足球特色学校建设方案范文(通用6篇)
校园足球特色学校建设方案范文
校园足球特色学校建设方案范文一、背景分析随着我国体育事业的不断发展，校园足球作为体育活动的一种重要形式，受到了广大学生和家长的喜爱。
然而，目前我国校园足球特色学校相对较少，且这些学校普遍存在着资源不足、师资力量薄弱、教学质量参差不齐等问题。
因此，建设一所专注于校园足球的特色学校，具有重要的意义。
二、建设目标1.培养足球人才。
通过专业化的教学模式及培训体系，培养更多的足球人才，为国家足球事业的发展做出贡献。
2.提高教学质量。
通过优秀的师资队伍及先进的教学设备，提高学校的教学质量，让学生得到更好的足球教育。
3.推进体育事业的发展。
建设校园足球特色学校，将有利于推动我国体育事业的发展，培养更多的体育人才。
三、建设内容1.改善教学设施。
在学校内新建或改善足球场地，包括草地、人工草坪等，确保学生有良好的训练环境。
此外，引进先进的足球教学设备，如训练器材、视频分析系统等，以提高教学的科学性和效果。
2.组建优秀师资队伍。
招聘具备丰富教学经验和足球专业背景的教师，组建起师资队伍。
同时，与国内外知名足球学院、俱乐部建立合作关系，邀请外籍教练来校指导教学，以拓宽学生的视野和开阔思维。
3.制定科学教学方案。
根据学生不同的年龄和水平，制定科学合理的教学方案。
通过培训课程、培训计划等方式，培养学生的基本足球技术、战术意识、身体素质等方面的能力，提高学生的整体水平。
4.完善管理机制。
建立完善的管理机制，确保学校的教学质量和日常管理有序进行。
同时，与学生家长建立良好的沟通机制，让家长了解子女在学校的学习和训练情况，形成教育和家庭的良好互动。
四、建设步骤1.项目规划和准备阶段确定建设目标和具体的建设内容，编制建设方案，并进行资金和教师的招聘等准备工作。
2.教学设施改善阶段在学校内选择适合的空地进行足球场地的改造，引进先进的教学设备和器材。
3.师资队伍组建阶段通过招聘和合作引进具备足球教学经验和背景的教师，组建师资队伍，进行教学准备工作。
足球特色学校创建方案
足球特色学校创建方案足球特色学校创建方案11篇为了确保事情或工作扎实开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。
优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是店铺帮大家整理的足球特色学校创建方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
足球特色学校创建方案1一、概况介绍诸城市昌城小学创建于1915年，1998年迁入新校，是一所有着深厚内涵和发展底蕴的学校。
现有29个教学班，学生总数达1600多人；在职在岗教职工80人，其中潍坊市教学能手1人，诸城市骨干教师和诸城市教学新秀22人。
学校占地面积31050平米，建筑面积10955平米，绿化面积达17000平方米。
学校拥有教学楼两栋、实验楼一栋，专用活动室齐全。
学校曾先后获得“诸城市花园式学校”、“学校建设与管理先进单位”、“市级规范化学校”等荣誉称号。
经过近3年的快速发展，学校的基础设施配制齐全，尤其在学生的活动设施上，镇中心校舍得投资，建成300米的塑胶跑，拥有2600平米人工草坪足球场，大、中、小齐全的足球架。
我校的足球教学起步较晚，群众基础差，但是随着我校人工草坪和塑胶跑道的建成，为足球活动的广泛开展提供了硬件上的支持，另外伴随着国家教育部门对青少年体质健康的关注及市教育局各项体育活动方案的出台，犹如久旱的甘霖，使我校的少年宫足球活动有序开展起来，受到广大学生和家长的青睐。
现在少年宫活动搞得蒸蒸日上，目前我校足球少年宫队员有50多人，从三至六年级每个班级都有4－8名学生参加，参加活动的队员兴致高昂，劲头十足。
二、指导思想以市教育局有关文件的精神为指导，把开展足球运动作为一个深入实施素质教育的有力抓手。
以“快乐足球”为理念，做强、做实、做响昌城小学足球特色品牌，进而创建足球特色学校。
三、发展目标（1）深入挖掘和提炼足球的“快乐”文化，以足球为抓手，把学校创建成在市内外有相当知名度的体育特色学校。
（2）探索“快乐足球”少年宫的选拔、训练与比赛的运行机制，构建运作模式，争取做到全市推广。
活动方案之足球特色学校建设方案
足球特色学校建设方案【篇一：校园足球特色学校建设方案】任市中学足球特色学校建设方案开江县任市中学位于川渝两省（市）结合部的开江县任市镇，是达州建市以来第一所市级示范高中，在校学生3500余名。
多年以来，在上级党政机关和教育主管部门的坚强领导和亲切关怀下，学校全面贯彻执行党的教育方针，与时俱进，以大力推进素质教育为核心，走现代教育特色之路，学校的艺体教育取得了长足的发展，被评为“四川省传统体育项目示范学校”，成为学校的一大亮点。
近年来，在学校领导及全校师生的共同努力下，学校运用现有条件，大力倡导足球运动，积极开展校园足球活动、参加各级足球比赛，被评为“ 全国青少年校园足球布点学校” “首批全国校园足球特色学校”。
为更好地开展学校足球教育，凸显足球特色，特制定本建设方案。
一、指导思想按照加快发展青少年校园足球的总体要求、以《全民健身计划》《全国校园足球特色学校基本标准（试行）》和市教育局相关文件精神为指导，以办“负责任的教育”为主线，以“快乐足球、健康成长”为主题，坚持“永不放弃”的任中精神，认真打造学校的足球文化特色，办好足球班，开展好班级、校级足球活动，从而推动我校的群众性体育活动，增强学生体质，弘扬足球精神，促进学生全面发展，健康快乐成长。
二、建设目标1、总目标以“足球”为载体，以“快乐足球、健康成长”为主题，从“体教结合”中挖掘“乐学、苦练”足球特色文化，将之升华为足球精神、校园文化，努力探索足球活动规律，提高我校足球运动水平和足球竞技水平，提高学生的身体素质，促进学校综合素质提高。
加强组织领导，进一步建立健全校园足球工作领导小组，深化教学训练改革，强化条件和安全保障，保持鲜明特色，努力成为全省乃至全国青少年校园足球推广普及的典范，提升学校知名度。
2、年度目标2015学年发展目标（1）进一步在校内推广普及足球运动，激发学生兴趣，培养学生体育锻炼的良好习惯，达到强身健体的目的。
�（2）以足球项目为特色建设，推进学校体育工作的改革，提高学校体育水平的层次，制定学校足球特色发展三年规划，并得到有效实施。
足球特色学校创建方案
足球特色学校创建方案足球特色学校创建方案10篇足球特色学校创建方案1根据黔教办体【20xx】8号省教育厅办公室关于组织开展全国青少年校园足球特色学校及试点县（区）申报工作的通知精神，结合我校实际及足球运动开展的相关工作，特制定本方案：一、基本情况我校是发耳镇的中心小学，坐落于乡政府附近，教学环境优雅，总占地面积23331平方米，20xx年塑胶运动场地全面建成，并投入使用。
拥有塑胶篮球场5个，200米6跑道塑胶跑道1个，各类体育设施、设备齐全，基本能满足学生各类活动的需要，20xx年10月乡村学校少年宫在我校建成，开展了足球、篮球、田径、羽毛球、乒乓球等体育项目，现有19个教学班，在校学生1373人，其中女生582人，入学率、巩固率皆达100%；教职工68人，学历达标率100%，其中音乐专业教师2人、体育专业教师4人，美术专业教师2人，是一支年轻化素质高的教师队伍。
二、组织领导（一）成立了足球特色学校创建工作领导小组组长：付永（校长）副组长：段开跃（分管体、卫、艺的副校长）张明永(分管教学副校长)、李俊（分管后勤副校长）成员：杨敏（教务主任）王勇（政教主任）尹广能（总务主任）石光东（体育教研组长）范茂荣（体育专业教师）余祥（体育专业教师）各班主任（二）贯彻落国家相关政策按照新课程标准要求，开齐开足体育与健康教育课程，由于师生的喜好，并将足球运动作为我校特色项目，三至六年级每周的体育课至少开展一节足球教学课，以少年宫活动为载体，利用课余时间，抓好足球队的训练。
（三）纳入学校发展规划将足球运动的开展纳入学校三年发展规划：20xx年上半年拟写科学有效的训练方案，完善的足球教育管理制度。
20xx年下半年建立班级足球队，形成“周周有活动，月月有比赛”的局面，20xx年三至六年级，每年级都有一个足球队。
20xx年在市、县的比赛中，力争第一，在市的比赛中做到保三争二。
（四）建立和完善足球特色学校创建各类制度和方案每学期期初有足球训练计划方案，期末有总结，并注重足球训练、足球教学图片、记录等过程资料的收集，建立健全足球教学管理、课余训练和竞赛、运动安全防范、足球教练师资培训、检查督导等方面的规章制度，并严格落实和执行，使足球教学和训练落到实处。
足球特色学校的工作计划（通用5篇）
足球特色学校的工作计划（通用5篇）足球特色学校的工作计划（通用5篇）光阴迅速，一眨眼就过去了，我们又有了新的工作，现在就让我们好好地规划一下吧。
工作计划怎么写才不会流于形式呢？下面是小编收集整理的足球特色学校的工作计划（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
足球特色学校的工作计划1根据上级加快发展和普及校园足球的精神，增强学校足球特色，提高我校足球普及水平，按照山东省建设足球特色学校的要求，结合学校实际情况，制定此规划。
一、指导思想坚持健康第一，深化体育改革，以增强学生体质，培养拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，以校园足球运动为载体，普及足球基础知识和技能，使之成为学生能够获得终身受益的运动方式；建设校园足球文化，把足球作为立德树人的载体，进一步深化素质教育，促进学生全面发展，提升办学品位，强化办学特色。
二、组织机构与分工1、成立足球特色项目领导小组2、职责统筹规划学校足球教育发展思路，制定相关评价、管理制度，统筹安排经费投入，并为学校足球教育创设良好的发展氛围。
3、分工如下：体卫艺处：负责足球活动策划，营造校园足球氛围，组织班级、年级、校级足球队对抗赛，指导体育教师开展足球训练，协调足球活动有关事宜。
德育处：协调体育教师编排、组织大课间足球团体操，并负责大课间活动考核。
教务处：指导足球教学，保证足球课教学质量体育组：落实校园足球活动，上好体育课，组建班级、年级足球队、啦啦操队，并带队训练。
按照德育处要求编排、训练大课间足球团体操。
总务处：添置与维护足球器材，保证足球活动的开展。
安保处：加强足球运动的安全监督与指导，保证训练安全。
校办：及时收集足球运动资料，总结校园足球运动经验，做好宣传。
教科室：组织体育教师培训，指导体育教师开展足球教学与训练研究，改进课堂教学与训练，提高教学效益。
三、发展目标1、总体目标师生健康水平有新提高，足球竞赛有新突破，足球人才培养有新进展，足球文化有特色，充分发挥足球教育的育人功能，增强学校办学特色，2、育人目标（1）以球育德，促进学生良好的意志品质的形成足球作为一项竞技运动项目，既需要团结协作，又需要遵守球场规则，既能共同分享成功的喜悦，又能勇敢地面对挫折。
足球特色学校建设方案
足球特色学校建设方案清晨的阳光透过窗帘的缝隙，洒在键盘上，那是我思考足球特色学校建设方案的时刻。
这个方案，不仅仅是文字的堆砌，更是对未来足球人才的培育蓝图。
一、项目背景咱们先聊聊这所足球特色学校的初衷。
足球，这项世界第一运动，不仅锻炼身体，还能培养团队精神。
我国足球运动历史悠久，但与世界顶级水平还有差距。
要想迎头赶上，咱们就得从娃娃抓起，打造一批足球特色学校，培养出更多有天赋、有梦想的足球少年。
二、建设目标1.建立完善的足球训练体系，为孩子们提供专业、系统的训练。
2.培养学生对足球运动的热爱，提高他们的足球素养。
3.创建一流的足球场地和设施，确保训练质量。
4.搭建足球人才输送通道，为我国足球事业输送新鲜血液。
三、具体措施1.打造专业教练团队2.设立足球特色课程课程是学校的灵魂。
我们将设立足球特色课程，从小学到高中，让学生在课堂上就能感受到足球的魅力。
课程内容包括足球技巧、足球历史、足球文化等，让学生全面了解足球。
3.建设一流足球场地足球场地是训练的基础。
我们要投入资金，建设符合国际标准的足球场地，包括草地、人工草坪等。
同时，配备完善的训练设施，如球门、训练器材等。
4.开展丰富多样的足球活动活动是激发学生兴趣的关键。
我们将组织各类足球比赛，如校内联赛、友谊赛等，让学生在实战中锻炼自己。
还会举办足球讲座、足球电影展播等活动，让学生更深入地了解足球。
5.搭建足球人才输送通道我们的目标是培养出优秀的足球人才。
为此，我们要与国内外足球俱乐部建立合作关系，为优秀球员提供输送通道。
同时，加强与高校的交流，为球员提供更多的深造机会。
四、预期成果1.培养出一批具有国际竞争力的足球人才。
2.提高学生的足球素养，让他们成为全面发展的人才。
3.推动我国足球事业的发展，提升国际地位。
五、实施保障1.政策支持：争取政府相关部门的政策扶持，为学校建设提供保障。
2.资金保障：多渠道筹集资金，确保项目顺利进行。
3.社会参与：加强与社会的合作，共同推动足球特色学校的建设。
创建足球特色学校方案10篇
创建足球特色学校方案创建足球特色学校方案10篇为了确定工作或事情顺利开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
方案应该怎么制定才好呢？下面是小编收集整理的创建足球特色学校方案，欢迎大家分享。
创建足球特色学校方案1一、活动名称“xxx ”杯蚌埠市20xx年青少年校园足球联赛二、主办单位蚌埠市体育局蚌埠市教育局并成立市青少年校园足球工作领导小组具体负责此项活动的实施下设办公室为此项活动提供组织协调保证。
三、承办单位XX 公司 XX 公司四、活动安排（1）、时间：20xx年3月—6月（四个月的时间）（2）、组织规模（人）、场次（场）、直接参与人员（人）：1（3）、活动内容： 20xx年全市各级校园足球联赛。
中学所：市第x中学市第x中学市第x中学市第x中学小学所：市xx小学市xx小学市xx小学市xx实验小学（3）、活动内容：（一）校内联赛1、比赛时间：20xx年3月至4月举行，为不影响学生正常上课一般安排在周末举行，分别按照小学组、初中组、高中组符合相关竞赛要求和在各自参赛学校足球场进行比赛，由市校足办统一安排裁判，并推选出代表队参加市级比赛（原则上每个学校派一支队伍）。
2、比赛地点：各学校体育场（二）市级联赛1、比赛时间：20xx年5月至6月为不影响学生正常上课一般安排在周末举行，分别按照小学组、初中组、高中组符合相关竞赛要求，由市校足办统一安排裁判进行市级比赛，并进行决赛。
2、比赛地点：市体育场（市级比赛每场均在体育场比赛）（三）竞赛日程和比赛安排由体育局协调-教育局交由蚌埠市校足办统一安排制定时间表“ xxx”杯蚌埠市20xx年青少年校园足球联赛开幕式一、活动时间：20xx年6月日（待定）市级比赛第一场当天二、活动地点：市体育场三、活动议程：1、赞助单位代表发言2、市体育局、教育局领导分别介绍蚌埠市20xx年青少年校园足球联赛开展情况3、市领导讲话4、请市领导宣布比赛开始并为其开球。
足球特色学校管理方案（通用7篇）
足球特色学校管理方案足球特色学校管理方案（通用7篇）为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。
我们应该怎么制定方案呢？下面是小编整理的足球特色学校管理方案（通用7篇），希望能够帮助到大家。
足球特色学校管理方案1为了进一步推动我校校园足球活动的开展，根据《中国足球改革发展总体方案》、等文件精神，结合我校实际，现特制定本实施方案。
一、指导思想按照《全国校园足球特色学校基本标准(试行)》为依据，以“校园足球”为切入点，“立德树人”为目标。
通过广泛开展校园足球活动，在我校学生中普及足球知识和技能，形成良好的足球文化氛围，提高学生们的足球兴趣，培养学生德智体全面发展，以一育促诸育，全面推进素质教育，创建校园足球特色学校。
二、组织机构1.成立校园足球工作领导小组组长：副组长组员：主任及其他体育老师2.体育科组全面负责实施校园足球的教学、训练与比赛活动等相关工作，各科组全力配合协助。
(负责人：)三、具体措施(一)营造校园足球文化，建立丰富足球社团1.建立足球文化知识与球星长廊;营造足球文化氛围，使学生了解足球知识。
并且通过足球球星的事迹来带动学生参加足球运动的兴趣。
(责任人：校领导)2.推选“校园小球星”：有两种方法：一是班主任先把班级出技术出众的“班级小球星”推荐出来参选“校园小球星”，最后由体育教师组织测试选拔;二是直接由体育教师从任教班级直接选拔出来;推选“校园小球星”的机制根据年龄可以采用不同水平的足球测试，测试内容可根据足球校本教材学习内容而定。
例如测试无球绕杆加速跑，跑、跳绳梯;带球、传球;带球绕杆射门。
成绩优异者还可选拔到校足球队。
通过学生身边的“球星效应”来提高校园足球的兴趣氛围。
(责任人：体育科组、班主任)3.球星效应：在校内LED屏幕播放足球比赛或者球星集锦等类型的视频;每周的国旗下学生代表发言可以介绍球星或“校园小球星”的个人简介或者成长历程，学生代表由小记者报成员或者班主任推荐组成。
校园足球建设方案（9篇）
校园足球建设方案校园足球建设方案(9篇)为了确保事情或工作扎实开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
方案要怎么制定呢？下面是小编为大家收集的校园足球建设方案，希望能够帮助到大家。
校园足球建设方案1校园足球文化是校园文化的重要组成部分，包括足球设施、足球活动、足球竞赛、足球表演等表象物质财富，也包括体育精神、体育观念、体育意识、体育道德、体育风尚等内在的精神财富。
用校园足球文化去教育学生，让学生们全面的发展素质教育，让学生们用足球精神去感悟生活，促进学习。
根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》，依据全国及深圳市青少年校园足球活动实施方案要求，为了大力推动我校校园足球活动的开展，进一步提升学校特色文化，创建校园足球特色学校，全面提高广大学生的体质和体能，培养拼博意识、团队精神、创新精神，提升学生的身心素养，促进学生全面发展。
经学校班子研究，特制定本实施方案。
一、指导思想以贯彻落实党的教育方针，办好人民满意的教育为宗旨。
以《全国青少年校园足球活动的实施方案》为依据，以增强学生体质，丰富学校体育活动，营造校园足球氛围，提升学校特色文化，培养青少年拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点。
通过校园足球活动开展，大力普及足球知识和技能，使足球运动成为青少年终身受益的活动方式，从而呈现“以球育德，提高道德素养；以球增智，提高学习素养；以球健体，提高身心素养；以球修美，提升审美素养；以球促教，提高教学品味”的校园足球文化特色，以一育促诸育，全面推进素质教育工作的发展，培养全面发展，特长突出的青少年足球后备人才。
二、工作理念体验足球，快乐成长”三、工作方针坚持学校领导班子成员全员参与，教导处，德育处、科研处、总务处、大队部及各年级组等部门通力合作。
学校每位领导及教师都要高度重视，积极参与，充分发挥学校现有的资源优势，学校将积极投入人力、物力、财力，完善管理考评奖励机制，为开展创建校园足球文化特色活动创造必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。
足球特色校园建设方案
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足球特色学校建设方案范文（通用6篇）足球特色小学建设计划1为了乐观推动我校校内足球向广度进展，形成我校校内足球的良好氛围，更好地推进我校的足球品牌建设，举办琼中二小xxxx年校内足球活动，旨在普及校内足球文化，结合我校实际，特制定本实施计划。
一、指导思想以增加同学体质，培养同学的拼搏进取、团结配合的体育精神为宗旨，通过广泛开展校内足球活动，建立和完美我校校内足球联赛制度，在同学中普及足球学问和技能，形成校内足球文化，提高同学的足球爱好，从而培养全面进展、长处突出的校际足球后备人才。
二、活动理念1、以球育德：促进同学良好的品质的形成。
使队员们养成遵守行为规范、乐观向上、团结合作、互相协助的良好品质。
队员们在欢乐的足球活动中，欢乐参加、欢乐体验、欢乐成长。
2、以球健体：促进同学身体素养的提高。
使同学的动作协调能力、反应能力以及身体素养都有显然提高，同学的身体形态、生理机能等得到了很好的进展。
3、以球促智：促进同学学科成果的提高。
使同学在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好进展，实现同学全面素养的提升。
三、活动主题活动主题：欢乐足球、活力足球四、组织机构领导小组组长：王红、副组长：吴清易、卓立香、王应就成员：陆飞、符绍云、王海琼、孙发宗、各班班主任、学科老师职责：负责策划、筹备校内足球各项活动与内容，足球活动经费申请、协调全校师生足球活动开展等。
比赛组组长：陆飞组员：符绍云、王海琼、孙发宗、学科老师职责：负责组织实施校内足球全校性活动及开幕式的策划、组织、足球的比赛。
五、对实施校内足球活动工作的要求1、由校长亲手负责校内足球活动；2、提供完美充沛的“校内足球活动”场地条件；3、组织足球训练的老师（教练）参与相关培训；4、充分发挥我校的资源优势，乐观投入人力、物力、财力，制造须要条件，共同为校内足球活动的开展提供保障。
5、提高对“校内足球活动”重要性的熟悉。
各班要把开展此次活动作为推动足球事业、活跃同学课余生活，培养同学健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。
6、加强对校内足球活动的管理和指导。
要仔细讨论、细心设计、乐观探究出符合各班实际、面对全体同学的内容与办法。
要建立健全规则制度，做到组织机构责任明确、实施计划科学有效、活动内容丰盛多彩，形成活动的制度化和规范化。
7、加强安全庇护工作。
在开展校内足球活动中，要高度重视安全庇护工作，从活动方案的支配、文体设施的`检查、活动内容的挑选、活动过程的控制以及指导老师的选用等各个方面严格把关，以确保同学的身心健康和安全。
8、加强舆论宣扬，搞好评优表彰。
各年级要做好校内足球活动的宣扬。
小学通过红领巾广播站准时介绍和推广开展校内足球的“小球星”和先进典型。
六、校内足球竞赛组织计划(一)、小学通过足球技术竞赛来刺激同学的乐观性，年级5对5对抗赛竞赛。
(二)、竞赛对象：三、四、五、六班级男女组(三)、竞赛地点：小学足球场(五)、竞赛时光：5-6月天天下午其次节课后(六)、竞赛方法：1、竞赛采纳分组循环，每队胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，按各队在所有竞赛中积分的多少打算名次。
2、全场竞赛时光30分钟。
上、下半场各15分钟，中场歇息10分钟。
3、以班级为一组，以班为单位举行，采纳5人制足球竞赛。
4、每场竞赛替补队员不限5、竞赛时各班主任必需到场。
七、裁判与申诉1、本次校内足球赛裁判长由组委会指派。
2、如参赛队不服裁判判决须在竞赛结束后1小时内向裁判组书面投诉裁判组24小时内举行答复。
3、本次竞赛的解释权归组委会。
八、评奖方法：评比优胜奖及组织奖。
九、后勤保障组组长：昊清易职责：负责囫囵足球活动横幅悬挂、同学奖状。
十、医务组：XX足球特色小学建设计划2为了贯彻落实全国青少年校内足球工作电视电话会议，以及《省教导厅、省体育局关于在全省小学广泛开展青少年校内足球运动的通知》（鄂教体艺〔20xx〕4号）精神，推动我校校内足球课程与教学体系建设，提大学园足球教学与活动质量，以校内足球教学改革为突破口。
促进我校同学健康成长，结合我校实际状况，特制订本实施计划。
一、指导思想通过广泛开展校内足球活动，在同学中普及足球学问和技能，形成校内足球文化，提高青少年的足球爱好。
二、工作方针按照《中共中央国务院关于加强青少年体育，增加青少年体质的看法》的精神，进一步落实《关于开展全国亿万同学阳光体育运动的打算》，全面提高广阔同学的体质和体能，培养拼搏意识和团队精神，在我校开展校内足球活动，普及足球学问和技能，形成以小学为依托、体教结合的青少年足球人才培养体系。
小学各部门和相关组织要从全局的高度通力合作，充分发挥我校资源优势，增强投入，制造须要条件，为我校校内足球活动的开展提供保障。
三、组织机构为了加强我校校内足球工作的领导，成立我校校内足球工作领导小组：组长：校长副组长：小学分管政教副校长小学分管教务副校长小学分管后勤副校长成员：政教处主任政教处副主任，少先大队辅导员体育组组长校内足球指导员（外聘市足球教练）体育老师各班主任体艺小科组四、职责分工1.由分管政教副校长负责小学足球工作的全面开展；2.政教处负责师资培训，利用体育课、课外活动时光和节假日，组织同学开展各种形式的校内足球活动和竞赛；负责组队参与学校各级足球联赛。
3.教务处负责欢乐足球进课堂教学督导、检查。
4.周义波负责组建小学小足球队，并对运动员举行身体素养、足球技术、足球战术的培训与指导，负责组建小学足球队参与校外竞赛；5.刘金梅负责组建年级足球队，班主任帮助；6.李锦海负责校园比赛组织支配工作，体艺小科组其他成员帮助；7.由李芳负责将每周开展校内足球活动有关的图片、信息上传至草市中小学园足球博客空间，其他老师应乐观参加。
8.体育组负责详细实施校内足球进课堂和各类足球竞赛。
9.校内足球指导员负责欢乐足球进课堂的指导与足球基本技术训练。
10.后勤组负责足球教学、训练、竞赛所需场地及器材的购买。
五、详细要求1.各部门统一协调，保证具备足球教学、训练、竞赛所需场地及器材等条件；2.在校同学每周应有不少于2小时足球活动时光，以个人、年级、小学等多种组织形态为基本活动单位，全校保证不少于50％的同学参与足球活动；3.利用体育课、课外活动时光和节假日，组织同学开展各种形式的校内足球活动和竞赛，小学必需组织校园年级间和班级间竞赛，各级竞赛每年保证不少于18场竞赛。
六、实施内容（一）校内足球文化活动1.以足球活动为切入口，以个人、年级、小学等多种组织形态为基本活动单位，引导同学自主设计、自聘辅导、自主活动、自主管理的过程。
2.加强校内足球文化建设，利用校内电视台、版报举行校内足球宣扬。
通过校内红领巾广播站宣扬、年级文化橱窗等途径创设足球文化氛围，宣传足球的历史、足球的魅力、足球事业对国家实力的提高作用等，开展足球征文活动、演讲活动、足球学问比赛、板报赛、摄影赛、绘画竞赛等足球文化活动，激发同学奋勉向上的拼搏精神，培养审美、想象和制造能力，提高少年儿童的综合素养。
（二）欢乐足球进课堂1、各教学班在体育教学中渗透欢乐足球，欢乐足球以嬉戏为主，包括运球、传球、射门攻擂赛、绕杆竞赛、五人制足球竞赛等，包含一定的技能训练或竞技对抗的内容，使同学都能在其中找到适合自己参加的项目，乐观参与足球活动。
2、在中、高年段年级中，支配一定课时的足球教学内容，不断总结阅历，培养骨干，成立男女校足球队，为全校普及校内足球运动打好基础。
（三）足球比赛1、各班有5人（男、女不限）以上参与体育俱乐部足球训练。
2、成立年级足球（男、女队）代表队，组织参与班级足球竞赛。
3、培训足球小裁判，参加校内足球活动及竞赛工作。
4、组建校足球队，乐观参与全省青少年校内足球联赛。
七、足球项目三年进展规划实施步骤及阶段目标⑴第一阶段（20xx.2---20xx.9）万事开始难。
此阶段是规划实施的开头阶段。
所以，小学把该阶段定位为建制、宣扬、奠基阶段，要求全体老师稳扎稳打，按方案与分工做好份内工作。
详细步骤是：a、成立工作管理小组，明确分工，责任到人；b、制定出切合实际的计划；c、组织好体育达标工作；d、乐观参与有关部门组织的全部足球竞赛；e、全体师生学习足球操，成立小学足球队；f、组织教师每周举行一次足球学问培训；g、布置小学足球文化墙，并利用校广播站、黑板报、橱窗及报刊做好通讯宣扬报道。
⑵其次阶段（20xx.9---20xx.2）此阶段小学定为深化、巩固、激励阶段。
仔细总结不足，谦虚求教，坚决信心，越发深化细致地把工作持久地开展下去。
详细步骤是：a、召开专题总结工作会议，仔细总结第一阶段工作中的不足之处，乐观改进工作办法，表彰先进典型；b、组织第一届“校长”杯小学学校生年级足球对抗赛、第一届“草中之星”杯老师足球竞赛以及首届“家校”杯同学、家长、老师明星友情赛；c、组织全体同学参观新区体育场馆；d、组织同学参与各个级别的学校生足球竞赛；e、考核老师及各班同学目标管理及达标状况。
⑶第三阶段（20xx.2--20xx.9）本阶段为总结、自查、持久阶段。
此阶段实为检验三年来活动效果、工作成果，以及确定工作其次个三年规划阶段。
详细步骤是：a、举行师生足球技能竞赛；b、组织其次届“明星”杯小学学校生年级足球对抗赛、其次届“草中之星”杯老师足球竞赛以及其次届“家校”杯同学、家长、老师明星友情赛；c、召开总结大会，全面总结工作；d、确立每年11月为小学足球节。
足球特色小学建设计划3为了提高我校的足球运动水平，增加同学体质、调动广阔同学坚韧拼搏、勇攀高峰的乐观性，按照校内足球特色小学的详细要求，为我校创建重庆市重点校内足球小学，并结合我校实际，特制定本实施计划。
一、指导思想深化贯彻落实重庆市教委和校内足球办文件精神以增加同学体质，培养青少年拼搏进取、团结配合的体育精神为宗旨，通过广泛开展校内足球活动，建立和完美学校足球竞赛制度，在青少年同学中普及足球学问和技能，形成校内足球文化，提高青少年的足球爱好，从而培养全面进展长处突出的青少年足球后备人才。
二、工作方针依据重庆市教委、校内足球办的文件精神;在全校掀起足球热潮，充分发挥各班级的资源优势，乐观投入选拔和推选热爱足球的同学、不论大小和了解足球的程度，共同为校内足球活动的开展提供保障。
三、组织机构为加强我校校内足球工作领导小组，特成立本校足球活动工作领导小组：1、成立校内足球工作领导小组：组长：刘建文副组长：余金墙组员:2、成立校内足球训练工作小组：组长：组员：江元隆何申效3、成立校内足球宣扬保障小组：组长：四、职责分工1、由校长负责小学足球工作的全面开展，总务处全面实施校内足球活动的教学与竞赛工作。
2、班主任负责组建年级足球队，体育教师帮助。
3、工作小组组长全面负责校园比赛组织支配工作，并保障同学的安全守卫工作，其他成员帮助。