第17套电子表格学生考试成绩单题目要求

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通力s2考试第17套考试题

通力s2考试第17套考试题

通力s2考试第17套考试题一.多项选择题(共计60题) 1 ()A. 20mm C. 30mm B. 40mm D.10mm 2 门扇按种类分几种。

()A. 2种;普通门、玻璃门C. B. D. 3 ()A. 手动门、自动门C. B. 中分门、旁开门D. 4 厅门按结构形式分。

()A. 手动门、自动门C. B. 中分门、旁开门D. 5 ()A. 30mm C. 40mm B. 35mm D. 45mm 6 ()A. 2~3 mm C. 3~4 mm B. 2~4 mm D. 3~5 mm 7 轿厢地坎与层门地坎的最大水平距离(国标要求)应不得大于。

()A. 25mm C. 35mm B. 30mm D. 38mm 8 门机支架垂直度偏差应不大于。

()A. 0.5mm C. 1.5mm B. 1.0mm D. 2.0mm 9 中分门门机支架垂直面至轿厢地坎边缘的水平尺寸为。

()A. 65mm C. 67mm B. 66mm D. 68mm 10 轿顶防护栏下端的护脚板高度应不小于_______。

()A. 50mmC. 150mm B. 100mmD. 200mm 11 ()A. 0.2 m C. 0.5 m B. 0.3 m D.1.0 m 12 MX18曳引机的减震垫应受力均匀,其相对应的胶垫压缩量偏差值应不大于_______。

()A.2.0mm C. 1.0mm B. 1.5 mm D. 0.5mm 13 小机房电梯安装、调校抱闸时应该_______。

()A. 电梯开到底层C. 电梯开到顶层的下一层B. 让对重蹲实缓冲器D. 电梯开到中间14 ()A. KDL32 C. KDM B. KDL16 D. V3F15 15 ()A. 加铁垫片C. 加纸皮B. 加木片D. 可以不调整16 ()A. 50 C. 70 B. 86.5 D. 75 17 ()A. 6-60 C. 6-70 B. 6-62 D. 6-61 厅门关尽时挂门板应可靠接触缓冲胶垫;在电气锁接通前,锁紧元件最小啮合长度应不小于7mm,且电气锁触点最终压缩量为如空调外机为轿顶最高部件,当对重压实缓冲器时,空调顶面与井道顶最低部件之间的自由垂直距离不应小于MX14马达只具有编码器时适用于通力的哪种驱动曳引轮垂直度有偏差可通过以下哪些方法予以调节NMX11马达固定抱闸时,使用力矩扳手固定螺栓,力矩扳手设置为__________. Nm 抱闸控制型号参数是__________. 轿门按开门方式分。

电子表格Excel上机实践考核试题

电子表格Excel上机实践考核试题

电子表格Excel上机实践考核试题
材料1
成绩单
1、新建电子表格工作簿,将它另存为名为***.xls(***为本人姓名)的电子表格工作簿,保存在桌面上。

(5分)
2、将材料1数据和内容录入文件(5分)
3、按照要求完成数据统计工作:(5分)
(1)在F3到F9单元格中利用求和函数SUM求出每人三科总成绩,并根据总成绩对所有人进行降序排序。

(2)在C10到E10单元格中利用平均值函数AVERAGE求出单科成绩平均分(取小数点后两位)
4、排版:(5分)
1)将标题设置为:黑体、16号字,加粗。

正文设为:宋体,12号字。

2)为A1到F10区域的表格加上所有框线
教育技术-Excel考核成绩表
答卷用时:姓名:所在部门:。

电子课件-《中文版Excel 2017基础与实训》-A06-3806 项目六 打印及其他操作

电子课件-《中文版Excel 2017基础与实训》-A06-3806 项目六   打印及其他操作

“页眉”对话框
22
按特殊设置要求打印考试成绩表
LOGO
任务二
可以对页眉的左、中、右三个区域分别进行设置。而且,可以利用图标 选项进行快速的插入。各个图标的含义分别为: :格式文本; :插入页 码; :插入页数; :插入日期; :插入时间; :插入文件路径; : 插入文件名; :插入数据表名称; :插入图片; :设置图片格式。
如果不需要打印整个工作表,可以通过此项设置来完成。如对于下表只 需打印 A1:F9 的区域。首先选定 A1:F9 区域,单击“页面布局”|“页面设 置”中的“打印区域”按钮,在其下拉列表中选择“设置打印区域”,如 图所示。可以看到此区域周围出现了虚线框,如图所示,即完成了打印区 域的设置。如要删除,则在如图所示的下拉列表中选择“取消打印区域”。
如图所示。
选择“打印标题”
15
打印考试成绩表
LOGO
任务一
再单击 图标后,回到“页面设置”对话框,如图所示,单击“确定” 按钮即可。
如需打印左端标题列,则需设置“页面设置”对话框中的“左端标题列”, 设置方法与前面一致。
“打印标题”设置完成后示意图
16
打印考试成绩表
LOGO
任务一
6. 打印及预览
10
打印考试成绩表
高三(2)班期中考试成绩表
LOGO
任务一
11
打印考试成绩表
LOGO
任务一
“打印区域” 下拉菜单
“打印区域”设置完成后工作表
12
打印考试成绩表
3. 分页符的设置
在打印数据量很大的工作表时,Excel 会自动插入 分页符。但是用户也可以在自己需要的位置设置分页 符,使打印工作表时在自己指定的位置分页。选定插 入分页符的行或列中的任意单元格,如 A6。单击 “页面布局”|“页面设置”栏下的“分隔符”选项, 在其下拉列表中选择“插入分页符”选项,如图所示, 即完成了分页符的设置。如需删除,则在下拉列表中 选择“删除分页符”; 如需重新设置,则在下拉列表 中选择“重设所有分页符”选项。

第十七课表格制作测试题(二)

第十七课表格制作测试题(二)

第十七课 表格制作测试题(二)1.在Word的一张表格中,要将选定的单元格拆分成您想输入的行数和列数,就可以用到表格和边框工具栏上的命令。

2.在Word的一张表格中,要将选定的相邻单元格中的内容组合成一个单元格,就可能用到表格和边框工具栏上的 命令。

3.在Word中,要将一个表格分为两个独立的表格,并在插入点所在行的上方插入一个段落标记,就会用到"表格"菜单下的命令.4.在Word的一张内容为某年级的成绩表的表格中,此表格跨越十多页,当读者看到中间的页数时,就容易把学生的成绩科目搞错,解决此问题可用到"表格"菜单下的 命令.5.在Word的一张表格中,如果要将选定的几行,使它们的行高相等,可用到表格和边框工具栏上的命令.6.在Word的一张表格中,如果要将选定的几列,使它们的列宽相等,可用到表格和边框工具栏上的命令.7.在Wod的一张表格中,要将此表格根据键入文字的数量,自动调整表格列宽,就可用到表格和边框工具栏上的命令.8.在Word的一张表格中,当此表格在左、右边距之外或者之内,要把此表格调整到与左、右边距对齐,就可用到表格和边框工具栏上的 命令。

9.在Word的一张内容为某班成绩表的表格中,如果要知道这个班"数学"成绩前几名,这就要用到表格和边框工具栏上的命令解决.10.在Word的一张内容为某班成绩表的表格中,如果要知道这个班"英语"成绩倒数几名,这就要用到表格和边框工具栏上的命令解决.11.在Word的一张内容为某班成绩表的表格中,如果要知道这个班某位学生的总成绩,这就要用到表格和边框工具栏上的命令解决.12.在Word中,如要设置与表格有关的各种项,例如表格的大小、对齐方式和文字环绕方式;行高、列宽、单元格的大小、对齐方式等,就要用到“表格”菜单下的命令。

命令.、右几名,这就环绕方式;。

计算机二级MSOffice十七套题

计算机二级MSOffice十七套题

计算机二级MS-Office十七套题————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期:ﻩ第一套请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。

注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下ﻫ在考生文件夹下打开文档WORD.DOCX,按照要求完成下列操作并以该文件名(W ORD.DOCX)保存文档。

ﻫ某高校为了使学生更好地进行职场定位和职业准备,提高就业能力,该校学工处将于2010年4月29日(星期五)19:30-21:30在校国际会议中心举办题为"领慧讲堂--大学生人生规划"就业讲座,特别邀请资深媒体人、著名艺术评论家赵蕈先生担任演讲嘉宾。

请根据上述活动的描述,利用Microsoft Word制作一份宣传海报(宣传海报的参考样式请参考"Word-海报参考样式.docx"文件),要求如下:1. 调整文档版面,要求页面高度35厘米,页面宽度27厘米,页边距(上、下)为5厘米,页边距(左、右)为3厘米,并将考生文件夹下的图片"Word-海报背景图片.jpg"设置为海报背景。

ﻫﻫ2. 根据"Word-海报参考样式.docx"文件,调整海报内容文字的字号、字体和颜色。

ﻫ3. 根据页面布局需要,调整海报内容中"报告题目"、"报告人"、"报告日期"、4. 在"报告人:"位置后面输入报"报告时间"、"报告地点"信息的段落间距。

ﻫﻫ告人姓名(赵蕈)。

5. 在"主办:校学工处"位置后另起一页,并设置第2页的页面纸张大小为A 4篇幅,纸张方向设置为"横向",页边距为"普通"页边距定义。

ﻫ6.在新页面的"日程安排"段落下面,复制本次活动的日程安排表(请参考"Wo rd-活动日程安排.xlsx"文件),要求表格内容引用Excel文件中的内容,如若Excel文件中的内容发生变化,Word文档中的日程安排信息随之发生变化。

第十七课表格制作测试题(一)

第十七课表格制作测试题(一)

第十七课 表格制作测试题(一)1.在Word中创建表格可以从菜单里面的插入菜单里选取表格子菜单.2.在Word的一张表格中,如果要把多余的某条框线去掉,可用到表格和边框工具栏上的命令.3.在Word中创建表格的方法有3种:1是单击表格菜单栏上的按钮,输入行\列数.2是单击表格和边框工具栏上的按钮,输入行\列数.3是单击工具栏上的 按钮,并拖动鼠标选定所需的行\列数.4.在Word中除了插入表格还可以表格.5.在Word的一张表格中,此表格外框的线型是单线、粗细是0.5磅、颜色是黑色、如果要把表格外框的线型改成双线型、粗细是1.5磅、颜色是蓝色,就可能按序分别用到表格和边框工具栏上的、、、等命令。

6.在Word的一张表格中,如果要把表格的某些单元格填充颜色改为玖瑰红,就可能会用到表格和边框工具栏上的命令.7.在Word的一张表格中,如果要把表格内所有单元格的文字对齐方式改为水平居中、垂直居中、就可能会用到表格和边框工具栏上对齐方式的命令。

8.在Word的一张内容为成绩表和表格中,要把表头设置为:行标题是"科目"、数据标题是“考分”列标是“姓名”,就可用到“表格”菜单下的命令。

9.在Word的一张表格中,如果要在表格的中间插入三列,可先选定靠右的三列,再用到表格和边框工具栏上的命令。

10.在Word的一张表格中,如果要在表格的中间插入三行,可先选定靠下的三行,再在它的上面按鼠标右键,选择命令点击。

11.在Word的一张表格中,如果要把表格的某一列或某一行删除,一定要先选中这一列或这一行再在它的上面右击,选择或命令 。

12.在Word中,对表格进行插入、删除等命令操作,一般要先 ,后操作的原则。

.2是单击分”。

电子课件 《中文版Excel 2017基础与实训》项目四 表格样式编排和数据管理


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编排考试成绩表单元格格式
LOGO
任务一
“填充”选项的图案颜色、图案样式设置
25
填充完成的 A1
编排考试成绩表单元格格式
LOGO
任务一
6. 编排行高和列宽
可以利用工具栏来准确控制表的行高和列宽。选定要改变的行,单击 “开始”|“单元格”栏下“格式”,在其下拉菜单的“单元格大小”中,选 择“行高”一项,输入行高值,单击“确定”按钮即可。如果要改变列宽, 即选定列,然后在下拉菜单中选择“列宽”即可。选择“自动调整行高”或 “自动调整列宽”选项时,Excel 可根据各个单元格中的内容自动调整。
3
LOGO
任务一
编排考试成绩表单元格格式
LOGO
任务一
在 Excel 中 , 输入表的内容,输入完成后的显示如图所示。
高三(2)班期中考试成绩表
4
编排考试成绩表单元格格式
LOGO
任务一
输入上表后的示意图
5
编排考试成绩表单元格格式
LOGO
任务一
在此基础上,对此表的各数字格式、
字体格式、对齐格式、边框格式、填充
31
编排考试成绩表单元格格式
LOGO
任务一
“数据条”下的子选项列表
“新建格式规则”对话框
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编排考试成绩表单元格格式
LOGO
任务一
单击“色阶”选项,出现如图所示的子选项列表。它表示在单元格区域 中显示双色或三色渐变,以突显单元格的数据,颜色的底纹则表示单元格 中数据的值。此项设置也只适用于数字格式的单元格。“其他规则”选项 中同样可以有条件地选择单元格。
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编排考试成绩表单元格格式
LOGO
任务一
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电子表格
期末考试结束了,初三(14)班的班主任助理王老师需要对本班学生的各科考试成绩进行统计分析,并为每个学生制作一份成绩通知单下发给家长。

按照下列要求完成该班的成绩统计工作并按原文件名进行保存:
1. 打开工作簿“学生成绩.xlsx”,在最左侧插入一个空白工作表,重命名为“初三学生档案”,并将该工作表标签颜色设为“紫色(标准色)”。

2. 将以制表符分隔的文本文件“学生档案.txt”自A1单元格开始导入到工作表“初三学生档案”中,注意不得改变原始数据的排列顺序。

将第1列数据从左到右依次分成“学号”和“姓名”两列显示。

最后创建一个名为“档案”、包含数据区域A1:G56、包含标题的表,同时删除外部链接。

3. 在工作表“初三学生档案”中,利用公式及函数依次输入每个学生的性别“男”或“女”、出生日期“××××年××月××日”和年龄。

其中:身份证号的倒数第2位用于判断性别,奇数为男性,偶数为女性;身份证号的第7~14位代表出生年月日;年龄需要按周岁计算,满1年才计1岁。

最后适当调整工作表的行高和列宽、对齐方式等,以方便阅读。

4. 参考工作表“初三学生档案”,在工作表“语文”中输入与学号对应的“姓名”;按照平时、期中、期末成绩各占30%、30%、40%的比例计算每个学生的“学期成绩”并填入相应单元格中;按成绩由高到低的顺序统计每个学生的“学期成绩”排名并按“第n名”的形式填入“班级名次”列中;按照下列条件填写“期末总评”:语文、数学的学期成绩其他科目的学期成绩期末总评
≥102 ≥90 优秀
≥84 ≥75 良好
≥72 ≥60 及格
〈72 〈60 不合格
5. 将工作表“语文”的格式全部应用到其他科目工作表中,包括行高(各行行高均为22默认单位)和列宽(各列列宽均为14默认单位)。

并按上述4. 中的要求依次输入或统计其他科目的“姓名”、“学期成绩”、“班级名次”和“期末总评”。

6. 分别将各科的“学期成绩”引入到工作表“期末总成绩”的相应列中,
在工作表“期末总成绩”中依次引入姓名、计算各科的平均分、每个学生的总分,并按成绩由高到底的顺序统计每个学生的总分排名、并以1、2、3……形式标识名次,最后将所有成绩的数字格式设为数值、保留两位小数。

7. 在工作表“期末总成绩”中分别用红色(标准色)和加粗格式标出各科第一名成绩。

同时将前10名的总分成绩用浅蓝色填充。

8. 调整工作表“期末总成绩”的页面布局以便打印:纸张方向为横向,缩减打印输出使得所有列只占一个页面宽(但不得缩小列宽),水平居中打印在纸上。

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