力 知识点总结

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理力知识点总结

理力知识点总结

理力知识点总结一、理力的定义理力是指运动物体由于相互接触而产生的相互作用力,它可以改变物体的速度或形状。

二、理力的分类1. 摩擦力:摩擦力是由于物体表面间的不规则性所引起的一种阻止相对滑动的力,包括静摩擦力和动摩擦力。

2. 弹力:弹力是一种由于弹簧、橡胶等弹性体所表现出的反作用力,它的方向与形变方向相反。

3. 引力:引力是地球或其他天体吸引物体的力量,其大小与物体质量和引力源质量有关。

4. 惯性力:惯性力是由于物体的加速度产生的一种假想力,它的方向与加速度方向相反。

5. 中心力:中心力是指沿着物体运动轨迹的一个特定中心产生的力,如圆周运动中的向心力。

6. 阻力:阻力是运动物体在液体、气体或固体介质中受到的阻碍力。

7. 引力:引力是地球或其他天体吸引物体的力量,其大小与物体质量和引力源质量有关。

8. 离心力:离心力是指物体在旋转坐标系中由于离心效应产生的一种看似向外的力。

9. 静力:静力是指物体在静止状态下受到的各种力。

10. 动力:动力是指物体在运动状态下受到的各种力。

三、理力的作用1. 改变物体的速度和方向:理力可以改变物体的速度和方向,使其产生加速度和减速度,从而实现运动状态的变化。

2. 维持物体的平衡:理力可以用于维持物体的平衡状态,使其保持静止或匀速直线运动。

3. 调节物体的运动轨迹:理力可以调节物体的运动轨迹,让它沿着规定的路径行进。

4. 保护物体免受损害:理力可以用于保护物体免受外部环境的损害,如阻止物体受到摩擦力、阻力等影响。

5. 实现一些特定的工程和技术应用:理力在工程和技术领域中有着广泛的应用,如汽车制动、吊车起重等。

四、理力的计算1. 摩擦力的计算:摩擦力的大小与受力物体的法向压力和摩擦系数有关,可以用F=μN的公式进行计算。

2. 弹力的计算:弹力的大小与物体的形变量和弹性系数有关,可以用F=kx的公式进行计算。

3. 引力的计算:引力的大小与物体的质量和引力源的质量有关,可以用F=GMmr²的万有引力定律进行计算。

运动和力的知识点总结

运动和力的知识点总结

运动和力的知识点总结1. 基本概念- 机械运动:物体位置的变化。

- 参考系:描述物体运动时所选定的基准物体或坐标系。

- 速度:物体单位时间内的位移量,是标量和矢量。

- 加速度:物体速度的变化率,是矢量。

2. 牛顿运动定律- 牛顿第一定律(惯性定律):物体保持静止或匀速直线运动状态,除非受到外力作用。

- 牛顿第二定律:F=ma,力等于质量与加速度的乘积,描述了力与物体运动状态改变之间的关系。

- 牛顿第三定律(作用与反作用定律):作用力与反作用力大小相等、方向相反、作用在不同物体上。

3. 力的分类- 重力:地球对物体的吸引力,与物体质量成正比。

- 摩擦力:物体之间接触面产生的阻力。

- 弹力:物体形变产生的恢复力。

- 流体阻力:物体在流体中运动时受到的阻力。

4. 力的合成与分解- 力的合成:多个力作用于同一物体时,可以合成为一个等效的力。

- 力的分解:一个力可以分解为多个分力,分力遵循平行四边形法则或三角形法则。

5. 动量与冲量- 动量:物体质量与速度的乘积,是矢量。

- 冲量:力与作用时间的乘积,是矢量。

- 动量守恒定律:在没有外力作用的系统中,系统总动量保持不变。

6. 动能与势能- 动能:物体由于运动而具有的能量,与物体的质量和速度有关。

- 势能:物体由于位置或状态而具有的能量,如重力势能、弹性势能等。

- 机械能守恒定律:在没有非保守力作用的系统中,系统总机械能保持不变。

7. 圆周运动- 向心力:使物体沿圆周路径运动的力,指向圆心。

- 向心加速度:物体在圆周运动中,速度方向的变化率,指向圆心。

8. 相对运动- 相对速度:一个物体相对于另一个物体的速度。

- 相对加速度:一个物体相对于另一个物体的加速度。

9. 刚体的平衡与转动- 刚体平衡条件:刚体上所有力的矢量和为零,所有力矩的矢量和也为零。

- 转动惯量:刚体对于旋转轴的惯性特性。

- 角动量守恒定律:在没有外力矩作用的系统中,系统总角动量保持不变。

10. 流体静力学- 浮力:流体对物体的上升力,与物体所排流体的重量相等。

初中物理《力与运动》知识点总结

初中物理《力与运动》知识点总结

初中物理《力与运动》知识点总结力与运动是初中物理中的一个重要章节,主要包括力的概念、力的作用效果、力的合成与分解、平衡与不平衡力、牛顿三定律、摩擦力、弹力等内容。

下面对这些知识点进行详细总结。

一、力的概念力是使物体发生状态改变或产生运动的物理量,它是物体间相互作用的结果。

力有大小、方向和作用点三个要素。

力的单位是牛顿(N),1N等于1kg·m/s²。

二、力的作用效果力的作用效果有三种:使物体产生运动、使物体停止运动、改变物体运动状态的速率。

三、力的合成与分解力的合成是指两个或多个力的合力。

合力的大小可以用力的平行四边形法则或三角形法则来求解。

力的分解是指把一个力分解为两个或多个力。

常用的方法有力的正交分解和力的正交分量法。

四、平衡与不平衡力当物体所受的多个力合力为零时,物体处于静止状态或匀速直线运动状态,此时称为平衡。

如果物体所受的力合力不为零,物体将发生运动或改变运动状态,此时称为不平衡。

五、牛顿三定律牛顿第一定律:物体静止或匀速直线运动时,合外力为零。

牛顿第二定律:物体的加速度与作用在物体上的合外力成正比,与物体的质量成反比。

牛顿第三定律:任何力的作用都必然同时伴有一个等大反向的力的作用,且力的作用对象不同。

六、摩擦力摩擦力是由两个物体之间的接触产生的阻碍物体相对滑动的力。

摩擦力分为静摩擦力和动摩擦力。

静摩擦力大小与施加于物体上的力的大小相等,动摩擦力的大小与物体相对运动时所受的力的大小相等。

七、弹力弹力是指弹性物体受到压缩或拉伸后恢复原状时所产生的力。

弹簧的弹力与其伸长量成正比,符合胡克定律。

八、其他知识点1.重力:是地球或其他天体对物体的吸引力,大小与物体的质量成正比。

2.压力:是单位面积上作用的力的大小。

3.功:是力沿着运动方向所做的力的大小与移动距离的乘积。

4.功率:是功对时间的速率,即单位时间内做功的大小。

5.能量:是物体由于位置、形状和状态发生变化时具有的做功能力。

初中物理知识点总结力

初中物理知识点总结力

初中物理知识点总结力一、力的定义和分类1. 力的定义:力是使物体改变运动状态或形状的原因。

力是具有方向和大小的矢量,通常用箭头表示力的方向和大小。

2. 力的分类:根据作用对象和性质的不同,力可以分为接触力和非接触力。

接触力是在两个物体接触的表面上产生的力,包括摩擦力、弹力和支持力等;非接触力是在物体之间不接触的情况下产生的力,包括重力、电磁力等。

二、力的作用效果1. 力的作用效果:力的作用效果包括改变物体的运动状态、改变物体的形状以及使物体产生加速度等。

2. 牛顿第一定律:牛顿第一定律也称为惯性定律,它指出如果物体没有受到外力的作用,它将保持静止或匀速直线运动的状态。

3. 牛顿第二定律:牛顿第二定律规定了力和加速度之间的关系,它的数学表达式为F=ma,其中F表示力,m表示物体的质量,a表示加速度。

牛顿第二定律说明了力对物体运动状态的影响,当物体所受的外力增大时,加速度也会增大;当物体质量增大时,同样大小的力所产生的加速度会减小。

4. 牛顿第三定律:牛顿第三定律指出了作用与等反作用的关系,它表明在相互作用的两个物体之间,彼此施加的力的大小相等、方向相反,且作用在彼此分离的两个物体上。

三、摩擦力1. 摩擦力的定义:摩擦力是指在物体接触的表面上,由于表面粗糙不平而发生的相互阻碍运动的力。

2. 静摩擦力和动摩擦力:静摩擦力是指物体在静止状态下所受的摩擦力,它的大小与施加在物体上的外力相等,当外力增大到一定程度时,静摩擦力将会被克服,物体开始滑动;动摩擦力是指物体在运动状态下所受的摩擦力,它的大小基本不变,与物体的速度无关。

3. 减小摩擦力的方法:减小摩擦力的方法包括使用润滑剂、改善表面质地和减小接触压力等。

四、弹力1. 弹力的定义:弹力是指弹簧或弹性体表面的力,当物体移动或变形时,弹性体会产生弹力,使物体恢复原来的形状。

2. 弹簧的伸长和压缩:弹簧的伸长和压缩的大小与所受的外力成正比,且与弹簧的劲度系数成反比。

力和运动知识点总结

力和运动知识点总结

力和运动知识点总结运动是人类生活中不可或缺的一部分,对于身体健康和心理健康都有着重要的影响。

本文将总结力和运动的知识点,并探讨其对身体健康和心理健康的益处。

1. 力和重量:力是物体的特性,可以用来改变物体的状态或运动。

力的大小与方向有关,可以通过重量来表示。

重量是指物体受到的地球引力的大小。

力的单位是牛顿(N),重量的单位是千克(kg)。

2.运动中的力:运动中的力可以分为接触力和非接触力。

接触力包括摩擦力、弹力、支持力等,而非接触力包括引力、电磁力等。

力可以改变物体的速度、形状和方向。

3.运动的三大定律:牛顿三大定律是力学中的基本法则,分别是惯性定律、动量定律和作用-反作用定律。

惯性定律指出物体会保持现有的运动状态,除非受到外力的影响。

动量定律指出物体的动量等于其质量乘以速度,外力会改变物体的动量。

作用-反作用定律指出每个作用力都有一个相等且反向的反作用力。

4.阻力和运动:阻力是物体运动中遇到的阻碍力,可以分为滑动摩擦、黏性阻力和空气阻力等。

阻力会减缓物体的运动速度并消耗能量。

5.力和功率:力与运动的功率有关。

功率是指单位时间内所做功的大小。

功是将力作用于物体上产生的效果,单位是焦耳(J)。

功率的单位是瓦特(W)。

6.运动和能量:运动的过程中,物体会具有动能和势能。

动能是物体运动时所具有的能量,与物体的质量和速度有关。

势能是物体由于其位置或状态而具有的能量,与物体的高度和弹性有关。

7.运动与健康:运动对身体健康有着积极的影响。

适度的运动可以增强心肺功能、加强肌肉力量和灵活性,改善身体姿势和身体形状,预防骨质疏松和肥胖等疾病。

8.运动与心理健康:运动也对心理健康有益处。

运动可以释放压力、改善情绪和缓解焦虑和抑郁症状。

运动还可以提高注意力和认知功能,促进社交和增强自尊心。

9.运动的类型:有不同类型的运动可以选择,包括有氧运动、力量训练、柔性训练和平衡训练等。

有氧运动可以提高心肺功能,力量训练可以增强肌肉力量,柔性训练可以增加关节灵活性,平衡训练可以提高身体的协调性。

力学主要的知识点总结

力学主要的知识点总结

力学主要的知识点总结1. 牛顿力学牛顿力学是力学的基础,研究物体受到的力与物体的运动之间的关系。

牛顿力学的核心内容包括牛顿三定律、牛顿万有引力定律和牛顿运动定律。

牛顿第一定律指出,物体在没有外力作用时,将保持静止或匀速直线运动的状态。

牛顿第二定律指出,物体的加速度与作用在物体上的合外力成正比,且与物体的质量成反比。

牛顿第三定律指出,物体受到的合外力等于其质量乘以加速度。

2. 静力学静力学研究物体在静止状态下受到的力的平衡情况。

其中重要的概念包括平衡力、力矩、受力分析等。

平衡力是指使物体保持静止的力,它们的合力为零。

力矩是力矩臂与力的乘积,用于描述力对物体的转动作用。

受力分析是研究物体受力情况的方法,通过对物体受力的各个方向进行分析,可以推断出物体的受力情况。

3. 动力学动力学研究物体在受到外力作用时的运动规律。

其中重要的概念包括动量、冲量、动能、机械能等。

动量是描述物体运动状态的量,它等于物体质量乘以物体速度,动量守恒定律指出,在封闭系统中,物体总动量守恒。

冲量是力对物体作用的效果,它等于力对物体作用的时间。

动能是物体运动时具有的能量,它等于物体质量乘以物体速度的平方再乘以1/2。

机械能是动能和势能的总和,在不考虑摩擦力的情况下,机械能守恒。

4. 牛顿运动定律牛顿运动定律是牛顿力学的基础,它包括牛顿第一定律、牛顿第二定律和牛顿第三定律。

牛顿第一定律指出,物体在没有外力作用时,将保持静止或匀速直线运动的状态。

牛顿第二定律指出,物体的加速度与作用在物体上的合外力成正比,且与物体的质量成反比。

牛顿第三定律指出,物体受到的合外力等于其质量乘以加速度。

5. 摩擦力摩擦力是物体在相对运动或者相对静止状态下受到的力。

其大小与两个接触物体的粗糙程度和压力大小有关。

摩擦力可以通过静摩擦力和动摩擦力来描述。

静摩擦力是指当物体处于静止状态时受到的摩擦力,它的大小与物体接触面的粗糙程度有关。

动摩擦力是指当物体处于运动状态时受到的摩擦力,它的大小与两个接触物体的材质和压力有关。

初中物理力的作用知识点总结(精华)

初中物理力的作用知识点总结(精华)1. 力的定义力是一种物体对另一物体施加的影响,使其产生运动、改变速度或形状。

2. 力的量纲和单位力的量纲为力乘以加速度的质量,并用牛顿(N)表示。

3. 力的分类- 接触力:是物体间接触时产生的力,如摩擦力、支持力等。

- 非接触力:是物体之间不直接接触却产生作用的力,如重力、电磁力等。

4. 力的合成与分解- 力的合成:多个力作用于同一物体时,合成为一个力,合成力大小等于各力的代数和。

- 力的分解:一个力可以分解成多个力,这些力的合成等于原来的力。

5. 牛顿第一定律(惯性定律)物体的运动状态只有在外力作用下才会发生改变,如果没有外力作用,物体将保持静止或匀速直线运动。

6. 牛顿第二定律(力的等效定律)一个物体所受合力等于该物体的质量乘以加速度,即 F = ma。

7. 牛顿第三定律(作用与反作用定律)两个物体之间的相互作用力,作用于其中一个物体上的力与作用于另一个物体上的力大小相等、方向相反。

8. 弹力当弹簧或其他弹性物体被拉伸或压缩时,产生的恢复力称为弹力。

9. 摩擦力摩擦力是两个物体接触时产生的一种阻力,分为静摩擦力和动摩擦力。

10. 重力地球对物体的吸引力称为重力,其大小与物体质量成正比,与距离的平方成反比。

11. 压力物体单位面积上受到的力的大小称为压力,计算公式为 P =F/A,其中 F 为力,A 为受力面积。

12. 对力的几个常见表示- 矢量表示:力具有大小和方向。

- 图示表示:将力用箭头表示,箭头的长度和方向表示力的大小和方向。

- 符号表示:用字母表示力,如 F、f。

- 数字表示:用数字表示力的大小。

这些是初中物理力的作用的知识点的精华总结。

总字数:XXX字。

力学基础知识点总结

力学基础知识点总结力学是研究物体运动与力的学科,它是物理学的一个重要分支。

在力学的学习过程中,我们需要掌握一些基础知识点,以建立系统的力学思维和解题能力。

本文将对力学的基础知识点进行总结,并提供相关实例与应用。

1. 牛顿三定律牛顿三定律是力学的基石,对力与物体的运动关系进行了阐述。

a. 第一定律:也称为惯性定律,指出物体在无外力作用下将保持静止或匀速直线运动。

b. 第二定律:力的大小等于物体的质量与加速度的乘积,表示为F=ma。

c. 第三定律:也称为作用-反作用定律,指出任何两个物体之间的作用力与反作用力大小相等、方向相反、作用在同一直线上。

举例:一个足球静止在地上,当我们用力踢它时,足球才会发生运动。

这符合第一定律,即足球保持静止的状态。

2. 力的合成与分解力的合成与分解是力学中的重要概念,用于分析多个力对物体产生的合力与分力的影响。

a. 合力:多个力的矢量和被称为合力,可以通过平行四边形法则或三角形法则进行合成。

b. 分力:一个力可以被分解为两个或多个力,其合力等于原力的大小和方向。

举例:一个箱子放在斜面上,斜面上有重力和支持力的作用。

通过分解重力与支持力,我们可以计算斜面上的合力大小及其方向。

3. 动量与冲量动量和冲量描述的是物体运动的特性,对于研究碰撞和运动过程中力的作用有重要意义。

a. 动量:物体的动量等于其质量与速度的乘积,表示为p=mv。

b. 冲量:力作用时间的累积效果,等于物体受到的力在时间上的积分,表示为J=∫Fdt。

举例:当我们用力推一个静止的小球,小球将获得动量,速度增大,动量增加。

若在碰撞过程中施加较大的冲量,则小球的速度变化较大。

4. 力的类型力可以分为接触力和非接触力,根据力的性质以及其作用对象的不同。

a. 接触力:通过物体之间直接接触而产生的力,如摩擦力、弹力等。

b. 非接触力:物体间无直接接触而产生的力,如重力、电磁力等。

举例:我们站立在地面上是因为地球对我们有引力作用,这是一种非接触力。

力学和电学知识点总结

力学和电学知识点总结一、力学知识点总结1. 牛顿运动定律牛顿运动定律是力学的基础,主要包括牛顿第一定律、第二定律和第三定律。

第一定律表明物体在没有受到外力作用时将保持匀速直线运动或静止状态;第二定律表明物体受到的加速度与其所受外力成正比,与物体的质量成反比;第三定律表明任何两个物体之间存在相互作用力,且大小相等、方向相反。

2. 动量和动能动量是描述物体运动状态的物理量,它等于物体的质量乘以速度。

动量定理表明当物体受到外力作用时,它的动量将改变。

动能是描述物体运动能量的物理量,它等于物体的质量乘以速度的平方再乘以一个常数。

动能定理表明当物体受到外力作用时,它的动能将改变。

动量守恒定律和动能守恒定律是力学中重要的守恒定律,它们表明在某些条件下物体的动量和动能将保持不变。

3. 弹性力和弹簧振动弹性力是一种使物体产生弹性形变的力,它的做用方向与形变方向相反。

弹簧振动是一种周期性的运动,它包括自由振动和受迫振动。

弹簧振动具有一些重要的特性,比如振动频率与弹簧的刚度和振动质量有关。

4. 万有引力和牛顿引力定律万有引力是一种吸引力,它存在于任何两个物体之间,大小与它们的质量成正比,与它们的距离的平方成反比。

牛顿引力定律表明物体之间存在引力,大小与它们的质量成正比,与它们的距离的平方成反比。

5. 刚体运动和力矩刚体运动是一种刚体的运动,它包括平动和转动。

力矩是使物体产生转动的力,大小与力的大小和臂长的乘积成正比,与力的方向和臂长的夹角有关。

6. 动力学动力学是研究物体的运动规律和受力情况的学科,它包括质点动力学和刚体动力学。

动力学的基本原理包括牛顿运动定律、动量定理、动能定理和功和机械能守恒定律。

二、电学知识点总结1. 电荷和电场电荷是物质基本属性之一,它分为正电荷和负电荷。

电场是一种具有电荷周围的物理场,它包括电场强度和电势。

电场能量是描述电场能量的物理量,它等于电场强度的平方再乘以一个常数。

2. 电流和电阻电流是描述电荷流动的物理量,它等于单位时间内通过导体横截面的电荷量。

物理学中的力与功知识点总结

物理学中的力与功知识点总结力是物理学中一个重要的概念,它与物体的运动和静止密切相关。

本文将介绍物理学中与力和功相关的一些知识点。

一、力的概念与性质1. 力的定义:力是导致物体发生变化的原因,是使物体发生抗性变化的原因。

2. 力的性质:力具有大小、方向和作用点等性质,可以通过矢量来表示。

3. 力的计量单位:国际单位制中力的单位是牛顿(N),符号为N。

4. 力的分类:常见的力包括接触力、重力、弹力、摩擦力等,它们的来源和特点不同。

二、牛顿定律牛顿定律是力学的基础,它描述了物体受力和运动状态之间的关系。

1. 第一定律(惯性定律):物体在没有外力作用下,保持静止或匀速直线运动。

2. 第二定律(运动定律):物体受到的合力与物体的加速度成正比,反比于物体的质量。

3. 第三定律(作用-反作用定律):对于相互作用的两个物体,它们所受的力大小相等、方向相反。

三、功和功率功是力对物体所做的作用,功率是功对时间的速率。

1. 功的定义:功是力对物体运动的影响,是物体运动时受力沿位移方向所做的功。

2. 功的计算:功等于力与位移的乘积,即W = F·s·cosθ,其中F为力的大小,s为位移,θ为力和位移的夹角。

3. 正功与负功:当力和位移方向相同时,所做的功为正功;当力和位移方向相反时,所做的功为负功。

4. 功率的定义:功率是单位时间内完成的功,是衡量工作效率的指标。

5. 功率的计算:功率等于单位时间内所做的功,即P = W/t,其中P 为功率,W为功,t为时间。

四、势能与势能变化势能是物体由于位置而具有的能量,势能变化与力的大小和位移有关。

1. 重力势能:物体由于受重力而具有的势能。

2. 弹性势能:物体由于弹性形变而具有的势能。

3. 势能的计算:势能等于力乘以位移,即Ep = mgh,其中Ep为势能,m为物体的质量,g为重力加速度,h为位移的垂直高度。

五、动能与动能定理动能是物体运动时具有的能量,动能定理描述了物体动能变化与所受力的关系。

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第七章 力
第一节:力
1、力的概念:力是物体对物体的作用。
2、力产生的条件:①必须有两个或两个以上的物体。②物体间必须有相互作用(可以不接
触)。
3、力的性质:物体间力的作用是相互的(相互作用力在任何情况下都是大小相等,方向相
反,作用在不同物体上)。两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物
体同时也是施力物体。
4、力的作用效果:力可以改变物体的运动状态。力可以改变物体的形状。
说明:物体的运动状态是否改变一般指:物体的运动快慢是否改变(速度大小的改变)和物
体的运动方向是否改变
5、力的单位:国际单位制中力的单位是牛顿简称牛,用N 表示。
力的感性认识:拿两个鸡蛋所用的力大约1N。
6、力的三要素:力的大小、方向、和作用点。

第二节:弹力
1.弹力
①弹性:物体受力发生形变,失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性。
②塑性:在受力时发生形变,失去力时不能恢复原来形状的性质叫塑性。
③弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关
2、力的测量:
⑴测力计:测量力的大小的工具。
⑵分类:弹簧测力计、握力计。
⑶弹簧测力计:
A、原理:在弹性限度内,弹簧的伸长与所受的拉力成正比。
B、使用方法:“看”:量程、分度值、指针是否指零;“调”:调零;“读”:读数=挂钩受力。
C、注意事项:加在弹簧测力计上的力不许超过它的最大量程。
D、物理实验中,有些物理量的大小是不宜直接观察的,但它变化时引起其他物理量的变化却
容易观察,用容易观察的量显示不宜观察的量,是制作测量仪器的一种思路。这种科学方法称
做“转换法”。利用这种方法制作的仪器象:温度计、弹簧测力计、压强计等。

3、力的表示法: 力的示意图:用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,
如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长


第三节:重力
1.重力的概念:地面附近的物体,由于地球的吸引而受的力叫重力。重力的施力物体是:地
球。
2.重力的方向:竖直向下 其应用是重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和 面是否水平。
3.重力的作用点——重心:
重力在物体上的作用点叫重心。质地均匀外形规则物体的重心,在它的几何中心上。如均匀
细棒的重心在它的中点,球的重心在球心。方形薄木板的重心在两条对角线的交点
4.通过实验得出重力大小的计算公式G=mg 其中g=9.8N/kg 它表示质量为1kg 的物体所受
的重力为9.8N。
☆假如失去重力将会出现的现象:(只要求写出两种生活中可能发生的)
① 抛出去的物体不会下落;② 水不会由高处向低处流③ 大气不会产生压强;

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