第六章质量和密度知识点
通用版初中物理八年级物理上册第六章质量与密度知识点归纳总结(精华版)
通用版初中物理八年级物理上册第六章质量与密度知识点归纳总结(精华版)单选题的说法中正确的是（）1、关于密度公式ρ=mVA．物质的密度跟它的质量成正比B．物质的密度跟它的体积成反比C．物质的密度跟它的质量成正比，且跟它的体积成反比D．物质密度跟它的质量、体积大小无关答案：D密度是物质的一种特性，即同种物质（状态相同时）密度相同，不同物质密度一般不同，它只与物质种类和状态有关，与物体的质量、体积无关，所以不能说物质的密度跟它的质量成正比，跟它的体积成反比，故ABC错误，D正确。
故选D。
2、常温下，空气的密度约为（）A．1.29克/厘米3B．1.29×103克/厘米3C．1.29×103千克/米3D．1.29千克/米3答案：D常温下，空气的密度约为1.29kg/m3=1.29×10-3g/cm3故选D。
3、太空授课时，王亚平用冬奥会吉祥物“冰墩墩”做演示，冰墩墩从地面被带到太空，它的质量（）A．比在地面时大B．和在地面时相同C．比在地面时小D．变为零答案：B物体所含物质的多少叫质量。
质量是物体的一种属性，与物体的空间位置、形状、状态无关，冰墩墩从地面被带到太空，位置变了，但质量不变，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
4、关于密度的知识，下列说法正确的是（）A．水的密度是水的特性，其大小不随温度、形状、状态的变化而变化B．同种物质组成的物体，其密度与质量成正比，与体积成反比C．生活中常说“水比油重”是指水的密度比油的密度大D．铁的密度比铝的密度大，所以铁的质量比铝的质量大答案：CA．水的密度是水的特性之一，但是密度大小受温度、状态影响，故A错误；B．同种物质组成的物体，其密度与质量、体积大小无关，故B错误；C．生活中常说“水比油重”是指相同体积的水和油，水比油的质量大，说明水的密度比油的密度大，故C正确；D．铁的密度比铝的密度大，体积相同时，铁的质量比铝的质量大，故D错误。
第六章--质量与密度知识点总结
第六章质量与密度基础知识测验姓名班级分数1、质量单位的换算关系： 1kg= 1000 g 1mg= 10-3 g=10-6kg 1t=103kg2、天平的使用方法(一放平,二回零,三调横梁成水平.)（1）天平的调节：1)把天平放在水平台上.2)把游码放在标尺左端的零刻线上3)调节横梁右端的平衡螺母,使指针指在分度盘的中央刻度线处, 横梁平衡.（向横梁翘起的方向调或向与指针相反的方向调）右边图中平衡螺母应向右边調3天平的使用:1）估计被测物体的质量2）把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里从大到小试加砝码,调节游码,直到横梁恢复平衡.3）被测物体的质量=盘中砝码的总质量+游码在标尺上所对的刻值（注意：读游码的左边）。
如右图天平的分度值是0.2 g，物体的质量是 10.2 g5、密度公式：ρ=m/v1克/厘米3= 1× 103 千克/米 3 1千克/米3=1× 10-3克/厘米37.9克/厘米3= 7.9× 103 千克/米 3 7.9× 103千克/米3 =7.9克/厘米36、人的密度=水的密度是1.0×103 kg/m37、测量盐水密度的实验中：器材：天平、砝码、量筒、烧杯、盐水步骤：A．往烧杯倒入适量的盐水，用天平测出杯和盐水的总质量m1B、把烧杯中的一半的盐水倒入量筒中，用天平测出杯和剩下盐水的质量为m2C．读出量筒中盐水的体积VD．用公式ρ=m/V求出盐水的密度ρ=（2）、测量铁块密度的实验步骤及器材：天平、砝码、量筒、水、铁块、细线（3）、测定密度小于水的一大块石蜡的密度。
器材有：天平、砝码、量筒、水、铁块、细线。
（也可以用大头针A、用天平测出石蜡的质量为mB、在量筒中加入适量的水，把铁块用细线捆绑吊在石蜡的下面，让铁块浸没在水中，记下铁块和水体积为V1C、把石蜡完全浸没在水中，用量筒测出铁块、蜡和水总体积为V2D、被测石蜡的密度ρ=（4）测量牛奶的密度（无量筒）器材：天平、空瓶、水、牛奶A．用天平测出空瓶的质量为mB、往空瓶倒满水，用天平测出瓶和水的总质量m1C、把水全部倒掉，再把牛奶装满空瓶，用天平测出瓶和牛奶的质量为m2D．用公式ρ=m/V求出牛奶的密度ρ=10、判断球体是否空心的方法判断球体是否空心的方法②用物体质量÷物体体积，将计算出的平均密度和材料的密度相比较，相同是实心，偏小是空心③用物质的密度×物体的体积，将计算出的实心球的质量和物体的质量比较，相同是实心，铁球质量偏小是空心④用物体的质量÷材料的密度，将计算出的实心球的体积和物体的体积比较，相同是实心，实心铁球体积偏小是空心例题．一个铜球，体积10cm3，质量62.3g，这个球是空心还是实心？如果是空心的，空心部分体积多大？(提示：ρ钢=8.9×103kg/m3)1、密度与温度：温度能改变物质的密度，一般物体都是在温度升高时体积膨胀，密度变小。
质量与密度知识点总结与同步练习
第六章 质量与密度二、质量：1、定义：物体所含 多少叫质量。
2、单位：国际单位制：主单位 ，常用单位：3、对质量的感性认识：一枚大头针约80 ，一个苹果约 150 ，一头大象约 6 ， 一只鸡约24、质量的理解：固体的质量不随物体的 而改变，所以质量是物体本身的一种5、测量：⑴ 日常生活中常用的测量工具：案秤、台秤、杆秤，实验室常用的测量工具⑵ 托盘天平的使用方法①“看”：观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。
②“放”：把天平放在 台上，把游码放在标尺左端的 处。
③“调”：调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的 处，这时横梁平衡。
④“称”：把被测物体放在 盘里，用镊子向 盘里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。
⑤“记”：被测物体的质量=盘中砝码总质量+ 游码在标尺上所对的刻度值⑥注意事项：A 不能超过天平的称量；B 保持天平干燥、清洁。
三、密度：1、定义： 叫做这种物质的密度。
2、公式3、单位：国际单位制：主单位 ， 常用单位 。
4、单位换算关系： ，水的密度为1.0×103kg/m 3，读作1.0×103千克每立方米，它表示物理意义是： 。
5、理解密度公式：v m p = ⑴同种材料，同种物质，ρ不变，m 与 V 成 ； 物体的密度ρ与物体的质量、体积、形状无关，但与质量和体积的比值有关；密度随温度、压强、状态等改变而改变，不同物质密度一般不同，所以密度是物质的一种特性。
⑵质量相同的不同物质，密度ρ与体积成反比；体积相同的不同物质密度ρ与质量成正比。
6、图象：左图所示：ρ甲 ρ乙7、测体积——量筒（量杯） ⑴用途：测量液体体积（间接地可测固体体积）。
⑵使用方法：“看”：单位：毫升（ml ）=厘米3 ( cm 3 ) 量程、分度值。
“放”：放在水平台上。
“读”：量筒里地水面是凹形的，读数时，视线要和凹面的底部相平。
8、测固体的密度：原理：v m p =8、测液体密度：⑴ 原理：ρ=m/V⑵ 方法：①用天平测液体和烧杯的总质量m 1 ；②把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，读出量筒内液体的体积V ；③称出烧杯和杯中剩余液体的质量m 2 ；④得出液体的密度ρ=129、密度的应用：⑴鉴别物质：⑵求质量：m=ρV⑶求体积：V=m/ρ⑷判断空心实心：单元习题一、选择题1、 对公式ρ=m/v ，下列理解正确的是（ ）A 对于不同物质，m 越大，v 越大。
八年级物理上册第六章质量与密度知识点总结(超全)(带答案)
八年级物理上册第六章质量与密度知识点总结(超全)单选题1、下列事例中与“比较物体运动快慢”运用相同物理研究方法的是（）A．探究凸透镜成像的规律B．探究平面镜成像特点C．探究光反射时的规律D．探究同种物质的质量和体积的关系答案：D生活中比较物体运动快慢的方法有：相同时间比较路程，相同路程比较时间，采用控制变量法；A．探究凸透镜成像的规律，需要多次改变物距，观察物体成像的位置和性质，采用归纳法，故A不符合题意；B．探究平面镜成像特点，需要多次改变物体的位置，观察成像的位置和性质，采用归纳法，故B不符合题意；C．探究光反射时的规律，需要多次改变入射角度，测量反射角，采用归纳法，故C不符合题意；D．探究同种物质的质量和体积的关系，需要控制物质的种类相同，采用了控制变量法，故D符合题意。
故选D。
2、第29届奥运会将于2008年8月8日在我国首都北京开幕，届时可能会用到大型遥控飞艇作为宣传工具以渲染活动气氛．为了飞艇在空中飞行安全而有效，根据下表中气体的性质，最适合填充飞艇的气体是（）几种气体物质的密度（0℃、1标准大气压）及可燃性答案：B根据表中提供的信息可知，氢气的密度最小，但是氢气具有可燃性，容易发生安全事故，所以不能选择A。
分析、比较剩余的几种气体可知，氦气的密度比空气小最多，并且不具有可燃性，使用起来比较安全；因此，应该选择B，而不能选择C、D，综上所述，B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
3、下列选项中不符合实际的是（）A．一支新2B铅笔的长度约为18cmB．人体感觉舒适的温度约为25℃C．一本物理书的质量约为2kgD．做一次眼保健操的时间约为5min答案：CA．一支新2B铅笔的长度在17~20cm，约18cm，故A正确，不符合题意；B．人体正常体温36.5℃，感觉舒适的温度约为25℃，故B正确，不符合题意；C．一本物理书的质量约为250g，故C错误，符合题意；D．做一次眼保健操的时间约为300s，合5min，故D正确，不符合题意。
八年级物理上册第六章质量与密度必考知识点归纳(带答案)
八年级物理上册第六章质量与密度必考知识点归纳单选题1、有四个用同一物质制成的相似的正方体，它们的棱长、质量如图所示，其中一个是空心的，它是（）A．B．C．D．答案：CA．如图，质量为9g，体积为1cm3，密度ρ1=m1V1=9g1cm3=9g/cm3B．如图，质量为72g，体积为8cm3，密度ρ2=m2V2=72g(2cm)3=9g/cm3C．如图，质量为234g，体积为27cm3，密度ρ3=m3V3=234g(3cm)3≈8.67g/cm3D．如图，质量为9g，体积为1cm3，密度ρ4=m4V4=576g(4cm)3=9g/cm3通过计算可知C的密度小于其他三个立方体的密度，C为空心的，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
2、下列质量中最小的是（）A．1.19×10﹣7t B．125gC．700mgD．0.0012kg答案：A把选项中的质量都换算成以g为单位的数据，再比较1.19×10﹣7t=1.19×10﹣7×106g=0.119g700mg=0.7g0.0012kg=0.0012×103g=1.2g可见，0.119g＜0.7g＜1.2g＜125g，A最小，A符合题意。
故选A。
3、用天平测完物体质量后，发现右盘盘底粘有一小块橡皮泥。
下列分析中正确的是（）A．橡皮泥质量较小，对天平的测量不会起什么作用B．若橡皮泥是在调横梁水平前粘上去的，则测量结果会有偏差C．若橡皮泥是在调横梁水平后粘上去的，则测量结果是准确的D．若橡皮泥是在调横梁水平后粘上去的，则测得的质量小于物体的真实质量答案：DA．橡皮泥若在调节天平横梁水平后粘上去的，则对天平的测量结果有影响，故A错误；B．若橡皮泥是在调横梁水平前粘上去的，调节平衡螺母后，左右两盘质量相等，测量物体质量时，左右两盘质量也相等，不影响测量结果，故B错误；CD．若橡皮泥是在调节横梁水平后粘上去的，橡皮泥就相当于在右盘里的砝码，此时测量的质量的值就等于砝码的质量减去橡皮泥的质量，会使测量值偏小。
八年级物理上册第六章质量与密度知识点归纳总结(精华版)(带答案)
八年级物理上册第六章质量与密度知识点归纳总结(精华版)单选题1、“玉不琢，不成器”。
从物理学的角度来说，在雕刻玉石的过程中，没有发生改变的是（）A．质量B．体积C．密度D．形状答案：C在雕刻玉石的过程中，质量减小、体积减小、形状发生改变，但物质的种类不变，则物质的密度不变，故C 符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
2、学物理、识生活。
下列估值符合实际的是（）A．中学生的质量约为500kgB．成人步行的速度约为1.1m/sC．中学生课桌的高度约为7.5mD．人的正常体温约为45℃答案：BA．中学生的质量约为50kg，不是500kg，故A不符合题意；B．一般情况下，成人散步的速度约为1.1m/s，故B符合题意；C．中学生课桌的高度约为8dm，故C不符合题意；D．人的正常体温约为37℃，故D不符合题意。
故选B。
3、取两个相同的烧杯甲和乙，将质量相同的水和煤油都倒入甲烧杯中，刚好装满。
将体积相同水和煤油再倒入乙烧杯中，也刚好装满。
两烧杯中液体的总质量分别为m甲和m乙，则它们的质量之比是（假设两种液体混合后总体积不变）（ρ水＝1.0×10³kg/m³，ρ煤油＝0.8×10³kg/m³）（）A．m甲︰m乙＝1︰1B．m甲︰m乙＝4︰5C．m甲︰m乙＝70︰69D．m甲︰m乙＝80︰81答案：D甲烧杯中水的体积V 水=m甲2ρ水=m甲2ρ水甲烧杯中煤油的体积V煤油=m甲2ρ煤油=m甲2ρ煤油两烧杯中液体的体积相等V 甲=V乙=V水+V煤油=m甲2ρ水+m甲2ρ煤油=m甲2(1ρ水+1ρ煤油)乙烧杯中水和煤油的体积V′水=V′煤油=V乙2=V甲2=m甲4(1ρ水+1ρ煤油)乙烧杯中水的质量m′水=ρ水V′水=ρ水m甲4(1ρ水+1ρ煤油)=m甲4(1+ρ水ρ煤油)乙烧杯中煤油的质量m′煤油=ρ煤油V′水=ρ煤油m甲4(1ρ水+1ρ煤油)=m甲4(ρ煤油ρ水+1)乙烧杯中液体的质量m乙=m′水+m′煤油=m甲4(1+ρ水ρ煤油)+m甲4(ρ煤油ρ水+1)=m甲4(2+ρ水ρ煤油+ρ煤油ρ水)=8180m甲由上式得m甲m乙= 80 81故D符合题意，ABC不符合题意。
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第六章
1、1.0×103千克每立方米，它表示物理意义是：1立方米的水的质量为1.0×103kg。
2、测量液体和固体的密度（1）测量工具：天平和量筒。
（2）实验原理：ρ＝m/v。
3、天平的使用方法：把天平放在水平桌面上，先把游码拨至标尺左端零刻度线处；然后调节平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。
（横梁哪边高，平衡螺母就移向哪边。
）
4、称量时，被测物体放在左盘，砝码放在右盘。
（把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘按照由大到小的顺序加减砝码。
）并调节游码的位置，直到横梁恢复平衡（即指针再次指向分度盘的中线处）。
称量时加减砝码必须用镊子，并且要轻拿轻放，砝码用完后要放回砝码盒内。
5、量筒内液体读数时，视线要与液体的凹液面底部或凸液面顶部相平。
6、读数时：物体的质量＝砝码+ 游码
7、天平读数时，游码要看左侧，移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。
8、使用天平时，先观察量程和分度值，估测物体质量，再把天平放在水平桌面上，为什么？因为天平是一个等臂杠杆，只有天平处于水平平衡时，两边受到的力才相等，天平左盘里物体的质量就等于天平右盘里砝码的质量与游码所指示的质量的和。
9、如果砝码缺了一块，所测物体质量比实际质量偏大。
如果砝码锈蚀，所测物体质量比实际质量偏小。
10、为了使所测的质量准确，固体的质量应在测量体积之前进行，否则固体上将沾有大量的水，使测得的质量偏大，求得的密度偏大。
11、测液体的质量时，必须先测出烧杯和液体的总质量，在测烧杯和剩余液体的质量。
如果先测空烧杯质量，再测烧杯与液体的总质量，将烧杯中液体倒入量筒中时，烧杯壁上会附有一定量的液体，使测得的体积偏小，求得的密度偏大。
12、实验室要注意保持天平和砝码的清洁干燥，不要用手摸天平托盘，也不能把潮湿的东西或化学药品直接放在天平托盘里。
13、测量固体的密度：，（1）实验原理：ρ＝m/v。
（3）实验步骤（密度大于水）一、测质量：先用天平测出固体的质量m；二、测体积：向量筒中倒入适量的水，读出此时水的体积V1，将固体用细线系住浸没在量筒中后，读出此时水和固体的总体积V2；三、计算密度：ρ＝m/v＝m/（V2－V1）。
14、用量筒和水测量被测物体的体积时，“先往量筒中倒入适量的水”，其中“适量”的确切含义是：（1）水不能太少，要能浸没被测物体（2）水不能太多，被测物体浸没后，水面不能超过量程。
15、测量固体的密度时：一、先测量质量在测量体积，固体物质表面会沾有少量水，使测得的质量偏大，导致测量密度值偏大。
二、测小颗粒状固体（如米粒）时，由于颗粒间有空隙，使测得的体积偏大，导致密度测量值偏小。
三、测量易吸水的固体物质（如火山石、吸水性大理石）时，由于物质的吸水性使测得的体积偏小，导致密度测量值偏大。
16、测液体密度：⑴原理：ρ＝m/v 。
⑵方法：①用天平测液体和烧杯的总质量m1；②把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，读出量筒内液体的体积V，③称出烧杯和杯中剩余液体的质量m2；④得出液体的密度ρ=（m1-m2）/v 。
17、测量液体密度时，（1）先测液体的体积，再分别测出空烧杯及烧杯与液体的总质量。
由于量筒壁上残留少许液体，使测得的质量偏小，从而导致密度测量值偏小.（2）若先测空烧杯和烧杯与液体的质量，再测出液体的体积，由于烧杯壁上残留少许液体，使测得的体积偏小，从而导致密度测量值偏大。
18、例如：在测量盐水密度的实验中，将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，测出盐水的体积，采用这种方法测量的盐水密度将偏大，原因是烧杯中盐水倒入量筒中时会有残留造成测得的体积偏小密度偏大。
19、例如：在测量蜡块密度的实验中，如果先用量筒测出水和蜡块的总体积，再取出蜡块，读出量筒中水的体积，这样算出蜡块的体积后，测得的密度与真实值相比会偏小，原因是取出蜡块时蜡块上沾水，造成测得的体积偏大，密度偏小。
20、同种材料制成的两个实心物体,质量比等于体积比。
不同种材料制成的两个实心物体,当质量相等时，密度比是体积的反比；当体积相等时，密度比等于质量比。
21、密度不是一定不变的。
密度是物质的属性，和质量体积无关，但和温度有关，尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。