与法同行-健康成长主题班会设计方案(一)
与法同行主题班会教案
与法同行主题班会教案法是由国家制定的，是国家强制每个人必须遵守的规矩。
下面是提供的与法同行主题班会教案，希望对您有所帮助！让学生亲身体会到法律对青少年安康成长的重要性，学会用法律的武器帮助他人，保护自己，最后立志做守法、护法的小卫士。
主持人是四个人：主持人：大家好，二五班“精彩人生与法同行”主题班会现在开始。
首先请班主任讲话(全体学生鼓掌)班主任：同学们好，法律时时在我们身边。
我们的生活处处有法。
今天我们一起与法同行，体验精彩人生。
预祝本次主题班队会圆满成功!(鼓掌)甲：我国有句古话“没有规矩不成方圆”。
这就是说，无论做什么事都要有个规矩，否那么就什么也做不成。
乙：对国家，对社会来说，这个规矩就是法。
作为国家公民和社会成员，人人都要遵守法律、维护法律。
丙：我们小学生作为国家的小公民、社会的小主人，同样应该学法、懂法、守法，以保护我们的合法权益，不损害他人和社会的利益。
丁：只有从小养成遵纪守法的好习惯，长大后才能成为对社会有用，遵纪守法的好公民。
甲：那么什么是法呢乙：法是由国家制定的，是国家强制每个人必须遵守的规矩。
刘宇坤：法是人们行为的根本准那么。
崔家雯：法是国家为了使大多数人生活得更好，而给人们的行为规定的一种标准、标准、尺度。
乙：同学们都知道我国有哪些与我们的生活和有关的法律生：法的种类有很多，比方：《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国民法通那么》《中华人民共和国治安管理处分条例》《中华人民共和国道路交通管理条例》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等。
丙：对，法是有许多具体法律条文组成的。
这些法律条文清楚地告诉人们有哪些权利和义务，哪些是犯罪行为，应受到什么样的刑罚，在某些情况下必须做什么事，可以做什么事，不能做什么事。
丁：嗯，比方：《中华人民共和国义务教育法》规定了什么是义务教育，义务教育的时限是多少年，公民应在多大年龄承受义务教育等。
与法同行主题班会教案
遵守学校规章制度：按时到校，不迟到早退；遵守课堂纪律，认真 听讲；尊重老师，团结同学。
遵守交通规则：过马路要走人行横道；不在马路上玩耍、奔跑；遵 守交通信号灯的指示；不乘坐无牌无证的车辆。
遵守社会公德：不随地吐痰；不乱扔垃圾；不破坏公共设施；在公 共场合保持安静，不大声喧哗。
尊重法律：不参与违法活动；不传播违法信息；不侵犯他人权益； 遇到法律问题时，寻求合法途径解决。
增强法治意识： 通过案例分析、 讨论等方式，增 强学生的法治意 识，让他们认识 到法治社会的重 要性。
案例分析：通过具体案例，引导学生思考如何在生活中运用法治观念解决问题。
角色扮演：让学生扮演不同角色，模拟实际生活中的情境，运用法治观念进行讨 论和决策。
小组讨论：分组进行讨论，分享各自在实际生活中运用法治观念的经验和感受， 互相学习和借鉴。
《中华人民共和国 未成年人保护法》
《中华人民共和国 预防未成年人犯罪 法》
《中华人民共和国 义务教育法》
《中华人民共和国 教育法》
案例一：交通法规与安全出行
案例二：校园欺凌与预防措施
案例三：网络安全与个人信息 保护
案例四：环境保护与可持续发 展
法治观念是现代公民的基本素质
强调法治观念的重要性，提高公民 法律意识
树立正确价值观：树立正确的价值观，明确自己的行为准则；尊重 他人的权利和尊严；以诚信、正直、责任为价值导向。
积极参与实践活动：参加学校组织的实践活动；参与社区志愿服务 活动；通过实践活动，增强遵纪守法的意识和能力。
本次班会的主题：“与法同行”
本次班会的主要内容：介绍法律知识，引导学生了解法律的重要性，增强法律意 识
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01.
初中学法用法与法同行主题班会教案详案
初中学法用法与法同行主题班会教案详案【主题班会教案详案】一、活动目标通过本次主题班会，使学生了解初中学法的重要性与用法，激发学生主动学法的意识与积极参与学法的行动，培养学生拥抱法律、遵纪守法的良好品质，提高学生的法律意识、法治素养，为他们健康成长打下基础。
二、活动准备1. PPT或黑板、白板等教学工具2. 有关初中法制教育的资料3. 爱国法制教育视频素材（可选）4. 学生参与活动的奖励或者小礼物（可选）三、活动过程步骤一：引入（5分钟）老师简单介绍本次班会的主题和目标，解释学法的概念，激发学生兴趣。
步骤二：学法与用法（15分钟）1. 通过PPT或者书面材料，向学生介绍初中学法的意义和重要性。
2. 引导学生思考：为什么我们要学习法律知识？法律对我们有哪些影响？如何正确运用法律知识？学生可以就这些问题进行小组讨论，或者向全班发言。
步骤三：法同行，做法律知识小达人（25分钟）1. 分发或者展示相关的初中法制教育资料，让学生自主阅读并选择自己最感兴趣的法律知识。
2. 老师组织学生进行小组讨论，鼓励学生合作，互相交流所选法律知识并互相学习。
同时，要求每个小组选出一名代表，向全班介绍他们掌握的法律知识。
步骤四：学法小达人赛（30分钟）1. 将全班分为若干小组，每个小组派选一名代表参加学法小达人赛。
2. 学法小达人赛为问答形式，将各组代表进行法律知识考核，考核内容包括初中学法的重要性、法律的作用和如何正确运用法律知识等。
根据答题情况，设定奖励机制，增加学生参与的积极性。
步骤五：爱国法制教育视频观看（15分钟，可选）播放与“学法与用法”相关的爱国法制教育视频素材，向学生展示一些关于法律知识的真实案例，加深学生对法律重要性的认知。
步骤六：总结与反思（10分钟）与学生共同总结本次班会的主要内容，对学生的积极参与给予肯定。
并提醒学生，学法是一个长期的过程，希望他们能够在日常生活中将学到的法律知识付诸实践，做到“用法”同行。
与法同行主题班会
与法同行主题班会【与法同行主题班会】一、主题班会背景近年来，法律意识的普及和法治教育的重要性日益凸显。
为了加强同学们对法律的了解，提高法律意识和遵守法律的能力，本次班会特别选取“与法同行”作为主题，旨在帮助同学们更加深入地了解法律知识，进一步营造全面法治、文明和谐的班级环境。
二、主题班会安排1.热身活动：判定法律小常识问答●通过问答形式来测试与法相关的常识，增加同学们参与的积极性；●提供相关奖品作为激励，鼓励同学们更加努力参与活动。
2.分组讨论：法律在校园中的作用●将同学们分成若干小组，每组讨论法律在校园中的作用及必要性；●每组派代表汇报讨论结果，进行集体分享。
3.专题讲座：国家法律体系和法律权益保障●请一位相关领域的专家或律师进行专题讲座，介绍国家法律体系的构建及法律权益的保障；●为同学们解答法律纠纷处理的途径和注意事项。
4.角色扮演：法律案例剧场●选取几个常见法律案例，组织同学们扮演相应的角色，演绎案例的情节；●通过角色扮演的方式，使同学们更深刻地理解法律的适用和法律意识的重要性。
5.互动游戏：找出法律漏洞●设计一些与法律有关的互动游戏，让同学们在娱乐中感受到法律的重要性；●通过找出法律漏洞的游戏环节，增加同学们对法律知识的学习兴趣。
三、本文档涉及附件1.问答题答案表格●附上本次热身活动的问答题答案表格，供同学们参考。
2.案例剧本●附上本次角色扮演的法律案例剧本，供同学们准备演出和实践。
3.游戏规则说明●附上本次互动游戏的规则说明，供同学们了解游戏的规则和要求。
四、法律名词及注释1.法律体系：指一个国家或地区的相关法律规章体系的总称。
包括宪法、法律、行政法规、地方性法规、部门规章等。
2.法律权益：指个人、组织在法律规定范围内享有的合法权益，包括人身权益、财产权益、知识产权益等。
3.法律意识：是指公民对法律的尊重和遵守，以及法律的权威性和重要性的认识。
五、全文结束。
与法同行健康成长主题班会记录
与法同行健康成长主题班会记录日期：xxxx年xx月xx日地点：学校班级教室主题：与法同行，健康成长班会内容：一、引入（5分钟）1.主持人介绍本次班会的主题：“与法同行，健康成长”。
强调法律意识和健康成长对我们每个人的重要性。
2.主持人提出问题：“你认为一个健康成长的孩子应具备哪些素质和品质？”请同学们积极参与讨论。
3.邀请同学们依次发表自己的观点，可以从身体健康、心理健康、学业进步等方面进行思考和回答。
二、法律意识培养（15分钟）1.介绍法律意识的定义和重要性。
解释法律对于社会秩序和公平正义的作用。
2.分享一些与同学们生活相关的法律案例，如交通规则、知识产权、网络安全等。
引导同学们思考这些法律案例对他们的生活和成长有何影响。
3.强调遵守法律的重要性，并鼓励同学们从小培养正确的法律意识。
提醒同学们要遵守校规校纪、尊重他人权益、积极参与社会公益活动等。
三、健康成长指导（20分钟）1.引导同学们思考身体健康的重要性，包括合理膳食、适量运动、良好卫生习惯等。
鼓励同学们制定健康的生活方式，注重营养均衡和锻炼身体。
2.分享一些心理健康方面的建议，如保持积极乐观的心态、培养良好的情绪管理能力、与家人和朋友保持良好的沟通等。
强调心理健康对于学习和人际关系的影响。
3.提醒同学们注意网络安全和信息素养。
引导同学们正确使用互联网，了解网络风险，并学习防范网络欺凌和个人隐私泄露等问题。
4.鼓励同学们加强自我管理和时间规划，合理安排学习和娱乐时间，养成良好的学习习惯。
四、案例分享与讨论（15分钟）1.主持人分享一个与法律和健康成长相关的案例，如“未成年人保护法”、“食品安全问题”等。
简要介绍案例背景和相关法律规定。
2.邀请同学们就该案例进行讨论，分析其中的道德、法律和社会责任等方面的问题。
鼓励同学们从不同角度思考和表达自己的观点。
3.引导同学们总结案例中的教训，并提出遵守法律、关注健康成长的具体行动和计划。
五、总结与展望（5分钟）1.主持人对本次班会内容进行总结，强调法律意识和健康成长对于我们每个人的重要性。
与法同行 主题班会
小组讨论
将学生分成小组，针对案 例进行讨论，引导学生思 考和分析，提高他们的法 律意识和思维能力。
案例总结与启示
对案例进行总结，提炼出 案例中的法律问题和教训 ，让学生认识到遵守法律 的重要性。
互动游戏体验
模拟法庭
通过模拟法庭的形式，让 学生扮演不同的角色，如 法官、检察官、律师等， 体验司法审判的过程。
选择合适的嘉宾
03
邀请法律领域的专家或法官等嘉宾，为学生提供专业的法律知
识和案例。
宣传方案
制作海报
设计宣传海报，突出主题和活动时间、地点等信 息，张贴在校园内显眼位置。
利用社交媒体
在学校的官方网站或微信公众号上发布班会信息 ，吸引更多学生参与。
宣传渠道多样化
除了海报和社交媒体，还可以通过校园广播、小 册子等方式进行宣传，扩大影响力。
内容丰富
班会涵盖了法律知识、案例分析、互动问答等多个环节，内容丰富 多样。
效果显著
通过班会，同学们对法律知识有了更深入的了解，增强了法律意识 。
活动经验总结
提前筹备
提前确定班会主题和内容，准备好相关资料和案例，为班会做好充 分准备。
互动性强
班会采用互动问答、小组讨论等形式，增强了同学们之间的互动和 交流。
人员分工
活动组织人员
负责整个班会的策划和组织， 包括场地布置、联系嘉宾等。
主持人
负责班会的开场白和串词，以 及引导讨论等环节。
志愿者
协助活动组织人员，负责签到 、发放小册子、维持秩序等。
后勤人员
负责提供必要的物资和设备， 如桌椅、投影仪、音响等。
02
活动内容
法律知识讲解
01
宪法、民法、刑法等基本法律概念
与法同行班会设计教案范例
与法同行班会设计教案范例知法分清荣辱，学法明辨是非，用法处理纷争，懂法不会吃亏。
手法从我做起，护法人人有责，宣法社会更美。
下面是小编为大家带来的与法同行班会设计教案范例，欢迎大家阅读，仅供参考！法制教育班会1一、班会时间：20__年__月__日二、班会地点：教室三、参加人员：全班同学及班主任四、主持人：班主任或学生干部五、班会主题：法律与我们同行六、目标：组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了解法规知识，加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。
七、标题：踏好青春每一步八、主要内容：1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。
2、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，远离毒品，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。
九、形式：采用讨论、交流方式。
十、活动过程参考1、主持人开场白，宣布主题班会开始。
2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答，分抽签必答和小组抢答，评选优胜小组)。
3、讨论怎样处理以下行为。
包间内，乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日。
有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开。
一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。
有的同学向同学强行借钱，不借就找人打。
朋友被打了，其他人帮他打群架。
4、班主任老师总结。
5、主持人宣布班会结束。
主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴!法制教育班会2班会目标：对本班学生进行法律知识的宣传和教育，进一步了解法律法规，力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。
教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生，养成自觉遵守和维护法律的习惯。
以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民。
班会地点：教室参加人员：班主任及全班同学班会主题：法律与我们同行班会背景：现在学生容易受到周围生活环境的各种不良影响，沾染不良习气，走上违法犯罪失足的道路。
“与法同行”主题班会设计方案
“与法同行”主题班会设计方案1班会主题：与法同行班会目的：通过班会教育，让学生理解学法、懂法、守法的重要性，增强法制观念，学会运用法律武器保护自身的合法权益，并使学生懂得要成为一个法的守护者，须从现在做起，从小事做起，自觉遵守学校的规章制度。
组织形式：多媒体、知识问答、小品、自由评说、大家说法、请你破案、共同讨论班会过程：一、主持人出场二、知识竞答1、在我国，未成年人是指A、青少年B、儿童C、少年D、未满18周岁的公民2、我国的法制宣传日是A、3月15日B、4月5日C、9月8日D、12月4日3、任何人发现野生动物被虐待，应该怎么办？A、检举B、假装没有看见C、赶过去看热闹4、“保护环境人人有责”当代中学生要成为合格的环境保护者，必须努力做到。
A、提高环保意识B、增强环保观念C、落实环保具体行动D、制定有关法规5、指出下列哪种行为属于正当防卫A、李华被张明打伤，李华回家操起木棍也将张明打伤。
B、叶军发现暴徒正在引爆挤满人群的车站，遂将暴徒击伤。
C、黄鹏将李昌盛打完后离家出走，李昌盛怒之下将黄鹏美美毒打一顿。
6、1996年，希望工程接受海内外捐款亿元人民币，救助万名失学儿童重返校园，修建希望小学1560所，这则材料说的是义务教育法规定的A、家庭的职责B、社会的职责C、学校的职责7、小明和小王结伴游长城，当他们登上长城后，小明很激动，立即拿出刀子在长城上刻字留念，小明的行为是A、妨碍社会管理秩序的行为B、违反特种行业规定的行为C、合情合理的行为D、破坏公共安全的行为8、图书馆的书经常有损坏或丢失现象，同学们对这个问题有什么看法？例1：俗话说的好：“国有国法，家有家规”。
我们既然到了图书馆，就应该遵守图书馆的规则。
一个国家如果没有法律，就无法存在；一个学校，一个图书馆如果没有规则，就会混乱不堪。
而破坏图书这些行为，就是破坏了图书馆的规定，有人认为这是小事，可我觉得这不能小看，因为，如果你连小小的规定都不能遵守，那么何谈长大后去遵守法律呢？例2：学校将图书馆对学生开放，是为了开拓我们的视野，增长我们的知识，这是不道德的。
与法同行健康成长班会教案
宣誓
• 我们郑重宣誓： 从我做起，从现在做起，彻底告别不良行为习惯，提高法制意识，远离违法犯罪，做一个文明学生， 做一个合格公民，为社会和谐贡献力量。
• 主题：与法同行，健康成长
• 活动目的：通过这次班会活动，使学生了解与青少年有关的法律法规，目的就是知道运用法律武器 ，保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法。使学生养成自学遵守法律 法规，培养他们运用法律的能力。
幸福快乐永远与我们相伴。 • 十、班主任讲话、寄语。 • 希望同学们能走好青春的每一步，树立法治观念，增强法律意识，做一个懂法、守法的好学生、好
公民！
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行为 中度不良行为 轻度不良行为
迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装异服、染发、带首饰、男 生留过耳长发、光头、教学区打球、不按时就寝等各种违反 学校规章制度的行为。
纠集他人结伙滋事，扰乱治安；携带自制刀具，屡教不 改；多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；传播淫 秽读物或音像制品等；进行淫乱或者色情、卖淫活动； 多次偷窃；参与赌博，屡教不改；吸毒、注射毒品；
• 1、对方 2、家长 3、亲人 4、学校、老师和朋友 5、社会秩序 • 6、最主要伤害了自己。 • 六、主持人：为了营造一个和谐的社会，让我们健康成长，作为青少年的我们应该做好自我预防，
切记：“勿以恶小而为之， 勿以善小而不为” • 七、青少年犯罪之前都会有一些征兆, 下面我们一起来看一看青少年犯罪的十大征兆： • 八、主持人：法律就在我们的身边，许多时候是由于我们的不懂法、不知法造成了犯罪，因此学习
有关法律知识就十分重要，那么我们应该如何预防青少年犯罪呢？ • 青少年犯罪的预防和矫治 • 1、养成良好的道德品质，是预防和矫治犯罪的基础。 • 2、增强法律意识，是预防和矫治犯罪的保障。 • 3、坚持防微杜渐，是预防和矫治犯罪的有效措施。 • 4、学会拒绝，是预防和矫治犯罪的良策。 • 九、主持人：法律象眼睛时刻伴我行，安全象耳朵时刻把我来提醒，让我们从小树立法律意识，让
与法同行护成长主题班会
与法同行护成长主题班会一、主题班会的背景和意义主题班会是指以某一特定主题为中心，组织全体学生进行的集体活动，是学校教育教学工作中的重要组成部分。
通过主题班会，可以增强学生们对于某些重要问题的认识和理解，激发他们的思考能力和创造力，培养他们的团队合作精神和社会责任感。
与法同行护成长主题班会是一种针对青少年法律意识教育的活动，旨在提高学生们对于法律问题的认识和理解，引导他们遵守法律规定，增强自我保护意识。
二、与法同行护成长主题班会的内容1. 法律知识讲解在与法同行护成长主题班会中，首先需要进行一些基本的法律知识讲解。
包括宪法、民法、刑法等方面内容。
这些内容可以通过PPT或者其他形式进行呈现，并结合实际案例进行讲解。
例如：什么是盗窃罪？如何防范盗窃？什么情况下可以使用紧急避险措施？2. 法律实践教育除了理论知识的讲解，与法同行护成长主题班会还需要进行一些实践教育。
例如：模拟法庭、法律知识竞赛等活动。
这些活动可以增强学生们对于法律问题的认识和理解，同时也可以提高他们的团队合作精神和竞争意识。
3. 法制宣传教育与法同行护成长主题班会还需要进行一些法制宣传教育活动。
例如：组织学生们参观当地公安局、法院等机构，让他们了解相关部门的工作内容和职责；通过演讲、展板等形式向学生们介绍一些典型案例，让他们深刻认识到不遵守法律规定所带来的后果。
三、与法同行护成长主题班会的实施步骤1. 确定主题和目标在开展与法同行护成长主题班会前，首先需要明确本次班会的主题和目标。
例如：本次班会以提高学生们对于盗窃罪认识为主题，旨在引导他们树立正确的价值观和道德观，增强自我保护意识。
2. 确定班会形式和内容在确定主题和目标后，需要确定本次班会的形式和内容。
例如：本次班会将采用PPT讲解、模拟法庭等形式进行教育，内容包括盗窃罪的认识、防范盗窃等方面。
3. 确定班会时间和地点在确定班会形式和内容后，需要确定班会时间和地点。
一般情况下，可以选择周五下午或者周末进行，地点可以选择学校的多功能厅或者教室。
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与法同行-健康成长主题班会设计方案(一)
作为一名班主任，我们不仅要关注学生学习成绩，还要注重学生的全面发展和健康成长。
为了提升学生的健康意识和自我保护能力，我组织了一次以“与法同行-健康成长”为主题的班会，旨在让学生了解法律知识，掌握预防自我伤害的方法，促进高高飞跃健康成长。
一、班会主题：与法同行-健康成长
我们的主题是以与法同行为核心，重点关注学生的健康成长。
具体内容包括如下三个方面：
1. 学习常见的法律知识和预防自我伤害的方法。
法律不仅是为了规范社会行为，也是为了保护每一个人的权益和生命安全，因此学生需要了解法律的相关知识，并掌握预防自我伤害的方法。
2. 情感交流和沟通。
学生正处于成长期，面对很多问题和困扰。
我们需要建立健康公开的沟通渠道，让学生可以坦诚地表达自己的想法和情绪，并接受他人的理解和支持。
3. 组织健康生活的活动。
生活方式对健康成长至关重要，我们需要组织一些健康生活的活动，如体育运动、音乐欣赏、读书分享等，帮助学生树立健康的生活信仰。
二、具体方案
1. 法律知识教育
通过展示法律典籍、刑法相关案例、交通安全法等，让学生了解基本
的法律知识，理解好人做坏事的危害性。
2. 预防自我伤害的方法
在主题班会中，我们采用游戏互动方式，让学生在提高自我意识的同时熟练掌握安全自救知识，提高预防自我伤害意识。
3. 情感交流
在情感交流这一环节，我们采取“带话题”的方式，让学生结对子，同桌展开对话。
此外，还可以让他们召开“小清新班会”等个人分享活动，倾听孩子们心声。
4. 健康生活
在这个环节，我们可以通过运动、音乐、读书等活动来培养学生的兴趣爱好，让学生像小鸟一样自由地飞翔。
各种游戏等餐饮供应让活动更加丰富多彩。
三、活动的总结
本次班级活动是生动而有效的，学生们积极参与，干练机智，思维成长瞬间展现。
班会是学生发展的一个重要窗口，有利于发现学生的优点和不足之处，有利于提高学生解决问题的能力。
在“与法同行-健康成长”主题班会中，我们为学生们提供了全方位、多角度的思考和感受，让他们了解法律知识和健康生活，更懂得如何培养健康的心理，走向健康成长之路。
相信通过不断的努力，孩子们将会得到更好的成长。