计-实验三数据库对象与控制访问
管理信息系统实验报告范文
管理信息系统实验报告范文管理信息系统实验报告范文「篇一」一、实验目的1、能够正确运用系统分析的过程与方法，结合一个自选MIS项目，复习、巩固MIS分析的目的、MIS分析的内容、MIS分析方法和工具，提高系统分析实践能力。
2、熟悉业务流程图、数据流程图、数据字典的绘制。
3、熟悉Rational Rose工具的使用, 熟悉UML在MIS分析中的应用。
4、树立正确的系统分析思想，培养分析问题、解决问题的能力。
二、实验内容1、根据所述系统功能需求，开展实地调查或通过Internet查阅相关资料或结合个人经验，进行系统分析。
2、明确管理业务调查过程和方法，包括所选管理系统典型组织机构、管理功能及业务流程，优化并以图形建模。
3、明确数据流程的调查与分析过程，绘制数据流程图，编制数据字典。
4、学会使用Rational Rose软件来进行系统分析，使用UML描述分析系统的用例图、概念类图、顺序图、合作图、活动图和状态图。
三、操作步骤系统分析系统运行为C/S+B/S模式，包括图书的采访、编目、流通、查询、期刊管理、系统管理、字典管理、WEB检索与发布等八个子系统，内含操作员权限管理、读者管理、著者管理、出版社管理、图书分类管理、书商管理、订单管理，附带在线帮助系统和多媒体功效，具有技术先进、功能完备、用户友好、可靠性强、安全性高、扩展性强、适用于多操作系统和经济实用等特点。
系统同时支持Client/Server和Internet两种环境，能够适应图书馆自动化、网络化管理的需求。
图书馆管理系统系统特点：①系统采用客户机/服务器(Client/Server) + 浏览器/服务器(Browser/Server)模式，所有信息均存放在数据库服务器上，各客户机通过网络与数据库服务器通讯，WEB 服务通过ADO 模型访问数据库服务器，数据与应用安全地隔离，可确保数据存放的安全性。
② 开放的数据库结构，可让用户完成扩展功能,数据存储的可靠性和安全性提供了全面有效的保护。
你的实验计划从数据收集工具实际不周等两方面2000字
实验计划数据收集工具及实验设计不周的探讨在科学研究中，实验计划的设计和数据收集工具的选择是至关重要的。
本文将从数据收集工具和实验设计两个方面，探讨实验计划的不足之处，并提出相应的改进措施。
下面是本店铺为大家精心编写的3篇《实验计划数据收集工具及实验设计不周的探讨》，供大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《实验计划数据收集工具及实验设计不周的探讨》篇1一、数据收集工具的不足在实验计划中，数据收集工具的选择至关重要。
选择合适的数据收集工具可以有效地收集实验数据，并且能够提高实验的可靠性和准确性。
然而，在实际实验中，由于各种原因，数据收集工具的选择可能会存在一些不足之处，例如:1. 缺乏有效的数据收集工具在一些研究领域中，缺乏有效的数据收集工具是一个普遍存在的问题。
例如，在某些生物学研究中，需要对生物组织进行成像，但是现有的成像技术不够先进，无法提供高质量的图像。
这将会影响实验结果的可靠性和准确性。
2. 数据收集工具的质量不稳定一些数据收集工具的质量可能不稳定，这可能会导致实验结果的可靠性和准确性受到影响。
例如，在某些测量实验中，使用的仪器可能会受到环境因素的影响，从而导致测量结果的不稳定性。
3. 数据收集工具的使用难度较高一些数据收集工具的使用难度较高，需要操作人员具备一定的技术能力和经验。
如果操作人员缺乏相关的技能和经验，可能会导致实验数据的不准确性和可靠性受到影响。
二、实验设计的不足实验设计是实验计划中另一个重要的方面。
一个良好的实验设计可以有效地控制实验条件，减少干扰因素的影响，从而提高实验的可靠性和准确性。
然而，在实际实验中，实验设计可能存在一些不足之处，例如:1. 实验对象的选择不当实验对象的选择不当可能会导致实验结果的可靠性和准确性受到影响。
例如，在某些医学研究中，实验对象的选择可能存在偏差，这可能会导致实验结果的不准确性。
2. 实验条件的控制不力实验条件的控制不力可能会导致实验结果的可靠性和准确性受到影响。
信息系统分析与设计实验报告
信息系统分析与设计实验报告一、实验目的本次信息系统分析与设计实验的主要目的是通过实际操作和研究，深入理解信息系统分析与设计的理论知识，并将其应用于解决实际问题。
通过对一个具体信息系统项目的分析、设计和实现，培养我们的系统思维能力、问题解决能力以及团队协作能力。
二、实验环境本次实验在以下环境中进行：1、操作系统：Windows 102、开发工具：Microsoft Visual Studio 20193、数据库管理系统：MySQL 80三、实验内容与步骤（一）系统需求分析1、业务流程调研通过与相关业务人员的交流和观察，了解了系统所涉及的业务流程。
以一个在线购物系统为例，包括用户注册登录、商品浏览、购物车管理、订单生成与支付、物流跟踪等主要流程。
2、需求获取采用了多种需求获取方法，如问卷调查、用户访谈和现场观察等。
收集了用户对系统功能、性能、界面设计等方面的需求和期望。
3、需求整理与分析对获取的需求进行了整理和分类，绘制了用例图和活动图，以清晰地展示系统的功能和业务流程。
同时，分析了需求的可行性和优先级，为后续的系统设计提供了依据。
（二）系统设计1、总体设计根据需求分析的结果，确定了系统的总体架构和模块划分。
设计了系统的层次结构，包括表示层、业务逻辑层和数据访问层。
2、数据库设计根据系统的功能需求，设计了数据库的表结构。
确定了每个表的字段、数据类型、主键和外键等。
同时，考虑了数据的完整性和一致性约束，以及数据库的性能优化。
3、界面设计基于用户需求和交互设计原则，设计了系统的界面布局和操作流程。
绘制了原型图，包括首页、商品详情页、购物车页面、订单页面等，以直观地展示系统的界面风格和功能布局。
（三）系统实现1、开发环境搭建安装和配置了所需的开发工具和运行环境，如 Visual Studio 和MySQL 数据库。
2、代码编写根据系统设计的结果，使用 C语言和 ASPNET 框架进行了代码编写。
实现了系统的各个功能模块，包括用户管理、商品管理、购物车管理、订单管理等。
《Java程序设计》课程教学大纲
《Java程序设计》课程教学大纲课程编号：08120031课程名称：Java程序设计/JAVA Programming总学时/学分：48/3（其中理论32学时，实验16学时）适用专业：计算机科学与技术一、课程目标通过本课程学习，学生应达到如下目标：目标1. 识别Java语言特点、基本语法、语言机制。
目标2. 将面向对象方法知识运用在程序设计案例中，能使用JAVA常用类、枚举、lambda 表达式、容器、泛型进行实例编程验证。
目标3. 利用JavaSE中的异常处理、输入输出等技术来表达处理程序应用问题。
目标4. 将图形用户界面和数据库编程技术运用中综合应用程序设计中。
目标5. 搭建Java开发环境，能设计实现各种Java技术的应用程序，且能测试运行。
二、课程目标对毕业要求的支撑三、教学过程安排四、实验或上机内容五、课程目标达成方法六、考核标准本门课程考核包括6个部分，分别为考试、作业、实验、讨论和测验。
具体要求及评分方法如下：1、期末考试试卷知识点要求2、作业3、实验4、讨论设置讨论课一次，要求学生按照讨论题目分组查阅资料，归纳总结，撰写报告。
5、测验随堂测验，老师给出题目，学生回答。
具体有任课老师给出评分标准。
七、教材及主要参考资料[1] 黑马程序员. Java基础入门(第2版)[M]. 清华大学出版社, 2018.[2] 郑人杰、马素霞、殷人昆. 软件工程概论（第2版）[M]. 机械工业出版社,2016.[3] Gay S.Horstmann. Java核心技术（第10版）[M]. 机械工业出版社,2016.[4] Y.Daniel Liang（美）. Java语言程序设计（第10版）[M]. 机械工业出版社.2015.[5] 李刚. 疯狂Java讲义（第4版）[M]. 电子工业出版社，2018.[6] 封亚飞. 揭秘Java虚拟机[M]. 电子工业出版社,2017.[7] Bruce Eckel（美）. Java编程思想（第4版）[M]. 机械工业出版社,2007.。
组态软件认识实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 理解组态软件的基本概念和功能。
2. 掌握组态软件的安装与启动。
3. 学习组态软件的基本操作，包括画面制作、设备连接、控制算法配置等。
4. 通过实际案例，了解组态软件在工业自动化控制中的应用。
二、实验内容1. 组态软件简介组态软件是一种用于工业自动化控制的图形化编程工具，它可以将各种工业设备和控制系统进行集成，实现对生产过程的实时监控、数据采集、报警处理等功能。
组态软件具有以下特点：图形化编程：通过拖拽、连接等操作，方便地构建控制系统。
模块化设计：将系统分为多个模块，便于扩展和维护。
可移植性强：支持多种工业通信协议，方便与其他系统进行集成。
2. 组态软件安装与启动以MCGS组态软件为例，介绍安装与启动过程：（1）下载MCGS组态软件安装包。
（2）双击安装包，按照提示进行安装。
（3）安装完成后，双击桌面上的MCGS组态软件图标，启动软件。
3. 组态软件基本操作（1）画面制作在MCGS组态软件中，画面制作主要包括以下步骤：创建新画面：选择“文件”菜单中的“新建”选项，创建一个新的画面。
添加元件：从元件库中选择所需的元件，拖拽到画面上。
配置元件属性：双击元件，在属性窗口中设置元件的参数，如名称、标签、颜色等。
连接元件：将元件之间的连接线拖拽到对应的端口，实现数据交互。
（2）设备连接组态软件支持多种工业通信协议，如Modbus、OPC等。
以下以Modbus协议为例，介绍设备连接过程：在“设备”菜单中选择“Modbus”选项，添加新的Modbus设备。
配置设备参数，如设备地址、端口、波特率等。
将设备连接到相应的元件，实现数据采集。
（3）控制算法配置组态软件支持多种控制算法，如PID控制、模糊控制等。
以下以PID控制为例，介绍控制算法配置过程：在“控制”菜单中选择“PID控制”选项，添加新的PID控制器。
配置控制器参数，如比例系数、积分系数、微分系数等。
将控制器连接到相应的元件，实现控制功能。
统计学实验报告
统计学实验报告姓名：田媛学号：20092771 班级：营销0901 成绩：一、实验步骤总结：成绩：实验一：数据的搜集与整理1．数据收集：（1）间接数据的搜集。
有两种方法，一种是直接进入网站查询数据，另一种是使用百度等搜索引擎。
（2）直接数据的搜集。
直接统计数据可以通过两种途径获得：一是统计调查或观察，二是实验。
统计调查是取得社会经济数据的最主要来源，它主要包括普查、重点调查、典型调查、抽样调查、统计报表等调查方式。
2．数据的录入：数据的录入是将搜集到的数据直接输入到数据库文件中。
数据录入既要讲究效率，又要保证质量。
3．数据文件的导入：Excel数据文件的导入是将别的软件形成的数据或数据库文件，转换到Excel工作表中。
导入的方法有二，一是使用“文件-打开”菜单，二是使用“数据-导入外部数据-导入数据”菜单，两者都是打开导入向导，按向导一步步完成对数据文件的导入。
4．数据的筛选：数据的筛选是从大数据表单中选出分析所要用的数据。
Excel中提供了两种数据的筛选操作，即“自动筛选”和“高级筛选”。
5．数据的排序：Excel的排序功能主要靠“升序排列”（“降序排列”）工具按钮和“数据-排序”菜单实现。
在选中需排序区域数据后，点击“升序排列“（“降序排列”）工具按钮，数据将按升序（或降序）快速排列。
6．数据文件的保存：保存经过初步处理的Excel数据文件。
可以使用“保存”工具按钮，或者“文件-保存”菜单，还可以使用“文件-另存为”菜单。
实验二：描述数据的图标方法1．频数频率表：（一）Frequency函数使用方法举例：假设工作表里列出了考试成绩。
这些成绩为79、85、78、85、83、81、95、88 和97，并分别输入到单元格A1:A9。
这一列考试成绩就是data_array。
Bins_array 是另一列用来对考试成绩分组的区间值。
在本例中，bins_array 是指C4:C6 单元格，分别含有值70、79 和89。
浙工大过程控制实验报告
PI
PID
无差度
稳态有差
稳态无差
稳态无差
动态性能
P越大上升时间越短
I作用越强使得动态品质变差
D作用总是阻止系统被调量的变化
六、思考题
1）、试定性地分析三种调节器的参数P、（P、Ti）和（P、Ti和Td）的变化对控制过程各产生什么影响？
答：P调节器：
P与稳态误差有关，P越大稳态误差越小，但是P不能消除稳态误差，P越大响应越快，甚至有可能使系统震荡。
一般言之，用比例（P）调节器的系统是一个有差系统，比例度δ的大小不仅会影响到余差的大小，而且也与系统的动态性能密切相关。比例积分（PI）调节器，由于积分的作用，不仅能实现系统无余差，而且只要参数δ，Ti调节合理，也能使系统具有良好的动态性能。比例积分微分（PID）调节器是在PI调节器的基础上再引入微分D的作用，从而使系统既无余差存在，又能改善系统的动态性能（快速性、稳定性等）。但是，并不是所有单回路控制系统在加入微分作用后都能改善系统品质，对于容量滞后不大，微分作用的效果并不明显，而对噪声敏感的流量系统，加入微分作用后，反而使流量品质变坏。对于我们的实验系统，在单位阶跃作用下，P、PI、PID调节系统的阶跃响应分别如图4-2中的曲线①、②、③所示。
态软件，进入主画面，然后进入实验四画面。
3) 在上位机软件界面用鼠标点击调出PID窗体框，用鼠标按下自动按钮，在“设定值”栏中输入设定的上水箱液位。
4)比例调节控制（P）
（1）设定给定值，调整P参数。
SV = 10cm
比例度
5
7
4
稳态值
8.0
7.2
8.3
(2)、选择合适的P、Ti和Td，使系统的输出响应为一条较满意的过渡过程曲线。将过渡过程曲线拷屏。
LIS质量控制管理系统的设计与实现
LIS质量控制管理系统的设计与实现LIS（Laboratory Information System）质量控制管理系统是一种用于实验室的信息管理系统，用于监控、管理和改进实验室的质量控制流程和过程。
本文将探讨LIS质量控制管理系统的设计与实现，并提出一种实用的解决方案。
一、系统设计1.系统架构- 用户界面层：提供给用户进行操作和数据交互的界面，可以是桌面应用程序、Web应用程序或移动应用程序。
-业务逻辑层：处理用户请求和逻辑处理的核心层，包括质量控制计划、数据采集、控制图分析等。
-数据存储层：用于存储实验室的质量控制数据和其他相关数据，可以选择关系型数据库或非关系型数据库。
2.功能模块-质量控制计划管理：用于制定、更新和管理质量控制计划，包括确定控制规则、设定目标值和确定样本数量等。
-数据采集与录入：负责采集实验室的质量控制数据，并将其录入系统进行存储和处理。
-控制图分析和异常报告：根据质量控制数据生成控制图，并进行异常分析和异常报告，帮助实验室发现潜在的问题和改进建议。
-数据查询与统计：提供数据查询和统计功能，方便用户查看历史数据和进行数据分析。
-系统维护和管理：包括用户权限管理、系统设置和日志记录等功能，保证系统的安全和稳定运行。
二、系统实现1.技术选型在进行LIS质量控制管理系统的实现时，可以选择合适的技术栈进行开发。
常用的技术包括：- 前端开发：HTML、CSS、JavaScript、Vue.js等。
- 后端开发：Java、C#、Python等。
- 数据库：MySQL、Oracle、MongoDB等。
- 框架和工具：Spring、Spring Boot、Django等。
根据实际需求和团队技术，选择合适的技术进行开发。
2.系统开发流程-需求分析：明确系统的功能需求和性能要求，了解用户的具体需求。
-系统设计：设计系统架构和模块划分，确定数据模型和数据库设计。
-编码和测试：根据设计文档进行编码和单元测试，确保系统功能的正确性和稳定性。
物理实验中控制变量的技巧与方法
物理实验中控制变量的技巧与方法物理实验是科学研究中至关重要的一环。
而要确保实验结果的准确性和可靠性，就需要控制实验过程中的各种变量。
控制变量是指在实验过程中保持某些因素不变，以便观察其他因素对实验结果的影响。
本文将探讨物理实验中控制变量的一些常见技巧与方法。
一、选择合适的实验对象在进行物理实验时，首先需要选择合适的实验对象。
实验对象应该具备稳定的性质和可重复的实验条件。
比如，在研究物体的运动时，选择一个质量均匀、形状规则的物体作为实验对象，以确保实验结果的准确性。
二、控制环境条件环境条件对物理实验结果的影响非常大。
因此，在进行实验之前，要仔细分析和控制环境条件。
例如，温度、湿度、气压等因素都可能对实验结果产生影响。
为了控制这些变量，可以在实验室中使用恒温箱或恒温水浴来保持恒定的温度，使用湿度计来控制湿度，使用气压计来测量气压等。
三、控制实验装置实验装置的设计和使用也是控制变量的重要一环。
合理的实验装置可以减少系统误差，提高实验结果的准确性。
在设计实验装置时，需要考虑到各个部件的质量、形状、材料等因素。
同时，在使用实验装置时，要确保各个部件的稳定性和可靠性。
四、控制测量误差测量误差是物理实验中常见的问题之一。
为了控制测量误差，可以采取以下措施：1. 使用精确的测量仪器：选择合适的测量仪器对于减小测量误差非常重要。
比如，在测量长度时，可以使用更精确的游标卡尺代替普通的尺子。
2. 多次重复测量：通过多次重复测量可以减小随机误差，提高测量结果的可靠性。
3. 注意测量条件：在进行测量时，要注意消除外界干扰因素，比如光线、震动等。
同时，要确保测量仪器的准确校准。
五、控制实验时间实验时间的选择对于实验结果的准确性有一定影响。
在进行物理实验时，要选择合适的实验时间，以确保实验结果的稳定性。
有时，长时间的实验可能会导致实验条件的变化，从而影响实验结果的可靠性。
因此，在设计实验方案时，要仔细考虑实验时间的选择。
六、控制实验操作实验操作的规范性和准确性对于实验结果的可靠性非常重要。
仪表实验报告
实验一温度控制系统（一）一、实验目的1、了解温度控制系统的组成环节和各环节的作用。
2、观察比例、积分、微分控制规律的作用，并比较其余差及稳定性。
3、观察放大倍数P、积分时间I、微分时间dt对控制系统（闭环特性）控制品质的影响。
二、温度控制系统的组成电动温度控制系统是过程控制系统中常见的一种，其作用是通过一套自动控制装置，见图1，使炉温自动维持在给定值。
图1 温度控制系统炉温的变化由热电偶测量，并通过电动温度变送器转化为标准信号4～20mA直流电流信号，传送到电子电位差计进行记录，同时传送给电动控制器，控制器按偏差的大小、方向，通过预定控制规律的运算后，输出4～20mA直流电流信号给可控硅电压调整器，通过控制可控硅的导通角，以调节加到电炉（电烙铁）电热元件上的交流电压，消除由于干扰产生的炉温变化，稳定炉温，实现自动控制。
三、实验内容1、在相同扰动作用下，作出两条不同比例度的纯比例温度控制动态曲线，综合分析比例度对控制系统的影响。
2、在相同扰动作用下，作出两条相同比例度不同积分时间的比例积分温度控制动态曲线，分析积分时间对控制系统的影响3、作出比例积分微分温度控制动态曲线，综合分析微分时间对控制系统的影响。
4、观察小比例度时的温度两只动态曲线，综合分析原因。
四、实验步骤1、观察系统各环节的结构、型号、电路的连接，熟悉可控硅电压调整器和电动控制器上各开关、旋钮的作用。
2、控制系统闭环特性的测定：在以下实验中使用的P1 ，P2 ，I1，I2 ，dt1，Cr1的具体数值由各套实验装置具体提供。
（1）考察比例作用将δ置于某值P1 ，积分时间置最大（I=999），微分时间dt置于提供值不变，Cr1置于7，将干扰开关从“短”切向“干扰”，产生一个阶跃干扰（此时为反向干扰），同时在记录仪的记录线上作一记号，以记录阶跃干扰加入的时刻，观察并记录在纯比例作用下达到稳定的时间及余差大小。
（2）考察积分作用保持P=P1不变，置I=I1，同时在记录仪的记录线上作一记号，以记录积分作用加入的时刻，注意观察积分作用如何消除余差，直到过程基本稳定。
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《数据库开发技术》课程之实践三
数据库对象与控制访问
一、实验目的
1．掌握表、视图、序列、索引等数据库对象的管理；
2．掌握对用户访问数据库的权限的控制；
二、实践内容和要求
1.创建用户，密码修改
create user oracle identified by oracle;
alter user oracle identified by orcl;
2.授权给用户，验证用户权限（连接数据库、建表、查询、更新等）
grant CREATE SESSION,CREATE TABLE,CREATE SEQUENCE to oracle;
grant select ,update ,delete on emp to oracle;
3.在数据字典中查看用户权限
select * from USER_TAB_PRIVS_MADE;
4.新建表，设置约束；对已有表进行添加、删除、禁用、启用约束；
create table users(
username varchar2(20),
password varchar2(20));
insert into users values('chen','dfsf');
delete users where username='chen';
ALTER TABLE users
ADD CONSTRAINT n_n
primary key (username);
5.修改表结构、查询表的基本信息；
6.建索引及查看索引信息
7.建视图、使用视图、查看索引信息掌握插入、删除和更新表中数据的方法。