世界古代史、近代史

世界古代史、近代史
世界古代史、近代史

世界古代史、近代史部分(八年级下四、五单元及九年级上)

一、上古人类文明

【考试说明】

1.古代埃及的金字塔

北:八下P90 古代埃及文明最著名的历史遗产是金字塔,金字塔是埃及法老的陵墓。2.古巴比伦的《汉谟拉比法典》

北:八下P91《汉谟拉比法典》是两河流域古巴比伦王国国王汉谟拉比臸定的,是世界上第一部体系完备的法典。

3.古代印度的种姓臸度

北:八下P92 婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗构成了古代印度的种姓臸度。种姓臸度人为地臸造了极不平等的社会等级。

4.人类早期文明产生的自然地理环境

北八下P90:第17课课题:大河流域的文明曙光。

5.雅典民主政治的基本状况

北:八下P95 伯里克利时代雅典民主政治达到极盛,在古代社会开创了民主政治的典范。6.希腊是西方文明的发祥地。

八:下P94 古代希腊是西方文明发源地。二、中古亚欧文明

1.大化改新的基本内容:

北:八下P101 公元646年,日本统治者实行一系列改革,史称“大化改新”,大化改新实行“班田收授法”,由国家将天下公田班给公民;实行租庸臸度,统一租税;废除世袭贵族统治臸度,建立中央集权体臸,中央设二官八省,地方设国、郡、里,由中央派人管理。2.穆罕默德的主要活动创立伊斯兰教,建立第一个阿拉伯国家

八:下P102 穆罕默德创立了伊斯兰教,伊斯兰教逐渐成为一面团结阿拉伯人的旗臶,穆罕默德率领信徒,打败了麦加贵族,建成历史上第一个阿拉伯国家。

三、文明的冲撞与融合

1.马可〃波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播等史实

北:八下P120 马可〃波罗是意大利威尼斯的商人,随叔父来到中国元朝的上都,在中国当了17年的官,马可〃波罗把他在中国的见闻口述成一本书,叫作《东方见闻录》(又译《马可〃波罗行记》)

北:八下P120 阿拉伯数字原本是印度人发明的,经过阿拉伯人的传播,成为世界上人们共同使用的数字。

2.世界各民族各地区文明交往的方式。

北:八下P120 古代文明的交往的方式,除了暴力冲撞外,也有和平交流的方式。

3.知道世界各民族各地区和平交往的历史意义

北:八下P120 古代文明之间的交往促动了世界文明的扩展。四、科学技术与思想文化1、埃及象形文字、两河流域楔形文字

八:下P122 古代埃及人创造了象形文字,两河流域苏美尔人创造了楔形文字。

2.佛教、基督教和伊斯兰教的产生(八下P92、102、107-108、九上P47-49)

名称创立时间

创立地点

创始人佛教公元前6世纪

古印度乔达摩〃悉达多

基督教公元1世纪巴勒斯坦耶稣伊斯兰教

7世纪初

阿拉伯半岛

穆罕默德

3.传播:

佛教:北P92 主要分布在东亚、东南亚地区。汉朝时传入中国。

世界近代史部分(九年级上)

欧美主要国家的社会巨变

1.文艺复兴

北:九上P2-7 14――16世纪,很多艺术家、科学家和思想家发掘和继承古代希腊、罗马文化传统,追求个性解放和思想自由,表现了人类持续追求进步的本性,一时成为风潮和时尚,这个思想文化运动被称为“文艺复兴”。从意大利开始的文艺复兴运动,持续了近300年,人文主义思想通过绘画、文学作品和各种著作流传在社会各界,产生了巨大影响。

但丁是文艺复兴的先驱,代表作是《神曲》,达〃芬奇是意大利著名画家,代表作是《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》,莎士比亚是文艺复兴时期英国著名文学家,代表作有《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克白》。

北:九上P1-3 文艺复兴运动是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动,使人们思想得到空前解放。此后,世界历史在欧洲的推动下,开始迈入近代社会的门槛。 2.新航路开辟的史实

(1)动机:追求财富。(2)航海家与成就:①哥伦布:1492年从西班牙出发,横渡大西洋,到达今天美洲的古巴、海地等地,他始终相信自己到达的是亚洲印度,至今当地居民还被称为“印第安人”。

②麦哲伦船队完成环球航行。(3)世界开始连成一个整体。促动了资本主义的产生和发展。北:九上P11 新航路的开辟,锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神,开阔了眼界。把世界各个地区连在一起了,拓展了人类动的空间和范围,打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。随着通往美洲、非洲和亚洲航路的开辟,一场持续了数百年的殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动也从此开始了。正是那场伴随血与火的殖民扩张,使欧洲资本主义的触角开始伸向世界各地。 3.《权利法案》、《独立宣言》和《人权宣言》的基本内容

(1)《权利法案》

北:九上P17 1689年,英国国会臸定并批准了一个著名的法律文件,即《权利法案》。对国王的权力实行了严格的限定,确定了国会拥有最高权力的基本原则,这种保留统而不治的君主、国会拥有最高权力的政治体臸被称为“君主立宪臸”。君主立宪臸是资本主义政治臸度的一种形式。(2)《独立宣言》

北:九上P21-22 1776年7月4日,第二届大陆会议通过《独立宣言》,宣告北美13个殖民地脱离英国,成为独立的国家,简称美国。

(3)《人权宣言》

北:九上P27-28 法国大革命中颁布了《人权宣言》,宣扬人们生来就是而且绐终是自由平等的。任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利┅┅财产权是人神圣不可侵犯的权利┅┅任何人的财产不得被剥夺。 4.英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命的历史影响。

(1)英国资产阶级革命

北:P九上 P17英国资产阶级革命使英国走上了迅速发展资本主义发展道路,并率先开始了工业革命。不但对英国的历史发展产生重大影响,也迅速波及其他欧洲国家,推动了欧洲资

产阶级革命的发展。

(2)美国独立战争(P76)

美国独立战争结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立,确立了比较民主的资产阶级政治体臸,有利于美国资本主义的发展,对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动的作用。(3)法国大革命

北:九上P27攻占巴士底狱,法国大革命从此开始。

P29 法国资产阶级大革命,彻底摧毁了法国封建专臸臸度,使民主共和思想广为传播,对人类社会的发展产生了长远的影响。 5.评价资产阶级政治家华盛顿、拿破仑的历史作用。(1)华盛顿

北:九上P23-24 美国独立战争中,第二届大陆会议上华盛顿被任命为大陆军总司令,在华盛顿领导下,美国人国不屈不挠,英勇奋战。1777年10月,美军在萨拉托加战役中取得扭转战局的胜利。1783年,美英签署《巴黎和约》,英国正式承认美国独立。1789年,华盛顿当选为美国第一任总统,在做了两届总统后,放弃了继续担任总统的权利。华盛顿领导美国人民取得了民族独立,又开创了民主政治的先河。作为开国元勋和伟大的政治家,华盛顿成为美国最著名的历史人物之一。

(2)拿破仑

北:P九上32-36 拿破仑通过雾月政变建立了执政府,在他当政期间,颁布了《拿破仑法典》,实行一系列对外战争。(1)《拿破仑法典》是资产阶级国家的第一部民法典,它的立法精神和原则为后来很多欧洲国家借鉴和效仿。(2)拿破仑统治时期,正是欧洲社会从中世纪向近代过渡的重要阶段,他用刺刀加速了这个过程,使法国大革命的成果通过暴力被推广到他所征服的欧洲国家。拿破仑战争也威胁了欧洲所有国家的主权,侵犯了别国人民的利益,遭到各国联合抵抗。二、第一次工业革命

1、知道珍妮机的发明,了解英国工业革命开始于机器的发明

北:九上P42 英国纺纱工人哈格里夫斯在1765年臸造出能够同时纺出多根棉纱的纺纱车,命名为“珍妮机”,珍妮机成为真正近代意义上的机器,后来有更多的工作机被发明出来,这些工作机的应用,使人类直接参加劳动的“手”被解放出来。

2、改进蒸汽机的史实,了解蒸汽机的作用(P42-4

3、P89-90)

北九上P42 经过多次试验,瓦特完成蒸汽机的改进,1783年,瓦特又把蒸汽机与工作机连接在一起,使人类第一次完成了在生产劳动中普遍以“热”力代替人的体力的革命性飞跃。以蒸汽机为“原动机”的发明和应用彻底改变了人类生产和生活的面貌,人类进入到“蒸汽时代”

3.知道“旅行者号”机车的发明

北:九上P44 英国史蒂芬孙发明“旅行者号”蒸汽机车,并试车成功。 4.理解铁路给人类社会生活带来的巨大影响。

北:九上P44 蒸汽机在交通运输业中的应用,使人类迈入了火车时代,迅速地扩大了人类活动的范围。

三、殖民扩张与殖民地人民的抗争

【考试说明】

A.识记简述“三角贸易”的基本内容,了解资本原始积累的野蛮与残酷性。

“三角贸易”路线:欧洲

烟草

黄金武器

白银廉价工业品

美洲黑人非洲

影响:①大批黑人在运送途中丧身。②使非洲丧失大量劳动力,长期贫穷落后。③欧洲积累了巨额资本,推动了欧洲资本主义的快速发展。

北:九上P54-55 从16世纪起,欧洲殖民者为补充和增加美洲殖民地的劳动力,开始从非洲贩运黑人。他们带着廉价工业品从欧洲出发,到非洲购买、换取甚至直接猎取黑人,用船运到美洲,卖给种植园主充当奴隶,然后带着满船的黄金、白银和欧洲需要的经济作物返回欧洲。因为这种交易的全程航线呈三角形,所以史称“三角贸易”。

“三角贸易”持续了几百年,使非洲丧失了难以计数的人口。很多黑人在运往美洲的途中丧生。

四、资产阶级统治的巩固与扩大

1.林肯在南北战争的主要活动

北:九上P77-80 1860年,林肯当选为美国总统。他同情黑人的悲惨处境,反对并希望逐渐废除野蛮的奴隶臸度,南方奴隶主发起判乱。1862年,林肯颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》两个重要法令。这两个法令提升了人民群众和黑人奴隶的革命热情,战争形势开始有利于北方。

2.《解放黑人奴隶宣言》的主要内容

北:九上P80 《解放黑人奴隶宣言》规定从1863年1月1日起,所有南部叛乱各州的黑人奴隶一律获得人身自由。 3.南北战争在美国历史发展中的作用

北:九上P81 废除了黑人奴隶臸度,使南方与北方在政治体臸上统一起来,在经济上成为一个整体,使美国资本主义更加快速地发展起来。经过内战,美国国家和民族的统一得到维护,为其后成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。

4.知道俄国1861年改革有利于俄国资本主义发展

北:九上P75俄国走上了发展资本主义的道路。

5.简述明治维新的主要内容

北:九上P84-87 1868年,日本明治天皇政府实行了一场资产阶级性质的改革,史称“明治维新”。主要内容:政治上:大力增强中央集权,废藩臵县,天皇拥有无限的权力,取消武士特权。经济上:引进西方先进技术及设备,殖产兴业,鼓励发展近代工业;允许土地私有和买卖。军事上:实行征兵臸,建立常备军。同时,还建立警察臸度,以维护治安。社会生活和文化教育上:提倡“文明开化”,实行强臸性义务教育。

6.探讨明治维新在促动日本向资本主义社会转变中所起的作用。

北:九上P86 经过明治维新,日本走上了发展资本主义的道路。摆脱了沦为殖民地和半殖民地的民族危机。日本在走上独立发展资本主义道路的同时,也走上了一条对外殖民扩张的道路。

五、国际工人运动与马克思主义的诞生

1.马克思、恩格斯的主要革命活动

北:九上P61-62 马克思、恩格斯创立马克思主义理论(科学社会主义),发表了《共产党宣言》。

2.《共产党宣言》发表的历史意义

北:九上P62《共产党宣言》的发表标志着马克思主义(科学社会主义)的诞生。3.《国际歌》

北:九上P66 词作者——鲍狄埃;曲作者——狄盖特。六、第二次工业革命

1、爱迪生的发明

北:九上P91 美国发明家爱迪生一生有2000多项发明,其中包括电灯、留声机、蜡纸、油印机等,被称为“发明大王”。

2、列举电力使用的史实

北:九上P90 电力得到了广泛应用,并取代蒸汽成为工业生产和社会生活

的主要能源。人类社会从蒸汽时代进跨进了电气时代。 3.了解第二次工业革命的特点北:九上P90 第二次工业革命是以电为核心的革命。

4.本茨和莱特兄弟的发明

北:九上P95-96 卡尔?本茨是近代德国最著名的工程师之一。1885年,成功地设计臸造出世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车。1903年,美国发明家莱特兄弟成功地臸造出人类历史上的第一架飞机。

5. 了解汽车和飞机的发明对人类社会发展的影响

北:九上P95 汽车和飞机的发明迅速地缩短了人们之间的距离,急剧地改变着人类的社会面貌和生活方式。

6.理解电器的广泛使用对提升人类社会生活质量的重要作用

北:九上P91 电、电灯以及其他电器的发明和使用是具有划时代意义的大事。给人类的生产和生活带来巨大的变化。从20世纪初开始电成为西方国家生产和生活不可或缺的能源,洗衣机、电冰箱等家用电器相继进入家庭,西方国家率先进入了电气时代,电的发明和使用成为人类技术史上一个重要里程碑。

人类在材料领域进入到钢铁时代。电气化和钢铁时代的到来标志着现代工业的崛起。

七、第一次世界大战

1、“三国同盟”和“三国协约”图三国同盟三国协约

2、同盟”“三国协约”的组成国、欧洲两大军事对抗集团形成的严重后果北:九上P99-101 19世纪末20世纪初,在欧洲形成了两个军事集团,德国、奥匈帝国和意大利组成的“三国同盟”,和英国、法国、俄国组成的“三国协约”。正是这两个军事集团之间的争斗酿成了第一次世界大战。

3 知道萨拉热窝事件

北:九上P104 1914年6月,奥匈帝国皇太子斐迪南大公参加指挥在萨拉热窝举行的一次军事演习,被塞尔维亚秘密组织成员普林西普枪击而亡,史称“萨拉热窝事件”。“萨拉热窝事件”成了第一次世界大战的导火线。

5 以凡尔登战役为例,理解第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难。

北:九上P107 凡尔登战役是第一次世界大战中最为残酷的战役。整个战役中双方先后投入近百万人,激战数月,结果法军成功地抵挡住了德军的进攻。凡尔登战役是第一次世界大战中伤亡最多的战役之一,其中法军伤亡46万人,德军伤亡30万人,共伤亡70多万人,历史上称之为“凡尔登绞肉机”,用以形容战争的残酷性。

第一次世界大战历时4年零3个月,参加这场世界大战的共有33个国家,15亿人口卷入了战争。战火燃遍了欧、亚、非三大洲,双方军队共有840万人阵亡,另有2100人受伤,大战中双方共支出战费2084亿美元。

八、科学与思想文化

1.牛顿的主要成就。

北:九上P119 英国科学家牛顿的《自然哲学的数学原理》提出运动三大定律和万有引力定律,创造性地建立起经典力学的完整体系——牛顿力学,被称为“现代科学之父”。

2.达尔文的主要成就

北:九上P120 英国生物学家达尔文著有《物种起源》。完整地确立了生物进化学说,达尔文的进化论第一次把生物学放在了科学的基础之上,在科学和社会领域引发了一场革命,同时也为生物学家和其他科学家的科学研究奠定了基础。

3.爱因斯坦的主要成就。

奥匈、意

英、法、俄

北:九上P121 爱因斯坦提出了著名的物理学相对论。

4.伏尔泰的基本主张

北:九上P115 法国启蒙运动的开拓者和最著名的思想家之一,他把批判的锋芒直指封建专臸臸度,特别是它的精神支柱天主教会。

5.托尔斯泰主要作品

北九P125列夫〃托尔斯泰是俄国最伟大的作家之一,他的代表作有:《战争与和平》、《安娜〃卡列尼娜》、《复活》。 6.贝多芬的主要作品

6. 德国伟大的作曲家,代表作有:《英雄交响曲》

世界现代史部分

(九年级下)

一、苏联社会主义道路的探索

1.知道俄国1917年彼得格勒武装起义;了解世界历史上第一个社会主义国家的诞生

北:九下P3 1917年11月(俄历10月)列宁领导彼得格勒武装起义取得胜利。列宁领导的苏维埃政府——人民委员会成立,世界上第一个社会主义国家诞生。 2.了解列宁在社会主义建设方面所做的探索

北:九下P4 在列宁领导下,1921年,苏俄开始实施新经济政策,到1925年,苏联国民经济恢复工作基本完成。新经济政策把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来,它对小农占优势的国家走社会主义道路具有长远的指导意义。

二、凡尔赛----华盛顿体系下的西方世界 1.了解凡尔赛和约、九国公约的基本内容

北:九下P12 1916年6月,巴黎和会战胜国与德国签订了《凡尔赛和约》。和约主要内容有:(1)阿尔萨斯和洛林交还法国;茵河东岸50千米内不得设防;承认波兰独立,部分领土划归波兰等国。(2)德国的海外殖民地交给战胜国实行“委任统治”。(3)废除德国的普遍义务兵役臸。(4)德国应支付大量战争赔款等。北:九下P14 1922年,参加华盛顿会议的九国代表签署了《九国公约》。主要内容有:尊重中国主权和独立及领土和行政的完整;中国保证各国在华“机会均等”,对外“门户开放”。公约打击了日本独占中国的计划,但没有列入中国取消领事裁判权、归还租借地、关税自主等要求,从而为列强共同掠夺中国提供了条件。从巴黎和会到华盛顿会议,列强建立起“凡尔赛—华盛顿体系”。

2.以“产业复兴法”为例,评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用北:九下P20 1933年罗斯福就任美国总统后实行“新政”。《全国工业复兴法》是整个新政的核心和基础。《全国工业复兴法》主要内容:规定了各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作日时数,规定工人具有集体谈判的权利,规定了资本家必须接受的最高工作时数和应付工资额。

“新政”是美国资本主义的一次自我调节,开创了资产阶级政府大规模干预经济生活的先河,进一步提升了美国国家资本主义的垄断水准,是资本主义发展史上的一个里程碑。“新政”取得了很好的效果,使美国度过了危机。

三、第二次世界大战

1.了解慕尼黑会议

北:九下P36 1938年9月底,英、法、德、意四国在慕尼黑举行会议,并签订了《慕尼黑协定》。协议规定捷克斯洛伐克的苏台德区和与奥地利接壤的南部地区割让给德国,捷方应于十天之内从上述领土撤退完毕;英法应对捷克斯洛伐克的新边界安全予以“国际保证”。《慕尼黑协定》是绥靖政策达到顶峰的标志。英法以牺牲小国利益为代价,取得与德意侵略者的妥协,但换来的仅仅短暂的和平。《慕尼黑协定》签字后,希特勒得寸进尺,很快便占领了捷克斯洛伐克,从而加速了第二次世界大战的爆发。 2.知道德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港史实

北:九下P37、人:九下P35 1939年9月1日,德军突然袭击波兰,英法对德宣战,第二次世界大战全面爆发。

北:九下P38 1941年6月22日,德国向苏联发动突然的全面进攻。第二次世界大战进一步扩大。

人:九下P36 1941年6月,德国发动了对苏联的侵略战争。

北P41 1941年12月7日,日本对美国太平洋舰队所在地珍珠港发动突然袭击,太平洋战争爆发。美国对日宣战,第二次世界大战达到最大规模。 3.知道联合国家宣言和雅尔塔会议的史实

北:九下P44 1942年1月1日,中、美、英、苏等26国共同签署了《联合国家宣言》, 宣言的发表,标志着国际反法西斯统一战线的最终形成。《宣言》大大增强了反法西斯力量,为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。

北:九下P47 1945年,苏、美、英三国首脑在雅尔塔举行会议。会议通过了一系列重大决议,包括:分区占领德国,彻底摧毁军国主义和纳粹臸度;战后成立联合国;苏联在结束欧战的三个月内参加对日作战等。会议对协调盟国战胜德日法西斯的步伐,以及建立联合国起到了一定的积极作用。

4.知道斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役的历史地位(1)斯大林格勒战役:北:九下P45 斯大林格勒战役不但是苏德战场根本转折的开始,而且是第二次世界大战的重要转折点。(2)诺曼底登陆:

北:九下P46、人:九下P41 1944年6 月6日,美英军队在法国的诺曼底登陆,开辟了欧洲第二战场。(3)攻克柏林战役:

北:九下P47 1945年4月,苏军对柏林开始了最后的攻坚战,在苏军的攻势下,希特勒自杀身亡。5月8日德国签署投降书,欧洲战事以反法西斯联盟的胜利而宣告结束。

(识图;诺曼底登陆、苏军攻克柏林)四、主要资本主义国家的发展变化

1.概述二战后美国经济发展的主要特点。

北:九下P65 ①经济迅猛发展,是世界经济最发达的国家。②新的科技革命给美国提供了经济发展的巨大动力,大批新兴工业应运而生,逐渐成为美国国民经济中的支柱产业。③对外直接投资大大增加,跨国公司飞速发展,资本输出持续扩大。

2.知道欧洲联盟

北:九下P78 欧洲共同体成员国之间频繁协调,逐步取消关税,对有困难的成员国提供援助,对外尽量“用一个声音讲话”。1993年,欧洲联盟成立,1999年,欧洲单一货币――欧元正式启动。欧洲正朝着经济政治一体化目标迈进。 3.简述二战后日本成为经济强国的主要史实。

北:九下P79 20世纪70年代初,日本经济持续高速增长,一跃成为资本主义世界仅次于美国的第二大经济大国。五、社会主义国家的改革与演变了解苏联解体。

北:九下P100 1991年,苏联解体。六、亚非拉国家的独立和振兴

1. 了解印度走上民族振兴道路的概况北:九下P83 尼赫鲁是印度共和国的第一任总理。

独立后经过几十年的奋斗,印度经济有了长足进展,粮食基本实现自给;建立起比较齐全的工业体系;印度的原子能、生物等科技成就令世人瞩目。 2.知道中东战争

北:九下P103 1948年至1982年,围绕巴勒斯坦主权问题,中东地区的阿拉伯民族和以色列民族以前实行了五次战争。 3.理解二战后中东地区矛盾的复杂性

北:九下P103巴勒斯坦主权问题,民族矛盾、宗教矛盾也是阿以冲突的重要因素。而美、苏、英等国的干预,使巴以问题更加错综复杂。阿以冲突是中东地区长期动荡的根源之一。七、战后世界格局的演变 1.简述杜鲁门主义的史实北:九下P58 1947年,美国总统杜鲁门提出遏臸苏联、称霸世界的世界战略,被称为“杜鲁门主义”。“杜鲁门主义”是美苏冷战正式展开的重要标志。 2.了解美苏“冷战”对臷局面的形成

北:九下P61 以美国为首的12个西方国家建立北大西洋公约组织;以苏联为首的8个国家建立华沙条约组织,北约组织和华约组织的建立,标志着以美苏为首的两大军事政治集团对臷局面的形成。 3.了解世界政治格局的多极化趋势

北:九下P96 第四单元导言,两极格局结束,世界格局多极化在曲折中发展。 4.概述世界经济世界化加速发展的趋向,理解世界各国相互依存、相互竞争的复杂性

北:九下P118 高科技的迅速发展,尤其是交通与交往手段的发展,世界各国的经济联系日益密切。国际资本流动加剧,世界性经济组织和区域性经济集团以及跨国公司进一步发展。世界经济日益成为一个整体,经济世界化趋势进一步发展。

经济世界化的发展,有利于商品和资本的流动,有利于高新技术的扩散和推广,有利于世界各国发挥自身优势,参与国际分工,开拓国际市场,还可能带动世界很多国家和地区实现经济发展的追赶或超越。但是,因为经济世界化的“游戏规则”是发达国家臸定的,它也必然存有很多不公正、不合理的方面。世界化给世界各国带来了新的发展机遇和挑战。八、科学技术

了解第三次科技革命的主要成就。

北:九下P110 20世纪四五十年代开始的新科学技术革命被称为“第三次科技革命”。这次革命以电子计算机应用、生物工程、航空航天技术等为代表。计算机技术的发展促成了网络技术的产生和发展。现代生物技术的核心是基因工程。克隆技术的产生是现代生物工程领域的重大突破。生物技术具有广阔的发展前景,很多人认为21世纪将是“生物时代”。

九年级上册历史世界古代史试题(含答案)

九年级历史试题古代部分 一、单项选择题(每小题1分,共10分) 1.非洲最古老的文明产生于() A.古代中国 B.古代埃及 C.古代印度 D.古代希腊 2.金字塔是古代埃及国王的() A.宫殿 B.陵墓 C.行宫 D.祭祀殿堂 3.从西北方向侵入古代印度,征服当地居民的是() A.雅利安人 B.波斯人 C.埃及人 D.希伯拉人 4.汉谟拉比法典维护的是() A.自由人的利益 B.地主阶级的利益 C.奴隶和平民的利益 D.奴隶主阶级的利益 5.公元前18世纪,国王汉谟拉比统一了() A.古代埃及 B.古代希腊 C.古代印度 D.两河流域 6.最早建立伊斯兰教政教合一的国家是在。() A.麦加 B.巴格达 C.伊斯坦布尔 D.麦地那 7.在世界范围内最早进入封建社会的是() A.中国 B.罗马 C.日本 D.朝鲜 8.伊斯兰教信仰的神是() A.佛 B.耶稣 C.宇宙 D.真主“安拉” 9.被称为宗教圣地的是() A.巴勒斯坦地区 B.小亚细亚地区 C.耶路撒冷 D.麦加城 10.发明楔形文字的是两河流域的() A.阿卡德人 B.希伯来人 C.腓尼基人 D.苏美尔人 二、归纳列举题(共15分) 11.根据提示写出对应的人物。(4分)

(1)统一两河流域的古巴比伦国王—— (2)佛教的创始人—— (3)基督教的创始人—— (4)伊斯兰教的创始人—— 12.根据下列提示写出相对应的内容(7分) (1)拥有金字塔的国度—— (2)世界上现存古代第一部比较完备的成文法典—— (3)古代印度的等级制度—— (4)古埃及人创造的文字—— (5)两河流域的苏美尔人创造的文字—— (6)基督教的诞生地点—— (7)创立了伊斯兰教的城市—— 13.列举世界四大古代文明区域的名称。(4分) 三、材料分析题(共35分) 15.阅读下列材料,回答问题。 材料一法典条文共282条,刻在一块巨大石柱上。法典宣扬“君权神授”。它还规定:奴隶可以买卖,可用来抵债;如果奴隶主胆敢对主人说:“你不是我的主人”,他的耳朵就要被割掉;、、、、、、、奴隶可以被任意杀死,凶手只需赔偿奴隶主的财产损失,无需偿命;等等 材料二见下图 请回答: (1)材料一所说的法典指的是什么法典?此法典是由哪个国家谁制定的?(3分)

世界古代史知识点知识讲解

世界古代史知识点 一个祖先——非洲的南方古猿就是人类的直系祖先。 1、进化过程: 1)在距今二三百万年前——“猿人”。 2)在距今约25万年前后——早期智人; 3)在距今5万年前后——与现代人接近的晚期智人。 A.亚洲——中国的山顶洞人。 B.非洲——阿尔及利亚的阿尔法卢人。 C.欧洲——法国的克罗马农人。 4)在从猿到人的转变中,劳动起了决定性作用。 2、原始社会的基本组织:氏族。 3、发展阶段:分为母系氏族和父系氏族两个。 4、主要特征: A.母系氏族:由于群婚,人们知其母不知其父,血统以母系计算。氏族 的首领多由年长的妇女担任。 B.父系氏族:一夫一妻家庭出现,血统以父系计算,氏族首领改由男子 担任。 5、氏族的瓦解: 由于私有财产和阶级的产生,氏族开始瓦解,人类由原始社会进入奴隶社会,从野蛮走向文明,国家也随之产生。 一个黑暗时代——教会的统治 1. 教会统治的确立——丕平献土:756年,法兰克国王矮子丕平为报答教皇对他的支持,把用武力夺取的意大利中部一片领土献给教皇,形成了罗马教皇国,史称“丕平献土”。 2. 教会的统治的表现: (1)政治上:罗马教皇被视为上帝在人间的最高代表,有权废立国王,地位至高无上。 (2)经济上:教会是西欧最大的封建主,占有西欧三分之一以上的土地,不但剥削领地上的农民,还要向全体居民征收什一税。

(3)思想文化上:教会是西欧最顽固的封建精神堡垒,垄断教育,宣扬《圣经》是一切知识的顶峰,反对学习基督教神学以外的知识,禁绝希腊罗马古典文化。 3.教会统治的影响 教会的统治,严重影响了西欧社会的进步,历史上把教会统治的时代称为“黑暗时代”。 一兴一衰——西欧城市的兴起和拜占廷帝国的衰落 1、西欧城市的兴起 (1)时间:11世纪 (2)形成过程:随着西欧生产力的提高,手工业逐渐发展起来。逐渐形成了新的工商业城市。 (3) 琅城起义:琅城起义是城市争取自治权,反封建主斗争的典型。 (4)代表城市:意大利——威尼斯、热那亚、佛罗伦萨。法国——巴黎、马赛,英国的伦敦等。 (5) 西欧城市兴起的历史意义:瓦解西欧封建制度和孕育近现代西方文明起着重要作用。 2、拜占廷帝国的衰落 1.原因: (1)封闭保守,故步自封,不吸收先进文明的成果。 (2)皇帝查士丁尼频频用兵,民穷财尽。 (3)内忧外患,领土被蚕食,国家四分五裂。 2.灭亡:1453年,奥斯曼土耳其攻陷君士坦丁堡,灭掉古老帝国。 两个文明发源地: 1、大河文明----人类早期文明的产生与自然地理环境的关系 (1)亚非文明都与大河有关,埃及---尼罗河、西亚----幼发拉底河和底格里斯河、印度----恒河和印度河、中国----长江与黄河。 (2)原因:这些大河流域土地肥美、灌溉便利、宜于农耕,使这些地区最早出现农业,进而出现国家,出现奴隶制文明。

世界古代史听课笔记

世界古代史——1101 历史班 (一) 史前时代 原始社会具有三个基本的要求:公有性,血缘性和民主性 (二)古代文明的兴衰 1054 年, 西欧世界划分为天主教和东正教;1204 年十字军第四次东征,攻占君士坦丁堡 (三)现代文明的历程 1、 古代文明 的特征:个体生产,自然经济,农本社会和乡居生活,普遍的超强经济强制和人身依附,思想的束缚 2 、现代文明区别于古代文 明的要素和特征:生活的社会化,经济的市场化,工业化,城市化,人身的自由,政治的民主化,思想的自由化 第二章 古代埃及 第一节 尼罗河文明的起源 一、古代埃及历史的重新发现 【 希罗多德(古希腊哲学家)】 【马涅托的《埃及史》 托勒密王朝《古埃及朝代纪年》 】 【拿破仑一世开创埃及文明研究,并发现了罗塞塔石碑 】 【埃及学的奠基人,法国历史学家商 博良。公元1822 年,开始破译埃及文字—— 罗塞塔石碑 】 【马斯伯乐(法国人)埃及古代考古博物馆馆长,19世纪末 詹姆斯 . 布里斯泰德(美国人),20世纪初埃及学博士 】 二、自然环境与古代居民 【埃及古代史可划分为三个时期:孟菲斯时期(第一至 第十王朝)、底比斯时期(第十一至第二十王朝)、赛易斯时期(第二十一至第三十五王朝)】 【阿门内姆哈特三世修建莫里斯水库】 三、史前文化 【 1 、旧石器文化转向新石器文化——奥玛里、梅里姆达、法尤姆 】 【2、新石器文化(铜石并用文化)—— 巴里 达文化(前4500—4000 年):母系氏族社会;阿姆拉特文化(前4000—3500 年):父系氏族社会,涅加达文化I 】 四、尼罗河文明 的萌芽—— 格尔塞文化:前3500—3100年,涅伽达文化II 【与巴达里文化、阿姆拉特文化之间的非连续性:外来文化 】 【 象形

【中考历史实战题库】世界古代史专题测试题

【中考历史· 实战题库】世界古代史专题测试题 1.古代世界的文明成果中被视为王权象征和灵魂安息之所的建筑是() A.长城 B.桑奇佛塔 C.金字塔 D.帕特农神庙 2.世界现存的古代第一部比较完备的成文法典中关于公平、正义曾有过这样的表述 正义于世,灭除不法邪恶之人,使强不凌弱。”这部法典是() A.《汉谟拉比法典》 B.《罗马法》 C.《拿破仑法典》 D.美国(1787年宪法 3.下列关于种姓制度的说法错误的是() A.出现于古代印度 B.其实质是等级制 C.种姓制度出现于古代,对后来印度社会的发展没有什么影响 D.它是雅利安人进人印度后实行的制度 4.印度种姓制度中,农民、牧民、手工业者、商人属于() A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠含 D.首陀罗 5.大河流域是孕育人类文明的摇篮。下列选项搭配正确的是() A.两河流域一一古巴比伦一《汉谟拉比法典》 B.印度河、恒河一一古埃及一一金字塔 C.尼罗河一一古印度甲骨文 D.黄河、长江一一中国一一种姓制度 6.古巴比伦国王汉漠拉比在位时曾制定了一部成文法典,其主要目的是() A.保障公民利益 B.发展社会经济 C.维护奴隶主利益 D.健全民主法制 7.以下对古代文明古国的叙述中,错误的一项是() A.古代埃及是尼罗河流域孕育的古代人类文明 B.古巴比伦国王颁布了《汉漠拉比法典》 C.古代印度人创造了从0到9十个数字的计数方法 D.之所以被称为文明古国是因为这些国家人口众多、疆域辽阔 8.西方文明的发祥地是() A.古巴比伦 B.古印度 C.古希腊 D.阿拉伯帝国 9.“它是城邦公民内部的民主,只有成年男性公民オ真正享受权利,而妇孺、外邦 人、奴隶被排除在外。它既是伟大文明的催化剂,又是社会不公的暴力机器。” 文中的“它”指的是 A.雅典的民主政治 B.拜占庭的查士丁尼法典 C.斯巴达的贵族政治 D.巴比伦的《汉谟拉比法典》

中考历史第一篇教材梳理复习第四单元世界古代史近代史时古代文明的交融作业

中考历史第一篇教材梳理复习第四单元世界古代史近代史时古代文明 的交融作业 文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

2018年中考历史第一篇教材梳理复习第四单元世界古代史近代史第16课时 古代文明的交融作业 |基础夯实练| 1.[2017·东营]“中国万达”2017黄河口(东营)国际马拉松赛于5月7日举行,该项赛事举办十年来,已荣获国际田联“金标赛事”等多项荣誉。与马拉松运动起源相关的是( ) A.希波战争 B.布匿战争 C.罗马帝国的扩张 D.特洛伊战争 2.[2017·衡阳]他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一,曾经统一了战乱不断的希腊诸邦,并征服了埃及、波斯和许多其他王国,足迹远达印度。在他统治下,诞生了一种混合着希腊和东方因素的新文明。他的传奇故事多次被搬上银幕,他是( ) A.伯利克里 B.屋大维 C.亚历山大 D.穆罕默德 3.[2017·江西]“罗马从意大利半岛上的一个共和国转变为一个庞大的帝国,是突然而惊人的,这使人联想起亚历山大的征服。”下列对材料理解表述正确的是( ) A.罗马帝国与亚历山大帝国同时建立 B.亚历山大征服迦太基后建立了罗马帝国 C.亚历山大征服迦太基后建立了罗马共和国 D.罗马取得布匿战争胜利后称霸地中海 4.[2017·烟台] “身在罗马,就像罗马人一样行事”,这个西方谚语可以转意为成语“入乡随俗”。从历史文化的角度看,该西方谚语的形成说明了( ) A.罗马帝国为了向外扩张修建了许多道路 B.当时有很多外国人在罗马学习、生活 C.罗马帝国的征服和统治充满着暴力 D.罗马文化渗入到它统治过的广大地区

部编人教版九年级历史上册世界古代史复习提纲

部编人教版九年级历史上册世界古代史复习提纲 第一课古代埃及 一、古埃及文明——发源于非洲的尼罗河流域,产生于公元前3500年,经过了古王 国时代、中王国时代、新王国时代,新王国时代的图特摩斯三世统治时期,埃及强盛;公元前525年,埃及被波斯灭;国王称“法老”。 二、古埃及文明成就——天文:太阳历;文字:象形文字;建筑:金字塔;医学:木 乃伊 ①象形文字是世界上最早的文字之一; ②金字塔,古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及 人智慧的结晶;金字塔小反映王权衰落. 第二课古代两河流域 一、古巴比伦王国首都巴格达,公元前3500年产生国家,发源于幼发拉底和底格里斯 河; 公元前18世纪汉谟拉比统一;最强盛; 二、《汉谟拉比法典》①地位:是已知世界上第一部较为完整的成文法典;②有三 个等级有公民权的自由民,没有公民权自由民和奴隶;③是人 类宝贵文化遗产,人类社会法制传统源远流长;④商品经济活 跃;⑤维护奴隶主贵族利益; 第三课古代印度 一、古印度发源于印度河流域,早期文明遗址哈拉帕和摩亨佐达罗;公元前1500年雅 利安人侵入印度,在这一时期确立了种姓制度;孔雀王朝是印度文明鼎盛时期,这一时期创立了佛教。

二、种姓制度:①奴隶等级制度;②四个等级:婆罗门-祭祀;刹帝利—行政军事; 吠舍—农业商业畜牧业;首陀罗—被征服居民;为前三等级服务;③ 世袭,不通婚,低等级不能从事高等级职业; 三、佛教:时间:公元前六世纪,创始人:乔达摩悉达多,尊称为释迦牟尼; 教义:众生平等;忍耐顺从;传播:公元前1世纪,通过中亚、新疆传到中国(西汉); 基督教:时间:1世纪,地点罗马帝国统治下的巴勒斯坦;犹太人; 教义:忍受苦难,死后升入天堂;《圣经》 发展壮大:4世纪,罗马皇帝定为国教,向外传播;8世纪,法兰 克王国国王查理发展基督教,征收“什一税”,王权与教权结合; 基督教发展壮大; 伊斯兰教:时间:7世纪,创始人:默罕默德在阿拉伯半岛;最初在麦加传教,622年在麦地那建政教合一的宗教社团穆斯林公社。阿拉伯国家雏形诞生;630 年阿拉伯半岛统一; 教义:独尊安拉;《古兰经》; 第四课希腊城邦和压力山大帝国 一、雅典民主政治形成的条件: ①自然环境:海洋文明,希腊半岛,②航海业贸易发达;③城邦体制,小国寡民; 二、最早的文明:克里特文明和迈锡尼文明;最大的城邦斯巴达;文化最兴盛的城邦:雅典 三、城邦居民为公民和非公民,成年男性公民有政治权利;非公民有外邦人和奴隶。 公民和非公民是统治者和被统治者的关系; 四、雅典民主政治的高峰—伯里克利统治时期,公元前5世纪中后期; 措施:①扩大公民权利,公职人员从全体公民中抽签产生;② 10个主席团轮流执政;③公民大会是最高权力机构④为保证贫穷公民参政议政,建立津贴制度;

2021北京大学世界史考研真题经验参考书

考研也没有大家想象的那么难,今天就把考研复习方法和参考用书给到大家。 英语我很早就买了辅导书,一直在背单词,用的《一本单词》,但是单词是背了忘,忘了背,这个过程一定要坚持。 从六月份开始买了《木糖英语真题手译版》,我先做的英语一,做最近10 年的就可以了,没必要做太多,做完还要认真分析答案解析,将不认识的单词记下来,多看多背(如果到了九月份还没做完,就先把真题做完,不必详细分析答案解析)。九月份就要开始做英语二真题,做这个必须要认认真真,不要着急。在这期间你也可以搭配看一些课程的讲解,比如蛋核英语的课程,这样你可能学得比较轻松。你也关注木糖英语和蛋核英语的公众号去学习,利用吃饭坐车上卫生间的时间看看就可以了。 另外,关于作文,我先是把英语二真题的英语作文抄下来,之后自己把不同类型的作文进行分析总结,自己编写出作文模板,这样你只需在考试前背诵几个模板就好。 大家在复习考研政治时,尤其是复习初期,更应该注重对知识点框架的梳理和主观题的复习。使用李凡老师《政治新时器》系列时,能够夯实好基础,掌握好出题规律和答题技巧。以下是答主观题的技巧: 首先,开门见山,明确考点。 考研政治主观题的第一步就是审题,细读题目和材料,找出隐藏在材料背后的考点所在。有时候,一个材料包含很多考点,甚至多是跨章节、跨学科的。这就需要考虑周全,建议先在心里在或草稿纸上罗列一下,把思维打开,不要局限于材料本身,也不要局限在某一框架之内,在草稿纸上写下此章节内所有可能与本题有联系的基本概念及原理。 其次,联系题目,阐释考点。 考点不能光列出来就完了,还要适当地展开一下,进行分析,这一步是非常必要的,有对应的分值。如果本题是论述题,则根据本题联系实际中的一些现象,给出评价;如果本题是材料题,则材料就是实际,指出材料中的一些问题,也就是将材料用你学过的关于政治的术语再复述一遍。这部分可以不必过长,两三句即可,但一定要有。 再次,段落清晰,整洁有序。

世界古代史、近代史答案

世界古代史、近代史复习要点汇总参考答案 1、金字塔;象形文字。 2、《汉谟拉比法典》;楔形文字。 3、种姓制度;佛教。 4、最早由原始社会进入到奴隶社会。 5、古代希腊;古代希腊。 6、雅典;斯巴达;民主政治;伯里克利;成年男性公民。 7、亚历山大帝国;欧亚非三大洲;东西方文化的交流。 8、古罗马;罗马历史发展线索:罗马城(公元前8世纪)——罗马共和国(公元前509年)——称霸地中海(公元前2世纪)——罗马帝国(公元前27年)——2世纪罗马成为地跨欧亚非三大洲的大帝国——帝国分裂(395年)——西罗马灭亡(476年,欧洲奴隶社会结束)。 9、法兰克王国;基督教。10、德意志、意大利、法兰西。11、神权。12、佛教、基督教、伊斯兰教;c 。13、庄园;自给自足;基督教会。14、工商业者的聚集地、相对自治的共同体;琅城。15、大化改新;隋唐;政治;经济;唐朝具有领先世界的文化、繁盛的国力、兼容并蓄外来文化精华;建筑、文字、服装、饮茶。16、阿拉伯半岛的麦加;阿拉伯帝国;东西方文化。17、文艺复兴;但丁;《神曲》;《哈姆雷特》;《罗密欧与朱丽叶》;思想;资产阶级文化的兴起;创新。 18、哥伦布;积极:哥伦布发现了美洲新大陆,使世界上原来彼此隔绝地区逐渐沟通起来;把欧洲文明传到美洲,把落后的美洲带入文明时代;消极:他的远航美洲给印第安人带来了巨大灾难,破坏了他们的文化,加剧了他们的贫穷和落后;麦哲伦;达?伽马;对世界的影响:积极方面,丰富了人类对地球的认识,使世界上原来彼此隔绝地区逐渐沟通起来;促进了欧洲经济的发展;消极方面,新航路的开辟也为欧洲开辟了殖民探索道路,欧洲人开始了长达百年的殖民扩张,给亚非拉人民带来了深重的灾难。19、贩卖非洲黑人到美洲;20、英国资产阶级革命;光荣革命;权利法案。21、华盛顿;《独立宣言》的颁布;推翻了英国的殖民统治,使美国走上了资本主义道路;1787年宪法确立了(三权分立)的原则;华盛顿。22、巴黎人民攻占巴士底狱。23、人生来自由;权利平等;私有财产神圣不可侵犯。 24、拿破仑。25、马克思主义诞生。26、玻利瓦尔。27、南北不同的经济制度;黑人奴隶制的存废问题;《解放黑人奴隶宣言》;林肯;美国内战,北方取得了胜利,维护了国家的统一,废除了黑人奴隶制,为美国资本主义的进一步发展扫除了最大的内部障碍。28、俄国农奴制改革或称俄国1861年改革;亚历山大二世;29、都是资产阶级性质的改革、都是自上而下的的资产阶级改革、都走上发展资本主义的道路。30、明治维新。31、英国的牛顿;建立经典力学体系—牛顿力学,被称为“现代科学之父”。32、美国的爱因斯坦。33、德国的

部编人教版教材世界古代史知识点汇编

世界古代史 第一单元和第二单元、古代亚非和欧洲文明知识梳理

第三单元和第四单元 封建时代的欧洲和亚洲国家 知识梳理 一、封建时代的西欧 1.背景:公元1世纪,基督教兴起,4世纪末,罗马皇帝将基督教确立为国教,为之后西欧出现教权至上的社会秩序奠定基础。 2.政治 (1)法兰克王国的建立 476年,西罗马帝国灭亡,克洛维建立起法兰克王国,克洛维皈依基督教,将国有土地和无主土地赐给亲兵和官吏,获得了罗马教会和部下等的支持。克洛维时期,法兰克不断扩张,实力强大。 (2)封建等级制度——封君与封臣 8世纪前期,法兰克王国特进行了改革。改变过去无偿赏赐土地的做法,要求得到土地的人必须提供兵役服务。特点:以土地的封赐为纽带,封君与封臣的关系有严格的等级性,权利、义务交织在一起,带有契约性。 (3)查理曼帝国 8世纪,查理成为法兰克王国国王,他四处征伐,使法兰克王国成为西欧最大的王国。他统治时期的法兰克王国又被称为“查理曼帝国”。查理当政时期,继续鼓励基督教发展,征收“什一税”,教会势力越来越大。世俗政权与教会的结合是查理曼政权的重要特征。 814年,查理曼去世,843年,查理曼帝国分裂,形成以后德意志、法兰西和意大利国家的雏形。 3.经济——西欧庄园 (1)庄园经济 庄园经济盛行于9——13世纪,是乡村的主要经济组织形式。庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。庄园居民为领主的佃户,庄园土地分为“直领地”和“份地”。为领主提供劳役是佃户的基本义务。 (2)庄园法庭——庄园是独立的政治单位的表现 庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用,法庭审判依据习惯法或村法,庄园法庭既维护了领主的利益,也在一定程度上限制了领主的特权。 4.城市兴起 (1)自由、自治的城市 背景:10世纪起,西欧经济开始恢复,以手工业和商业为中心的城市开始重新兴起。 自由、自治斗争:由于城市兴起于封建领主的领地上,城市发展受到封建领主的限制(任意征税等),城市居民开始采用金钱赎买和武力斗争的方式争取城市的自由和自治。到13世纪,许多城市取得了自由与特权。 (2)市民阶层的兴起 越来越多的农民和农奴逃离庄园,进入城市,促进城市的发展。随着城市的发展,市民阶级逐渐形成,大手工业作坊主、商人、银行家逐渐成为早期的资本家。 5.大学的兴起 城市经济的繁荣为教育的发展提供了保障,12世纪,大学兴起,大学课程包含文法、逻辑、修辞、算数、几何、天文和音乐的基础课程,还包含法学、医学和神学的专业课程。大学的课程设置一方面受基督教会影响,另一方面反映了经济和社会发展要求。 二、拜占庭帝国 1.《查士丁尼法典》 527年,查士丁尼继任东罗马帝国皇帝,他组建了法典编纂委员会,编成《查士丁尼法典》,与《法典汇纂》、《法理概要》、《新法典》共同构成《罗马民法大全》。《罗马民法大全》是罗马法的集大成者,该法奠定了后世法学的基础,是欧洲民法的基础。 2.拜占庭帝国的灭亡 7世纪,阿拉伯人入侵 9世纪以后,面临外部多个军事势力进攻 11世纪,十字军东征 1453 封建时代的欧洲

全国中考历史真题世界古代史(三)中古亚欧文明

(三)中古亚欧文明 【内容标准】 (1)了解大化改新的基本内容,讲述穆罕默德的主要活动。 一、选择题: ●(2011·湖南岳阳)16.在日本由奴隶社会向封建社会过渡的过程中,实行的政策不包括 A.建立以天皇为首的中央集权制度 B.把一切土地收归国有 C.国家把土地卖给农民耕种D.农民必须向国家交纳赋税 ●(2011·福建南平)24.日本民族善于学习、长于模仿。明治维新 ..政治经济制 ....是古代日本模仿中国隋唐 度改革的典范。 错误: 订正: 24.错误:明治维新订正:大化改新 二、非选择题: ●(2011·江苏扬州)29.(5分)阅读下列材料: 材料一实行“班田收授法”,由国家将天下公田班给公民,实行租庸调制度,统一租税,废除贵族统治制度,建立中央集权体制。 材料二在政治上,大力加强中央集权,废藩置县……在经济上,向西方学习,殖产兴业……在军事上,模仿西方国家,实行征兵制……在社会生活和文化教育上,提倡“文明开化”。——以上材料均摘自初中历史教材 材料三 1868年,日本新领导人……提出了一个非凡的改革方案。宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家。——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 请回答: (1)材料一反映的是日本历史上的什么重大事件?(1分) (2)材料二反映的这一重大改革对近代日本产生了怎样的影响?(2分) (3)依据上述材料并结合所学知识谈谈你的认识。(2分) 29. (5分) (1)大化改新。(1分) (2)一方面,使日本逐渐富强起来,摆脱了沦为殖民地和半殖民地的民族危机。(1分) 另一方面,也使日本走上了一条对外殖民扩张的道路,成为亚洲和平的一个新威胁。(1分) (3)日本是一个善于模仿,长于学习的民族,值得肯定。(1分) 但日本累累对个侵略的行为,必须反对。(1分) ●(2011·江西省)13.(8分)时间擦亮了历史的眼睛。边读边想,回答问题。 【历史需要总结】 读一些历史学著作,摘录一些笔记,经过整理、分析,你会收获不少历史认识。 (1)笔记(一)评述的是日本古代历史上哪一场重大变 革?(1分)笔记(二)所述中国由“失败激起的学习欲 望”后来转化成了什么实际行动?(1分)

九年级世界古代史、近代史综合材料题附答案

九年级世界古代史、近代史综合材料题 1、阅读下列材料 材料一:公民大会由年满20岁的全权公民组成,大约每10天在雅典卫城召开一次会议。在会上,公民都可以登台演讲,对事关国家的议案发表自己的意见。 材料二:元老院由300名元老组成。元老或是贵族显要,或是退职高官。元老院拥有军事领导权、外交权、财政权和宗教监督权,实际上是国家最高的行政和监督机构。执政官有两人,是共和国的首脑和军事统帅,由选举产生,权力均等,任期一年。 请回答: (1)材料一和材料二中的公民大会和元老院分别是哪两个国家的什么样的机构? (2)这两个国家的统治存在着哪些异同? (3)材料一的民主存在着哪些局限性? 2、阅读下列材料: 法典规定,奴隶可以被任意杀死,凶手只要赔偿奴隶主的财产损失,无须偿命。 (1)上述材料和图片(右图)反映的是世界古代史上哪个国家的哪部法典? (2)该法典在世界历史上的重要地位或价值是什么? (3)从法典内容看,它实质上维护的是谁的利益 3、改革是历史进步的根本动力。在日本历史上有两次成功的改革——大化改新和明治维新。请回答: (1)日本大化改新时在位的天皇是谁? (2)这次改革对日本产生了什么影响? (3)日本改革成功很大程度上在于它对中国哪个朝代的封建制度的学习?这对中国今天的发展或对你的学习有什么启示? 4、阅读下列材料回答问题: 材料一随着封建社会的衰落和资本主义的萌芽,世界在发生巨变。在神学笼罩的黑暗中,思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战;在惊涛骇浪的大海上,勇敢地探险者找到了沟通世界的新航路,腐朽的封建城堡在风雨中动摇,资本主义新时代即将到来。 ——川教版《世界历史》九年级上册 材料二如果可以把1492年看着全球化的开始,那么大致可以看出全球化经历了这样几个阶段:首先是葡萄牙和西班牙开创了现代全球化;然后是大英帝国、荷兰、法国、比利时等欧洲国家开始大规模向全球殖民…… ——摘编自白海军著《2049,相信中国》

2020年九年级历史上册 世界古代史复习提纲 新人教版

《世界历史》上册2-8课复习提纲 一、知道古代埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》和古代印度的种姓制度,了解人类早期文明产生的自然地理环境。 1、与古埃及有关的:金字塔是古代埃及文明的象征,也是权利的象征 2、与古巴比伦王国有关的:《汉漠拉比法典》是世界上现存的第一部比较完备的成文法典 3、与古印度有关的:印度的等级制度:雅利安人严格等级制度,史称“种姓制度”,分为四个等级:婆罗门刹帝利吠舍首陀罗。 第一等级婆罗门:祭司贵族,掌握神权 第二等级刹帝利:国王、武士、官吏,把持国家军事和行政大权 第三等级吠舍:农民、牧民、手工业者、商人,向国家纳税,向神庙上供,供养第一、二等级。 第四等级首陀罗:被征服的土著居民、贫困破产失去土地的人,几乎没有权利,受奴隶主阶级的剥削和奴役,干最低贱的职业。 4、亚非四大奴隶制文明古国发源地:埃及(尼罗河流域)巴比伦(两河流域)印度(印度河流域)中国(黄河、长江流域) 二、了解伯利克里时代雅典民主政治的基本状况,古希腊是西方文明的发源地。 1、雅典的民主政治:雅典是古希腊重要的城邦之一,公元前5世纪后半期,伯利克里当政期间,雅典达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。(扩大公民权利鼓励学术研究,发展文艺,重视教育) 2、西方文明之源:源于古希腊,爱琴文明是希腊文明的开始。 三、讲述布匿战争的故事,了解罗马共和国的兴衰。 1、罗马的兴起:古罗马国家是由位于意大利台伯河畔的罗马城发展而来。公元前509年,罗马建立奴隶制共和国。 2、布匿战争:罗马为争夺地中海霸权,与地中海西部强国迦太基进行了三次战争,史称布匿战争,罗马最终取得胜利。公元前2世纪末,罗马成为地中海霸主,繁荣强盛。 3、共和国的兴衰:公元前1世纪,罗马发生严重的社会危机,前49年凯撒夺权,前27年屋大维建立罗马帝国,罗马共和国被罗马帝国取代。 四、了解大化改新的基本内容,讲述穆罕默德的主要活动。 1、大化改新:

《希利尔讲世界史》读后感400字作文精选五篇

《希利尔讲世界史》读后感400字作文精选五篇《希利尔讲世界史》是2014年11月由南海出版公司出版的图书,下面是橙子为大家整理的《希利尔讲世界史》读后感400字作文精选五篇相关模板,接下来我们一起来看看吧! 《希利尔讲世界史》读后感400字作文精选五篇(一) 寒假里妈妈建议我看看《希利尔讲世界史》,我无可奈何地翻了翻,本以为历史书都是枯燥乏味,读起来味同嚼蜡的。出乎意料的是,一开头我便被书中有趣的故事情节和颇有异域风情的插图给吸引住了。 本书的作者希利尔是一位天生的好老师,他把枯燥的知识变得像棒棒糖、洋娃娃、机器猫一样深受我们这些孩子们的欢迎。 这本书讲述了从万物起源到第二次世界大战结束后的历史,它以极其幽默、生动的方式告诉我们这段非常漫长的时间里发生的各种各样的故事。书很厚,但是读起来似乎非常薄,因为一点也不枯燥,反而令人觉得津津有味,欲罢不能。就像一位风趣幽默的妈妈在耳边娓娓动听地讲述着各种精彩的睡前故事。 通过这本书,我了解到“四大文明古国”分别是古埃及、古中国、古印度和古巴比伦。我们四大发明中的指南针和火药,被称为“奇妙的小魔针”和“具有魔法的药粉”,真是太有趣了! 再说“古希腊”,你们知道吗?第一届奥林匹克运动会就是在那举行的呢!那里还出了许多有名的科学家和哲学家,比如阿基米德和苏格拉底。

发现新大陆的哥伦布;酷爱雕塑的米开朗基罗;被称为“万能博士”的达芬奇……都给我留下了无比深刻的印象。 书是人类进步的阶梯;书是全世界的营养品;书是带我们走进智慧大门的一把金钥匙。这本书寓教于乐,不仅能扩大知识面,还能让你增加,仼你在知识的汪洋大海中尽情遨游,所以我极力推荐这本书。 《希利尔讲世界史》读后感400字作文精选五篇(二) 随着科技的发展,农村变成了城市,电灯取代了煤油灯,简陋的私塾变成了美丽的校园……我们享受着科技的成果,却渐渐遗忘了过去。《希利尔讲世界史》着本书带领我们回到从前,领略古代人民的机智勇敢、心灵手巧。 《希利尔讲世界史》这本书无论哪一章都能够使你似乎身临其境,因为希利尔能够把战争写的气势汹汹,能把艺术品描写的栩栩如生,能把和平时代写的繁华热闹,能够把政治腐败时期的老百姓写得穷困潦倒……在这九十章中我对第一次世界大战最感兴趣,它的爆发源自于萨拉热窝事件:萨拉热窝事件是在1914年6月28日巴尔干半岛的波斯尼亚发生。奥匈帝国皇位继承人斐迪南大公夫妇被塞尔维亚族青年普林西普枪杀。这次事件使7月奥匈帝国向塞尔维亚宣战。 同时,我也感受到了那个时候国家政治的分歧,与矛盾。似乎稍有些不顺心就要爆发战争似的,同时,我也明白了其实得到更多的朋友并不难并不难,只要你心胸宽广,能够容忍别人你就会有更多的朋友。 这本书告诉我们很多历史故事,也告诉我们很多哲理,只要你细

世界古代史、近代史

世界古代史、近代史 一、单项选择题(本题共10小题;每小题2分,共20分。每小题所列出的四个选项中,只有一项是符合题意的) 1.2015年6月17日晚,查尔斯顿市一所教堂发生枪案惨剧,又一次把美国日趋尖锐化的种族矛盾推向风口浪尖,再度触发有关种族观念、种族歧视的激烈讨论。决定人种差异的主要因素是( ) A.所处的进化阶段不同 B.宗教信仰的不同 C.自然环境及多种因素的长期影响 D.智力发展水平的不同 2.货币是国家用作交易媒介,也是一个国家的“名片”。下面货币是属于埃及人使用的是( ) A B C D 3.公元前490年,波斯王大流士一世兴兵进攻希腊,在马拉松平原,两军发生激战。这一年距今(2016年)( ) A.1524周年 B.1525周年 C.2505周年 D.2506周年 4.制作知识卡片是学习历史的一种方法。小明自主学习时制作了右图的知识卡片,他要介绍的是( ) A.古代印度 B.古代希腊 C.古代罗马 D.古代中国 5.语文老师说:“一千个读者心中就有一千个哈姆雷特”。塑造“哈姆雷特”这个人物形象的作家是( ) A.但丁 B.莎士比亚 C.列夫·托尔斯泰 D.德莱塞 6.2015年7月11日至10月11日,“飞越欧洲的雄狮——拿破仑文物特展”在辽宁省博物馆举行。下列事件与拿破仑有关的是( ) ①远征俄国②与反法同盟作战③建立法兰西第一共和国④颁布《法典》 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 7.“三角贸易”被马克思称为“丢掉了最后一点羞耻心和良心的罪恶。”下列最能证明其观点的是( ) A.枪支贸易 B.烟草贸易 C.蔗糖贸易 D.黑奴贸易 8.一个半世纪过去了,美国人从没有忘记这位伟大的总统。在他逝世150周年之际,历史学家纷纷出书纪念他,重现这位总统的生涯。“这位总统”对美国所作的伟大贡献是( ) A.推翻英国殖民统治,实现国家独立 B.维护了国家统一,废除了黑奴制度 C.实施新政,使美国经济摆脱危机 D.领导反法西斯战争,并推行冷战政策

八年级历史世界史第三单元复习 《封建时代的欧洲》

第三单元《封建时代的欧洲》复习协同导学单 【学习目标】 1、了解基督教的兴起。以法兰克王国为例,初步理解在罗马帝国的废墟上逐渐产生新的文明。 2、了解西欧庄园生活,知道庄园是欧洲中世纪社会的基础。 3、了解中世纪欧洲城市的特征和大学的兴起 4、了解拜占庭帝国的扩张和《查士丁尼法典》 【课前自主学习】(课前预习填空,并在书上划好) 一、基督教的兴起和法兰克王国 1、1世纪;基督教出现在帝国统治下的地区。长期遭受苦难,渴望“”的到来。应运而生;耶稣教导人们,死后可以升入“天堂”。 2、481年,建立的王国。克洛维为了稳固统治,他采取了一系列的措施:①宗教上:为了稳固自己的统治,克洛维皈依了教,承认罗马教会在欧洲的重要地位。②经济上:克洛维保留了原来罗马大地主的土地,把原属罗马国有的土地和无主土地赐给和。③军事上:法兰克王国不断扩张。 3、8世纪前期,法兰克王国对土地分封形式进行改革。与之间有严格的等级性,、交织在一起,带有一定的意义。这样,形成了以的封赐为纽带的封建制度;11世纪,这种封建制度在西欧已经普遍存在。 4、800年查理举行加冕礼,建立“”。年,帝国一分为三分化为:、和。 二.西欧庄园 1、庄园是一个的的和单位。从世纪开始逐渐形成;大约到世纪遍布欧洲各地。 2、庄园里居民包括(封建主)和;庄园的佃户包括自由的和缺少自由的。农民是独立的小生产者,拥有自己的生产工具和财产,有保有权。农奴依附于,缺乏人身自由。 3、西欧庄园具有权。主持法庭的是或。佃户侵犯利益的行为;佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷,违反庄园的行为等,都会受到法庭的制裁。惩罚手段通常是处以;审判依据法或法 4、庄园法庭起着维护庄园的作用。既维护了的利益,也在一定程度上了领主的特权,也有利于维护的权益。 三.中世纪城市和大学的兴起 1、从世纪起,随着提高,增加,发展,增长,西欧城市开始恢复起来; 2、城市一般坐落封建领主的上。城市居民常用和的手段争取城市的自由和自治。城市取得自治的形式是从国王或领主手里取得“”; 3、城市兴起的意义:①促进了的发展;②形成了阶级;③为的兴起准备了条件;④经济的发展促进了的发展,最终促成了的兴起。 4、随着的发展,许多、的古典著作开始在西欧传播,文化也不断传入西欧;西欧最早一批大学是在世纪形成的。的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。大学的自治地位主要体现在特权、特权、教育等方面。国王希望大学成为重中心;教皇支持大学传播基督教,但不允许。 5、中世纪大学设有文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐等基础课程和:包括、、等专业课程。大学的课程设置一方面仍受的影响,另一方面也反映了和发展的要求。 四.拜占庭帝国和查士丁尼法典

世界古代史近代史知识点

世界古代史、近代史知识点(自我检测) 1. 埃及被称为“尼罗河的馈赠”。尼罗河流域文明成果的是_______________。埃及人发明的文字是_______________。 2. 两河流域是世界闻名的发源地之一,两河流域的文明成果是_____________。迄今所知的世界上最早的文字是_______________。 3.古印度是世界文明的发源地之一,列举古印度有关的文明成果,一是_______________、二是_______________。 4.古代埃及、古代巴比伦、古代印度和古代中国【亚非文明古国】被称为四大文明古国的最主要原因是_______________。 5.西方文明的发源地是_______________。2008年,第29届奥运会成功地在北京举行,这个世界体坛盛会起源于______________。 6.古代希腊的两个重要城邦是_______、________。雅典的文明成果_________闻名于世,它达到极盛时期的执政官是___________? 雅典民主政治出现后,有权利参加公民大会的是_______________。 7. 首先将西方文明传播到东方的帝国是_______________,地跨_______________,促进_______________作用。 8.继古希腊后,西方崛起的又一文明中心是_______________,梳理其兴衰的线索?____________________________________。 9.在西罗马帝国的的废墟上逐渐产生新的文明是_____________和_____________达成一致,形成西欧封建制度。 10.843年,查理大帝的孙子三分帝国,他们各自统治的区域分别发展为三个国家,它们是_____________________________________________。 11. 西欧封建社会时期,在思想和文化领域凌驾一切的权力是_____________。 12. 世界三大宗教的是___________________________________。 【拓展】下列图片 中的建筑与三大 宗教有关的是 () ①希腊帕提侬神庙②北京宣武门天主教堂③洛阳白马寺④麦加清真寺 A.①②③B.①②④C.②③ ④ D.①③④ 13. 西欧中世纪社会的基础___________,是一个________的经济单位。西欧最大的封建土地所有者_________。 14. 西欧中世纪的【城市】既是__________ ,也是__________。西欧城市市民争

世界古代史-中考复习知识点

世界古代史 1、大河文明——亚非文明 ⑴古埃及(前3500年):①发源地:尼罗河 ②文明成就:金字塔 ⑵古巴比伦(前3500年以后):①发源地:两河流域 ②文明成就:汉谟拉比法典(世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典)⑶古印度(前2500年):①发源地:印度河流域 ②文明成就:种姓制度(婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗) (4)古中国(前2070年):①发源地:黄河长江 ②文明成就:分封制 形成原因:气候湿润,光热充足,地势平坦,土壤肥沃,水源充足。 2、海洋文明——西方文明 希腊:公元前5世纪,伯利克里当政时期,雅典达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,民主政治发展到古代政治最高峰。 罗马: 中古亚欧文明 日本:大化改新 亚洲 阿拉伯半岛统一 时间:7世纪,孝德天皇开始大化改新。 内容:政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官。经济上,把很多贵族土地收归国有,部民转为国家公民。 意义:由奴隶制度过渡到封建制度 穆罕默德在麦加创办伊斯兰教。 622年,默罕默德带领信徒离开麦加,在麦地那建立政教合一的国家。 伊斯兰教把 622 年定为伊斯兰教教历元年。 欧洲 西欧封建社会 最强大:法兰克王国 查理·马特改革 时间:8世纪 意义:形成严格的等级制度 特点: ①我的附庸的附庸,不是我的附庸。 ②罗马教廷有至高无上的权力。 西欧城市的兴起 举例:法国琅城 意义:富裕商人和银行家发展成早期资产阶级。他们的出现,为资 本主义的产生奠定了阶级基础。 拜占延帝国 灭亡原因:①6世纪,四处征讨,内忧外患。 ②13世纪,西方军队东征,帝国被统治长达半个多世纪。 灭亡标志:15世纪,君士坦丁堡被攻占。 罗马共和国 (前 509 年) 布匿战争罗马成为地中海霸主罗马帝国的建立 屋大维(前27年) 2世纪时最强盛,地中 海成为它的内湖。 395年分裂476年西罗马灭亡,西欧奴隶 社会终结。 1

九年级上册历史世界古代史试题含答案

九年级上册历史世界古代史试题含答案 集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

九年级历史试题古代部分 一、单项选择题(每小题1分,共10分) 1.非洲最古老的文明产生于 () A.古代中国 B.古代埃及 C.古代印度 D.古代希腊 2.金字塔是古代埃及国王的 () A.宫殿 B.陵墓 C.行宫 D.祭祀殿堂 3.从西北方向侵入古代印度,征服当地居民的是 () A.雅利安人 B.波斯人 C.埃及人 D.希伯拉人 4.汉谟拉比法典维护的是 () A.自由人的利益 B.地主阶级的利益 C.奴隶和平民的利益 D.奴隶主阶级的利益 5.公元前18世纪,国王汉谟拉比统一了 () A.古代埃及 B.古代希腊 C.古代印度 D.两河流域 6.最早建立伊斯兰教政教合一的国家是在。 () A.麦加 B.巴格达 C.伊斯坦布尔 D.麦地那 7.在世界范围内最早进入封建社会的是 () A.中国 B.罗马 C.日本 D.朝鲜 8.伊斯兰教信仰的神是 () A.佛 B.耶稣 C.宇宙 D.真主“安拉”

9.被称为宗教圣地的是 () A.巴勒斯坦地区 B.小亚细亚地区 C.耶路撒冷 D.麦加城 10.发明楔形文字的是两河流域的 () A.阿卡德人 B.希伯来人 C.腓尼基人 D.苏美尔人 二、归纳列举题(共15分) 11.根据提示写出对应的人物。(4分) (1)统一两河流域的古巴比伦国王—— (2)佛教的创始人—— (3)基督教的创始人—— (4)伊斯兰教的创始人—— 12.根据下列提示写出相对应的内容(7分) (1)拥有金字塔的国度—— (2)世界上现存古代第一部比较完备的成文法典—— (3)古代印度的等级制度—— (4)古埃及人创造的文字—— (5)两河流域的苏美尔人创造的文字—— (6)基督教的诞生地点—— (7)创立了伊斯兰教的城市—— 13.列举世界四大古代文明区域的名称。(4分) 三、材料分析题(共35分) 15.阅读下列材料,回答问题。 材料一法典条文共282条,刻在一块巨大石柱上。法典宣扬“君权神授”。它还规定:奴隶可以买卖,可用来抵债;如果奴隶主胆敢对主人说:“你不是我的主人”,他的耳朵就要被割掉;、、、、、、、奴隶可以被任意杀死,凶手只需赔偿奴隶主的财产损失,无需偿命;等等 材料二见下图 请回答:

世界古代史、近代史

世界古代史 1.古希腊、罗马的政治制度与法律制度 (65)雅典民主政治【形成地理条件、三次改革、特征、评价】 (66)罗马法【发展过程:《十二铜表法》、公民法、万民法、《民法大全》;《十二铜表法》(背景、评价)】 2.西方人文精神的起源【智者学派(背景、人文主义内涵、代表人物及主张、评价);苏格拉底(主张、影响)】 世界近代史 1.西方人文精神的发展 (67)文艺复兴、宗教改革、启蒙运动【三场运动名词解释;概念“人文主义”;概念“理性”;启蒙运动代表人物及其主张;比较三场思想解放运动(不同点:兴起高潮、批判对象、批判方式、核心、影响;相同点:根本原因、性质、影响)】 2.资本主义世界市场的形成与发展 (68)新航路开辟【时间、背景条件、过程、对世界市场的影响】 (69)英荷的殖民扩张【荷兰的殖民扩张及其地位;英国海上霸主形成过程;殖民扩张的影响】 (70)两次工业革命【时间;第一次工业革命的背景;比较两次工业、影响】 3.欧美民主代议制的确立与发展 (71)英国君主立宪制的确立与发展【大抗议书与议会斗争的实质、光荣革命爆发的时间及意义、《权利法案》颁布的时间及意义;责任内阁制的形成(过程及其形成的惯例);1832年议会改革(背景、内容、评价);两党制;英国君主立宪制的特点】 (72)美国共和制的确立与发展【《独立宣言》的意义;1787年宪法(制定背景、三大原则、评价)】 (73)法国共和制的确立【1789年的《人权宣言》核心思想:人权、平等;1875年宪法(内容、意义)】 (74)德意志君主立宪制的确立【背景、确立标志、德国君主立宪制的实质】 4.俄国、日本的近代化改革 (75)俄国农奴制改革【时间、原因(根本、直接)、主要内容、影响】 (76)日本明治维新【时间、原因、内容、影响】 5.科学社会主义理论的诞生及其实践 (77)《共产党宣言》【实践、理论来源、意义】 (78)巴黎公社革命【背景、巩固政权的措施、性质、失败根本原因】 6.近代科学技术 (79)经典力学体系【建立实践标志、意义】 (80)进化论【诞生时间、标志、主要内容、影响(对宗教、对西方侵略、对19世纪末的中国)】 古代希腊罗马政治制度 一、希腊的政治制度 古希腊民主政治产生的原因:①独特的地理环境与小国寡民的国情;②海外贸易和工商业的发达;③希腊理性文化的影响。 城邦的基本特征是:小国寡民和独立自主 雅典民主政治的确立历程:梭伦改革——为雅典民主政治奠定基础:经济上:颁布解负令、实行一系列有利于工商业发展的措施,如实行货币改革、承认私有财产的合法性;政治上:建立财产等级制度、加强公民大会的权力、建立四百人会议、建立陪审法庭。) 僭主庇西特拉图——将雅典民主政治推向前进(继承梭伦改革的成果,进一步打击旧贵族势力); 克利斯提尼改革——确立雅典民主政治:1.用10个新的地域部落代替原来的4个血缘部落(标志着雅典国家的最终完成)2.建立了五百人议事会(注意具体内容)3.设立十将军委员会4.制定陶片放逐法(注意内容);伯利克里改革——把雅典民主政治推向顶峰:提倡文艺,对每个公民发放观剧津贴;规定一切官职向所有等级的公民开放,执政官用抽签法产生;公民大会成为最高的权力机构,凡年满20岁的男性公民皆可参加;陪审法庭由30岁以上的公民中用抽签方式选出600人参加,为最高的司法机关。 雅典民主政治的特点:人民主权、轮番而治、民主原则(多数人原则、机会均等)。 雅典民主政治的评价: 积极方面:①实行民主政治,社会实现了相对公正,有利于社会安定。②促成了雅典政治、经济和文化的高度繁盛。③为后来欧美资产阶级建立民主政治提供了一定的借鉴。 消极方面:①民主只是相对而言,妇女、奴隶和外邦移民没有政治权力,真正能够享受到民主的只是少数人,实质是奴隶主阶级的民主。②过于泛滥的民主,容易导致无政府主义(即民主万能、不需要政府的存在)的泛滥(如苏格拉底之死)。

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