分数和小数互化练习题
分数和小数互化练习题
1分别用小数和分数表示下面的阴影部分。
2把下面的小数化成分数。
＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝3把下面的分数化成小数。
(不能化成有限小数的保留两位小数)23＝ 35＝ 916＝ 740＝ 425＝ 811＝ 4把下面相等的小数和分数用线连起来。
45 710 750 920 47205在上面的方框里填上小数，在下面的方框里填上分数。
6比较大小。
(1)56○ 23○ ○13 ○78(2)把178、145、、11920按从大到小的顺序排列。
7甲、乙两人加工一批零件，甲平均每分钟加工个，乙平均每分钟加工79个，谁的工作效率高些呢1．填空： （1） 表示（ ）分之（ ）。
（2） 表示（ ）分之（ ）。
（3）表示（ ）分之（ ）。
（4） 表示（ ）又（ ）分之（ ）。
2．按要求完成（1）把下面的小数化成分数。
7 .25 （2）把下面的分数化成小数、、、、、、3．下面的做法对吗说出理由。
（1）…………（ ）（2）…………（ ）（3）…………（ ）4．把下面每个小数和相等的分数用线连起来1分别用小数和分数表示下面的阴影部分。
2把下面的小数化成分数。
＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝3把下面的分数化成小数。
(不能化成有限小数的保留两位小数)23＝ 35＝ 916＝ 740＝ 425＝ 811＝ 4把下面相等的小数和分数用线连起来。
45 710 750 920 47205在上面的方框里填上小数，在下面的方框里填上分数。
6比较大小。
(1)56○ 23○ ○13 ○78(2)把178、145、、11920按从大到小的顺序排列。
7甲、乙两人加工一批零件，甲平均每分钟加工个，乙平均每分钟加工79个，谁的工作效率高些呢1．填空：（1）表示（）分之（）。
（2）表示（）分之（）。
（3）表示（）分之（）。
（4）表示（）又（）分之（）。
2．按要求完成（1）把下面的小数化成分数。
7 .25（2）把下面的分数化成小数、、、、、、3．下面的做法对吗说出理由。
五年级下册分数和小数的互化练习题86354.doc
分数和小数的互化练习题1 分别用小数和分数表示下面的阴影部分。
2 把下面的小数化成分数。
0.3 ＝0.25 ＝0.45 ＝1.06 ＝2.5 ＝0.375 ＝3 把下面的分数化成小数。
( 不能化成有限小数的保留两位小数)2 3 ＝3＝59＝167＝40 4＝258＝114 把下面相等的小数和分数用线连起来。
0.7 0.14 0.45 2.35 0.84 7 7 9 475 10 50 20 205 在上面的方框里填上小数，在下面的方框里填上分数。
6 比较大小。
(1) 56○0.832 1 73○0.6 0.33 ○3 0.875 ○87 4 19(2) 把1 、1 、1.85、1按从大到小的顺序排列。
8 5 207 甲、乙两人加工一批零件，甲平均每分钟加工0.8 个，乙平均每分钟加工呢？79个，谁的工作效率高些1．填空：（1）0.9 表示（）分之（）。
（2）0.07 表示（）分之（）。
（3）0.013 表示（）分之（）。
（4）4.27 表示（）又（）分之（）。
2．按要求完成（1）把下面的小数化成分数。
0.5 0.8 1.070.65 7 .25 0.904（2）把下面的分数化成小数、 、 、 、 、 、3．下面的出理由。
（1） ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ （ ）（2） ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ （ ）（3） ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ （ ）4．把下面每个小数和相等的分连起来5下数的大小（1） 和 2.769 ； （2） 和 0.365(1) 把下面的小数化成分数。
0.45 1.2 0.3670.625 0.04 (2)把下面的分数化成小数。
一、填表。
用小数表示 用分数表示8 分米 米 米37 平方分米 平方米 平方米55 千克 吨 吨125 毫升 升 升二、填空。
1、小数表示的是（ ）、（ ）、（ ）⋯ ⋯ 的数，所以可以直接写成分母是 （ ）、（ ）、（ ）⋯ 的分数，。
2、0．8 里面有（）个 ，表示十分之（3、0．035 里面有（ ）个（ ）分4、0．24 里面有（ ）个（ ）分之一，三、把小数化成分数。
分数和小数互化练习题13710
1分别用小数和分数表示下面的阴影部分。
2把下面的小数化成分数。
0.3＝ 0.25＝ 0.45＝ 1.06＝ 2.5＝ 0.375＝3把下面的分数化成小数。
(不能化成有限小数的保留两位小数)23＝ 35＝ 916＝ 740＝ 425＝ 811＝ 4把下面相等的小数和分数用线连起来。
0.7 0.14 0.45 2.35 0.8 45 710 750 920 47205在上面的方框里填上小数，在下面的方框里填上分数。
6比较大小。
(1)56○0.83 23○0.6 0.33○13 0.875○78(2)把178、145、1.85、11920按从大到小的顺序排列。
7甲、乙两人加工一批零件，甲平均每分钟加工0.8个，乙平均每分钟加工79个，谁的工作效率高些呢？1．填空： （1）0.9 表示（ ）分之（ ）。
（2）0.07 表示（ ）分之（ ）。
（3）0.013表示（ ）分之（ ）。
（4）4.27 表示（）又（）分之（）。
2．按要求完成（1）把下面的小数化成分数。
0.5 0.8 1.070.65 7 .25 0.904 3．下面的做法对吗？说出理由。
（1）…………（）（2）…………（）（3）…………（）4．把下面每个小数和相等的分数用线连起来一、填空。
2、0．8里面有（）个，表示十分之（），化成最简分数是（）。
3、0．035里面有（）个（）分之一，化成最简分数是（）。
4、0．24里面有（）个（）分之一，化成最简分数是（）。
二、把小数化成分数。
0．9 0．17 0．45 0．0180．6 0．02 0．125 0．3757、括号里填上适当的带分数。
69分=（）小时 12分米=（）米125平方分米=（）平方米 3075千克=（）吨8、分母是9的最大真分数是（），最小假分数是（）。
9、分子是10的最大假分数是（），最小假分数是（）。
二、我会选（1）甲每小时做7个零件，乙每小时做8个零件，做一个零件（）①甲用的时间多②乙用的时间多③两人用的时间同样多。
六年级数学百分数和分数小数的互化练习题
101、百分数和分数、小数的互化（一）1、把下面各数化成百分数：0.27＝ 1.52＝ 0.5＝ 0.08＝3.28＝ 10.06＝ 32＝ 0.005＝2、把下面百分数化成小数或整数：52%＝ 1.23%＝ 248%＝ 70%＝0.4%＝ 15%＝ 100%＝ 2000%＝3、分别用分数、小数、百分数表示下面各图中的阴影部分：分 数（ ） 分 数（ ） 分 数（ ） 分 数（ ）小 数（ ） 小 数（ ） 小 数（ ） 小 数（ ）百分数（ ） 百分数（ ） 百分数（ ） 百分数（ ）4、37%的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位。
5、六年级一班跳绳测验全部合格，可以用百分数（ ）来表示。
6、把5.6%的百分号去掉，这个百分数就会扩大（ ）倍。
7、把下面各组数从小到大排列。
（1）6.5% 650% 0.06 0.65 （2）2.75 27.5% 270% 2.576.5%＝ 2.75＝650%＝ 27.5%＝0.06＝ 270%＝0.65＝ 2.57＝8、在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”。
0.67( )67% 31.3( )313% 260%( )2.61010( )100% 1% ( )0.1 0.25( )25% 50%( ) 21 0.3( )0.3% 9、某厂男工320人，女工180人。
男工人数是女工人数的几倍？女工人数是男工人数的几分之几？男工人数比女工人数多几分之几？女工人数比男工人数少几分之几？102、百分数和分数、小数的互化（二）1、把下面各数化成百分数：0.375＝ 3.08＝ 0.43＝ 3.5＝5.005＝ 1＝ 20＝ 0.4＝2、把下面百分数化成小数或整数：0.25%＝ 64.8%＝ 200%＝ 40%＝ 106%＝ 20.4%＝ 0.04%＝ 1000%＝3、谨慎选择：（1）0.9%化成小数是（ ）A 0.009B 0.09C 0.9（2）0.8里面有（ ）个1%A 8B 80C 800（3）下面各数中最大的数是（ ）A 0.517517……B 51.7%C 0.5174、在□中填写合适的百分数：0 0.5 1 1.55、把下面各组数从大到小排列。
分数与小数的互化练习题
《分数与小数的互化》练习题
1．填空：
（1）0.9 表示（）分之（）。
（2）0.07 表示（）分之（）。
（3）0.013表示（）分之（）。
（4）4.27 表示（）又（）分之（）。
2．按要求完成
（1）把下面的小数化成分数。
0.5 0.8 1.07 0.65 7 .25
0.904
（2）把下面的分数化成小数
、、、、、、
3．下面的做法对吗？说出理由。
（1）…………（）
（2）…………（）
（3）…………（）
4．把下面每个小数和相等的分数用线连起来
5．比较下面每组数的大小
（1）和2.769；
（2）和0.365
答案：
1．填空：
（1）十，九。
（2）百，七。
（3）千，十三。
（4）四、百、二十七。
2．按要求完成
（1）、、、、、
（2）0.5、0.25、0.75、0.2、0.4、0.125、0.35 3．下面的做法对吗？说出理由。
（1）不正确，带分数的整数部分没有考虑。
（2）不完全正确，分数不是最简分数。
（3）不正确，6是千分位上的，不是十分位上的。
4．把下面每个小数和相等的分数用线连起来
5．比较下面每组数的大小
（1）
（2）。
分数和小数的互化练习题
第12课时 分数和小数的互化(教材例1、2P77)一、我会填。
1．把一根3 m 长的木条锯成同样长的4段，每段是这根木条的( 14 )，每段长( 3 )÷( 4 )＝( 0.75 )m(填小数)＝( 34)m(填分数)。
2．在23，35，58，315，412，730中，能化成有限小数的有( 35，58，315 )。
3．0.45里面有( 45 )个( 百 )分之一，化成分数是( 920)。
二、把小数化成分数。
0．9＝(910 ) 0.45＝( 920 ) 0．18＝(950 ) 0.35＝( 720) 0．6＝( 35 ) 1.2＝( 65 )2．4＝(125 ) 0.75＝( 34) 三、把下列分数化成小数。
(除不尽的保留两位小数) 73100＝( 0.73 ) 425＝( 0.16 ) 78＝( 0.875 ) 29＝( 0.22 ) 207100＝( 2.07 ) 49＝( 0.44 ) 313＝( 0.23 ) 511＝( 0.45 ) 四、按要求填表格。
7100米 (0.07)米 (7)厘米 (4350)元 0.86元 (86)分 (14)米 (0.25)米2分米5厘米五、在直线上面填适当的小数，在直线下面填适当的分数。
六、6月5日世界环境日，学校举办了“争做环保小卫士”的活动，笑笑捡了白色垃圾0.85千克，淘气捡了白色垃圾78千克，谁捡的白色垃圾多？78＝0.875 0.85<0.875 答：淘气捡的白色垃圾多。
七、一个分数的分子和分母之和是21，化成小数是0.4，这个分数是多少？ 0．4＝25 分子：21÷(5＋2)×2＝6分母：21÷(5＋2)×5＝15 答：这个分数是615。
口算2.4÷4＝0.6 7.4＋9.9＝17.3 8÷1.6＝5 6.6－0.6＝6 14×0.2＝2.82.7×3＝8.1 63÷21＝3 8.8＋1.2＝10 7.2÷6＝1.2 9.7＋0.3＝10分数化小数用( 分子 )除以( 分母 )，除不尽按要求用“四舍五入”法保留几位小数。
分数和小数互化练习题
1分别用小数战分数表示底下的阳影部分.之阳早格格创做2把底下的小数化身分数.0.3＝ 0.25＝ 0.45＝1.06＝2.5＝ 0.375＝3把底下的分数化成小数.(出有克出有及化成有限小数的生存二位小数)23＝ 35＝ 916＝ 740＝ 425＝ 811＝ 4把底下相等的小数战分数用线连起去.4571075092047205正在上头的圆框里挖上小数，正在底下的圆框里挖上分数.6比较大小.(1)56○23○ ○13○78(2)把178、145、1.85、11920按从大到小的程序排列. 7甲、乙二人加工一批整件，甲仄衡每分钟加工0.8个，乙仄衡每分钟加工79个，谁的处事效用下些呢？ 动脚试一试，用循环小数表示下列分数.17＝ 27＝ 37＝ 47＝ 57＝ 67＝您能创造什么程序吗？参照问案沉快起步1问案：1 2 7 102问案：略3问案：略4问案：略5问案：略6(1)问案：＞＞＜＝(2)问案：11920＞178＞1.85＞1457问案：0.8＞79，甲的功效下.快乐提下问案：略出有谈话的教术报告1903年10月，一场数教教术聚会正正在好国纽约举止，轮到科我熏陶做教术报告了.科我走到乌板前，出谈话，用粉笔写出：267－1是合数仍旧素数？交着科我又写出二个数，二个数相乘的截止便是267－1.此时，部分验员报以狂风雨般的掌声表示祝贺，果为科我道明白267－1是合数而出有是素数，那个问题向去困扰了人们二百年.有人问科我办理那个问题用了多万古间，科我道：“三年内的局部星期天.”。
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），有（
）个这样的分数
单位。如果再加上（ ）个这样的分数单位就等于 1 。 22. 把 5 克盐放入 355 克水中, 盐的重量占盐水的几分之几？
1 分别用小数和分数表示下面的阴影部分。
分小互化
2 把下面的小数化成分数。
0.3＝
0.25＝
0.45＝
1.06＝
2.5＝
0.375＝
3 把下面的分数化成小数。(不能化成有限小数的保留两位小数)
24. 把 20 块共重 2 千克的巧克力平均分给 5 个小朋友，每人分得几块？每人 分得多少千克的巧克力？每人分得全部 巧克力的几分之几？
1．填空： （1）0.9 表示（ ）分之（ ）。
（2）0.07 表示（ ）分之（ ）。
（3）0.013 表示（ ）分之（ ）。
（4）4.27 表示（ ）又（ ）分之（
19. 把 4 吨煤平均分给 5 户居民，平均每户居民分得总吨数的 ，每户居民分得 吨。
20. 分母是 7 的真分数有（ ）个，分子是 7 的假分数有（ ）个；分数单位是 37 的最大真分数是（ ），最小
假分数是（ ），最小带分数是（ ）。
7
21.
表示把（
）平均分成（ ）份，表示这样的（
8
）份。它的分数单位是（
32＝
53＝
196＝
470＝
245＝
181＝
4 把下面相等的小数和分数用线连起来。
0.7 0.14 0.45 2.35 0.8
4 7 7 9 47 5 10 50 20 20 5 在上面的方框里填上小数，在下面的方框里填上分数。
6 比较大小。
(1)65○0.83
32○0.6
0.33○31
0.875○87
8、分母是 9 的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ）。
9、分子是 10 的最大假分数是（ ），最小假分数是（ ）。
二、我会选
（1）甲每小时做 7 个零件，乙每小时做 8 个零件，做一个零件（ ）
①甲用的时间多 ②乙用的时间多 ③两人用的时间同样多。
（2）把一个分数约分，用分子和分母的（ ）去约，比较简便。
1
1
2
4
3
1
4
5
2
3
5
5
4
1
5
8
3
5
8
8
7
1
8
10
3
7
10
10
9
1
10
20
1
2
3
3
1
5
6
6
1
2
7
7
1
1
9
11
通分与约分
1、把下面的分数化成分母是 36，而大小不变的分数．
2．约分．
3．通分
①和
4．把下列各组分数通分．
和
和
②、
和． 和
和．
5．先通分，再比较大小．
和
和
和．
6．把下列每组分数化成分母相同而大小不变的分数．
2．按要求完成
（1）把下面的小数化成分数。
0.5
0.8
1.07
）。 0.65
（2）把下面的分数化成小数
2
7 .25
0.904
0．9
0．17
0．45
0．018
3．下面的做法对吗？说出理由。
（1）
…………（ ）
（2）
…………（ ）
（3）
…………（ ）
4．把下面每个小数和相等的分数用线连起来
5．比较下面每组数的大小 6．（1） 和 2.769； （2） 和 0.365
15. a 和 b 是互质数，它们的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
16.一台碾米机 30 分碾米 50 千克，平均每分碾米（ ）千克，照这样算，碾 1 千克米要（ ）分。 三．应用题
1．有三根铁丝，一根长 15 米，一根长 18 米，一根长 27 米，把它们截成同样长的小段，不许有剩余，每段最长 有几米？
5. 一批货共 600 吨，已经运走了 250 吨，运走的占这批货物的几分之几？剩下的占这批货物的几分之几？
6．小华和小明看同一本书，小华需 30 天看完，小明需 25 天看完，两人各看 5 天，他们各看这本书的几分之几？ 7.一个面粉厂, 用 200 千克小麦磨出 170 千克面粉．磨出的面粉占小麦总数的几分之几？ 8. 用 300 千克黄豆可榨油 39 千克, 平均 1 千克黄豆可榨油多少千克？
）、（
）…的
0.3= 1.03= 0.27= 3028=
0.25= 2.5=
1.52= 10.06=
0.45= 0.375=
0.5= 3.2=
0.89= 4.5= 0.08= 0.005=
3
0.45= 8.7=
2.6= 0.43=
0.785= 0.17=
3.45= 1.6=
二、分数转化成小数：（不能化成有限小数的保留两位小数）
的分数单位；当（ ）时它是最简分数。
5、一个最简分数，若分子加上 1，约分得 1 ；若分子减去 1，约分得 1 ，这个分数是（ ）。
2
4
6、修一条 4 千米长的水渠，5 天修完，平均每天修（ ）千米，相当于 1 千米的（ ）。
7、在 1 、 5 、 22 、 15 、 78 中，真分数有（ ），能化成带分数的假分数有（
(1)把下面的小数化成分数。
0.45
1.2
(2)把下面的分数化成小数。
0.367
0.625
0.04
0．6
0．02
0．125
0．375
四、填表。
用小数表示
用分数表示
8 分米
米
米
37 平方分米
平方米
平方米
55 千克
吨
吨
125 毫升
升
升
7、括号里填上适当的带分数。
69 分=（ ）小时
12 分米=（ ）米
125 平方分米=（ ）平方米 3075 千克=（ ）吨
69小时125平方分米平方米8分母是的最大真分数是12分米3075千克最小假分数是9分子是10的最大假分数是二我会选1甲每小时做个零件做一个零件乙用的时间多两人用的时间同样2把一个分数约分用分子和分母的去约比较简便
分数的意义与性质
一．填空：
1、 把 3 米平均分成 4 份，每份占 1 米的（ ），是（ ）米。
2．把一张长 72 厘米，宽 60 厘米的长方形纸，裁成同样大小、面积尽可能大的正方形纸，纸无剩余，至少能裁多少 张？
3．小明和爸爸进行登台阶运动。台阶共有 60 级，爸爸每步登 3 级，小明每步登 2 级。问小明和爸爸都没有登过的 台阶有多少级？
4．小华看一本书，8 天看完，平均每天看全书的几分之几？
（2）把假分数化成带分数或整数．
．
18．化简下列各分数．
=
=
=
=
=
=
19．约分：
5
．
20．把分数 、 和 通分，并比较大小．
21．约分．
22．约分：
23．把下面每组分数通分．
（1） 和
（2） 和
（3） 和
（4） 、 和 ．
24．约分：
25．把下面各组分数通分，再比较大小．
①和
②和
③和 ．
26．把下面不是最简分数的化成最简分数．
(2)把 178、145、1.85、11290按从大到小的顺序排列。
7 甲、乙两人加工一批零件，甲平均每分钟加工 0.8 个，乙平均每分钟加工97个，谁的工作效率高些呢？
23.拖拉机厂上个月上半月生产拖拉机 180 辆，下半月生产拖拉机 140 辆。上半月完成了全月产量的几分之几？下半 月完成了全月产量的几分之几？
6、 18 的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的单位是 1。 20
7、“一块菜地的 1 种了黄瓜”中，把（ ）看作单位“1”，平均分成（ ）份，种黄瓜的是这样的（ ）份。 2
8、“红气球是气球总数的 5 ”中，把（ ）看作单位“1”，平均分成（ 6
）份，红气球是这样的（
）份。
9、把 8 公顷地平均分成 15 份，每份是这块地的（ ），每份是（ ）公顷。
2、 5 的分母加上 40，要使分数的大小不变，分子应加上（ ）。 8
3． 40 平方分米＝（ ）平方米 75 厘米＝（ ）米
4、分数 a (b 不等于 0)，当（ ）时，它是假分数；当（ b
350 千克＝（ ）吨 ）时它是真分数；当（ ）时，它是这个分数的分数
单位；当（ ）时它是最简分数。
5、修一条 4 千米长的水渠，5 天修完，平均每天修（ ）千米，相当于 1 千米的（ ）。
15、把 5 、 3 和 5 按照从小到大的顺序排列为（ ）。 10 10 8
25 公顷=（
）平方千米
16.一个面粉厂, 用 200 千克小麦磨出 170 千克面粉．磨出的面粉占小麦总数的几分之几？
17. 用 300 千克黄豆可榨油 39 千克, 平均 1 千克黄豆可榨油多少千克？
18. 分子是 10 的最大假分数是（ ），最小假分数是（ ）。
）。
2 4 11 15 12
8、把下面各数中的带分数化成假分数，假分数化成带分数。 50 41
87
=
91
=
11 10
8
9
9、 18 的分数单位是（ 20
），再加上（ ）个这样的单位是 1。
10、“一块菜地的 1 种了黄瓜”中，把（ ）看作单位“1”，平均分成（ ）份，种黄瓜的是这样的（ ）份。 6
11、“红气球是气球总数的 5 ”中，把（ ）看作单位“1”，平均分成（ ）份，红气球是这样的（ ）份。 6