一年级数学上册导学案第4讲：比多比少导学案通用版(含答案)

一年级数学上册导学案第4讲：比多比少导学案通用

版（含答案）x

学习目标

1.使学生了解比多少、比长短、比高矮的数量关系和分析方法,能正确解答此类题。

2.通过操作、观察和讨论,初步培养学生的分析推理能力和语言表达能力。

3.体验数学与生活的密切联系,激发数学的学习兴趣。

重点：理解求一个数比另外一个数多几的应用题的数量关系,正确选择算法。

难点：理解求一个数比另外一个数多几减法计算的道理。

预习案

任务一：复习旧知

1.口算下面各题。

16-7 13-9 17-8 15-9

12-56+13 12+4 14-7

2.比多少。

我的疑惑

在本次课程学习中的困惑与建议填写在下面,与同学交流后,由组长整理后并拍照上传

平台讨论区。

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探究案一、自学释疑

任务一：哪只箭头长？哪只箭头短？（填序号）

任务二：比一比,哪个多,多多少？

二、合作探究

探究点一、

问题一：小雪比小蕾多得几朵花？

问题二：怎样才能使小雪与小蕾的小花一样多？

探究点二、

问题一：男生和女生总共种了多少颗树？

问题二：女生在种多少颗树,才能跟男生一样多？

探究点三、画一画

（1）画比多三个。

（2）画比一半少两个。

探究点五、

思考总结

比较歌

比多比少,比大比小, 一一对应,一眼明了；比长比短,比高比矮, 放平拉直,一端对齐；格子图中,细数标好, 移多补少,画图最好。

随堂检测

1.青蛙与荷叶比一比,填一填。

2.根据图示判断,在最重的物品下面画“√”。

3.小动物跳远比赛,请你为它们排名次。

4.将图中的物品按长到短的顺序排列,把序号填在方框里。

5.画一画。

我的收获

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参考答案

随堂检测

1.

（1）荷叶,青蛙,5>3

（2）青蛙,荷叶,3<5

2.

在茄子下面画“√”

3.

（1）③,①,②（2）③,②,①

4.

②,①,③,④

5.

（1）画7个（2）画6个