七年级语文上册第19课《三峡》课件苏教版

七年级语文上册苏教版第四单元《三峡》课件(共32张PPT)

在如果断停止极（高）即使奔驰的马快有时冲荡到了连续不断的确，实在
自非亭午夜分，不见曦月。
正确理解：自非亭午，不见曦；自非夜分，不见月。
翻译：除非正午，看不见太阳；除非半夜，看不见月亮。虽乘奔御风，不以疾也。
即使是骑着奔驰的骏马，驾着长风，也不如船行得快啊
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。翻译：极高的山峰上长着许多奇形怪状的古柏，悬挂着的泉水瀑布，从它们中间飞泻、冲荡下来，水清、树茂、山高、草盛，实在是趣味无穷。每至晴初霜旦，林寒涧肃
或王命急宣，有时朝发白帝，
暮到江陵，
也虽其。乘间奔千御二风百不里以，疾
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝山献多生怪柏
悬泉瀑布，飞漱其间
清荣峻茂良，多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
每次到了初晴的日子或者结霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静。
找寻文章的美点，领悟文章的内容
三峡美在哪里呢？你能用“三峡的____ 美，你看 ”的句式说一说吗？
例：三峡的山美，你看，七百里三峡，两岸都是连绵的高山，几乎没有中断的地方，重重的悬崖，层层的峭壁，遮蔽天空，挡住阳光。
1.作者通过描写三峡的哪些景观，来表现三峡的壮丽风光的？ 2.文中用了哪些语句具体描写三峡的山和水的？
郦道元
学习目标

1、有感情地朗读并背诵课文。 2、感受三峡风光的美，激发热爱祖国山河之情。 3、品味语言，学习文中描写景物的方法。
自三峡七百里中

(赛课课件)苏教版七年级上册语文《三峡》

三峡
1.作者名片
作者郦道元朝代
北魏
评价地理学家
作品
《水经注》是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作
2.图解课文
两岸连山重岩叠嶂（正面进行描写）山势隐天蔽日不见曦月（侧面进行烘托）雄壮美
夏水襄陵沿溯阻绝（水大）
三
夏水
朝发白帝
奔放美暮到江陵（流急）
峡
素湍绿潭回清倒影（俯视）
（3）﹒虽乘奔御风
古义：________ 今义：虽然
答案：（1）如有（2）到（3）即使
（4）不以﹒疾也
古义：________
今义：疾病
（5）﹒良多趣味
古义：________
今义：好
答案：（4）快（5）的确，实在3.一词多义来自自三峡七百里中（1）自
自非亭午夜分
（）（）
哀转久绝（2）绝
沿溯阻绝
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。2021/5/112021/5/112021/5/112021/5/115/11/2021
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14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年5月11日星期二 2021/5/112021/5/112021/5/11
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。2021年5月 2021/5/112021/5/112021/5/115/11/2021
江水春冬绝怪柏悬泉瀑布（仰视）清幽美
晴初霜旦林寒涧肃（萧瑟）秋季高猿长啸渔者悲歌（凄凉）凄婉美
1.通假字略无阙处答案：阙缺
“____”同“____”
2.古今异义
（1）﹒或王命急宣
古义：________
今义：或者

苏教初中语文七上《19三峡》PPT课件 (4)

背诵全文
自三峡七百里中，（
），
（
）；（
），（
），
自非亭午夜分，不见曦月。
至于（
），（
宣，有时（
），（
百里，虽乘奔御风，不以疾也。
）。或王命急），其间千二
春冬之时，则（
），（
）。
绝巘多生怪柏，（
峻茂，良多趣味。
），（
），清荣
每至（
），（
（
），（
），（
（
）。故渔者歌曰
），常有），
“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”
品读文章分析内容——景物美
至于（夏水襄陵），（沿溯阻绝）。或王命急宣，有时（朝发白帝），（暮到江陵），其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
1.理解文意，把握景物特点。 2.诵读美文，体验文中美景。
品读文章分析内容——景物美
春冬之时，则（素湍绿潭），（回清倒影）。
绝巘多生怪柏，（悬泉瀑布），（飞漱其间），清高的山峰。巘
险峻的山崖或山峰
漱
急流冲荡
其
它们，指怪柏．
良
的确，实在．
课文翻译
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常每逢有秋雨高初晴猿或长降霜啸的早，晨属，树引林和凄山异涧显，出一片清凉和寂静，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰
常常有一些高处的猿猴拉长了声音啼叫，声音连续不断，音调凄凉怪异，
总结文章的思路
一、文章的思路
先写七百里山势—（山高江窄）— —接着写夏水迅猛（江水暴涨）—— 继写春冬美景（风平浪静）——末写寒秋肃杀（水枯谷空）。
领略美景
概括每一自然段所描写的景色
1、总写三峡两岸山势的雄伟。 2、写三峡夏天江水之大，水流之急。 3、写三峡春冬的奇丽景色。 4、写三峡秋季的凄清景色。

七级语文三峡课件1 苏教(通用)

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10、雨中黄叶树，灯下白头人。。2021/5/112021/5/112021/5/115/11/2021 4:54:11 AM
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12、故人江海别，几度隔山川。。2021/5/112021/5/112021/5/11Tuesday, May 11, 2021
下
载
观
看
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11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。2021/5/112021/5/112021/5/11May-2111-May-21
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12、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。。2021/5/112021/5/112021/5/11Tuesday, May 11, 2021
北魏 ·郦道元
我们的学习任务
一、读准字音，弄懂句子的意思。
二、说出文章美在哪里。

(季版)七年级语文上册第四单元第19课《三峡》课件2苏教版

重点词语
①素湍：白色的急流
②回清：回旋 (huíxuán)
③绝：的极高清的波山峰 ④漱：冲荡 ⑤良：的确，实在
第十二页，共25页。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，
重点词语
哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东 ①霜旦(sh下uā霜nɡ的d早àn晨)：
三峡巫峡(wū xiá)长，猿鸣三声泪沾裳！”
第二十三页，共25页。
山
奇险
夏
急猛
水春冬清幽
秋凄凉
雄壮 ( x i ón g z h美奔u àn g放) (g清b)美幽ēn美fàn 凄婉美
热爱
(rèài) 赞美
第二十四页，共25页。
朝辞白帝彩云间，千里江陵(jiānɡ línɡ)一日还。
---李白
第二十五页，共25页。
④亭午：正午
⑤曦：早晨的阳光，这里
指太阳。
第十页，共25页。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝(zǔ jué)。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
[译文(yìwén)]到了夏季，大水漫上两岸的丘陵，上行、下行的水路都断绝了。如有皇帝的命令要紧急传达，早晨从白帝城动身，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里的路程，即使骑上奔驰的骏马，驾着长风，也不如船行得快。
第六页，共25页。
郦道元:北魏著名的地理学家、散文家。《水经注》详细介绍了一千多条河流及有关的历史(lìshǐ)遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代最全的最系统的综合性地理著作。文笔绚烂,语言清丽。
第七页，共25页。
《水经注》书名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，详细 (xiángxì)记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹，人物掌故、神话传说等，是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣，文笔绚烂，语言清丽，具有较高的文学价值。

初中语文七年级上册《19三峡》PPT课件 (7)

巫峡自巫山县城东大宁河起，至巴东县官渡口止，全长46公里，有大峡之称，以幽深秀丽称奇于天下。巫峡两岸群峰，以十二峰为奇，它们各具特色，尤以神女峰最为纤丽奇俏。 “秀峰岂止十二座，更有零星百万
西陵峡
峡西陵
滩多水急的西陵峡
滩多水急的------西陵峡
西陵峡滩多流急，以“险” 出名，以“奇”著称， “奇”、“险”化为西陵峡的壮美。整个峡区都是高山、峡谷、险滩、暗礁。峡中有峡、滩中有滩，大滩含小滩，
多/趣每味至。/睛初/霜旦，林寒/涧肃，常有/高猿/长啸，属引/凄异，空谷/传响，哀转/久绝。故/渔者歌曰： “巴东三峡/巫峡长，猿鸣三声/泪沾裳!”
听范读，注意读音。
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
1
五
、本
三峡两岸的山
、整
文依次
三峡的夏水
体
描写
三峡的春冬景色
了
三峡
三峡的秋天景象
的
哪
丽三风峡光的
壮
先写山后写水。
峡三
山：两岸连山略无阙处
重峦叠嶂隐天蔽日
水：春夏冬水之--水--大素水湍猛绿涨潭
江流湍急清荣峻茂
秋水-- 林寒涧肃猿啸哀转
三
2、课文每个层次分别写出了
三山①峡景色的连高什绵峻么特点？

七年级语文上册第四单元 19《三峡》苏教版

重岩叠嶂，隐天蔽日有，自非亭午夜分，不见曦月
三峡
至于夏水襄陵，沿溯阻
到
漫上
顺流而逆流而上下
绝。或王命急宣，有时朝发
白帝，有幕时到江陵，传其达间千二
郦
百里刚那，刚么我，虽们大乘欣家赏知奔了不御知150道风0现年，在前“的不三三以这峡峡。疾工程”正
道元
在紧锣密鼓地施工当中，2009年中国人将
也。
实现“高峡出平湖”的伟大梦想。
即使
驾
认为
快
三峡 1、这个段落主要描写了山峡的什么？突出了怎样的特征？江水、郦水道的元湍急 2、“有时朝发白帝，幕到江陵”
让我们想起李白的《朝发白帝城》的诗句：
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
三峡春冬之时，则素湍绿
郦道元就是白色急流的水
潭，回清倒影，绝巘多生
zhàng
岩叠嶂，隐天蔽日，自
如果
xī
非亭午夜分，不见曦月。
正午半夜
太阳月亮
三峡 1、这个段落中描写三峡全景的句子是：自山峡七百里中，两岸连山，略无阙处，重岩叠嶂，隐天蔽日郦道元 2、这些句子突出了三峡两岸山峰的什么特点？连绵，高峻 3、这段中哪句是对山峡全景的概括？这个句子是对山峡景物特点的直接描绘，在写作方法上，除了直接描写还有间接（侧面）描写，这里有吗？
回清波
极高山
旋
峰
怪柏，悬泉瀑布，飞漱其
冲刷
间。清荣峻茂，良多趣
实在
味。
三峡
郦道元
思考：前面说“虽乘奔御风不以疾也”，这里却说“回清倒影”这不是矛盾的吗？
春冬时节雨水减少，水中的泥沙含量减少，因而山峡不再是浊浪滔天。
每三至晴峡初霜旦，林寒涧郦天道刚晴元早晨肃，常有高猿长啸，属引凄

七年级语文上册《三峡》优秀教学课件苏教版

每至晴初霜旦，林寒涧肃
每次到了初晴的日子或者结霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静
2021/4/24
张鹏执教
活动二——整体浏览，自由观光
整体浏览
找出文中写景的句子读一读，品一品：
［可采用“文中写景的句子
（文中
的原句）是说（自己的语言），从中
我感受到了
的
。（特
点）”的句式说一说。］
2021/4/24
张鹏执教
自非亭午夜分，不见曦月。这个句子的正确理解：自非亭午，不见曦；
自非夜分，不见月。
翻译：除非正午，看不见太阳；除非半夜，看不见月亮。
虽乘奔御风，不以疾也。
即使是骑着奔驰的骏马，驾着长风，也不如船行得快啊
2021/4/24
张鹏执教
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
翻译：极高的山峰上长着许多奇形怪状的古柏，悬挂着的泉水瀑布，从它们中间飞泻、冲荡下来，水清、树茂、山高、草盛，实在是趣味无穷。
2021/4/24
张鹏执教
解释下列字词的含义
1、自三峡七百里中
在
2、自非亭午夜分
如果
3、沿溯阻绝
断
4、哀转久绝
停止
5、绝（山献）多生怪柏极（高）
6、虽乘奔御风不以疾也即使奔驰的马
快
7、或王命急宣
有
8、飞漱其间
冲荡
9、至于夏水襄陵
到
10、属引凄异
连续不断
11、清荣峻茂，良多趣味的确，实在
2021/4/24
张鹏执教
思考讨论：
1.作者通过描写三峡的哪些景观，来表现三峡的壮丽风光的？
文中描写了三峡的山、夏水、春冬景色、秋天景象。

七年级语文上册第四单元 15《三峡》课件 (新版)苏教

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
• 素湍绿潭（） • 飞漱其间（） • 良多趣味（）
• 素湍绿潭（急流） • 飞漱其间（急流冲荡） • 良多趣味（很）
6、春冬之时，则素湍（急流的水）绿潭（深水），回清倒影。（素湍回清，绿潭倒影。）解词：素湍绿潭——白色的急流，碧绿的深潭。
回清倒影——回旋着清波，映出了（山石林木的）倒影。
翻译：春冬季节，白色的急流，碧绿的深潭，回旋着清波，映出了（山石林木的）倒影。
清荣峻茂，良（很）多趣味。解词：清荣峻茂——江水清澈，两岸山峰高峻，山上草木茂盛。
翻译：水清，树荣，山高，草盛，实在是趣味无穷。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
峡水春冬
清、悬、漱：绝
(清幽) 柏：怪
大处落笔小处刻画情景交融
秋
(凄婉)
林寒、涧肃、猿啸
（正面）
泪沾裳 (侧面)
小结：
作者先写三峡的整体风貌，然后抓住了三峡最有特点的时间——夏天，春冬，晴初霜旦，高峻的山峰，汹涌的江流，清澈的碧水，飞悬的瀑布，哀转的猿鸣，悲凉的渔歌，三峡的奇异景象，被描绘得淋漓尽致。写出了三峡独特的美—— 奔放美，清幽美和凄婉美
文章在描写三峡的水时为何不按春夏秋冬季节来写呢?
因为三峡的水，以夏季为盛, 故先写“夏水”
课文表现了作者怎样的思想感情?
• 表现了作者对三峡的无限赞美和欣赏之情.
轻两千朝李早舟岸里辞白发已猿江白白过声陵帝帝万啼一彩城重不日云山住还间。，。，
拓展延伸：比较阅读
阅读下面这首诗，你能说出它和本文之间的某些联系吗？