光纤通信系统实验报告书
光纤通信第一次实验报告
四川大学电气信息学院光纤通信第一次实验报告组员：_____________ ________报告撰写人：__________ _______________ 学号：_______ ____________实验1 电光、光电转换传输实验一、实验目的：目的：了解本实验系统的基本组成结构，初步了解完整光通信的基本组成结构，掌握光通信的通信原理。
要求：1.画出实验过程中测试波形，标上必要的实验说明。
2.结合实验步骤，叙述光通信的信号变换、传输过程。
3.画出两实验箱间进行双工通信的连接示意图，标上必要的实验说明。
4.如果将光跳线分别连接TX1310、RX1550两法兰接口，P204测试点是否有信号，信号与TX1310是否一样，写出你的答案，通过实验验证你的答案。
二、实验基本原理图：本实验系统主要由两大部分组成：电端机部分、光信道部分。
电端机又分为电信号发射和电信号接收两子部分，光信道又可分为光发射端机、光纤、光接收端机三个子部分。
实验系统（光通信）基本组成结构（光通信）如下图所示：图1.2.1 实验系统基本组成结构三、实验步骤1.连接电路用光跳线连接TX1310、RX1310接口（注意收集好器件的防尘帽）。
打开系统电源，液晶菜单选择“码型变换实验—CMI码PN”，在P101口输出32KHZ的15位m序列。
通过示波器确认有相应的基带波形输出后，连接P101、P201两铆孔，示波器A通道测试TX1310测试点，调节W201改变送入光发端机信号幅度，不超过5V。
然后观察示波器B通道测试光收端机输出电信号的P202测试点，看是否有与TX1310测试点一样或类似的信号波形。
2.采用固定CMI码作为基带信号重复以上步骤，并记录波形。
3.观察接口影响轻轻拧下TX1310或RX1310法兰接口的光跳线，观测P202测试点的示波器B通道是否还有信号波形？重新接好，此时是否出现信号波形。
4.如果要求两实验箱间进行双工通信，如何设计连接关系，设计出实验方案，并进行实验。
光纤通信_实验4实验报告 模拟信号光纤传输实验
课程名称：光纤通信实验名称：实验 4 模拟信号光纤传输实验姓名：班级：学号：实验时间：指导教师：得分：一、实验目的1、了解模拟信号光纤通信原理。
2、了解不同频率不同幅度的正弦波、三角波、方波等模拟信号的系统光传输性能情况。
二、实验器材1、主控&信号源模块2、25 号光收发模块3、示波器三、实验内容测量不同的正弦波、三角波和方波的光调制系统性能。
四、实验步骤（注：实验过程中，凡是涉及到测试连线改变时，都需先停止运行仿真，待连线调整完后，再开启仿真进行后续调节测试。
）1、登录e-Labsim 仿真系统，创建仿真工作窗口，选择实验所需模块和示波器。
2、参考系统框图，依次按下面说明进行连线。
（1）用连接线将信号源A-OUT，连接至25 号模块的TH1 模拟输入端。
（2）连接25 号模块的光发端口和光收端口，此过程是将电信号转换为光信号，经光纤跳线传输后再将光信号还原为电信号。
（3）将25 号模块的P4 光探测器输出端，连接至23 号模块的P1 光探测器输入端。
3、设置25 号模块的功能初状态。
（1）将收发模式选择开关S3 拨至“模拟”，即选择模拟信号光调制传输。
（2）将拨码开关J1 拨至“ON”，即连接激光器；拨码开关APC 此时选择“ON”或“OFF” 都可，即APC 功能可根据需要随意选择。
（3）将功能选择开关S1 拨至“光功率计”，即选择光功率计测量功能。
4、运行仿真，开启所有模块的电源开关。
5、进行系统联调和观测。
（1）设置主控模块的菜单，选择【主菜单】→【光纤通信】→【模拟信号光调制】。
此时系统初始状态中A-OUT输出为1KHz正弦波。
调节信号源模块的旋钮W1，使A-OUT输出正弦波幅度为1V。
（2）选择进入主控&信号源模块的【光功率计】功能菜单。
（3）保持信号源频率不变，改变信号源幅度测量光调制性能：调节信号源模块的率，自行设计表格记录不同频率时的光调制功率变化情况。
6、停止仿真，删除23 号模块和25 号模块之间的连接线，示波器两个通道分别连接光接收机的模拟输出端TH4 和光发射机的模拟输入端TH1。
光纤通信实验报告
光纤通信实验报告光纤通信是一种使用光信号传输数据的通信技术，它利用了光的高速传输和大带宽的特性，成为了现代通信领域的重要技术之一。
在本次实验中，我们对光纤通信的原理和实验验证进行了深入研究。
实验一: 光的传播特性我们首先对光的传播特性进行了研究。
选择了一根直径较细的光纤，并采用了迎射法和反射法进行传导实验。
通过在纤芯中投射光线，并观察传导的情况，我们验证了光在光纤中的传播路径并没有明显偏向，光线能够相对直线传播。
实验二: 光纤的损耗与色散在光纤通信中，损耗和色散是不可避免的问题。
我们通过实验对光纤中损耗和色散的影响进行了测试。
损耗实验中，我们通过分析在不同长度光纤中传输的光强度，发现随着距离的增加，光强度会逐渐减弱。
这是由于光纤中存在材料吸收和散射等因素造成的。
为了减小损耗，优化光纤的材料和结构是很重要的。
色散实验中，我们将不同波长的光信号通过光纤传输，并测量到达另一端的时间。
实验结果显示，不同波长的光信号到达时间存在差异。
这是由于光纤中折射率随波长变化而引起的色散效应。
为了减小色散，需要采用更先进的技术，如光纤衍生波导和光纤增益等手段。
实验三: 单模光纤与多模光纤光纤通信中，单模光纤和多模光纤是常用的两种类型。
通过实验，我们对这两种光纤的传输特性进行了研究。
我们首先测试了单模光纤。
结果显示，在单模光纤中，光信号会以单一光波传播，因此具有较低的色散和损耗，适用于远距离传输和高速通信。
然后我们进行了多模光纤的实验。
实验结果显示，多模光纤中存在多个模式的光信号传播，由于不同模式间的传播速度不同，会导致严重的色散和损耗问题。
因此，多模光纤适用于近距离传输和低速通信。
结论通过本次光纤通信实验，我们对光纤通信的原理和实际应用有了更深入的了解。
我们发现光纤通信具有高速率、低损耗和大带宽等优势，而不同类型的光纤对于不同的通信需求有着不同的适应性。
然而，我们也看到了光纤通信中存在的一些问题，如损耗、色散和设备成本等。
光纤通信实验报告
西华大学实验报告（理工类）开课学院及实验室： 电气与电子信息学院 6A203 实验时间 ：2016年 6月 21日一、实验目的1、 了解光端机的工作原理2、 掌握数字光发送机的功率测量方法3、 理解平均光功率的含义二、实验原理光端机的平均发送光功率是指在正常工作条件下光端机输出的平均光功率，即光源尾纤输出的平均光功率。
平均发送光功率指标与实际的光纤线路有关，在长距离光纤数字通信系统中，要求有较大的平均发送功率；在短距离的光纤数字通信系统中，要求较小的平均发送光功率。
设计人员应根据整个光纤通信系统的经济性、稳定性和可维护性全面考虑该指标，提出合适的数值要求，而不是越大越好。
平均发送光功率测试框图如图一所示。
图一 光发送端光功率测试框图说明：1)平均光功率与PCM信号的码型有关，NRZ码与50%占空比的RZ码相比，其平均光功率要大3dB。
2)光源的平均输出光功率与注入它的电流大小有关，测试应在正常工作的注入电流条件下进行。
实验平台中，可以选择系统自身产生的2M伪随机序列来测试平均光功率，系统中PN序列的长度只有24-1，即15位。
三、实验设备、仪器及材料光功率计、HD-GX-Ⅲ型光纤通信实验箱、光纤跳线四、实验步骤（按照实际操作过程）1、用短接帽将跳线XP401的1、2两脚连接，这样选择传输的是系统内部产生的2M伪随机序列。
如果将2、3两脚连接，则传输的将是外部输入的2M数据。
2、选择光发模块甲。
用短接帽将跳线XP500的1、2脚相连，开关KS501选择传输数字信号。
3、从发送模块甲的光源组件连接器S中取出保护塑料套，用光纤跳线分别插入发送端连接器S与光功率计的输入连接器插头，连接光发送端的光输出与光功率计。
4、测试系统建立后，给实验平台加电，按复位键后，从键盘输入PN，以控制系统产生2M信号。
从光功率计上读出平均光功率值。
5、从键盘输入方波或CMI码，测试不同的数字信号驱动光源时，所产生的平均光功率。
光纤通信实训报告
光纤通信实训报告
一、实训目的
光纤通信是一种高速、高带宽的通信方式，具有传输速度快、抗干扰能力强等优点。
本次实训旨在通过实际操作，掌握光纤通信的基本原理和实验操作技能，提高学生对光纤通信的理论知识的理解和应用能力。
二、实训内容
1. 光纤通信系统的组成和工作原理；
2. 光纤的制备和连接；
3. 光纤通信系统的性能测试和故障排除。
三、实训过程
1. 光纤通信系统的组成和工作原理
光纤通信系统主要由光源、光纤、光接收器和信号处理器四部分组成。
其中，光源产生光信号，光纤用来传输光信号，光接收器接收光信号并转换为电信号，信号处理器对电信号进行处理。
2. 光纤的制备和连接
光纤通信系统中的光纤需要进行制备和连接。
制备光纤的过程包括拉制、拉伸和涂覆等步骤。
连接光纤的方法有光纤对接、光纤接头
等。
3. 光纤通信系统的性能测试和故障排除
为了确保光纤通信系统的正常工作，需要对其性能进行测试和故障排除。
性能测试包括光损耗测试、插入损耗测试等；故障排除包括光纤切断、光纤接头损坏等情况的排查和修复。
四、实训成果
通过本次实训，学生们掌握了光纤通信系统的组成和工作原理，了解了光纤的制备和连接方法，学会了对光纤通信系统进行性能测试和故障排除。
同时，实训过程中培养了学生们的动手能力和团队合作精神。
五、实训总结
光纤通信是当今通信领域的重要技术，具有广阔的应用前景。
通过本次实训，学生们不仅增加了对光纤通信的理论知识的掌握，还提高了实际操作的能力。
希望学生们能够继续深入学习光纤通信技术，为我国通信事业的发展做出贡献。
基本光纤系统实验报告
一、实验目的1. 理解光纤通信的基本原理和系统组成。
2. 掌握光纤的传输特性，如损耗、色散等。
3. 学习光纤连接器、耦合器等无源器件的使用方法。
4. 通过实验验证光纤通信系统的性能。
二、实验原理光纤通信是利用光波在光纤中传输信息的一种通信方式。
其基本原理是：将电信号转换为光信号，通过光纤传输，再由光接收器将光信号转换回电信号。
光纤通信系统主要由以下几部分组成：1. 光源：产生光信号，如激光二极管（LED）或发光二极管（LED）。
2. 光纤：传输光信号的介质，具有低损耗、宽带宽、抗干扰等优点。
3. 光耦合器：将光信号从光源耦合到光纤中。
4. 光接收器：将光信号转换为电信号。
5. 无源器件：如连接器、耦合器、衰减器等，用于连接和调节光信号。
三、实验仪器与设备1. 光纤通信实验系统2. 激光二极管（LED）光源3. 光纤4. 光耦合器5. 光接收器6. 双踪示波器7. 光功率计8. 光纤连接器9. 光纤耦合器10. 光衰减器四、实验内容与步骤1. 光纤连接与测试(1) 将激光二极管（LED）光源、光纤、光耦合器、光接收器等设备连接成光纤通信系统。
(2) 使用光纤连接器将光纤连接到光耦合器上，确保连接牢固。
(3) 使用光功率计测量光信号的输入功率和输出功率，记录数据。
2. 光纤传输特性测试(1) 测试不同长度光纤的传输损耗，记录数据。
(2) 测试不同波长光信号的传输损耗，记录数据。
(3) 测试光纤的色散特性，记录数据。
3. 无源器件测试(1) 测试光耦合器的插入损耗和隔离度。
(2) 测试光纤连接器的插入损耗和回波损耗。
(3) 测试光衰减器的衰减量。
4. 系统性能测试(1) 测试系统的误码率，记录数据。
(2) 测试系统的信噪比，记录数据。
五、实验结果与分析1. 光纤连接与测试光纤连接成功，光信号传输正常。
光功率计测得的输入功率和输出功率符合预期。
2. 光纤传输特性测试(1) 随着光纤长度的增加，传输损耗逐渐增加。
大学光纤实验报告
大学光纤实验报告大学光纤实验报告引言光纤通信作为一种高速、高带宽的传输方式，已经广泛应用于现代通信领域。
本实验旨在通过实际操作，了解光纤通信的原理和技术，并通过实验数据分析和结果验证，对光纤通信的性能进行评估。
实验设备和原理本实验所用设备包括光纤传输系统、光纤发射器、光纤接收器以及光纤测试仪器。
光纤传输系统由光纤、光纤连接器和光纤放大器组成，其中光纤是实现光信号传输的关键部分。
光纤传输系统的原理是利用光的全内反射现象，将光信号在光纤中传输。
光纤由一个或多个纤芯和包围纤芯的折射率较小的包层组成。
当光信号从纤芯传输到包层时，由于包层的折射率较小，光信号会发生全内反射，从而保持在纤芯中传输。
实验步骤和结果分析1. 连接光纤传输系统首先，将光纤发射器与光纤接收器通过光纤连接器连接起来，并将其连接到光纤传输系统中。
然后，将光纤传输系统与光纤测试仪器连接，以便对光纤传输系统进行性能测试。
2. 测试光纤传输性能通过光纤测试仪器，可以对光纤传输系统的性能进行测试和评估。
其中包括光纤传输的衰减、带宽、延迟和信噪比等参数。
实验结果显示，光纤传输系统的衰减系数较小，表明光信号在光纤中传输时丢失较少。
同时，光纤传输系统的带宽较大，可以支持高速数据传输。
此外，光纤传输系统的延迟较小，可以实现实时传输。
最后，光纤传输系统的信噪比较高，可以保证传输信号的质量。
3. 光纤通信的应用光纤通信作为一种高速、高带宽的传输方式，已经广泛应用于现代通信领域。
它在电话、互联网、电视等领域都有着重要的应用。
在电话通信中，光纤通信可以提供更高质量的语音通话和更快的呼叫连接速度。
在互联网通信中，光纤通信可以支持更快的网页加载速度和更稳定的网络连接。
在电视传输中，光纤通信可以提供更高清晰度的视频传输和更多的频道选择。
结论通过本实验，我们深入了解了光纤通信的原理和技术，并通过实验数据分析和结果验证，对光纤通信的性能进行了评估。
实验结果表明，光纤传输系统具有较小的衰减、较大的带宽、较小的延迟和较高的信噪比，适用于高速、高质量的数据传输。
光纤通信实验报告3-模拟信号光纤传输系统
入端，并将光收发模块的功能选择开关 S1 打到“光接收机”。 2、将信号源&主控模块的模拟输出 A-out 连接到 25 号光收发模块的模拟信 号输入端 TH1。 3、把 25 号光收发模块的 S3 设置为“模拟”。 4、将 25 号光收发模块的 W5（接收灵敏度的调节旋钮，逆时针旋转时输出 信号减小）顺时针旋到最大，适当调节 W6（调节电平判决电路的门限电压）。 5、打开系统电源开关及各模块电源开关。在主控模块中设置实验参数主菜 单【光纤通信】→【模拟信号光纤传输系统】 6、用示波器观测模拟信号源模块的 A-out，调节信号源模块的 “输出幅度” 旋钮，使信号的峰-峰值为 2V。 7、用示波器观测模拟信号源的 A-out 和 25 号光收发模块的 TH4，适当调节 W6，使得观测到的两处波形相同。此时，25 号光收发模块无失真的传输模拟信 号。
实验过程原始记录（数据、图表、波形等） ： （1）当主信号源模块输出模拟信号为方波时，输入（上）和输出（下） 波形如下：
（2）当主信号源模块输出模拟信号为三角波时，输入（上）和输出（下） 波形如下：
（3）当主信号源模块输出模拟信号为正弦波时，输入（上）和输出（下） 波形如下：
当输出正弦波发生失真时，输出如下：
实验器材：
1、 主控&信号源模块、25 号模块 2、 双踪示波器 3、 FC 型光纤跳线、连接线
各一块 一台 若干
实验原理： 1、实验原理框图
光纤跳线
信号源
A-OUT TH1
光发射机
光接收机
Байду номын сангаасTH4
25#模块
25#模块
模拟信号光纤传输系统 2、实验框图说明 主控信号源模块可输出正弦波、三角波、方波等模拟信号，信号送入光发射
光纤通信实验报告全
光纤通信实验报告全一、实验目的1. 学习光纤通信的基本原理；2. 掌握光纤通信实验的基本步骤和方法；3. 熟悉光纤通信系统所需的主要元器件。
二、实验原理1. 光纤通信的基本原理光纤通信是指利用光纤作为传输介质，将信号进行传输和接收的通信方式。
它的原理基于光的全反射和光纤的全内反射，将光信号从一端传输到另一端。
光纤通信和其他传输方式相比，具有传输速度快、传输距离远、容量大等特点。
2. 光纤通信的主要元器件光纤通信系统的主要元器件有：光源、光纤、光学耦合器、接收器等。
其中，光源是产生光信号的元器件；光纤是光信号传输的介质；光学耦合器是将光源产生的光信号耦合到光纤中的元器件；接收器是将光纤中传输的光信号转换成电信号的元器件。
三、实验步骤1. 实验前准备先检查实验中所需的仪器设备是否齐全，包括光源、光纤、光学耦合器、接收器等。
接着，将实验仪器逐一放置在实验室桌面上，并保证其正常工作。
2. 测试单模光纤的传输性能选用单模光纤，将光源输出的光信号通过光学耦合器输入到光纤中，然后将光纤输出端的光信号转换成电信号进行检测并记录。
在实验中，可以通过检测光信号的衰减程度、频率响应等参数，测试单模光纤的传输性能。
4. 测试光纤模式发射器的输出功率和频率特性5. 测试光纤接收器的灵敏度和非线性特点四、实验结果在实验中，我们通过测试单模光纤和多模光纤的传输性能，以及光纤模式发射器和光纤接收器的性能特点，得到了丰富的实验数据。
通过对实验数据的分析，我们得出了以下结论：1. 单模光纤相比于多模光纤，具有更小的光信号衰减和更高的频率响应；2. 光纤模式发射器的输出功率和频率特性较为稳定，可以满足长距离信号传输的需求；3. 光纤接收器的灵敏度和非线性特点对于信号传输的质量影响较大，应予以重视。
通过本次实验，我们更深入地了解了光纤通信的原理和应用，掌握了基本的光纤通信实验技能和方法。
在实验中，我们也发现了光纤通信系统所需的主要元器件，以及它们的性能特点和应用范围。
通信光纤实验报告
一、实验目的1. 理解光纤通信的基本原理和系统组成。
2. 掌握光纤的特性及其在通信中的应用。
3. 熟悉光纤通信实验仪器的操作方法。
4. 通过实验验证光纤通信系统的性能。
二、实验原理光纤通信是利用光波在光纤中传输信息的一种通信方式。
光纤具有损耗低、频带宽、抗干扰能力强等优点，是现代通信的主要传输介质。
光纤通信系统主要由光发射机、光纤、光接收机和信号处理单元组成。
光发射机将电信号转换为光信号，通过光纤传输到接收端，光接收机将光信号转换为电信号，信号处理单元对信号进行处理。
三、实验仪器与设备1. 光纤通信实验仪2. 光纤跳线3. 光功率计4. 光频谱分析仪5. 光电探测器6. 示波器四、实验内容1. 光纤特性测试（1）测试光纤的损耗使用光功率计测量光纤在1550nm波长的损耗，并与理论值进行比较。
（2）测试光纤的带宽使用光频谱分析仪测量光纤的带宽，并与理论值进行比较。
2. 光发射机测试（1）测试光发射机的输出功率使用光功率计测量光发射机的输出功率，并与理论值进行比较。
（2）测试光发射机的调制频率使用示波器观察光发射机的调制波形，确定其调制频率。
3. 光接收机测试（1）测试光接收机的灵敏度使用光电探测器测量光接收机的灵敏度，并与理论值进行比较。
（2）测试光接收机的非线性失真使用示波器观察光接收机的输出波形，分析其非线性失真。
4. 光纤通信系统测试（1）搭建光纤通信系统使用光纤跳线将光发射机、光纤和光接收机连接起来，形成一个完整的通信系统。
（2）测试通信系统的性能使用光功率计和示波器测量通信系统的输出功率、调制频率、灵敏度、非线性失真等参数，并与理论值进行比较。
五、实验结果与分析1. 光纤损耗测试实验测得光纤在1550nm波长的损耗为0.25dB/km，与理论值0.2dB/km基本一致。
2. 光纤带宽测试实验测得光纤的带宽为20GHz，与理论值20GHz基本一致。
3. 光发射机测试实验测得光发射机的输出功率为10dBm，与理论值10dBm基本一致。
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桂林航天工业学院 实验报告
课程名称 光纤通信系统 开课学期 2015年春季学期 实 验 室 南实训楼510室
班 级 2012041B03
姓 名 彭章耀 学 号 2012041B0314 桂林航天工业学院学生实验报告 课程名称 光纤通信系统 实验项目名称 实验一 SDH设备硬件总体介绍 开课系（部）及实验室 电子工程系510右 实验日期 2015年 6 月 1 日 学生姓名 彭章耀 学号 2012041B0314 班级 2012041B03 指导教师 唐晓辉 教师评语：
1 实验设计方法： □有创新 □有改进 □有缺陷 2 数据处理： □数据可靠 □计算有误 □无数据 □不合理 3 程序运行结果： □正确 □部分正确 □ 错误 4 实验态度： □严谨认真 □循规蹈矩 □ 敷衍应付
5 综合评价： □优秀 □良好 □中等 □及格 □不及格
教师签名： 批改时间： 年 月 日 实验一 SDH设备硬件总体介绍 一、 实验目的与要求 1、熟悉华为SDH传输设备OPTIX 155/622H具体硬件结构。 2、根据实验室传输设备实际的配置情况（不同类型、不同数量的单板），计算出每个设备业务接入的容量 。 二、 实验器材
1、 OPTIX 155/622 (METRO1000)设备2套。 2、 OPTIX 155/622H(METRO2050)设备1套。 3、 维护用终端若干台。 三、 实验内容说明 对实物和终端分组进行现场讲解。 四、 实验步骤 1 对照指导书熟悉实验室具体设备的类型、配置。 2 掌握实验室子架上每种单板的功能、位置。 3 根据具体设备按要求完成实验数据。 五、 实验数据及结果分析： 1 画出实验室SDH传输设备SDH1和SDH2具体的单板配置图，并简要说明所配单板的名称和主要功能。参考图8和图13。 SDH1：
单板名称和功能： SL1：线路光接口板，提供1路STM-1光传输线路信号。 XCS：时钟交叉板，提供线路和之路之间的交叉连接。其交叉矩阵的容量可达128*128VC-4，并且为整个SDH提供时钟信号，有跟踪、保持、自由震荡3种。 PL1：2M电路接口板，是电信号接口。 ET1：以太网接口板，对外提供8路以太网接口，实现1P信号在SDH设备上的传输。 SCC：主控板，主要用于存放SDH配置数据，是控制SDH设备工作运行的部件，并对外提供网管接口。 GTC：通用交叉板，提供155M/622线路之间的信号的交叉连接，其交叉对阵的容量可达24VC-4。 STG：时钟板，有跟踪、保持、自由震荡的模式。 OHP：开销板，主要用于提供公务联络电话接口。 SDH2:
单板名称和功能： SP1D：8路E1电接口板 ET1：8路以太网业务接口板，支持以太网透明传输 OI2S：1路STM-1光接口板 OI4：1路STM-4光接口板 POI：防尘网和滤波板 FAN：风扇板 SCB：系统控制板，提供2路外时钟输入、输 出接口，与网管的接口，1路公务电话，4路数据接口， 4入2出开关量接口。
1) 强大的接入容量 2) 高集成度设计 3) 以太网业务接入 4) 业务接口和管理接口 5) 交叉能力 6) 业务接入能力 7) 设备级保护 8）组网形式和网络保护 2、根据实验室传输设备实际的配置情况（不同类型、不同数量的单板），计算出每个设备业务接入容量情况。 SDH1：OptiX 155/622 (METRO2050 )业务配置情况 业务类型 容量 业务类型 容量
1 E1业务 0 6 STM-1业务 2 2 E3业务 0 7 STM-4业务 5 3 T3业务 0 8 通用交叉矩阵的容量 24 4 E4业务 0 9 设备线路速率大小 155 5 10M/100M以太网 0 10
SDH2：OptiX 155/622H（METRO 1000）业务配置情况 业务类型 容量 业务类型 容量
1 STM-4 0 4 快速以太网（FE）业务 8 2 STM-1 2 5 通用交叉矩阵的容量 26 3 E1业务 8 6 设备线路速率大小 155
六、实验 总结 这次的实验，我初步认识了这套系统的整体组成，了解华为SDH传输设备OPTIX 155/622H具体硬件结构，知道了系统里面的各个板块功能以及承载的各种业务，还有各种线路接入方式和各个端口的容量.。 桂林航天工业学院学生实验报告 课程名称 光纤通信系统 实验项目名称 实验二 SDH光传输点对点组网配置实验
开课系（部）及实验室 电子工程系510右 实验日期 2015年 6 月 8 日
学生姓名 彭章耀 学号 2012041B0314 班级 20122041B03 指导教师 唐晓辉 教师评语：
1 实验设计方法： □有创新 □有改进 □有缺陷 2 数据处理： □数据可靠 □计算有误 □无数据 □不合理 3 程序运行结果： □正确 □部分正确 □ 错误 4 实验态度： □严谨认真 □循规蹈矩 □ 敷衍应付
5 综合评价： □优秀 □良好 □中等 □及格 □不及格
教师签名： 批改时间： 年 月 日 实验二 SDH光传输点对点组网配置实验 一、实验目的 通过本实验了解2M业务在点对点组网方式时候的配置。 二、实验器材 1、 155/622M SDH传输设备2套。 2、 实验用维护终端若干。 三、实验内容说明 1. 采用点对点组网方式时，需要两套SDH设备。
2. 上实验均以上下2M业务为主。具体的板位结构。
3. ODF光纤配线架接口示意图 ： 四、实验步骤 1、 掌握SDH的原理、命令行书写格式。 2、按点对点的拓扑结构组网。 具体物理连接：
SDH2 SDH3 OI2D OI2D 3、 编写点对点传输网络每个网元的脚本。 要求:在SHD2的SP1D 2M板的1~`4端口和SHD3的SP1D 2M板的1~4端口之间之间有2M业务连通。 4、通过EB平台对SDH进行配置。 五、实验数据及结果分析： 1脚本： SDH2: #2:login:1,"nesoft" :per-set-endtime:15m&24h,1990-0-0,0*0; :cfg-init;
:cfg-set-nepara:device=sbs155a:nename="GLHZ_NE2":gne=false; :cfg-create-lgcsys:sys1 :cfg-create-board: 3,sp1d:11,oi2d:9,x42:15,stg:18,ohp2; :cfg-set-ohppara:tel1=102; :cfg-set-ohppara:meet=999:reqt=8:dial=dtmf; :cfg-set-ohppara:rax=sys1; :cfg-set-stgpara:sync=e1s8k:syncclass=e1s8k&intr; :cfg-set-gutumap:t3,3,sp1d,0; :cfg-set-gutumap:ge1,11,oi2d,2; :cfg-set-tupara:tu3,1&&8,np; :cfg-set-xcmap:xlwork,9,x42; :cfg-set-attrib:2f:bi:nopr:tm:line:155; :cfg-set-sysname:"sys1";
SDH2 SDH3 :cfg-init-slot; //1站到2站的业务 :cfg-create-vc12:sys1,ge1,1&&4,sys1,t3,1&&4; :cfg-create-vc12:sys1,t3,1&&4,sys1,ge1,1&&4;
:cfg-checkout; :cfg-get-nestate;
SDH3： #2:login:1,"nesoft" :per-set-endtime:15m&24h,1990-0-0,0*0; :cfg-init;
:cfg-set-nepara:device=sbs155a:nename="GLHZ_NE2":gne=false; :cfg-create-lgcsys:sys1 :cfg-create-board: 3,sp1d:11,oi2d:9,x42:15,stg:18,ohp2; :cfg-set-ohppara:tel1=102; :cfg-set-ohppara:meet=999:reqt=8:dial=dtmf; :cfg-set-ohppara:rax=sys1; :cfg-set-stgpara:sync=e1s8k:syncclass=e1s8k&intr; :cfg-set-gutumap:t3,3,sp1d,0; :cfg-set-gutumap:ge1,11,oi2d,2; :cfg-set-tupara:tu3,1&&8,np; :cfg-set-xcmap:xlwork,9,x42; :cfg-set-attrib:2f:bi:nopr:tm:line:155; :cfg-set-sysname:"sys1"; :cfg-init-slot;