三年级语文试题大全
小学三年级语文期中试卷(通用12篇)
小学三年级语文期中试卷（通用12篇）篇1：小学三年级语文期中试卷小学三年级语文期中试卷三年级语文上册期中模拟考试题（一）一. 看拼音写词语。
（24分）shū yè bō lí shān zhài zhào gù xiào mī mī（）（）（）（）（）huō zi jiāo juǎn nián líng shuāi jiāo（）（）（）（）xīn xié cháo xiào jiāo wài fèn lì（）（）（）（）jué xīn xiá gǔ fù ráo jǐ mǎn（）（）（）（）fán nǎo dào dé yōng jǐ sì yǎng（）（）（）（）xī wàng róng huà zhǎng mǎn（）（）（）二. 给带点的字选择正确的读音。
（4分）膝盖（qī xī）宝藏（cáng zàng）仍然（rēng réng）疾飞（jī jí）尽管（jǐn jìn）摇晃（huǎng huàng）腹部（fǔ fù）苇秆（gān gǎn）三. 辨字组词。
（7分）梢（）诱（）脱（）懒（）哨（）绣（）锐（）嫩（）喻（）记（）静（）愉（）纪（）净（）四. 把下列词语写完整。
（8分）五（）十（）（）千（）万千（）百（）有（）有（）葱葱（）（）各（）各（）又（）又（）飘飘（）（）五. 照样子填写词语。
（8分）例1仔仔细细：_________ _________ _________ _________ 例2商量商量：_________ _________ _________ _________六. 把下列词语，用直线搭配起来。
三年级语文情景试题及答案
三年级语文情景试题及答案
情景试题：小华在公园里捡到了一只小鸟，小鸟受伤了，不能飞。
小华应该怎么办？
问题一：小华首先应该做什么？
A. 把小鸟带回家
B. 把小鸟放回原地
C. 寻找小鸟的主人
D. 观察小鸟的伤势
问题二：如果小华决定帮助小鸟，他可以采取哪些措施？
A. 给小鸟喂食
B. 给小鸟洗澡
C. 给小鸟包扎伤口
D. 把小鸟送到宠物医院
问题三：小华在帮助小鸟的过程中，应该注意哪些事项？
A. 避免用手直接接触小鸟
B. 确保小鸟的安全
C. 避免让小鸟受到惊吓
D. 以上都是
问题四：如果小华成功帮助了小鸟，他应该把小鸟放回哪里？
A. 公园的草地上
B. 公园的树上
C. 小华的家里
D. 宠物商店
问题五：通过这个情景，我们可以学到什么道理？
A. 要爱护动物
B. 要帮助需要帮助的人
C. 要勇敢面对困难
D. 以上都是
答案：
问题一：D. 观察小鸟的伤势
问题二：D. 把小鸟送到宠物医院
问题三：D. 以上都是
问题四：B. 公园的树上
问题五：D. 以上都是。
三年级语文试题大全
三年级语文试题答案及解析1.抄写下面一段话，做到正确、规范，美观。
（5分）彼得留了下来，他把自己的全部精力都用来培育花苗，不久田地里长满了美丽娇艳的鲜花。
【答案】略2.照样子写词语。
海底动物：海豚海底资源：煤【答案】乌龟、章鱼、珊瑚、鲨鱼铁、石油、天然气3.读拼音，写词语【答案】自豪侵占努力歌词振奋弹琴尤其贝多芬波涛安详仿佛竟然4.阅读《小草》，完成文后练习。
小草马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。
春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。
他们一边跳舞，一边随着春风生长。
夏天，太阳把大地烤得火热。
人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。
她从不计较人们给与什么，宁愿为人们作出贡献。
秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。
冬天，小草虽然被凛冽的寒风吹得萎缩了。
一场野火把干枯的小草烧得精光。
可是它的根却深深地钻进泥土里，等到第二年春天来了，她又从土里钻了出来。
这可真是“ ，”啊！我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
【1】在文中横线上填上一句恰当的诗。
【答案】野火烧不尽，春风吹又生。
【2】文章是按照、、、的顺序来写小草的。
【答案】春夏秋冬【3】从文中找出两个“严寒”的反义词。
（）（）【答案】火热酷热【4】文中哪句话说明了小草胸怀宽广？请在原文用“”标记出来。
【答案】小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。
她从不计较人们给与什么，宁愿为人们作出贡献。
5.阅读并回答问题听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“刷刷”，是黄叶道别的话音。
听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，“ ”，是和阳台告别的歌韵。
一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛；一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。
【1】请你用—画出文中表示声音的词语。
【答案】刷刷【2】写出近义词道别-（）振动-（）【答案】道别—告别振动—震动【3】请你根据诗的内容填空第一、二两小节诗主要写了和的声音，是从方面来写秋的声音，表达出作者对秋天的之情。
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三年级语文试题答案及解析1.读拼音，写词语。
【答案】探头、抖刷、郊外、跌下、悲欢、仰望、翻身、翅膀、灵活、贴着、注视、摇晃、嘴角、微笑、露出、射向2.拼一拼，写一写。
【答案】消耗过程典型规律创造质量3.阅读《迷人的海滨夏夜》回答问题这是一个迷人的海滨夏夜。
夕阳西下，天空燃烧着一片橘红色的晚霞，大海被霞光染（rǎn yǎn）成了红色，比天空的景色更壮观。
当一排排波浪涌（yǒng rǒng）起的时候，那照在浪峰的霞光，又红又亮，滚动着，使人赞叹。
夜幕降临，天空的霞光渐渐淡下去了，深红的颜色变成浅红，当一切红光都消失了的时候，那高而远的天空中便出现了（启起）明星。
它那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在市空的明灯。
夜色加浓，各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上那一片片灯光，从半空中倒（应映）在乌蓝的海面上，像一串串流动的珍珠。
我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，心里有说不出的愉快和兴奋。
【1】用“＼”划去括号里不正确的读音或字词。
【答案】yǎn rǒng起应【2】作者面对这美景，感到和。
【答案】愉快、兴奋【3】用“～～～”划出文中打比方的句子。
【答案】它那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在市空的明灯。
尤其是山坡上那一片片灯光，从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串串流动的珍珠。
【4】从文中找出表示时间变化的词语，按顺序写在下面的横线上。
【答案】夕阳西下夜幕降临夜色加浓【5】把文中你认为写得最优美的一个句子摘抄在横线上。
【答案】夕阳西下，天空燃烧着一片橘红色的晚霞，大海被霞光染成了红色，比天空的景色更壮观。
4.根据要求写词语。
（1）写出下列各词的近义词。
特别——（）疲劳——（）温暖——（）舒适——（）（2）写出下列各词的反义词。
优——（）勤——（）善——（）浊——（）【答案】（1）特殊劳累暖和舒服（2）劣懒恶清【解析】本题考查学生对近义词和反义词的掌握能力。
近义词是指意思相近的词语。
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三年级语文试题答案及解析1.读拼音，写词语。
【答案】副食、铅笔、集市、超市、零钱、食品、金钱、投入、衣服、台灯、白菜、电话2.给加点字选择正确的读音，打“√”渊博（yān yuān）曲阜（fǔ fù）请教（jiào jiāo）佩服（péi pèi）敬重（chónɡzhònɡ）洛阳（lào luò）【答案】yuān √fù√jiào √pèi √ zhònɡ√luò√3.把下面一段话按顺序排列清楚。
（在括号内填上序号）（）每当中队或学校开联欢会，总少不了我的小提琴演奏。
（）那悠扬悦耳的琴声，会使同学们陶醉。
（）我勤学苦练终于学会了拉小提琴，它给我带来乐趣。
（）我的心里也充满了欢乐。
【答案】略4.说说下面省略号的用法。
（1）“……鸡娃子打鸣狗娃子叫当红军的哥哥回来了……”（）（2）竟然让总司令给你挑行军锅，你……（）（3）“什么？总司令……”（）（4）他远远地在队伍后头听过朱总司令作报告，那口火辣辣的四川话……（）【答案】（1）省略引用的内容（2）（3）（4）省略了其他的特征5.补充完整词语。
手（）之（）情满（）（）（）（）不同自（）自（）揠（）（）长（）顾（）盼以身（）（）（）因（）果【答案】足情人间与众言语苗助左右许国前后【解析】略6.句子乐园。
【1】大风刮断了树枝。
（改成“把”字句）【答案】大风把树枝刮断了。
【解析】本题考查学生句式变换的能力。
“把字句”的基本格式是“谁把谁怎么样”。
其中前者的“谁即大风”为主动者，后面的“谁即树枝”为被动者，而“怎么样即挂断了”为动作。
【2】小鸟在树上叽叽喳喳地叫。
（改成拟人句）【答案】小鸟在树上唱歌。
【解析】本题考查学生句式变换的能力。
转换成拟人句就是动植物当做人来描写是为了让句子更加形象，生动。
如把“叽叽喳喳地叫”改成“唱歌”【3】大家热情地接待了远方的客人。
三年级语文下册试题阅读理解专项复习题(含答案)部编版
三年级语文下册阅读理解专项复习题（含答案）燕子阳春三月，它来了。
那小巧玲珑的流线型体态，着一身乌黑发亮的羽毛，轻悠敏捷，在春光中快乐甜美地飞翔，发出清亮圆润的啁zhōu啾jiū声。
我们江南水乡，春季里雨丝如烟如粉，无声无息地下着。
新拔节的翠竹，清水田里的禾苗，池塘边的柔柳和刚刚绽开的桃花，在水雾碎雨中，绿莹莹、红润润的。
这时，一只、两只，一对、两对……小燕子妙舞轻扬，穿来穿去。
天放晴了，阳光露出来。
小燕子更活泼了。
它斜飞在瓦蓝洁净的天空中，自由自在。
瞬间，“唧”的一声，身子似个小黑点窜下来，在明镜般的水面上，横掠着，似乎要跌入水中。
可它又轻身一跃，射入云中，这时，水面上撒落一朵小浪花，浪花绽开，荡漾出一圈一圈的波纹。
我问奶奶：“小燕子的尾巴为什么跟别的鸟不一样，像一把黑亮的剪子呢？”奶奶说：“剪春呀！你看它飞来飞去，用剪子裁出一件春衣，给大地穿上。
”我相信了，又问奶奶：“那它为什么飞不停又唱不停呢？”奶奶说：“闹春呀！春越闹越浓的。
”奶奶在堂屋靠近房梁的墙上，钉上两个小竹桩，小竹桩上放一片新瓦——这是给小燕子筑窝用的。
几天后，两只燕子一前一后，绕着房梁飞了几圈，落在瓦片上，歪着头，小黑豆般的眼睛调皮地朝我们滴溜溜乱转，轻声细语地说：“叽咕、叽咕……”“燕子在说什么呢？”我问奶奶。
“燕子在说，”奶奶告诉我，“不借你们的盐，不借你们的醋，只借你们的屋，给我们来住住。
”我乐极了，对着小燕子喊：“你们住吧！”过一段时间，燕子孵出四只活泼可爱的雏燕。
雏燕贪食，整天张口向爸爸妈妈要吃的。
我不明白，奶奶为什么这样欢迎燕子，她只图个吉利吗？在常识课上，我才知道燕子是这样的宝贵。
老师说，一只燕子一个夏天能吃50万到100万只害虫。
消灭了害虫，保护了庄稼，大地披上绿色的春衣。
原来，燕子用汗水打扮春天，保护春天。
1．阅读短文，把文中描写燕子外形特点的语句写在下面。
2．阅读第2、3自然段，写出描写燕子活动特点的词语。
在雨中飞行时：在晴天飞行时：3．在文中找出一个拟人句。
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三年级语文试题答案及解析1.阅读回答理解八月，天气热。
鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着“知了，知了”。
槐乡的孩子可不怕热，他们背着水葫芦，带着干粮，没等云雀开口歌唱黎明，就已经爬到小山上去了。
男孩常常是爬到树上，用长长的钩刀到一下又一下地削着槐米。
一簇簇槐米落下来了。
女孩有的弯腰捡着，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。
当缕缕炊烟从村中升起的时候，孩子们满载而归，田野里飘荡着他们快乐的歌声。
月落柳梢，劳累一天的孩子们带着甜蜜的微笑进入梦乡。
孩子们的小床不放着磨好的长钩刀、篮子。
明天只要是晴天，孩子们又将投入到火热的劳动中......【1】在括号里填上合适的词语。
（）的微笑（）的歌声（）的钩刀（）的炊烟【答案】甜蜜的微笑快乐的歌声磨好的钩刀缕缕的炊烟【2】写出下列词语的反义词。
快乐——（）甜蜜——（）【答案】快乐——忧伤甜蜜——苦涩【3】用“——”画出文中的一个比喻句。
句子中把比作。
自己试着写一个比喻句：【答案】女孩有的弯腰捡着，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。
把女孩比作小鸭子。
【4】你觉得槐乡的孩子是一群什么样的孩子？【答案】吃苦耐劳、热爱劳动2.认真读拼音，轻松写词语。
【答案】威望郊外弓箭分裂使劲考试悲惨打猎3.选择关联词填空。
一边……一边……一……就……既……又……虽然……但是……无论……都……【1】薇薇（）讲得很好，（）行动却做得很少。
【答案】虽然……但是……【解析】这句话这句话前一个分句说了一个意思，后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来，而是作了一个转折，说出的意思，和前一个分句完全相反或相对。
应该用“虽然……但是……”【2】他（）乐于助人，（）勤学好问。
【答案】既……又……【解析】句子中几个分句之间的关系是平等并列的、没有主次之分，属于并列关系，所以用“既……又……”【3】（）怎么拥挤，他（）能挤过去。
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三年级语文试题答案及解析1.给加点的词选择正确的意思。
（1）河北省赵县的汶河上，有一座世界闻名的石拱桥。
（）A.听见的事情，消息B.听见C.有名望的（2）各种车辆在桥上来来往往，川流不息。
（）A.停止B.消息C.呼吸时进出的气（3）老子把自己的学问毫无保留地传授给孔子。
（）A.指毛笔B.细长而尖的毛C.一点儿（4）孔子风尘仆仆地赶到洛阳。
（）A.形容旅途劳累B.古代男子的谦称C.仆人【答案】（1）C （2）A （3）C （4）【解析】本题考查学生对汉字一词多义的掌握能力。
仔细阅读题目要求，理解“负”字的几个意思，然后注意分析各小题的意思，做出选择即可。
2.形近字组词。
彤（）绵（）静（）丘（）丹（）棉 ( ) 净（）兵（）【答案】略3.照样子改写句子。
1.例：乌云遮住了太阳。
乌云把太阳遮住了。
太阳被乌云遮住了。
①一定是你藏起来了我的骆驼。
②姐姐大捧大捧地往匾里放桑叶。
【答案】1.一定是你把我的骆驼藏起来了。
我的骆驼是被你藏起来了吧。
2.姐姐大捧大捧的把桑叶往匾里放。
桑叶被姐姐大捧大捧的放进匾里。
【解析】本题考查学生句式变换的能力。
陈述句变把字句，被字句。
“把字句”的基本格式是“谁把谁怎么样”。
其中前者的“谁”为主动者，后面的“谁”为被动者，而“怎么样”为动作。
4.我会填。
1.形容人聚集得非常多。
（）2.比喻先进的地位。
努力奋斗，争取先进再先进。
（）【答案】1. 人山人海 2.力争上游【解析】略5.看拼音，写词语。
yán jiūqū zhú gòng xiàn xùn sù( ) ( ) ( ) ( )jì lù shùzhuāng tuīqiāo guāi qiǎo( ) ( ) ( ) ( )pǐn cháng zé rèn wěi gān róu hé（）（） ( ) ( )【答案】研究、驱逐、贡献、迅速、记录、树桩、推敲、乖巧、品尝、责任、苇杆、柔和【解析】略6.给加横线字注音。
部编版小学语文三年级下册第一单元测试题(附答案)共3套
部编版三年级语文下册第一单元测试卷（一）[时间:50分钟满分:100分]一、基础知识。
（50分）1.读拼音，写词语。
(8分)xīshuĭjùjí2.给下列加点的字选择正确的读音，打“√”。
(8分)昆．虫(gūn kūn) 河豚．(tún zhū) 横掠．(luè lüè) 纤．细(qiān xiān) 距．离(jù jǜ) 伶．俐(líng lín ) 荡漾．(yàn yàng) 琢．磨(zuó zhuó)3.下列词语中，书写完全正确的一项是（）(3分)A. 停止碧绿烂慢无比B. 广泛舞蹈伶利可爱C. 偶尔赶集光彩夺目D. 莲蓬休憩严丝和缝4.照样子，找出不是同一类的词。
(3分)例：墨水文具铅笔本子水彩笔（文具）①老虎狮子狗熊野兽熊猫 ________②颜色深蓝雪白翠绿紫红 ________③太阳花鸡冠花玫瑰牡丹鲜花 ________5.给句中加点字选择正确的解释。
（填序号）（4分）掠:A.掠夺（多指财物）；B.轻轻擦过或拂过。
（1）这个小村庄被盗贼掠．夺一空。
（）（2）另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠．着。
（）融:A.融化;B.融合,调和。
（3）一滴水只有融．进大海，才永远不会干涸。
（）（4）春天来了！小河里的冰逐渐融．化了。
（）6．用“\”划去句中括号里不正确的词语。
(4分)(1)爸爸的鼻子就是(灵巧灵敏)，老远就能闻到烧鸭的香味。
(2)小纸船在水面上轻轻地(飘荡荡漾)。
(3)他们一边走，一边唱起了(轻巧轻快)的歌儿。
(4)从那以后，我一直在(雕琢琢磨)蜻蜓的复眼是怎么回事。
7.联系日常生活中见到的大公鸡，选择最合适的词语，把序号填在句中横线上。
(4分)①火焰似的②强健有力③美丽威武④五彩缤纷一身________的羽毛，一双________的爪子，加上一顶________鸡冠，凑成了________的大公鸡。
三年级语文试题大全
三年级语文试题答案及解析1.照样子写词语。
海底动物：海豚海底资源：煤【答案】乌龟、章鱼、珊瑚、鲨鱼铁、石油、天然气2.把句子补充完整。
（1）那颗宝石仿佛是。
（2）她高兴得仿佛是。
（3）汽车飞驰，就好像。
【答案】（1）那颗宝石仿佛是婴儿的眼睛。
（2）她高兴得仿佛是中了五百万。
（3）汽车飞驰，就好像发射的火箭。
3.习作：要求：（1）鸟儿是人类的好朋友。
小组讨论，说说保护鸟的方法。
（2）写一写我和鸟儿的故事，表达出自己的真情实感。
可以选一项为题。
（我熟悉的鸟我见到的鸟我养过的一只鸟我想象中的鸟）【答案】略4.修改下列病句。
（1）我忘不了那件有意思的趣事。
（2）今天开运动会，所有的各位同学都到齐了（3）这次演讲他首先第一个发言（4）我去超市买了钢笔、尺子、橡皮擦和文具。
【答案】（1）删去“有意思的”或“趣”。
（2）删去“各位”。
（3）删去“首先”或“第一个”。
（4）删去“钢笔、尺子、橡皮擦和”或“和文具”。
5.按要求完成句子。
（1）扩写：（）春雨（）下个不止。
（2）缩句：老师转过身向同学提出问题。
（3）改病句：今天是我最高兴最愉快的一天。
（4）把下面的反问句改成陈述句。
您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（5）用关联词语把下面两个句子合成一个句子。
困难再大。
我们要按时完成任务。
【答案】（1）细细的淅淅沥沥（2）老师提出问题。
（3）今天是我最高兴的一天。
（4）您为我们付出这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。
（5）即使困难再大，我们也要按时完成任务。
6.花落谁家。
【答案】suō xù yán7.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。
（）顾灵第一个跳。
（）她从踏跳板上跃起，双手一按“山羊”背，两腿一分，便轻快地跳了过去。
（）今天体育课是练习跳“山羊”。
（）然后深吸一口气，快步向前跑去。
（）只见她弯弯腰，压压腿，原地跳了几下。
【答案】251438.根据课文内容填空。
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三年级语文试题答案及解析1.阅读理解。
董遇读书有三余董遇是古代弘农人。
从小爱好学习，因此获得了丰富的知识。
别人见他很有学问，常常要他讲书，可是他却总是告诉大家：“你必须先自己读它几十遍，边读边思，书中的道理自会懂得，倘若还有不懂的地方，再讲也不晚。
”请他讲书的人说你讲的很有道理可是我们都苦于没有时间怎么办董遇回答说你们应当利用好‘三余’哪‘三余’呢人们不解地问董遇看了看大家，一字一板地说：“所谓‘三余’，就是指冬天乃是一年的业余时间，你想冰天雪地没有什么事，不是读书的大好时间吗？夜间是一天的业余时间，到处一片漆黑，没有事情，不也是读书的好时间吗？还有阴雨之天，到处一片泥泞，出门不得，更是在家读书的好时间啊！”人们听了他的话，都有所悟：（1）给文中第三小节加上标点。
（2）根据课文内容回答问题。
①阅读短文后，你认为“弘农”是（）（填字母）A 时间B 地点C 人名②董遇口中的“三余”是指＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿这三个时间。
③董遇能够拥有丰富的知识是因为。
（3）你听了董遇的话，悟出了什么道理？写下来。
（）（4）“冰天雪地里没有什么事，不是读书的大好时间吗？夜间是一天的业余时间，到处一片漆黑，没有事情，不也是读书的好时间吗？这是两句＿＿＿＿＿句，你能试着不改变句子的意思，换一种说法吗？（）【答案】（1）请他讲书的人说：“你讲的很有道理，可是我们都苦于没有时间，怎么办？”董遇回答说：“你们应当利用好‘三余’。
”“哪‘三余’呢？”人们不解地问。
（2）①B②冬天夜间阴雨之天。
③善于利用时间，刻苦读书。
（3）只要善于利用时间读书，就会有所收获。
（4）反问句“冰天雪地里没有什么事，正是读书的大好时间。
夜间是一天的业余时间，到处一片漆黑，没有事情，也是读书的好时间。
【解析】略2.读一读，连一连。
【答案】思维sī wéi 灵魂líng hún 凄惨qī cǎn3.在括号里填上合适的词语。
刺眼的（）（）的群山灿烂的（）遥远的（）开心地（）满意地（）慢慢地（）轻轻地（）【答案】光芒连绵笑容地方玩耍点头走着摇摆4.写出下面词语的近义词或反义词。
（1）近义词。
或许——（）果然——（）赶紧——（）（2）反义词。
仔细——（）平整——（）清楚——（）【解析】（1）也许果真赶快（2）马虎坎坷模糊5.阅读回答问题有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。
毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。
过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？”“千斤”。
毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！”牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。
【1】给下面词中加点字选择正确的读音，在下面画横线。
毛驴(lǘ lú)山芋(yǜ hú) 友谊（yí yì）分（fēn fèn）量耳朵(duō duo) 垂（chuí shuí）下头【答案】lǘ yí fèn duo chuí【2】给多音字组词。
【答案】背包背后扇风电扇【3】找出下列各词的近义词。
缓缓――（）友谊――（）【答案】慢慢友情【4】文中的“千斤”这句话是谁说的，请在（）里打“√”。
（1）毛驴说的。
（）（2）牛大哥说的。
（）（3）老山羊说的。
（）【答案】（2）【5】下面3个题目，那个可以做这篇故事的题目。
请你选择一个，在（）里打“√”。
（1）毛驴和老山羊（）（2）老山羊和牛大哥（）（3）毛驴和牛大哥（）【答案】（2）【6】毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？【答案】毛驴认识到自己的错误，觉得老牛的话很有道理。
【7】读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？【答案】毛驴因为它能知错就改。
【8】用文中的一句话，把下面的话补充完整。
这篇寓言故事告诉我们：【答案】略6.形近字组词。
错（）拦（）核（）惜（）烂（）该（）【答案】错误拦住核桃爱惜灿烂应该7.选择划线字的正确读音。
尽管（jǐn jìn）藏胞（cáng zàng）种地（zhòng zhǒng）都督（dōu dū）出没（méi mò）尽力（jǐn jìn）【答案】jǐn 、zàng、zhòng 、dū、mò、jìn【解析】略8.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。
（）最后为小树苗浇水。
（）接着把小树苗放进坑里。
（）三年级同学一起去公园植树。
（）他们先用锄头挖了个坑。
（）然后埋上泥土。
【答案】5 3 1 2 4【解析】这是一道句子排序题。
排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最前，哪几个句子必须相连。
仔细阅读句子，首先是“二年级同学一起去公园植树”，然后是“他们先用锄头挖了个坑”，后面是“接着把小树苗放进坑里”，再后面是“然后埋上泥土”最后是“最后为小树苗浇水”。
按照顺序依次是：531249.选择合适的解释A．即洞庭湖，位于湖南省北部，是我国第二大湖。
B．相互辉映、交融。
C．指湖面。
D．没有磨平的铜镜。
E.青色的田螺。
F.平齐。
G.只因为。
1.只缘：( )2.齐：( )3.洞庭：( )4.相和：( )5.潭面：( )6.镜未磨：( )【答案】G F A B C D【解析】略10.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1.“编”字读音是（biān）。
（）2.“摊”字读音是（tān），左中右结构。
（）【答案】1. √ 2. ×【解析】“摊”是左右结构。
11.课外阅读提灯笼的小飞虫温暖的夏夜里，草丛里多么热闹！有各种小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞虫，像提着灯笼在漫游。
它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄灭，让你看不到它，它就是萤火虫。
它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。
它不咬人，不蜇人，它的光是凉的，并不会烧你的手。
萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏在地下，或是躲在烂木头里。
萤火虫有很多种，有一种萤火虫不会飞，还有一种萤火虫特别大，放几个在玻璃瓶里就很亮，可以用来照路。
科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。
大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫，它们看到发光的飞虫就不去管了。
多年来，科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，他们希望能造出同样柔和的，不烧伤人的光来，为家庭和街道照明。
1. 给带横线的字选择恰当的意思，在上面画“√”。
漫游：（1）满，遍（2）水过满，漾出来（3）没有限制，没有约束试图：（1）用绘画表现出来的形象（2）计划（3）希望得到，谋取2. 找出下列词语的反义词。
温暖——（）热闹——（）柔和——（）3.用“－－”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。
4.萤火虫的光有什么特点？它为什么要发光？5.萤火虫给了科学家怎样的启示？【答案】1. 漫游：（3）没有限制，没有约束；试图：（3）希望得到，谋取2. 寒冷冷清剧烈3. 有各种小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞虫，像提着灯笼在漫游。
它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄灭，让你看不到它，它就是萤火虫。
学4. 它的光是凉的，并不会烧你的手。
5. 他们希望能造出同样柔和的，不烧伤人的光来，为家庭和街道照明。
【解析】1.略2. 这道题的答案有多个，意思相反即对。
3. 这个题用自己的话，或者文中的都可以。
4. 萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。
这个题用自己的话，或者文中的都可以。
5.略12.辨析形近字，再组词。
辫（）侧（）懒（）迎（）瓣（）测（）嫩（）仰（）【答案】略【解析】略13.给下列生字注音。
丙（）栓（）笨（）性（）程（）【答案】bǐng shuān bèn xìng chéng【解析】略14.阅读在线。
瀑布激出的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”奇景。
黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。
我们自西顺着台阶往下走，一直来到谷底。
我们坐在水边的一块岩石上，离那道瀑布近得很，中间只隔着一口小小的绿潭，仿佛一伸手便可以撩过来洗洗脸。
瀑布泻入谷底激起的水珠直洒到我们的脸上，凉丝丝的，舒服极了。
黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长，但远比它宽得多，所以显得气势非凡，雄伟壮观。
瀑布从岩壁上直泻而下，如雷轰鸣，山谷回应。
我们坐在下面，仿佛置身在一个圆形的乐池里。
四周乐声奏鸣，人就像漂浮在一片声浪之中，每个细胞都灌满了活力。
我们久久地坐着，任凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞，打湿薄，薄的衣衫。
我们聆听着訇（hōn g）然作响的瀑布声，只觉得胸膛在扩展，就像张开的山谷，让瀑布飞流直下，挟来大自然无限的生机。
离开潭边，我们循着石径登上溪旁的一个平台。
绿树掩映间，有一座徐霞客的塑像。
他遥对瀑布，仿佛在凝神谛听远处的瀑布声。
他完全沉醉了。
此时此刻的我们，也完全沉醉了。
1. 给加粗的字选择正确的解释。
闻：A. 听见；B. 听见的事情；C. 有名望的。
（1）瀑布激出的水花……形成了远近闻名的“银雨洒金街”奇景。
（）（2）老李跟我们讲起了峨眉山的趣闻。
（）（3）“耳闻不如眼见”，我们要多走，多看。
（）2.写出下列词语的近义词。
舒服——（）壮观——（）仿佛——（）扩展——（）3.黄果树瀑布与庐山瀑布相比有哪些不同？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】1.（1）C（2）B （3）A2. 舒适壮丽好像拓展3. 黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长，但远比它宽得多，所以显得气势非凡，雄伟壮观。
【解析】阅读理解与欣赏的考查。
1.考查一词多义的掌握情况。
2.考查对近义词的掌握。
仔细阅读文章，可以解答此题。
3.对短文内容信息提取的考查。
阅读题干要求，找出文中“庐山瀑布”这几个词，提取文中第三自然段的句子。
即：“黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长，但远比它宽得多，所以显得气势非凡，雄伟壮观。
”15.比一比，再组词。
季（）站（）敌（）拾（）秀（）战（）故（）抬（）【答案】季节站立敌人收拾秀美战士故乡抬起【解析】形近字的考查。