自考00015英语二重点语法复习笔记

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自考英语二重点总结2023

自考英语二重点总结2023

自考英语二重点总结2023可以按照以下内容回答:一、词汇部分1. 掌握词汇量:自考英语二要求考生掌握约3500个单词和550个常用词组。

2. 重点词汇:重点关注表示情感、态度、观点、心理的词汇,如:optimistic,pessimistic,confident,uncertain,hopeful等;表示感觉、情绪的词汇,如:sad,happy,anxious,angry,frustrated等;表示频度的词汇,如:always,usually,often,sometimes,seldom等。

3. 常用短语:特别关注短语搭配,如:across the street,on one’s way to…,wait in line,play a role in等。

4. 构词法:了解词根、前缀和后缀的用法,如:un-(表示否定)、re-(表示重复)、dis-(表示否定)、-ness(表示抽象名词)、-able(表示形容词)等。

二、语法部分1. 句法结构:重点关注五大基本句型、强调句型、虚拟语气、倒装语序等。

2. 时态和语态:熟练掌握现在完成时、一般现在时、一般过去时、过去完成时等时态,以及被动语态的用法。

3. 非谓语动词:了解不定式、动名词、现在分词和过去分词的区别,重点掌握它们的用法。

4. 名词性从句:了解主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句的用法,重点关注引导词的选择。

5. 定语从句:掌握关系代词和关系副词的选择,重点理解限制性定语从句和非限制性定语从句的区别。

三、阅读理解1. 阅读技巧:掌握如何快速阅读、如何找关键词、如何推理等阅读技巧。

2. 常考题型:重点掌握细节理解题、主旨大意题、推理判断题等常见题型。

3. 文化背景知识:适当了解一些相关的文化背景知识,有助于更好地理解文章。

四、完形填空1. 语境理解:注意上下文的联系,理解语境含义,确定答案。

2. 常用搭配:掌握常用词汇和短语的搭配,有助于提高正确率。

自考英语二重点复习资料

自考英语二重点复习资料

自考英语二重点复习资料1. organizational: a 组织上的由此我们可以联想到:organize: v 组织;organization: n 组织;organizer: n 组织者请看下列习题,选择该组词里恰当的词填空:1). Last week, our school ________ a spring outing.2). The task calls for the highest _________ skill.3). China has joined World Trade __________.4). He is the __________ of the speech contest.Answers: organized, organizational, Organization, organizer2. objective: n 目标;a 客观的,反义词subjective: 主观的3. predict: v 预言、预示;由此我们可以联想到:prediction: n 预言;predictable: a 可预测的;predictor: n 预言家4. simplify: v 简化由此我们可以联想到:simple: a 简单的;simply: ad 简单地,仅仅地;simplification: n 简化;simplified: a 被简化的。

Exercises for the above words:1). The machine is _____ in operation but complex in structure.2). Shakespeare’s Romeo and Juliet in the original is beyond our capacity while ____ edition is quite easy.3). There is no point in arguing about it, because it is _______a question of procedure.4). The ______ of working process freed the workers fro heavy labor.Answers: simple; simplified; simply; simplification5. tendency: n 趋势、倾向;tend : v 倾向于…,tend to do sthe.g. old people have the tendency of getting fatter.Or old people tend to get fatter.6. managerial: a 经理的、经营上的;由此我们可以联想到:manage: v管理、经营;management: n; manager: n 经营者,管理者;manageable: a 可管理的、可经营的。

英语二00015句型汇总

英语二00015句型汇总

Would you like to …?Shall we go …?Let’s go …Why don’t we(you) go …?How(What) about going …?That’s a good idea.Good suggestion.Thanks for the advice.Unit 2 I absolutely love …Seriously,it looks really nice on you.I really like …I think you look nice today.Those are nice(great).Unit 3 Would you be interested in …?I was wondering if you’d like to …It would be very nice if you could …We’d like that …Shall we make it …?Are you free to …?Why don’t you …?That sounds very nice. Thank you.Unit 4 Why didn’t you …?What was your problem?Are you feeling any better?Would you like …?I hope you feel better.I’d appreciate that.Unit 5 What sort of … do you like?I love/like …I am into …Do you have a favourite …?How about you ?… is one of my favourites.I quite agree.Yes, of course.I’d go along with you on that.I couldn’t agree more!I’m with you there.That’s exactly my opinion/view, too.You have a point there, but …There’s some/a lot of truth in what you say, but …I agree in principle/on the whole, but …I’m not really sure if I would agree with you on that.Unit 7Do you know …?My fault. I didn’t tealize …I hope you don’t …Not really. I’m telling the truth.Haven’t I …?I know I should have …Unit 8Oh, how marvelous(wonderful)!That’s good/splendid/wonderful news!I’m so thrilled for you!Isn’t it fantastic?You must be kidding!I can’t even believe my eyes/sare!Unit 9What is the best way to stay healthy?Having a good diet …You need plenty of …, small amounts of …, and …You shouldn’t consume too much …What else should I do?You need to …Unit 10I’d like to see … I have a complaint.What seems to be the problem?What is wrong?Please accept our apologies.Thanks very much for helping.It was my pleasure.May I suggest …?Unit 11What kind of person do you consider … to be?He’s(really) …What I really liked about him is …Do you enjoy … in …?Did you know that he is …?Unit 12Hello, I really appreciate the opportunity to interview for this position.I was wondering if …I like to work on group projects that value and need each individual’s contributions.Are you most interested in …?How would you feel about …?Do you know how much this job offers per year?To be honest, I don’t plan in that much detail.If something comes up, we’ll be contacting you.。

2020年自考英语复习资料英语二 标准化第八讲

2020年自考英语复习资料英语二   标准化第八讲

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时间:when(当)/while(当)/as(当,随着)/as soon as(一…就…)/until(直到)/not until(直到…才…)/since(自从)/once(一旦)/the+时间(在…时)
When you see him, please send my regard. 当你见到他,请代我可好。
主 + 谓 + 宾.
I give you a kiss. 主 + 谓 + 间宾+ 直宾.
You make me happy. 主 + 谓 + 宾 + 宾补.
You are my angel. 主 + 系+ 表.
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五大基本句型
I cried.
主 + 谓.
I love you.
主 + 谓 + 宾.
I work very hard until my boss leaves the company. 我非常努力工作,直到我老板离开公司。
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词性及基本句

定语从句

状语从句

名词性从句
动词及时态
被动语态
非谓语
特殊句式
关系词
I have never seen anyone that could dance like that I will always remember the day when I met you
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00015自考英语(二)核心知识备考手册

00015自考英语(二)核心知识备考手册

在自考英语(二)考试中,备考手册是一个非常关键的工具。

它不仅可以帮助考生整理和梳理知识,还可以指导考生对重点知识进行有针对性的复习。

本文将从多个角度对自考英语(二)核心知识备考手册进行综合评估,并提供个人观点和理解。

1. 备考手册的内容自考英语(二)核心知识备考手册包含了丰富的内容,涵盖了听力、阅读、写作和翻译等多个方面的知识点。

其中听力部分涉及日常生活、学术类和公共场合等多个领域的话题,阅读部分包括了各种文章类型和题材,写作部分则覆盖了议论文、应用文和文学作品分析等不同类型的题目。

备考手册的内容广泛,深度适中,非常适合考生系统复习和提升英语水平。

2. 知识点的深度备考手册对知识点的覆盖非常全面,而且深度适中。

在听力部分,不仅包括日常对话和新闻报道,还包括了学术讲座和学术讨论等更深入的内容。

在阅读部分,涉及了文学作品、科技资讯和历史人物等多个方面的文章。

这种深度的涵盖可以帮助考生更好地理解和掌握知识点,从而在考试中更有把握地应对各种题目。

3. 对主题的回顾和总结备考手册在每个知识点的讲解后都有相关练习和题目,这些题目可以帮助考生巩固所学知识,并且对所学知识进行回顾和总结。

在备考过程中,考生可以通过这些练习加深对知识点的理解,从而更好地掌握和运用所学内容。

4. 个人观点和理解对于自考英语(二)核心知识备考手册,我个人认为其内容全面、深度适中,非常适合考生使用。

备考手册不仅覆盖了各个方面的英语知识,而且还提供了丰富的练习题目,可以帮助考生全面提升英语水平。

备考手册还对知识点进行了回顾和总结,在复习过程中起到了很好的指导作用。

我认为备考手册是自考英语(二)考生备考过程中不可或缺的重要工具。

自考英语(二)核心知识备考手册是一份非常宝贵的资料,对于考生来说具有很大的指导意义。

通过对备考手册的综合评估,我相信考生可以更加全面、深刻和灵活地掌握自考英语(二)的核心知识,从而在考试中取得更好的成绩。

希望本文的评估和观点能够对考生有所帮助。

自考英语(二)精华复习笔记(4)

自考英语(二)精华复习笔记(4)

自考英语(二)精华复习笔记(4)2.1 强化练习1.动词时态强化练习1. I was hired(hire) by a Saudi diplomat directly from the Philippines to work in London in 1989.解析:过去时的被动语态,标记语:1989.2. However,many people doubt whether this will reduce (reduce) the incidence of abuse.解析:一般将来时,表示“会减少”的意思。

3. Up to that time,the blues had been(be) an essentially black medium.解析:过去完成时,标记语:up to that time,表示“过去的过去”。

4. Of these 20,000,just under 2000 are being physically,sexually and psychologically abused(abuse)。

解析:现在进行时的被动。

5. If you do not(not,control) it,it will control you.解析:一般现在时。

主讲从现:主句用将来时,但是时间状语、条件状语和让步状语从句中用现在时。

6. You will enjoy your fun time more after you have completed(complete) your study responsibilities.解析:现在完成时,表示“已经完成”。

7. Maintaining a healthy self-esteem is(be) a challenge that continues throughout life.解析:一般现在时,动名词做主语,谓语动词用单数。

8. The second half of the nineteenth century witnessed(witness) the first extended translation into English of the writings of Eliphas Levi.解析:一般过去时,标记语:the second half of the nineteenth century.9. All the worries they might have felt for him were driven(drive) off by the sight of his cheerful face.解析:一般过去时的被动10. Attempts to break up this old system have been made (make) in every presidential election in the past one hundred years.解析:现在完成时的被动,标记语:in the past one hundred years.2.非谓语动词强化练习1. The mother didn’t know who to blame(blame) for the broken glass.解析:who+动词不定式做know的宾语2. The children brought(bring) up in this way tend to be healthier.解析:过去分词作定语,表被动。

自考英语二重点讲解复习资料汇总

自考英语二复习资料第一章•重点单词扩充讲解:anizational: a 组织上的由此我们可以联想到:organize: v组织:organization: n组织;organizer: n组织者请看以下习题,选择该组词里恰当的词填空:1). Last week, our school ________ a spring outing.2). The task calls for the highest ___________ skill.3). China has joined World Trade __________ .4). He is the _________ of the speech contest.Answers: organized, organizational, Organization, organizer2.objective: n目标;a客观的,反义词subjective:主观的3.predict: v 预言、预示;由此我们可以联想到:prediction: n预言;predictable: a可预测的;predictor: n预言家4.simplify: v 简化由此我们可以联想到:simple: a简单的;simply: ad简单地,仅仅地;simplification: n简化;simplified: a被简化的。

Exercises for the above words:1). The machine is ____ in operation but complex in structure.2). Shakespeare' s Romeo and Juliet in the original is beyond our capacity while ______ edition is quite easy.3). There is no point in arguing about it, because it is a question of procedure.4). The ____ of working process freed the workers fro heavy labor.Answers: simple; simplified; simply; simplification5.tendency: n 趋势、倾向;tend : v 倾向于…,tend to do sthe.g. old people have the tendency of getting fatter.Or old people tend to get fatter.6.managerial: a经理的、经营上的:由此我们可以联想到:manage: v治理、经营;management: n; manager: n经营者,治理者;manageable: a可治理的、可经营的。

自考00015英语(二)语法及历次考题讲解

全国高等教育自学考试英语(二)主讲人:胥国红北京航空航天大学主要内容•试卷分析和最新出题思路•重点语法•备考要诀及学习方法最新英语(二)试卷主观题统计数据考题满分平均分•单词拼写10 2.48•词形填空10 2.17•汉译英15 5.53•英译汉15 10.75•总分50 20.93最新出题思路(1)与课文的关系往年与课文有关的大题:第一、第四、第五和第六大题近年与课文有关的大题:第四和第六大题建议:熟读课文,掌握课文中的大纲词汇,特别留意课文中体现重点语法和经典句型的句子。

(2) 与课文无关的大题:第二、第三、第七大题。

文章选材:主要涉及社会文化、风俗习惯、教育、历史、和生活常识等内容。

建议:广泛阅读此类题材的文章,最好是中英文对照版本。

推荐杂志:《英语沙龙》,《大学英语》,《英语学习》。

每道题的考点:第一题:词汇语法题主要考点:定语从句、名词性从句的引导词;状语从句的连接词;词汇辨析;固定搭配;常用句型。

近年来词汇题比重增加。

建议:通过学习教材上下册,熟练掌握基本语法,背熟大纲词汇,加强同义词、近义词、和形似词的比较,牢记固定搭配。

历年试题举例:1. At the end of 1994 the British government introduced new measures to help ____domestic workers from abuse by their employers.[A] protect [B] suspect [C] expect [D]inspect A2. I’m wondering why he hasn’t turned ___ at the meeting.[A] down [B] up [C] out [D] over B3. By using both ears one can tell the direction ___ a soundcomes.[A] in which [B] from which[C] over which[D] with which B第二题:完型填空题主要考点:除了第一大题已提到的考点外,还注重考察介词、连词、副词、代词等虚词的用法。

00015英语二自学方法经验及2012版课文翻译及课后答案完整版

00015英语二自学方法经验及2012版课文翻译及课后答案完整版零基础学好自考英语二的方法一1 事半功倍。

如果基础不好,报个基础班,可以是PETS三级的基础班,(不要强化班)。

当然要选好一点的培训学校,从头来一遍,考过了PETS三,很多省都可以代替英语二,即使一次考不过,已经知道是怎么回事了,下次再复习(考不过培训学校都免费再读的)就有把握了。

2 自力更生。

如果这钱想省掉,那么就背单词吧,毕竟英语二不考口语,听力考不考我忘记了,音标不认识?就那几个音标嘛,你不是会上网嘛,网上教音标的软件很多,我给你贴了一个在下面。

不怕读不准,人家印度阿三天生音标读不准照样在全世界混,你只要学会了哑巴英语,也达到了你的目的是吗,而且目前国人学英语都是用来看的,极少要说的。

3 学英语最重要的是坚持不懈。

利用记忆的特点,小循环、中循环、大循环。

零基础学好自考英语二的方法二1 买一本英语二教材,如果想考再高分的,可以买,我是买了,但是没用。

可以借别人的过来参考一些。

2 翻看英语二教材中的样卷。

3 了解考试题型,其中作文占30分,分值很大,直接关系到是否能够及格,考生多数为上班族,时间分配,按周做计划,每天看书时间不限。

4 背诵四级单词书两遍,第一遍不需要记住,能记住10%就很不错了,重点是找状态。

第二遍开始再过速度稍慢,词汇量最终能记住40%~50%便可。

5 四级作文书,随便选择十篇作文背诵,背诵后默写,最后能在十五分钟内默写所背诵的作文即可,这十篇反复默写即可。

6 三个月的学习时间足够,考试60分应该没有问题,如果需要再高的分,那就需要系统的,一点一滴的学习了。

零基础学好自考英语二的方法三1 时间允许,要先复习英语(一),复习的策略是把考试大纲规定的单词背好,涉及到英语(一)的基础语法弄懂,课文就可以不看了。

单词背诵要贯穿始终,每天都要坚持背点,多重复,多回头看,多比较,可以采用联想、口诀、拆分等方法来记忆单词,日积月累才会收到良好效果。

00015英语二课文精讲讲义(2)

00015英语二课文精讲讲义(Unit2)Unit 2 Mistakes to success(通向成功时犯的错误)我更喜欢:Failure is the mother of success. (失败乃成功之母)No one is perfect. (人无完人)Persistence is the key to success. (持之以恒是成功的关键)God rewards those who work hard. (天道酬勤)本单元的A,B两篇都是记叙文,说明了Mistakes to success。

Text A: Spilt Milk (被打翻的牛奶)共8个自然段,领读课文和单词。

一:本课重点词汇讲解,学习1.respond: v 反应,响应,同根词:response: n固定表达:respond to sth; make a response to sth.如:1). His comments sparked (激起,引起) an angry response from dissatisfied customers.2). They make a quick response to my inquiry(询问).3). You should deliberate over the question before you respond to it.回答问题之前你应该慎重考虑。

2.interview: n/v 采访,面试;同根词:interviewer: 面试者;会见者;采访者; interviewee:被接见者;被访问者.由此拓展:词缀er, ee分别表示的动作的主动与被动的关系,常见的成对的名词还有:employer(雇主), employee(雇员); examiner (考官), examinee (考生); trainer(教练), trainee (受训的人)3.occur: v 发生,同义词:happen, 注意:它们没有被动语态!过去式和过去分词:occurred. 同根词:occurrence: n如:1). If any of these symptoms occurs while you are taking the medicine, you should go to the hospital.2). The occurrence of storms delayed our trip.4.remove: v 移开,拿走,同义词:take away, 名词:removal5.grip: n/v 紧握,紧抓如:1). Keep a tight grip on the rope.2). She gripped the rope.6.veritable: adj 名符其实的,十足的如:1)It is a veritable heaven on earth.2)It was a veritable feast.7.yell: v叫喊,叫喊着说 n.叫喊,大声叫;(拉拉队员的)呼喊声Yell out: 喊出;yell at sb: 对某人喊叫如:1). Are you coming or not?' they yelled out after him.2). How can you yell at an old man like that?8.mess: n 肮脏,杂乱如:The room was in a mess .9.rarely: adv (= seldom)很少,不常,同根词:rare: adj如:1). The museum is full of rare and precious treasures.2). She is rarely seen in public nowadays.10.eventually: adv(= finally, at last)最终,终于eventually和finally在具体运用时有些区别:表示某事几经延迟或波折后最终发生,可以用eventually。

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自考00015英语二重点语法复习笔记
1. 一般现在时(Simple Present Tense)
1.1 定义与用法:
一般现在时表示经常性、习惯性的动作或存在的状态。

常用时间状语有:always, usually, often, sometimes, every day/week/month/year, on weekends等。

1.2 谓语动词的构成:
一般现在时的谓语动词构成:
(1)一般动词:原形
(2)第三人称单数(he/she/it):动词原形 + "s" / "es"
(3)不可数名词或复数名词:动词原形
1.3 示例:
(1)I always go to bed early.(我总是早睡。


(2)She watches TV every evening.(她每天晚上都看电视。


(3)They eat breakfast at home.(他们在家吃早餐。


2. 进行时态(Present Continuous Tense)
2.1 定义与用法:
进行时态表示现在正在进行的动作。

它一般用于表示现阶段的动作,常用时间状语有:now, at the moment, at present等。

2.2 谓语动词的构成:
进行时态的谓语动词构成:be动词(am/is/are) + 现在分词(-ing
形式)
2.3 示例:
(1)She is studying in the library now.(她现在正在图书馆学习。

)(2)We are watching a movie at the moment.(我们现在正在看电影。


(3)He is eating dinner with his family.(他正在和家人一起吃晚饭。


3. 一般过去时(Simple Past Tense)
3.1 定义与用法:
一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

常用时
间状语有:yesterday, last week/month/year, in 1999等。

3.2 谓语动词的构成:
一般过去时的谓语动词构成:
(1)一般动词:动词的过去式形式(通常加上-ed)
(2)be动词:was / were
3.3 示例:
(1)I visited my grandparents last Sunday.(上个星期日我去拜访了我的祖父母。


(2)She watched a movie with her friends yesterday.(昨天她和朋友一起看电影了。


(3)We were at the park yesterday.(昨天我们在公园里。


4. 现在完成时(Present Perfect Tense)
4.1 定义与用法:
现在完成时表示过去某个时间开始并持续至今的动作或已经完成的动作。

常用时间状语有:just, already, yet, recently, for, since等。

4.2 谓语动词的构成:
现在完成时的谓语动词构成:have / has + 过去分词
4.3 示例:
(1)I have finished my homework.(我已经完成作业。


(2)She has already seen that movie.(她已经看过那部电影。


(3)They have lived in this city since 2010.(他们从2010年开始就住在这个城市。


5. 一般将来时(Simple Future Tense)
5.1 定义与用法:
一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。

常用时间状语有:tomorrow, next week/month/year, in the future等。

5.2 谓语动词的构成:
一般将来时的谓语动词构成:will + 动词原形
5.3 示例:
(1)I will visit my grandparents tomorrow.(我明天会去拜访我的祖父母。


(2)She will watch a movie with her friends next weekend.(下个周末她会和朋友一起看电影。


(3)They will have a party in the future.(他们将来会举办一个聚会。


总结:
英语中的时态体现了动作发生的时间,正确使用时态可以准确表达时间概念。

通过掌握一般现在时、进行时态、一般过去时、现在完成时和一般将来时的构成和用法,我们可以更准确、流利地表达自己的意思,提高英语交流的效果。

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