太空一日主题班会
爱国班会主持词精选5篇
爱国班会主持词精选5篇爱国班会主持词范文（篇1）主持人：光辉岁月弹指挥间，中华大地沧桑巨变，我们伟大的祖国迎来了她的70岁生日。
前段时间，我们收看了中央台“开学第一课”节目，看完后我相信在座的每一位都激情澎湃，我们都会不由自主，发自内心的呐喊“中国，我爱你!”这也正是本次班会课的主题。
第一环节，神舟七号发射成功主持人：大家知道神舟七号发射上天的时间?神舟七号发射上天的地点?神舟七号发射。
学生回答后观看相关发射时的视频图片。
主持人：同学们，看完了神舟七号发射上天的精彩镜头，现在，你们有何感想?神舟七号发射成功有何意义?学生讨论交流，代表发言。
第二环节：国庆中畅谈爱国情主持人：同学们知道今年的国庆是第几个周年吗?也请大家说说自己在国庆节期间都做过什么有意义的事情。
学生讨论交流小品表演：国庆节到了国庆节到了，三个好朋友去逛街，走到政府门口，正巧政府里在升国旗，小华停下脚步对着国旗行注目礼，小明和小亮若无其事走过去，还叫小华快点走，小华说“升旗是一件很神圣的事情，应该行注目礼”，小明觉得只有在国际社会中看见祖国的国旗升旗才有自豪感，小亮说新中国成立后，才有民族自豪感，在半殖民地半封建社会的旧中国没有自豪感。
主持人：谁才是真正的爱国?评论三人的观点。
主持人：比一比你能想到哪些爱国名句?国破则家亡，国兴则家昌、国家兴亡、匹夫有责我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。
赵博生我是你的，我的祖国!都是你的，我的这心、这灵魂;假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人?裴多菲锦城虽乐，不如回故乡;乐园虽好，非久留之地。
归去来兮。
华罗庚：我是中国人民的儿子。
我深情地爱着我的祖国和人民。
-第三环节：深情朗诵请同学们朗诵下列关于爱国的诗歌我亲爱的祖国(舒婷)我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗;是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊祖国啊!我是贫困我是悲哀我是你祖祖辈辈，痛苦的希望啊是袖间千百年来未落到地面的花朵祖国啊我是你簇新的理想刚从神话的蛛网里挣脱我是你雪被下古莲的胚芽我是你挂着眼泪的笑窝我是新刷出的雪白的起跑线是绯红的黎明正在喷薄祖国啊我是你十亿分之一是你九百六十万平方的总和你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我，深思的我，沸腾的我那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶，你的荣光，你的自由祖国啊我亲爱的祖国第四环节：爱国典范课件上给出一些烈士照片：主持人：同学们认不认识他们是谁，给我们介绍下他们的英雄事迹第五环节：中学生如何爱国在日常生活中，我们中学生该如何爱国呢?大家讨论总结。
航空科普进校园活动方案
航空科普进校园活动方案航空科普进校园活动方案一、班会目的进一步推动科普教育，营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的浓厚氛围，激发学生创新热情和创造活力，促进学生科学素质不断提升，激励同学们向航天工作者学习，培养学生的科学精神和爱国主义精神，立志奋发学习，为祖国的繁荣富强做贡献。
二、班会主题弘扬航天精神立志报效祖国主题班会三、班会时间20__年_月_日下午_节课。
四、班会内容1、解读中国航天2、组织知识竞赛五、班会流程1、介绍中国航天史2、学习航天精神3、组织交流发言4、分组进行航天知识竞赛六、课堂准备1、收集掌握有关航天航空基础文字资料;2、从实验室借一个神舟飞船模型;3、制作航天主题班会PPT，10张左右;4、下载一个中国航天专题视频;5、准备判断题、选择题、问答题各10题，并做好相关知识点介绍。
七、相关内容1、注重课堂气氛营造;2、引导学生踊跃发言参与;3、在互动交流中让学生掌握航天知识点，激发勤于学习，掌握本领，报销祖国的精神力量。
航空科普进校园活动方案一、班会课内容：向中国航天人学习，弘扬航天人拼搏精神主题班会二、班会课目的：激励同学们向航天工作者学习，培养学生的科学精神和爱国主义精神，立志为祖国的繁荣富强做贡献。
三、主题班会形式：介绍中国航天成就，进行相关知识竞赛。
四、主题班会过程：1、主持人：本次班会的主题是近期热门话题神舟13号载人飞船。
2、简介：(1)中国载人航天史。
(2)中国发展载人航天事业的意义。
3、神舟13号顺利着陆的历史性意义。
4、航天知识问答。
航空科普进校园活动方案活动目标：1、了解我国自行研究的神舟十三号载人飞船发射成功的伟大壮举。
为祖国感到自豪。
2、学习航天精神，长大为祖国争光。
3、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。
活动准备：太空三人组的照片、神舟13号的发送成功录像、歌曲录音。
活动过程：一、出示图片：1、照片上被人们高高举起的人是谁?2、他为什么胸前带花呢?二、放映神舟13号飞船发射成功视频，引导幼儿了解这惊世壮举实现的过程，感受祖国的强大。
《天眼之父南仁东》主题班会教案设计
《天眼之父南仁东》主题班会教案设计设计背景爱国是一种浓厚的情感，爱国教育是德育中不可或缺的重要内容。
小学是人生起始阶段的重要时期，很有必要在这个阶段培养学生浓厚的爱国情怀。
随着我国的日益强盛，我们在政治、经济、科技等方面获得了令人震惊的成绩。
因此，我们结合当前我国取得巨大成就的“中国天眼”为切入点，带领学生们感受他人强烈的爱国情以及在此情感砥砺下所取得的巨大成就，进而激发学生的爱国情，激发他们为建设祖国和家园而奋斗的决心。
活动主题1.通过活动，使学生了解“中国天眼”的相关知识，感受到无论是伟人（南仁东）还是普通人（贵州山脚下的农民），都可以凭借自己的力量为祖国的建设作贡献。
2.通过活动激发学生热爱祖国的情感。
3.通过活动使学生确定自己的梦想，并且能够激励自己努力拼搏，实现梦想，为国作贡献。
活动准备1.多媒体课件。
2.快板、梦想卡片，“梦想天地”画板等。
一、活动开场师：亲爱的同学们，大家好！欢迎走进今天的班会活动。
我们这一期的主题是《仰望苍穹，无悔追梦》。
现在我宣布，主题班会现在开始。
下面，请xx同学和xx同学一起来担任今天的主持人。
A：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！说起梦，我们每个人都不陌生。
它是我们心底美好的渴望，是我们对未来美好的期待。
梦，就像天上的星星，闪烁着明亮的光芒，把我们的世界照亮。
也像小小的烛火，闪动在我们的心间，激起我们前行的力量。
B：当梦的光照在了我们的心上，未来便有了模样。
因为我们可以跟着它去寻找前行的方向。
当梦的种子撒播在我们的心上，成长便有了力量，因为我们可以跟着它一起长成参天的大树。
A：今天，我们就要来了解一个“仰望苍穹，无悔追梦”的科学家的故事。
现在，我们就掌声有请XXX来给我们讲述这个故事。
设计意图：以梦想为切入，引起学生的兴趣，自然而然引出主题。
二、南仁东爷爷与“中国天眼”同学讲述故事：同学们，你们知道“中国天眼”吗？那是位于贵州山区，目前全世界最大最灵敏的单口径射电望远镜。
扬帆起航主题班会记录范文5篇
2020扬帆起航主题班会记录范文5篇2020扬帆起航班会记录1一、活动目的每个人心里都有一个最初的梦想，一个远大的梦想。
但是在现实的中学生活中，很多同学却迷茫了，迷失了自己。
探究其原因，主要是没有了前进的目标，失去了学习乃至个人成长方面的动力。
在听了今年央视《开学第一课》后，开展此次班会，旨在帮助大家托起梦想，为自己的未来绘制一幅理想蓝图，为自己的梦想而努力奋斗，同时增进班级同学彼此之间的了解，增强班级的凝聚力。
二、活动意义通过此次班会的讨论，使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性，进而寻找到自己的梦想，并为之努力奋斗。
三、活动前准备1、班级同学讨论，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。
2、班级干部讨论商定，确定班会主题，即激扬青春，放飞梦想。
3、围绕已定的主题，动员大家积极参与进来，搜集资料。
回家上网查找相关视频资料和信息。
四、活动过程(歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放，渲染气氛)1、请陈心同学讲述《“宝盒”的故事》通过讲述大家知道：不应该只沉迷于昨天的欢声笑语，那是过去，你可以把它作为你美好的回忆，但更精彩的欢声笑语在未来，在未来的梦想里。
”2、请黎冰心同学讲述《三个泥水匠的故事》通过黎冰心同学带来的《三个泥水匠的故事》，让同学们意识到梦想的重要性。
3、展开讨论：《马云的梦想奋斗史中，让我印象深刻的一句话》李朝铭同学：马云说，这十年之内，他们至少有一千次失败，他们永远是倒下再起来，倒下了再起来，假如你的成功没有眼泪，没有汗水，你是不可能成功的，这个梦想也不可能走得很久。
薛斌同学：马云说自己和大家一样，小时候有过无数的梦想。
想当过司机，想当过售票员，想当过警察，想当过解放军叔叔，没有一个梦想能够实现，然后不断地变化自己的梦想。
最多的时候，马云一年内换了七八个梦想。
但这些并不重要，梦想是快乐的，每个人在成长的路上一定要有梦想，一个人要想幸福一定要有梦想。
一个人可以乱想，但是不可以不想。
卿悦同学：不同时期的马云有着不同的梦想，小学时想考好的中学失败了，中考也失败了，考大学考了三年，毕业后想考哈佛大学还是失败了。
世界地球日主题班会教案
世界地球日主题班会教案世界地球日主题班会教案（精选篇1）一、班会时间：4月20日二、班会地点：初二（7）班教室三、活动主题：世界清洁地球日，从我做起四、活动过程：4月22日是“世界地球日”，地球是我们全人类共同生活的家园。
社会环境的维护是全人类的责任。
为了保持地球大环境的清洁，我要让全班同学从我做起，带动他们身边的人，带动全校师生不乱扔杂物，减少污染，维护地球更主要的是维护身边生活环境的清洁。
（一）、活动准备：1、准备二幅画，将地球作为一个有思想有感受的人来表现。
一幅是地球被污染后难受流泪的样子，一幅是地球被清理干静后高兴咧开嘴笑的样子。
2、准备6个地球仪，让大家通过地球仪来认识整个地球，对地球有一个客观的了解。
3、提前把学生分成6个小组，每组选出一位组长。
4、每组准备一个宣传条幅分别写上：“世界清洁地球日”、“不乱扔杂物”、“不污染环境”、“清洁地球从我作起”、“清洁地球从手边的事情作起”、“保护环境，爱护地球”。
（二）、活动程序：1、9月14日先在教室：将6个地球仪分给6个小组，以小组为单位观察地球，并通过地球仪认识中国的位置。
并把提前准备的二幅画拿出来，做简单讲解。
2、走出校门，每组一个条幅，去周边的村里捡白色塑料袋之类的垃圾，宣传保护环境卫生的重要性。
3、最后又回到教室，召开以“世界清洁地球日，从我做起”为主题的主题班会。
让学生们以小组为单位先讨论，然后每个小组都站起来发言，说出自己的感受和今后的打算。
以此加深孩子们“保护环境，爱护地球”的观念。
4、最后，班主任总结发言，首先，举例讲一些生活废弃物在自然界停留的时间：我们常用的泡沫快餐饭盒，由于它不能自行分解，对于地球来说，就是一种永远无法消除的“白色污染”。
又如，我们日常用的汽油、柴油等燃料，也是污染地球环境的元凶之一。
生活废弃物在自然界停留的时间：烟头：1—5年，羊毛织物：1—5年，橘子皮：2年，尼龙织物：30—40年，皮革：50年，易拉罐：80—100年，塑料：100—200年，玻璃：1000年。
《太空一日》课后培优练(解析版)
姓名：班级第23课太空一日一、单选题1．选出注音不完全正确的一项（）A．归省(xǐng) 排行(háng) 参差(cī) 浑身解(xiè)数B．颦蹙(cù) 嗔(chēn)视飞溅(zàn) 戛(jiá)然而止C．亢(kàng)奋晦(huì)暗冗(rǒng)杂大彻(chè)大悟D．乙醚(mí) 犁铧(huá) 虫豸(zhì) 芸(yún)芸众生【答案】B【解析】【分析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字。
B 溅jiàn。
A、C、D正确。
故答案为：B【点评】正确读准字音，注意区别形近字的读音，还要注意声母、声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
2．下列词语中有错别字的一项是（）A．承受赫兹低频叠加瞬间B．倒悬诱发模拟遨游烧灼C．舷窗眨眼轨道拍摄呼啸D．山脉轮廓分辩稠密概率【答案】D【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。
认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。
D 辩→辨。
A、B、C正确。
故答案为：D【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。
平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
3．下列句子中划线词语使用不当的一项是（）A．将分期付款的最后一笔钱付清后，他如释重负，轻松无比。
B．这个故事的结尾留下了一个耐人寻味的悬念。
C．这个问题的症结所在可以一目了然地看出来。
D．他这种做法根本就是本末倒置，怎能有效率呢？【答案】C【解析】【分析】本题考查词语的运用。
学生要明确词语的意思及用法，在具体语境中体会词语使用的正确与否．词语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致C“一目了然”是“一眼就能看清楚”的意思，与后面的“看出来”语意重复。
A、B、D正确。
故答案为：C【点评】做好本题学生要在学习过程中认真阅读，多积累课文中以及课外的词语和意思，学会恰当的使用。
开学第一课班会记录(精选5篇)
开学第一课班会记录(精选5篇)开学第一课班会记录【篇1】教学目标：1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：一、校园中存在的安全隐患。
(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、校园用电安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3、课间活动应当注意什么?①课间活动应当尽量在室外，不要远离教室，以免耽误上课。
②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动。
③活动的方式要简便易行，如做做操等。
④要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、食品安全教育1、不买不食------变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。
2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店，不食用来历不明的食品。
3、春夏季是传染病高发季节，故尽量不要进入空气混浊的公共场所，避免接触禽类。
4、经常开窗通风，保持居室的空气流通和环境卫生;勤洗手，养成良好的卫生习惯。
5、禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、横过马路，要做到一停二看三通过。
2、行人靠右走，注意观察来往车辆。
3、学生骑车时不载人载物。
4、12岁以下学生不骑车去学校。
5、恶劣天气下不骑车。
6、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。
7、乘坐校车要排队，不在等车时追逐打闹，不坐校车或请假时要向跟车老师请假。
五、防溺水安全教育1、如何防溺水?游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。
世界环境日主题班会教案内容(优秀5篇)
世界环境日主题班会教案内容（优秀5篇）世界环境日主题班会教案篇一班会主题：保护地球，绿色消费活动目的：1、通过本次主题队会，让同学们了解人类现在的生存环境。
与此同时，还要鼓动大家保护我们人类自己的地球，从身边的小事做起，初步掌握一些现代环保知识和环保技能。
2、培养小学生从小热爱大自然，激发关心环境问题的兴趣。
活动形式：儿歌、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。
活动过程：一、导入：今年6月5日是第41个世界环境日，“六・五”环境日的主题是“绿色消费你行动了吗？”，这个日子是为保护地球而确定的。
地球是我们的家，也是我们唯一可以生存的星球。
多少年来，地球虽然经受了各种磨难，可从来没遇到过今天这样的危机。
地球母亲给了我们需要的一切，可是她在我们贪婪中开始变得苦不堪言，洪水、干旱、海啸、一次次的警告我们，地球是需要爱惜的，是需要保护的，如果没有这个可爱美丽的家园，我们还能到哪里去生存。
近些年来，洪水泛滥，多灾多难的`日子比以往多了很多，将要断流的河水、枯竭的湖泊，洪涝造成的无家可归，大家可了解吗？二、交流搜集资料。
三、诗歌朗诵――《地球妈妈的哭诉》。
我是地球，年轻时我身上到处都是绿洲，动物们对我非常友好，他们从来不在我身上进行破坏。
我一直青春美丽、容光焕发。
而自从有了人类以后，他们就源源不断地消耗我储藏多年的矿产资源、森林资源、水资源、生物资源和我的保护伞DD大气层……，使我从来没过过一天的舒心的日子，使我天天处于痛苦之中！人类口口声声地说我是他们的地球妈妈，可是人类在享用我的资源的同时，也把污染带给了我，随着人口的增加，生产力的发展，人类活动范围的扩大，人类改造我外表的能力越来越大，对环境的影响也日益显著。
目前，污染已严重威胁着人类自身的生存。
人们大量的开采矿产资源，没人想到，如果资源枯竭了怎么办？人类严重地污染了我的血液DD水，要知道人是离不开水的，缺水会给人带来严重后果，可人们却世界环境日主题班会设计方案篇二“远离雾霾，环保从我做起”主题班会设计方案一、活动背景联合国环境规划署确定xxxx年“6?5”世界环境日主题为“提高你的呼声，而不是海平面”，中国主题为“向污染宣战”，主要目的是积极回应人民群众对雾霾等焦点环境问题的关切和期待；展示中国政府铁腕铁规治污的坚定决心和应对雾霾等突出环境问题的积极行动。
世界环境日主题班会课件教案7篇
世界环境日主题班会课件教案7篇世界环境日主题班会课件教案【篇1】[主题]：人人行动起来共建绿色家园[时间]：9月20日下午第三节[地点]：六(1)班教室[活动目标]：这几年来，整个社会非常关注环境质量，我们的学生也向往生活在优美的环境中。
但部分同学环保意识淡泊，保护环境的自觉性不够，在校其间有乱扔纸屑破坏校园环境卫生的情况。
此次班会目的是：1.引导学生关注校园环境的质量，了解存在的问题，加深对环保重要性的认识。
2.在活动中增强社会责任感，提高环保自觉性，并掌握一些环保知识,积极投入到一些力所能及的环保活动中去，做热爱环境、热爱校园的好学生。
3.在活动中展示学生的才能，锻炼学生的组织能力，培养相互间的协作意识。
[主持人]：班长[活动准备]：1.寻找有关环保的知识问答题目，让学生以知识竞赛形式强化环保知识。
2.黑板上面写上“人人行动起来共建绿色家园”，并进行黑板装饰。
3.环保问卷、环保宣传材料[活动过程]：一、知识竞赛1.必答题规则：每组派代表抽取题目并回答，答对不加分，答错扣10分。
2.唱歌(须带“绿”字)规则：每次加10分，越多越好。
3.抢答题规则：每组各五题，同学自愿回答，答对加分，答错扣分，并把机会让给其他三组，其他组同学答对为自己组加分，答错改组不扣分。
二、环保行动由班主任带领学生上街对广大群众进行环保宣传，发环保传单和环保问卷调查。
[活动评价]活动采用了六年级学生能快速接受的形式，学生非常活跃，活动很成功，达到了预期的效果。
世界环境日主题班会课件教案【篇2】班会主题：保护地球，绿色消费活动目的：1、通过本次主题队会，让同学们了解人类现在的生存环境。
与此同时，还要鼓动大家保护我们人类自己的地球，从身边的小事做起，初步掌握一些现代环保知识和环保技能。
2、培养小学生从小热爱大自然，激发关心环境问题的兴趣。
活动形式：儿歌、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。
活动过程：一、导入：今年6月5日是第__个世界环境日，这个日子是为保护地球而确定的。
穿越时空,展望未来主题班会
生物技术
生物技术将取得重大突破，为医疗 、农业等领域带来革命性的变革。
太空探索
人类将进一步拓展太空探索，实现 更远距离的太空旅行和资3
教育普及
随着社会的发展，教育将 更加普及，提高全人类的 素质和能力。
平等与包容
社会将更加注重平等和包 容，减少歧视和偏见，实 现和谐共处。
05
总结与感想
学生感想
学生1
学生3
通过这次班会，我深刻认识到未来充 满无限可能，我们要珍惜当下，努力 学习，为未来做好准备。
我对未来的科技发展充满期待，希望 我们能够不断创新，为人类创造更美 好的生活。
学生2
这次班会让我意识到时间过得真快， 我们要珍惜每一天，不断充实自己， 才能更好地迎接未来。
04
互动环节
时间隧道游戏
总结词
通过模拟穿越时间的过程，帮助学生体验未来的无限可能。
详细描述
准备一个“时间隧道”的道具或背景，学生们依次进入并扮 演未来的自己。每个人通过讲述自己未来的经历、成就和感 悟，让其他同学感受到未来的无限可能性和挑战。
未来城市角色扮演
总结词
通过扮演未来城市的角色，培养学生的团队协作和创造力。
主题意义
培养学生的创新思维和想象力
01
通过探讨未来，引导学生发挥创新思维和想象力，激发他们的
探索精神。
提高学生科技素养
02
帮助学生了解科技发展趋势，培养他们的科技素养，为未来的
发展做好准备。
引导学生树立正确的人生观和价值观
03
通过展望未来，引导学生思考人生的意义和价值，树立正确的
人生观和价值观。
02
现代历史
总结词
二战后的世界发展和全球化趋势
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太空一日主题班会
一、活动主题：
太空一日
二、活动目的：
1.鼓励学生畅谈航天梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学
生确立梦想。
2.通过航天梦认识中国梦，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连
的，引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱祖国、爱科学之
情。
3.联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现理想应不怕苦
去努力奋斗拼搏的道理。
4.通过实践活动，初步理解实现梦想需要坚持，需要协作支撑，
需要积极探索。
活动准备：布置黑板报；教室布置、音乐等；分组收集相关材料
制作PPT。
三、活动过程
（一）见证航天梦
A：一艘飞船，满载着自信与期待
B：一枚火箭，点燃了青春与热情！
A：2013年，当“神舟十号”飞船与“天宫一号”成功对接交汇
的时候，
B：2013年，当“嫦娥三号”载着月球探测器成功发射的时候，
A：祖国沸腾，人民沸腾！
B：我们为中国的航天事业骄傲，我们为中华的腾飞而自豪，
合：四（2）班《中国梦•航天梦•我的梦》主题队会现在开始！
1、看一看，“神舟十号”与“天宫一号”对接交汇视频、航天
员太空授课。
2、听一听，中国首位女航天员刘洋畅谈梦想
中国首位女航员刘洋说过：“梦想有多远，探索的足迹就会有多
远，当一个个梦想变成现实，新的梦想又将开始。”当她幸运的成为
中国招收的第七批女飞行员时，她就开始为航天梦而奋斗。
3、说一说，各小队学习航天知识汇报
活动前，分成了四个小队，分别是———“绿色组”、“黄色组”、
“蓝色组”、“红色组”。去搜集了航天资料。让我们一起来感受航
天事业的飞速发展。
（1）第一小队“绿色组”介绍：
从1992年开始我国实施载人航天工程，并确定了三步走发展战
略：第一步，发射无人和载人飞船，将航天员安全地送入近地轨道，
进行对地观测和科学实验，并使航天员安全返回地面。随着我国第一
名航天员杨利伟于2003年10月16日安全返回，中国载人航天工程
的历史性突破、即第一步的任务已经完成。
（2）第二小队“黄色组”介绍：
第二步，继续突破载人航天的基本技术：多人多天飞行、航天员
出舱在太空行走、完成飞船与空间舱的交会对接。在突破这些技术的
基础上，发射短期有人照料的空间实验室，建成完整配套的空间工程
系统。发射神舟六号，即标志着中国开始实施载人航天工程的第二步
计划。
（3）第三小队“蓝色组”介绍：
第三步，建立永久性的空间试验室，建成中国的空间工程系统，
航天员和科学家可以来往于地球与空间站，进行规模比较大的空间科
学试验中国载人航天“三步走”计划完成后，航天员和科学家在太空
的实验活动将会实现经常化，为中国和平利用太空和开发太空资源打
下坚实基础。
（4）第四小队“红色组”介绍：
喜讯：2013年12月2日凌晨1时30分，“嫦娥三号”探测器
在西昌卫星发射中心成功发射。“嫦娥三号”携“玉兔号”月球车将
首次实现月球软着落和月面巡视勘察，并对月表形貌与地质构造等进
行科学探测
4、夸一夸，《赞航天英雄》（七律）
（二）点燃少年梦
1．圆梦，新闻连线：
2008年，北京中山公园社稷坛里的五色土将被送上卫星，体验
太空旅行。昨天，东城区第2XX届中小学生科技节开幕，景山学校二
年级学生刘重华的“天圆地方”五色土科技实验方案被中国航天科技
集团相中，搭载“希望号”小卫星遨游太空。
“希望号”是我国第一颗专门为青少年研制的一颗小卫星，主要
任务是搭载青少年科学实验方案,建立业余无线电空间通讯及进行太
空摄影。小小年纪的刘重华也有了一个理想：长大后当航天科学家。
2．说梦，我为中国航天事业献计献策。
结合我们小学阶段学到的科学知识，请大家展开想象的翅膀，设
计一个太空实验项目。
3．绘梦，描绘我的航天梦想
孩子们或独立完成，或多人合作，用手中的彩笔，画出心目中的
太空模样，未来的航天器，描绘了一个个充满童趣的航天梦想。
（三）队会结束仪式
主持人：请辅导员讲话。
辅导员：（播放音乐《我的未来不是梦》）同学们，“少年智则
国智，少年强则国强”，实现自己的梦想需要付出艰辛的努力。我们
每个人心中都有梦想，每一个小小的梦想加在一起，就构成了国家的
梦想，这就是“中国梦”。同学们，让我们从现在做起，好好学习，
不断进取，放飞我们的梦想，期待明天的成功。
主持人：呼号（全体起立，举起右手）
辅导员：为共产主义事业而奋斗！
队员：时刻准备着！
中队长：退队旗（敬队礼）
中队长：燕子岭小学四(2)中队“太空一日”主题队会到此结束。