凤城市实验中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

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凤城市第四高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

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精选高中模拟试卷 第 1 页,共 17 页 凤城市第四高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题 1. 如图,从点M(x0,4)发出的光线,沿平行于抛物线y2=8x的对称轴方向射向此抛物线上的点P,经抛

物线反射后,穿过焦点射向抛物线上的点Q,再经抛物线反射后射向直线l:x﹣y﹣10=0上的点N,经直线反射后又回到点M,则x0等于( )

A.5 B.6 C.7 D.8 2. 已知锐角△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,23cos2A+cos2A=0,a=7,c=6,则b=( ) A.10 B.9 C.8 D.5 3. 两条平行直线3x﹣4y+12=0与3x﹣4y﹣13=0间的距离为( )

A. B. C. D.5

4. 已知命题p:“若直线a与平面α内两条直线垂直,则直线a与平面α垂直”,命题q:“存在两个相交平面

垂直于同一条直线”,则下列命题中的真命题为( )

A.p∧q B.p∨q C.¬p∨q D.p∧¬q

5. 与命题“若x∈A,则y∉A”等价的命题是( ) A.若x∉A,则y∉A B.若y∉A,则x∈A C.若x∉A,则y∈A D.若y∈A,则x∉A 6. 下列满足“∀x∈R,f(x)+f(﹣x)=0且f′(x)≤0”的函数是( ) A.f(x)=﹣xe|x| B.f(x)=x+sinx

C.f(x)= D.f(x)=x2|x| 7. 如图,在平面直角坐标系中,锐角α、β及角α+β的终边分别与单位圆O交于A,B,C三点.分别作AA'、BB'、CC'垂直于x轴,若以|AA'|、|BB'|、|CC'|为三边长构造三角形,则此三角形的外接圆面积为( ) 精选高中模拟试卷

第 2 页,共 17 页 A. B. C. D.π 8. 已知变量,xy满足约束条件20170xyxxy

凤山县三中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

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凤山县三中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 下列四个命题中的真命题是( )A .经过定点()000,P x y 的直线都可以用方程()00y y k x x -=-表示B .经过任意两个不同点()111,P x y 、()222,P x y 的直线都可以用方程()()()()121121y y x x x x y y --=-- 表示C .不经过原点的直线都可以用方程1x ya b+=表示 D .经过定点()0,A b 的直线都可以用方程y kx b =+表示2. 如图,棱长为的正方体1111D ABC A B C D -中,,E F 是侧面对角线11,BC AD 上一点,若 1BED F 是菱形,则其在底面ABCD 上投影的四边形面积( )A .12 B .34 C. 2D .34-3. 已知函数22()32f x x ax a =+-,其中(0,3]a ∈,()0f x ≤对任意的[]1,1x ∈-都成立,在1和两数间插入2015个数,使之与1,构成等比数列,设插入的这2015个数的成绩为T ,则T =( ) A .20152B .20153C .201523D .2015224. 在曲线y=x 2上切线倾斜角为的点是( )A .(0,0)B .(2,4)C .(,)D .(,)5. 设{}n a 是递增等差数列,前三项的和为12,前三项的积为48,则它的首项是( )A .1B .2C .4D .66. 若圆心坐标为()2,1-的圆在直线10x y --=上截得的弦长为 ) A .()()22210x y -++= B .()()22214x y -++= C .()()22218x y -++= D .()()222116x y -++=7. 如图,空间四边形OABC 中,,,,点M 在OA 上,且,点N 为BC 中点,则等于( )A .B .C .D .8. 5名运动员争夺3项比赛冠军(每项比赛无并列冠军),获得冠军的可能种数为( )A .35B .C .D .539. 已知,,那么夹角的余弦值( )A .B .C .﹣2D .﹣10.如图,直三棱柱ABC ﹣A 1B 1C 1中,侧棱AA 1⊥平面ABC .若AB=AC=AA 1=1,BC=,则异面直线A 1C与B 1C 1所成的角为( )A .30°B .45°C .60°D .90°11.设F 1,F 2为椭圆=1的两个焦点,点P 在椭圆上,若线段PF 1的中点在y 轴上,则的值为( )A .B .C .D .12.若动点),(),(2211y x B y x A 、分别在直线: 011=-+y x 和2l :01=-+y x 上移动,则AB 中点M 所在直线方程为( )A .06=--y xB .06=++y xC .06=+-y xD .06=-+y x二、填空题13.已知函数21()sin cos sin 2f x a x x x =-+的一条对称轴方程为6x π=,则函数()f x 的最大值为___________.【命题意图】本题考查三角变换、三角函数的对称性与最值,意在考查逻辑思维能力、运算求解能力、转化思想与方程思想.14.设向量=(1,﹣3),=(﹣2,4),=(﹣1,﹣2),若表示向量4,4﹣2,2(﹣),的有向线段首尾相接能构成四边形,则向量的坐标是 .15.【2017-2018学年度第一学期如皋市高三年级第一次联考】已知函数()211{52128lnx x xf x m x mx x +>=-++≤,,,,若()()g x f x m =-有三个零点,则实数m 的取值范围是________.16.S n=++…+= .17.设有一组圆C k :(x ﹣k+1)2+(y ﹣3k )2=2k 4(k ∈N *).下列四个命题: ①存在一条定直线与所有的圆均相切; ②存在一条定直线与所有的圆均相交; ③存在一条定直线与所有的圆均不相交; ④所有的圆均不经过原点.其中真命题的代号是 (写出所有真命题的代号).18.已知集合M={x||x|≤2,x ∈R},N={x ∈R|(x ﹣3)lnx 2=0},那么M ∩N= .三、解答题19.已知f (x )=|﹣x|﹣|+x|(Ⅰ)关于x 的不等式f (x )≥a 2﹣3a 恒成立,求实数a 的取值范围;(Ⅱ)若f (m )+f (n )=4,且m <n ,求m+n 的取值范围.20.已知集合A={x|a﹣1<x<2a+1},B={x|0<x<1}(1)若a=,求A∩B.(2)若A∩B=∅,求实数a的取值范围.21.在某大学自主招生考试中,所有选报Ⅱ类志向的考生全部参加了“数学与逻辑”和“阅读与表达”两个科目的考试,成绩分为A,B,C,D,E五个等级.某考场考生的两科考试成绩的数据统计如图所示,其中“数学与逻辑”科目的成绩为B的考生有10人.(Ⅰ)求该考场考生中“阅读与表达”科目中成绩为A的人数;(Ⅱ)若等级A,B,C,D,E分别对应5分,4分,3分,2分,1分,求该考场考生“数学与逻辑”科目的平均分;(Ⅲ)已知参加本考场测试的考生中,恰有两人的两科成绩均为A.在至少一科成绩为A的考生中,随机抽取两人进行访谈,求这两人的两科成绩均为A的概率.22.已知集合A={x|>1,x∈R},B={x|x2﹣2x﹣m<0}.(Ⅰ)当m=3时,求;A∩(∁R B);(Ⅱ)若A∩B={x|﹣1<x<4},求实数m的值.23.已知函数f(x)=x2﹣ax+(a﹣1)lnx(a>1).(Ⅰ)讨论函数f(x)的单调性;(Ⅱ)若a=2,数列{a n}满足a n+1=f(a n).(1)若首项a1=10,证明数列{a n}为递增数列;(2)若首项为正整数,且数列{a n}为递增数列,求首项a1的最小值.24.已知函数f(x)=(ax2+x﹣1)e x,其中e是自然对数的底数,a∈R.(Ⅰ)若a=0,求曲线f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;(Ⅱ)若,求f(x)的单调区间;(Ⅲ)若a=﹣1,函数f(x)的图象与函数的图象仅有1个公共点,求实数m的取值范围.凤山县三中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1. 【答案】B 【解析】考点:直线方程的形式.【方法点晴】本题主要考查了直线方程的表示形式,对于直线的点斜式方程只能表示斜率存在的直线;直线的斜截式方程只能表示斜率存在的直线;直线的饿两点式方程不能表示和坐标轴平行的直线;直线的截距式方程不能表示与坐标轴平行和过原点的直线,此类问题的解答中熟记各种直线方程的局限性是解答的关键.111] 2. 【答案】B 【解析】试题分析:在棱长为的正方体1111D ABC A B C D -中,11BC AD ==AF x =x解得x =,即菱形1BED F=,则1BED F 在底面ABCD 上的投影四边形是底边为34,高为的平行四边形,其面积为34,故选B. 考点:平面图形的投影及其作法. 3. 【答案】C 【解析】试题分析:因为函数22()32f x x ax a =+-,()0f x ≤对任意的[]1,1x ∈-都成立,所以()()1010f f -≤⎧⎪⎨≤⎪⎩,解得3a ≥或1a ≤-,又因为(0,3]a ∈,所以3a =,在和两数间插入122015,...a a a 共2015个数,使之与,构成等比数列,T 122015...a a a =,201521...T a a a =,两式相乘,根据等比数列的性质得()()2015201521201513T a a ==⨯,T =201523,故选C.考点:1、不等式恒成立问题;2、等比数列的性质及倒序相乘的应用. 4. 【答案】D【解析】解:y'=2x ,设切点为(a ,a 2)∴y'=2a ,得切线的斜率为2a ,所以2a=tan45°=1,∴a=,在曲线y=x 2上切线倾斜角为的点是(,).故选D .【点评】本小题主要考查直线的斜率、导数的几何意义、利用导数研究曲线上某点切线方程等基础知识,考查运算求解能力.属于基础题.5. 【答案】B 【解析】试题分析:设{}n a 的前三项为123,,a a a ,则由等差数列的性质,可得1322a a a +=,所以12323a a a a ++=, 解得24a =,由题意得1313812a a a a +=⎧⎨=⎩,解得1326a a =⎧⎨=⎩或1362a a =⎧⎨=⎩,因为{}n a 是递增的等差数列,所以132,6a a ==,故选B .考点:等差数列的性质. 6. 【答案】B 【解析】考点:圆的方程.1111] 7. 【答案】B 【解析】解:===;又,,,∴. 故选B .【点评】本题考查了向量加法的几何意义,是基础题.8. 【答案】D【解析】解:每一项冠军的情况都有5种,故5名学生争夺三项冠军,获得冠军的可能的种数是 53,故选:D.【点评】本题主要考查分步计数原理的应用,属于基础题.9.【答案】A【解析】解:∵,,∴=,||=,=﹣1×1+3×(﹣1)=﹣4,∴cos<>===﹣,故选:A.【点评】本题考查了向量的夹角公式,属于基础题.10.【答案】C【解析】解:因为几何体是棱柱,BC∥B1C1,则直线A1C与BC所成的角为就是异面直线A1C与B1C1所成的角.直三棱柱ABC﹣AB1C1中,侧棱AA1⊥平面ABC.若AB=AC=AA1=1,BC=,BA1=,1CA1=,三角形BCA1是正三角形,异面直线所成角为60°.故选:C.11.【答案】C【解析】解:F,F2为椭圆=1的两个焦点,可得F1(﹣,0),F2().a=2,b=1.1点P在椭圆上,若线段PF1的中点在y轴上,PF1⊥F1F2,|PF2|==,由勾股定理可得:|PF1|==.==.故选:C.【点评】本题考查椭圆的简单性质的应用,考查计算能力.12.【答案】D【解析】考点:直线方程二、填空题13.【答案】1【解析】14.【答案】(﹣2,﹣6).【解析】解:向量4,4﹣2,2(﹣),的有向线段首尾相接能构成四边形,则向量=﹣[4+4﹣2+2(﹣)]=﹣(6+4﹣4)=﹣[6(1,﹣3)+4(﹣2,4)﹣4(﹣1,﹣2)]=﹣(2,6)=(﹣2,﹣6),故答案为:(﹣2,﹣6).【点评】本题考查了向量的多边形法则、向量坐标运算、线性运算,考查了计算能力,属于基础题.15.【答案】7 14⎛⎤ ⎥⎝⎦,【解析】16.【答案】【解析】解:∵==(﹣),∴S n=++…+=[(1﹣)+(﹣)+(﹣)+…+(﹣)=(1﹣)=,故答案为:.【点评】本题主要考查利用裂项法进行数列求和,属于中档题.17.【答案】②④【解析】解:根据题意得:圆心(k﹣1,3k),圆心在直线y=3(x+1)上,故存在直线y=3(x+1)与所有圆都相交,选项②正确;考虑两圆的位置关系,圆k:圆心(k﹣1,3k),半径为k2,圆k+1:圆心(k﹣1+1,3(k+1)),即(k,3k+3),半径为(k+1)2,两圆的圆心距d==,两圆的半径之差R﹣r=(k+1)2﹣k2=2k+,任取k=1或2时,(R﹣r>d),C k含于C k+1之中,选项①错误;若k取无穷大,则可以认为所有直线都与圆相交,选项③错误;将(0,0)带入圆的方程,则有(﹣k+1)2+9k2=2k4,即10k2﹣2k+1=2k4(k∈N*),因为左边为奇数,右边为偶数,故不存在k使上式成立,即所有圆不过原点,选项④正确.则真命题的代号是②④.故答案为:②④【点评】本题是一道综合题,要求学生会将直线的参数方程化为普通方程,会利用反证法进行证明,会利用数形结合解决实际问题.18.【答案】{1,﹣1}.【解析】解:合M={x||x|≤2,x∈R}={x|﹣2≤x≤2},N={x∈R|(x﹣3)lnx2=0}={3,﹣1,1},则M∩N={1,﹣1},故答案为:{1,﹣1},【点评】本题主要考查集合的基本运算,比较基础.三、解答题19.【答案】【解析】解:(Ⅰ)关于x的不等式f(x)≥a2﹣3a恒成立,即|﹣x|﹣|+x|≥a2﹣3a恒成立.由于f(x)=|﹣x|﹣|+x|=,故f(x)的最小值为﹣2,∴﹣2≥a2﹣3a,求得1≤a≤2.(Ⅱ)由于f(x)的最大值为2,∴f(m)≤2,f(n)≤2,若f(m)+f(n)=4,∴m<n≤﹣,∴m+n<﹣5.【点评】本题主要考查分段函数的应用,求函数的最值,函数的恒成立问题,属于中档题.20.【答案】【解析】解:(1)当a=时,A={x|},B={x|0<x<1}∴A∩B={x|0<x<1}(2)若A∩B=∅当A=∅时,有a﹣1≥2a+1∴a≤﹣2当A≠∅时,有∴﹣2<a≤或a≥2综上可得,或a≥2【点评】本题主要考查了集合交集的求解,解题时要注意由A∩B=∅时,要考虑集合A=∅的情况,体现了分类讨论思想的应用.21.【答案】【解析】解:(Ⅰ)因为“数学与逻辑”科目中成绩等级为B的考生有10人,所以该考场有10÷0.25=40人,所以该考场考生中“阅读与表达”科目中成绩等级为A的人数为:40×(1﹣0.375﹣0.375﹣0.15﹣0.025)=40×0.075=3人;(Ⅱ)该考场考生“数学与逻辑”科目的平均分为:×=2.9;(Ⅲ)因为两科考试中,共有6人得分等级为A,又恰有两人的两科成绩等级均为A,所以还有2人只有一个科目得分为A,设这四人为甲,乙,丙,丁,其中甲,乙是两科成绩都是A的同学,则在至少一科成绩等级为A的考生中,随机抽取两人进行访谈,基本事件空间为:Ω={{甲,乙},{甲,丙},{甲,丁},{乙,丙},{乙,丁},{丙,丁}},一共有6个基本事件.设“随机抽取两人进行访谈,这两人的两科成绩等级均为A”为事件B,所以事件B中包含的基本事件有1个,则P(B)=.【点评】本小题主要考查统计与概率的相关知识,具体涉及到频率分布直方图、平均数及古典概型等内容.22.【答案】【解析】解:(1)当m=3时,由x2﹣2x﹣3<0⇒﹣1<x<3,由>1⇒﹣1<x<5,∴A∩B={x|﹣1<x<3};(2)若A∩B={x|﹣1<x<4},∵A=(﹣1,5),∴4是方程x2﹣2x﹣m=0的一个根,∴m=8,此时B=(﹣2,4),满足A∩B=(﹣1,4).∴m=8.23.【答案】【解析】解:(Ⅰ)∵,∴(x>0),当a=2时,则在(0,+∞)上恒成立,当1<a<2时,若x∈(a﹣1,1),则f′(x)<0,若x∈(0,a﹣1)或x∈(1,+∞),则f′(x)>0,当a>2时,若x∈(1,a﹣1),则f′(x)<0,若x∈(0,1)或x∈(a﹣1,+∞),则f′(x)>0,综上所述:当1<a<2时,函数f(x)在区间(a﹣1,1)上单调递减,在区间(0,a﹣1)和(1,+∞)上单调递增;当a=2时,函数(0,+∞)在(0,+∞)上单调递增;当a>2时,函数f(x)在区间(0,1)上单调递减,在区间(0,1)和(a﹣1,+∞)上单调递增.(Ⅱ)若a=2,则,由(Ⅰ)知函数f(x)在区间(0,+∞)上单调递增,(1)因为a1=10,所以a2=f(a1)=f(10)=30+ln10,可知a2>a1>0,假设0<a k<a k+1(k≥1),因为函数f(x)在区间(0,+∞)上单调递增,∴f(a k+1)>f(a k),即得a k+2>a k+1>0,由数学归纳法原理知,a n+1>a n对于一切正整数n都成立,∴数列{a n}为递增数列.(2)由(1)知:当且仅当0<a1<a2,数列{a n}为递增数列,∴f(a1)>a1,即(a1为正整数),设(x≥1),则,∴函数g(x)在区间上递增,由于,g(6)=ln6>0,又a1为正整数,∴首项a1的最小值为6.【点评】本题考查导数的运用:求单调区间,同时考查函数的零点存在定理和数学归纳法的运用,考查运算能力,属于中档题.选做题:本题设有(1)(2)(3)三个选考题,每题7分,请考生任选2题作答,满分7分.如果多做,则按所做的前两题计分.【选修4-2:矩阵与变换】24.【答案】【解析】解:(Ⅰ)∵a=0,∴f(x)=(x﹣1)e x,f′(x)=e x+(x﹣1)e x=xe x,∴曲线f(x)在点(1,f(1))处的切线斜率为k=f(1)=e.又∵f(1)=0,∴所求切线方程为y=e(x﹣1),即.ex﹣y﹣4=0(Ⅱ)f′(x)=(2ax+1)e x+(ax2+x﹣1)e x=[ax2+(2a+1)x]e x=[x(ax+2a+1)]e x,①若a=﹣,f′(x)=﹣x2e x≤0,∴f(x)的单调递减区间为(﹣∞,+∞),②若a<﹣,当x<﹣或x>0时,f′(x)<0;当﹣<x<0时,f′(x)>0.∴f(x)的单调递减区间为(﹣∞,﹣],[0,+∞);单调递增区间为[﹣,0].(Ⅲ)当a=﹣1时,由(Ⅱ)③知,f(x)=(﹣x2+x﹣1)e x在(﹣∞,﹣1)上单调递减,在[﹣1,0]单调递增,在[0,+∞)上单调递减,∴f(x)在x=﹣1处取得极小值f(﹣1)=﹣,在x=0处取得极大值f(0)=﹣1,由,得g′(x)=2x2+2x.当x<﹣1或x>0时,g′(x)>0;当﹣1<x<0时,g′(x)<0.∴g(x)在(﹣∞,﹣1]上单调递增,在[﹣1,0]单调递减,在[0,+∞)上单调递增.故g(x)在x=﹣1处取得极大值,在x=0处取得极小值g(0)=m,∵数f(x)与函数g(x)的图象仅有1个公共点,∴g(﹣1)<f(﹣1)或g(0)>f(0),即..【点评】本题考查了曲线的切线方程问题,考查函数的单调性、极值问题,考查导数的应用,是一道中档题.。

凤城市民族中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

凤城市民族中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

凤城市民族中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题1.已知函数(5)2()e22()2xf x xf x xf x x+>⎧⎪=-≤≤⎨⎪-<-⎩,则(2016)f-=()A.2e B.e C.1 D.1 e【命题意图】本题考查分段函数的求值,意在考查分类讨论思想与计算能力.2.对于区间[a,b]上有意义的两个函数f(x)与g(x),如果对于区间[a,b]中的任意数x均有|f(x)﹣g (x)|≤1,则称函数f(x)与g(x)在区间[a,b]上是密切函数,[a,b]称为密切区间.若m(x)=x2﹣3x+4与n(x)=2x﹣3在某个区间上是“密切函数”,则它的一个密切区间可能是()A.[3,4] B.[2,4] C.[1,4] D.[2,3]3.如图,在平面直角坐标系中,锐角α、β及角α+β的终边分别与单位圆O交于A,B,C三点.分别作AA'、BB'、CC'垂直于x轴,若以|AA'|、|BB'|、|CC'|为三边长构造三角形,则此三角形的外接圆面积为()A .B .C . D.π4.如图F1、F2是椭圆C1:+y2=1与双曲线C2的公共焦点,A、B分别是C1、C2在第二、四象限的公共点,若四边形AF1BF2为矩形,则C2的离心率是()A .B .C .D .5. 阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,若输出的的值等于126,则判断框中的①可以是( )A .i >4?B .i >5?C .i >6?D .i >7?6. 某中学有高中生3500人,初中生1500人,为了解学生的学习情况,用分层抽样的方法从该校学生中抽取一个容量为n 的样本,已知从高中生中抽取70人,则n 为( ) A .100 B .150 C .200 D .2507. 设a ,b 为正实数,11a b+≤23()4()a b ab -=,则log a b =( )A.0B.1-C.1 D .1-或0【命题意图】本题考查基本不等式与对数的运算性质等基础知识,意在考查代数变形能与运算求解能力.8. 已知函数()x e f x x=,关于x 的方程2()2()10f x af x a -+-=(a R Î)有3个相异的实数根,则a 的取值范围是( )A .21(,)21e e -+?-B .21(,)21e e --?-C .21(0,)21e e --D .2121e e 禳-镲睚-镲铪【命题意图】本题考查函数和方程、导数的应用等基础知识,意在考查数形结合思想、综合分析问题解决问题的能力.9. 已知集合{}2|10A x x =-=,则下列式子表示正确的有( )①1A ∈;②{}1A -∈;③A ∅⊆;④{}1,1A -⊆.A .1个B .2个C .3个D .4个 10.若函数y=x 2+(2a ﹣1)x+1在区间(﹣∞,2]上是减函数,则实数a 的取值范围是( )A .[﹣,+∞)B .(﹣∞,﹣]C .[,+∞)D .(﹣∞,]11.执行如图所示的程序框图,输出的结果是( )A .15B .21C .24D .3512.已知正三棱柱111ABC A B C -的底面边长为4cm ,高为10cm ,则一质点自点A 出发,沿着三棱 柱的侧面,绕行两周到达点1A 的最短路线的长为( )A .16cmB .123cmC .243cmD .26cm二、填空题13.如图,P 是直线x +y -5=0上的动点,过P 作圆C :x 2+y 2-2x +4y -4=0的两切线、切点分别为A 、B ,当四边形P ACB 的周长最小时,△ABC 的面积为________.14.为了近似估计π的值,用计算机分别产生90个在[﹣1,1]的均匀随机数x 1,x 2,…,x 90和y 1,y 2,…,y 90,在90组数对(x i ,y i )(1≤i ≤90,i ∈N *)中,经统计有25组数对满足,则以此估计的π值为 .15.命题“若1x ≥,则2421x x -+≥-”的否命题为 .16.已知某几何体的三视图如图,正(主)视图中的弧线是半圆,根据图中标出的尺寸,可得这个几何体的表面积是_________(单位:).17.已知1sin cos 3αα+=,(0,)απ∈,则sin cos 7sin 12ααπ-的值为 .18.抽样调查表明,某校高三学生成绩(总分750分)X 近似服从正态分布,平均成绩为500分.已知P (400<X <450)=0.3,则P (550<X <600)= .三、解答题19.已知全集U={1,2,3,4,5,6,7},A={2,4,5},B={1,3,5,7}.(1)求A ∪B ;(2)求(∁U A )∩B ; (3)求∁U (A ∩B ).20.(本小题满分10分)选修4—5:不等式选讲 已知函数3212)(-++=x x x f .(I )若R x ∈∃0,使得不等式m x f ≤)(0成立,求实数m 的最小值M ; (Ⅱ)在(I )的条件下,若正数,a b 满足3a b M +=,证明:313b a+≥.21.已知函数f (x )=.(1)求f (f (﹣2));(2)画出函数f (x )的图象,根据图象写出函数的单调增区间并求出函数f (x )在区间(﹣4,0)上的值域.22.一块边长为10cm的正方形铁片按如图所示的阴影部分裁下,然后用余下的四个全等的等腰三角形加工成一个正四棱锥形容器,试建立容器的容积V与x的函数关系式,并求出函数的定义域.23.已知S n为等差数列{a n}的前n项和,且a4=7,S4=16.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)设b n=,求数列{b n}的前n项和T n.24.已知抛物线C:y2=2px(p>0)过点A(1,﹣2).(Ⅰ)求抛物线C的方程,并求其准线方程;(Ⅱ)是否存在平行于OA(O为坐标原点)的直线L,使得直线L与抛物线C有公共点,且直线OA与L的距离等于?若存在,求直线L的方程;若不存在,说明理由.凤城市民族中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案) 一、选择题1. 【答案】B【解析】(2016)(2016)(54031)(1)f f f f e -==⨯+==,故选B . 2. 【答案】D【解析】解:∵m (x )=x 2﹣3x+4与n (x )=2x ﹣3,∴m (x )﹣n (x )=(x 2﹣3x+4)﹣(2x ﹣3)=x 2﹣5x+7.令﹣1≤x 2﹣5x+7≤1,则有,∴2≤x ≤3. 故答案为D . 【点评】本题考查了新定义函数和解一元二次不等式组,本题的计算量不大,新定义也比较容易理解,属于基础题.3. 【答案】 A【解析】(本题满分为12分)解:由题意可得:|AA'|=sin α、|BB'|=sin β、|CC'|=sin (α+β), 设边长为sin (α+β)的所对的三角形内角为θ, 则由余弦定理可得,cos θ= =﹣cos αcos β=﹣cos αcos β=sin αsin β﹣cos αcos β =﹣cos (α+β), ∵α,β∈(0,)∴α+β∈(0,π) ∴sin θ==sin (α+β)设外接圆的半径为R ,则由正弦定理可得2R==1,∴R=,∴外接圆的面积S=πR2=.故选:A.【点评】本题主要考查了余弦定理,三角函数恒等变换的应用,同角三角函数基本关系式,正弦定理,圆的面积公式在解三角形中的综合应用,考查了转化思想和数形结合思想,属于中档题.4.【答案】D【解析】解:设|AF1|=x,|AF2|=y,∵点A为椭圆C1:+y2=1上的点,∴2a=4,b=1,c=;∴|AF1|+|AF2|=2a=4,即x+y=4;①又四边形AF1BF2为矩形,∴+=,即x2+y2=(2c)2==12,②由①②得:,解得x=2﹣,y=2+,设双曲线C的实轴长为2m,焦距为2n,2则2m=|AF|﹣|AF1|=y﹣x=2,2n=2c=2,2∴双曲线C2的离心率e===.故选D.【点评】本题考查椭圆与双曲线的简单性质,求得|AF1|与|AF2|是关键,考查分析与运算能力,属于中档题.5.【答案】C【解析】解:模拟执行程序框图,可得S=0,i=1S=2,i=2不满足条件,S=2+4=6,i=3 不满足条件,S=6+8=14,i=4 不满足条件,S=14+16=30,i=5 不满足条件,S=30+32=62,i=6 不满足条件,S=62+64=126,i=7由题意,此时应该满足条件,退出循环,输出S 的值为126, 故判断框中的①可以是i >6? 故选:C .【点评】本小题主要考查循环结构、数列等基础知识.根据流程图(或伪代码)写程序的运行结果,是算法这一模块最重要的题型,属于基本知识的考查.6. 【答案】A【解析】解:分层抽样的抽取比例为=,总体个数为3500+1500=5000,∴样本容量n=5000×=100.故选:A .7. 【答案】B.【解析】2323()4()()44()a b ab a b ab ab -=⇒+=+,故11a b a b ab++≤⇒≤2322()44()1184()82()()a b ab ab ab ab ab ab ab ab++⇒≤⇒=+≤⇒+≤,而事实上12ab ab +≥=, ∴1ab =,∴log 1a b =-,故选B.8. 【答案】D第Ⅱ卷(共90分)9. 【答案】C 【解析】试题分析:{}1,1A =-,所以①③④正确.故选C. 考点:元素与集合关系,集合与集合关系. 10.【答案】B【解析】解:∵函数y=x 2+(2a ﹣1)x+1的图象是方向朝上,以直线x=为对称轴的抛物线又∵函数在区间(﹣∞,2]上是减函数, 故2≤解得a≤﹣故选B.11.【答案】C【解析】【知识点】算法和程序框图【试题解析】否,否,否,是,则输出S=24.故答案为:C12.【答案】D【解析】考点:多面体的表面上最短距离问题.【方法点晴】本题主要考查了多面体和旋转体的表面上的最短距离问题,其中解答中涉及到多面体与旋转体的侧面展开图的应用、直角三角形的勾股定理的应用等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,学生的空间想象能力、以及转化与化归思想的应用,试题属于基础题.二、填空题13.【答案】【解析】解析:圆x2+y2-2x+4y-4=0的标准方程为(x-1)2+(y+2)2=9.圆心C(1,-2),半径为3,连接PC,∴四边形P ACB 的周长为2(P A +AC ) =2PC 2-AC 2+2AC =2PC 2-9+6.当PC 最小时,四边形P ACB 的周长最小. 此时PC ⊥l .∴直线PC 的斜率为1,即x -y -3=0,由⎩⎪⎨⎪⎧x +y -5=0x -y -3=0,解得点P 的坐标为(4,1), 由于圆C 的圆心为(1,-2),半径为3,所以两切线P A ,PB 分别与x 轴平行和y 轴平行, 即∠ACB =90°,∴S △ABC =12AC ·BC =12×3×3=92.即△ABC 的面积为92.答案:9214.【答案】.【解析】设A (1,1),B (﹣1,﹣1),则直线AB 过原点,且阴影面积等于直线AB 与圆弧所围成的弓形面积S 1,由图知,,又,所以【点评】本题考查了随机数的应用及弓形面积公式,属于中档题.15.【答案】若1x <,则2421x x -+<- 【解析】试题分析:若1x <,则2421x x -+<-,否命题要求条件和结论都否定.考点:否命题. 16.【答案】【解析】【知识点】空间几何体的三视图与直观图 【试题解析】该几何体是半个圆柱。

凤县第一中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

凤县第一中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

凤县第一中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 函数f (x )=Asin (ωx+θ)(A >0,ω>0)的部分图象如图所示,则f ()的值为( )A .B .0C .D .2. 设D 为△ABC 所在平面内一点,,则( )A .B .C .D .3. 已知e 是自然对数的底数,函数f (x )=e x +x ﹣2的零点为a ,函数g (x )=lnx+x ﹣2的零点为b ,则下列不等式中成立的是( )A .a <1<bB .a <b <1C .1<a <bD .b <1<a4. 圆012222=+--+y x y x 上的点到直线2=-y x 的距离最大值是( ) A . B .12+ C .122+ D .122+ 5. 设a >0,b >0,若是5a 与5b的等比中项,则+的最小值为( )A .8B .4C .1D .6. 设偶函数f (x )在(0,+∞)上为减函数,且f (2)=0,则不等式>0的解集为( )A .(﹣2,0)∪(2,+∞)B .(﹣∞,﹣2)∪(0,2)C .(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞)D .(﹣2,0)∪(0,2)7. 如图,在△ABC 中,AB=6,AC=4,A=45°,O 为△ABC 的外心,则•等于( )A .﹣2B .﹣1C .1D .28. 某企业为了监控产品质量,从产品流转均匀的生产线上每间隔10分钟抽取一个样本进行检测,这种抽样方法是( )A .抽签法B .随机数表法C .系统抽样法D .分层抽样法9. 已知抛物线24y x =的焦点为F ,(1,0)A -,点P 是抛物线上的动点,则当||||PF PA 的值最小时,PAF ∆的 面积为( )B.2C. D. 4【命题意图】本题考查抛物线的概念与几何性质,考查学生逻辑推理能力和基本运算能力. 10.实数a=0.2,b=log0.2,c=的大小关系正确的是( )A .a <c <bB .a <b <cC .b <a <cD .b <c <a11.若函数()()22f x x πϕϕ⎛⎫=+< ⎪⎝⎭的图象关于直线12x π=对称,且当12172123x x ππ⎛⎫∈-- ⎪⎝⎭,,,12x x ≠时,()()12f x f x =,则()12f x x +等于( )ABD12.设集合M={x|x 2﹣2x ﹣3<0},N={x|log 2x <0},则M ∩N 等于( ) A .(﹣1,0) B .(﹣1,1)C .(0,1)D .(1,3)二、填空题13.阅读下图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的n 的值等于_________.14.若在圆C :x 2+(y ﹣a )2=41,则实数a 的取值范围是 .15.已知[2,2]a ∈-,不等式2(x a +__________. 16.若函数f (x )=x 2﹣(2a ﹣1)a 的取值范围是 .17.以抛物线y 2=20x 的焦点为圆心,且与双曲线:的两条渐近线都相切的圆的方程为 .18.直线20x y t +-=与抛物线2y =x 轴负半轴相交,若O 为坐标原点,则OAB ∆面积的最大值为 .【命题意图】意在考查分析问题以及解决否T >?问题的能力.三、解答题19.已知等差数列{a n }中,a 1=1,且a 2+2,a 3,a 4﹣2成等比数列. (1)求数列{a n }的通项公式; (2)若b n=,求数列{b n }的前n 项和S n .20.已知函数且f (1)=2.(1)求实数k 的值及函数的定义域;(2)判断函数在(1,+∞)上的单调性,并用定义加以证明.21.本小题满分12分 已知数列{}n a 中,123,5a a ==,其前n 项和n S 满足)3(22112≥+=+---n S S S n n n n . Ⅰ求数列{}n a 的通项公式n a ; Ⅱ 若22256log ()1n n b a =-N *n ∈,设数列{}n b 的前n 的和为n S ,当n 为何值时,n S 有最大值,并求最大值.22.已知x2﹣y2+2xyi=2i,求实数x、y的值.23.命题p:关于x的不等式x2+2ax+4>0对一切x∈R恒成立,q:函数f(x)=(3﹣2a)x是增函数.若p ∨q为真,p∧q为假.求实数a的取值范围.24.已知函数.(Ⅰ)若函数f(x)在区间[1,+∞)内单调递增,求实数a的取值范围;(Ⅱ)求函数f(x)在区间[1,e]上的最小值.凤县第一中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1. 【答案】C【解析】解:由图象可得A=,=﹣(﹣),解得T=π,ω==2.再由五点法作图可得2×(﹣)+θ=﹣π,解得:θ=﹣,故f (x )=sin (2x ﹣),故f ()=sin (﹣)=sin=,故选:C .【点评】本题主要考查由函数y=Asin (ωx+θ)的部分图象求函数的解析式,属于中档题.2. 【答案】A 【解析】解:由已知得到如图由===;故选:A .【点评】本题考查了向量的三角形法则的运用;关键是想法将向量表示为.3. 【答案】A【解析】解:由f (x )=e x +x ﹣2=0得e x =2﹣x ,由g (x )=lnx+x ﹣2=0得lnx=2﹣x ,作出计算y=e x ,y=lnx ,y=2﹣x 的图象如图:∵函数f (x )=e x +x ﹣2的零点为a ,函数g (x )=lnx+x ﹣2的零点为b , ∴y=e x 与y=2﹣x 的交点的横坐标为a ,y=lnx 与y=2﹣x 交点的横坐标为b ,由图象知a <1<b , 故选:A .【点评】本题主要考查函数与方程的应用,利用函数转化为两个图象的交点问题,结合数形结合是解决本题的关键.4. 【答案】B 【解析】试题分析:化简为标准形式()()11122=-+-y x ,圆上的点到直线的距离的最大值为圆心到直线的距离加半径,22211=--=d ,半径为1,所以距离的最大值是12+,故选B.考点:直线与圆的位置关系 1 5. 【答案】B 【解析】解:∵是5a 与5b的等比中项, ∴5a •5b=()2=5,即5a+b =5, 则a+b=1,则+=(+)(a+b )=1+1++≥2+2=2+2=4,当且仅当=,即a=b=时,取等号,即+的最小值为4,故选:B【点评】本题主要考查等比数列性质的应用,以及利用基本不等式求最值问题,注意1的代换.6. 【答案】B【解析】解:∵f (x )是偶函数 ∴f (﹣x )=f (x )不等式,即也就是xf(x)>0①当x>0时,有f(x)>0∵f(x)在(0,+∞)上为减函数,且f(2)=0∴f(x)>0即f(x)>f(2),得0<x<2;②当x<0时,有f(x)<0∵﹣x>0,f(x)=f(﹣x)<f(2),∴﹣x>2⇒x<﹣2综上所述,原不等式的解集为:(﹣∞,﹣2)∪(0,2)故选B7.【答案】A【解析】解:结合向量数量积的几何意义及点O在线段AB,AC上的射影为相应线段的中点,可得,,则•==16﹣18=﹣2;故选A.【点评】本题考查了向量数量积的几何意义和三角形外心的性质、向量的三角形法则,属于中档题8.【答案】C【解析】解:由题意知,这个抽样是在传送带上每隔10分钟抽取一产品,是一个具有相同间隔的抽样,并且总体的个数比较多,∴是系统抽样法,故选:C.【点评】本题考查了系统抽样.抽样方法有简单随机抽样、系统抽样、分层抽样,抽样选用哪一种抽样形式,要根据题目所给的总体情况来决定,若总体个数较少,可采用抽签法,若总体个数较多且个体各部分差异不大,可采用系统抽样,若总体的个体差异较大,可采用分层抽样.属于基础题.9.【答案】B【解析】设2(,)4yP y,则21||||yPFPA+=.又设214yt+=,则244y t=-,1t…,所以||||PFPA==,当且仅当2t=,即2y=±时,等号成立,此时点(1,2)P±,PAF∆的面积为1||||22222AF y⋅=⨯⨯=,故选B.10.【答案】C【解析】解:根据指数函数和对数函数的性质,知log0.2<0,0<0.2<1,,即0<a<1,b<0,c>1,∴b<a<c.故选:C.【点评】本题主要考查函数数值的大小比较,利用指数函数,对数函数和幂函数的性质是解决本题的关键.11.【答案】C【解析】考点:函数的图象与性质.【方法点晴】本题主要考查函数的图象与性质,涉及数形结合思想、函数与方程思想、转化化归思想,考查逻辑推理能力、化归能力和计算能力,综合程度高,属于较难题型.首先利用数形结合思想和转化化归思想可得()2122k kππϕπ⨯+=+∈Z,解得3πϕ=,从而()23f x xπ⎛⎫=+⎪⎝⎭,再次利用数形结合思想和转化化归思想可得()()()()1122x f x x f x,,,关于直线1112xπ=-对称,可得12116x xπ+=-,从而()121133f x xππ⎛⎫+=-+=⎪⎝⎭.12.【答案】C【解析】解:∵集合M={x|x 2﹣2x ﹣3<0}={x|﹣1<x <3}, N={x|log 2x <0}={x|0<x <1}, ∴M ∩N={x|0<x <1}=(0,1). 故选:C .【点评】本题考查集合的交集及其运算,是基础题,解题时要注意一元二次不等式和对数函数等知识点的合理运用.二、填空题13.【答案】6【解析】解析:本题考查程序框图中的循环结构.第1次运行后,9,2,2,S T n S T ===>;第2次运行后,13,4,3,S T n S T ===>;第3次运行后,17,8,4,S T n S T ===>;第4次运行后,21,16,5,S T n S T ===>;第5次运行后,25,32,6,S T n S T ===<,此时跳出循环,输出结果6n =程序结束.14.【答案】 ﹣3<a <﹣1或1<a <3 .【解析】解:根据题意知:圆x 2+(y ﹣a )2=4和以原点为圆心,1为半径的圆x 2+y 2=1相交,两圆圆心距d=|a|, ∴2﹣1<|a|<2+1, ∴﹣3<a <﹣1或1<a <3. 故答案为:﹣3<a <﹣1或1<a <3.【点评】本题体现了转化的数学思想,解题的关键在于将问题转化为:圆x 2+(y ﹣a )2=4和以原点为圆心,1为半径的圆x 2+y 2=1相交,属中档题.15.【答案】(,0)(4,)-∞+∞【解析】试题分析:把原不等式看成是关于的一次不等式,在2],[-2a ∈时恒成立,只要满足在2],[-2a ∈时直线在轴上方即可,设关于的函数44)2(24)4(x f(x)y 22+-+-=-+-+==x x a x a x a 对任意的2],[-2a ∈,当-2a =时,044)42(x )2(f(a)y 2>++--+=-==x f ,即086x )2(2>+-=-x f ,解得4x 2x ><或;当2a =时,044)42(x )2(y 2>-+-+==x f ,即02x )2(2>-=x f ,解得2x 0x ><或,∴的取值范围是{x|x 0x 4}<>或;故答案为:(,0)(4,)-∞+∞.考点:换主元法解决不等式恒成立问题.【方法点晴】本题考查了含有参数的一元二次不等式得解法,解题时应用更换主元的方法,使繁杂问题变得简洁,是易错题.把原不等式看成是关于的一次不等式,在2],[-2a ∈时恒成立,只要满足在2],[-2a ∈时直线在轴上方即可.关键是换主元需要满足两个条件,一是函数必须是关于这个量的一次函数,二是要有这个量的具体范围.16.【答案】{a|或}.【解析】解:∵二次函数f(x)=x2﹣(2a﹣1)x+a+1 的对称轴为x=a﹣,f(x)=x2﹣(2a﹣1)x+a+1是区间(1,2)上的单调函数,∴区间(1,2)在对称轴的左侧或者右侧,∴a﹣≥2,或a﹣≤1,∴a≥,或a≤,故答案为:{a|a≥,或a≤}.【点评】本题考查二次函数的性质,体现了分类讨论的数学思想.17.【答案】(x﹣5)2+y2=9.【解析】解:抛物线y2=20x的焦点坐标为(5,0),双曲线:的两条渐近线方程为3x±4y=0由题意,r=3,则所求方程为(x﹣5)2+y2=9故答案为:(x﹣5)2+y2=9.【点评】本题考查圆的方程,考查直线与圆的位置关系,考查学生的计算能力,属于基础题.18.【答案】9【解析】三、解答题19.【答案】【解析】解:(1)由a2+2,a3,a4﹣2成等比数列,∴=(a2+2)(a4﹣2),(1+2d)2=(3+d)(﹣1+3d),d2﹣4d+4=0,解得:d=2,∴a n=1+2(n﹣1)=2n﹣1,数列{a n}的通项公式a n=2n﹣1;(2)b n===(﹣),S n=[(1﹣)+(﹣)+…+(﹣)],=(1﹣),=,数列{b n}的前n项和S n,S n=.20.【答案】【解析】解:(1)f(1)=1+k=2;∴k=1,,定义域为{x∈R|x≠0};(2)为增函数;证明:设x1>x2>1,则:==;∵x 1>x 2>1;∴x 1﹣x 2>0,,; ∴f (x 1)>f (x 2);∴f (x )在(1,+∞)上为增函数.21.【答案】【解析】Ⅰ由题意知()321211≥+-=-----n S S S S n n n n n , 即()3211≥+=--n a a n n n 22311)(......)()(a a a a a a a a n n n n n +-++-+-=--()3122122...2252...22221221≥+=++++++=++++=----n n n n n n 检验知n =1, 2时,结论也成立,故a n =2n +1. Ⅱ 由882222222562log ()log log 28212n n n n b n a -====-- N *n ∈ 法一: 当13n ≤≤时,820n b n =->;当4n =时,820n b n =-=;当5n ≥时,820n b n =-<故43==n n 或时,n S 达最大值,1243==S S . 法二:可利用等差数列的求和公式求解 22.【答案】【解析】解:由复数相等的条件,得﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(4分) 解得或﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(8分)【点评】本题考查复数相等的条件,以及方程思想,属于基础题.23.【答案】【解析】解:设g (x )=x 2+2ax+4,由于关于x 的不等式x 2+2ax+4>0对一切x ∈R 恒成立,∴函数g (x )的图象开口向上且与x 轴没有交点,故△=4a 2﹣16<0,∴﹣2<a <2.又∵函数f(x)=(3﹣2a)x是增函数,∴3﹣2a>1,得a<1.又由于p或q为真,p且q为假,可知p和q一真一假.(1)若p真q假,则,得1≤a<2;(2)若p假q真,则,得a≤﹣2.综上可知,所求实数a的取值范围为1≤a<2,或a≤﹣2.24.【答案】【解析】解:(1)由已知得:f′(x)=.要使函数f(x)在区间[1,+∞)内单调递增,只需≥0在[1,+∞)上恒成立.结合a>0可知,只需a,x∈[1,+∞)即可.易知,此时=1,所以只需a≥1即可.(2)结合(1),令f′(x)==0得.当a≥1时,由(1)知,函数f(x)在[1,e]上递增,所以f(x)min=f(1)=0;当时,,此时在[1,)上f′(x)<0,在上f′(x)>0,所以此时f(x)在上递减,在上递增,所以f(x)min=f()=1﹣lna﹣;当时,,故此时f′(x)<0在[1,e]上恒成立,所以f(x)在[1,e]上递减,所以f(x)min=f(e)=.【点评】本题考查了利用导数研究函数的单调性的基本思路,以及已知函数单调性求参数范围时转化为导函数在指定区间上大于零或小于零恒成立的问题的思想方法.。

凤县高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

凤县高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

凤县高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.现要完成下列3项抽样调查:①从10盒酸奶中抽取3盒进行食品卫生检查.②科技报告厅有32排,每排有40个座位,有一次报告会恰好坐满了听众,报告会结束后,为了听取意见,需要请32名听众进行座谈.③高新中学共有160名教职工,其中一般教师120名,行政人员16名,后勤人员2名.为了了解教职工对学校在校务公开方面的意见,拟抽取一个容量为20的样本.较为合理的抽样方法是()A.①简单随机抽样,②系统抽样,③分层抽样B.①简单随机抽样,②分层抽样,③系统抽样C.①系统抽样,②简单随机抽样,③分层抽样D.①分层抽样,②系统抽样,③简单随机抽样2.已知锐角△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,23cos2A+cos2A=0,a=7,c=6,则b=()A.10 B.9 C.8 D.53.单位正方体(棱长为1)被切去一部分,剩下部分几何体的三视图如图所示,则()A.该几何体体积为B.该几何体体积可能为C.该几何体表面积应为+D.该几何体唯一4.下列命题中正确的是()A.若命题p为真命题,命题q为假命题,则命题“p∧q”为真命题B.命题“若xy=0,则x=0”的否命题为:“若xy=0,则x≠0”C.“”是“”的充分不必要条件D.命题“∀x∈R,2x>0”的否定是“”5.下列函数中,在其定义域内既是奇函数又是减函数的是()A .y=|x|(x ∈R )B .y=(x ≠0)C .y=x (x ∈R )D .y=﹣x 3(x ∈R )6. 在△ABC 中,已知a=2,b=6,A=30°,则B=( )A .60°B .120°C .120°或60°D .45°7. 在三棱柱111ABC A B C -中,已知1AA ⊥平面1=22ABC AA BC BAC π=∠=,,,此三棱柱各个顶点都在一个球面上,则球的体积为( )A .323π B .16π C.253π D .312π8. 已知,,a b c 为ABC ∆的三个角,,A B C 所对的边,若3cos (13cos )b C c B =-,则sin :sin C A =( )A .2︰3B .4︰3C .3︰1D .3︰2 【命题意图】本题考查正弦定理、余弦定理,意在考查转化能力、运算求解能力.9. 函数y=f (x )在[1,3]上单调递减,且函数f (x+3)是偶函数,则下列结论成立的是( ) A .f (2)<f (π)<f (5) B .f (π)<f (2)<f (5)C .f (2)<f (5)<f (π)D .f (5)<f (π)<f (2)10.定义新运算⊕:当a ≥b 时,a ⊕b=a ;当a <b 时,a ⊕b=b 2,则函数f (x )=(1⊕x )x ﹣(2⊕x ),x ∈[﹣2,2]的最大值等于( ) A .﹣1 B .1 C .6D .1211.在区域内任意取一点P (x ,y ),则x 2+y 2<1的概率是( )A .0B .C .D .12.数列{}n a 中,11a =,对所有的2n ≥,都有2123n a a a a n =,则35a a +等于( )A .259B .2516C .6116D .3115二、填空题13.如图,在三棱锥P ABC -中,PA PB PC ==,PA PB ⊥,PA PC ⊥,PBC △为等边三角形,则PC 与平面ABC 所成角的正弦值为______________.【命题意图】本题考查空间直线与平面所成角的概念与计算方法,意在考查学生空间想象能力和计算能力.14.如图,在棱长为的正方体1111D ABC A B C D -中,点,E F 分别是棱1,BC CC 的中点,P 是侧面11BCC B 内一点,若1AP 平行于平面AEF ,则线段1A P 长度的取值范围是_________.15.曲线在点(3,3)处的切线与轴x 的交点的坐标为 .16.已知关于的不等式20x ax b ++<的解集为(1,2),则关于的不等式210bx ax ++>的解集 为___________.17.在等差数列{}n a 中,17a =,公差为d ,前项和为n S ,当且仅当8n =时n S 取得最大值,则d 的取值范围为__________.18.袋中装有6个不同的红球和4个不同的白球,不放回地依次摸出2个球,在第1次摸出红球的条件下,第2次摸出的也是红球的概率为 .三、解答题19.已知函数.(Ⅰ)若函数f (x )在区间[1,+∞)内单调递增,求实数a 的取值范围; (Ⅱ)求函数f (x )在区间[1,e]上的最小值.20.某校高一年级学生全部参加了体育科目的达标测试,现从中随机抽取40名学生的测试成绩,整理数据并按分数段,,,,,进行分组,假设同一组中的每个数据可用该组区间的中点值代替,则得到体育成绩的折线图(如下).(Ⅰ)体育成绩大于或等于70分的学生常被称为“体育良好”.已知该校高一年级有1000名学生,试估计高一年级中“体育良好”的学生人数;(Ⅱ)为分析学生平时的体育活动情况,现从体育成绩在和的样本学生中随机抽取2人,求在抽取的2名学生中,至少有1人体育成绩在的概率;(Ⅲ)假设甲、乙、丙三人的体育成绩分别为,且分别在,,三组中,其中.当数据的方差最大时,写出的值.(结论不要求证明)(注:,其中为数据的平均数)21.从5名女同学和4名男同学中选出4人参加演讲比赛,(1)男、女同学各2名,有多少种不同选法?(2)男、女同学分别至少有1名,且男同学甲与女同学乙不能同时选出,有多少种不同选法?22.(本小题满分10分)已知曲线C 的极坐标方程为2sin cos 10ρθρθ+=,将曲线1cos :sin x C y θθ=⎧⎨=⎩,(α为参数),经过伸缩变换32x xy y'=⎧⎨'=⎩后得到曲线2C .(1)求曲线2C 的参数方程;(2)若点M 的在曲线2C 上运动,试求出M 到曲线C 的距离的最小值.23.求同时满足下列两个条件的所有复数z :①z+是实数,且1<z+≤6;②z 的实部和虚部都是整数.24.已知函数3()1xf x x =+,[]2,5x ∈. (1)判断()f x 的单调性并且证明; (2)求()f x 在区间[]2,5上的最大值和最小值.凤县高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】A【解析】解;观察所给的四组数据,①个体没有差异且总数不多可用随机抽样法,简单随机抽样,②将总体分成均衡的若干部分指的是将总体分段,在第1段内采用简单随机抽样确定一个起始编号,在此编号的基础上加上分段间隔的整倍数即为抽样编号,系统抽样,③个体有了明显了差异,所以选用分层抽样法,分层抽样,故选A.2.【答案】D【解析】解:∵23cos2A+cos2A=23cos2A+2cos2A﹣1=0,即cos2A=,A为锐角,∴cosA=,又a=7,c=6,根据余弦定理得:a2=b2+c2﹣2bc•cosA,即49=b2+36﹣b,解得:b=5或b=﹣(舍去),则b=5.故选D3.【答案】C【解析】解:由已知中三视图可得该几何体是由一个边长为1的正方体,截掉一个角(三棱锥)得到且该三棱锥有条过同一顶点且互相垂直的棱长均为1该几何体的表面积由三个正方形,有三个两直角边为1的等腰直角三角形和一个边长为的正三角形组成故其表面积S=3•(1×1)+3•(×1×1)+•()2=.故选:C.【点评】本题考查的知识点是由三视图求表面积,其中根据三视图分析出该几何的形状及各边边长是解答本题的关键.4.【答案】D【解析】解:若命题p为真命题,命题q为假命题,则命题“p∧q”为假命题,故A不正确;命题“若xy=0,则x=0”的否命题为:“若xy≠0,则x≠0”,故B不正确;“”⇒“+2kπ,或,k∈Z”,“”⇒“”,故“”是“”的必要不充分条件,故C不正确;命题“∀x∈R,2x>0”的否定是“”,故D正确.故选D.【点评】本题考查命题的真假判断,是基础题,解题时要认真审题,仔细解答.5.【答案】D【解析】解:y=|x|(x∈R)是偶函数,不满足条件,y=(x≠0)是奇函数,在定义域上不是单调函数,不满足条件,y=x(x∈R)是奇函数,在定义域上是增函数,不满足条件,y=﹣x3(x∈R)奇函数,在定义域上是减函数,满足条件,故选:D6.【答案】C【解析】解:∵a=2,b=6,A=30°,∴由正弦定理可得:sinB===,∵B∈(0°,180°),∴B=120°或60°.故选:C.7.【答案】A【解析】考点:组合体的结构特征;球的体积公式.【方法点晴】本题主要考查了球的组合体的结构特征、球的体积的计算,其中解答中涉及到三棱柱的线面位置关系、直三棱柱的结构特征、球的性质和球的体积公式等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力和学生的空间想象能力,试题有一定的难度,属于中档试题. 8. 【答案】C【解析】由已知等式,得3cos 3cos c b C c B =+,由正弦定理,得sin 3(sin cos sin cos )C B C C B =+,则sin 3sin()3sin C B C A =+=,所以sin :sin 3:1C A =,故选C .9. 【答案】B【解析】解:∵函数y=f (x )在[1,3]上单调递减,且函数f (x+3)是偶函数, ∴f (π)=f (6﹣π),f (5)=f (1), ∵f (6﹣π)<f (2)<f (1), ∴f (π)<f (2)<f (5) 故选:B【点评】本题考查的知识点是抽象函数的应用,函数的单调性和函数的奇偶性,是函数图象和性质的综合应用,难度中档.10.【答案】C 【解析】解:由题意知当﹣2≤x ≤1时,f (x )=x ﹣2,当1<x ≤2时,f (x )=x 3﹣2,又∵f (x )=x ﹣2,f (x )=x 3﹣2在定义域上都为增函数,∴f (x )的最大值为f (2)=23﹣2=6.故选C .11.【答案】C【解析】解:根据题意,如图,设O (0,0)、A (1,0)、B (1,1)、C (0,1),分析可得区域表示的区域为以正方形OABC 的内部及边界,其面积为1;x 2+y 2<1表示圆心在原点,半径为1的圆,在正方形OABC 的内部的面积为=,由几何概型的计算公式,可得点P (x ,y )满足x 2+y 2<1的概率是=;故选C .【点评】本题考查几何概型的计算,解题的关键是将不等式(组)转化为平面直角坐标系下的图形的面积,进而由其公式计算.12.【答案】C 【解析】试题分析:由2123n a a a a n =,则21231(1)n a a a a n -=-,两式作商,可得22(1)n n a n =-,所以22352235612416a a +=+=,故选C .考点:数列的通项公式.二、填空题13.【答案】21 7【解析】14.【答案】32542⎡⎢⎣⎦,【解析】考点:点、线、面的距离问题.【方法点晴】本题主要考查了点、线、面的距离问题,其中解答中涉及到直线与平面平行的判定与性质,三角形的判定以及直角三角形的勾股定理等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,同时考查了学生空间想象能力的训练,试题有一定的难度,属于中档试题.15.【答案】(,0).【解析】解:y′=﹣,∴斜率k=y ′|x=3=﹣2,∴切线方程是:y ﹣3=﹣2(x ﹣3),整理得:y=﹣2x+9,令y=0,解得:x=,故答案为:.【点评】本题考查了曲线的切线方程问题,考查导数的应用,是一道基础题.16.【答案】),1()21,(+∞-∞ 【解析】考点:一元二次不等式的解法. 17.【答案】871-<<-d 【解析】试题分析:当且仅当8=n 时,等差数列}{n a 的前项和n S 取得最大值,则0,098<>a a ,即077>+d ,087<+d ,解得:871-<<-d .故本题正确答案为871-<<-d . 考点:数列与不等式综合.18.【答案】.【解析】解:方法一:由题意,第1次摸出红球,由于不放回,所以袋中还有5个不同的红球和4个不同的白球故在第1次摸出红球的条件下,第2次摸出的也是红球的概率为=,方法二:先求出“第一次摸到红球”的概率为:P 1=,设“在第一次摸出红球的条件下,第二次也摸到红球”的概率是P 2再求“第一次摸到红球且第二次也摸到红球”的概率为P==,根据条件概率公式,得:P2==,故答案为:【点评】本题考查了概率的计算方法,主要是考查了条件概率与独立事件的理解,属于中档题.看准确事件之间的联系,正确运用公式,是解决本题的关键.三、解答题19.【答案】【解析】解:(1)由已知得:f′(x)=.要使函数f(x)在区间[1,+∞)内单调递增,只需≥0在[1,+∞)上恒成立.结合a>0可知,只需a,x∈[1,+∞)即可.易知,此时=1,所以只需a≥1即可.(2)结合(1),令f′(x)==0得.当a≥1时,由(1)知,函数f(x)在[1,e]上递增,所以f(x)min=f(1)=0;当时,,此时在[1,)上f′(x)<0,在上f′(x)>0,所以此时f(x)在上递减,在上递增,所以f(x)min=f()=1﹣lna﹣;当时,,故此时f′(x)<0在[1,e]上恒成立,所以f(x)在[1,e]上递减,所以f(x)min=f(e)=.【点评】本题考查了利用导数研究函数的单调性的基本思路,以及已知函数单调性求参数范围时转化为导函数在指定区间上大于零或小于零恒成立的问题的思想方法.20.【答案】【解析】【知识点】样本的数据特征古典概型【试题解析】(Ⅰ)由折线图,知样本中体育成绩大于或等于70分的学生有人,所以该校高一年级学生中,“体育良好”的学生人数大约有人.(Ⅱ)设 “至少有1人体育成绩在”为事件, 记体育成绩在的数据为,,体育成绩在的数据为,,,则从这两组数据中随机抽取2个,所有可能的结果有10种,它们是:,,,,,,,,,. 而事件的结果有7种,它们是:,,,,,,,因此事件的概率.(Ⅲ)a ,b ,c 的值分别是为,,. 21.【答案】【解析】解:(1)男、女同学各2名的选法有C 42×C 52=6×10=60种;(2)“男、女同学分别至少有1名”包括有“一男三女”,“二男二女”,“三男一女”,故选人种数为C 41×C 53+C 42×C 52+C 43×C 51=40+60+20=120.男同学甲与女同学乙同时选出的种数,由于已有两人,故再选两人即可,此两人可能是两男,一男一女,两女,故总的选法有C 32+C 41×C 31+C 42=21,故有120﹣21=99.22.【答案】(1)3cos 2sin x y θθ=⎧⎨=⎩(为参数);(2【解析】试题解析:(1)将曲线1cos :sin x C y αα=⎧⎨=⎩(α为参数),化为221x y +=,由伸缩变换32x x y y '=⎧⎨'=⎩化为1312x x y y ⎧'=⎪⎪⎨⎪'=⎪⎩, 代入圆的方程211132x y ⎛⎫⎛⎫''+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,得到()()222:194x y C ''+=, 可得参数方程为3cos 2sin x y αα=⎧⎨=⎩;考点:坐标系与参数方程. 23.【答案】 【解析】解:设z+=t ,则 z 2﹣tz+10=0.∵1<t ≤6,∴△=t 2﹣40<0,解方程得z=±i .又∵z 的实部和虚部都是整数,∴t=2或t=6,故满足条件的复数共4个:z=1±3i 或 z=3±i .24.【答案】(1)增函数,证明见解析;(2)最小值为,最大值为2.5. 【解析】试题分析:(1)在[]2,5上任取两个数12x x <,则有1212123()()()0(1)(1)x x f x f x x x --=<++,所以()f x 在[]2,5上是增函数;(2)由(1)知,最小值为(2)2f =,最大值为5(5)2f =.试题解析:在[]2,5上任取两个数12x x <,则有12121233()()11x x f x f x x x -=-++12123()(1)(1)x x x x -=++0<, 所以()f x 在[]2,5上是增函数.所以当2x =时,min ()(2)2f x f ==, 当5x =时,max 5()(5)2f x f ==. 考点:函数的单调性证明.【方法点晴】本题主要考查利用定义法求证函数的单调性并求出单调区间,考查化归与转化的数学思想方法.先在定义域内任取两个数12x x <,然后作差12()()f x f x -,利用十字相乘法、提公因式法等方法化简式子成几个因式的乘积,判断最后的结果是大于零韩式小于零,如果小于零,则函数为增函数,如果大于零,则函数为减函数.1。

凤县二中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

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凤县二中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知双曲线﹣=1(a >0,b >0)的渐近线与圆(x ﹣2)2+y 2=1相切,则双曲线的离心率为( )A .B .C .D .2. 若函数()y f x =的定义域是[]1,2016,则函数()()1g x f x =+的定义域是( )A .(]0,2016 B .[]0,2015 C .(]1,2016 D .[]1,2017 3. 等比数列{a n }满足a 1=3,a 1+a 3+a 5=21,则a 2a 6=( ) A .6B .9C .36D .724. 如果集合 ,A B ,同时满足{}{}{}{}1,2,3,41,1,1AB B A B =≠≠,A =,就称有序集对(),A B 为“ 好集对”. 这里有序集对(),A B 是指当A B ≠时,(),A B 和(),B A 是不同的集对, 那么“好集对” 一共有( )个A .个B .个C .个D .个 5. 某班级有6名同学去报名参加校学生会的4项社团活动,若甲、乙两位同学不参加同一社团,每个社团都有人参加,每人只参加一个社团,则不同的报名方案数为( )A .4320B .2400C .2160D .1320 6. 过抛物线y 2=4x 的焦点F 的直线交抛物线于A ,B 两点,点O 是原点,若|AF|=3,则△AOF 的面积为( )A .B .C .D .27. 设数集M={x|m ≤x ≤m+},N={x|n ﹣≤x ≤n},P={x|0≤x ≤1},且M ,N 都是集合P 的子集,如果把b ﹣a 叫做集合{x|a ≤x ≤b}的“长度”,那么集合M ∩N 的“长度”的最小值是( )A .B .C .D .8. 设集合,,则( )A BCD9. 已知||=3,||=1,与的夹角为,那么|﹣4|等于( )A .2 B.C.D .1310.若双曲线﹣=1(a >0,b >0)的渐近线与圆(x ﹣2)2+y 2=2相切,则此双曲线的离心率等于( )A.B.C.D .211.设f (x )=(e -x -e x )(12x +1-12),则不等式f (x )<f (1+x )的解集为( ) A .(0,+∞) B .(-∞,-12)C .(-12,+∞)D .(-12,0)12.某校新校区建设在市二环路主干道旁,因安全需要,挖掘建设了一条人行地下通道,地下通道设计三视图中的主(正)视力(其中上部分曲线近似为抛物)和侧(左)视图如图(单位:m ),则该工程需挖掘的总土方数为( )A .560m 3B .540m 3C .520m 3D .500m 3二、填空题13.已知定义在R 上的奇函数()f x 满足(4)()f x f x +=,且(0,2)x ∈时2()1f x x =+,则(7)f 的值为 ▲ .14.已知数列{}n a 的首项1a m =,其前n 项和为n S ,且满足2132n n S S n n ++=+,若对n N *∀∈,1n n a a +<恒成立,则m 的取值范围是_______.【命题意图】本题考查数列递推公式、数列性质等基础知识,意在考查转化与化归、逻辑思维能力和基本运算能力.15.(x﹣)6的展开式的常数项是 (应用数字作答).16.设,y x 满足约束条件2110y xx y y ≤⎧⎪+≤⎨⎪+≥⎩,则3z x y =+的最大值是____________.17.已知向量(1,),(1,1),a x b x ==-若(2)a b a -⊥,则|2|a b -=( ) A .2 B .3 C .2 D【命题意图】本题考查平面向量的坐标运算、数量积与模等基础知识,意在考查转化思想、方程思想、逻辑思维能力与计算能力.18.已知直线l的参数方程是(t为参数),曲线C的极坐标方程是ρ=8cosθ+6sinθ,则曲线C上到直线l的距离为4的点个数有个.三、解答题19.已知函数f(x)=2cosx(sinx+cosx)﹣1(Ⅰ)求f(x)在区间[0,]上的最大值;(Ⅱ)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且f(B)=1,a+c=2,求b的取值范围.20.设函数f(θ)=,其中,角θ的顶点与坐标原点重合,始边与x轴非负半轴重合,终边经过点P(x,y),且0≤θ≤π.(Ⅰ)若点P的坐标为,求f(θ)的值;(Ⅱ)若点P(x,y)为平面区域Ω:上的一个动点,试确定角θ的取值范围,并求函数f(θ)的最小值和最大值.21.设函数f(x)=|x﹣a|﹣2|x﹣1|.(Ⅰ)当a=3时,解不等式f(x)≥1;(Ⅱ)若f(x)﹣|2x﹣5|≤0对任意的x∈[1,2]恒成立,求实数a的取值范围.22.提高过江大桥的车辆通行能力可改善整个城市的交通状况,在一般情况下,大桥上的车流速度v(单位:千米/小时)是车流密度x(单位:辆/千米)的函数,当桥上的车流密度达到200辆/千米时,造成堵塞,此时车流速度为0;当车流密度不超过20辆/千米时,车流速度为60千米/小时,研究表明:当20≤x≤200时,车流速度v是车流密度x的一次函数.(Ⅰ)当0≤x≤200时,求函数v(x)的表达式;(Ⅱ)当车流密度x为多大时,车流量(单位时间内通过桥上某观测点的车辆数,单位:辆/小时)f(x)=x•v (x)可以达到最大,并求出最大值.(精确到1辆/小时).23.已知等差数列{a n}中,其前n项和S n=n2+c(其中c为常数),(1)求{a n}的通项公式;(2)设b1=1,{a n+b n}是公比为a2等比数列,求数列{b n}的前n项和T n.24.已知函数()21ln ,2f x x ax x a R =-+∈. (1)令()()()1g x f x ax =--,讨论()g x 的单调区间;(2)若2a =-,正实数12,x x 满足()()12120f x f x x x ++=,证明12x x +≥.凤县二中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1. 【答案】D【解析】解:双曲线﹣=1(a >0,b >0)的渐近线方程为 y=±x ,即x ±y=0.根据圆(x ﹣2)2+y 2=1的圆心(2,0)到切线的距离等于半径1,可得,1=,∴ =,,可得e=.故此双曲线的离心率为:.故选D .【点评】本题考查点到直线的距离公式,双曲线的标准方程,以及双曲线的简单性质的应用,求出的值,是解题的关键.2. 【答案】B【解析】3. 【答案】D【解析】解:设等比数列{a n }的公比为q ,∵a 1=3,a 1+a 3+a 5=21,∴3(1+q 2+q 4)=21,解得q 2=2. 则a 2a 6=9×q 6=72.故选:D .4. 【答案】B 【解析】试题分析:因为{}{}{}{}1,2,3,41,1,1AB B A B =≠≠,A =,所以当{1,2}A =时,{1,2,4}B =;当{1,3}A =时,{1,2,4}B =;当{1,4}A =时,{1,2,3}B =;当{1,2,3}A =时,{1,4}B =;当{1,2,4}A =时,{1,3}B =;当{1,3,4}A =时,{1,2}B =;所以满足条件的“好集对”一共有个,故选B.考点:元素与集合的关系的判断.【方法点晴】本题主要考查了元素与集合关系的判断与应用,其中解答中涉及到集合的交集和集合的并集运算与应用、元素与集合的关系等知识点的综合考查,着重考查了分类讨论思想的应用,以及学生分析问题和解答问题的能力,试题有一定的难度,属于中档试题,本题的解答中正确的理解题意是解答的关键.1111]5. 【答案】D【解析】解:依题意,6名同学可分两组:第一组(1,1,1,3),利用间接法,有•=388,第二组(1,1,2,2),利用间接法,有(﹣)•=932根据分类计数原理,可得388+932=1320种, 故选D .【点评】本题考查排列、组合及简单计数问题,考查分类讨论思想与转化思想,考查理解与运算能力,属于中档题.6. 【答案】B【解析】解:抛物线y 2=4x 的准线l :x=﹣1.∵|AF|=3, ∴点A 到准线l :x=﹣1的距离为3∴1+x A =3 ∴x A =2,∴y A =±2,∴△AOF 的面积为=.故选:B .【点评】本题考查抛物线的定义,考查三角形的面积的计算,确定A 的坐标是解题的关键.7. 【答案】C【解析】解:∵集M={x|m ≤x ≤m+},N={x|n ﹣≤x ≤n},P={x|0≤x≤1},且M,N都是集合P的子集,∴根据题意,M的长度为,N的长度为,当集合M∩N的长度的最小值时,M与N应分别在区间[0,1]的左右两端,故M∩N的长度的最小值是=.故选:C.8.【答案】C【解析】送分题,直接考察补集的概念,,故选C。

凤凰县实验中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

凤凰县实验中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.正方体的内切球与外接球的半径之比为()A.B.C.D.2.一个算法的程序框图如图所示,若运行该程序后输出的结果为,则判断框中应填入的条件是()A.i≤5?B.i≤4?C.i≥4?D.i≥5?3.已知双曲线﹣=1的一个焦点与抛物线y2=4x的焦点重合,且双曲线的渐近线方程为y=±x,则该双曲线的方程为()A.﹣=1 B.﹣y2=1 C.x2﹣=1 D.﹣=14.极坐标系中,点P,Q分别是曲线C1:ρ=1与曲线C2:ρ=2上任意两点,则|PQ|的最小值为()A.1 B.C.D.25.如图所示,在平行六面体ABCD﹣A1B1C1D1中,点E为上底面对角线A1C1的中点,若=+x+y,则()A.x=﹣B.x=C.x=﹣D.x=6. 已知奇函数()f x 是[1,1]-上的增函数,且1(3)()(0)3f t f t f +->,则t 的取值范围是( )A 、1163t t ⎧⎫-<≤⎨⎬⎩⎭B 、2433t t ⎧⎫-≤≤⎨⎬⎩⎭C 、16t t ⎧⎫>-⎨⎬⎩⎭D 、2133t t ⎧⎫-≤≤⎨⎬⎩⎭7. 已知向量=(1,2),=(x ,﹣4),若∥,则x=( ) A . 4 B . ﹣4 C . 2 D . ﹣2 8. 已知椭圆(0<b <3),左右焦点分别为F 1,F 2,过F 1的直线交椭圆于A ,B 两点,若|AF 2|+|BF 2|的最大值为8,则b 的值是( )A .B .C .D .9. 定义某种运算S=a ⊗b ,运算原理如图所示,则式子+的值为( )A .4B .8C .10D .1310.过抛物线y 2=4x 焦点的直线交抛物线于A ,B 两点,若|AB|=10,则AB 的中点到y 轴的距离等于( )A .1B .2C .3D .411.函数f (x )=sin ωx+acos ωx (a >0,ω>0)在x=处取最小值﹣2,则ω的一个可能取值是( )A .2B .3C .7D .912.“双曲线C 的渐近线方程为y=±x ”是“双曲线C 的方程为﹣=1”的( )A .充要条件B .充分不必要条件C .必要不充分条件D .不充分不必要条件二、填空题13.若实数x ,y 满足x 2+y 2﹣2x+4y=0,则x ﹣2y 的最大值为 .14.已知函数()f x 23(2)5x =-+,且12|2||2|x x ->-,则1()f x ,2()f x 的大小关系是.15.过原点的直线l与函数y=的图象交于B,C两点,A为抛物线x2=﹣8y的焦点,则|+|=.16.多面体的三视图如图所示,则该多面体体积为(单位cm).17.已知1a b>>,若10log log3a bb a+=,b aa b=,则a b+= ▲.18.在直三棱柱中,∠ACB=90°,AC=BC=1,侧棱AA1=,M为A1B1的中点,则AM与平面AA1C1C所成角的正切值为()A.B.C.D.三、解答题19.若函数f(x)=sinωxcosωx+sin2ωx﹣(ω>0)的图象与直线y=m(m为常数)相切,并且切点的横坐标依次构成公差为π的等差数列.(Ⅰ)求ω及m的值;(Ⅱ)求函数y=f(x)在x∈[0,2π]上所有零点的和.20.如图,AB 是⊙O 的直径,C ,F 为⊙O 上的点,CA 是∠BAF 的角平分线,过点C 作CD ⊥AF 交AF 的延长线于D 点,CM ⊥AB ,垂足为点M . (1)求证:DC 是⊙O 的切线; (2)求证:AM •MB=DF •DA .21.已知{}n a 是等差数列,{}n b 是等比数列,n S 为数列{}n a 的前项和,111a b ==,且3336b S =,228b S =(*n N ∈).(1)求n a 和n b ;(2)若1n n a a +<,求数列11n n a a +⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前项和n T .22.某游乐场有A 、B 两种闯关游戏,甲、乙、丙、丁四人参加,其中甲乙两人各自独立进行游戏A ,丙丁两人各自独立进行游戏B.已知甲、乙两人各自闯关成功的概率均为,丙、丁两人各自闯关成功的概率均为. (1)求游戏A 被闯关成功的人数多于游戏B 被闯关成功的人数的概率; (2)记游戏A 、B 被闯关总人数为ξ,求ξ的分布列和期望.23.(本小题满分12分)△ABC的三内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知k sin B=sin A+sin C(k为正常数),a=4c.时,求cos B;(1)当k=54(2)若△ABC面积为3,B=60°,求k的值.24.已知函数f(x)=x3﹣x2+cx+d有极值.(Ⅰ)求c的取值范围;(Ⅱ)若f(x)在x=2处取得极值,且当x<0时,f(x)<d2+2d恒成立,求d的取值范围.凤凰县实验中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1.【答案】C【解析】解:正方体的内切球的直径为,正方体的棱长,外接球的直径为,正方体的对角线长,设正方体的棱长为:2a,所以内切球的半径为:a;外接球的直径为2a,半径为:a,所以,正方体的内切球与外接球的半径之比为:故选C2.【答案】B【解析】解:模拟执行程序框图,可得i=1,sum=0,s=0满足条件,i=2,sum=1,s=满足条件,i=3,sum=2,s=+满足条件,i=4,sum=3,s=++满足条件,i=5,sum=4,s=+++=1﹣+﹣+﹣+﹣=.由题意,此时不满足条件,退出循环,输出s的,则判断框中应填入的条件是i≤4.故选:B.【点评】算法是新课程中的新增加的内容,也必然是新高考中的一个热点,应高度重视.程序填空也是重要的考试题型,这种题考试的重点有:①分支的条件②循环的条件③变量的赋值④变量的输出.其中前两点考试的概率更大.此种题型的易忽略点是:不能准确理解流程图的含义而导致错误.3.【答案】B【解析】解:已知抛物线y2=4x的焦点和双曲线的焦点重合,则双曲线的焦点坐标为(,0),即c=,又因为双曲线的渐近线方程为y=±x,则有a2+b2=c2=10和=,解得a=3,b=1.所以双曲线的方程为:﹣y2=1.故选B.【点评】本题主要考查的知识要点:双曲线方程的求法,渐近线的应用.属于基础题.4.【答案】A【解析】解:极坐标系中,点P,Q分别是曲线C1:ρ=1与曲线C2:ρ=2上任意两点,可知两条曲线是同心圆,如图,|PQ|的最小值为:1.故选:A.【点评】本题考查极坐标方程的应用,两点距离的求法,基本知识的考查.5.【答案】A【解析】解:根据题意,得;=+(+)=++=﹣+,又∵=+x+y,∴x=﹣,y=,故选:A.【点评】本题考查了空间向量的应用问题,是基础题目.6.【答案】A【解析】考点:函数的性质。

凤县二中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

凤县二中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 在△ABC 中,a 2=b 2+c 2+bc ,则A 等于( ) A .120° B .60° C .45° D .30°2. 若圆226260x y x y +--+=上有且仅有三个点到直线10(ax y a -+=是实数)的距离为, 则a =( )A . 1±B . 4±C .D .3. 已知函数f (x )=x 2﹣,则函数y=f (x )的大致图象是( )A .B .C .D .4. 若函数是R 上的单调减函数,则实数a 的取值范围是( )A .(﹣∞,2)B .C .(0,2)D .5. 由直线与曲线所围成的封闭图形的面积为( )A B1C D6. 已知定义在实数集R 上的函数f (x )满足f (1)=3,且f (x )的导数f ′(x )在R 上恒有f ′(x )<2(x ∈R ),则不等式f (x )<2x+1的解集为( )A .(1,+∞)B .(﹣∞,﹣1)C .(﹣1,1)D .(﹣∞,﹣1)∪(1,+∞)7. 圆C 1:(x+2)2+(y ﹣2)2=1与圆C 2:(x ﹣2)2+(y ﹣5)2=16的位置关系是( ) A .外离 B .相交 C .内切 D .外切8. 已知正三棱柱111ABC A B C -的底面边长为4cm ,高为10cm ,则一质点自点A 出发,沿着三棱柱的侧面,绕行两周到达点A的最短路线的长为()1A.16cm B.123cm C.243cm D.26cm9.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是()A.64 B.72C.80 D.112【命题意图】本题考查三视图与空间几何体的体积等基础知识,意在考查空间想象能力与运算求解能力. 10.已知全集I={1,2,3,4,5,6},A={1,2,3,4},B={3,4,5,6},那么∁I(A∩B)等于()A.{3,4} B.{1,2,5,6} C.{1,2,3,4,5,6} D.∅11.函数f(x)=e ln|x|+的大致图象为()A .B .C .D .12.设f (x )=e x +x ﹣4,则函数f (x )的零点所在区间为( ) A .(﹣1,0)B .(0,1)C .(1,2)D .(2,3)二、填空题13.复数z=(i 虚数单位)在复平面上对应的点到原点的距离为 .14.等比数列{a n }的前n 项和为S n ,已知S 3=a 1+3a 2,则公比q= .15.在复平面内,记复数+i 对应的向量为,若向量饶坐标原点逆时针旋转60°得到向量所对应的复数为 .16.若函数f (x )=log a x (其中a 为常数,且a >0,a ≠1)满足f (2)>f (3),则f (2x ﹣1)<f (2﹣x )的解集是 .17.对于函数(),,y f x x R =∈,“|()|y f x =的图象关于y 轴对称”是“()y f x =是奇函数”的 ▲ 条件. (填“充分不必要”, “必要不充分”,“充要”,“既不充分也不必要”) 18.下列四个命题:①两个相交平面有不在同一直线上的三个公交点 ②经过空间任意三点有且只有一个平面 ③过两平行直线有且只有一个平面 ④在空间两两相交的三条直线必共面 其中正确命题的序号是 .三、解答题19.(本小题满分10分)直线l 的极坐标方程为θ=α(ρ∈R ,ρ≠0),其中α∈[0,π),曲线C 1的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =cos t y =1+sin t (t 为参数),圆C 2的普通方程为x 2+y 2+23x =0.(1)求C 1,C 2的极坐标方程;(2)若l 与C 1交于点A ,l 与C 2交于点B ,当|AB |=2时,求△ABC 2的面积.20.已知函数f(x)=x﹣1+(a∈R,e为自然对数的底数).(Ⅰ)若曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线平行于x轴,求a的值;(Ⅱ)求函数f(x)的极值;(Ⅲ)当a=1的值时,若直线l:y=kx﹣1与曲线y=f(x)没有公共点,求k的最大值.21.如图1,圆O的半径为2,AB,CE均为该圆的直径,弦CD垂直平分半径OA,垂足为F,沿直径AB将半圆ACB所在平面折起,使两个半圆所在的平面互相垂直(如图2)(Ⅰ)求四棱锥C﹣FDEO的体积(Ⅱ)如图2,在劣弧BC上是否存在一点P(异于B,C两点),使得PE∥平面CDO?若存在,请加以证明;若不存在,请说明理由.22.设点P的坐标为(x﹣3,y﹣2).(1)在一个盒子中,放有标号为1,2,3的三张卡片,现在从盒子中随机取出一张卡片,记下标号后把卡片放回盒中,再从盒子中随机取出一张卡片记下标号,记先后两次抽取卡片的标号分别为x、y,求点P在第二象限的概率;(2)若利用计算机随机在区间上先后取两个数分别记为x、y,求点P在第三象限的概率.23.直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AA1=AB=AC=1,E,F分别是CC1、BC 的中点,AE⊥A1B1,D为棱A1B1上的点.(1)证明:DF⊥AE;(2)是否存在一点D,使得平面DEF与平面ABC所成锐二面角的余弦值为?若存在,说明点D的位置,若不存在,说明理由.24.(本小题满分12分)已知向量(cos sin ,sin )m x m x x w w w =-a ,(cos sin ,2cos )x x n x w w w =--b ,设函数()()2n f x x R =??a b的图象关于点(,1)12p对称,且(1,2)w Î. (I )若1m =,求函数)(x f 的最小值;(II )若()()4f x f p£对一切实数恒成立,求)(x f y 的单调递增区间.【命题意图】本题考查三角恒等变形、三角形函数的图象和性质等基础知识,意在考查数形结合思想和基本运算能力.凤县二中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1. 【答案】A【解析】解:根据余弦定理可知cosA=∵a 2=b 2+bc+c 2, ∴bc=﹣(b 2+c 2﹣a 2)∴cosA=﹣ ∴A=120° 故选A2. 【答案】B 【解析】试题分析:由圆226260x y x y +--+=,可得22(3)(1)4x y -+-=,所以圆心坐标为(3,1),半径为2r =,要使得圆上有且仅有三个点到直线10(ax y a -+=是实数)的距离为,则圆心到直线的距离等于12r,即1=,解得a =,故选B. 1 考点:直线与圆的位置关系.【方法点晴】本题主要考查了直线与圆的位置关系,其中解答中涉及到圆的标准方程、圆心坐标和圆的半径、点到直线的距离公式等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力和转化的思想方法,本题的解答中,把圆上有且仅有三个点到直线的距离为,转化为圆心到直线的距离等于12r 是解答的关键.3. 【答案】A【解析】解:由题意可得,函数的定义域x ≠0,并且可得函数为非奇非偶函数,满足f (﹣1)=f (1)=1,可排除B 、C 两个选项. ∵当x >0时,t==在x=e 时,t有最小值为∴函数y=f (x )=x 2﹣,当x >0时满足y=f (x )≥e 2﹣>0,因此,当x >0时,函数图象恒在x 轴上方,排除D 选项 故选A【解析】解:∵函数是R上的单调减函数,∴∴故选B【点评】本题主要考查分段函数的单调性问题,要注意不连续的情况.5.【答案】D【解析】由定积分知识可得,故选D。

凤城市第四中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(1)

凤城市第四中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学班级__________姓名__________ 分数__________一、选择题1. 设函数()''y f x =是()'y f x =的导数.某同学经过探究发现,任意一个三次函数()()320f x ax bx cx d a =+++≠都有对称中心()()00,x f x ,其中0x 满足()0''0f x =.已知函数()3211533212f x x x x =-+-,则1232016...2017201720172017f f f f ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫++++= ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭( )A .2013 B .2014 C .2015 D .20161111]2. 以A={2,4,6,7,8,11,12,13}中的任意两个元素分别为分子与分母构成分数,则这种分数是可约分数的概率是( )A .B .C .D .3. 函数y=a x +2(a >0且a ≠1)图象一定过点( )A .(0,1)B .(0,3)C .(1,0)D .(3,0) 4. 设m ,n 是正整数,多项式(1﹣2x )m +(1﹣5x )n 中含x 一次项的系数为﹣16,则含x 2项的系数是( )A .﹣13B .6C .79D .375. “p q ∨为真”是“p ⌝为假”的()条件A .充分不必要B .必要不充分C .充要D .既不充分也不必要6. 设a ,b ∈R ,i 为虚数单位,若=3+b i ,则a -b 为( )2+a i1+iA .3B .2C .1D .07. 两条平行直线3x ﹣4y+12=0与3x ﹣4y ﹣13=0间的距离为( )A .B .C .D .58. lgx ,lgy ,lgz 成等差数列是由y 2=zx 成立的( )A .充分非必要条件B .必要非充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件9. 等差数列{a n }中,已知前15项的和S 15=45,则a 8等于( )A .B .6C .D .310.已知菱形ABCD 的边长为3,∠B=60°,沿对角线AC 折成一个四面体,使得平面ACD ⊥平面ABC ,则经过这个四面体所有顶点的球的表面积为( )A .15πB .C .πD .6π11.在△ABC 中,内角A ,B ,C 的对边分别是a ,b ,c ,若a 2﹣b 2=bc ,sinC=2sinB ,则A=()A .30°B .60°C .120°D .150°12.已知平面向量,,若与垂直,则实数值为( )(12)=,a (32)=-,b k +a b a k A . B . C . D .15-1191119【命题意图】本题考查平面向量数量积的坐标表示等基础知识,意在考查基本运算能力.二、填空题13.已知为常数,若,则_________.,a b ()()224+3a 1024f x x x f x b x x =++=++,5a b -=14.函数f (x )=x 2e x 在区间(a ,a+1)上存在极值点,则实数a 的取值范围为 .15.甲、乙两个箱子里各装有2个红球和1个白球,现从两个箱子中随机各取一个球,则至少有一个红球的概率为.16.下列关于圆锥曲线的命题:其中真命题的序号 .(写出所有真命题的序号).①设A ,B 为两个定点,若|PA|﹣|PB|=2,则动点P 的轨迹为双曲线;②设A ,B 为两个定点,若动点P 满足|PA|=10﹣|PB|,且|AB|=6,则|PA|的最大值为8;③方程2x 2﹣5x+2=0的两根可分别作椭圆和双曲线的离心率;④双曲线﹣=1与椭圆有相同的焦点.17.已知f (x ),g (x )都是定义在R 上的函数,g (x )≠0,f ′(x )g (x )>f (x )g ′(x ),且f (x )=a x g (x )(a >0且a ≠1),+=.若数列{}的前n 项和大于62,则n 的最小值为 .18.已知f (x ),g (x )都是定义在R 上的函数,且满足以下条件:①f (x )=a x g (x )(a >0,a ≠1);②g (x )≠0;③f (x )g'(x )>f'(x )g (x );若,则a= .三、解答题19.已知,其中e是自然常数,a∈R(Ⅰ)讨论a=1时,函数f(x)的单调性、极值;(Ⅱ)求证:在(Ⅰ)的条件下,f(x)>g(x)+.20.如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=6,D、E分别是AC、AB上的点,且DE∥BC,将△ADE 沿DE折起到△A1DE的位置,使A1D⊥CD,如图2.(Ⅰ)求证:平面A1BC⊥平面A1DC;(Ⅱ)若CD=2,求BD与平面A1BC所成角的正弦值;(Ⅲ)当D点在何处时,A1B的长度最小,并求出最小值.21.如图所示,两个全等的矩形和所在平面相交于,,,且ABCD ABEF AB M AC ∈N FB ∈,求证:平面.AM FN =//MN BCE22.已知椭圆: +=1(a >b >0)的一个顶点为A (2,0),且焦距为2,直线l 交椭圆于E 、F 两点(E、F 与A 点不重合),且满足AE ⊥AF .(Ⅰ)求椭圆的标准方程;(Ⅱ)O 为坐标原点,若点P 满足2=+,求直线AP 的斜率的取值范围.23.在2014﹣2015赛季CBA 常规赛中,某篮球运动员在最近5场比赛中的投篮次数及投中次数如下表所示:2分球3分球第1场10投5中4投2中第2场13投5中5投2中第3场8投4中3投1中第4场9投5中3投0中第5场10投6中6投2中(1)分别求该运动员在这5场比赛中2分球的平均命中率和3分球的平均命中率;(2)视这5场比赛中2分球和3分球的平均命中率为相应的概率.假设运动员在第6场比赛前一分钟分别获得1次2分球和1次3分球的投篮机会,该运动员在最后一分钟内得分ξ分布列和数学期望.24.已知函数f(x)=aln(x+1)+x2﹣x,其中a为非零实数.(Ⅰ)讨论f(x)的单调性;(Ⅱ)若y=f(x)有两个极值点α,β,且α<β,求证:<.(参考数据:ln2≈0.693)凤城市第四中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1. 【答案】D 【解析】1120142201520161...2201720172017201720172017f f f f f f ⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=++++++⎢⎥ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦,故选D. 1()12201620162=⨯⨯=考点:1、转化与划归思想及导数的运算;2、函数对称的性质及求和问题.【方法点睛】本题通过 “三次函数()()320f x ax bx cx d a =+++≠都有对称中心()()00,x f x ”这一探索性结论考查转化与划归思想及导数的运算、函数对称的性质及求和问题,属于难题.遇到探索性结论问题,应耐心读题,分析新结论的特点,弄清新结论的性质,按新结论的要求,“照章办事”,逐条分析、验证、运算,使问题得以解决.本题的解答就是根据新结论性质求出的对称中心后再利用对称()311533212f x x x x =-+-性和的.第Ⅱ卷(非选择题共90分)2. 【答案】D【解析】解:因为以A={2,4,6,7,8,11,12,13}中的任意两个元素分别为分子与分母共可构成个分数,由于这种分数是可约分数的分子与分母比全为偶数,故这种分数是可约分数的共有个,则分数是可约分数的概率为P==,故答案为:D【点评】本题主要考查了等可能事件的概率,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.3. 【答案】B【解析】解:由于函数y=a x (a >0且a ≠1)图象一定过点(0,1),故函数y=a x +2(a >0且a ≠1)图象一定过点(0,3),故选B .【点评】本题主要考查指数函数的单调性和特殊点,属于基础题. 4. 【答案】 D 【解析】二项式系数的性质.【专题】二项式定理.【分析】由含x 一次项的系数为﹣16利用二项展开式的通项公式求得2m+5n=16 ①.,再根据m 、n 为正整数,可得m=3、n=2,从而求得含x 2项的系数.【解答】解:由于多项式(1﹣2x )m +(1﹣5x )n 中含x 一次项的系数为(﹣2)+(﹣5)=﹣16,可得2m+5n=16 ①.再根据m 、n 为正整数,可得m=3、n=2,故含x 2项的系数是(﹣2)2+(﹣5)2=37,故选:D .【点评】本题主要考查二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,二项式系数的性质,属于基础题.5. 【答案】B 【解析】试题分析:因为假真时,真,此时为真,所以,“ 真”不能得“为假”,而“为p p q ∨p ⌝p q ∨p ⌝p ⌝假”时为真,必有“ 真”,故选B. p p q ∨考点:1、充分条件与必要条件;2、真值表的应用.6. 【答案】【解析】选A.由=3+b i 得,2+a i1+i2+a i =(1+i )(3+b i )=3-b +(3+b )i ,∵a ,b ∈R ,∴,即a =4,b =1,∴a -b =3(或者由a =3+b 直接得出a -b =3),选A.{2=3-b a =3+b)7. 【答案】D【解析】解:两条平行直线3x ﹣4y+12=0与3x ﹣4y ﹣13=0间的距离为: =3.故选:D.【点评】本题考查平行线之间的距离公式的求法,考查计算能力.8.【答案】A【解析】解:lgx,lgy,lgz成等差数列,∴2lgy=lgx•lgz,即y2=zx,∴充分性成立,因为y2=zx,但是x,z可能同时为负数,所以必要性不成立,故选:A.【点评】本题主要考查了等差数列和函数的基本性质,以及充分必要行得证明,是高考的常考类型,同学们要加强练习,属于基础题.9.【答案】D【解析】解:由等差数列的性质可得:S15==15a8=45,则a8=3.故选:D.10.【答案】A【解析】解:如图所示,设球心为O,在平面ABC中的射影为F,E是AB的中点,OF=x,则CF=,EF=R2=x2+()2=(﹣x)2+()2,∴x=∴R2=∴球的表面积为15π.故选:A.【点评】本题考查球的表面积,考查学生的计算能力,确定球的半径是关键.11.【答案】A【解析】解:∵sinC=2sinB ,∴c=2b ,∵a 2﹣b 2=bc ,∴cosA===∵A 是三角形的内角∴A=30°故选A .【点评】本题考查正弦、余弦定理的运用,解题的关键是边角互化,属于中档题. 12.【答案】A二、填空题13.【答案】【解析】试题分析:由,得,()()224+3a 1024f x x x f x b x x =++=++,22()4()31024ax b ax b x x ++++=++即,比较系数得,解得或222224431024a x abx b ax b x x +++++=++22124104324a ab a b b ⎧=⎪+=⎨⎪++=⎩1,7a b =-=-,则.1,3a b ==5a b -=考点:函数的性质及其应用.【方法点晴】本题主要考查了函数的性质及其应用,其中解答中涉及到函数解析式的化简与运算,求解解析式中的代入法的应用和多项式相等问题等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,试题有一定难度,属于中档试题,本题的解答中化简的解析式是解答的关键.()f ax b +14.【答案】 (﹣3,﹣2)∪(﹣1,0) .【解析】解:函数f (x )=x 2e x 的导数为y ′=2xe x +x 2e x =xe x (x+2),令y ′=0,则x=0或﹣2,﹣2<x <0上单调递减,(﹣∞,﹣2),(0,+∞)上单调递增,∴0或﹣2是函数的极值点,∵函数f (x )=x 2e x 在区间(a ,a+1)上存在极值点,∴a <﹣2<a+1或a <0<a+1,∴﹣3<a <﹣2或﹣1<a <0.故答案为:(﹣3,﹣2)∪(﹣1,0).15.【答案】98【解析】【易错点睛】古典概型的两种破题方法:(1)树状图是进行列举的一种常用方法,适合于有顺序的问题及较复杂问题中基本事件数的探求.另外在确定基本事件时,可以看成是有序的,如与不同;有),(y x ()1,2()2,1时也可以看成是无序的,如相同.(2)含有“至多”、“至少”等类型的概率问题,从正面突破比)1,2)(2,1(较困难或者比较繁琐时,考虑其反面,即对立事件,应用求解较好.)(1)(A P A P -=16.【答案】 ②③ .【解析】解:①根据双曲线的定义可知,满足|PA|﹣|PB|=2的动点P 不一定是双曲线,这与AB 的距离有关系,所以①错误.②由|PA|=10﹣|PB|,得|PA|+|PB|=10>|AB|,所以动点P 的轨迹为以A ,B 为焦点的图象,且2a=10,2c=6,所以a=5,c=3,根据椭圆的性质可知,|PA|的最大值为a+c=5+3=8,所以②正确.③方程2x 2﹣5x+2=0的两个根为x=2或x=,所以方程2x 2﹣5x+2=0的两根可分别作椭圆和双曲线的离心率,所以③正确.④由双曲线的方程可知,双曲线的焦点在x 轴上,而椭圆的焦点在y 轴上,所以它们的焦点不可能相同,所以④错误.故正确的命题为②③.故答案为:②③.【点评】本题主要考查圆锥曲线的定义和性质,要求熟练掌握圆锥曲线的定义,方程和性质. 17.【答案】 1 .【解析】解:∵x 为实数,[x]表示不超过x 的最大整数,∴如图,当x ∈[0,1)时,画出函数f (x )=x ﹣[x]的图象,再左右扩展知f(x)为周期函数.结合图象得到函数f(x)=x﹣[x]的最小正周期是1.故答案为:1.【点评】本题考查函数的最小正周期的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意数形结合思想的合理运用.18.【答案】 .【解析】解:由得,所以.又由f(x)g'(x)>f'(x)g(x),即f(x)g'(x)﹣f'(x)g(x)>0,也就是,说明函数是减函数,即,故.故答案为【点评】本题考查了应用导数判断函数的单调性,做题时应认真观察.三、解答题19.【答案】【解析】解:(1)a=1时,因为f(x)=x﹣lnx,f′(x)=1﹣,∴当0<x<1时,f′(x)<0,此时函数f(x)单调递减.当1<x≤e时,f′(x)>0,此时函数f(x)单调递增.所以函数f(x)的极小值为f(1)=1.(2)因为函数f(x)的极小值为1,即函数f(x)在(0,e]上的最小值为1.又g′(x)=,所以当0<x<e时,g′(x)>0,此时g(x)单调递增.所以g(x)的最大值为g(e)=,所以f(x)min﹣g(x)max>,所以在(1)的条件下,f(x)>g(x)+.【点评】本题主要考查利用函数的单调性研究函数的单调性问题,考查函数的极值问题,本题属于中档题.. 20.【答案】【解析】【分析】(Ⅰ)在图1中,△ABC中,由已知可得:AC⊥DE.在图2中,DE⊥A1D,DE⊥DC,即可证明DE ⊥平面A1DC,再利用面面垂直的判定定理即可证明.(Ⅱ)如图建立空间直角坐标系,设平面A1BC的法向量为,利用,BE与平面所成角的正弦值为.(Ⅲ)设CD=x(0<x<6),则A1D=6﹣x,利用=(0<x<6),即可得出.【解答】(Ⅰ)证明:在图1中,△ABC中,DE∥BC,AC⊥BC,则AC⊥DE,∴在图2中,DE⊥A1D,DE⊥DC,又∵A1D∩DC=D,∴DE⊥平面A1DC,∵DE∥BC,∴BC⊥平面A1DC,∵BC⊂平面A1BC,∴平面A1BC⊥平面A1DC.(Ⅱ)解:如图建立空间直角坐标系:A1(0,0,4)B(3,2,0),C(0,2,0),D(0,0,0),E(2,0,0).则,,设平面A1BC的法向量为则,解得,即则BE与平面所成角的正弦值为(Ⅲ)解:设CD=x(0<x<6),则A1D=6﹣x,在(2)的坐标系下有:A1(0,0,6﹣x),B(3,x,0),∴==(0<x<6),即当x=3时,A1B长度达到最小值,最小值为.21.【答案】证明见解析.【解析】考点:直线与平面平行的判定与证明.22.【答案】【解析】解:(Ⅰ)由题意可得a=2,2c=2,即c=1,b==,则椭圆的标准方程为+=1;(Ⅱ)设直线AE的方程为y=k(x﹣2),代入椭圆方程,可得(3+4k2)x2﹣16k2x+16k2﹣12=0,由2+x E=,可得x E=,y E=k(x E﹣2)=,由于AE⊥AF,只要将上式的k换为﹣,可得x F=,y F=,由2=+,可得P为EF的中点,即有P(,),则直线AP的斜率为t==,当k=0时,t=0;当k≠0时,t=,再令s=﹣k,可得t=,当s=0时,t=0;当s>0时,t=≤=,当且仅当4s=时,取得最大值;当s<0时,t=≥﹣,综上可得直线AP的斜率的取值范围是[﹣,].【点评】本题考查椭圆的方程的求法,考查直线和椭圆方程联立,运用韦达定理,考查直线的斜率的取值范围的求法,注意运用基本不等式,考查运算能力,属于中档题.23.【答案】【解析】解:(1)该运动员在这5场比赛中2分球的平均命中率为:=,3分球的命中率为:=.(2)依题意,该运动员投一次2分球命中的概率和投一次3分球命中的概率分别为,,ξ的可能取值为0,2,3,5,P(ξ=0)=(1﹣)(1﹣)=,P(ξ=2)==,P(ξ=3)=(1﹣)×=,P(ξ=5)==,∴该运动员在最后1分钟内得分ξ的分布列为:ξ0235P∴该运动员最后1分钟内得分的数学期望为Eξ==2.【点评】本题考查相互独立事件概率、离散型随机变量的分布列及数学期望等基础知识,考查数据处理能力,考查化归与转化思想.24.【答案】【解析】解:(Ⅰ).当a﹣1≥0时,即a≥1时,f'(x)≥0,f(x)在(﹣1,+∞)上单调递增;当0<a<1时,由f'(x)=0得,,故f(x)在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增;当a<0时,由f'(x)=0得,,f(x)在上单调递减,在上单调递增.证明:(Ⅱ)由(I)知,0<a<1,且,所以α+β=0,αβ=a﹣1..由0<a<1得,0<β<1.构造函数.,设h(x)=2(x2+1)ln(x+1)﹣2x+x2,x∈(0,1),则,因为0<x<1,所以,h'(x)>0,故h(x)在(0,1)上单调递增,所以h(x)>h(0)=0,即g'(x)>0,所以g(x)在(0,1)上单调递增,所以,故.。

凤城市第四中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

凤城市第四中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学班级__________姓名__________ 分数__________一、选择题1. 在二项式(x 3﹣)n (n ∈N *)的展开式中,常数项为28,则n 的值为( )A .12B .8C .6D .42. 直线2x+y+7=0的倾斜角为( )A .锐角B .直角C .钝角D .不存在3. 冶炼某种金属可以用旧设备和改造后的新设备,为了检验用这两种设备生产的产品中所含杂质的关系,调查结果如下表所示.杂质高杂质低旧设备37121新设备22202根据以上数据,则()A .含杂质的高低与设备改造有关B .含杂质的高低与设备改造无关C .设备是否改造决定含杂质的高低D .以上答案都不对4. 若复数(2+ai )2(a ∈R )是实数(i 是虚数单位),则实数a 的值为( )A .﹣2B .±2C .0D .25. 记集合和集合表示的平面区域分别为Ω1,Ω2,{}22(,)1A x y x y =+£{}(,)1,0,0B x y x y x y =+£³³ 若在区域Ω1内任取一点M (x ,y ),则点M 落在区域Ω2内的概率为( )A .B .C .D .12p1p2p13p【命题意图】本题考查线性规划、古典概型等基础知识,意在考查数形结合思想和基本运算能力.6. 已知x ,y ∈R ,且,则存在θ∈R ,使得xcos θ+ysin θ+1=0成立的P (x ,y )构成的区域面积为( )A .4﹣B .4﹣C .D .+7. 已知双曲线﹣=1的右焦点与抛物线y 2=12x 的焦点重合,则该双曲线的焦点到其渐近线的距离等于()A .B .C .3D .58. 已知直线l 1 经过A (﹣3,4),B (﹣8,﹣1)两点,直线l 2的倾斜角为135°,那么l 1与l 2( )A .垂直B .平行C .重合D .相交但不垂直9. 函数y=x+xlnx 的单调递增区间是( )A .(0,e ﹣2)B .(e ﹣2,+∞)C .(﹣∞,e ﹣2)D .(e ﹣2,+∞)10.已知数列{a n }满足a 1=1,a 2=2,a n+2=(1+cos 2)a n +sin 2,则该数列的前10项和为( )A .89B .76C .77D .3511.设f (x )=(e -x -e x )(-),则不等式f (x )<f (1+x )的解集为( )12x +112A .(0,+∞)B .(-∞,-)12C .(-,+∞)D .(-,0)121212.已知全集,集合,集合,则集合为R U ={|||1,}A x x x R =≤∈{|21,}xB x x R =≤∈U AC B ( ) A.B.C.D.]1,1[-]1,0[]1,0()0,1[-【命题意图】本题考查集合的运算等基础知识,意在考查运算求解能力.二、填空题13.将边长为1的正三角形薄片,沿一条平行于底边的直线剪成两块,其中一块是梯形,记,则S 的最小值是 . 14.计算sin43°cos13°﹣cos43°sin13°的值为 .15.在棱长为1的正方体上,分别用过共顶点的三条棱中点的平面截该正方体,则截去8个三棱锥后,剩下的凸多面体的体积是 .16.如图,在长方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,AB=AD=3cm ,AA 1=2cm ,则四棱锥A ﹣BB 1D 1D 的体积为 cm 3.17.若数列满足,则数列的通项公式为.{}n a 212332n a a a a n n =++⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅{}n a 18.为了近似估计π的值,用计算机分别产生90个在[﹣1,1]的均匀随机数x 1,x 2,…,x 90和y 1,y 2,…,y 90,在90组数对(x i ,y i )(1≤i ≤90,i ∈N *)中,经统计有25组数对满足,则以此估计的π值为 .三、解答题19.已知函数f (x )=cos (ωx+),(ω>0,0<φ<π),其中x ∈R 且图象相邻两对称轴之间的距离为;(1)求f (x )的对称轴方程和单调递增区间;(2)求f (x )的最大值、最小值,并指出f (x )取得最大值、最小值时所对应的x 的集合.20.已知p :﹣x 2+2x ﹣m <0对x ∈R 恒成立;q :x 2+mx+1=0有两个正根.若p ∧q 为假命题,p ∨q 为真命题,求m 的取值范围.21.如图1,圆O 的半径为2,AB ,CE 均为该圆的直径,弦CD 垂直平分半径OA ,垂足为F ,沿直径AB 将半圆ACB 所在平面折起,使两个半圆所在的平面互相垂直(如图2)(Ⅰ)求四棱锥C ﹣FDEO 的体积(Ⅱ)如图2,在劣弧BC 上是否存在一点P (异于B ,C 两点),使得PE ∥平面CDO ?若存在,请加以证明;若不存在,请说明理由.22.(本题满分15分)如图,已知长方形中,,,为的中点,将沿折起,使得平面ABCD 2AB =1AD =M DC ADM ∆AM 平面.⊥ADM ABCM (1)求证:;BM AD ⊥(2)若,当二面角大小为时,求的值.)10(<<=λλDB DE D AM E --3πλ【命题意图】本题考查空间点、线、面位置关系,二面角等基础知识,意在考查空间想象能力和运算求解能力.23.求下列曲线的标准方程:(1)与椭圆+=1有相同的焦点,直线y=x 为一条渐近线.求双曲线C 的方程.(2)焦点在直线3x ﹣4y ﹣12=0 的抛物线的标准方程.24.【常熟中学2018届高三10月阶段性抽测(一)】已知函数.()()2ln R f x x ax x a =-+-∈(1)若函数是单调递减函数,求实数的取值范围;()f x a (2)若函数在区间上既有极大值又有极小值,求实数的取值范围.()f x ()0,3a凤城市第四中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1.【答案】B【解析】解:展开式通项公式为T r+1=•(﹣1)r•x3n﹣4r,则∵二项式(x3﹣)n(n∈N*)的展开式中,常数项为28,∴,∴n=8,r=6.故选:B.【点评】本题主要考查二项式定理的应用,二项式系数的性质,二项式展开式的通项公式,求展开式中某项的系数,属于中档题.2.【答案】C【解析】【分析】设直线2x+y+7=0的倾斜角为θ,则tanθ=﹣2,即可判断出结论.【解答】解:设直线2x+y+7=0的倾斜角为θ,则tanθ=﹣2,则θ为钝角.故选:C.3.【答案】A【解析】独立性检验的应用.【专题】计算题;概率与统计.【分析】根据所给的数据写出列联表,把列联表的数据代入观测值的公式,求出两个变量之间的观测值,把观测值同临界值表中的数据进行比较,得到有99%的把握认为含杂质的高低与设备是否改造是有关的.【解答】解:由已知数据得到如下2×2列联表杂质高杂质低合计旧设备37121158新设备22202224合计59323382由公式κ2=≈13.11,由于13.11>6.635,故有99%的把握认为含杂质的高低与设备是否改造是有关的.【点评】本题考查独立性检验,考查写出列联表,这是一个基础题.4. 【答案】C【解析】解:∵复数(2+ai )2=4﹣a 2+4ai 是实数,∴4a=0,解得a=0.故选:C .【点评】本题考查了复数的运算法则、复数为实数的充要条件,属于基础题. 5. 【答案】A【解析】画出可行域,如图所示,Ω1表示以原点为圆心, 1为半径的圆及其内部,Ω2表示及其内部,OAB D由几何概型得点M 落在区域Ω2内的概率为,故选A.112P ==p 2p6. 【答案】 A【解析】解:作出不等式组对应的平面区域如图:对应的区域为三角形OAB ,若存在θ∈R ,使得xcos θ+ysin θ+1=0成立,则(cos θ+sin θ)=﹣1,令sin α=,则cos θ=,则方程等价为sin (α+θ)=﹣1,即sin (α+θ)=﹣,∵存在θ∈R ,使得xcos θ+ysin θ+1=0成立,∴|﹣|≤1,即x2+y2≥1,则对应的区域为单位圆的外部,由,解得,即B(2,2),A(4,0),则三角形OAB的面积S=×=4,直线y=x的倾斜角为,则∠AOB=,即扇形的面积为,则P(x,y)构成的区域面积为S=4﹣,故选:A【点评】本题主要考查线性规划的应用,根据条件作出对应的图象,求出对应的面积是解决本题的关键.综合性较强.7.【答案】A【解析】解:抛物线y2=12x的焦点坐标为(3,0)∵双曲线的右焦点与抛物线y2=12x的焦点重合∴4+b2=9∴b2=5∴双曲线的一条渐近线方程为,即∴双曲线的焦点到其渐近线的距离等于故选A.【点评】本题考查抛物线的性质,考查时却显得性质,确定双曲线的渐近线方程是关键.8. 【答案】A【解析】解:由题意可得直线l 1的斜率k 1==1,又∵直线l 2的倾斜角为135°,∴其斜率k 2=tan135°=﹣1,显然满足k 1•k 2=﹣1,∴l 1与l 2垂直故选A 9. 【答案】B【解析】解:函数的定义域为(0,+∞)求导函数可得f ′(x )=lnx+2,令f ′(x )>0,可得x >e ﹣2,∴函数f (x )的单调增区间是(e ﹣2,+∞)故选B . 10.【答案】C【解析】解:因为a 1=1,a 2=2,所以a 3=(1+cos 2)a 1+sin 2=a 1+1=2,a 4=(1+cos 2π)a 2+sin 2π=2a 2=4.一般地,当n=2k ﹣1(k ∈N *)时,a 2k+1=[1+cos 2]a 2k ﹣1+sin 2=a 2k ﹣1+1,即a 2k+1﹣a 2k ﹣1=1.所以数列{a 2k ﹣1}是首项为1、公差为1的等差数列,因此a 2k ﹣1=k .当n=2k (k ∈N *)时,a 2k+2=(1+cos 2)a 2k +sin 2=2a 2k .所以数列{a 2k }是首项为2、公比为2的等比数列,因此a 2k =2k .该数列的前10项的和为1+2+2+4+3+8+4+16+5+32=77故选:C . 11.【答案】【解析】选C.f (x )的定义域为x ∈R ,由f (x )=(e -x -e x )(-)得12x +112f (-x )=(e x -e -x )(-)12-x +112=(e x -e -x )(+)-12x +112=(e -x -e x )(-)=f (x ),12x +112∴f (x )在R 上为偶函数,∴不等式f (x )<f (1+x )等价于|x |<|1+x |,即x 2<1+2x +x 2,∴x >-,12即不等式f (x )<f (1+x )的解集为{x |x >-},故选C.1212.【答案】C.【解析】由题意得,,,∴,故选C.[11]A =-,(,0]B =-∞(0,1]U AC B = 二、填空题13.【答案】 .【解析】解:设剪成的小正三角形的边长为x ,则:S==,(0<x <1)令3﹣x=t ,t ∈(2,3),∴S===,当且仅当t=即t=2时等号成立;故答案为:. 14.【答案】 .【解析】解:sin43°cos13°﹣cos43°sin13°=sin (43°﹣13°)=sin30°=,故答案为.15.【答案】 .【解析】解:在棱长为1的正方体上,分别用过共顶点的三条棱中点的平面截该正方体,则截去8个三棱锥,8个三棱锥的体积为:=.剩下的凸多面体的体积是1﹣=.故答案为:.【点评】本题考查几何体的体积的求法,转化思想的应用,考查空间想象能力计算能力.16.【答案】 6 【解析】解:过A 作AO ⊥BD 于O ,AO 是棱锥的高,所以AO==,所以四棱锥A ﹣BB 1D 1D 的体积为V==6.故答案为:6.17.【答案】 6,12,2,n n a n n n n*=⎧⎪=+⎨≥∈⎪⎩N【解析】【解析】()()12312n a a a a n n =++⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅;11:6n a ==()()()123112312:12 1n n n n a a a a a n n a a a a n n --≥⋅=++=+⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅故22:n n n a n+≥=18.【答案】 .【解析】设A (1,1),B (﹣1,﹣1),则直线AB 过原点,且阴影面积等于直线AB 与圆弧所围成的弓形面积S 1,由图知,,又,所以【点评】本题考查了随机数的应用及弓形面积公式,属于中档题.三、解答题19.【答案】【解析】解:(1)函数f (x )=cos (ωx+)的图象的两对称轴之间的距离为=,∴ω=2,f(x)=cos(2x+).令2x+=kπ,求得x=﹣,可得对称轴方程为x=﹣,k∈Z.令2kπ﹣π≤2x+≤2kπ,求得kπ﹣≤x≤kπ﹣,可得函数的增区间为,k∈Z.(2)当2x+=2kπ,即x=kπ﹣,k∈Z时,f(x)取得最大值为1.当2x+=2kπ+π,即x=kπ+,k∈Z时,f(x)取得最小值为﹣1.∴f(x)取最大值时相应的x集合为{x|x=kπ﹣,k∈Z};f(x)取最小值时相应的x集合为{x|x=kπ+,k∈Z}.20.【答案】【解析】解:若p为真,则△=4﹣4m<0,即m>1 …若q为真,则,即m≤﹣2 …∵p∧q为假命题,p∨q为真命题,则p,q一真一假若p真q假,则,解得:m>1 …若p假q真,则,解得:m≤﹣2 …综上所述:m≤﹣2,或m>1 …21.【答案】【解析】解:(Ⅰ)如图1,∵弦CD垂直平分半径OA,半径为2,∴CF=DF,OF=,∴在Rt△COF中有∠COF=60°,CF=DF=,∵CE为直径,∴DE⊥CD,∴OF∥DE,DE=2OF=2,∴,图2中,平面ACB⊥平面ADE,平面ACB∩平面ADE=AB,又CF⊥AB,CF⊂平面ACB,∴CF⊥平面ADE,则CF是四棱锥C﹣FDEO的高,∴.(Ⅱ)在劣弧BC 上是存在一点P (劣弧BC 的中点),使得PE ∥平面CDO .证明:分别连接PE ,CP ,OP ,∵点P 为劣弧BC 弧的中点,∴,∵∠COF=60°,∴∠COP=60°,则△COP 为等边三角形,∴CP ∥AB ,且,又∵DE ∥AB 且DE=,∴CP ∥DE 且CP=DE ,∴四边形CDEP 为平行四边形,∴PE ∥CD ,又PE ⊄面CDO ,CD ⊂面CDO ,∴PE ∥平面CDO .【点评】本题以空间几何体的翻折为背景,考查空间几何体的体积,考查空间点、线、面的位置关系、线面平行及线面垂直等基础知识,考查空间想象能力,求解运算能力和推理论证能力,考查数形结合,化归与数学转化等思想方法,是中档题.22.【答案】(1)详见解析;(2).3λ=【解析】(1)由于,,则, 2AB =AM BM ==AM BM ⊥又∵平面平面,平面平面=,平面,⊥ADM ABCM ADM ABCM AM ⊂BM ABCM ∴平面,…………3分⊥BM ADM 又∵平面,∴有;……………6分⊂AD ADM BM AD ⊥23.【答案】【解析】解:(1)由椭圆+=1,得a2=8,b2=4,∴c2=a2﹣b2=4,则焦点坐标为F(2,0),∵直线y=x为双曲线的一条渐近线,∴设双曲线方程为(λ>0),即,则λ+3λ=4,λ=1.∴双曲线方程为:;(2)由3x ﹣4y ﹣12=0,得,∴直线在两坐标轴上的截距分别为(4,0),(0,﹣3),∴分别以(4,0),(0,﹣3)为焦点的抛物线方程为:y 2=16x 或x 2=﹣12y .【点评】本题考查椭圆方程和抛物线方程的求法,对于(1)的求解,设出以直线为一条渐近线的双曲线方程是关键,是中档题.24.【答案】(1)2).a ≤193a <<【解析】试题分析:(1)原问题等价于对恒成立,即对恒成立,结合均值不等式的结论可()0f x '≤()0,+∞12a x x≤+()0,+∞得a ≤(2)由题意可知在上有两个相异实根,结合二次函数根的分布可得实数的()2210x ax f x x-+-'==()0,3a取值范围是.193a <<试题解析:(2)∵函数在上既有极大值又有极小值,()f x ()0,3∴在上有两个相异实根,()2210x ax f x x-+-'==()0,3即在上有两个相异实根,2210x ax -+=()0,3记,则,得,()221g x x ax =-+()()003{ 40030a g g ∆><<>>{012 193a a a a -<<<即.193a <<。

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凤城市实验中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知向量=(2,1),=10,|+|=,则||=( )A .B .C .5D .252. 数列1,﹣4,7,﹣10,13,…,的通项公式a n 为( ) A .2n ﹣1B .﹣3n+2C .(﹣1)n+1(3n ﹣2)D .(﹣1)n+13n ﹣23. 设a=sin145°,b=cos52°,c=tan47°,则a ,b ,c 的大小关系是( ) A .a <b <c B .c <b <a C .b <a <c D .a <c <b4. 甲、乙两所学校高三年级分别有1 200人,1 000人,为了了解两所学校全体高三年级学生在该地区六校联考的数学成绩情况,采用分层抽样方法从两所学校一共抽取了110名学生的数学成绩,并作出了频数分布统计表如下: 甲校:乙校:则x ,y A 、12,7 B 、 10,7 C 、 10,8 D 、 11,95. 直径为6的球的表面积和体积分别是( )A .144,144ππB .144,36ππC .36,144ππD .36,36ππ6. 已知f (x )是R 上的偶函数,且在(﹣∞,0)上是增函数,设,b=f (log 43),c=f (0.4﹣1.2)则a ,b ,c 的大小关系为( )A .a <c <bB .b <a <cC .c <a <bD .c <b <a7. 一个空间几何体的三视图如图所示,其中正视图为等腰直角三角形,侧视图与俯视图为正方形,则该几何体的体积为( )A .64B .32C .643 D .3238. 已知集合},052|{2Z x x x x M ∈<+=,},0{a N =,若∅≠N M ,则=a ( ) A .1- B . C .1-或 D .1-或2- 9. 若动点A ,B 分别在直线l 1:x+y ﹣7=0和l 2:x+y ﹣5=0上移动,则AB 的中点M 到原点的距离的最小值为( )A .3B .2C .3D .410.方程x= 所表示的曲线是( )A .双曲线B .椭圆C .双曲线的一部分D .椭圆的一部分11.下列各组表示同一函数的是( )A .y=与y=()2B .y=lgx 2与y=2lgxC .y=1+与y=1+D .y=x 2﹣1(x ∈R )与y=x 2﹣1(x ∈N )12.若某几何体的三视图 (单位:cm ) 如图所示,则此几何体的体积是( )cm 3A .πB .2πC .3πD .4π二、填空题13.【2017-2018学年度第一学期如皋市高三年级第一次联考】已知函数()ln 4f x x x =+-的零点在区间()1k k +,内,则正整数k 的值为________. 14.log 3+lg25+lg4﹣7﹣(﹣9.8)0= .15.阅读下图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的n 的值等于_________. 16.命题“∃x ∈R ,2x 2﹣3ax+9<0”的取值范围为 .17.已知数列{}n a 的首项1a m =2132n n n +=+,若对n N *∀∈,1n n a a +<恒成立,则m 的取值范围是_______.【命题意图】逻辑思维能力和基本运算能力.18.设数列{a n }的前n 项和为S n 3的等比数列,则{a n }的通项公式a n = .三、解答题19.设M 是焦距为2的椭圆E :A 、B 是椭圆E 的左、右顶点,直线MA 与MB 的斜率分别为k 1,k 2,且k 1k 2=﹣.(1)求椭圆E 的方程; (2)已知椭圆E :+=1(a >b >0)上点N (x 0,y 0)处切线方程为+=1,若P是直线x=2上任意一点,从P 向椭圆E 作切线,切点分别为C 、D ,求证直线CD 恒过定点,并求出该定点坐标.20.已知椭圆:,离心率为,焦点F1(0,﹣c),F2(0,c)过F1的直线交椭圆于M,N两点,且△F2MN的周长为4.(Ⅰ)求椭圆方程;(Ⅱ)直线l与y轴交于点P(0,m)(m≠0),与椭圆C交于相异两点A,B且.若,求m的取值范围.21.已知和均为给定的大于1的自然数,设集合,,,...,,集合..。

,,,,...,.(1)当,时,用列举法表示集合;(2)设、,..。

,..。

,其中、,,,...,.证明:若,则.22.如图,椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率e=,且椭圆C的短轴长为2.(Ⅰ)求椭圆C的方程;(Ⅱ)设P,M,N椭圆C上的三个动点.(i)若直线MN过点D(0,﹣),且P点是椭圆C的上顶点,求△PMN面积的最大值;(ii)试探究:是否存在△PMN是以O为中心的等边三角形,若存在,请给出证明;若不存在,请说明理由.23.设函数f(x)=e mx+x2﹣mx.(1)证明:f(x)在(﹣∞,0)单调递减,在(0,+∞)单调递增;(2)若对于任意x1,x2∈,都有|f(x1)﹣f(x2)|≤e﹣1,求m的取值范围.24.本小题满分12分某商店计划每天购进某商品若干件,商店每销售1件该商品可获利50元.若供大于求,剩余商品全部退回,但每件商品亏损10元;若供不应求,则从外部调剂,此时每件调剂商品可获利30元.Ⅰ若商店一天购进该商品10件,求当天的利润y单位:元关于当天需求量n单位:件,n∈N的函数解析式;,整理得下表:,求这50天的日利润单位:元的平均数;②若该店一天购进10件该商品,以50天记录的各需求量的频率作为各需求量发生的概率,求当天的利润在区间[400,550]内的概率.凤城市实验中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1.【答案】C【解析】解:∵|+|=,||=∴(+)2=2+2+2=50,得||=5故选C.【点评】本题考查平面向量数量积运算和性质,根据所给的向量表示出要求模的向量,用求模长的公式写出关于变量的方程,解方程即可,解题过程中注意对于变量的应用.2.【答案】C【解析】解:通过观察前几项可以发现:数列中符号是正负交替,每一项的符号为(﹣1)n+1,绝对值为3n ﹣2,故通项公式a n=(﹣1)n+1(3n﹣2).故选:C.3.【答案】A【解析】解:∵a=sin145°=sin35°,b=cos52°=sin38°,c=tan47°>tan45°=1,∴y=sinx在(0,90°)单调递增,∴sin35°<sin38°<sin90°=1,∴a<b<c故选:A【点评】本题考查了三角函数的诱导公式的运用,正弦函数的单调性,难度不大,属于基础题.4.【答案】B=60人,【解析】1从甲校抽取110× 1 2001 200+1 000从乙校抽取110× 1 000=50人,故x=10,y=7.1 200+1 0005.【答案】D【解析】考点:球的表面积和体积.6. 【答案】C【解析】解:由题意f (x )=f (|x|). ∵log 43<1,∴|log 43|<1;2>|ln |=|ln3|>1;∵|0.4﹣1.2|=|1.2|>2∴|0.4﹣1.2|>|ln |>|log 43|.又∵f (x )在(﹣∞,0]上是增函数且为偶函数, ∴f (x )在[0,+∞)上是减函数. ∴c <a <b . 故选C7. 【答案】B 【解析】试题分析:由题意可知三视图复原的几何体是一个放倒的三棱柱,三棱柱的底面是直角边长为的等腰直角三角形,高为的三棱柱, 所以几何体的体积为:1444322⨯⨯⨯=,故选B. 考点:1、几何体的三视图;2、棱柱的体积公式.【方法点睛】本题主要考查利几何体的三视图、棱柱的体积公式,属于难题.三视图问题是考查学生空间想象能力及抽象思维能力的最常见题型,也是高考热点.观察三视图并将其“翻译”成直观图是解题的关键,解题时不但要注意三视图的三要素“高平齐,长对正,宽相等”,还要特别注意实线与虚线以及相同图形的不同位置对几何体直观图的影响. 8. 【答案】D 【解析】试题分析:由{}{}1,2,025,0522--=⎭⎬⎫⎩⎨⎧∈<<-=∈<+=Z x x x Z x x x x M ,集合{}a N ,0=, 又φ≠N M ,1-=∴a 或2-=a ,故选D . 考点:交集及其运算.9.【答案】A【解析】解:∵l1:x+y﹣7=0和l2:x+y﹣5=0是平行直线,∴可判断:过原点且与直线垂直时,中的M到原点的距离的最小值∵直线l1:x+y﹣7=0和l2:x+y﹣5=0,∴两直线的距离为=,∴AB的中点M到原点的距离的最小值为+=3,故选:A【点评】本题考查了两点距离公式,直线的方程,属于中档题.10.【答案】C【解析】解:x=两边平方,可变为3y2﹣x2=1(x≥0),表示的曲线为双曲线的一部分;故选C.【点评】本题主要考查了曲线与方程.解题的过程中注意x的范围,注意数形结合的思想.11.【答案】C【解析】解:A.y=|x|,定义域为R,y=()2=x,定义域为{x|x≥0},定义域不同,不能表示同一函数.B.y=lgx2,的定义域为{x|x≠0},y=2lgx的定义域为{x|x>0},所以两个函数的定义域不同,所以不能表示同一函数.C.两个函数的定义域都为{x|x≠0},对应法则相同,能表示同一函数.D.两个函数的定义域不同,不能表示同一函数.故选:C.【点评】本题主要考查判断两个函数是否为同一函数,判断的标准就是判断两个函数的定义域和对应法则是否一致,否则不是同一函数.12.【答案】B【解析】解:由三视图可知:此几何体为圆锥的一半,∴此几何体的体积==2π.故选:B.二、填空题13.【答案】2【解析】14.【答案】 .【解析】解:原式=+lg100﹣2﹣1=+2﹣2﹣1=, 故选:【点评】本题考查了对数的运算性质,属于基础题.15.【答案】6【解析】解析:本题考查程序框图中的循环结构.第1次运行后,9,2,2,S T n S T ===>;第2次运行后,13,4,3,S T n S T ===>;第3次运行后,17,8,4,S T n S T ===>;第4次运行后,21,16,5,S T n S T ===>;第5次运行后,25,32,6,S T n S T ===<,此时跳出循环,输出结果6n =程序结束.16.【答案】﹣2≤a ≤2【解析】解:原命题的否定为“∀x ∈R ,2x 2﹣3ax+9≥0”,且为真命题, 则开口向上的二次函数值要想大于等于0恒成立, 只需△=9a 2﹣4×2×9≤0,解得:﹣2≤a ≤2.故答案为:﹣2≤a ≤2【点评】存在性问题在解决问题时一般不好掌握,若考虑不周全、或稍有不慎就会出错.所以,可以采用数学上正难则反的思想,去从它的反面即否命题去判定.注意“恒成立”条件的使用.17.【答案】15(,)43-18.【答案】.【解析】解:∵数列{S n}是首项和公比都是3的等比数列,∴S n =3n.故a1=s1=3,n≥2时,a n=S n ﹣s n﹣1=3n﹣3n﹣1=2•3n﹣1,故a n=.【点评】本题主要考查等比数列的通项公式,等比数列的前n项和公式,数列的前n项的和Sn与第n项an 的关系,属于中档题.三、解答题19.【答案】【解析】(1)解:设A(﹣a,0),B(a,0),M(m,n),则+=1,即n2=b2•,由k1k2=﹣,即•=﹣,即有=﹣,即为a2=2b2,又c2=a2﹣b2=1,解得a2=2,b2=1.即有椭圆E的方程为+y2=1;(2)证明:设点P(2,t),切点C(x1,y1),D(x2,y2),则两切线方程PC,PD分别为:+y1y=1,+y2y=1,由于P点在切线PC,PD上,故P(2,t)满足+y1y=1,+y2y=1,得:x1+y1t=1,x2+y2t=1,故C(x1,y1),D(x2,y2)均满足方程x+ty=1,即x+ty=1为CD的直线方程.令y=0,则x=1,故CD过定点(1,0).【点评】本题主要考查椭圆的简单性质、直线与椭圆的位置关系,导数的几何意义等基本知识,考查运算能力和综合解题能力.解题时要注意运算能力的培养.20.【答案】【解析】解:(Ⅰ)由题意,4a=4,=,∴a=1,c=,∴=,∴椭圆方程方程为;(Ⅱ)设l与椭圆C交点为A(x1,y1),B(x2,y2)由得(k2+2)x2+2kmx+(m2﹣1)=0△=(2km)2﹣4(k2+2)(m2﹣1)=4(k2﹣2m2+2)>0(*)∴x1+x2=﹣,x1x2=,∵,,∴λ=3∴﹣x1=3x2∴x1+x2=﹣2x2,x1x2=﹣3x22,∴3(x1+x2)2+4x1x2=0,∴3(﹣)2+4•=0,整理得4k2m2+2m2﹣k2﹣2=0m2=时,上式不成立;m2≠时,,由(*)式得k2>2m2﹣2∵k≠0,∴>0,∴﹣1<m<﹣或<m<1即所求m的取值范围为(﹣1,﹣)∪(,1).【点评】本题主要考查椭圆的标准方程、基本性质和直线与椭圆的综合问题.直线和圆锥曲线的综合题是高考的重点题目,要强化学习.21.【答案】【解析】22.【答案】【解析】解:(Ⅰ)由题意得解得a=2,b=1,所以椭圆方程为.(Ⅱ)(i)由已知,直线MN的斜率存在,设直线MN方程为y=kx﹣,M(x1,y1),N(x2,y2).由得(1+4k2)x2﹣4kx﹣3=0,∴x1+x2=,x1x2=,又.所以S△PMN=|PD|•|x1﹣x2|==.令t=,则t≥,k2=所以S△PMN=,令h(t)=,t∈[,+∞),则h′(t)=1﹣=>0,所以h(t)在[,+∞),单调递增,则t=,即k=0时,h(t)的最小值,为h()=,所以△PMN面积的最大值为.(ii)假设存在△PMN是以O为中心的等边三角形.(1)当P在y轴上时,P的坐标为(0,1),则M,N关于y轴对称,MN的中点Q在y轴上.又O为△PMN的中心,所以,可知Q(0,﹣),M(﹣,),N(,).从而|MN|=,|PM|=,|MN|≠|PM|,与△PMN为等边三角形矛盾.(2)当P在x轴上时,同理可知,|MN|≠|PM|,与△PMN为等边三角形矛盾.(3)当P不在坐标轴时,设P(x0,y0),MN的中点为Q,则k OP=,又O为△PMN的中心,则,可知.设M(x1,y1),N(x2,y2),则x1+x2=2x Q=﹣x0,y1+y2=2y Q=﹣y0,又x12+4y12=4,x22+4y22=4,两式相减得k MN=,从而k MN=.所以k OP•k MN=•()=≠﹣1,所以OP与MN不垂直,与等边△PMN矛盾.综上所述,不存在△PMN是以O为中心的等边三角形.【点评】本小题考查点到直线的距离公式、椭圆的性质、直线与椭圆的位置关系等基础知识,考查运算求解能力、推理论证能力、分析解决问题能力,考查函数与方程思想、数形结合思想、特殊与一般思想、化归与转化思想23.【答案】【解析】解:(1)证明:f′(x)=m(e mx﹣1)+2x.若m ≥0,则当x ∈(﹣∞,0)时,e mx ﹣1≤0,f ′(x )<0;当x ∈(0,+∞)时,e mx ﹣1≥0,f ′(x )>0.若m <0,则当x ∈(﹣∞,0)时,e mx ﹣1>0,f ′(x )<0;当x ∈(0,+∞)时,e mx ﹣1<0,f ′(x )>0.所以,f (x )在(﹣∞,0)时单调递减,在(0,+∞)单调递增.(2)由(1)知,对任意的m ,f (x )在单调递减,在单调递增,故f (x )在x=0处取得最小值.所以对于任意x 1,x 2∈,|f (x 1)﹣f (x 2)|≤e ﹣1的充要条件是即设函数g (t )=e t ﹣t ﹣e+1,则g ′(t )=e t ﹣1.当t <0时,g ′(t )<0;当t >0时,g ′(t )>0.故g (t )在(﹣∞,0)单调递减,在(0,+∞)单调递增.又g (1)=0,g (﹣1)=e ﹣1+2﹣e <0,故当t ∈时,g (t )≤0.当m ∈时,g (m )≤0,g (﹣m )≤0,即合式成立;当m >1时,由g (t )的单调性,g (m )>0,即e m ﹣m >e ﹣1.当m <﹣1时,g (﹣m )>0,即e ﹣m +m >e ﹣1.综上,m 的取值范围是24.【答案】【解析】:Ⅰ当日需求量10n ≥时,利润为5010(10)3030200y n n =⨯+-⨯=+;当需求量10n <时,利润50(10)1060100y n n n =⨯--⨯=-.所以利润y 与日需求量n 的函数关系式为:30200,10,60100,10,n n n N y n n n N +≥∈⎧=⎨-<∈⎩Ⅱ50天内有9天获得的利润380元,有11天获得的利润为440元,有15天获得利润为500元,有10天获得的利润为530元,有5天获得的利润为560元.①38094401150015530105605477.250⨯+⨯+⨯+⨯+⨯= ② 若利润在区间[400,550]内的概率为111510185025P ++==。

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