各历史阶段中西政治制度的基本内容
第3课《中国近代至当代政治制度的演变》教学设计高二上学期历史统编版选择性必修1国家制度与社会治理
-鼓励学生提出自己的问题，进行探究式学习。
4.结合时事政治，将历史与现实相结合，提高学生的时代敏感性和社会责任感。
-通过分析当前政治制度的特点和发展趋势，让学生认识到历史与现实的联系。
-鼓励学生关注国家大事，培养积极参与社会事务的公民意识。
（三）学生小组讨论
在学生小组讨论环节，我将根据学生的认知水平和兴趣点，设计以下讨论主题：
1.辛亥革命对中国政治制度演变的影响。
2.新中国成立后政治制度的特点及其在国家社会发展中的作用。
3.从历史唯物主义角度分析政治制度变革的必然性。
学生分组进行讨论，每组选取一名组长负责组织协调。在讨论过程中，我会巡回指导，关注学生的观点碰撞和思考过程，适时给予引导和启发。
-阅读相关历史书籍、文章，了解中国近代至当代政治制度演变的背景和细节。
-撰写读后感，分享自己的阅读心得。
作业布置原则：
1.注重培养学生的独立思考和解决问题的能力，鼓励学生在作业中表达自己的观点。
2.作业难度适中，既能巩固所学Fra bibliotek识，又能激发学生的学习兴趣。
3.适时给予学生反馈，指导他们改进学习方法，提高作业质量。
3.培养学生客观、公正、理性的看待历史问题，尊重历史事实，树立正确的历史观。
4.引导学生关注现实政治生活，积极参与社会事务，提高公民素养，为构建社会主义法治国家贡献力量。
本章节将从以上三个方面展开教学，旨在帮助学生全面了解中国近代至当代政治制度的演变，提高历史素养和分析问题的能力，培养正确的价值观和情感态度。在教学过程中，教师应注重理论与实践相结合，充分调动学生的积极性、主动性和创造性，使学生在掌握知识的同时，提高综合素质。
中西方行政制度差异
竭诚为您提供优质文档/双击可除中西方行政制度差异篇一：中外行政制度比较中外行政制度比较教学单位：经济管理学院年级专业：12级行政管理学生姓名：韩福禄学号：s12120401006任课教师：张明莉提交时间：20xx年7月6日大学生眼中的中西方行政制度差异所谓行政制度，是以一定的行政思想和观念作指导的、由国家宪法和法律规定的有关国家行政机关的产生、职能、权限、组织结构、领导体制、活动规程等方面的准则体系以及政府体制内各权力主体的关系形态。
随着人类社会的不断发展，新的行政制度不断出现并取代原有落后的行政制度。
我们可以通过对这些行政制度的分类比较，找出它们之间的共同特征和本质区别，有助于我们了解行政制度建设实践中的经验和教训，以便在我国行政制度改革的过程中趋利避害，取长补短。
“行政制度”又被称为“政府制度”，其应主要取决于国家权力机关的组织形式、行使国家权力人员的产生方式和国家权力机关之间的关系。
根据国家元首、立法机关与行政机关的关系以及政府组织形式上的特征，可以把政府制度划分为五种类型，即内阁制政府制度、总统制政府制度、半总统制政府制度、委员会制政府制度和人民民主制政府制度。
内阁制政府制度，亦称议会制政府制度或责任内阁制政府制度或议会内阁制政府制度。
它是西方国家及其他国家由内阁（政府）总揽行政权力并向议会负责的一种政府制度。
以英国为代表的内阁制政府制度具有以下主要特征：强调议会至上、内阁组成独特、国家元首“虚位”、内阁总揽行政权力、政府对议会负责。
总统制政府制度是由总统担任国家元首和政府首脑的一种政府制度。
大而言之，以美国为代表的总统制政府制度具有以下主要特征：总统独立于国会之外、总统一人兼任国家元首和政府首脑、政府与国会完全分离、政府成员与总统是僚属关系、政府不对国会负连带责任。
半总统制政府制度是一种介于总统制政府制度与内阁制政府制度之间、兼有内阁制特点的总统制政府制度。
大致说来，以法国为代表的半总统制政府制度具有以下主要特征：形式上设有两名行政首脑（总统和总理）、政府不对总统负责而对议会负责、总统掌握实际的统治权，成为国家的权力中心。
第3课 古代政治制度的成熟
第3课中央集权制度的巩固、成熟、加强【课标】列举从汉到元政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点。
【专题】纵向角度掌握中国古代政治制度1、中央集权制度的演变历程（1）起源于战国（2）确立于秦（3）巩固于汉（4）成熟于隋唐（5）发展于宋元（6）强化并趋衰落于明清2、中央集权制度的基本概况1、主要特征：（1）权力高度集中（2）政权与神权相结合（3）政治制度与封建伦理道德、儒学相结合（4）实行人治、君主专制（5）贵族特权与官僚政治相结合2、基本矛盾：中央集权与地方分权的矛盾；君权与相权的矛盾；3、基本趋势：（1）皇权不断加强，相权不断削弱，明代丞相制度被废除；（2）中央集权不断加强，地方分权不断削弱，宋代中央集权战胜地方分权；3、地方政治制度的发展演变（1）商朝：内外服制度（2）西周：分封制（3）战国：县制（4）秦朝：郡县制（5）汉初：郡国并行制（6）唐期：节度使制度（7）宋朝：州郡直属中央；设通判监督地方州郡长官；派文臣做地方官，派转运使管理地方财政（8）元代：行省制度4、认识中古代地方政治制度：（1）一个趋势：中央集权与地方分权的斗争中，中央的权力得到加强，地方权力不断削弱（北宋解决）（2）两个重点：一是郡县制，二是行省制；（3）把地方官制的变化放到统一多民族国家的“分”与“合”中考察。
每次国家大分裂都与制度尤其是地方制度有关。
（4）作用：在征发徭役、兵役、赋税、管理地方秩序等方面发展作用。
同时也加强中央集权，维护国家统一，维护社会稳定，促进经济发展；（5）局限：地方权力受到多方面限制，不能充分发挥地方积极性，在宋明突出。
5、中央官制演变（1）秦三公九卿制度（2）汉：中朝外朝制度（3）隋唐：三省六部制（4）北宋：二府三司制（5）元：一省制（全称为一省二院制）（6）明：废除丞相制度，设立内阁（7）清：由议政王大臣会议到军机处设立6、中国古代的选官制度（1）禅让制（原始社会末期）（2）世卿世禄制度（周）（3）军功爵制度（战国至秦，汉初）（4）察举制和征辟制（汉）（5）九品中正制（魏晋）（6）科举制（隋唐）（7）八股取士（科举制在明朝表现形式）①体现了严格的程式化、标准化和规范化、僵化；②为封建统治选拔人才；③从整体上说，束缚了人的思想，淹没人的个性，压抑了人的创新思想和创造力，也没落了人才。
【创新设计】2012届高中历史一轮复习 1-1-2从汉至元政治制度的演变及明清君主专制的加强配套课件
《明史》记载：“(明太祖)革中书省，归其政于六部，„„置殿阁大 学士，而其官不备，其人亦无所表见(表现)。燮理(治理)无闻，何关政本，视前代宰 执(指宰相)，迥乎异矣。”殿阁大学士与宰相“迥乎异矣”，主要表现在 ( A．殿阁大学士仅供顾问，而无实权 B．殿阁大学士实际上并未设置 C．殿阁大学士的地位实际上与六部等同 D．担任殿阁大学士的人没有办事能力 解析：本题主要考查学生的阅读理解能力及明朝的内阁制度。由题干材料中“其官 不备”，“其人亦无所表见”可知殿阁大学士并无实权，与宰相并不一样。 答案：A )
第2课时 从汉至元政治制度的演变及明清君主专制的加强
课程标准 1. 列举从汉到元政治制度演变的 史实，说明中国古代政治制度 的特点。 1. ①汉至元中央集权的加强；②汉至元君主专 制的演变；③选官制度的历史变化。 考点搜索
2. 了解明朝内阁、清朝军机处设置 2．①宰相制度废除的过程及影响；②内阁出 等史实，认识君主专制制度的 加强对中国社会发展的影响。 现的原因、过程及评价；③军机处的设立。
(浙江湖州质检)下图反映了我国古代不同封建王朝官员上朝的礼仪， 实际上代表了君臣关系的变化。其反映的实质问题是 ( )
A．中央对地方的管理日益加强 B．内阁制度日渐成熟 C．中央的权力日益向帝王集中 D．丞相权力被六部分割 答案：C
考点综合
郡县制与行省制的异同
(1)不同点
(2)相同点 作用 地位 目的 在当时有效地加强了中央集权，维护了国家统一 中国古代重要的地方行政制度 巩固封建统治
明清君主专制的加强
阶段特征：
归纳小结：
4．明朝内阁制与西方近代内阁制有何区别？ 提示：二者有着本质的区别。明朝内阁首辅及成员由皇帝任命。内阁的职责是 只备顾问，无决策权，它是君主专制强化的产物。近代西方内阁以议会为基础 产生，内阁首相通常由议会中占多数席位的政党或政党联盟的领袖担任，它是 中央立法、决策机构，总揽国家行政权力并对议会负责，是近代西方民主政治 发展的重要成果。 5．宰相制与内阁制有何区别？ 提示：历史上宰相是皇帝的助手，参与国家大事决策，对皇权有制约作用。宰 相被制度赋予决策大权，地位巩固。内阁只是皇帝的侍从咨询机构，并无决策 权。虽有内阁大学士大权在握的现象，但其权力来自于统治者的个人信任与支 持。内阁只是皇权强化的产物。
中国政治制度史
中国政治制度史 第一章:绪论 1. 中国政治制度史的内容:A国家政体的发展及其演化的问题B国家组织的设置及其职能与运作C官吏的选任制度D国家监察体制机器监控机制
第二章:古代国体的历史演变 1.国体是国家的内容,国家的本质、国家的根本体制是国家的主要内容。 2.我国历史上的第一个奴隶王朝----夏 3.西周与东周:封建领主制国体的建立与衰亡。 4.西周的社会性质:领主封建制 5.春秋战国时期领主制向地主制过度领主制与地主制,是封建生产关系的两种发展形式。领主制是封建领主通过不完全占有劳动者人身而占有劳动者的成果,地主制则是封建地主通过占有土地而占有劳动者的成果。
6.秦汉魏晋南北朝时期地主封建制的确立与发展在地主封建制社会发展的初级阶段,社会存在三个主要特点:a、国家封建制强大b、土地关系实行严格的等级占有制c、奴隶制残余保留的比较多
7.中国古代国体即国家性质的演变,经历了两大发展阶段------奴隶制与封建主阶段。夏商是奴隶制国体,自西周开始到清代结束是封建制国体。中国的封建制国体有可以分为两大阶段,周代是领主封建制国体,自秦至清是地主制封建制国体。
第三章:古代国家政体的演变 1.古代中国的国家政体可以统称之为君主制,而君主制在古代中国经历了两个发展阶段:第一是阶段贵族君主制;第二阶段是专制君主制。 2.夏朝——这个时期的君主制,我们称之为“贵族君主制’’,是因为具有两个显著的特征,一是君主是世袭的;二是君主的权利受到贵族的限制。
3.春秋战国时期贵族君主制瓦解的原因 a.贵族君主制本身具有原始的脆弱性b.社会经济、文化的发展,密切了各诸侯国的联系,客观上提出了打破各国间相互分割的壁垒,加强政治联系,走向地区性乃至全国统一的要求。C.从政治与行政的角度看,专制政体与民主政体各有千秋。民主政体利于决策的民主性与科学性,利于权利的监督与制约,利于行政的反馈与调节。但专制政体决策程序简单,决策彻底行政效率高。
历史干货中国古代史阶段特征
历史干货中国古代史阶段特征一、夏商西周(约BC2070~BC771）1.基本史实政治：夏代王位世袭制建立；分封制、宗法制夏代建立商代发展西周完善；西周建立礼乐制度，选官实行世卿世禄制。
经济:原始农业粗放耕作;井田制;工商食官。
文化:商代甲骨文;西周金文。
2.要点强化王位世袭制的确立是“公共权力”日益蜕变为个人及家族权力的结果。
王权具有神权迷信色彩。
为巩固统治，周王把亲族、功臣和古代帝王的后代分派到各地，建立诸侯国，形成分封制，加强了王权，形成了等级序列，统治力量加强。
但总体看来，周天子实际上控制力有限，各诸侯国实际上都是有很大独立性的政治实体。
西周虽显示出一定的统一性、集权性，但国家结构上的分散性、松散性仍然是其最本质的特点。
西周宗法制规定了嫡长子继承制，形成“家国一体”“家国同构”的格局，调整了统治阶级内部矛盾，使宗统与君统结合起来，王权较商代有所强化。
另一方面宗法制弊端明显，当社会生产资料基本分割完毕后，它就无法应付不断滋生的新贵，“立嫡以长不以贤”的做法，也与政治机制不断更新的要求背道而驰。
在井田制下，土地公有，不能随便买卖、转让。
然而西周中后期开始有了变化，贵族间的土地买卖、转让已经出现。
虽然不能说已经出现了以土地买卖为标志的土地私有制，但却意味着传统“田里不粥（鬻）”的局面开始动摇，地权逐渐开始由王下移到各级贵族、平民。
不过西周中后期井田制仍有相当的生命力，距全面崩溃瓦解尚有一段时日。
井田制名义上土地国有（土地不可买卖），实质上是贵族土地私有制。
3.阶段特征：政治：权力尚未高度集中，各诸侯国有相对独立性，依靠神权和血缘关系强化王权维护统治秩序；具有贵族政治的特征，以血缘关系为纽带形成国家结构；等级森严，政治上形成“天子—诸侯—卿大夫—士”的等级序列，家族上大宗、小宗之间存在严格的政治隶属关系；家国一体。
经济：生产力水平落后，处于铜石并用阶段；以宗族为单位组织生产；农工商业普遍实行名义上的国有制；文化：文字出现并发展；夏商形成“天命”观念，周初意识到“天命靡常”，提出“明德”“慎罚”“保民”思想，为以后儒家思想形成奠定基础。
《中国政治制度》PPT课件
沈文莉副教授
当代中国政治制度——沈文莉
1
课程介绍及教学要求
教学大纲、学习和考核要求 教学手段、媒体和参考资料 教学进度安排 作业和小组讨论计划
当代中国政治制度——沈文莉
2
第一讲 导 论
主要介绍课程的基本概念和基本框架。要求学 生掌握政治制度的基本含义和我国政治制度的基本 结构，了解新中国政治制度发发展历程，把握新世 纪我国政治制度发展的方向和创新的内容
层次性：政治制度作为一种规范体系，其结构是极为复杂的， 表现为一定的层次性。
稳定性：政治制度的形成、确立和被接受都需要一个过程，而 它要发挥维持秩序、规范行为等功能则需要保持一定的稳定性
当代中国政治制度——沈文莉 13
图示 政治制度的层次及其稳定性
外层 中层 核心
可供政治实体直接操作的 各种具体规则、程序、方式
特别行政区制度，干部人事制度 司法制度 军事制度
当代中国政治制度——沈文莉 15
人民民主专政是我国最根本的政治制度
它是我国的国体，居于中国政治制度多层次结构的内层 它是马克思主义是无产阶级专政学说同中国革命具体实践相
结合而发展出来的具有中国特色的无产阶级专政形式 它规定了中华人民共和国的一切权力（首先的国家权力）属
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当代中国政治制度——沈文莉
中国政治制度史
中国政治制度史The History of Chinese Political System田锡全一、课程简介中国政治制度史是中国历史不可分割的重要组成部分，它既是政治学的一门重要分支学科，又是历史学的一门重要专门史。
中国政治制度史的研究对象是中国历代的国体和政体，亦即历代的国家性质与形式问题。
研究中国政治制度史，也就是研究中国国家制度产生、发展和演变的历史。
其中，不但要重视研究在中国历史各个阶段中各阶级间的关系、力量对比和各阶级在国家政权中所占的不同地位，还必须认真探索各个历史时期各级国家机关的组织结构形式，职、权责、利的划分和运用，各个时期总的国家体制以及行政、立法、司法、军事、监察、人事、财政、文教、民族等方面的典章制度的形成和执行情况，探讨它们对社会发展的影响和在当时政治生活中所起的作用，并据此作出符合历史实际的分析和评价。
本课程内容宏富，要求学生广泛涉猎相关文献，掌握基本知识，以期对中国政治制度的历史变迁有总体的把握。
本课程重点关注中国历代国家元首制度、中枢辅政制度、中央和地方行政体制、官员选拔制度、法律制度、监察和考课制度、胥吏和幕府制度、军事制度、学校制度、乡里制度与乡绅制度、赋役制度与俸禄制度等典章制度的变迁及影响等。
The History of Chinese Political System is an inseparable part of Chinese history, it is not only an important branch of political science, but also an important special history of history. The searching objects of the history of Chinese political system is the Chinese nation and the government, in other words, the study aims to country's nature and form of the problem. Studying the history of China's political system, that is to say, this course study the history of China's national system, development and evolution. It is necessary not only to pay attention to the study of the relationship between the various classes in the various stages of Chinese history, the comparison of forces and the different status of the various classes in the state power, but alsoseriously explore the various historical periods at all levels of state organs of the organizational structure, the formation and implementation of the rules and regulations of the various national systems and administrative, legislative, judicial, military, supervisory, personnel, finance, culture and education, ethnic groups and other aspects of the formation and implementation of the system. This course systematically explores their social development and the role played in the political life at that time, and makes in line with the historical analysis and evaluation. The content of this course is abundant, so, it guides students to extensively cover the relevant literature, master the basic knowledge with a view to the historical changes in China's political system have overall grasp.This course focuses on the system of leader-selection of China, the central government system, the central and local administrative system, the officials’ selection system, the legal system, the supervi sion and examination system, the military system, the school system, Gentry system, tax system and the salary system and so on. It requires students to read relevant literature extensively, master the basic knowledge and grasp the historical changes in China's political system.二、教学目标在方法上，每讲都梳理各个历史阶段的制度变迁总体态势及其时代特色，中间穿插权威观点、补充背景内容，课后提供讨论和探究活动的建议和进一步阅读的文献。
中国政治制度史课件
而忠焉。”(《礼记·丧礼》) 孔子：“未能事人，焉能事鬼？”“未知生，
焉知死？”(《论语·先进》)他的弟子也明确指 出：“子不语怪、力、乱、神”(《论语·述 而》)。
四、权责分离
由于权责分离，手中的权力越大，承担的 责任越小，掌握最高权力的人，则不承担任何 责任，从而导致了中国的政治体制完全以争夺 和保持权力为中心而运转，政治制度完全以争 夺和保持权力为中心而展开。
《百官表》、《百官志》、《职官志》、《功臣侯表》、 《王子侯表》、《大臣将相年表》、《礼志》、《兵 志》、《刑法志》等。
2、政书类 “三通”（《通典》、《通志》、《文献通考》）和
《续三通》、《清三通》等
3、会要类 《春秋会要》、《七国考》、《秦会要》、《西汉
会要》、《东汉会要》、《三国会要》、《晋会要》、 《南朝宋会要》、《南朝齐会要》、《南朝梁会要》、 《南朝陈会要》、《唐会要》、《王代会要》、《宋 会要辑稿》、《明会要》等。
4、会典类 性质与会要大致相同，如《元典章》、
《明会典》、《清会典》等。
5、专著类 《唐六典》 、《职官分纪》（宋·孙逢吉） 清·《历代职官表》、清·孙星衍的《汉官六种》
6、其他类 《北堂书钞》、《艺文类聚》、《初学记》、 《太平御览》、《古今图书集成》等。
第五节 学习中国政治制度史的 意义和方法
上具有过总宰一切政务的执政官的地位。
（二）政务官员和机构
在《尚书·甘誓》中有“六卿”，也称“六事之 人”，注者认为是“王左右之人”，有的认为 六卿即司空、司徒、士正、虞、秩宗、纳言等。
商代的政务官员，主要有宰、卿事、多尹、御 事、事等。古代认为“百官总己以听于冢宰”。 冢宰就是后来的太宰，职位很高，其前身应该 是宰。因为甲骨文里还没有发现冢宰，只有 “宰”，多见于商代晚期的甲骨金文之中。从 文字内容未看，“宰”的活动，多是跟随商王 田猎、祭飨而受到赏赐，并能自做铜器以记荣 宠，有一定的地位，显然既是商王近臣又是参 与内廷事务的官员。史载伊尹为宰，“以滋味 说汤”而见赏识。
高中历史统编版(2019)选择性必修1第1课中国古代政治制度的形成与发展(共42张ppt)
地，“制其畿疆而沟封之”，封国成为王朝的屏障。对此制度解读正确的
是
A．周王实现了权力的高度集中
B．诸侯在封国享有世袭统治权
C．血缘关系是分封的唯一依据
D．维持了周朝四百余年的统治
真题演练
（2017·全国Ⅰ卷高考·24）周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔
03 两汉至明清政治制度的演变
历代中央行政制度经历了复杂的变化，地方行政制度也因 中央集权的强弱和国家治理的需要处在不断调整中。
一 先秦时代的政治制度
1.夏朝政治制度（约公元前2700—公元前1600年）
（1）王位世袭制： 禹死后，其子启继位，打破原始民主制下
*国家形成的标志：一是阶级的存在，二 是凌驾于社会之上的公共权力的设立。
秦朝至清朝君 主专制中央集 权政治体制的 演变线索
能够梳理秦朝至清朝中央宰辅制度 的演变和地方行政层级管理的变化 ；辨析内阁、军机处与宰相制度的 区别；概述中央集权制度变化的基 本特点和规律。
水平3-4学习目标
能够运用唯物史观分析中央集权制 度取代早期政治制度的原因，评价 中央集权制度建立的意义；理解我 国早期政治制度、秦朝政治制度与 相应历史阶段的适应性，体会先民 制度创新方面的政治智慧。
经其济独社特会性发。展的基础上长期演进的结果。
1.了解中国古代政治制度的发展演变(包含中央与地方)； 2.了解宰相制度和地方行政层级管理的变化，认识自秦起中央集权政治制度的演变脉络； 3.了解古代至近代西方政治制度各主要类型的产生和演变过程； 4.共和制在中国建立的曲折过程，理解中国政治发展道路的独特性。
消极：后期诸侯实力强大，威胁周天子的统治
商朝实行内外服制，西周推行贵族等级分封制，你认为两者有哪些相同和不同点？
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各历史阶段中西政治制度的基本内容
一、古代中国
1.夏、商、西周的政治制度：以宗法制和分封制为核心，体现了等级差别的特点。
2.秦朝的郡县制：废除分封制，实行郡县制，以官僚政治取代贵族政治，是古代中国政治制度的重要转折点。
二、古代西方
1.古希腊城邦政治制度：实行民主制、贵族制、君主制等多种制度，具有直接民主、轮流执政等特点。
2.罗马共和国政治制度：实行元老院、执政官和公民大会三权分立制度，体现了权力制衡的特点。
三、中世纪
1.欧洲封建制度：实行封君封臣制度，体现了封建等级的特点。
2.教会神权政治制度：教皇和教会掌握世俗权力，与封建制度交织在一起。
四、近代
1.英国君主立宪制：1689年《权利法案》确立了君主立宪制，限制了君主权力，议会成为最高权力机关。
2.美国总统共和制：美国宪法规定总统制，总统是国家元首和政府首脑，体现共和精神。
五、现代
1.社会主义制度：以人民当家作主为本质特征，包括人民代表大
会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等。
2.资本主义制度：以私有制为基础，实行多党制和选举制，国家元首和政府首脑由选举产生。