【小站教育小班课】课程大纲-托福阅读
小站教育解析在线托福培训的“刚需”
小站教育解析在线托福培训的“刚需”不得不说在线教育红火至今，还是一些B2C的网校、在线培训机构成了人生的大赢家。
在BAT这些做平台的大机构拼命死撑做免费的同时，很多B2C已经开始赢得可观利润了。
究其原因，还是出于市场“刚需”。
在访问在线一对一托福培训机构小站教育之际，小站教育市场部负责人向本站解析了在托福培训领域，考生对在线教学的需求。
在这个新兴行业圈中，有人追求名望，有人享受实惠。
很多IT行业巨头往往一边探身测试在线教育的商机，一边高调摆阔搞各种免费大餐，言谈中不乏“大数据、云教育、翻转课堂、实时互动”等高大上的新鲜词。
至于说到赚钱问题，往往是“盈利模式尚在探索中”。
但这是巨头们的做法。
更多靠当下盈利来维持日常运营的企业可经不起这番折腾，他们选择的道路很简单——售课挣钱！小站教育从一开始就将企业定义为面对个人的托福专业培训机构，实行的是一对一教学，卖点是保分。
虽然小站教育也有公开课等免费服务，但都是辅助日常业务进行的展示性教学，其根本目的还是在于吸引目标人群，以名师的讲课魅力打动他们掏钱买课。
在B2C的各家机构中，营收规模能达到1亿元以上的机构有：正保远程（中华会计网等）、新东方在线、华图网校（与它同一量级的中公网校）、学而思网校……还有那个自称今年能做到10亿的黄冈中学网校。
而这些机构无一不是售卖“录播课程”，暨把课程录制好、然后挂在网上卖的模式。
小站教育与他们不同的是，由老师一对一直接在线上课，没有统一录制、没有预前设定，完全根据每位学员的自身情况量身定制课程。
相较于购买整套已录制好的课程，显然老师的直接教学更有针对性。
而且小站教育为了实现保分承诺，特别设置了中途可更换老师的制度。
一旦学员认为该老师不适合自己，可立即进行调整和替换。
面对一对一教学成本过高的疑问，小站教育表示，由于在线教育的特质，可将场地成本大幅节省下来，直接让利于学员。
这既是企业提高盈利的方式，也是压低课程价格的资本。
小站一对一课程与同行VIP教学相比，价格只有一半（个别项目甚至压到三分之一），这也是小站课程吸引大量学员的原因之一。
上海初三小站阅读理解
上海初三小站阅读理解
教学目标
小站教育托福培训课程：上海初三托福阅读一对六预备段春季班培训课程。
国内托福TOEFL行业殿堂级名师，授课年龄10年以上，了解托福阅读命题规律和题库分布的教师团队，对初三考生的托福阅读知识点水平与考试技巧进行针对性的重点提升，助力学员取得理想的托福阅读成绩。
初三托福阅读一对六预备段春季班课程内容和设置背后是数十
人的教研专家保驾护航。
平均每人每年参加6次以上TOEFL考试，跟踪每场TOEFL考题规律，双周复盘考试难度以及阅读题型变化趋势；提炼整理精准权威的TOEFL阅读考情回忆，为初三考生打造接近目前考试难度的课程内容和练习内容。
帮助学员“战胜TOEFL”，成为“神级”高分学霸。
同时，该课程以直播课加录播课加多元学习工具的模式给考生们带来全新托福阅读学习体验。
课程简介
上海初三托福阅读一对六预备段春季班培训课程详细内容设置：一对六预备段春季班阅读按照题型维度授课，所涉及重点题型包括句子插入题、句子简化题、推断题、组织结构题等。
同时课上会针对真题中的文章进行精讲以及长难句的训练，也会为学生补充相应基础知识，全方位提升初三学员的阅读能力，取得阅读高分目标。
托福阅读课程
托福阅读课程
绩迈教育，全称北京绩迈教育科技，是一家专注于雅思、托福、GMAT、GRE考试的培训类公司。
北京绩迈教育科技，成立于北京，是国内少有的专门从事GMAT培训基地的基地之一。
绩迈培训以GMAT为依托，逐步发展GRE、托福、雅思培训，成为专业的考试培训中心。
本托福视频课程由北京绩迈教育金牌讲师amanda老师讲授
课程内容：按照托福阅读题型分类，详细指导各类题型应对方法
第一课：托福阅读基础做题原则；
第二课：托福阅读精读陪练；
第三课：托福阅读多选题精讲；
第四课：托福阅读句子插入题精讲；
第五课：托福阅读句子简化题；
第十颗：托福阅读特殊题题；
第十一课：托福阅读指代题和词汇题
第十二课：章节练习。
“个性化”备考方案!小站教育指点托福备考
“个性化”备考方案!小站教育指点托福备考业界一对一在线外语培训机构小站教育，素来实行学员个性化教学方略。
抛弃统一的课本和复习材料，根据学员自身情况量身定制教学计划。
但在小站以外，还有更多的考生选择不参加培训课程而自行复习备考。
在此，小站教育特地整理了一套DIY制定“个性化托福备考计划”的方法。
个性为主，共性经验为辅中国的学生族往往“身经百战”，在各项考试的历练中总结和积累了各式各样的学习方法。
不仅是自身，通过身边的同学、朋友也能搜罗到很多有效的复习方法。
在英语方面也不例外，如何高效背单词、如何理清语法、如何在阅读中善用解题技巧……这些都是中国考生拿手的。
但是在托福备考中，不能一味地沿用以往知道的学习经验，还是要充分分析自身状况，有针对性地制定备考计划。
比如，中国考生的英语“能写不善说”已经是由来已久了，许多考生经过了许多时间的努力，口语水平的见效还不十分明显。
这个时候按自己的口语水平制定一套“提升标准”。
制定好每日学习的时间、定时评判的进度，一旦发现阶段性进步没有达到那个“提升标准”，就要赶紧对学习时间和练习强度进行微调。
这样，不但能够实时了解到自己的进步速度，也可以在计划中清晰的了解到自己在什么时候会有提高，从而有根据地循序渐进复习，不断调整自己的复习计划。
书本是浮云，托福考的是生活市面上的托福备考书籍都是厚厚的一大本，还有许多同学喜欢到网上去追一些上百页的考试资料或考试秘笈，希望能让自己快速地提高成绩。
但是小站教育想告诉大家，托福出题机构ETS最想看到的，是大家对生活的真实反馈。
阅读和听力有很多是大学里的真实授课讲座，写作和口语题也经常取自于日常生活。
大家不需要有过度的局限性，可在生活中随时寻找素材练习。
原本TPO样题中的听力、阅读等就都是很好口语练习材料，可以在写作完成后，或做完一篇阅读后，开口把文章大声的朗读一遍。
小站教育建议大家逐步养成朗读英语材料习惯，对于口语也是会有极大帮助的。
另外在做练习题时，考生们是不是发现会遇到一些诸如“最喜欢的城市”、“最向往的职业”、“最尊敬的人”之类的题目？有些考生为了冲击高分，会将这些考题参考了网上例文，做了一次次的“深加工”。
【小站教育】托福独立口语话题 思路 组词
Topic 2: Television
/
control the amount of time
complete school assignments
too much violence and sex
fast food commercials
▪ It is a good idea for parents to control the amount of time their children spend in TV and to make sure they watch it after they complete all school assignments.
▪ The Bund is a worldfamous place, not only because of its great architecture, but also the nice views on both sides of the river where you can take a short cruise.
▪ Sometimes the café is very quiet, so everyone can read books on the shelves and enjoy music from the house, and this is when I can find my peace of mind again.
Independent Speaking Tasks 1-2
/
Topic 2: Television
▪ Positive and negative influence of TV ▪ Parents control TV programs ▪ Learning about current events:
托福初次考试别紧张 小站教育新手备考攻略来袭
托福初次考试别紧张小站教育新手备考攻略来袭托福考试之难大家都略有耳闻，不少考生都经历了二刷、三刷等多次尝试才能取得满意的分数，那作为第一次考试的新手们该如何备考呢？该怎样做才能从容应对呢？第一阶段（3周）：背单词当我们问到备考最需要的是什么之时，小站的托福老师毫不犹豫的说出两个字：单词！显而易见，在备考初期，词汇量要足够，循环背诵。
词汇就是硬道理。
缺乏词汇量有三大危害：第一，阅读考试中的词汇题会大量丢分。
第二，听力无法有效记笔记，不但影响听力成绩，还会影响综合写作和综合口语的发挥。
第三，同义词贫乏，在写作和口语中不停重复同一个单词，降低了成绩。
小站老师告诉我们，在单词积累过程中，复习比初背更重要，即使你某天没有时间背多少新单词，也要确保复习任务的时间，尤其是在单词的第二、三次复习阶段，这一阶段也是需投入最多精力的部分。
第二阶段（4周）：阅读听力新托福阅读量大，和题量的增加，决定了我们答题一定要根据题目抓取阅读文章关键部位。
因为精读是非常重要的，在做题过程中需要不断的进行思考和预测，小站的老师告诉我们，所谓关键部位，主要是每一段的开头和结尾部分，这点大家可要牢牢记住咯！而听力一般采取反复听的方式，听力也应该放在不同的场景和语境中练习，熟悉不同场景的各种表达方式和在不同语境下的表达模式。
小站老师建议我们在最初做新题时按考试时间完成，然后把听力材料再详细听3遍左右，争取把所有内容都听懂，之后对照听力原文检查自己听懂和听对了多少，并校对答案。
这样的方法可以有效的锻炼听力，作为新手来说是个很好的锻炼方法！第三阶段（4周）：写作口语新托福考试的作文部分分为独立写作题和以阅读或听力材料为基础的写作题，在写作过程中我们只要注意作文内容的简单化，作文结构的模式化，最后加以包装，这样的话你的作文分数基本就不会低啦。
而口语，这应该是中国学生面临的最大问题。
而口语偏偏最不能凭掌握技巧就一蹴而就的。
长期应试型英语的训练让我们忽视了听力和口语的重要性。
【小站教育】小站内部雅思阅读技巧讲义
一、概括：雅思阅读技巧培训讲义READING----60mins---- 3000Words---- 40-42Questions(6PAGES)1.Method:SurveySkim isn’t or is4S Skipkey words questions2. Resource : Passage 1.2.3: <<Economist>>\<<Natural Geography>>3.Type:List of headings（中心句）Matching （配对题）T/F or NG （对、错、未给）占80%Sentence Completion （补充题）Summary (Cloze) （完形填空）Multiple choice (选择题)二、解题思路无论何种题型，首先看题目，判断文体及可能的结构。
其次找文中的特殊字符及生僻单词。
FIRST STEP A. TOPIC (theme): TITLE B. SCIENCE (文体) Ⅰ. 时间顺序（顺时）C.STRUCTURE (结构) Ⅱ. 平行罗列Ⅲ.正反强对比SECOND STEPA. Number a. FACT考点 b. COMPARISM (CHANGE)B. Capitals (大写) 、专有n.、斜体、引号、括号等三、List of Headings 解题思路1．在题目与例子中找线索A．EXAMPLE (举例答案阅读后，首先删去)B．浏览题目。
C．找出句子中的Connective（连接词），包括了： a. reason --- resultb. contrasting (对比)c. sequence/ addition (次序)d. example (例子)2．在HEADINGS 里划重点：A．KEY WORDS（NEW&ONLY）找关键词，唯一且不可替代。
B．GROUPING 将HEADINGS 们组合起来。
新托福阅读强化阶段大纲
新托福阅读强化阶段课程大纲（7次课）一．强化阶段（总共7次课）（一）第一次课（1）新托福阅读的介绍性内容●IBT介绍●阅读部分考试介绍●阅读课程安排介绍（2）面临的挑战●挑战——词汇；长从句；文章结构●解决方法（3）阅读部分考查的能力●细节理解和推断●主旨把握●作者写作意图（4）阅读考中的十类题型介绍●事实信息题●否定事实信息●推断题●修辞题●词汇题●指代题●句子简化题●句子插入题●摘要题●表格题（5）基本阅读技能训练——Skimming跳读●Skimming: read fast to get the main idea of the paragraph and passage获取段落或者文章的主旨●判断段落的中心句——首句；特殊连接词句子等●长从句划记主干●辅以题型介绍之——Prose summary questions摘要题●考查能力——识别文章的主要观点和次要观点●解法——1. 阅读文章每段TS，比对选项进行选择。
2. 排除明显的细节信息选项，然后剩下的就是正确选项。
●练习——结合新托福IBT阅读的主旨专项训练题和tpo上的文章中的prose summary题型（6）基本阅读技能训练——scanning扫读●Scanning:locate information quicky快速定位细节信息●确定关键词——显性和隐性关键词●练习——结合新托福IBT阅读的专项训练题（二）第二次课（1）题型介绍之——事实信息题●题型介绍——考查读者抓住文章中阐明的信息，并排除干扰回答问题的能力。
读者的任务是在题中某意译的短语选出一个与文章中某相应句子建立对应关系。
●解法：提取题干中关键词(key words)定位原文段落中所在关键词的所有句子。
然后阅读定位句理解。
对照四个选项，正确选项是正确定位句的同义转述或者同义改写。
●练习——结合新托福IBT阅读的细节专项训练题和tpo上的文章中的细节题型（2）题型介绍之——否定事实信息题●题型介绍——考查读者根据文章中阐明的信息，判断题中的短语哪些是正确的，哪些是错误的或文章没有提到的信息。
小站教育托福机经
版本介绍
版本介绍
【Super66】 适合有一定准备时间的学员，给出每月考试的黄金范围，分独立口语版（DS）、独立写作版（DW） 和综合版（ZZ）。全部预测题带答案。 【Super12】 超级小范围预测,从海量的托福历年及最新考题题库中,选取12道考题,形成小范围的托福机经预 测体系。Super12超级小范围预测分独立版(D)和综合版(Z)两大版本。全部预测题带答案。
小站教育托福机经
小站教育旗下品牌
内容摘要
小站教育阶段式机经，这一神奇的托福备考神器，是由著名的托福培训机构小站教育精心打造的。 它在备考界广为流传，成为了小站教育学员们心中的宝藏，让无数考生在托福考试中游刃有余， 绽放璀璨的光芒。 市面上流传的小站机经，是从2013年6月开始改版后的全新版本，我们称之为“小站教育托福机 经”，又称“TPO小站阶段式机经”。这款机经的特点，就在于它根据考前复习的阶段，在时间 上划分了多个版本，如同一位贴心的导航员，引领着考生们在托福的海洋中畅游。 想象一下，那是多么壮观的场景：考生们在考场上挥洒自如，机经的多个版本如同彩虹般的盾牌， 护卫着他们，让他们在考试的狂潮中稳如泰山。那是小站教育阶段式机经的魅力，它用它独特的 方式，让每一位考生都能够在托福考试中展现出最好的自己。
研发者
研发者
TPO小站研发团队负责人YOUNG老师，拥有十七年英语培训及出国留学考试教学经验，拥有十七 年英语培训及出国留学考试的教学经验，长期为托福、雅思、SAT等考试的一线教学及考试策略 研究工作者。曾任职于多家知名培训机构，并出版了《雅思核心词汇解析》、《雅思高分写作》、 《雅思精选试题解析/写作》等多部出国考试备考类书籍。YOUNG老师本人的新托福成绩为117分， 其中阅读和口语满分。 在YOUNG老师的带领下，小站独创阶段式机经迎合出题机构ETS新思路，命中率依然维持在95%以 上，小站在2013年的托福考试中全部命中32场，大范围命中11场。
【小站教育】托福综合写作范文,满分很OK的
托福综合写作范文，满分很OK的一：药品广告（drug advertisement）reading提出命题：药品广告所提供的信息都是客观全面的，且病人对药物了解得越多越好1.病人可以更多了解处方药的相关信息（information）2.医生开药时，病人可以与广告上进行比较，有利于选药3.通过广告，病人可以了解到新药的发展，提醒医生lecture挑战命题：病人不需要对药物了解太多，因为有时候了解得太多会对非专业的病人产生困扰，而且广告所提供的信息也不完整全面1.广告通常只有宣传好处，对副作用（side effects）一笔带过，病人很难判断2.病人对药物的准确用法用量不了解，可能会用错3.广告只宣传新药，对旧药没有宣传，但是针对不同的病情，也许旧药更为合适（appropriate）例文: The speaker raises serious counterarguments against the reading paragraphs by providing drastically different evidences regarding the effects of the advertisement, the impact of self-selecting medication, and the impact of trends in the pharmaceutical industry.First, knowing more information from the ads will not necessarily help the patients make better-informed decisions, as the reading argues. On the contrary, patients, without professional training and knowledge, will be more susceptible to misunderstanding information. For example, they would focus only on the positive sides of a certain medicine while ignoring the serious side effects.In addition, if the patients bear the responsibility of prescribing their own medication, they assume more responsibility to their own health. This makes doctors less liable for potential risks and undesirable consequences.Lastly, as for the new trends' benefits to the patients, the speaker does not challenge the reading directly. Instead, he argues that the new medicine, which will count for most of the ads may not necessarily be the best medicine, even though the patients can inform their doctors about the new products.新航道：二：网络故事书（web－storybook service）reading网络故事书的好处1.可以教小朋友读书2.经济实惠，家长不需要为孩子买书了3.可以代替父母陪伴孩子，为家长节省时间lecture反驳1.使用时不能和小朋友互动（ask question and get feedback）2.网络上的故事都是过时的，要想读新故事还是要买书（不足）3.父母与孩子一起读书可以增进感情例文：The speaker rebuts the reading's argument by pointing out the inadequacy of theweb-storybook services' interaction with children, the incompleteness of the data pool, and by undermining the assumption that saving parents' reading time is a benefit.The speaker begins by stating that merely pronouncing the words and story for the children will not provide adequate learning experiences. Despite the time saved and pronunciation utilities laid out in the reading, the web services can only respond with "correct" or "not correct". The lack of feedback to children's questions will not create an effective learning process.Then the speaker goes on to argue that the current web-storybook services have a very limited collection of books, thus not being able to save parents the cost of new books as the reading states, because the parents still have to buy many books that the web services do not provide.Lastly, the speaker challenges the validity of the assumption of saving parents' time to read stories to children. The reading argues that saving the time is a benefit for the parents, but the speaker maintains that the whole point of reading stories is far beyond reading stories alone. In contrast, it is an essential way of communicating and building relationship between parents and children.三：网络问卷（web based survey）reading网络问卷相对传统问卷的优势1.调查范围更广，所以调查结果就更为准确（逻辑错误：参加人多并不代表范围广，也不能保证效果好）2.发放，填写和收集问卷更加方便简单3.成本低lecture反驳网络问卷的优势1.所取得的调查结果不全面（biased），因为不是所有人都会上网，中老年人上网会比较少，而年轻人上网比较多2.成本并不会低，因为一个好的网络问卷需要一个团队的大量工作（提出新的证据：网络问卷也需要成本和人力资源）3.大多数人对网络问卷都不严肃，会得到不正确的信息，容易混淆视听。
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事实信息 7 题 TPO27-passage1-7, TPO6-passage1-10, TPO22-passage2-4, TPO28passage2-12, TPO21-passage1-1, TPO21-passage1-8, TPO23-passage1-3, 否定事实信息 8 题TPO8-passage1-5, TPO8-passage2-12, TPO6-passage3-4, TPO12passage1-5, TPO8-passage2-8, TPO23-passage1-4, TPO20-passage1-4,
托福写作小组
事实信息题 + 否定事实信息题 推理题：1.阅读文章考查的逻辑推理类型；2.逻辑推理的应用； 目的题：1.目的关系本质；2.目的关系类型；3.解答目的方法； 内容小结题：1. introductory sentence；2. major ideas & minor ideas；
-录播
推理题 11 题TPO15-passage2-2, TPO28-passage1-10, TPO12-passage3-1, TPO29-passage1-6, TPO11passage1-2, TPO23-passage1-9, TPO1-passage3-3, TPO18-passage1-2, TPO20-passage1-1, TPO20-passage3-11, TPO26-passage1-11, 修辞目的题11 题 TPO31-passage1-3, TPO31-passage1-5, TPO21-passage3-3, TPO29passage1-4, TPO31-passage3-2, TPO5-passage1-8, TPO31-passage2-12, TPO18-passage2-4, TPO3-passage1-11, TPO20-passage1-2, TPO24-passage2-5,
TPO1-passage3
Source
TPO40-passage1
指代题例题 8 题 TPO1-passage1-5,TPO1-passage2-5,TPO1-passage3-6,TPO2-passage39,TPO24-passage1-1,TPO29-passage3-7,TPO30-passage3-5,TPO32-passage1-7,事实信息 题 2 题 TPO26-passage3-2,TPO21-passage1-10，
组织结构题7题 TPO21-passage2-4, TPO22-passage1-4, TPO7-passage1-6，TPO26passage2-3, TPO27-passage1-9, TPO4-passage3-12, TPO1-passage1-11，文章结构 1 篇 TPO21-passage3 TPO33-passage1, TPO33-passage2, TPO33-passage3
托
注：录屏需要开头与结尾，不要直接开始讲题。
No.
课程名称
1
托福阅读技能概述
2
语句简化技能训练
3
阅读基础技能三 -- 指代关系
4ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
基础阅读技能阶段复习
5
阅读基础技能小范围应用 -- 词汇题语境
6
细节题中的审题 + 定位
7
文章、段落组织结构关系
8
阅读总复习
注：直播课前15分钟，针对上一节直播课的回家作业进行答疑。
组织结构题型：1. 文章、段落结构类型；2.判断文章、段落结构方法； TPO 33：1. 阅读题型总复习；2. 整篇阅读文章解题示范；3. 考前复习指导；
回家作业进行答疑。
课程规划
句子简化题：1.简化语句的方法；2.简化语句后对比句意异同；3.练习题 10 题
句子插入题：1.句间逻辑关系的判断；2.逻辑词的正确用法；3.句子插入练习题 10 题
TPO29-passage2
词汇题例题 12 题, 细节题 2 题 TPO20-passage1-10, TPO20-passage1-12, TPO20-passage31, TPO20-passage3-2, TPO7-passage2-11, TPO16-passage2-8, TPO23-passage1-7, TPO13-passage2-4, TPO26-passage2-4, TPO26-passage2-5, TPO14-passage2-4, TPO16passage3-5, TPO20-passage3-3, TPO17-passage2-1
内容小结题3题 TPO20-passage1-14, TPO20-passage2-14, TPO30-passage1-14,
回家作业
句子简化练习题 9 题（TPO25-passage1-7,TPO25-passage2-6,TPO25-passage3-6,TPO26passage2-9,TPO26-passage3-11,TPO27-passage1-1,TPO27-passage2-3,TPO28-passage111,TPO28-passage2-8） 句子插入题练习 12 题（TPO25-passage1-13,TPO25-passage2-13,TPO25-passage3-13,TPO26passage1-13,TPO26-passage2-12,TPO26-passage3-13,TPO27-passage1-13,TPO27passage2-13,TPO27-passage3-13,TPO28-passage1-13,TPO28-passage2-13,TPO28passage3-13）
细节题练习题 18 题（事实信息题：TPO11-passage2-9,TPO11-passage1-12,TPO11-passage39,TPO21-passage1-10；否定事实信息题：TPO25-passage1-4，TPO25-passage2-4，TPO25passage2-7，TPO25-passage3-2，TPO25-passage3-9，TPO26-passage1-3，TPO26passage1-9，TPO26-passage2-1，TPO26-passage3-1，TPO27-passage1-3，TPO27p推a理ss题ag练e3习-78，题TP（OT2P8O-p1a7s-spaagsesa2g-7e，2-T1P0O,T2P8O-2p0a-spsaagssea2g-e91，-1T1P,OTP2O8-2p0a-spsaasgsea3g-e81）-1,TPO17passage1-6,TPO11-passage3-10,TPO24-passage1-3,TPO24-passage2-1,TPO26-passage113） 目的题练习 11 题（TPO25-passage1-10，TPO25-passage1-6，TPO25-passage2-10，TPO26passage1-1，TPO26-passage3-7，TPO27-passage2-1，TPO27-passage2-7，TPO27passage3-1，TPO28-passage1-1，TPO28-passage2-6，TPO28-passage3-5）
无
No.
课程名称
1
阅读基础技能一 -- 简化语句
2
阅读基础技能二 -- 句间逻辑关系
3
阅读技能综合应用 -- 细节题
4
阅读高级技能一 -- 逻辑推理
5
阅读高级技能二 -- 目的关系
6
阅读高级技能三 -- 内容小结
题。
托福写作小组课（阅读）-录播
课程规划 1. 阅读考核目的概述；2. 阅读题型本质；3. 阅读技能培养目标 1. 练习简化语句阅读方法：2.简化语句后读懂段落大意；3.TPO 40.1 Ancient Athens
指代题：1.指代关系的重要性和判断方法；2.指代关系在其他阅读题型中的应用；
阶段复习：1.语句简化，句间逻辑，指代关系；2. 文章精读方法；3. TPO 29.2 Competition
词汇题：1.词汇题语境；2.词汇题语境的判断方法和练习；
审题 + 定位练习：1.审题练习；2.定位练习；3.细节题原文段落阅读训练；
事实信息 5 题 TPO11-passage1-11, TPO8-passage2-5, TPO14-passage3-9, TPO22passage3-12, TPO21-passage1-8, 否定事实 5 题TPO20-passage2-10, TPO21-passage3-8, TPO21-passage2-2, TPO22-passage1-1, TPO15-passage1-9,
托福写作小组课（阅读）-直播
Source 句子简化题 10 题 TPO8-passage3-9, TPO1-passage1-12, TPO4-passage1-11, TPO10passage1-4, TPO3-passage1-4, TPO5-passage1-10, TPO12-passage2-8, TPO20-passage1-5, TPO20-passage2-12, TPO22-passage1-3, 句子插入题 10题TPO13-passage2-13, TPO4-passage3-13, TPO9-passage2-13, TPO16passage1-13, TPO6-passage3-13, TPO19-passage1-13, TPO21-passage1-13, TPO24passage3-13, TPO11-passage3-13, TPO20-passage2-13,