子的人才可以教育好孩子。要做一个好的班主任教师,首先必须要全身心爱学生,关心、尊重、理解、宽容和信任学生,用自己的爱去唤起学生的爱,用自己的心灵培养学生的心灵。作为班主任,在工作中我注意给学生争辩的自由,让学生充分发表自己独特的见解和观点。当学生有出色的表现时,我总是毫不吝啬地把微笑和赞扬送给他们;当学生有不足和过失,我也微笑着鼓励他们,哪怕是批评也争取做到“忠言不逆耳”。 四、树立自身形象,做好学生的表率 教师的一言一行,对学生有着深刻而久远的影响。因此,要做好一个班主任教师,无论在为人与工作上都应该成为学生的表率,应该严格地以师德规范要求自己,真正做到“为人师表”、“以身作则”。有句俗话说得好:“喊破嗓子不如做出样子。”凡是要求学生做到的,我自己首先要做到,让学生感受到班主任也是集体的一员,是他们学习的榜样。平日里,我总是以平等的参与姿态在行动上成为学生的榜样和示范:每当看到教室里的桌子歪了,我就马上去摆一摆;看到书柜上书本,作业本乱了,我就去理一理;看到地面脏了,我就拿起扫帚扫一扫;看到教室里有纸张,我就连忙弯腰把它捡起来……这种“无声胜有声”的教育方法让学生们也能学着我的样子摆桌子、书本、擦讲台、捡纸屑,那种关心集体的思想在班级内慢慢形成。 我想:只要我们每一名班主任对工作有足够地热心,对学生有无限地爱心,发现问题细心,处理问题精心,思想工作耐心,做事情用心,那么,我们就能真正地把班级管理工作干得出色,富有成效;相信我们在坐的一批批新、老班主任,定能肩负起以高校长为首的领导班子对我们的殷殷期盼与重托,共同携手,为了能让每一名学生健康茁长的成长,为了能让西小的发展前景更加辉煌,用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,共同去创造美好的明天吧。谢谢大家!

2021年中学班主任竞争上岗优秀演讲稿

参加此次竞争上岗,是因为拿破仑的那句“不想当将军的士兵不是好士兵”在激励我斗胆一试。今天向你推荐中学班主任竞争上岗优秀演讲稿,希望对你有所帮助。 中学班主任竞争上岗优秀演讲稿篇【1】 尊敬的各位评委 你们辛苦了! 伴随着我的到来,此次竞聘工作已经接近尾声,但此时此刻,站在三尺讲台上,我的心情仍旧十分激动,因为,我正在接受竞聘上岗的考验,同时也是在迎接自我的挑战。今天,我所竞聘的岗位是班主任,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件 第一、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。 第二、我在山大附中任教时,担任过两年的初中班主任,两年的工作实践,使我在班级管理方面,摸索出了一套自己的方法。 第三、我已自考拿到了专科文凭,目前正在积极努力地攻读本科学历。各位评委,如果此次竞聘能得到你的信任与支持,那将是我的荣幸,今后,我将从以下几方面开展工作 一、更新教育观念,建立新型评价机制 随着素质教育的深入开展,教师的教学观也在不断变化,教育的根本是人才,人才的关键是素质,作为一名教师,不仅要教书,更要育人,作为一名班主任,更需要成为素质教育的实施者。首先,我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向,树立人才标准多元化,全面发展与个性发展相统一的人才观,我坚信换一把尺子,就会出一批好的学生。其次,我坚信每个学生都有闪光点,我会注重挖掘每个学生的闪光点,然后,我会加强与科任教师的联系,团结协作,在教学中渗透职业教育,让今天升学无望的学生成长为明日致富的能手。 二、建立新型的师生关系 班主任要想管理好一个班,必须与学生建立一种新型的师生关系。师生并不如同父子,也不是纯粹的“园丁”与“花朵”、班主任应该是学生的册友,充分尊重学生。记得着名家魏书生说过“教师尊重学生的人格,就等于尊重了教育。”我会关心、爱护学生,缩短师生心灵上的距离。当然,关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生,也不是对学生提出的错误意见不加以纠正,而是严格有度,要求有法。 三、建立健全班级管理制度,学生也是管理者

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